2 Врасная Армая доканала нэ- мецко-фашистских захватчиков ва их земле. Бои в немецких го- родах и населенных пунктах иуели евой особенноети, которые об’ясняются, главным образом, характером здешних селений. Не- мепкие города отличаются. особо прочпыми зданиями, тесно при- - мывающими друг к другу. Мио- гие строения имеют стены тол- щиною до Метра и сложены из гранита. Такие дома можно лег- ко приспособить к обороне, пре- вратить их в дот, установив там пулеметы, пушки или располо- жив автоматчиков, Стремясь задержать наше про- движение, немцы превращали населенные пункты в мощные опорные пункты своей обороны. Но весе их потуги оказалиеь на- прасны. Советские воины ‘стали ° мастерами городского oa. Onn прошли великую школу в Сталин- `’траде. Они громили фашистов в Познани, успешно били их и в немецких городах. 3а нашими плечами огромный опыт ‘боев в населенных пунктах. Чему же учит этот опыт? Ка- ков характер городского 60a? Городской бой или бой в. на- селенном пункте—это. ближний бой. В городе бой идет за Дома, за отдельные строения и `0б’ек- ты, превращенные противником в огяевые- точки, в опорные пункты и узлы сопротивления, Бой ведут мелкие штурмовые группы. Шаг за шагом продви- таютея они вперед, отвоевывая у противника позицию за пози- цией, JOM за домом. штурмовой группы в целом зави- епт от умелых, сноровистых, ре- шительных и дерзких действий kamjoro бойца в отдежьности. Вот боец получил приказ вме- сте со своим отделением штурмо- вать лом, в котором засел враг. Что нужно делать бойцу? Преж- де веего узнать свою задачу, за- дачи отделения и взвода. В бою за населенный пунет бойцу за- ето приходится действовать Cca- местоятельно. Поэтому У нае го- ворят: «Будешь хорошо знать задачу лучше ее выполнишь». Перед штурмом надо сблизить- ся с поотивником, подойти к об’екту атаки. ° Здесь правило: чем ближе к врагу, тем лучше. Сталиягралны в Познани штур- ховали злания с исходного поло- жения в 30 метров, › то-ееть © дистанции броска транаты. ‚ Но поеодолеть нод огнем и это короткое расстояние. нелегко. Нужна поэтому особенно тща- тельная маскиловка, Сближаясь противником, ‘пробирайся He Yenex- Kak aeiicmBosamb B Goto _ за населенный пункт -Генерал-полковник В. И. ЧУЙКОВ, дважды Герой Советского Союза ^ улицей, а дворами, садами, хо- дами сообщения, тоннелями, ис- пользуй канавы; воронки от’ бомб ий снарядов, проскакивай через проломы в стенах домов, через окна и двери. В боях за Поз- нань и другие города и населен- ные пункты сталинградцы для НРАСНЫЙ ВОИН запаздывай се подачей оитнааов, ибо, когда самолет уже над то- бой, летчик не заметит их. °Еели действуешь в штурмо-, вой группе, первым врывайся в. дом. Врывайся так; граната впз- реди, ты за ней. Не поможет гра- ната— брось бутылку е горючей смесью. о Ворвался в дом— стремись бы- стрее занять верхний этаж. Сверху все видно и-врага лучше бить. Если противник засел в нижних этажах, —прорубай в прикрытия своих действий при^ потолке отверстие, бросай грана- меняли дымовые завесы: Для непосредственного штурма здания необходимо накапливать- ся в укрытиях; воронках, разва- ты, стреляй из автомата, вин товки. Бой внутри здания бешеный. Здесь ты гам себе разведчик, чинах и т. п. Оружие держать Сам себе сапер. Тут на каждом натотове, Гранаты и бутылки © Шагу подстерегает горючей жидкостью—под рукой. Особенно пени бутылку е торю- неожидан-. ность. «Не теряйся,—товорит тот же гвардеец Василий Олейник, — чей смесью. Бывало так, что действуй быстро, проявляй ини- гранату в здание бросишь, a враг жив и отстреливается. Вот и ты одолеешь врага». наверняка . действует бу- компата перед тобой — проетрочи стрелка, тут тылка. Пошел на штурм— действуй смело, решительно, без оглядки. Даже если противник открыл артиллерийский или минометный огонь, все равно-не задерживай- ся, беги вперед, не останавли- вайся. ‘Чем стремительнее будет твой рывок, тем быстрее преоло- леешь обстреливаемую зону, тем скорее достигнешь атавуемого об’екта. В момент штурма стрелков поддержат