‘7 monn 1945 года, № 143 (6567).

КРАСНЫЙ BOHR

Настойчиво совершенствовать
военное мастерство  

Великая течествениая война
Советского Союза против немец-

ких ззхватчиков закончилась на- .

шей полной победой. Фашистекая
Германия разгромлена и капиту-
лировала. Справедливость, во Имя
которой наша армия и наш народ
почти четыре года- беззаветно
сражались, восторжествовала.

В ходе великих битв Красная
Армия приобрела отромный воен-
ный опыт. Этот опыт настолько
богат и многообразен, а главное
он прошел такую проверку в ве-
ликих битвах, что на долгие
тоды будет определять пути раз-
вития мировой военной науки,

Верховный — Главнокомандую-
щи товарищ Сталин не раз ука-
зывал, что необходимо повседнев-
но внимательно и настойчиво об-
общать и изучать опыт боев и
сражений. Без изучения боевого
опыта и глубокого. осмысливания

его нельзя бить врага наверняма.

Выполняя Эти указания товарища
Сталина, командиры и штабы
Красной Армии — внимательно
изучали. опыт Отечественной вой-
ны. Благодаря настойчивости, с
которой советские воины овла-
девали боевым опытом, воея-
Hoe мастерство Красной Армии

непрерывно росло и развивалось.

пехоте, артиллерии, авиации,
танковых иво всех других 1о-
ax войск наши генералы и
- ФФицеры, выполняя Указания
товарища Слалина 0 борьбе с
рутиной и шаблоном, неустанно
оттачивали приемы и методы
боя. вождения - войск, маневра,
ортанизации взаимодействия, ис-
пользования могучей техники,

которой в обилии снабжает Крае-:

ную ‘Армию наша Родина. Боевой
опыт помогал нашим командирам
опережать противника, срывать
ето замыелы, содействовал бли-
стательным победам советского
оружия. о

Сейчас, когда Великая Отече-
ственная война успешно завер-
шена, изучение опыта сражений
й боев приобретает еше большее
значение: Bees гигантекий ОПЫТ,
Epyunna за крупицей, необходи-
MO собрать, обобщить и поло-
жить в основу обучения и вос-
питания наших войск. Надо пом-
нить, что опыт войны призван
помочь правильно определить пу-
TH дальнейшего развития наших
зо0руженных сил.

Советские воины, одержавиие
победу пад гитлеровской армией
в годы войны, показали бес-
численное количество непревзой-
хенных образцов героизма и
храбрости, уменья в самых
неблатоприятных условиях добы-
вать победу. Они блестяще фор-
сировали водные преграды, еме-
тали с лица земли неприступные
немецкие рубежи обороны, ок-
ружали и уничтожали крупней-
шие труппировки врага. Весь
этот опыт классических военных
операций советских войск должен
стать достоянием каждого бойца
и сержанта, офицера и генерала.
В первую очередь внимательно
должен быть изучен опыт наших
лучиинх гвардейских частей и
похразделений.

Основной упор при обобщении
опыта войны: необходимо сделать
Ha изучение вопросов тактики.
Особенно ‘важно всесторонне 06-
общять ценнейший опыт подраз-
делений и частей воех родов

 

 

Анатолий КУДРЕЙКО

И день, и ночь в края родные
Идут, постукивая, поезда.
Навстречу нивы золотые —
Их не забудешь никогда!

В края родные я приеду,
Туда, где ранен, стыл на льду
И по проложенному следу
`Я в полдень по полю пройду.

—=ы======= Щи

Г о
В. НЕБУЧИНОВ
*
‚войск (рота, батарея; батальон,
полк), которые по существу ре-
шают исход каждого боя.

Возможностей для обобщения
опыта войны у нас очень много.
В этой работе уже приступили
военно-учебные _ заведения Врас-
ной Армии. Еропотливо и всеёто-
ронне начали изучать опыт вой-
ны штабы частей и’ соединений.
С первых же дней вистематиче-
ской учебы; которой занята сей-
час Красная Армия, наши офице-
ры обязаны внедрять боевой
опыт в обучение и воспитание

своих подчиненных.

Советские офицеры на своих

плечах вынесли тяжесть суровых.

боев с врагом, и у каждого из
них накопилея  отромный опыт.
Осмыслить его, отобрать вее но-
вое и ценное, что обеспечивало
победу над врагом,— вот что
‘требуется сейчас от.жаждого co-
ветского офицера.

