им. Орджоникидае ставит своей
целью не только значительно
личить число будущих конотрукто-
ров, инженеров, научно-исоледова-
тельских работников, но дать сту-
дентам знания, вполне соответству-
ющие современному уровню авиа-
техники. Эта цель определяет xa-
рактер и содержание предстоящей
работы института. ‚
Качество инженерного образова-
ния в большой мере зависит от за-
нятий отуденлов в лабораториях и
учебных мастерских. Лаборатории
института мы будем систематиче-
ски пополнять новейшими отече
ственными и зарубежными машина-
ми и моторами, современными изде-
лиями наших предприятий. Молодой
инженер обязан притти на завод,
яоно предоставляя, какие достиже-
ния имеются в области его специ-
альности, чтобы не тратить много
времени на последующее ознаком-
ление © ними.
Инженер «белоручка», не имею-
щий элементарных навыков, Ha-
пример, в слесарном и токарном
деле, — мало стоящий специалист,
Мы организуем при институте ме-
ханические и литейные мастерские,
тде студенты будут работать, что-
бы сдать пробу по производетвен-
=ой квалификации не ниже треть-
его разряда,
Если же учесть, что теоретиче-
ские занятия также расптиряются в
соответствии © новыми задачами
подготовки, то само собою вытекает
вывод о необходимости изменения
и системы преподавания.
В прошлом учебном году мы при-
менили метод занятий по графику.
Сущность его заключается в том,
что по каждой кафедре преподава-
тели разрабатывают к началу семе-
стра план занятий студентов, раз-
деляя его на отдельные задания.
Для выполнения задания устанавли-
вается определённый срок, после ко-
торого следует проверка. Студенту
предоставляется широкая возмож-
ность самостоятельной работы над
материалом, а преподаватель может
уве-
Накануне учебного года в вузах столицы
Студенты МВТУ
се авиастроители
№ иоступающем учебном roxy
Московский авиационный институт
легко контролировать ход занятий
в течение всего семестра. Таким об-
разом каждая кафедра, факультет и
институт в целом в любое время
имеют ясную картину того, как про-
ходит обучение, и могут своевре-
менно принимать необходимые ме-
ры.
‚ Эта система оправдала себя в
прошлом году. Комитет по делам
высшей пколы рекомендует её ву-
зам как метод, наиболее способст-
вующий развитию навыков CaMOc-
тоятельных занятий студентов. В
нынешнем году институт будет ра-
ботать ° над соверштенствоватием
этой системы, вносить в нее необ-
ходимые коррективы,
Чтобы сформулировать методиче-
ские вопросы перед всем препода-
вательсвим составом, значительно
распгиривигимся в этом году, мы
проведём ряд методических конфе-
ренций на темы: «Работа студентов
по графику и требования к. препо-
„давалелям», «Методическая работа,
по кафедрам нал улучшением под-
готовки специалистов», «Методика
преподавания технологических дис-
цинлинз, «Методика преподавания
конструкторских дисциплин» и др.
Последние две темы продиктова-
ны стремлением подготовить сту-
дентов к слушанию специальных
дисциплин. Мы должны строить
план занятий так, чтобы отудент
к четвертому курсу Mor свободно
разбираться в вопросах конотруиро-
преподава-
ния, широкое материальное осна-
щение лабораторий и мастерских
позволят нам более широко прив-
лекаль профессорско-преподава-
тельский состав и студентов к Ha-
учно-исследовательской работе и к
разрешению проблем, которыми сей-
час занимаются отраслевые научно-
исследовательские институты.
К разрешению этих весьма важ-
ных задач, поставленных перед ин-
ститутом, привлекается внимание
всего коллектива студентов и пре-
подавалелей.
А. Михайлов,
директор Московского авиационно-
го института им. Орджоникидзе.
Послезавтра — начало нового учебного года!
Послезавтра в высших учебных.
