7 января 1941 г., № 5 (659)



КРАСНЫЙ ФЛОТ

3:



Секретарь бюро не руководит низовыми организациями Севретарь партбюро т. Кохно непрочь похвалиться успехами части в боевой и политической подготовке и намекнуть, что в этом есть заслуга к парторганизации, Действительно, успехи имеются, но есть и недостатки, которых можно было бы избе- жать, осли бы партийное бюро больше по- могало командованию, лучшо руководило низовыми организациями. В части есть две низовые парторгани- зации, Секретарь одной из них- лучший младший командир т. Кудрявый. Это тре- бовательный и энергичный работник, Но бела в том, что им плохо руководят, не расскажут толком, как надо проводить то или иное мероприятие, по помогут соста- вить целоустремленный план партийной работы, отвечающий задачам подразделе- НИЯ. Неудовлетворительное руководство се- кретарями лизовых организаций легко определить даже по планам их работы. Секретарь т. Кудрявый составляет план на полмесяца. Такой пебольшой срок поз- воляет точнее сформулировать предстоя- шие задачи, Но все же в плано много су- щественных недочетов и упущеный, хотя он проонатриаается сокрагаром нартий- ного бюро. Вот какие мероприятия паметил прове- стя т. Кудрявый с 15 ноября по 1 дека- бря: Созвать партеобр теобрание с повесткой тня… (?). Собранно с неизвестной повесткой дня не состоялось. Вместо него партбюро про- вело собрание первичной организации, на котором обсудили или выполнение одной важ- ной директивы. Даже такое мероприятие, как собрание, оказалось переальным, и только потому, что секретарь партбюро за несколько дней вперед не сумел учесть, что вместо собра- ний низовых организаций надо провести собрание первичной организации. Следующий пункт: обеспечить подтотов- ку и явку кандидатов партии на занятие. Выполнение этого пункта всецело зави- село от низовой оргализации, и она хоро- по справилась с этой задачей. К канди- датам прикрепили членов партии. Те про- верили, как товарищи готовятся к заня- тию, и помогли им. Занятио с кандидата- ми прошло успешно, За выполнение этого пункта отвечал коммуньст т. Баклан. Дальше в плане намечалось: провести беседу с подавшими заявления о принятии их в кандидаты ВКП(б). Тов. Кудрявый беседовал с подавшими заявления о реко- мендациях и о высокоответственном звании коммуниста. Кандидаты партии тт. Нубарьян и Са- риев также в соответствии с планом про- вели беседы среди бойцов. Эти примеры показывают, что низовая паргийная организация вполне способна осуществлять свой план работы. Но в плане есть и такое мероприятие, реализация которого зависела от партий- ного бюро, Это пушкт о помощи командо- ванию в развертывалии социалистического соревнования, Он не выполнен. Партийное бюро, пытаясь оказать помощь командова- нию в этом деле, не может решить неко- торых организационных вопросов. Поэтому в свою очередь задерживается изготовле- ние досок учета соревнования. Секретарь т. Кудрявый ждет этого ре- пения, чтобы провести с бойцами беседы, организовать учет выполнения обяза- тельств. Но бойцы и командиры но ждут оконча-ми тельного решения партбюро. Они сорев- нуются друг с другом, добиваются новых успехов в боевой и политической подготов- ке. Так, одна группа краснофлотцев под руководством т. Кудрявого 7 декабря вы- полнила такую работу, на которую рань- ше затрачивалось пять дней. Партбюро обязано было помочь т. Куд- рявому передать этот опыт другим бой- цам. Но этого опо не сделало. Таким образом, единственный в плане пункт, имеющий непосредственное отноше- ние к боевой подготовке, остался на бу- маге. А выполнить его было нетрудно, если бы партбюро оперативнее решало во- просы и лучше руководило секретарями низовых организаций. В конце поября в части проходила ин- спекторская проверка политзанятий. Парт- организация обязана была к ней хорошо подготовиться и, безусловно, включить в план своей работы соответствующие меро- приятия. В плане пизовой организации о подготовке к инспекторской проверке нет ни слова, Несмотря на это, он был одо- брен секретарем партбюро. В ноябре и декабре перед взводами, об- единяемыми шизовой парторганизацией, где секретарем т. Кудрявый, стояли важные боевые задачи. Надо было хорошо и в ко- роткий срок подготовиться к предстоящей сложной стрельбе. Задача усложнялась тем, что незадолго до этого часть опытных специалистов-краснофлотцев закончила срок службы и ушла в долгосрочный отпуск. И вот, группе молодых, только что при- бывших краснофлотцев пришлось срочно овладевать незнакомыми им специально- стями. Вот благодатное поло деательности для квалифицированными специалистами! Партбюро должно было поставить перед низовыми организациями конкретную за- дачу оказать помощь командованию в подготовке специалистов. Этого не сдела- ли, и, естественно, соответствующих ме- роприятий в плане работы парторганиза- ции не оказалось. Надо было подготовить группу дально- мерщиков в составо комсомольца Симонен- ко, Чубенко и др. За это взялся хороший слециалист комсомолец т. Пастухов. Он упорно занимался с молодыми краснофлот- нами, изучал с ними теорию, без устали тренировал их на дальномере. Кроме этого Пастухов успевал неплохо производить и друтую большую работу. Партийной организации следовало бы поинтересоваться работой т. Пастухова, поговорить с ним, оказать помощь, Но с т. Пастуховым даже не разговаривали. План на первую половину декабря поч- ти механически повторяет предыдущие. Это произошло потому, что секретарь парт- бюро не проанализировал вместе с секре- тарем низовой оргашизации работу послед- Примерно такие же задачи стояли и пе- ред связистами. Радисты были обязаны в короткий срок добиться четкости приема и передачи, затрачивая на это минимальное время. За несколько недель они стали укладываться в нормативы, а затем и улучшили свои достижения. Коммунисты проводят большую работу. Партбюро не обобщает их опыта, не знает, что они делают, но направляет их дея- тельтости олинье отвонаютиы заданая части планом партийной работы. него. Надо было посмотреть, какие задачи решались в подразделениях и насколько они нашли свое отражение в планах низо- вых оргализаций. Низовая парторганизация, которой ру- ководит т. Кудрявый, могла бы работать куда лучше, если бы секретарь партбюро т. Кохно повседневно вникал в ее жизнь, оказывал помощь. Надо научить секретарей низовых орга- низаций так планировать свою работу, что- бы она полностью отвечала боевым зада- чам, стоящим перед подразделениями, Тог- да коммунисты будут обединены едины- целями и задачами и их деятельность станет более плодотворной. Партбюро обязано подкватывать шницка- тиву коммунистов, обобщать их опыт, пе- редавать его другим подразделениям. Пар- тийное бюро пока этого не делает. Секретарями низовых парторганизаций надо руководить повседневно, помотать им решать главные задачи, обобщать опыт, учить большевистскому стилю руковод- ства. М. ПЕТРОВ.

