>

’

a

   

ОВЕН

`` 34 СЕЛОМ пеировая’ лощина. Он& начи-
настя 7 16а и теряется в лугах. Тишина,
ета царила здесь. Лишь вечерами и на
зе звучали однообразные крики перепе-

Советы акалемика

Академик Алексей Николаевич Костяков
рассказал, что на орошаемых участках кол-
хозы Московской области собиратот урожай
в три-четыре раза въдие, чем © неорошае-
мых. Цифры, приведенные ученым, убежда-
ли. колхозников, что затраченные труд и
срелетвх на постройку пруда очень скоро
окупятся.

— Место для водоема выбрали’ подходя-
щее,—товорил  академик.—Тут по’ весне
воды, очевидно, бывает очень много. Bo-
доем довольно  вместительный-—тысяч на
восемь кубометров воды. Поэтому плотину
поднимите еще метра на полтора-два. И не
забудьте устроить хороший водоспуск, что-
бы зесенние воды ме разрушили плотины.
Овощи для орошения потребуют много во-
ды-—6е нужно будет беречь. Для полива
лучше всего завести дождевальную уста-
новку. Ee может приводить в дРяжение
трактор иля электромотор.

Присутствовавшие узнали, что Алексей
Николаевич был на Ферганском канале. За-
шел разговор о грунтах, нормах выработки
На всенародной стройке. Подечиталя кол-
хозники м свою выработку-—выходит около
1,5 кубометра на человека в день.

— А на Ферганском канале, — заметил
академик,-—в среднем, на круг, производи-
тельность составляла четыре кубометра: зем
ли. Работайте, как ферганцы, и вы в не-
сколько дней закончите. строительство. Еще
один совет: поплотнее кладите грунт она
плотине. Сейчас он мокрый и сам ложится
хоропю, & если будет сухая земля, то ее
нужно обязательно смачивать, чтобы оседа-
ла плотно и впоследствии вода не смогла
бы размыть плотину.

До начала беседы даректор Инстатута
гидромеханики и мелиорации инженер-гид-
ротехник Алексей Михайлович  Царевский
знакомился с организацией труда на, строи-

в,
“в & недавней поры ‘все азменилось. C
ура п © позднего вечера у лога’ люди Ko-
пают землю, снимают и свозят в сторону
прямоугольники зеленого дерна. Обнажи-
инь тяжелая, мокрая тлина. Кое-где уже
появилась мутная вода, Колхозники села
Телый Раст работают © увлечением, быстро
к неутомимо. Оны твердо убеждены в необ-
холимости создатия своего водоема. Колхоз
занимается овощеводством и ‘пока’ получает
узлые доходы, Нелостает воды для полива.
(ларый, известный в селе под названием
Интаревского» прудих пользы хозяйству
16 приносит, :

(тропть новый водоем, приобрести хождле-
PALEY установку, сеять овощи на полях,
прилегающих к водоему, решили на’ своем
хбрании полхозники.

Добрые намерения

В этот день у плотины было шумно. При-
шла озйоннзя газета, где было напечатано,
qm 25 комсомольцев cera Белый Раст
отояг водоем». Это ‘удивило колхозников.
Мною заслуженных колкостей пришлось
уклутать секретарю комсомольской орга-
нации Mapyce Евсеевой. r

В селе действительно 25 комсомольцев.
Ал бы они организовали колхозную моло-
дехь, можно было бы давно благоустроить
зиное хозяйство. Но этого не произошло.
lorie комоомольцы сами не’ участвуют B
ий пруда.  

Bonpoc 06 устройстве водоема обсуждался
na собрании. Комсомольцы обещали вместе
«хи колхозниками ежедневно выходить,
18 роетельство. Шла. даже речь о. том,
чтобы организовать комсомольский участок,
но все это осталось добрым намерением.

33 все это крепко досталось от колхозни-
в комсомольцам и их руководителю’ Ма-
усе Евсеевой.    

ЕЛ у И
Встреча СЕЛО БЕЛЫЙ РАСТ, 9 июля. (По

Группа- ученых м специалистов. Всесоюз-
iol академия сельскохозяйственных наук
ни Ленина приехала в свло‘и направи-  
5 к лощине, тде работали. колхозники.
(= MPO на плотину, осмотрели места,
пудегающие к бухущему водоему.

«Советокие Ученые. теми.
имеются от буржуазных,
TyAkTHBHO. YUACTBYWT, Br .
(WATROHAON деятельнюети, в
алистическом о строитель-

ив», — цисалия академики,

професора, научные работни-

дк Адемии имени Ленина в
ву письме, опубликованнюм
в «босомольской правде»,

Ученые обязались помочь
юполивам. Красно-Полянеко-
10 мн Московской области
в строительстве водоемов,

Беседа состоялась тут же;
7 будущего пруда. Она пре-
праилкь в урок — нагляд-
ный, показательный и пюучи-
таьный. Специзлиеты гповори-
mt о возможностях, которые”
открывали перед колхозом;
бтатоустроивитим свое водное
WAGHCTBO.,

Волхозники с нетерпением
пали заключения: что ска-

a мик Алексей
хуг ученые о нашей работе?

