СУББОТА, 13 ОКТЯБРЯ 1945 г. № 242 (8852) ИЗВЕСТИЯ нодем За новый
СОВЕТОВ ДЕПУТАТОВ ТРУДЯЩИХСЯ СССР Фото С. Харченко. района Иссык- и заведующий Джеты - Огузовского М. Джаманов (справа) Высокогорное пастбище колхоза «Ульчу» Кульской области. На снимке: табунщик животноводческой фермой Н. Асанбаев.
Концерты и литературные вечера В предстоящем зимнем сезоне Москов- ся необычайной мощью, страстностью и силой. Абонементный цикл будет состоять из восьми вечеров, в котором примут участие шестнадцать советских пианистов. Первый концерт шопеновского цикла состоится в первой декаде ноября. Третий цикл посвящен целиком фортепи- анным произведениям и транскрипциям Листа. В течение сезона пройдут шесть камер- ных концертов, из них три вечера посвяще- ны западным композиторам (Бетховену, Мендельсону и Григу) и три вечера рус- ским композиторам (Аренскому, Чайков- скому и Глазунову). Русская вокальная музыка будет пред- ставлена шестью монографическими вече- рами из произведений Глинки, Балакире- ва, Даргомыжского, Мусоргского, Чайков- ского и Рахманинова. Литературные вечера в Октябрьском зале будут состоять из показа ряда новых работ мастеров художественного слова: В. Аксе- нова, Д. Журавлева, С. Кочаряна, Э. Ка- минка, Н. Першина, А. Шварца и вечеров, отмечающих юбилейные даты: в октябре 50 лет со дня рождения Сергея Есенина, в ноябре 35 лет со дня смерти Льва Нико- лаевича Толстого. Программа этого вечера будет состоять изкомпоэнции, фрагментов и отрывков из романов: «Война и мир», «Анна Каренина», «Воскресение», «Крейце- рова соната» и др. В декабре будет от- мечено 65 летие со дня рождения Алек. сандра Блока. M. МИХАЙЛОВ, директор Октябрьского зала Дома союзов. ская государственная филармония намере- вается значительно расширить концертную деятельность в Октябрьском зале Дома союзов, в котором проводили свои вечера фортепианной музыки крупнейшие музы- канты и пианисты: Рахманинов, Зилоти, Метнер и др. В течение сезона, помимо литературных вечеров, преимущественно проводившихся до сих пор в этом зале, Московская фи- лармония организует ряд концертов - цик- лов инструментальной, вокальной и камер- ной музыки. Одному из богатейших разделов рус- ского музыкального искусства -- форте- пианной музыке Московская государствен- ная филармония посвящает абонементный цикл, в который войдут избранные и наи- более яркие сочинения Чайковского, Скря- бина, Рахманинова, Стравинского, Про- кофьева, Шостаковича, Мясковского, Ка- балевского, Анат. Александрова и др. В исполнении фортепианного цикла при- мут участие лауреаты Сталинской премии Д. Шостакович, В. Софроницкий, пиани- сты: Ю. Брюшков, Г. Нейгауз, Я. Флиер, И. Михновский и С. Рихтер. Московским слушателям будет предо- ставлена редкая возможность услышать и познакомиться с полным собранием форте- пианных сочинений Шопена. В обявленном цикле представлено все богатство и разнообразие творчества вели- кого польского композитора, создавшего свой новый стиль и новое направление в фортепианной литературе, музыка которого наряду с большой поэтической нежностью, мечтательностью и изяществом отличает-
производительности труда
Промышленность Южного Урала за го- ды войны резко двинулась вперед и по увеличению выпуска продукции, и по росту производительности труда. Толь- ко в прошлом году прирост продукции в сравнении с 1940 годом составил 75 про- центов. Производительность труда воз- росла на 20 процентов. Металлурги Магнитогорска вместе с кузнецкими металлургами выступили ини- циаторами соревнования в честь победы. Они приняли добавочные социалистиче- ские обязательства с тем, чтобы дать стране больше металла. Увеличивается выпуск продукции, ра- стет производительность труда на таких передовых предприятиях, как, например, Миасский автомобильный или, особенно, Кировский заводы. Систематически повы- шая производительность труда, кировцы из месяца в месяц точно по установленному графику выполняют всю свою большую производственную программу. По сравне- нию с прошлым, военным, годом они до- бились роста производительности труда на тридцать шесть процентов. Опыт Кировского и Миасского заводов достаточно наглядно показывает, какими колоссальными резервами располагают на- ши предприятия для обеспечения дальней- шего роста производительности труда. А ведь, напринер, применение новых техни- ческих методов, скажем, высокочастотной закалки, и на Кировском, и на Миасском заводах вполне возможно в массовом про- изводстве, будь то автомобильное, маши- ностроительное, инструментальное или другое подобное им предприятие. Все дело в том, чтобы неустанно, по-большевистски бороться за увеличение выпуска