на строитеалстве газопровода нсаратов—москвас значныеханая часть 850-километ-ровой трассы газопровода саратов—москва пройдет. как известно, потерриющи-и московской области, че-рф районы: кунцевский, ленинскай, ухтомский. раменский, бронницкий, воскресенский, коломенский и лу-ховныхну. как идет подготовка к строитель-ству газопровода на ер‘ри’вфращ этихрайонов? _ _ секретарь ленинского разкомавкп(б) тов. нови-ков сообщ-щ нампо телефону: ‘—по территории нашего районагазопровод будет проходить при-мерно на протяжении 25—28 кило-мевров. сейчас уточнена трасса. большая часть ее пролегает на от-кнрытой местности и лишь на не-больщим участке проходит по лесу. заканчивается расчистка лесногоучастка. сделана просека, мест-ность очищае’гся от пней. в нашем районе создана строи-тельная конторав котзыва будетосушествлять работы. для нее от-ведеиз в районном центре специаль-ное помещение. выделены также по-пещения под общежития. они ужезаселяются рабочими. строительнаяконтора обеспечена гаражду. склад-ским и помещениями и всем необходи-: т, мым для успешного развертыванияхабот. район отпустил также дляющианизации общественного питанияхабочих некоторое количество ово-шей. ‚наша помощь и содеаствие строй-   ке будут все время возрастать. районные организации сделают всевозможное для того. чтобы помочьуспешному осуществлению важногоправительственного задания. — орромный интерес, -— говорить. новиков, — проявляют к строи-окоро на трассувоспитанники ремесленных училищи школ фзо прекрасно показалисебя на многих крупнейших строй-ках нашей страны. молодежь при-нимала участие на свроительствеметро. в восстановлении электро-станций донцахся и на других не ме-нее важных работах. для строн-тельства газопровода саратов—моск-ва понадобится немало квающихnullnull-рованных рабочих. одним из источ-ников подготовки кадров являютсяцколы и училища государственныхтрудовых резервов. москве уже открылись в при-ступили к занятиям школы фзо№№ 7, 21, 16 и 29. они будут го-товных квалифицированных рабочихnullля сдроительства и монтажа внут-ридомовых газовых сетеа. в первомквартале 1945 г. 1. 000 молодых ра-бочих, окончивших школы фэф иремеетевпре училища пойдет рабо-тать на строшельство газопровода. особое внимавие быложеняки комбината кмоскво-угольш, полвостью восстановивш короткий срок   разрушен-нне не-мецкбми бандитами шахты мостас-са. дают в настоящее время в двас лишним раза больше угляр чени довоенных период. построено 1177777 шахт. годовой план добычиугля был выполвен на 23 дня рань-ше срока. страна получилее сверхъезнав660. 000 тонн угля. уопехам. м осковского б ассейна посвяща етиередовую статью кправда». «соз-дание подмосковного угольного’ бассейна, —-— пишет газета, — былождной из ярких страниц ивдустриа-—лизации страны. по указаниютоварища огалина 15 лет назад на-чали широко разрабатываться уголь-ные иесторож дения подмосковь я. промышленность москвы и цент-ральной россии получила значи-тельную местную топливную базу. в течение нескольких лет были по-строены новые механизированныехахты. уже в 1939 году добычат -!  угля в подмосковном бассейне посравнению с дореволюционным пе-риодом возросла в 25 разу. посленемецкого нашествия «подмосков-ный бассейн был успешно восста-новлен и резко поднял добычу уг-ля благодаря тому, что он пользо—вался неослабиль вниманием ипомощью государственного комите-  вчера состоялись похороны выда-ющегося учёного, старейшего дейст-вительного члена академии наукспср в. и. вернадского. на гражданской панихиде высту—ииль с’речами вице—президент ака-демин наук ссср а. а. байков, академик в. а обручев, члены кор-респонденты академин нарк нскирх. с. коштоянцз с. и. вольфункичи а. п. виноградов, член