ставляютъ обильный и содержательный матеріалъ для классныхъ бесѣдъ. Богатое содержаніе я Слова “ нуждается затѣмъ въ краткомъ, но стройномъ и умѣломъ обобщеніи:
въ качествѣ такого какъ-бы конспекта, предлагаемъ изложеніе содержанія Слова, сдѣланное Карамзинымъ,
которымъ и оканчивается непосредственное ознакомленіе съ самымъ памятниковъ.
Далѣе слѣдуютъ три отрывка изъ лѣтописи, изображающіе событія, составляющая содержаніе Слова, и ихъ историческую обстановку.
Помѣщаемыя вслѣдъ да этимъ четыре статьи: 1) Исторія текста, 2) Общая характеристика „Слова“ (Е. Бар
сова), 3) Личность пѣвца (В. Стоюнина) и 4) Стилисти
ческія и грамматич. особенности Слова—имѣютъ дѣлыо сообщить наиболѣе важныя свѣдѣнія о самомъ памятникѣ.
Мы приняли дѣленіе „Слова на 4 части, предложенное г. Барсовымъ. Для лицъ, предпочитающихъ дѣленіе на 12 пѣсенъ, введенное Сахаровымъ, приводимъ содержаніе частей Слова по этому послѣднему дѣленію, кажется, болѣе распространенному среди педагоговъ: 1) Вступленіе пѣвца. 2) Вѣщее затменіе. 3) Побѣда. 4) Восноминаніе объ усобицахъ. 5) Пораженіе. 6) Плачъ пѣвца. 7) Сонъ Святослава. 8) Обращеніе къ князьямъ. 9) Воспоминаніе о минувшемъ. 10) Плачъ Ярославны. 11) Бѣгство Игоря. 12) Возвращеніе Игоря и заключеніе.
Въ кондѣ книжки приложена краткая лексикологія
„Слова“ для справокъ.
1891.
въ качествѣ такого какъ-бы конспекта, предлагаемъ изложеніе содержанія Слова, сдѣланное Карамзинымъ,
которымъ и оканчивается непосредственное ознакомленіе съ самымъ памятниковъ.
Далѣе слѣдуютъ три отрывка изъ лѣтописи, изображающіе событія, составляющая содержаніе Слова, и ихъ историческую обстановку.
Помѣщаемыя вслѣдъ да этимъ четыре статьи: 1) Исторія текста, 2) Общая характеристика „Слова“ (Е. Бар
сова), 3) Личность пѣвца (В. Стоюнина) и 4) Стилисти
ческія и грамматич. особенности Слова—имѣютъ дѣлыо сообщить наиболѣе важныя свѣдѣнія о самомъ памятникѣ.
Мы приняли дѣленіе „Слова на 4 части, предложенное г. Барсовымъ. Для лицъ, предпочитающихъ дѣленіе на 12 пѣсенъ, введенное Сахаровымъ, приводимъ содержаніе частей Слова по этому послѣднему дѣленію, кажется, болѣе распространенному среди педагоговъ: 1) Вступленіе пѣвца. 2) Вѣщее затменіе. 3) Побѣда. 4) Восноминаніе объ усобицахъ. 5) Пораженіе. 6) Плачъ пѣвца. 7) Сонъ Святослава. 8) Обращеніе къ князьямъ. 9) Воспоминаніе о минувшемъ. 10) Плачъ Ярославны. 11) Бѣгство Игоря. 12) Возвращеніе Игоря и заключеніе.
Въ кондѣ книжки приложена краткая лексикологія
„Слова“ для справокъ.
1891.