О самообразовании политработников Коммунистическое воспитание личного состава -- основная задача политработ- ников. Каждый из них должен быть стра- стным большевистским агитатором, про- пагандистом, Поэтому он обязан быть культурным, всесторонне образованным че- ловеком. Политработник должен отлично знать марксистско-ленинскую теорию, военно- морское дело. Однако кругозор отдельных политработников недостаточен, а нокото- учиться. рые из них даже не проявляют желания В нашей части, например, из четырех политработников только один учится на заочном отделении Военно-политической академии им. Ленина. Двое закончили краткосрочные курсы, и один нигде не учился. Уровень подготовки этих политработни- скую литературу. ков невысок. Достаточно сказать, что из трех заместителей командиров по поли- тической части двое совсем не знакомы с историей войн, международных отношений, со всеобщей историей, Они имеют очень смутные представления о политакономии, географии, экономике капиталистических стран, истории флота, плохо знают рус- Все эти заместители командиров рабо- тают на отдаленных точках. В повседнев- ной оботановке онк сталкнвалются со жно- и особенио радела «О диалектическом и и обобено раздела «О диалектическом и чсторическом материализме» они также встретили некоторые затруднения. Нередко о работе заместителя командира по политической части судят по тому, как много времени он проводит в подразделе- нии с бойцами. Если он сидит там с утра до поздней ночи, его считают хорошим по- литработником. При этом нередко руково- дители совсем не интересуются тем, сколь- ко времени он отводит личной учебе, Ана это следует обращать вниманно. и B нашей части младший политрук Панасют иа весь прошный год прочи- тал лишь 2 книги из художественной ли- тературы, две - по политическим вопро- сам. За все это время он не был в театре всего несколько раз посетил кино. Млад- ший политрук т. Лебеденко за весь год был только один раз в театре, два--в кино, прослушал две лекции. Этого, конеч- но, очень мало. Каждому политработнику нужно повсе- дневно учиться, вооружаться идейно, под- нимать свою культуру. Существует много различных форм учебы. Можно повышать знания, занимаясь заочно, на занятиях агитколлектива, семинаре групповодов, вэ время командирской и марксистско- ленинской учебы. Наиболео приемлемой формой учебы яв- ляется самостоятельная работа. Однако здесь встречается немало трудностей Очень часто политработник но располагает не только, например, пособиями по изучению истории международных отношений или философии, но и такими необходимыми материалами, как «Сборник законов о все- обязанности», «Краткий философский словарь», «Политический сло- варь», «Военно-исторический журнал», а иногда даже не имеет журналов «Больше- вик», «Морской сборник» В библиотеке части литературы недо- статочно, Не лучше положение и в биб- лиотеке базы, где имеется лишь один эк- вемпляр учебника по истории народов СССР для средней школы. Из художествен- ной литературы нет полностью произведе- ний М. Горького, Л. Толстого, А. Чехова и других писателей, не говоря уже о новин- ках советской и иностранной литературы. Для того чтобы каждый политработннк нии знаний низовых работников может сыграть «Библиотека политработника», ко- торую следовало бы бы издавать Военмориз- дату. В эту библиотеку необходимо включить: справочную, специальную, военную, исто- рическую литературу, военные труды классиков марксизма-ленинизма, книги крупнейших военных специалистов. «Биб- лиотека политработника» должна содержать художественную литературу, биографиц выдающихся флотоводцев и полководцев, мемуарную литературу и т. д. Серьезная задача возлагается и на ру- ководителей, которые должны повседневно и тщательно контролировать самостоятель- ную работу каждого политработника. Это поможет выявить знания, обобщить и рас- пространить опыт самообразования. Младший политрук Г. НАРЕВ.