пулеметчики, мино- метчики, артиллеристы. Исполь- зуй результаты их огня так, ‘как это сделал герой боев в Познани твардии младший сержант Васи- лий Олейник. С группой бойцов он штурмовал ‘каменный дом. Бак только орудия и пулеметы про- Йзвели последние выстрелы по отневым точкам врага, Олейник стремительно повел своих бойцов в атаку. Гвардейцы ворвались в дом в момент, когда гитлеровцы еще HO ‘успели оправиться от губительного огня. Здание, стоя- mee на перекрестке улиц, было занято без единой капли крови. Штурмуя дом, все время взаи- модействуй с пулеметчиками, ми- нометчиками, — зртиллеристами, саперами, указывай им цели. Пулеметчик поможет подавить или уничтожить вражескую ог- невую точку. Минометчик про- бъет этаж, артиллерист сделает проход в стене, Если противник нё сдается и крепко сидит в доме, сапер подорвет его. В бою за населенный пункт наши вой- ска будут поддерживаться и с4- молетами. Умей обозначать свое хестонахождение. [pu этом не хх жж * циативу, находчивость, дерзость, Новая двери из автомата,—брось гра- ‚ нату и—вперед. Не медли! Пом- ни: решают быстрота и натиск. Захватив здание, закрепляйся B нем, веди огонь вдоль улиц, не позволяй противнику совер- maT, перебежки, Враг может пойти в контратаку. Запимай удобные позипии и точным огнем поражай его. Если враг пустил танки и самоходки, уничтожай их гранатами, бутылками с го- рючей смесью. Отсекай ‘идущих 3а танками. солдат противникз, уничтожай их отнем своего ору- жия. Установленным сигналом укажи цели артиллериетам, ми- вометчикам ‘и танкистам. В занятом строении оемотри подвальные помещения, этажи, чердаки и другие места, где Mo- жет скрываться враг. - B занятом доме не задержи- вайся. В него уже ворвались твои товарищи из труппы 38- крепления, которые добьют ос- тавшихея вражеских = солдат. Своим огнем они прокладывают тебе путь вперед. Врывайся во второй дом. очищай его от про- тивника. И так улицу за ули- цей, квартал за кварталом. В бою за населенный пункт! побеждают не числом, з умением, отвагой. Нападай внезапно © флангов или с тыла на пуле- метные точки, минометы и opy- JHA врага, выискивай командные и наблюдательные пункты, еме- лее громи их, нарушай связь, В бою будь смел, но и 06т0- рожен. ’Враг минирует здания, устраивает ` разного рода «еюр- призы». Умей преодолевать всё препятствия. ных ередетв плотин. нх занятиях. Курсанты Владимирского пехотного училища учатся преодоле- ‚ водный руэеж. На енимке: вурсанты Серков и Краеноцветов Фото связывают из под- лейтенанта Н. Шибаева, 15 июля 1945 года, № 149 (6573) — СБОРЫ СЕРЖАНТСКОГО СОСТАВА дым.» `В основе обучения— опыт. Отечественной войны ‚ Главная задача, которую ета- Бит командование перед сборамв сержантского` еостава, — закре- пить и повыеить инструктореко- методические навыки сержантов, Программа занятий, весь’ расно- Тядок сборов подчинены этой ос- Hobo mean. Правильная методика обучения -бойцов преднолагает личное BO- енное мастерство сержантов, хо- рошее знание ими оружия, уста- -BOB, выполнять различные тактиче- ские задачи за одиночного бойца. Участники сборов повторили е0- ответствующие фазделы Боевого устава пехоты, уставов внутрен- ‘ней и гарнизонной службы, Дие- циплинарного устава. Сержанты практически отрабатывают ‘ус- тавные положения, ° выполняя обязанности дневального, дежур- ного, часового и других лиц су- точного наряда. На тактических занятиях они действуют в ролях. наблюдателя, евязного, номеров пулеметного расчета. Но такое повторение пройден- ного — лишь одна сторона дела. Накануне занятий вее сержанты составляют инструктивные запи-] ски, готовятея действовать за командиров отделений. На заня- тиях они поочередно выполняют обязанности отделенного, осталь- ные в это время действуют, как бойцы. Но и в этом елучаб сер- жанты мыелят, как командиры отделений. Они проверяют пра- вильность сделанного ими раече- та времени, следят за тем, в какой последовательноети oTpa- батываютея отдельные элементы данной темы. На разборе обу- чающий офицер подробно оценя- вает работу