 

 

Библиография

Мзадиий брат Чкалова, второй Чкалов-—   «Я принадлежу к поколению людей
назызали советские летчики славного   1910 года ‘рождения, к тому поколению,
Героя Советского Союза Анатолия Серова.   которое < ‘юных лет воспитывалось в стра-

«Cepos в ином был похож  на не социализма... Сама жизнь учила нас и
Чкалова, — вспоминает его боевой друт, Гразжигала в’ нас’ стремление к мечтам и
орденовосец. майюр Якушин. — Простота,   будущим болыпим делам. В пионерском
скроиноть  прямолущие, искренность,   отряде мы впервые приобщались к коллек-
безумная храбрость во сочетании © соювер-   тиву. В комсомольской организации мы
HOHE владением техникой, глубочайший   воспитывали в. себе те черты, которые
патряотиды, стремление передать свой опыт   свойственны большевикам: любовь к pO-
другим, научить сотни людей летать так   дине, величайшую ‚преданность идеям
He, KAR летали они —— Чкалов и Серов, —   коммунизма». nee
то быти черты их обоих... Оба они больше   Еще с раннего дететва мечтал Серов
32% на свете любили авиацию, родину И о полетах и утвердился в мысли, что его
‘ето отца — товарища Сталина». призвание — научиться летать.

Яркая жизнь одного из замечательных   «Сиремительные спуски с тор
Мей нашей эпохи — Анатолия Констанн-   ах, прыжки с естественных
тиновича Серова — прекрасный пример  юв.
TOM, как падо жить и работать.

Выпуск издательством Л ВЛЕСМ «Мо-
ия тварлия» книги, — посвященной
памяти того ‘троелавленного нафодного
Троя, летчика-большевика — ценный по-
рок советской молодежи.

ь небольюй, но исключительно

an содержанием жизненный о путь

‚ Серова проходит перед. читателем: ‘семья,

ето и отрочестве на Уфале, учеба в

 щкое ФЗУ  Надеждинокото металлургиче-

(того завода, первые спортивные лостиже-

НИЯ, вступление в ряды. Ленинского ком-

кола. ( болышой теплотой и любовыю

поминая Анатолий ° Константинович
  днях своей юности, }

— Я юржусь тем, — овюрил он, ——
10 выроб’ в комсомоле, что комсомол
Мопитал меня. Для меня особенно дорого,
 Моюминанию 0 том, что комсомол дал мне’
путевку в сегодняшнюю жизнь, что благо-
№ комсомолу я <тал. летчиком.

В ной из своих статей Серов тат пи-.
ет о причинах, побудивиих его пойти 09.
Moonee oi воздушной. дороге:.

 

  
   
 
    
   
    
   
   
  
  

на лы-
трамплин

мне мысль о полетах?..
Трудно сказать, что именно дале пер-
вый толчок моему стремлению к авиащии,
но я хорошо помню тот день, когда в ко-
митете комсомола в 1929 году мне вру-
чили путевку в Рольскую теоретическую
летную школу. То-то был радостный
день!.. Я. твердо решил стать летчиком».

И Серов веерьез принялся за изучение
летного дела, целиком отдался учебе, пре-
охолевая все трудности.

«В авиации & Haller ©вое настоящее
призвание, — рапортовал Серов комсомоль-
ской организащии ФЗУ 0б успемном окон-
чании Вольской Теоретической школы пи-
лотов. Правда, мне не по нутру жесткая
дисциилина, и вначале я даже. собирался
удраль из школы, но потом. решил все
«перетерлеть» и обязательно окончить
школу одним из первых, с лучшими пока
залелями. Уж будьте увёрены, Тошка Ce-
ров не осрамит Урал и наш уральский.
комсомол». -

(Слово члена Ленинско-Сталинского ком-
сомола — верное слово. Серов действитель-
но прославил Урал. и уральский комсомол.
По окончании  Вольской ‘теоротической

 

3, Чалая. ‘Анатолий Серов. Издатель-
ство ЦК ВЛКСМ «Молодая гвардия». (Серия
«Жизнь замечательных людей»),

Sie СЫ

 

 

 

‘число вражеских самолетов. Свыше семиде-

нов, — не они ли впервые родили во  

(Серов в 6010 — исключительно верный и
‚  самоотве

 

КОМСОМОЛЬС

ПЕ ЕАО Е ЗЫ. ВИ

тельстве водоема. Теперь он ‘и разбирают,
что хорошо, что плохо. © .
Хорошю сделали колхозники, разбав пло-
щадь будущего водоема на Участки, — это
помогает правильно организовать труд. Хэ-
рошо, что равкомерно распределены люди
‘на выемке грунта. Плохо, что в начале pa-
бот не продумали, как лучше вывозить
землю и укладывать ее, как создать @бль-
шую площадь водоема с наименьшей .за-
тратой труда. _ р
{ — Чтобы не прорвало плотину и не про-

пали даром труды, нужен водоспуск,——60-.