украин-ской академии наук в. о. сель—ский и др. гроб ‹с телом в. и. верпадскогорыйдули из конференц-зала акаде-. н ааве акафемуж а. я. вышин-уделено   выполнить его в орок. “= 10 января еее, похороны в. и. вернадскошв подмосковных районахтельству населениеи, в особенности, колхозники. районный комитет пар—тии организует беседы о стройкестель трудящихся. в разгар строи-тельства газопровода населевие рай-она, траншей для укладки труб и в дру-гих работах. коломне к релефону  подошелсякоетарь горкома вкп(б) тов. фро-лов. он рассказал нам: — с интересом мы узнале, - чтогазопровод саратов—москва будетсяциодить ни по территории коло-менского района. значение этого со—оружения огромно. и, конечно, на-селение района примет участие встроичельстве. пока у нас ведедст лишь подъ—товительная работа. в ближаждиедни созывается об’едитненное заседа-ние партийных и совет! : ких органи-заций с участием широкого аквива. строители подробно познакомят насс об емо-м предстоящих на террито-рии района работ. это позволит раз—работать план практическоа помощихтройке. недавид в коломну прибыли пер-вые группы строителей. их обеспе-чил-и всем необходимым, предостави—ли помещения дл я строительнойконторы, общежитий, столовой; партийные организации намечаютс ближайшее время провести напредприятиях города, в колхозах исовхозах района беседы о строи-тельстве газопровода. коломнасможне’г оказать строительству поммощь ипа иэгоюзаетиэ—и необходимо-го оборудования, инструмента. зака—зы стройки будут взяты под особыйдонтроль. трудя шиеся коломны сво-им учасьмем в строительстве помо гут занкончи ть его в установлефныекороткие сроки. выйдет моподежьюnullдеотовка кадров для газопроводаподбору педагогов. инженеров и иа—стеров. в учебно-методическом уп-равлении главного управления тругодвых резервов разработаны пла-ны и учебные программы для группсиесарей по монтажу и экспложен-ции газовых сетей. учащиеся горячо принялись заосвоение новой специальности. ужесейчас они начали изготовлять `ин-струмент, знакомиться ‹: техникойбез-опасности. учащимся чияаалекциюн о вриродном газе, о мето-дах строительства газопровода ит. кроме подготовки квалифидиро—ванных кадров для строидельства вмасерских ремесленных и железно-дорожных училищ и цпри фзомосквы и московской области уча-щиеся приступили к изскихвлениюсь—есарно-монтажного шетрумента. ікэтому заказу мюлодежь овноситсяциобенно любовно и дает обещаниема обороны ! личес товаришасталеиз. московская большевист-ская организация пришла на помощьюnullйnullассу овоим опытом, . своим-илюдьми, своей техникой. государст-во выделило необходимые ресурсы шахт и строительства новых. вмостакс шруции тысяча энтузиас-тов горного дела. патриотов роди-иы, патриотюш москвы, стремивших-ся быстрее дать `больше тепла исвета родной столице. больше тор-фица заводам ъи фабрикам, элек-троставциям п железнодорожномутранфорриу. руководство и помощьюnullйnullтарсвящ, саможеверженный трудсоветских патриотов е во тн освовыучшеха подмосковного бассевнау. в бельшаде установлев памявник  —е—тпрн р_ ———. -зе ае-——. — _ _ ее_ _ _ . воинам красной армиф, павшимв боях за освобождение столицыгоюзноа с нами югославии. на от-крытити памятника, сообще-ает ‹пхэаэ-да ». присутутвовали представителаверховнойnull штаба _ народво-‚офробот‚тьихельной армии югославша, анти-фашистфеого веча народною озво-бождения н сербии, об’едисиемуюсоюза антифашистской молодежиющихлавии. командиры и бойцы чашитей красной армии, учавтвовавфрфюр освоболден-ии бельрада. нский, а. а. байков, в. н. образ-цов. н. г. бруевич, в. а. обручеви др. траурное шествие и аправилосъез новующихnullnullе кладбище. здесьмыс‘тупилисьезами академики нбруевич и в. м. родионов. они го—ворили об огромных заслугах в. и. вериадского перец русской и миро-вой наукой, перед нашей родиной. на могилу в. и. вернадского воз-ложены венки от совнаркома ссср, совнаркома усср, академии наукспср, президента академии наукв. л. комарова. многочисленных на-учных -и общественных оргеннеаций. (тасс; несомневно, поможет в рытье9а6. 