продук- ции и повышение производительности тру- да, настойчиво внедряя передовую техно- логию, совершенствуя методы организа- ции производства и труда. Малейшее ослабление такой борьбы не- медленно приводит к замедлению темпов роста производительности, а порой и к потере ранее завоеванных успехов, ба примерами ходить недалеко. Они, к сожа- лению, имеются на ряде предприятий Юж- ного Урала. В свое время чрезвычайно отставала местная угольная промышленность. не сумев быстро перестроиться в соответ- ствии с требованиями военного времени, руководители предприятий комбината «Челябинскуголь» допустили ухудшение организации труда в лавах, увеличение текучести рабочих. Производительность труда навалоотбойщиков и забойщиков снизилась почти на пятнадцать процентов. Комбинатом занялись областные челя- бинские организации, на всех шахтах и разрезах были проведены партийно-техни- ческие конференции, посвященные специ- ально вопросам повышения производи- тельности труда. Под общественный кон- троль было взято использование механиз- мов. В забоях улучшили освещение, повы- сили роль и ответственность горных ма- стеров и бригадиров. Проведение этих ме- роприятий обеспечило значительный рост производительности труда в забоях и в целом по комбинату. Комбинат за первые пять месяцев текущего года перевыполнил План добычи угля. Но вот война кончилась. И вместо того, чтобы бороться за дальнейшее совершен- ствование производства, угольщики не за- крепили завоеванных успехов, ослабили внимание к мероприятиям по повышению производительности труда. Производи- тельность труда упала, в июле план по комбинату был не выполнен. в
Подобный тревожный факт не послу- жил, однако, уроком для других пред- приятий. Некоторые из них оказались в положении не лучшем, чем комбинат «Че- лябинскуголь». Мы располагаем све- дениями о невыполнении производствен- ных планов и сокращении вышуска про- дукции в сравнении с июнем по таким вадным предприятиям Южного Урала, как Карабашский медеплавильный, Челябин- ский абразивный, Миасский напилочный ваводы, завод «Калибр» и другие. Некоторые предприятия военной про- мышленности медленно перестраивают производство в соответствии с требова- ниями мирного времени. Недостаточно за- гружается станочное и кузнечно-прессо- вое оборудование, неудовлетворительно используется рабочая сила. Допускаются большие потери рабочего и машинного времени, в результате производительность груда снижается, выпуск продукции со- кращается. Так, по заводу, где директо- ром тов. Забалуев, июльский план был вы- полнен на девяносто четыре процента; по заводу, где директором тов. Винокуров, план июля был выполнен лишь на две трети. Опыт южно-уральской промышленности показывает, что за последнее время на лучших предприятиях рост производи- тельности труда обеспечивается повыше- нием часовой выработки, сокращением трудовых затрат на единицу продукции. На ряде предприятий они снизились от тридцати до восьмидесяти процентов по сравнению с первыми двумя годами вой- ны. Это - результат систематического со- вершенствования технологических про- цессов, улучшения организации производ- ства и труда, непрестанного повышения квалификации рабочих и инженеров. Между тем на ряде предприятий осла- блена забота о дальнейшем обучении ра- бочих. Подтягивание отстающих рабочих является солидным резервом повышения производительности труда. Однако значи- тельное количество рабочих еще не вы- полняет норм выработки на Челябинеком электродном заводе, на заводе, где дирек- тором тов. Забалуев, и др. Даже на Ки- ровском заводе остается немало рабочих- сдельщиков, не выполняющих нормы вы- работки. Одна из важнейших причин такого яв- ления - текучесть рабочего состава заво- дов. И это не случайно. Годовой план заводского жилищного строительства вы- полнен за семь месяцев лишь на восем- надцать процентов. На электродном заво- де положение еще хуже: план жилищного строительства выполнен всего на четыре процента! Наконец, одним из решающих вопросов борьбы за повышение производительности труда является механизация трудоемких производственных процессов. В этом на- правлении передовые предприятия доби- лиись немалых успехов. На ферросплавном зервами. заводе механизируется сейчас завалка шихты в больших ферросилициевых пе- чах, что позволит высвободить до шести- десяти процентов завальшиков: проводят- ся и другие подобные мероприятия. Но и здесь мы еще располагаем огромными ре- Предприятиям Южного Урала предстоит наибыстрейшие сроки привести в дей- ствие все резервы, чтобы обеспечить новый подем производительности труда. A. АЛЕКСАНДРОВ, уполномоченный Госплана по Че-
le
Поду.
