Используя богатейший
опыт Отечественной войны,
курсанты подразделения
старшего лейтенанта Яцук
упорно учатся форсиро-
вать водные преграды, Се-
годня мы рассказываем о
том, как в подразделении
прошло тактическое — заня-
тие— переправа через реку.
*
ФОРСИРОВАНИЕ
ВОДНОЙ
` ПРЕГРАДЫ
Настувательный бой с преоло-
пением водного рубежа может
быть завершен успешно только
в том елучае, когда внезапность
удара, энергичные и стремитель-
ные действия бойцов п команди-
ров сочетаются с умелым ис-
пользованием оружия, когда хо-
стигвуто огневое превосходетво
над противником. Боевой устав
пехоты рекомендует для этого
перебрасывать через реку пере-
ловые роты, захватывать суще-
ствующие переправы, быетро ов-
ладевать плацдармом на противо-
положном берегу. Огневое сопро-
вождение . наступающих должно
быть постоянным.
Ва тактических занятиях,
проведенных в poTe старшего
лейтенанта Яцук, требования
устава были выполнены точно.
Командир роты детально проду-
мал план переправы и, В 060-
бенности, порядок использования
огневых средетв. Чтобы затруд-
нить «противнику» наблюление
и обстрел, окрыть свои дейет-
вия, решено было применить ды-
мовую завесу.
В началу переправы все кур-
санты сосредоточились в одпом
месте. Каждое отделение: знало,
на чем оно будет перепразлять-
ся. Kak только последовала
команда приступить в пере-
праве, курсанты быстро поднес-
ли Е берегу плотики, паром, де-
сантные лодки.
Переправа началаев. По про-
тивоположному берегу, поражая
«противника», велась интенеив-
ная стрельба. Падение енарядов
обозначалось взрывами толовых
шашек небольшого размера.
Саперы поставили дымовую
завесу. Густой дым медленно за-
волакивал реку, берег. Курсанты
воспользовались этим обетоятель-
ством и еще старательнее налег-
ли на весла, наз шесты.
Вот и берег. Курсант Муром-
цев оттолкнулея от плотика и
спрыгнул. Его примеру послело-
вали и другие товарищи. Вскоре
в берегу пристали и остальные
команды. Высадка десанта про-
шла организованно.
Начался «бой» за расширение
Захваченного плацдарма.
; Старший лейтенант
В. ГАНИН.
aa
*
в lees
‹Курсанты Эвягин и Пуето-
валов измеряют. екорость
течения реки и ее глубиву,
Фото А, Прохорова,
————ы—ы—=—ы—ы—ы—-—ы—ы-
Курсанты Кузнецов, Добролюбов и пругие
реку под прикрытием дымовой завесы.
Готовясь к переправе, мы до-
стали с курсантом Кузнецовым
четыре автокамеры и решили
устроить на них плотик. Как он
делается, нам показывали во
время переправочного сбора. По-
чему мы взяли именно четыре
камеры, а не три или пять?
Чтобы плотик удержал на поверх-
ности воды одного бойца, надо
иметь 2—3 камеры. А так как
нас было двое, то мы посчитали
достаточным для нас и четырех
камер.
С чего мы начали свою рабо-
ту? Прежде всего с внешнего ос-
мотра автокамер: целы ли они,
не порваны ли. Затем надули
автокамеры. — убедились — все
было в порядке. После этого
уложили автокамеры попарно,
одну пару от другой на расетоя-
нии 3 метров. Ha автокамеры
вдоль и поперек положили доски,
скрепили их веревками. Через
несколько минут плотик был го-
TOB.
До начала переправы нужно
тщательно обследовать русло ре-
ки. На что при этом следует об-
ращать 0с0бое внимание? Преж-
де всего на то, имеются ли‘на
=
х*жх
Шлотик на камерах
Как мы готовились к выполнению боевой. задачи
КРХЕНЫЙ ВОИН
преодолевают
Фото А, Прохорова,
реке заграждения: колючая
проволока, камни, коряги. Без
разведки производить переправу
рискованно: камера может на-
ткнуться 8a какой-нибудь ост-
рый предмет и дать течь. Меры
предосторожности нужно прини-
мать также и при переправе на
плотиках из поплавков, которые
имеют оболочку из легких тка-
ней, тонкой жести или фанеры.
