и образов, которые еще смутно рисуются в его воображении, и составление из них, при помощи средств и технических приемов, свойственных его отрасли искусства, органического целого, определенно выражающего задуманное им содержание. Для достижения этой цели в композиции не должно быть ничего ни недостающего, ни излишнего; необходимо, чтобы каждая часть имела право на свое место в ней в виду существования прочих частей, чтобы все части согласовались между собой, были подчинены одной главной и содействовали, каждая по-своему, ее первен
ствующему значению. Не надо, чтобы второстепенное своим обилием и видною ролью затмевало существенное; избыток аксессуаров и деталей, которыми современные художники иногда любят загромождать свои задания, столь же вредит композиции, как и отсутствие всех частностей, помогающих ясному разумению ее содержания. Достоинство композиции зависит, главным образом, от степени талантливости художника, от
силы его фантазии, его вдумчивости, строгого отношения к самому себе, знания меры, артистического чутья, словом, от врожденных способностей, не приобретаемых опытом, хотя и изощряющихся благодаря ему“ [1)]. К приведенным веским указаниям Сомова необходимо добавить: произведение должно быть верно характеру задуманной темы в отношении типов, костюмов, обстановки, мелких предметов и т. д.
Все вышесказанное о живописной композиции вполне может быть отнесено и к художественной фотографии. Чтобы создать художественно
фотографическое произведение, художник-фотограф должен, наподобие живописца, направить свойственные его искусству средства и технические приемы на получение такого же целого, каким является в живописи картина или рисунок. Дальнейшие замечания о главном и второстепенном в живописной композиции всецело также относятся и к художественной фотографии, так как и художник и фотограф должны в данном случае выявить в художественно-творческом изображении ту или другую избран
ную ими тему. Безусловно, затем справедливо указание А. И. Сомова на значение тут талантливости, но столь же важна и его ссылка на усиление путем опыта врожденных способностей. Наконец, для фотографии также обязательна верность произведения сюжету, как и в живописном искусстве.
Изучение композиции у наиболее талантливых и сведующих художников как по литературе о них, так в особенности по их работам, ценно само по себе. Оно каждому, мало-мальски одаренному к пониманию искусства, облегчает его усвоение с обеих точек зрения — и содержания
[1)] Большой энциклопедический словарь Брокгауза и Эфрона, т. XV, 1895, стр. 297.
ствующему значению. Не надо, чтобы второстепенное своим обилием и видною ролью затмевало существенное; избыток аксессуаров и деталей, которыми современные художники иногда любят загромождать свои задания, столь же вредит композиции, как и отсутствие всех частностей, помогающих ясному разумению ее содержания. Достоинство композиции зависит, главным образом, от степени талантливости художника, от
силы его фантазии, его вдумчивости, строгого отношения к самому себе, знания меры, артистического чутья, словом, от врожденных способностей, не приобретаемых опытом, хотя и изощряющихся благодаря ему“ [1)]. К приведенным веским указаниям Сомова необходимо добавить: произведение должно быть верно характеру задуманной темы в отношении типов, костюмов, обстановки, мелких предметов и т. д.
Все вышесказанное о живописной композиции вполне может быть отнесено и к художественной фотографии. Чтобы создать художественно
фотографическое произведение, художник-фотограф должен, наподобие живописца, направить свойственные его искусству средства и технические приемы на получение такого же целого, каким является в живописи картина или рисунок. Дальнейшие замечания о главном и второстепенном в живописной композиции всецело также относятся и к художественной фотографии, так как и художник и фотограф должны в данном случае выявить в художественно-творческом изображении ту или другую избран
ную ими тему. Безусловно, затем справедливо указание А. И. Сомова на значение тут талантливости, но столь же важна и его ссылка на усиление путем опыта врожденных способностей. Наконец, для фотографии также обязательна верность произведения сюжету, как и в живописном искусстве.
Изучение композиции у наиболее талантливых и сведующих художников как по литературе о них, так в особенности по их работам, ценно само по себе. Оно каждому, мало-мальски одаренному к пониманию искусства, облегчает его усвоение с обеих точек зрения — и содержания
[1)] Большой энциклопедический словарь Брокгауза и Эфрона, т. XV, 1895, стр. 297.