Ирок
П
Геворк ЭМИН
C H Я
В грудь поэта вливаются тысячи рек, Сколько русел, излук, луговых и кремнистых! У любого ручья свой и голос, н бег, Столько рек у отчизны, меж ветел тенистых.
Входят бархатцы с клумб, забегает Слышу блеянье, топот копытца ягненка… В сердце - синее небо и просинь очей, Похоронные марши и лепет ребенка. ручей, В грудь поэта вливаются тысячи рек, Я б от этого паводка мог захлебнуться, Если не был бы песней богат человек. Пусть же песнею реки мои обернутся! Перев. с армянского Beдa ЗВягинцевА.
роиц
ем
Осыпаются персиковые цветы, Прямо в сердце мне падают горсти И В и горсти. плоды, созревая, летят с высоты, дом души моей входят желанные гости:
МАЛЕНЬКИЙ ФЕЛЬЕТОН
Лошадиная история могла перевозить разные нехитрые грузы для школы. Но лошадиная история на этом не закон- чилась. Недреманое око тов. Баранова об- наружило воскресшую «Машку». И во дворе школы в отсутствие директора появились сотрудники 9-го отделения Кузнецов и Вер- хотурцев. По распоряжению начальника отделе- ния Ногина извольте вернуть нашу ло- шадь! Единственный из взрослых, находившийся в то время в школе,--муж заведующей хо- зяйством---попробовал было запротестовать. Его без долгих разговоров заперли в комна- те. Затем уже нетрудно было взломать за- мок конюшни и увести «Машку». Смелость, с умом сочетаясь, бывает нам очень полезна, Но без ума только вред людям приносит. Тт. Кузнецов и Верхотурцев явно забыли такой простой истине, так же, как забыл и их непосредственный начальник тов. Ногин. И, странное дело, сошло с рук! Вот уже несколько месяцев, как тов. Простокишин ходит, хлопочет и пишет в различные город- ские и районные инстанции. Лошадиной историей занимались Молотовский райнепол- ком, горисполком, ответственные работники милиции майор Казарин, капитан Зыков. Но лошадь попрежнему школе не возвращена. Кто же положит конец лошадиной исто- рии?… B. САФОНОВ.
тыся
Не так давно милицейская лошадь «Машка» тихо отходила во дворе 9-го отде- ления милиции города Свердловска. Она уже не могла двигаться и вот-вот должна была отправиться туда, где несть заботы и печали. Знай тов. Простокишин, что лошадиная история примет такой обсрот, он не посту- пил бы столь опрометчиво. Помощник начальника отделения милиции тов. Баранов не мог равнодушно созерцать лошадиные страдания: - И ведь помрет, как пить дать, помрет! Возись потом тут… Что придумать, чтобы от нее избавиться? В тот же день Баранов, теребя за пугови- цу пиджака директора соседней школы Про- стокишина, ласково говорил: - Дорогой Евгений Константинович! Ми- лиция и школа, так сказать, на общей стезе стоят, людей учим, разными только сред- ствами, конечно. Ну, и помогать мы друг другу должны. Возьми у нас лошадь безвоз- мездно и навсегда! Когда тов. Простокишин осмотрел «пода- рокх ему стало неловко. Лошадь явно безнадежная. - Все-таки попробуем, - по простоте ду- шевной решил он. С помощью ребят лошадь перетащили на школьный двор и начали выхаживать. Сперва она лежала пластом, по- том ее подвесили, наконец, она стала на свон собственные ноги, Школьники часами не отходили от лошади. И случилось чудо -- «Машка» ожила! Через два месяца она уже
еперь в рес