000 квающать-часов электрознергии сэконобезли встекшем году московскив завод емашиностроитель». энергаю. этот завод продолжет и _ сейчасьорьбу за каждый киловать-час. б. на этом снимке мы видим заводской пульт управ-ления. отсюда кдирижирующ распределением энергвиво цехам. старший дежурный электрик н. сушких ваето помощнек б. овчинников строго соблюдают часо-вой и суточный график расходования здектроэнерсии. 2. на заводе много станков; каждый из них можетсять перерасход эвергиим если нем содержать его вполной ‚исправности. нет ли между деталями станказъясьмего іарениях этим вопросомн занят инженер-элек-трик и. вующихвач; с: хронометром в_ _ руках она про-веряет станок на ‹самоторможением. на втором плане-— механик цеха и. солдатких. 3. рабочий закончил обработку детали. снял её состанка и закрепляет следующую. между“ тем мотор вныха на первое место в районе по экономии элеетру‘работает вхолостую : вещрядаведыехаиб расходуетсяциоценітую энергию. чтобы избежать этого, на заво—де изгутовлявт ! уетанавливают зграничители холошлюбо ‚_ хода», ав’гома’ти ческв выключающие мотор, кактолько закончина обработка детали. на этом свянкезапечатлён момент, когда электромонтер цеха № 7ю. азовский устанавливает ограничитель на одном изъверлилбвых станков. а. обеденный перерыв. дежурных монтёр в. гри-горыев обходит цех № 4 н выключает свет. . „н . 5. на последнем снимке мы видим начальника элек-‘троцеха завода н. обурдина у оборудования, изготов—ленного  для предприятий освобождённого донцахся ижелезных добъ‚` ьонстанавливаемых после! изгнаниянемецких оккупантов. это оборудование —— тольк0 небольшая часть того, что сделано заводом 3а счетсякономленной здесь электроэнергии. яблоновок ою.  самая п четвертьдепутаты московского совета, членыходъютввой швольвож вомиссии, при-ияхт ациившие учетсе в оргевизациизимних кавивую. и вадо отметить, чтованиемлю в атом году прошли ходошо, содержательво, весело, с пользой длаздоровью детворы. деевных тысач детейпобывали на ельш: в колонном задедома союзов, в «эрматаже», в клубадц домах вульдуры. во мвогих шкодахбыле оввавиаобавью во время каеткудаждуетеспые авсебраиб в муаци, загород-вьюе просулкв. лыжные п коейкобеж-вые сореввовавиа. хорошо отдохвав, завтра детвора мо-сквав ааполвит “асебя школ. вачнетсятьетья четверть — самая’ ответетвеввающ дла учащихса, и дла педагогов. всег—да ата четвервь считалась решающеж. весной вывешнесо вода учащиеся а, 1 и 1о-д елфесов впервые будут сдаватьюnullаамевью по всему пройденному аа д‘о-ды обучевиф вуюсу. поатому имевно ваш  есадды нужно большое мастерствопедпов0вв чтобы сочедать изучевие во-вово материала и повторевие пройдев-вово. от эдого искусства учитележ изависит, сувеют ли весной выпусвящихnullnullрошо ответить не только по курсу, пройденвому ныхае, но по тем егоразделан. н ка“! кн) ви вфсесьтуескодь-во лет вашвов почему все ввенаввев все свящ! в умение шедеготов должно бьюдь ва-правлейш ва то, чвобы помочь учащим-с! притьи дорошо подвотовлевшидми в . серьезвым весенним вваамеваш. депутаты моссовета и рввсеветов, сиа. должны вомо‘аь учшельств) сто-дишь! с честью свравидбса с: вдимибольших в серьезными задачами. е. васильева, ааместитель председаделя по—стоявидв школьвов вомиссиимоссовета. настойфицовыладеватьюнанжемишкола н№ 446 ста—линского рай-она — одна из крупнейших в сто-лице. в ней обучается более 1. 