библиография

Притика и Ценное

пособие Союза ССР». Военмориздат. 1940 г. имена вообще голы, линь»). более, своде ложить существительные (как это принято в сигналопроизводстве), а на гла- например, сигнал «ФЯ» («подать фа- Набирая его, я безусловно стал бы искать слово «фалинь», а не «подать», тем что сигналы, касающиеся фалиня, в есть. Поэтому лучше было бы распо- сигнал «подать фалинь» там, где говорится о различных применениях фа- № Не следовало бы помещать приложения 5 «Управление шлюпкой в различных условиях». На трех с половиной страницах трудно изложить сущность процессов и действий, как «управление гребной шлюп- кой на прибое», «приставание к разбиваю- щемуся судну», «буксирование шлюпок» и «управление шлюпками под парусами без руля» Мне кажется, что вряд ли можно по шлюпочной сигнальной книге учиться управлению шлюпкой под парусами, да еще без руля. Это относится к высшему классу управления, и, наверно, этот вопрос еще до перехода на практику будет изучаться по более фундаментальной справочной ли- тературе. В приложении № 6 сохранились, к со- жалению, то же нелостатки, которые были С первых же строк создается впечатление о военно-морской шлюпке как о чем-то вто- ростепенном и малозначащем Указывается, например, что «парусныю гонки произво- дятся на яхтах и военно-морских шлюп- ках», и далее «…смешанная гонка яхт и военно-морских шлюпок не допускается». Спрашивается: почему яхте придается первенствующее значение? Во втором пункте упомянуты «16-ве- сельные рабочие катера, вооруженные по- барказному». Таких шлюпок на снабжении флота нет. А вот о 10-весельных рабочих катерах не сказано ни слова, хотя их у нас немало и они продолжают строиться. Погрешности в этой части книги прои- зошли потому, что в основу наставления по физической подготовке авторы взяли правила гонок для гражданских спортив- ных организаций и не совсем удачно сфор- мулировали эти правила для применения во флоте. Для использования книги в каюте пли в бе береговых условиях книжка офорилена хо- рошо. Но для применения на шлюпке не следовало бы делать колепкоровый пере- плет с серебряным тиснением. От соленой воды все это очень быстро портится. Луч- ше было бы сделать жесткую парусиновую обложку, которая, конечно, сохранилась бы ольше. Капитан 1-го ранга Н. АВРААМОВ.