заведениях нашей страны начнутся
занятия. Десятки тысяч девушек и
юношей впервые . переступят порог
университетов и институтов. Эт
большое событие в жизни каждого
советского молодого человека. Мне
сейчас более 86 лет, но я до сих
пор помню тот день, когда впервые
пришёл в качестве студента-естест-
венника в Киевский университет,
впервые присутствовал на лекциях,
впервые вошёл в минералогический
кабинет. Много времени прошло ©
тех пор. Завтра в числе других но-
вых студентов пойдут учиться два
моих внука. И мне хочется обра-
титься ко всем советским студентам
с напутотвием.
Вот уже третий год наш народ
Под знаком
роста
Московский ордена Ленина энер-
тетический институт им. В. М.
Молотова — олин из крупнейших
технических вузов столицы. Он го-
товит инженеров для электрических
станций, специалистов по электри-
ческим машинам и аппаратам, элек-
тровакуумной технике, радиосвязи,
теплоэнергетике и т. д.
К наступающему учебному тоду
в институте созданы все условия
для успешной работы. На площади
более 10 тысяч квадратных метров
расположены богатые лаборатории.
Только одна лаборатория по теоре-
тическим основам оэлектоотехники
занимает 1.300 квадратных метров,
она значительно итирена по
сравнению с довоенной. 26 лабора-
торий заново монтировались на
базе новой техники.
В наступающем учебном толу в
институте организуются два новых
факультета — для подготовки кон-
структоров по котлотурбостроению
и радио. Вместо 39 кафедр, как
было раньше, создано 42.
План учебного года равбит на
триместры вместо семестров, как
было раньше. Это больше дисцип-
линирует студента, организует его
рабочее время и способствует луч-
шему усвоению знаний.
Так пол знаком роста вступает
Энергетический институт в новый
учебный год.
В Энергетический инотитут в
этом году поступило около 6.000
заявлений. Принято более 2.500 че-
ловек. В числе студентов нового
набора — 1.500 коммунистов и ком-
сомольцев, 90 участников отечест-
венной войны.
С целью лучшей постановки во-
енното обучения, физкультурной
подготовки и воспитания впервые
организуется раздельное обучение
юношей и левушек. Вместе с под-
готовкой в качестве инженера юно-
ши будут готовиться как строевые
командиры, будущие офицеры, a
девушки — как офицеры-техники и
инженеры.
ШКОЛА КОМАНДИРОВ
ТРАНСПОРТА
В отличие от прежних лет Мо-
CKOBCKHH институт инженеров же-
лезнодорожного транспорта им.
И. В. Сталина начинает учебный
год без приемных испытаний. На
550 мест первого курса было пода-
во 2.900 заявлений. Это позволило
нам стобрать наиболее полготовлен-
ных бесспорных кандидатов.
Среди принятых на первый курс
много способвой молодёжи, отлич-
ников-выпускников средних школ.
Около 250 человек зачислены и на
старшие курсы института. Это
бывшие наши студенты, возвратив-
шиеся с фронтов, а также студенты,
переведенные из других учебных
заведений.
Принятые в институт жители
разных горолов и областей c’es-
жаются в Москву. На вокзалах их
встречают дежурные сотрудники ин-
ститута, помотающие оформить до-
кументы, устроить бытовые и лич-
ные дела. ,
Мы стремимся к тому, чтобы но-
вые студенты с первых дней чувот-
вовали себя в дружной, большой
семье, находились бы в нормаль-
ной учебной и бытовой обстановке.