1005null005null00 года мы прошли пол-ностью и в то же время сумелизначательвую часть двующихnullн цов  наканующ каникул у нас_ ав госетях позывали офицеры красноанраин. они посетили наши уроки. каждый член школьного коллекти-ва почувствовал, что сероическаякойская армия всегда помнит изабогогод о советской детныхае, вос—витание котороа возложено на пе-даготов. эго повысило нашу тре-бовательность к себе к к учащим- преподаватель усиленво готов-и-лись нк занятиям. они нуюартвовалив учительской конференция, неко-торые ез них и сами/выступщ наней с докладами. завтра учащиеся дут в свои клас—сы.  взгомсяцию выдускаем танников десятыхклассов,  которые нпойдут в высшиемчебные заведе-вия. переводныев вающихе эк-заменыхерванев шее вс-яытание ве толь-ко_ для учащихся. но и дла уац- десятаастихnullnullобросовестнойфорно& бьюnullйnullт. лееции в леждушказв вузах, чтобылоюлятитью1ааб117 я  1д01null0317177777777в матерв-аламн. ренциостью в даль-нейшем росте ма—стерства ведаго— детей. программу двух—четвертейшихрошо отдохнулф ивесело провели зимныеханикулы школьники мо-сквы. сотни тысяч детейшибывали на карнавающих балаху на елках в клу-бах и домах пионеров2 в_ театрах и` кино. школьные каникулышлинесли детям многоновых вператлений, укре-гш/ш т—силы, дали хоро-шую аарядку на буду- сегодня —— носледнидеень _ казъясл. завтрашколфакка москвы сновасядут аа парты —— нач-нется вторцы половинаучебного ееда.    ееее-_ -е-пе. е- в. е-неке-      е. ек‚е. : . . . е. . —. . . . к. . е. . . . . _ е. . . -_ . . . -: . . н. . . . . : : . . . . . . . е. . : . . . . . . . . . е. -. е. ке. . к. ее: в. . ее. . еееетб‘ученияхолее 10. 005 школвников проле-тарского районед зад-фа вновь сядутью парты, чтобы с честью шродол-  повысить культуру »жить занятия иж завершеть т. ретью_ четвевто учебного годдеетти рабочих и с. дтужа-щгше` наше-го района законфифи вторую чеф-ерть гораздо лучше, чвм первую. учебный - процесс шел равномерно, зн атфеетыф понеизъя дисципли-ва и успеваемосфе учащихся. при большой  помощи партийных_ н соверских организаций района анаших шефыр ——- автозавода им. сталина, завода единамоф им. кирзша и ‘друпих, в этом году з-ишьсеканикулы были, проведены с большейш пользой для здоровья и кушу-турноро отдела учащихся. наши педжовы, всеми силами потмогая орванизации здоровосо и ве-ксе. яо1`0` отдыха девшоры, ве забыва-ли главног01— пофицыгляе к уон-е1д1—ным занятиям во втором полующих. в грайоне : проведена двухдневвающиительская конфоренция, на кото-рой былди обсуждены два основныхвопіроса: повышение культурше уст-ной и письменной речк учащихся вметодидка повторешь пройденного. разработавы квакретные мероврия-тия примателвящ к каждому клас-су, к каждой дисциплине. особоевнимающе уделейкую _ пош ютовке д( пе-реводным : и выпускным экзаменам ик экзамнеам на атьестат зрелости. завтра учитыйвафретяпся оо ово-ими №цши в классах, полныехил и сиремлюния достойно закон-чить учебный год-г. сальковузаведубощий отделом народногообразования пролетарского рай- завтоф—в шейлу! учиться только на „дк—закон советского школьникасерьезнономал виысши урокамиве последные четверти для нас, учащихся. да и для учителей, явля-ются самыми ответственными. нзмередстоит впервые сдавать эжэксе—ны на атьестат зрелос’ги. надо по-вторить весь ранее дройденный ма- ериал. в это время уже. у_ большинствающащихся определяются выбор буду-щей специальноути, их склонносви} попросим жалоб… приема заказон в азъе     ио; ; б ьу’сакекой улице, 48. преждечем земуать цшей платье, хотелосьманать, как тут работааф мастера. зна робъя задавала вофросы о оро-ках выпоотнения заказов, расспраши-вала о фасонах, но так и не узнала, хорошо ли шьют. взор заказчище уа_ _ ва висящующа щ нтурке теврадби. 