«Шлюпочная сигнальная книга ВМФ По и «Шлюпочная сигнальная книга ВМФ Союза ССР» - нужное пособие для флота. содержанию и расположению материала оформлению книга является хорошим об- разцом продукции нашего издательства. Однако в содержании некоторых разделов необходимо отметить отдельные недостатки. у Так, в правилах сигналопроизводства по шлюпочной сигнальной книге (раздел III) следовало бы отметить, какими принятыми пас средствами сигналопроизводства фак- тически располагает каждая гребно-парус- - пая и самодвижущаяся шлюпка для одно- сторонней и двусторонней связи. Судя по содержанию «Введения» и пер- вого пункта третьего раздела, сигнализация со шлюпок может производиться «днем флагами и семафорными флажками, а ночью- сигнальным фонарем». На са- мом деле это не так. Двусторонней являет- ся только семафорная связь, флажная же- односторонняя, В пункте 12 не следовало указывать на «гички»,- эта разновидность шлюпок дав- но снята со снабжения кораблей. В разделе IV говорится, что «начало го- пок о (нула)». Слековало бы упоми- судьи, ис судьи, и с подемом этого флага начинают- ся гонки. Неудачно разработана техника отдачи рифов (стр. 8) по сигналам «АХ» … «от- дать один риф» и «АЦ» «отдать оба рифа». Практически рифы отдаются по очереди, начиная со второго. Таких сигна- лов, как «отдать второй риф» и «отдать первый риф», в своде нет. Руководствуясь перечнем сочетаний, придется и первый и второй риф отдавать по сигналу «отдать один риф». Сигнал «АЭ» неудачно средак- тирован: «Флагман (командир) требует скорого (?) исполнения». В разделе V пет сигнала, дающего ука- зания «ходить по солнцу» (или против солнца) вокруг кораблей своего соедине- ния, а он безусловно нужен. Такжо отсутствуют сигналы, дающие указание «резать» или «срезать» нос или корму корабля или какой-либо предмет, Между тем выражение это чисто морское и нередко применяется в шлюпочном деле. В разделе VI нет сигнала, которым мож- но дать указанио шлюпкам приступить к доставке (или эвакуации) раненых. Следо- вало бы в числе других сигнальных соче- таний, посвященных десанту, предусмот- реть и этот важный вопрос, кстати, не от- раженный и в других разделах. Набор отдельных сигналов из VII раздела усложняется. Они акцентируются не на

ПОВТОРЯЮТСЯ ПРОШЛЫЕ ОШИБКИ

С первых дней политзанятий в новом учебном году повторяются прошлые ошиб- ки. В моей группе должно состояться че- тыре занятия, однако проведено лишь одно. Это происходит потому, что командир подразделения нередко в часы политзаня- тий направляет бойцов на другие работы. 11 декабря старшина, прекрасно зная, что должны быть политзанятия, выстроил бойцов и приказал вести их на работу. Я обратился к политруку, но получил ответ:

«Отметьте в журнале, что занятие сорва- но. И все». Не лучше положение и в других груп- пах. На занятиях групп, которыми руко- водят тт. Заболотный, Лобанов и другие, обычно присутствует лишь половина лич- ного состава. Групповодов нужно научить методикe преподавания. Но этим никто не занимает- ся. Полготовка политгрупповодов организо- вана плохо. Семинары дают мало пользы. Политгрупповод П. ШИЛО.

