☛
Октябрьская революция поставила развитие музыкальной культуры в СССР в совершенно иные условия, чем то было в царской России. Тогда как в дореволюционное время музыка, как квали
фицированное искусство, была безраздельным достоянием интеллигентских верхушек общества,— сейчас она призвана стать культурной потребностью широчайших трудовых масс.
Учитывается ли нашей музыкальной общественностью новая социальная обстановка, созданная Октябрем?
Присматриваясь внимательно к действительности, можно с уверенностью сказать, что нет.
Музыка попрежнему питает квалифицированного городского потребителя. Она главным образом ориентируется на нэповскую и профсоюзную интеллигенцию, на учащуюся молодежь, на «подготовленного слушателя».
Равняется ли она на рабочего и крестьянина? Конечно, нет. Деревня не входит в оборот музыкальной культуры, она ею совершенно не pадета. Рабочий же лишь постольку имеет соприкосновение с музыкой, как официально признан
ным искусством, поскольку предприятие, в котором он работает, близко к городским музыкальным центрам.
В результате характерный для дореволюционной России разрыв между музыкально-художественной общественностью и толщами народа далеко еще не изжит. И процесс его изживания будет тем продолжительнее, чем менее будет сознаваться музыкальными деятелями необходимая целевая установка дальнейшей работы в области музы
кального искусства в условиях послеоктябрьской действительности.
Между тем нельзя же канонизировать на веки веков формы музыкальной культуры, выработанные иной социальной средой! Нужно внимательнее приглядываться к той обстановке, в которой должно развиться массовое музыкальное искус
ство СССР, идущее на смену искусству буржуазии. Нельзя забывать, что музыка, как творческая сти
хия, может успешно развиваться только тогда, когда она имеет корни в питающей ее и питающейся ею социальной среде. Музыка сильна в быту!
В старое время это было именно так. Музыка, продуцировавшаяся в театрах и на эстраде, была близка пониманию посетителей оперных спектаклей и концертов. Она отражала их миросозерцание,
чувствования и переживания. Она отвечала определенным потребностям, она входила в быт, в домашнюю обстановку.
В совсем иных условиях находится так наз. художественная музыка в настоящее время. Будучи приближена к новому потребителю, она встречает препятствие дзя своего укоренения в массах 1) из-за чрезвычайной сложности своей структуры, а следовательно и недоступности для по
нимания, и 2) из-за невозможности воспроизве
дения ее в быту на инструментах, употребляемых в рабочей и крестьянской среде.
Совершенно очевидно, что еще долгое время главными инструментами, имеющимися в распо
ряжении масс, будут прежде всего человеческий голос, а затем гармонь, балалайка, домра, гитара, мандолина. Закрывать глаза на действительность
не следует. А следовательно, если мы хотим не только на словах, а на деле приняться за повы
шение уровня музыкальной культуры в массах, мы должны трезво учитывать реальную обстановку и на этом учете строить свою работу.
Ленинградская комсомольская газета «Сменапроизвела только что чрезвычайно интересное и
принципиально очень важное начинание. Она организовала конкурс на лучших гармонистов и
балалаечников, на который откликнулось около 200 участников. Конкурс этот обнаружил настоя
щих музыкальных самородков и мастеров своего дела (особенно — в области игры на балалайке). Но вместе с тем он доказал, как мало нами де
лается для продвижения музыкальной культуры в массы чрез эти любимейшие и распространеннейшие народные инструменты. Репертуар выступавших на конкурсе оказался весьма примитив
ным. Музыкальная грамота стоит на низком уровне. Большинство конкурсантов играют по слуху.
Совершенно ясно, что ближайшей и неотложной задачей активных работников музыкаль
ного искусства является сейчас расширение и углубление в массах культуры хорового пения и игры на великорусских инструментах и гар
монике путем систематического обучения в школах. Пока только на этой основе можно крепить художественную музыку в быту, развивать художественный вкус рабочих и крестьянских масс, пробуждать их к самодеятельному творчеству
и тем подготавливать почву для ростков будущего музыкального искусства СССР
Музыка сильна в быту
Октябрьская революция поставила развитие музыкальной культуры в СССР в совершенно иные условия, чем то было в царской России. Тогда как в дореволюционное время музыка, как квали
фицированное искусство, была безраздельным достоянием интеллигентских верхушек общества,— сейчас она призвана стать культурной потребностью широчайших трудовых масс.