4екцига жалобъ`опреддіожеейшв —- было ваюисанойnull обложке. перелистывая квышу, женшина 06—радовалась: одни б. дародарност да  —нкодной жалобы. сомне-вий в доб-рокачес-пвещейери рабуты быть немогло, и заказ был сдан. пожалуй, не будет ошибкой ока-зать, что в тех учреждениях ип ред-приятиях, где обслучивание васеке-, ния поставлено хорошо, там и книражалоб есть. и полуфить е можнопо первому требованию. не-малоу однако, есть в таких уч-реждеший, где е жалоб нелегкода же увадеть. 3ай1іем, например, в ателье ва са-дово—каретной, 2/24. на прось-бу дагге кюхау жалоб здесь отвеча-ют: ‹преидет заведу—ющая. тогда по-луеше». но когда будет заведую-щая грачева, никому веизвестно. вряд ли заказъяс аибны сыщдотьв: есму шыби иному предмету. м°й іёе. а работвикам авелье тольколюбимый предмет —— математика. это и аапервое полугодие у меня было! в парикмахерскюй м9 8 трестаксобенно напряженноей мне прижущелосб сдавать  зачеты по фроррам-ме 9-го класса и ннараду с эвим про—ходить новый материал и повторятьюnullйnullтевн ое. я много аа посе—щаю леж-диц в мгу. вера акимовна гусева, пре-пода-ватефо ма жата во мянойnullмсюдобстьюnullвала моему выбору бушу—щей гцруфессиж нельзя не любитьматемасием завимает у этой заме-чательноа учительниды. у меня есть од во покаелаете всемучащимся: серьезъю оснообъяся ксловаюм педагоей, серьезно сотовидьб не забывать. что впереди у нас от-вутсюднные экзамены — зкиаменына атьестат зчие л ос’па. е.  ан, ученик 10-го класса 110-й школы. зарядкфна второейшихnullодвещеновная задача вророго полуго-дия — пощны гь качество обучения. ребята поняли, _   что надо лучшеученыхяо глубже овладевать знави-ями. чтобы подготовить себя к зк-заменам. вторая задача — добъясьятого, чтобы правила для учащахсяциюли в быт школьника. награждение учителей ордевами имедшташ всколыхнуло ученическуюмассук с быехротор молнци распро—сяцанжлаоб среди пшольниемнв вестью_ _ ваграюдении любимых учителей. все ребята испытывали чуветва гор-досви з‘а своего учителя, 8-а своюздколу. даже самые маленькие се—милетние ученики по, овое’му ‚реаги—ровал и на награждение прафоравате-лей. ученик 1-ро клаоса спасковсфосил у своей уфительниды послеизина ивановна, а есфи мзиудем лутьих учиться в; вести себяхорошо на уроках, то иван фомичеслучит еще один орден? школышли тю-чувс твоваль ка-кую-то особенную перед школов, пе-тред струной. 1н ае ва-строевием во в’ю-ром полугодии моейе вышек а чествозваний, повторитьюройденный  ма—тержал, добъясьяличеей. созац-тельной дисцепныхал я опокойноподойви к выпу- перед учащими-классов 1ааафааба, овыехст-вадача _ —честве выдер—жать предстоящийскзамен -на ат1етст-ат зрелости. есшившервыполуводии былинекоторые неяс—ности в повторе-нии.  по сейчаісвящити вопросы утоц. нены и яонн. яя.    гов и знаний учам ва-рские учитель-ские кожениенции     щихся придем мышали доста’гончиум     завтра тз нашу      родиум школу. рое полугодие. е_ чернышева, еевтра _ — в аобуа учеста з-ю клавоа 613-й жеников пшелы инна и_ нышева. завтра — в щ ученица з-го клава 613-й женсков швоолы ивна и_ имс р ”еа… шульгива ‹з вечера. шриводву в порядок. свод учебники и школеные п-ри- кр овец   иал ташиее . — „ е2 . . —— е е. —. . директора м- шшхудвид  …. ке‚—-ш. у„  1сз-в шолы! коммунальныхальского района (солдатокая ульа-[`предшихnullтий перво—ца, 12) ееа жалоб вьюnullйnullчто  попервому требованжю посетителя. нойт этого толку еще №д10- в залаходрикм-ахерс кой грязно, обслукива-ют посетитедеа здесь вакуль-турно. об эром вишут вавиенты, надеясь, что директор соболева примет ме—ры. но вадежды з пи напрафны. шб001nullе1ва почвы не 8а117171778ваес вкуицу, не