Что нового внесено в программу
института и организацию учебного
процесса? ;
Условия военного времени выя-
вили необхолимость более широкой
и разносторонней подготовки епеци-
алистов железнодорожного транс-
порта. Раньше инженер, окончив
институт, например, по кафедре
мостов, нередко оказывался в ва-
трулнительном положении при про-
ектировании простейнких построек,
примыкающих к мосту. Инженер
по строительству станционных ©оо-
ружений не всегда мог руководить
восстановлением разрушенного уча-
стка пути. Задача быстрейшего вос-
становления разрушенного немец-
кими варварами железнодорожного
хозяйства вылвинула новые требо-
вания и перед институтом. В свя-
зи с этим первые четыре, а в 6у-
дущем голу и пятый ‘курсы пере-
водятся на три факультета, охваты-
вающих все 19 специальностей же-
лезнодорожного транспорта, вместо
существовавших раньше 9 факуль-
тетов.
Введены должности заместителя
директора института по военной и += ры
физкультурной подготовке и началь-
ников по военной и физкультурной peo OR-
работе на факультетах. К студентам тября начи-
пред’являются повышенные ‘требова- нается ^ учебный
ния в части дисциплины, ортанизо- од в высших
ванности, подтянутости. учебных — заведе-
‚ Налн коллектив принял вызов
Авиационного инотитута на социа-
листическое соревнование. Соревно-
вание двух крупнейших выспгих
учебных заведений поможет еще
лучше тотовить технические кадры
для нелней страны.
П. Богдашкин,
парторг ЦК ВКП(б) института.
savesve poueieuuuesssinseswivencwovesnbusundetvseuasnresnseueurisdnssavarssurecranincertnsevoneneressnersiecizeennes HAMOO UEC
Кафедра патологической
анатомии
ниях столицы. Кроме студентов
старших курсов впервые в ауди-
тории выситей школы придет свыше
22.000 новых студентов. Следует
сказать, что это лишь небольшая
часть тех, кто хотел поступить В
высшую школу. В университет и
институты Москвы было подано 60-
лее 65.000 заявлений. На имеющиеся
вакантные места отобраны лучшие,
подго-
товленные, Or-
ромный процент
зачисленной в ву-
зы молодежи со-
отавляют ‘ отлич-
ники средней шгко-
лы. Уже этот факт
свидетельствует
о том, какое за-
мечательное по-
полнение получи-
ли наши WHCTH-
гуты в этом ду.
Среди студентов
есть немало уча-
стников = отечест-
венной войны,
фронтовиков, 1ро-
мивших немцев
под Москвой и
Оталинпрадом, во-
евавитих Ha: под-
ступах к городу
Ленина, в степях
Украины и Ку-
1-го Московского
ордена Ленина медицинского института хорошо подго- бани.
Фовимась к началу нового учебного года и приему Большой и 8а-
студентов, (На снимке: кандидат медицинских наук
A. Гордон проверяет микроскопы.
‘ Фото
злуженной славой
м. олЕХНСВИЧ. пользуются . cra-
Узкая специализация сохранена
лишь для дипломников, на пятом
курсе. С будущего года институт
булет выпускать инженеров-строн-
телей путей сообщения, инженеров
по организации движения поездов,
инженеров-окономистов путей с006-
щения.
В нынепгнем году у нас, как и в
других высших учебных заведени-
ях, много внимания уделяется ор-
танизации самостоятельной фаботы
студентов. Составлены графики по
факультетам, курсам и группам, ус-
‘танавливающие сроки работы над
книгой и материалом, выполнения
домашних заданий и куреовых про-
ектов. Определено время лаборатор-
ных ванятий и сроки окончатель-
ной одачи учебных тем. В течение
семестра каждый студент должен
сдать два контролыных задания.
В первых числах октября, после
начала занятий, намечено организо-
вать встречу студентов новою Ha-
бора с работниками железнодорож-
ного транспорта, окончившими B
свое время институт: профессорами
Веденисовым, Павловым и другими.
Мы хотим, чтобы молодежь позна-
комилась © историей института, с
его традициями. г
В октябре еботоится распгиренное
партийно-комсомольское = собрание‘
совместно с активом и руковолите-
лями кафедр. по вопросу 0 задачах
учебного 1943—44 года, внутриин-
стятутской военной дисциплины и
введения графика.
