бесконечным вариантам и по своим построениям, и в своей разработке в связи со школьными занятиями.
Могут они, однако, быть использованы и во внешкольной работе, а также и вообще лицами, интересующимися экскурсионным делом и краеведческим московским материалом.
Так составители этого сборника в своей внешкольной и школьной работе проводили эти экскурсии, вариируя их в зависимости от состава экскурсантов.
Библиография, приводимая в нашей книге ставит себе две цели: а) пополнить знания руководителя (школьного учителя или внешкольника) по вопросам темы экскурсии; б) указать специальную литературу по материалу.
Указанные научные, общие и специальные книги можно найти в читальных залах Румянцевского и Исторического музеев.
Участие в редактировании этой книги кроме Н. А. Гейнаке принимали Э. К Быковская, С. А. Гарелина, О. А. Ротберг, О. И. Яцунская.