командиров отделе- НИЙ. Надо ли доказывать, какую большую пользу приносят такие Прививаю к военной На своем опыте я убедился, какое огрумное значение в бою имеет связь. При форсировании Днепра яс группой разведчиков в 16 человек переправилея ва правый берег. За собой мы тяну- ли телефонный провод. Выбив немцев из передовых траншей, мы заняли Командование, получая по теле- фону донесения о ходе боя, имело возможность поддерживать нас ог- нем артиллерии, своевременно ваправлять нам боеприпасы; жи- вую силу. Переправа подверга- лась ожесточенному обстрелу. Связь неоднократно обрывалась, но мы каждый раз быстро вое- станавливали ее. Мой скромный труд телефониста высоко оценило правизельство, присвоив мне звание Героя Советекого Союза. умение четко и правильно. . небольшой плацдарм. занятия и разборы. Среди oby ‘чающихся есть опытные ROMaE- старшие ^ диры отделений. Это сержанты Лилюев, Серов, Чинчин; имеющие боевой опыт-и практи“ ky обучения курсантов. На сб0* рах они закрепляют навыкЯ командования _ отделением. Ho многие товарищи лишь недавно получили сержантекое звание, Для них командование отделе- + Нием— дело новое ий трудное. Они. очень добросовестно относятся в учебе и заметно повысили свой инструкторско-методические Has ВЫКИ. р г Тактичбские занятия на 660- pax Зтроятся с учетом ‘боевого ‘опыта Отечественной войны. Ие- очником этого опыта служат личные наблюдения и. знания участников боев офицеров Пие- у ницина, Гольцева, Крохина, Ере- мина и других. Офицеры тре буют, чтобы сержанты при 01- работке специальных обязанно «тей бойца, при выборе местно: сти, сзмоокапывании- поступаля TOIBEO Так, kak делалось на фронте. Кроме того, офицеры, ру- ководящие учебой, и сами сер жанты читают тазетные статьи 0 ‚боевом опыте, Боевой устав пехоты рассмат- ривает современный бой, как бой соединенных родов войск, в ко- тором большое участие прини“ мает разнообразная боевая тех ника: артиллерия, минометы, танки, авиация. Поэтому в про- Грамму сборов включено изуче” ние станкового пулемета, проти вотанкового ружья, инномета И 45-миллиметровой пушки. Cep- жанты знакомятся с тактико- техническими данными танков, артиллерни, co способами связи ` и целеуказания в бою. ` Старший лейтенавт И, ПОЗДЕЕВ. Вскоре командование направя“ л0`меня на учебу в Муромекое училище связи. Здесь я еще луч ше изучил телефонию и освоил новую для себя специальность радиста. Сейчас работаю командирой радибвзвода в первом Краенозна- менном ‘учебном полку евязи, Став офицером, продолжаю изу- чать литературу по раднотехня” Re, новую аппаратуру, слежу 38 творческими исканиями радистов“ изобретателей, Я люблю свою профессию. 1 эту любовь стараюсь прививатР подчиненных, делюсь © ням своим боевым опытом. Герой Советского Союза гвардии младший лейтенант М, ГРИНЕНКО. Встречи молодых футболистов В нашем училище организова- на футбольная команда. Состоял- вя первый ее матч с местной заводекой командой. Матч прошел в быстром тем- пе, Хорошей игрой выделялись -вурсант Косов, краснозруеец Фо- мин и капитан команды маадший лейтенант Кузнецов. Выиграл» наша команда с счетом 5:2. = : Младший лейтенаят И. КОПЫТИН. Молодая футбольная команд нашей части участвовала в 00° зыгрыше первенства Московской области по футболу. В финал” ном матче она ветретилась командой общества «СпартаЕ? (Серпухов). Игра закончила победой наших футболистов. 057 завоевали футбольный кубок Moc вовекого областного комитета 19 делам физкультуры и спорта. . Гвардии старший сержант НВ, ШИШКИН. По следам выступлений „Краснозо Воина . ре а иене «ПОВЕДЕНИЕ БОЙЦА ВНЕ СТРОЯ» Под таким заголовком в <Крае- ном Воине» №7116 была опуб- анкована корреспонденция о том, что в Ярославеком гарнизоне военнослужащие нередко нару- шзают нормы и правила повеле- местах. Как сообщает политотдел спецчастей Ярославского гарнЕ- зона, эту корреспонденцию 00су“ дило партийное ‘еобрание. Нри- нимаютея меры к наведению образцового — порядка в га)” . HHA BHO строя и в общественных [ низона, подчиненным любовь. профессии _