В институте организованы лекто-
рий в помощь® изучающим книгу
товарища Сталина «О Великой оте-
чественной войне Советского Con-
за». `
Мы надеемся, что на основе вве-
денной в институте воинокой дис-
циплины и высокой сознательности
молодёжи, понимающей свои зада-
чи в условиях военного времени,
успешно справимся © учебой и в
этом голу. Будем тотовить для
страны новые отряды отличных
команлиров железнодорожного тран-
спорта.
Д. Парфенов,
начальник Московского инсти-
тута инженеров ж.-д. транспор-
та, имени И. В. Сталина.
petimme вузы Москвы. В универси-
тет им. Ломоносова на 1.000 Ba-
кантных мест было
2.000 заявлений,
ский институт на 800 мест посту-
пило больше 8.000 заявлений, & в
Московокий авиационный институт
им. Орджоникидве количество
подано около
Б 1-й медицин*
по-
данных заявлений достигло 12.000.
Веб это говорит о растущей тяге
молодёжи к учебе, о желании полу-
чить высшее образование, чтобы, в
совершенстве изучив специальность,
успешнее работать на благо родины.
Несмотря на трудности, вызван-
ныё воённым временем, многие вузы
Москвы работали в прошлом тоду
удовлетворительно и даже хорошо.
Но наряду © этим можно привести
примеры, показывающие значитель-
ные недостатки в работе некоторых
вузов. Например, в горном, торфяном
институтах, в институте мясной про-
мышленности у студентов осталась
большая академическая задолжен-
ность. Этот груз висит над ними и
сейчас, и от него следует ocBodo-
диться как можно скорее. Я
Партия и правительство создали
для студентов и профессореко-препо-
давательского состава высшей шко-
лы все условия для всемерного по-
вышения Качества подготовки и
неуклонного увеличения количества
выпускаемых специалистов.
Постановлением правительства
установлены новые стипендии для
всех успевающих студентов, а с©ту-
дентам, имеющим отличные оценки
HO воем предметам, размер стипен-
Успешного учения, друзья!
ведёт кровопролитную войну с не
мецкими варварами, разрушителями
культуры. Несмотря на трудности,
которые вызываются войной, наше
государство неустанно заботится ©
том, чтобы у нас росла культура,
чтобы по возможности больше моло-
дых людей училось, ‘приобретало
знания. Это обязывает наших моло-
дых студентов особенно вниматель-
но отнестись к учббе.
Учиться надо настойчиво. Не
должно быть только любимых и
избранных предметов или лекций.
Студент советской высшей школы
должен получить такую культурную
подготовку, которая в будущем но-
зволила бы ему стать интеллитент-
ным человеком в самом широком
смысле этого слова, Надо аккуратно
посещать лекции и занятия в лабо-
раториях, надо выполнять учебный
план, который установлен в универ-
витете или институте.
Но вместе с тем молодой студент
должен помнить, что высшее учеб-
ное заведение — это не ередняя
школа, где учитель точно, на пор-
ции, распределяет задания. Студент
должен иметь собственный план
своих ‘занятий. Он ‘обязан уделять
огромное внимание своей самостоя-
тельной работе. В освоении наук не
должно быть рывков и, конечно, ни-
каких «авралов». Надо учиться пла-
номерно, иметь график на каждый
день, каждую неделю, каждый ме-
сяц и даже на полутодие. И этот
график студент должен строго co-
блюдать, не дожидаясь, что кто-то
его заставит это делать.
Самостоятельная ‘работа очень
важна. Она позволяет не только вы-
полнять учебный план, но и зна-
чительно расптирять. свой крутозор»
и свои знания. Особенно рекомендую
читать первоисточники. Студевт
должен быть частым посетителем
FisehneyenbarneayxEnraubninvpensewnennenseseenesrs ern nant
SE Tere eeaeonchacownnpesasunescenescunsabwarebremeane
Накануне нового учебного года.