Десятилетие театра Краснознаменного Балтийского флота за два последних года правдивые обра- зы: Маши- в рютки -- в пьесе «Сестры». Знакома РСФСР т. Е. боев против гадой актеров фронта. «Павле Грекове», Ма- «Сорок первом», Дарьи - в зрителю заслуженная артистка Егорова. А. Попеко во время белофиннов выступала с бри- в ряде мест неподалеку от Из одаренной молодежи Ленинградской ордена Ленина консерватории организован в театре симфонический оркестр. Постоян- но работает у нас концертная бригада. Выросли за эти годы и технические отде- лы: костюмерная, гримерная, бутафорский цех и т. д. В свой репертуар мы стремимся вклю- чить в первую очередь пьесы, отражающие революционную борьбу пролетариата, рас- сказывающие о героическом прошлом и на- стоящем нашего Военно-Морского Флота и Красной Армии («Мятеж», «Гибель эскал- ры», «Мстислав удалой», «Лейтенант Шмидт», «Падь Серебряная», «Море на- ше»). Поставлен также ряд классических пьес- «Лекарь поневоле» Мольера, «Та- ланты и поклонники» А. Н. Островского. юбилею мы готовим постановку трагедии Ф. Шиллера «Заговор Фиеско». * * В собранном за десять лет архиво хра- нятся документы, рассказывающие о рабо- те первого флотского театра. Тут приказы, дневники, стенные газеты, рецензии, кри- олныт стенные газаты, рененаии, кри- вов, говорящих о большой дружбе театра се с его зрителями. Во время одного из выездов для обслу- живания действующих частей флота брига- да театра получила письмо, написанное карандашом на обрывке бумаги: «Мы, бойцы, командиры и политра- ботники отдельной роты моряков Крас- нознаменного Балтийского флота, благо- дарим театр за доставленный бойцам действующей армии отдых. Вы своей работой полностью и с че- стью оправдываете звание артистов те- атра Краснознаменного Балтийского фло- та. Желаем вам и в дальнейшем нести радостные песни, пляски в ряды бой- цов, борющихся за спокойствие наших границ. По поручению личного состава (под- писи)». Такие отзывы - ценная награда для коллектива нашего театра. Художественный руководитель театра Краснознаменного Балтийского флота A. ПЕРГАМЕНТ. В 1930 году присутствовавший на ма- певрах Красноэнаменного Балтийского фло- та тов. К. Е. Ворошилов, знакомясь с твор- чеством лучших представителей художе- ственной самодеятельности краснофлотцев, внес предложение о создании краснофлот- ского театра. Это предложение вскоре было выполнено. Так возник театр Краснозна- менного Балтийского флота, в который были списаны с кораблей и частей флота артисты самых различных жанров и на- правлений -- певцы, танцоры, чтецы, акробаты. В 1934 году театр получил квалифици- рованное пополнение - в него влилась группа призванных во флот молодых акте- ров, окончивших Ленинградское театраль- ное училище. Такое пополнение мы полу- чаем теперь ежегодно. Вчерашние сту- денты, работая в нашем театре, стано- вятся профессиональными актерами. Творчество краснофлотских актеров на- правлено на создание высококачественных спектаклей, пронизанных духом советского патриотиэма, отваги, воспитывающих в бойцах-зрителях чувство любви к родине. Театру приходится вести свою работу оперативно. Во время маневров создаются подвижные бригады. Наряду с большими пьесами мы ставим такие спектакли, ко- торые можно приспособить к показу в не- большом клубе или на палубе корабля. В дни боев против белофиннов театр дал около 300 спектаклей в действующих ча- стях. Выступали на Карельском пере- шейке, под Выборгом, на кораблях и в фортах. Выступали по три, четыре, а ино- гда и шесть раз в день. И это несмотря на то, что переезд из одного места в дру- гое был зачастую очень трудным. * *

Воентехники 2-го ранга А. Крылов и А. Солнцев (N-ская авиачасть Краснозна- менного Балтийского флота) свободное время посвящают знакомству с современ- ной русской литературой. На снимке: тт. Крылов и Солнцев за выбором книг.  Фото И. Волгина.