Учитывается ли нашей музыкальной общественностью новая социальная обстановка, созданная Октябрем?
Присматриваясь внимательно к действительности, можно с уверенностью сказать, что нет.
Музыка попрежнему питает квалифицированного городского потребителя. Она главным образом ориентируется на нэповскую и профсоюзную интеллигенцию, на учащуюся молодежь, на «подготовленного слушателя».
Равняется ли она на рабочего и крестьянина? Конечно, нет. Деревня не входит в оборот музыкальной культуры, она ею совершенно не pадета. Рабочий же лишь постольку имеет соприкосновение с музыкой, как официально признан
ным искусством, поскольку предприятие, в котором он работает, близко к городским музыкальным центрам.
В результате характерный для дореволюционной России разрыв между музыкально-художественной общественностью и толщами народа далеко еще не изжит. И процесс его изживания будет тем продолжительнее, чем менее будет сознаваться музыкальными деятелями необходимая целевая установка дальнейшей работы в области музы
кального искусства в условиях послеоктябрьской действительности.
Между тем нельзя же канонизировать на веки веков формы музыкальной культуры, выработанные иной социальной средой! Нужно внимательнее приглядываться к той обстановке, в которой должно развиться массовое музыкальное искус
ство СССР, идущее на смену искусству буржуазии. Нельзя забывать, что музыка, как творческая сти
хия, может успешно развиваться только тогда, когда она имеет корни в питающей ее и питающейся ею социальной среде. Музыка сильна в быту!
В старое время это было именно так. Музыка, продуцировавшаяся в театрах и на эстраде, была близка пониманию посетителей оперных спектаклей и концертов. Она отражала их миросозерцание,
чувствования и переживания. Она отвечала определенным потребностям, она входила в быт, в домашнюю обстановку.
В совсем иных условиях находится так наз. художественная музыка в настоящее время. Будучи приближена к новому потребителю, она встречает препятствие дзя своего укоренения в массах 1) из-за чрезвычайной сложности своей структуры, а следовательно и недоступности для по
нимания, и 2) из-за невозможности воспроизве
дения ее в быту на инструментах, употребляемых в рабочей и крестьянской среде.
Совершенно очевидно, что еще долгое время главными инструментами, имеющимися в распо
ряжении масс, будут прежде всего человеческий голос, а затем гармонь, балалайка, домра, гитара, мандолина. Закрывать глаза на действительность
не следует. А следовательно, если мы хотим не только на словах, а на деле приняться за повы
шение уровня музыкальной культуры в массах, мы должны трезво учитывать реальную обстановку и на этом учете строить свою работу.
Ленинградская комсомольская газета «Сменапроизвела только что чрезвычайно интересное и
принципиально очень важное начинание. Она организовала конкурс на лучших гармонистов и
балалаечников, на который откликнулось около 200 участников. Конкурс этот обнаружил настоя
щих музыкальных самородков и мастеров своего дела (особенно — в области игры на балалайке). Но вместе с тем он доказал, как мало нами де
лается для продвижения музыкальной культуры в массы чрез эти любимейшие и распространеннейшие народные инструменты. Репертуар выступавших на конкурсе оказался весьма примитив
ным. Музыкальная грамота стоит на низком уровне. Большинство конкурсантов играют по слуху.
Совершенно ясно, что ближайшей и неотложной задачей активных работников музыкаль
ного искусства является сейчас расширение и углубление в массах культуры хорового пения и игры на великорусских инструментах и гар
монике путем систематического обучения в школах. Пока только на этой основе можно крепить художественную музыку в быту, развивать художественный вкус рабочих и крестьянских масс, пробуждать их к самодеятельному творчеству
и тем подготавливать почву для ростков будущего музыкального искусства СССР