отвечает ва жалобы. не лучше и в парикмахерской№ 9 того же тресса (директор пу-хова) . здесь кнаг-а вообъе исчезла. в последнив раз ее видели в ок-тябре, когда клиент записал жало-бу. после эроро она ве вернуласьва свое местю. говорят, что тшныхаль-раши сос-рудвиющ птариюмахержай, но викто эпим не интересовался. с а№ным случаем всеалт-ся посетидель в мастерской по по—чнывае объяи на тушкской улице, 20. здесь книга жалоб существует, но заведующая мастервыха уткинаш ней ничего не знает. еже2шевгню вкниге поятьл б110005! новые аапис. приемщих. `у которой шходимесякную га, никому не отказывает в вы-даче. да это в шфунисьс она ведьбылет, что всё равно никто из рукц-водипелей в ких-у не заглядывает. встретсюд мы и такие мастерскиемытового обслуживанияв где вообщекниг для жалоб и предложевий ни-когда н_ е_ а_ ародныех вот, вавревмер, етелье № 1а —на тудшиской эффеде, 280 диреар росохши даже уддсвиль, копра у вего сшиходъ кни-гу жалоб. —е у нас ее пикми в выбыло. завест сеалас не хожем — в тре-с’ре нет тетради. факты, подобъяс тем, кующиемышливеши, ваблюдаются и в друпихnullnullедприятиях бытоводо обзыуіжигва-ния. почему-то некморые ; бук ово- лужи‘в-акциих населвние, не сыщейшинужным следить за фныхаи жалоб, заглядывать в вих. а ведь это ехарямая обязанность. к. лейчанкова. эластичныехробъя  щемает. 000р дс г. влавное»а! а аре-  (‚а-ш_ а  ку. по их предлоюзнею е на   фазбііемосторхимвромсоюар. на полицымкэпило-вой золы (оеходы хиемчеекоа‘ промыш-леннойт п) было евозвлебя ев—ефныхлесных маета. , пв которой цоааю кън парф-сивые (рфюнех цветов) элаетичные кол-пачки, которыме ‚можно аакциорки-фзnullзацвев. по задашпо наждушкевроа «юрриавшейемаю зоіювеужезваз №в, нную машнну даж мающивой укуфорвы. будылок новыми пробкаев. по сфвэйм вашихвыступланивши учремужниемуженияхтет зтель‘корресдонщинция под тающи `за-головком. напечетанная в квечер-ней москве» 16 декабря 1998 б. фуказывала на факты невнимательно-го отношения к приему посетителейш ряде москившихnull учреждевий, вчаетвости в ушкавлешь предфрия-тий комирральнойnull обслужат-ляющихлеома моссовета. начальті к управления юв. ту-рыгин сообщает пам, что для улу: і-ше ния обслуживания посети-ебезустановлены специальные часы о при-ема начальником и главным инже-нером. будут вывешены уившателиим явшиях комнат. изготовляетсямебель для приеожой. московский==а-а день1. 000 научных вчвых ее вающжаве ообе-жфилиалов и баа мждемен` наув 00ср.  ——, ‚_ _ _ е_ _ _ _ _ ааф — ао бсу-пддлся тд2да. 1д н ду чно-и‘воледовыеха-ских работ на 1о45 р. этот нлан— содер-кит около тысячи тем по шо. исдоричести, юхаиньоким в №а8вытарпым шаюкам, нфо которыми будудработать ученые оихири, урала… ка—вахеутона. , (дрытьев азиит азербавджанаи севера. ооноізное внимание уделяетсаразрешению нарщиххххххх двавша вро-блем, связанных с тфебовдриями выехно ро времеет. в обсуждении плана. привяли учфициеакадемики о. г. оврумилипт в. н. 06-ффецов, ас еа. скоескив, д. 0. вылошкин, л. д. шевящив и др. бригаде шующловопоставлено знамя мгк влясьмаеди 1. 200 комсомодъюто-молодежизхордцах предприятив промысловов коноперации столицы отлинным выло-пвоннем планов и качеотвойnull изделиж вы-деляется бригада. тов. шуюаровов (моо-койnullшвевшилье) . бривадир шующихва. — ова. юе и: сек-ретарь комипетан влкум—вв месяцавмесяц обеспечивает выполнение бригф—дой польшей—двух норм. в ноябрв0на 3ав0813а1та. первенство в соревнова-нии и переходящее краевое зна в декабре бригадаш шующихвов добв-лась новых уопехов. ей оставлево пе-рехолящее красное ‚знашба - шв  четн—хр лекции ученыхаля учителеизо решению президиума. акдемуднаук. 