Физуультуру и НлужБу БОЕВОЙ ПОДГОТОВКЕ За истекший 1940 г. физическая куль- тура и спорт получили широкое развитие среди личного состава Военно-Морского Флота. Это было заметно не только в спортив- ных, но и в массовых мероприятиях. На- ряду с количественным ростом имеются значительные улучшения и в качествен- ных показателях, свидетельствующих о массовом повышении уровня спортивной техники. Так, в летних спартакиадах было уста- новлено 155 рекордов флотов и флотилий. Лучшие спортсмены вошли в составы сбор- ных команд Военно-Морского Флота, с ус- пехом выступавших на различных сорев- нованиях. В частности футбольная коман- да Тихоокеанского флота выиграла пер- венство Приморского края, а футболисты Амурской Краснознаменной флотилии были первыми в Хабаровском крае. Ватерполь- ная команда ленинградских вмузов завое- вала звание чемпиона СССР по водному в розыгрыше кубка ВЦСПС. В Лепинграде успешно выступают в со- ревнованиях баскетболисты и гимнасты Вовнно-Морского Флота, которые в розы- грыше первенства города оказались впе- реди института физкультуры им. Лесгафта и других спортивных организаций. Больших успехов добились и отдельные физкультурники флота, завоевавшио по- четные звания чемпионов страны: это борцы -- лейтенант Пономаренко (Красно- знаменный Балтийский флот) и младший командир Иващенко (Червоморский флот), боксер-краснофлотец Загоруйченко (Крас- нознаменный Балтийский флот), пловец- краснофлотец Петр Голубев и другие. Среди спортсменов Военно-Морского Фло- та -- 32 мастера спорта СССР.   Широко практиковались в прошлом году массовые проплывы и гребные эстафеты, к участию в которых привлекалось макси- мальное число военных моряков. Вредная теория о том, что ходить на шлюпках можно только при хороших ме- теорологических условиях, была бита. В 1940 г. шлюпки Черноморского и Тихо- океанского флотов, Амурской Краснозна- менной флотилии с успехом совершали по- ходы в штормовую погоду, проводили шлю- почные гонки глубокой осенью и даже зи- мой. Это закаляет личный состав, воспи- тывает в нем бесстрашие перед морской стихией и уверенность в своих силах, т.с. все нообходимые военному моряку каче- ства. Однако, говоря о достижениях, нельзя за- бывать и о недостатках. А их было немало. Папример, кое-где небрежно подбирался состав сборных команд, не были проведе- ны предварительно конкурс и отборочные соревнования. Не использовались возмож- ности для широкого развития спортивно- массовой работы. План физкультурно-массовых, учебно- тренировочных и спортивных мероприятий на 1941 г. предусматривает дальнейшее развитие физкультурной работы. Ошибкипадо допущенные в 1940 году, должны быть выправлены. Всю работу необходимо подчинить одной зада- че- овладонию личным составом норма- тивами по физической подготовке. физкультурно-массовуюрах В первом разделе плана--физкультурные праздники и физкультурно-массовые меро- приятия, посвященные годовщине Красной Армии и Военно-Морского Флота, Дню Во- енно-Морского Флота, Дню физкультурника п революционным праздникам. Военные мо-

Важнойшим событием в спортивной жиз- ни флота в 1941 году будет первая все- флотская спартакиада по плаванию, гим- настике, спортивным играм, легкой атле- тике, военно--морскому многоборью, борьбе, боксу, поднятию тяжестей. Не меньшее значение имеют кустовые зимние соревно- вация между командами Краснознаменного Балтийского и Северного флотов и коман- дами Тихоокеанского флота и Амурской Краснознаменной флотилии по лыжам, хок- кею, копькам. На всефлотской спартакиаде, в гребно- парусных гонках и кустовых соревнова- ниях сборные команды флотов, отдельные спортсмены, команды кораблей и частей должны показать высокую технику, боль- шую культуру и мастерство в овлладении морскими видами спорта, помня, что все водные рекорды должны принадлежать во- енным морякам. Подготовку к всефлотским гонкам и спар- такиаде надо проводить начиная с розыгры- ша первенства подразделения, боевой части корабля, затем корабля, части, соединения и флота. Каждый корабль или частьдолж- ны добиваться чести выставить свою команду или отдельного спортсмена на все- флотские соревнования. Нужно воспиты- вать спортивный патриотизм своей ча- сти, своего корабля, своего флота. Наряду с учебными сборами лучших физкультурников впервые будут проведе- ны учебно-тренировочные сборы для под- готовки инструкторов по плаванию, руко- водителей лыжного дела и инструкторов по штыковому бою. К участию в этих сбо- будут привлечены лучшие командиры- физкультурники частей и кораблей. План физкультурно-массовых, учебно- тренировочных и спортивных мероприятий построен с таким расчетом, чтобы вся физ- культурно-спортивная работа в Военно- Морском Флото отвечала одной цели - воспитанию смелого, инициативного, вы- носливого бойца. Майор Б. СТРАЖМЕЙСТЕР.