Инициатива, творческое дерза-
ние всегда были неот’емлемыми
качествами наших воинов. Эти
качества позволяли им осуще-
ствлять операции, ‘которые
изумляли весь мир. Инициатива,
творческое дерзание должны и
сейчас помочь нашим  команди-
рам найти формы и методы, по-
мотающие лучше всего совер-
шенствовать военное мастерство
своих подчиненных на опыте Ве-
дикой Отечественной войны.

Задачи по обобщению и изуче-
нию опыта войны очень велики и
почетны. Надо, чтобы к этой ра-
боте было привлечено как можно
больше непосредственных pyko-
водителей и участников боев и
сражений, Каждый офицер, будь
то команлир роты или командир
полка, должен быть душой рабо-
ты по обобщению боевого опыта.

В деле мобилизации внимания
на изучение боевого опыта Оте-
чественной войны большую роль
должны сыграть
Врасной Армии. Особенно важно
для политорганов обобщить опыт
работы партийных и комесомоль-
ских организаций и всей пар-
тийно-политической и политико-
воспитательной работы, имеющих
решающую роль в поднятии мо-
рального духа еоветеких воинов,

Военное мастерство офицера и
бойца-—плод высокого морально-
го напряжения. Наша задача по-
казать, как вырабатывались еме-
лость мысли, вила воли, умение
применяться к обстановке, как
офицеры в самых сложных усло-
виях находили наилучшие спо-
собы и приемы борьбы, позво-
лявшие им хо конца выполнить
боевую задачу. -

Было бы большой ошибкой ог-
раничить работу по обобщению
опыта только изучением  доку-
ментов. Офицеры Красной Армии,
Герои Советекого Союза, рядовые
й сержанты могут в бесхитрост-
ных и правдивых рассказах пе-
редать боевой опыт, поведать 0
своем мастерстве. Такие люли у
нас есть в каждой части, и 3за-
дача состоит в том, чтобы впи-
уательно отнестись к мастерам
победы, создать им условия, поз-
волявшие бы живым, доходчивым
словом солдата передать. боевой

политорганы  

эпыт, Вот почему беседы о
знатных воинах, ветречи с ними

должны занять должное место в
работе по обобщению и внедре-.

нию опыта войны.

Много форм и методов изу-
чения и обобщения боевого опыта
родилось в ходе войны. В ним
нужно отнести: разборы прошед-
ших боев и операций, итоговые
приказы, описание операций й
боев с опубликованием в ‘инфор-
мационных листках и бюллете-

нях, проведение совешаний снай-  

перов, минометчиков, разведчи-

ков по обмену опытом. Все эти!

формы и методы обобщения бое-

вого опыта надо широко исполь-”

зовать. При этом необходимо пре-
достеречь от формального подхо-
да к делу. Если намечен разбор

боя или операции, необходимо к
подготовиться.  .

нему тщательно.
Тот, кто будет проводить разбор,
должен не только рассказать ©б-
становку и ход боевых действий,
но и на примерах показать, что
было положительного в этом бое,
какие были недостатки, какие
нужно сделать из итогов этого

боя выводы.
Необходимо тщательно  гото-
вить и совешания по обмену

опытом. Здесь важно, чтобы та-
кое совещание было целеустрем-
ленным и не являлось для его
участников неожиданностью. Тем
товарищам, которые
ступать на совещании, надо по-
мочь в составлении  плана-кон-
спекта выступления. Исключи-
тельно важно, чтобы при разбо-
ре боев и на совещаниях Bee,
о чем говорится, записывалось не
для того; конечно, чтобы после
все эти записи положить в. дела
штаба, а чтобы по этим записям
можно было бы составить выво-
ды-предложения, чтобы на таких
записях люди учились.

Широко привлекая к обобще-
нию боевого опыта практиков,
надо ставить им конкретные 8a-
дачи. Необходимо прежде всего
учитывать, по какому вопросу
тот или иной офицер, сержант
или тядовой может дать наиболее
ценный материал. Если, напря-
мер, офилер руководил 50ем при
форсировании нескольких рек. то
CHO, что по этому вопросу он
сможет многое фасеказать. у
другого офицера  болыпой опыт
боев в горах — надо, чтобы оз
выетупал по этому вопросу.

Важнейшим условием работы
должна быть правдивость. Необ-
ходимо говорить о боевых дейет-
виях 6ез прикрас, так, как энл
были в действительности. Разби-

‘pas Oo или ‘операцию, надо не

замазывать недостатки, а’ векры-
вать их, помня, что недостатки
помогают сделать не менее важ-
ные выводы, чем и положитель-
ные примеры.
Врасная Армия под гениальным
руководством товарища Сталина
одержала великие всемирно-исто-
рические победы. — Мастерство.
Красной Армии поднялось на не-
виданную выевоту. Но это не зает
нам права зазназатьея, езмоус-
покаиваться. Неустанно изучая
H осваивая богатейший боевой
опыт, накопленный нашими вой-
сками в Ходе Отечественной вой-
HE, мы должны Bee болыше и
больше  совершенетвовать воен-
ное мастерство  победоносной
Краевой Армия. -

 

КОЛОСЬЯ

Мне кажется, я разрыдаюсь,
Когда, касаясь щек и лба,

На грудь, на шею мне кидаясь,
Со мной заговорят хлеба.