Во Дворце культуры автозавода имени И. В. Стапина Всего в этих коллективах занято около двух тысяч человек - рабочие, инженеры, техники и служащие завода, члены их семей. Во время войны бригады из лучших участников художественной самодеятель- ности ездили на фронт, выступали в гос- питалях. Недавно одна такая бригада вернулась из поездки в подшефный тан- ковый корпус. Примерно за месяц ею было дано тридцать пять концертов. Во Дворце два театральных коллектива. Сейчас идут спектакли «Дети Ванюши- на» Найденова в постановке С. Днепрова, который уже семь лет руководит своим коллективом, и комедия Б. Ласкина «Не- бесное создание» в постановке С. Штейна. Репетируется комедия Тирсо де Молина «Дон Хиль -- Зеленые Штаны». После перерыва, вызванного войной, возобновилась внутрицеховая самодеятель- ность. Хор автозавода участвовал во все- союзном смотре хоров и за успешную работу получил грамоту ВЦСПС и Коми- тета по делам искусств при СНК СССР. Во Дворце проводятся вечера отдыха я отдельных пехов. В конце октября со- стоится вечер стахановцев передовиков предоктябрьского соревнования. Дети работников завода занимаются в кружках техническом, театральном, хорео- графическом и других. Детский куколь- ный театр подготовил программу, которая будет показываться в цехах. Сейчас во Дворце культуры идет под- кгодовщине Октябрьской революции. Заканчивается капитальный ремонт помещений. Готовится оформление к празднику. 7 ноября состоится празднич- ный костюмированный бал. Пролетарского района Москвы. На сцене Дворца культуры столичные театры показывают свои спектакли, вид- ные деятели искусства выступают на твор- ческих вечерах. B лекционном зале систематически устраиваются лекции на самые разнообраз- ные темы. В ближайшее время будут про- читаны лекции: «Лении и Сталин-орга- низаторы побед Красной Армии», «Лепин- град город-герой», «США после второй мировой войны» «Культура поведения» Большим успехом у рабочих завода поль- зуются лекции и беседы, проводимые по цехам во время обеденного перерыва. В заводской библиотеке семьесят ты- сяч книг. На читательских конференциях подвергаются обсуждению новые книги. За последнее время обсуждались книги Героя Социалистического Труда А. Яков- лева «Рассказы из жизни» и А. Бека «Во- локоламское шоссе». В литейном цехе ра- ботники библиотеки провели несколько бе- сед на научно-популярные темы. Помимо этого, на заводе работает фи- лиал библиотеки имени Ленина и есть детская библиотека. Недавно состоялся внутризаводской шахматный турнир. Лучшие шахматисты Дворец культуры автозавода имени и. В. Сталина - культурный центр не только одного предприятия, но и всего Москвы нередко проводят во Дворце культуры сеансы одновременной игры. Пятьдесят комнат Дворца предоставле- ны для культурно-массовой работы. Здесь окианкаовка ский, музыкальный и другие коллективы художественной самодеятельности. Силь- но вырос оркестр народных инструментов. Создан кружок аккордеонистов.
TH
телеф. an pe a nech зав в про- выпуск мат ШМНо- по ксуса,
x телеф whe ход зам
м рв был кам !
Массовое жилищное Состоялось заседание Государственного архитектурного совета, посвященное основ- ным вопросам проектирования жилых зданий для массового строительства. В со- став совета входят виднейшие мастера архитектуры и деятели науки и искусства. Заседание совета открыл председатель Комитета по делам архитектуры при Сов- наркоме СССР А. Г. Мордвинов. Он отме- тил, что при огромных масштабах строи- тельства жилых зданий в предстоящем пя- тилетии проектирование приобретает исключительное значение, К этому делу привлечены выдающиеся советские архи- текторы и инженеры. Доклад сделал заместитель председате- ля Комитета по делам архитектуры Г. А. Симонов. Докладчик указал, что основным видом массового жилищного строительства 1946--50 гг. будут малоэтажные дома. Во многих городах и поселках малоэтажное строительство может быть быстро осуще- ствлено на основе местных материалов и применения передовых индустриальных строительных методов. Квартиры должны обеспечить жильцам максимальные удоб- ства.