приных участие в фиакультурных на- радах, лыжных кроссах и т. д. К этим мероприятиям необходимо тща- тельно готовиться. На флотах, флотилиях, во вмузах должен быть заранее разрабо- тан детальный план, с точными зада- ниями каждому соединению, кораблю, ча- сти, училищу. Нужно вовлечь в занятия спортом тысячи краснофлотцев, команди- ров, курсантов и членов семей военнослу- жащих. Особое внимание надо уделить развитию водных видов спорта. Массовым мероприя- тиям в масштабе соединения, базы, флота, флотилии должна предшествовать повсе- дневная тренировка в подразделениях, бое- вых частях, на кораблях с максимальным участием всего личного состава в массовом плавании, плавании строем в обмундирова- нии, гребных эстафетах с пересадкой команд, прыжках в воду с борта корабля, по- ходах, гимнастических выступлениях ит. д. Сейчас надо заняться деятельной подго- товкой и тренировкой к участию в лыж- ном кроссе им. ХXIII годовщины Красной Армии и Военно-Морского Флота. Лыжные кроссы (речь идет, копечно, о районах со снежным покровом) также необходимо про- водить в масштабе части, корабля, соеди- нения, базы. Результатом участия в мас- совых лыжных кроссах должны быть овла- дение личным составом нормативами по лыжной подготовке, сдача лыжных норы ГТ0 1-й и 2-й ступени, Лыжные кроссы проводить с полной боевой выкладкой, с решением тактических задач-игр, шты- по различным видам спорта. Второй раздел плана предусматривает проведение спартакиад флотов, флотилий и вмузов, участие сборных команд флотов, флотилий и вмузов в соревнованиях на первенство городов, краев, республик по отдельным видам спорта. Сборные коман- ды Военно-Морского Флота и его отдель- вые спортсмены будут также участвовать в розыгрыше первенства Советского Союза

За десять лет творческой работы кол- лектив вырос. В нем воспитались хорошие актеры. Тов, А. Д. Кутьин создал в пьесе «Падь Серебряная» обаятельный образ советского командира; исполняет т. Кутьин и роль профессора Пирогова в пьесе Ю. Германа «Сестры», Хорошим актером показал себя Л. А. Головко, играющий роль майора Токадо в «Пади Серебряной», роль Ковалева в «Павле Грекове» и т. д. Краснофлотскому зрителю известны А. М. Княжецкий, М. Д. Ладыгин, А. В. Трусов, А. А. Макаров, М. К. Белов. Несколько лет назад они отслужили свой срок действи- тельной военной службы и остались на флоте сверхсрочно. Тт. Трусов, Макаров и Белов в театре со дня его основания. Хорошо зарекомендовала себя и группа вольнонаемных артисток театра. Наши зри- тели знают Валентину Попову, создавшую



ВЕЧЕР САМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ На вечер самодеятельности, происходив- ший в кубрике котельных машинистов, собрались краснофлотцы и командиры всего кора-ля. Краснофлотец т. Дубовик мастерски прочел юмористический рассказ. Затем выступил джазоркестр. Очень хоро- шо приняла аудитория краснофлотцев тт. Лехунева и Челакова, сплясавших лезгинку и «Яблочко». Аплодисментами приветствовали собравшиеся баянистов тт. Орещенко и Ковтуна, саксафониста т. Дорохвилидзе и гитариста т. Сафронова. Бойцы и командиры остались довольны этим вечером. Техник-интендант 2-го ранга Ф. ГРИЦЕНКО.

ЛЕКТОРСКАЯ ГРУППА При отделе политической пропаганды N соединения Черноморского флота со- здана лекторская группа. В нео входят работники отдела и ряд заместителей ксмандиров по политической части. На-днях состоялось первое занятие ле- кторской группы, на котором обсуждалась лекция т. Фоломеева «Общественный долг бойца страны социализма». К следующему занятию группы стар- ший политрук т. Паниотов готовит лекцию на тему «Движущие силы советского об- щества». O. ЭЙДЕЛЬВАЙН.