Наша разведка дала необходи-
мые сведения. И тем не менее
каждый из нае то и дело посмат-
ривал — нет ли в воде какого“
нибудь предмета, который может
повредить плотик. _
Чем воспользоваться для греб-
ли? Конечно, в боевой обстанов-
ве не будешь особенно долго за-
думываться над этим вопросом.
Что попадет под руки, то и прия-
менишь: весло, саперную л0-
патку, кусок доски. Но aya-
ше всего для этой дели достать
легкие, длинные и прочные ше-
сты. Ими хорошо отталкиватьея,
управлять плотиком, придавать
ему нужное направление.
Старший сержант
В. ДОБРОЛЮБОВ.
8 сентября 1945 года, № 190 (6614).
На фронте я убедился, что
для десантной переправы мо-
гут быть использованы Та“
кие легкие пловучие. средства,
лодки, плотики из досок, жердей,
бревен и других предметов. Уме-
ло применяя эти средства, пехо-
тинцы быстро форсировали вод-
ный рубеж и неожиданно для
немцев появлялись на «их» 03-
регу.
На тактических занятиях мы
не располатали табельным паф-
ком. А переправляться надо бы-
ло. Что же делать? Осмотрелея я
по сторонам. Вижу, лежат две
бочки, а неподалеку от них —
несколько жердей. Ну; думаю,
плотик соорудить можно. Шосту-
пал я так во время фореирова-
ния Буга, Вислы, Одера.
С помощью курсантов Муром-
цева, Некрасова и Инешева я
связал раму из жерлей, подвязал
к ней бочки, сверху положил
досчатый настил. Сооружая пло-
THR, мы старались получше Kpe-
пить все узлы. Перед епуском
плотика на воду внимательно
проверил крепление узлов и при-
казал курсантам наблюдать 34
ними, подтягивать HX. :
Как только над рощей вепых-
нули две белые ракеты, мы под-
хватили плотик ‘ на руки и по
‚лощине достигли берега.
— Ha sory! © ©
`Организуя переправу на пл9-
тиках, нельзя допускать пере-
грузки. Как правило, они долж-
как различных тицов и размеров .
_НА ПОДРУЧНЫХ СРЕДСТВАХ _
ны обладать запасом пловучести.
Наш плотик, еколоченный на-
славу, вполне мог выдержать
нагрузку.
Работ шестами, мы ‘уже ч6-
рез несколько секунд плыли 10
реке. Чтобы сохранить равнове-
сие, два человека стали на 04-
HOM краю плотика, два—на дру-
том. Течение относило нас в сто-
рону. ;
Вскоре 90-метровая водная
преграда осталась позади. Вз-
залось бы, что может быть
проще, чем прыжок вз зе“
‘лю? Оказывается, прыгать на
тоже умеючи. При высадке де-
санта нужно. следить за тем,
чтобы не повредить плотик, 9т0-
бы он не опрокинулся. Еели sce
бросятся на край, центр тяже
сти переместится и бойцы попа-
дут в воду. Этого, конечно, He
случится, если высадка будет
проходить организованво, 063
толкотни.
На каждом плотике нужно на-
значать старшим одного из бой
цов. Иначе получится неразбери-
ха, что недопустимо.
Переправа— сложное дело, тре’
бующее высокой организованно“
ети, четких и слаженных дей“
ствий, отличных знаний. Каждый
боец во Bpewa форсирования
водного рубежа должен сделать
все от него зависящее, чтобы
как можно быстрее высадиться
на противоположном. берегу.
Курсант В. БАХАНОВ.
ЗА
Курсанты Баханов, Муромцев, Инешев и Некрасов (фото
слева) связали плотик и успешно переправились на дру-
гой берег. Курсант Еловиков
(фото справа), умело замас-
кировавшись в прибрежных кустах, пользуясь саперным
дальномером, измеряет ширину реки.