строительство Одноэтажные деревянные сборные щи- товые дома с облегченными конструкция- ми запроектированы с учетом изготовления их на специальных заводах. Двухэтажное и четырехэтажное строи- тельство будет вестись поточно-скорост- ным методом, главным образом из кирпича и шлакоблоков. Стеновые блоки, накаты перекрытий, ступени лестниц, окна, двери и другие строительные детали для этих домов будут изготовляться в специальных цехах заводов. Такое строительство можно вести круглый год. При проектировании жилых используется все лучшее, что имеется в прошлой и современной архитектуре. Члены совета ознакомились с подготов- ленной к заседанию большой выставкой проектов жилых зданий различных типов. В числе их проекты А. А. Веснина, Г. П. Гольца, Л. В. Руднева, В. Г. Гельфрей- ха, И. Н. Соболева М. П. Парусникова, А. П. Великанова, И. Е. Рожина, А. Ф. Хрякова, Л. М. Полякова и других архи- текторов.
Театр аула
Чилик
АЛМА-АТА, 12 октября. (По телегр. от соб. корр.). По вечерам, когда спускающий- ся с гор туман окутывает аул, на фасаде одного из аульных зданий зажигаются электрические лампы Через некоторое вре- мя на улицах появляются празднично оде- тые колхозники. В одиночку и семьями жи- тели горного селения спешат в свой театр. …Коллектив драматического театра в ауле Чилик показал своим зрителям пре… мьеру новой пьесы - «Таир и Зухра» на тему о любви и верности. Зрители бурно аплодировали актерам. Спектакль «Таир и Зухра» - одна из многих постановок Уйгурского колхозного
театра в ауле Чилик. Театр этот возник де- сять лет назад в Алма-Ата. Его труппа составилась из одаренной молодежи, рабо- тавшей в кружках самодеятельности. Те… перь это вполне зрелый театральный кол- лектив, насчитывающий до сорока актеров. Среди них - талантливые актеры Халича Илиева, Родван Тохганова, Марьям Самято- ва, Гулам Джалилов, Мажит Ахмедов. Для театра построено хорошее здание. Имеется собственный оркестр. Коллектив часто выезжает в соседние ие Нарынколский, Уйгурский, Кегеньский и Джаркентский районы, значительную часть населения которых составляют уйгуры.
лябинской области.
чреж- мести
Труды ученых Украины
живается работа лывовской типографии Ака- демии наук. Вновь выпускается «Медицинский жур- нал». До конца года возобновится выпуск «Ботанического журнала». B плане издательства Академии наук УССР на будущий год намечено среди дру- гих издание собраний сочинений классиков украинской литературы Тараса Шевченко и Ивана Франка.
КИЕВ, 12 октября. (По телеф. от соб. корр.). Ученые Украины подготовили для издания около полутора тысяч листов науч- ных трудов. Издание этих работ задержива- лось из-за отсутствия полиграфической ба- зы: немецкие оккупанты уничтожили бога- тейшую типографию Академии наук Укра- инской ССР. Ныне типография восстанавливается, идет монтаж наборного и печатного цехов. Нала-
чива-
слу-
тельно. с тателя? книгу, крыть мире науки. Ведь гораздо легче выписать из спра- вочника, из старой, забытой энциклопе- дии какое-нибудь сложное техническое описание, чем продумать его самостоя- Вы берете книгу Л. Гумилевского «Ис- тория локомотива» и читаете на стр. 106: «В то время, как у обычных локомотивов свежий пар из котла поступает в два оди- наковых по величине цилиндра и затем после выполнения в нем работы через па- ровыпускное окно выбрасывается отдель- но из каждого цилиндра в атмосферу, у компаунд-паровозов…» и т. д., и т. д. Возьмите книгу «Промышленность и техника», том IX, сочинение проф. Трос- ке и др., 1909 г., и вы найдете на стр. 248 слово в слово то же самое описание. Не давая себе труда самостоятельно по- знакомиться с машиной, Л. Гумилевский механически переносит из плохо переве- денной на русский язык энциклопедии целые абзацы и строки. Когда сопостав- плешь страницы «Истории локомотива» тем, как это все описано в «Промыш- ленности и технике», видишь, что совпа- дение не случайность, а привычка. Может ли такая компиляция увлечь чи- Вдва приоткрыв дверь в компилятивную читатель уже торопится за- ее. К счастью, не посредники, не пере- сказчики и переписчики, а люди творче- ские определяют лицо нашей новой про- светительной литературы. Познавательные книги Б. Житкова, К. Паустовского, Н. Михайлова, В. Шклов- ского, И. Нечаева, В. Орлова, В. Сафоно- ва, 0. Писаржевского, Г. Бабата, Л. Са- вельева, 0. Дрожжина и многих других убеждают нас в том, что дело на пра- вильном пути. И нужно только пожелать, чтобы было побольше ярких, образных книг, открывающих двери в науку, чтобы не посредники-компиляторы, а лучшие научные работники рассказывали нам о М. ИЛЬИН.