Московском Горном
Оталина.
. Ословьева. регулирует приборы в
физическом кабинете.
Фото К. ВЛОВИНОЙ.
В
‘институте вм.
Сотруднипа института
М. Мякотин,
заведующий отделом
вузов и школ МГК ВКП(б)
od
дий узеличивается еще на 25 про-
центов. Для высших учебных заве-
дений организованы подсобные хо-
зяйства, вузам выделены необходи-
мые. фонды. Студенты переведены
на рабочее снабжение Для вузов
созданы все’ условия нормальной ра-
боты. Теперь дело только за руко-
водителями и работниками вузов, за
самими студентами, которые должны
хорошо учиться и тем оправдать ту
заботу, которую проявляет о них го-
сударство.
Московское студенчество вовремя
летних каникул выполнило боль-
шую и важную работу. Тысячи
студентов заготовляли топливо, уча-
ствовали в сельскохозяйственных ря-
ботах, трудились в цехах оборонных
предприятий, выезжали’ на восста-
новительные работы в районы, осво-
бождённые от_немецких захватчиков.
Можно привести сотни примеров
подлинного трудового геронзма мо-
лодых патриотов, не жалевших сво-
их сил для блага родины.
Многие студенты умело сочетали
отличную уч0бу с работой на произ-
водстве. Помогали студенты и своим
учебным заведениям в подготовке к
‘началу занятий. В Московском
авиационном, энергетическом инсти-
тутах, в Инеституте инженеров
транспорта и других студенты уча-
ствовали в ремонте учебных корцу-
мин ноя ии учи жении кн
аи Ванн ол азии ини Кан аи нн пани липо рации нии ниче ном пияио волен ии кипиа вена
библиотек. Его обязанность — гото-
вить, развивать себя разносторонне.
Дазжке если он собирается стать кон-
структором самолётов, ему следует
знать и историю и литературу. На-
стоятельно ‘советую изучать иност-
ранные языки и притом’ систематие
чески, TAK как знание языков. в жиз-
ни очень нужно.
Итак, успешното учения, друзья!
Больше настойчивости и энергии в
овладении науками. :
Любите: свою Родину, помните; что
она повседневно заботится © вас.
Оправдайте надежду, которую в93-
лагает на вас Родина! в
Академик AM Rak
i.
Московское opyena Трудового
Красного’ Знаменя выюшее техниче-
оков ‘училище им. Баумана вступа-
ет в новый учебный год с более
широкими, чем в прошлом тоду, за-
дачами. По решению правительства,
в МВТУ должна быть ососредюоточе-
на подготовка инженеров. игирского
профиля — специалистов по воору-
женню, ‘боетрипасам, общему °, ма-
шиностроению, точному приборо-
строению и паротехнике.
В новых учебных планех МВТУ
значительно распгирена и утлубле-
На проградома общетехнической под:
готовки студентов, Она’ узеличи-
вается на 400 часов по сравнению <
прежними пламеми. Это время бу-
дет использовано для проектирова-
ння, прохождения расптиренных те-
оретических курсов и для практи-
ческих занятий. Уже на третьем и
четвертом семестрах студенты 6у-.
дут проходить курс машиноведения.
Это облегант новичкам выбор и 0с-
воение в дальнейшем той вли иной
специальности.
В этом году в МВТУ будет рабо-
тать шесть факультетов.
При факультете тепловых и гид-
равлических Ммелшин восстановлена
специальность паротехника. Инсти-
тут будет готовить инженеров-кон-
структоров по локомобилям, паро-
вым малнинам, турбинами вотлам.
МВТУ получило хорошеё пополне-
ние. В училище приняты овончив-
шие среднюю школу только с от-
личными и хорошими отметками,
Среди вновь принятых есть также
участники отечественвюй войны и
окончившие техникумы.