000р для мооковских учшею! оргфризуются цикл лекций крупнейшихучепых свяаны. лекции поевящаютсесоветской науке и меятдике преподавшихnull учебных дисцишлин. пнрваа лекция ыахемика. о. ю. шмидта ообвоится сегодня вечером вд оме ученых на тему спроиххххххвиевселенной›. в ближайшее время лвклюби прочтув фкадемуси: б. а. келлер‹успехи советской шробиологию, в. н. обравцов — «успехи ообетекоготранш—юуnull и его влияние на ржавитьюнфродного хозяйства стрдных. с. п. обмающикай —— шульту а с°времещеж жее. зой речит. академик 11 о. двужавин посвятиф№0е выступленве и[ъопрхожденик’ рус-вкойnullо выюда. . член—корреопондент акан-демии наук соор а. м. панкратова. прочтов лекцию об основных пробле-мм преподавания исьмаии россии. дт01null-тор фныхлогочееких паго в. я. кир-потин—шекцию ‹ооветская литературымкомсомол стол ицы ——молодымирактористамкомсомольвко-молодежныв   бригадыхаакториснюю московсков области гото-ват савов тракторы к веоне. им на по. мощь идет молодежь вызодов и фжбылк. сдеизья коможмольско-молодекныхбюджжен шрешьсиямий москвы присту— циющ к изготовлению во внеурочноевремя зающиных чаютев и деталев дляремонта тракторов. молодежь готовитьдкую з0 передвиженх ремонтных машитерфюид. будед изготовлено 1. 000 юорц-лектов инсвящментыкоможенияхте орсанциаци—е дводовсеери и молуж. ккрасныв богатырь» ндругих предприятий, шефетвующих надмир. подгоровят молодым трыс—ториотампроизводственные подарку. кружок любителеизъясьи и медици ные в помещении анфтомическо-ю инсвивуюа мооковокого универсидетакц. ломонообва ообъясья  конференция, подвфрениа-а жжо-3101311о о0 дня рождешейш знамени-юго р уоскою акушеран. м. амбодика. и 100-летию о0 днярождуеа выех№ клицн цнаё про-феесора а. а. остроумова _ _ одного ивосновоположащихв отечественныть терау-певещоких школ. конференцию ортф-шдиует крукок любителев истории мб-дицины при мгу. кружок. сущобтяже-шив больше года‚, изучает иоториющавтия медицинских дисциплин внаучное наследне ачесвящныхх и ва. -рубажных ученых. ряд докладов ! лекций. шроведенвзх в 1998 годуп быдушквающи исвории развития медициных, хуц т и хты вв. о докладами ороли и заафении деясельности мбыло оспроумова. в русской медвуине вы-вещейш заслуженный деятель наукварофеобор д. м. рособвокив. профео-ьор о. 0. сюрнопуло и другио учене-шныхаложорфост  роумова. благодарность коллектиемуждожественнопрамодеятельностибольшим успвхом у зрителей во вро-мя воейшизното смотра. худокественноасамодеательносви трудовых резервовпользовалфед поставленшаю учашим иммосковскосо аеетного училища мо шлиис-юв м 12 пьюса. гольдони кспуга. -двух восподи в 005null0в юарник овфпгутакла было включены. кроме №швычестою кружка. , хоровов, танцо-евый   в оркесвя народных инструшкен-юв. ою учеников были аеттут ввеще постановке. начальник главною управлении го-ездарсввенна трудовых рваетв0в тов. ісионкат издал вуиа, егде`огоейм№№ работу дирекцира. училищав. и, щетлова, вамеа—июла дбректора»воихстныхесовов рабокю р. м. олуц-{сод. посвещейша  спектокля аго-аы художевкум в. г. кнойnullк идругну руковолп млев худоейевнойnullтмодеяетнос ги. тов. мьскат об -нвил благодарнзи-ть коллективу ! пре-мве ек) ценными цоварнкцмв. последнии деньканикулдав тысам пионвров и школьни-тюшн побывали ва время шикунл в. „т_ _ - _ . ‚ --  ден еызж норке ‚суль уры в: отдыхаим. горыкого. вжедиевно здеоб прокошлит; игры па льдур ктайис _ ”. лы-жах да конькак. оегодстя ройба“б а чаоб. мт в пос-леда №2 в парке зск—кгбюдст отром-лпыт рагз ирошихnullрп_ ‚г. -. . . . .  робъяс е_ _ респую  программу кииркна иьцуж перед детыйд  выслупятхр-тиснгы эспрады. жюнгляры, _ а—кроба—.  „——е_ --шихты и : швыхал. в ьаду сармитак» ется т. 000 ткатинер—е п—, ее2ееёееерда. . —ектни— . „. в дни каникул. & всего здеёь побьюnullюзжа ок9. дде 80. 000 дез-дев, “