небо строчку за строчкой. Он натыкается на цель, и сразу же вспыхивают прожек- торы-сопроводители. Лучи прожекторов цепко держат самолет. И так же цепко держит книга внимание читателя. Вы узнаете, как работают «длинные ру- ки», которые тянутся на километры от звукоулавливателя к прожектору. Вы узнаете, как «стальной мозг» решает сложнейшие тригонометрические задачи «в короткий миг между первым появлени- ем самолета и первым свистом фугасной бомбы». «Стальной мозг», «длинные руки», «большие уши» звукоулавливателя это образы, которые помогают понять, что та- кое «прожзвук» - сложное прожектор- но- звуковое устройство. * В чем сила и значение образа в позна- вательной книге? В том, что он мобилизует воображение читателя на помощь способности рас- суждать. Без воображения наука не создается и не постигается. «…Нелепо отрицать роль фантазии и в самой строгой науке…», - писал Ленин. Геологи говорят о «лике земли». Хими- ти и физики говорят об атомах- «кир- пичах мироздания». Лик земли, атом - кирпич, здание мира- разве это не об- разы? Науке нужны не только формулы, ей нужны и зримые образы, которые помо- гают мысли. Сравнение ядра атома с солнцем, а электронов с планетами помогло науке проникнуть в атом.
в «Сперва науки, как и мосты, умели строить, опираясь только на немногие глубокие устои…» «Научное произведе- ние… подобно зеркалу, яснее и крупнее отражает близкое…» Надо ознакомиться с планом здания науки, «чтобы не попасть в подвалы и чердаки, где свален ненуж- ный хлам». Разве это не образный язык, не образ- ное мышление? Загляните в книгу Тимирязева. Он то- же был мастером научного образа. «Камень, дающий круги, - это солнце, от которого постоянными, расходящимися бесконечность кругами бегут световые волны…» Тимирязев не боится сравнить солнце с камнем, брошенным в воду, потому что это дает экопомию средств, без долгих об яснений создает в уме читателя как раз те представления, которые нужны. Горький говорил о широчайших пер- спективах «для образного научно-художе- ственного мышления…» И эти слова вспо- минаешь каждый раз, когда читаешь кни- ги лучших наших ученых. Есть два пути. Один указан нам Горь- ким и великими мастерами науки, Это путь образного научно-художественного слова. А другой -- путь бледной, сухой компиляции, которая рабски копирует чужие мысли, которая боится отойти от буквы научной формулы, потому что не понимает ее духа. Когда-то Горький писал, что авторами просветительной книги «могут и должны быть лучшие научные работники, а не безличные посредники-компиляторы, го- товые состряпать очерк, статью или це- лый трактат по заказу любого издатель- ства и на любую тему. Советская действи- тельность, изгоняющая посредников из промышленности, должна изгнать их и из области литературы». Сейчас спрос на просветительную кни- торое не помогает, а мешает делу пропа- но. И надо во-время обявить войну без- личному, холодному посредничеству, ко- ганды науки.