В составе: преподявалелей МВТУ
три академика, семь заслуженных,
цеятелей науки и техники, 13 длау-
реатов Сталинской премии, около
40 профессоров и докторов техни-
ческих наук. В напгих. лаборатори-
ях многие студенты He только
‘учатся, ню и принимают участие
под руководством ’профессоров в
научно-исследовательской работе,
В прошлом году наилучшие ака-
демические показатели давали
наши студенты -—- партайцы и ком-
сомольцы. Они являлись подлин-
ными передовиками учебы. В
этом году вадача заключается
в TOM, чтобы мобилизовать fa
борьбу за высокую акздемиче-
скую успеваемость всех студентов.
Партийная и комсомольская органи-
зации МВТУ проведут зв самом на-
зале учебного года собрания сту-
дентов нового приема для ознако-
‘мления новичков © академическими
требованиями и методами самостоя-
тельной. работы над учебным мате-
риалом. На этих собраниях сталинн
ские стипенулиаты, отличники уче-
бы, поделятся своим опытом с мо
лодежью. iz} ’
Начало нового учебного года ©0-
впадает. е двумя знаменательными
датами: , кануном 25-летия комюо-
мола и 26-й толовщины Великой
Октябрьской социалистической ре-
волюдии.
Общественные орталлизалии МВТУ
должны возглавить предоктябрьское
социалистическое соревнование сту--
дентов ‘на выполнение вонкретных
обязательств по ‘учебному плану и
по ликвилации академической ва-
долженности. ;
Новые отряды советских инжене-
ров, которые будут подготовлены,
еще сильнее укрепят наиту оборон-
ную промышленность ин окажут
стране серьезную помощь при вос-
становлении хозяйства в районах,
освобождаемых сейчаю от немецких
захватчиков, и в дальнейием Tex-
ническом прогрессе налшей страны.
Дать стране ке только хоропвих
инкенеров, онециалистов своего де-
ла, но и людей, политически разви-
тых, привыкших к самостоятельной
работе, культурных во всех отно-
шениях, беззаветно преданных евоей
родине, готовых бороться за ев. не-
зависимость, —тавова наша задача.
И. Марков,
парторг ЦК ВКП(б) в МВТУ.
ИНСТИТУТ ГОТОВИТ
ВРАЧЕЙ
Около 8.000 студентов 1- ордена
Ленипа Московского медицинского
института начинают учебный год.
Советская молодежь стремится
быть полезной родине на благород-
ном врачебном поприще. Количест-
во желающих поступить’ в институт
‚в этом году было особенно велико.
На одно место было десять и боль-
ше претендентов. Это дало возмож-
ность отобрать лучших,
Среди первокурсников есть юноши и
девушки, которые прямо со школьной
скамьи пошли с оружием в руках за-
охитцать родину от врага. ‘
» Grapuime курсы также пополнены
возвращающимися е фронта студентами
института. .
Учебные ° программы института
изменились в соответствии с требо-
ваниями, которые фронт пред’яв-
ляет к советской медицине. 11 ка-
федр института занимаются теперь
изучением методов лечения ран.
Начиная с третьего курса студен-
там больше, чем когда-либо раньше,
прививаются практические навыки
врачебной работы.
Для практических занятий инсти-
тут располагает солидными базами,
14 собственными клиниками. При
всех клиниках организуются амбу-
латорни, где рядом со специалиста-
ми будут вести прием студенты
старших курсов. Под руководством
профессоров и доцентов студенты
смотут применить на деле накоп-
ленные ими теоретические ‘знания,
приобрести необходимые практиче-
ские навыки. В последний тод пре-
бывания в инотитуте студенты-
выпускники будут вести самостоя-
тельную ‘работу в качестве врачей в
московских и бляжайших област-
ных больницах.
В составе института есть два da-
культета, которые приобрели в наши
дни особое вначение. Это — лечебный
м санитарно-гигиенический факультеты.