Фото А. Прохорова.
OPP PPP PPP DPI PDP LIRA ABR PPE PIPL PPP PPP ^^
ИНЖЕНЕРНАЯ РАЗВЕДКА ПЕРЕПРАВЬ
Штурмовой батальон готовится
к форсированию водной прегра-
ды. Одновременно с заготовкой
необходимых материалов и
средств нужно было произвести
инженерную разведку. Выполне-
ние этой задачи командир роты
Яцук поручил нашему взводу.
Вурсанты знали, что ва про-
тивоположном берегу «против-
НИЕ?. Это обязывало разведчи-
ков действовать быстро и осто-
рожно, соблюдать тщательную
маскировку.
Путь движения к реке мы
выбрали 0 кустарнику, через
небольшую рэщу, по дну лощи-
ны, местами подходившей к. са-
уому берегу. Правильно исполь?
зуя местность, разведчики неза-
метно’ добрались до берега и,
расположившись в- укрытиях,
приступили к работе.
Когда ва противоположном бе:
регу находитея противник, про-
изводить инженерную разведку
днем очень трудно. Нельзя изме-
рить глубину реки, определить
скорость течения. Эти данные
добываются или ночью, или по-
сле того, как наступающими
захвачен плацдарм.
Замаекировавшиеь в кустах,
курсант Валентин Еловиков 06-
мотрелся.
Bee спокойно. «Противник» ни-
чем не обнаруживал своего прия-
сутствия. Разведчик достал даль-
номер и начал определять ширя-
ну реки. Она равнялась 90,8
метра.
Наблюдая за противоположным
берегом, курсант Пустовалов за-
метил на поверхности воды
мелкую рябь. «Значит, там имеет-
сл отуель»—решил он. Развел-
чик внимательно просмотрел
участок берега вправо п влево.
Примерно в кялометре ‘от пред-
полатаемого пункта. переправы
виднелась плотина. Разведчик и
это запомнил. В ‘случае необхо-
На том берегу было!
димости, — пользуясь
плотиной, можно бы-
ло поднять или пони
зить уровень воды. Вдоль берега
рое мельий кустарник, в котором
можно было хорошо’ укрыться.
Не ускользнуло от внимания раз-
ведчика и то, что кое-где к реке
подходили едва заметные тро-
пинки. В результате вниматель-
ного осмотра разведчику уда“
лось частично выяснить рас1пол0-
жение заграждений и препят-
ствий «противника», начертание
переднего края обороны.
Курсант Артемьев изучал дру-
той участок берега. Его интере-
совало: имеются ли скрытые
места для сосредоточения пере-
правочных средство и укрытия
для бойцов, наличие подступов 5
водной преграде, какими мест-
ными пловучими материалами
‘можно воспользоваться. Развед-
чик решил, что подступы в be
регу хорошие, и дополнительных
работ не потребуется, Отдель-
вые кусты, лощина, небольшая
роща—все это удобные места
для сосредоточения подраздел”
ний. Подручных средетв на @®
регу было вполне достатозно.
Через 30 минут ‘все 16078
были закончены.
Но работа разведчиков ua 970%
не закончилась. Она возобно
лась сразу же после того, 58
первые труппы наступаюиу”
высадились на другом берег!
захватили его в свои руки. По
зуясь гидроепидометром, курса’,
Звягин определил скорость те“,
ния. Она была равна 0,2 мет
в секунду. Курсант Пустов Я
при помощи лота измерил rayé
ну реки. Наибольшая глубина ~
4,2 метра—была отмечена 10
редине водной преграды. в
Инженерная разведка пу 0
переправы прошла успешно. 0 :
показала, что курсанты х0р0 ..
усвоили учебный материал, a
Вильно действуют в роли pase
чиков, проявляют при реш
поставленных задач иницизтЙ
и находчивость.
Лейтенант И, ЛАЗАРЕНКО,
3.105)