Образ в
познавательной кнше С нею надо знакомиться и на школь- ной скамье, и в планетарии, ивлектории, и дома - - у репродуктора или с книгой в руках. фонарь, то фонарь пересилит: тень от Каждая познавательная книга должна раскрываться, как широко распахнутые двери в чудесный мир науки. Вот книга Бориса Житкова «Рассказы о технике» (Детгиз, 1942 г.). Это книга для детей. Но разве не с детских лет дол- жна начинаться дружба человека с нау- кой, с техникой? Я раскрываю книгу наугад и читаю: «Делают такие фонари, которые светят ярче солнца. До того ярко светят, что ес- ли поставить палку, и с одной стороны пусть светит солнце, а с другой этот палки ляжет в сторону солица». Вы прочли это, и вам уже не хочется закрыть книгу. Выувидели, «какая в элек- тричестве сила», и вы хотите знать, от- куда эта сила берется. Житков ведет вас на электростанцию. Вы стоите перед закрытой машиной, как перед сфинксом. У этого железного сфинкса есть загадка, и вы не уйдете, пока ее не разгадаете. Увлечь читателя, сделать так, чтобы он по доброй воле, а не по обязанности, по- лез за вами в турбину, в шахту, в дебри инженерных рассчетов, -- вот первое и главное, что должен уметь автор позна- вательной книги. Я беру другую книгу: «Страна Пээф», автор Г. Бабат (изд. «Молодая гвардия», 1944 г.), и читаю: «С правой стороны карты страны Пээф лежат области, насе- ленные гигантами: здесь обитают турбо- генераторы, потребляющие десятки тонн пара в час, и гидрогенераторы, способные принять всю энергию полноводной реки… У самого левого края графиков, в обла- сти, которую часто пренебрежительно зо- вут «слабыми токами», размещаются с мощностями в доли мушиных сил»…
де-
Вы читаете книгу Бабата с таким чувством, с каким древние читали расска- же зы о странах, населенных чудовищами. Вы уже не уйдете, пока не узнаете, что и это за таинственная страна Пээф. Мы часто говорим: «В области элек- тротехники», «в области слабых токов». Но Бабат сумел так живо изобразить свою волшебную страну Пээф, что слово «об- ласть» вы воспринимаете, как сказочный образ. Есть люди в футляре, которые боятся живого образа, которые считают, что по- знавательная книга должна быть суха и точна, как справочник. Точность необхо- дима в любой книге. Но увлекательность точность совсем не исключают друг друга. А вот скука и увлечение - две ве- щи несовместные. От справочника никто не требует, что- бы он был увлекательной, живой, образ- ной книгой. Я беру третью книгу: «Разящие лучи» В. Орлова (Детгиз, 1943 г.). Это книга о прожекторах, о звукоулав- ливателях. Если бы Орлов боялся образной речи, он написал бы, что прожекторэто осве- тительный прибор, дающий узкий пучок света, а звукоулавливатель- это акусти- ческий прибор, применяемый в противо- воздушной обороне. Такие определения можно найти в лю- бом справочнике. Но достаточно ли этого, чтобы читатель захотел узнать подроб- нее, как на войне пользуются прожекто- ром и звукоулавливателем? И вот вы читаете книгу Орлова: «Грозная штука - прожектор! Ревет мотор, шипит дуга, тянется к зениту тон- кий разящий луч. Не просто поймать са- молет». Вы следите за лучом прожектора. Вы узнаете, что «не как попало скрещивают- ся в небе голубые клинки прожекторных лучей: здесь тоже свои приемы, своя так- тика». Прожектор-искатель прочеркивает
«Зная, как привольно, свободно и ра- достно живется в научной области, не- вольно желаешь, чтобы в нее пошли мно- гие…». Так писал когда-то Менделеев в преди- словии к «Основам химии». Ему было ясно, что двери науки долж- ны быть открыты для всех. «Уже настало время, когда знание фи- зики и химии стало таким же заветом об- разования, каким за двести лет было зна- ние классиков. Народы, успевшие в те времена в изучении классиков, опередили других, так опередят современем те, ко- торые успеют в естествознании, ибо оно составляет силу и признак нашего вре- мени». Предсказание Менделеева сбылось. Наука лой. Значение науки в истории народов рас- тет не по дням, а по часам. Наука помо- гла нам победить врага. Наука помогает нам сейчас восстанавливать и строить. И когда мы читаем в книге Менделеева горячие слова о приходе молодого поко- ления на службу науке, о том, что надо завлечь в науку «сколь возможно больше евободных русских сил», … мы забыва- ем, что это было сказано не сегодня, а пятьдесят лет тому назад. стала в наши дни могучей си- Каждой осенью в наших университетах * устраивается «День открытых дверей». Юноши и девушки, только-что окончив- шие школу, ходят по лабораториям и за- лам. Они видят колбы, штативы, холо- дильники на черных столах. Они с любо- пытством рассматривают диковинные ва- куум-аппараты и рентгеновские уста- НОВки. Им говорят: вот наука, будьте с нею знакомы! Это хороший и полезный обычай. Но разве можно в один день узнать, что та- кое наука?
НИКИ 32
a
Но образ делается совершенно необхо- димым, когда наука идет к народу, когда она хочет стать доступной многим. Менделеев мечтал о том, чтобы в науку «пошли многие». «И это, - добавлял он, - сказывается в изложении». Раскройте В чем же сказывается? «Основы химии», и вы на первых венные же страницах найдете художест- образы.