Их задачей является подготовка кадров
для организации дела здравоохранения,
санитарии и гигиены. Нам предстоит
заново отетроить многие города и с®-
ления, разрушенные немецкими варва-
рами. Санитарно-гагиеническай факуль-
тет готовит врачей, которые будут де-
ятельными участниками этой восстано-
вительной работы, создания новой се-
ти лечебных и профилактических уч-
реждений. о
В ногу с армией, со всей страной!
сов,’ во оборудовании лабораторий,
кабинетов. Отуленты Института физ-
культуры им. Сталина вместе co
своими преподавателями отремонтя-
ровали нлощадь в 20.000 кв. метров.
Новый учебный год выдвигает пе-
ред студентами, профессорами и
преподавателями большие требова-
ния. Мы не можем дальше мирить-
ся с такими явлениями, Rak aka-
демическая задолженность, плохая
диспиплина. Нашей стране нужны
всесторонне образованные — епецие
алисты, люди, облалающие большой
культурой, широким политическим
кругозором. Это значит, чтос первых
же Hel нового учебного года в ву-
зах столицы должна быть создана
такая атмобфера, при которой нетер-
пимыми булут отставание, неортачн-
зованность, недисциплинированность.
Высокая учебная дисциплина,
подтянутость, повышенная требова-
тельность к себе и товарищам
вот что должно стать законом ‘для
каждого студента,
Самостоятельная работа студентов
— одно ‘из обязательных условий
успеха учебного года. Мало только
слушать лекции н на основании это-
T тотовиться к экзаменационной
сессии. Студевт должен выполнять
обязательный минимум домашних
заданий в ‘течение всего учебного
тода. Только такая система, при ко-
торой установлены строгий порядок
и дисциплина в стенах школы, обес-
печит высокую подготовку и помо-
жет заложить прочный фундамент
знаний будущих специалистов.
ини ии мия имеете
Сейчас на всех 44 кафедрах нро-
ходят методические совещания тп
вопросам преподавания.
Задача каждой кафедры— < пер-
вых же дней занятий прививать
новым студентам навыки K ©амо-
стоятельной работе, умение пользо-
ваться книгой, воспитывать в них
интерео к углубленному изучению
предмета С этой целью каждый
Kypo разбит на отдельные труппы.
На первом курсе к группам при-
грепляются преподаватели, помо-
тающие правильной организации
учебного процесса. Для расширения
изучения ряда дисциплин увеличи-
вается количество факультативных
курсов. Их будут посещать отуден-
ты, которые проявляют склонность
к той или иной специзльности.
Снова начнут функционировать и
студенческие научные кружки.
Болышое внимание уделено поли-
тико-воспитательной работе со сту-
денталги. Среди намеченных меро-
приятий: организация. лекций по
вопросам текущих событий, литера-
турные вечера, посещение музезв
FEY sues
Ham институт всегда являлся Went
ром научной медицинской мысли. Все
студэнты за время пребывания в ин-
ституте имеют возможность общать-
ся с передовыми деятелями медицины,
крупными: ‘учеными. Институт прово-
дит научные конференций, по-
сещаемые и студентами, конференции
молодых ученых и т. д.
Многие налпи профессора, видные
советские ученые, недавно были отме-
чены правительством наградами. Орде-
вами Ленина награждены заслуженные
деятели наукя профессора В. Н. Вино-
градов, крупнейший специалист в 06-
ласти терапии известный физиолог
И. П. Разенков. Среди награжденных
В. И. Молчанов, около 59 лет прорабо-
тавший в стенах института, И. Г. Лу-
комский, Н, А. Оемашко и другие.
Врачи, окончившие в текущем то-
ду институт, — один из отрядов
медицинских работников, призван-
ных выполнить свой долг на фрон-
те и в тылу. Этот долг перед роди-
вой они свято выполнят!
Профессор А. Лихачев,
директор института.
ры
aauneawaunr meenren,
B некоторых
московских вузах,
как, например; в
МВТУ им. Баума-
на, МАИ им. Орл-
о жоникиязе, уже разработаны графи-
KH домашних занятий студентов.