Не я бросал здесь в землю зерна,
А вот — стоят, как сыновья,
Они, в.чьи крохотные корви
Вошла весною кровь моя. Е

 

будут вы-

 

На правале. Коммунист агитатор
читает газету бойцам своего отделения.

 

о,

сержант Н. Гришин

Фото М. Алексеева.

 

Партийная жизнь

БЕЗДЕЯТЕЛЬНОЕ БЮРО

Партийное бюро — орган кол-

лективного руководства. Однако

этого нельзя сказать о бюро, где
парторгом тов. Моргунов. Злесь
всю работу ведет один парторг.
Он единолично составляет планы
и выносит решения. За поелед-
ние четыре месяца бюро собира-
Лось только один раз, чтобы об-

Судить, как Учите воумуннет
Чепура,
Жизнь же в подразделении

выдвигала много важных вопро-
сов. Их решало не бюро, а толь-
ко парторг, За последнее время в
подразделении состоялось три
партийных собрания. Созывал их
парторг по. своей инициативе, он
же, не посоветовавииеь ©. чле-
нами бюро, намечал вопросы 1A
обсуждения. -

Члены бюро Быков и Шапких
безучастно отнеслиеь к этим со-
бранияу. Парторг однажды дал

‚Выкову задание подготовить одно

йз. них. На собрании необходимо
было обсудить, как выполняется
вешение совещания партийного
актива. Быков отказался.

— Мне некогда заниматься
партийной работой, — заявил он.

Собрание было сорвано.

Позднее парторг поручил Бы-
вову проверить, почему комму-

ниеты Ченура и. Кабаев отстают

в учебе, и помочь uM.

— Мне неудобно заниматьея
этим, делом, —заявил Быков и не
выполнил поручения.

Другой член бюро тов. Шзцких
тоже устранилея от участия в
партийной работе. Парторг по-
ручал ему организовать ряд бе-
сех и лекций. Шацких ничего
ве сделал. В июне провелена
только одна беседа о ковферен-.
ции в Сан-Франциеко.

Кто провел эту беседу?

— Не знаю — ответил
RAY.

Член бюро Шацких скомпро-

Шад-

] метировал себя перед коммунн-

стамп. Они отрицательно отзыва-
ются о нем. Это признает и сам
Шацких.

— Я не моту работать чле-
ном бюро, у меня нет звторите-
та— говорит он.

Парторг Моргунов, se доверяя
членам бюро, теперь вообще пе-
рестал поручать им какую-лебо
работу.

— Вев равно не выполЕят,
подведут, —заязляет он.

Надо ли говорить о Том, что
бездеятельность бюро сказывзет-
ся на качестве всей партийной
работы в подразделении.

Старший лейтенант
С. ФОМИН.

neem oN nmr eh Go

и конференция партийного ахтива

В помощь партийному активу,
самостоятельно изучающехму
«Краткий курс истории ВЁЛ Сб)»,
партийное бюро, где парторгом
вапитан Горкин, ортанизует тео-
ретические конференции. Состоя-
лись две. конференции. Первая
была посвящена произведенню
В. И. Ленина «Что такое «друзья
народа» и как они воюют про-
тив социал-дезократов?», вторая

— книге «Шаг внеред, два шага
назад». Сейчас идет подготовка к

конференции 00 книге Левина
«Что делать? ».
К каждой конференции пар-

тайный актив хорошо. готовятся:
Партбюро организует лекции я
консультации.
Младший лейтенант
А. АЛЕКСАНДРОВ.

 

СБОР ЗА

Политуправление МВО орга:
низовало месячный бор ваоч-
ников Высшей военно-полити-
ческой школы `ГлавПУРЕКА,
Уже начались первые занятия.
На сборе. будет отработана
программа первого полугодия.
Заочники  прослушают_ куре
лекдий по истории СССР, по
древлей . истории и истории

ОЧНИКОВ

Востока, по военно-политиче-
ской географии и тактике. К
чтенню лекций привлечены
высохохвалифипированные пре-
подаватели,

- Кроме лекций; будут прохо-
пить классно-групповые завя-
тия. В конце сбора заочнаки
сдалут зачеты по некотррым
предметам. A