Этому примеру должны последо-
вать и другие вузы Москвы. ae
Большая задача возложена на
партийно-комсомольские организации
вузов. Они должны быть инициато-
рами и проводниками строгого по-
рядка и дисциплины в стенах выс-
шей школы. С первых же дней
На оборонном
заводе
Студенты пришли в цех ‘из воен-
но-физкультурного лагеря. Это были
‘крепкие, молодые и выносливые лю-
ди, умеющие хорошо метать грана-
ты, быстро бегать, изучившие прие-
мы рукопалтного боя. Но они никог-
даеще не работали на производстве.
Месяц, отделяющий конец сбора в
лагерях от начала занятий в Hi
ституте, 215 студентов решили про-
вести с максимальной пользой на
одном из московоких предприятий,
С первого дня их работы на за- .
воде между бригадами института
развернулось социалистическое ©0-
ревнование. Студенты, ревностно
взявигись за порученное им ° дело,
стремились как можно лучше по-
мочь производству.
1 сентября студенческие бригады
рабочей площадке студента 1-го кур-
са бригадира Кудрявцева уже раз-
вевалось. знамя Института физкуль-
туры имени Сталина.
Бригада первокурсников быстро
завоевала авторитет в заводском
коллективе. 6 производственные
показатели служили примером даже
для многих кадровых рабочих. За
первую декаду бригада дала 250
процентов нормы выработки. ;
Е концу второй декады знамя пе-
решло другой бригаде — студентам
3-ю курса. ‘Эту бригаду возглавляла
мастер спорта Козенкова. Ей пору-
чили одну из операций, связанную
с изготовлением нового вида’ про-
дукции. Три человека из этой
бригады выполняли работу пятерых,
ежедневно превышая норму.
Но, чтобы удержать знамя, брига-
де Козенковой приходилось работать
напряжённо. Товарищи по институ-
Ty тоже не отставали На 250—500
процентов выполняют ежедневно
нормы студентки Мизина, Алексзева
я Полобеженнева.
Хорошие отзывы получила брига-
да,’ возглавляемая студенткой 2-го
курса Медведевой. Силами её брига-
ды была построена железнодорож-
ная ветка на территорин завода.
Студенты сами очистили и сниве-
лироваля путь, проложили шпалы и
произвели укладку рельсов, Задание
было выполнено на 3 дня раньше
срока. Сейчас эта же бритада строит
вторую ветку.
Недавно на заводе перешли к но-
вым методам формовки. В состав
бригады стахановца-формовщика
Шершунова вошли и студенты Ин-
ститута физкультуры им. Сталина.
Они успешно работают, выполняя
задание на 180—190 процентов.
Так студенческая молодёжь сто
лицы помогает родине и фронту, по-
мегает ковать оружие дла наступаю-
щих частей Красной Армии.
уч бы Нужно Pas Steteeeserseeeereenntennerseeneneensetensereeeeaesrarnnenenintnecesnrenseanseennssseensrevesteemnaertent et
вернуть социали-
стическое — сорев-
нование между
курсами, факуль-.
тетами ин отдель-
выми вузами.
На победоносное
наступление Крас-
ной Армии, очи-
щающей совет
скую вемлю oT
врага, высшая
школа должна до-
стойно ответить
новыми успехами
в подготовке ©0-
ветоких специали-
тов пламен-
ных патриотов, го-
рячо
свою
А. Медведевой
любящих
ф pe - LY . , CTOR EI,
Бригада студентов Инфизкульта во главе с бригадиром
работает на постройке под’езднык у
тей, ‘прокладывземых на территории Н-ского ваводз
Фо М. БАЧУРИЕ`
пришли в цех. А через 10 дней на‘
Ву
№ т
ВЫ
ить.
(pea
ute
py
ph
‚и
[мха
МН
Чен
оч
10
bi