ветовал инженер.—Наш институт рекомен-
дует проект несложной деревянной кон-
струкции водоспуска. Вы его легко сможе-
те построить сами.

Источник радости

А кандидат. технических наук Яков Мат-
веевч Пашенков заглянул в будущее- в
то время, когда здесь. заблестит водяное
зеркало. }

Хоропю сказал в начале беседы  пред-
седатель колхоза Михаил Михайлович Абы-
зов:
 — Главное mato обеспечить водой овощи,
Но мы хотим, чтобы начи водоем не только
пользу приносил, но и рахость-—село укра-

шал. Так вот, чтобы пруд был источником.

пользы и фадости. нужно содержать его в
порядке, ухаживать за ним. ^ ?
— Как, кончите работы, — советовал тов.
Палценков,—организуйте ‘наблюдение 3a
прудом. Нельзя на участке, прилегающем
к родоему, устраивать свалку. Окружите
водоем деревьями—это укрепит берега; бу-
дет сатособствовать задержанию снега, с9-
хранению большего количества воды. Пруд
предназначается, главным образом, для оро-
пения. Нужно выбрать и обязательно 9го-
родить место для насосной установки, Во-
допой для скота, места для стирки белья,
купанья устраивайте ниже плотины.

#я*

КОЛХОЗНИКИ БЛАГОЛАРЯТ УЧЕНЫХ”

телефону). Ученые Всесоюзной ‘акаде-.

мини сельскохозяйственных наук имени Ленина выполнили свое обещание, В село
приехали аспирант Института гидротехники и мелиорации Ф. С. Салахов. и научный
работник Н. А. .Карамбиров. Они произвели нивеллировку, определили место плотины,
ге высоту ши длину. Кроме того специалисты помогли строителям правильно устано-
вить. необходимую глубину котлована, произвели измерение об ема пруда, составили
проект водосбора. Колхозники выражают глубокую благодарность Эченым.

М. АБЫЗОВ,
председатель колхоза’ имени. Сталина.

 

 

На строительство. водоема в село Белый Раст приехали ученые. Тут же, у плотины, состоялась беседа. Акаде-
Николаевич КОСТЯКОВ рассказал колхозникам, как благоустроить водное

школы Анатолий Серов блестяще проходит
курс 1-го Оренбургского ловекого)
военного авиационного училища им. К. Е.
Ворошилова и получает назначение, кото-
рого ждал больше всего на свете, — вы-
пускается в звании летчика-истребителя.

Страницу з& страницей раскрывает вол-
нующая биография Серова славный путь
замечательного военного летчика нашей  
страны, лучшего из лучших летчиков-
истребителей, на примерах и опыте воз-
душных боев’ которого учитея и будет
учиться летный состав . военно-воздушных
сил Рабоче-Врестьянской Красной. Армии.

Ярко. и увлекательно рассказано в книге
06 исключительных по мастерству, героиз-
му, отвате тюдвигах Анатолия” Серова. _

`Блассические образцы, воздушных боев
с вратами показал Серов, выполняя 060606
правительственное задание по укреплению
оборонной мощи СССР. Он сбило огромное

сяти самолетов противника, сбитых е№
славной эскаприльей, упало Ha нашей тер-
ритории, много больше уничтожено груп-

пой Серова. на аэродромах врага. Серов  

дрался один против десяти, один против.
тоидцати и во время сложного и неравного
боя успевал сбивать’ своих врагов и при-

летчики; побывавшие в бою, знали, (что
ый товарищ и в самую тя-

желую минуту всегла придет на выручку.
Однажды окруженные 60 всех сторон,

наши летчики попали в настоящую  
‚ ловушку.  
«Нас было четверо, — вспоминает

М. Н. Якушин. — Солние было на воето-
ке, на самом торизонте, и, находясь против
его ослепляющих лучей, мы не сразу .06-
наружили врагов, которые целой тучей,
в числе двадцати самолетов, сразу. наброси-
лись на нас. По знаку Серова мы раз-
вернулись и начали вотречать ONHeM.
Вдруг у меня что-то треснуло в малщине, и
самолет стал плохо слушаться управления.
Пришлось выходить из строя. Одно из
наших зажгли; Третий был ранен. Правда,
мы четверо ублели сбить семь самолетов
противника, но три налпих летчика
вышли из строя. Серов остался один п-
тив тринадцати врагов, яростно нападав-

Dia Wr ee o Ski lee
¥

XO3AHCTBO KOJIXO32.
Фото Ф. ЗЕМЧЕНКО,

 

КАЯ ПРАВДА.

vey

Тов. Палиенков обвел взором. поля, окру-
жающие новый. водоем.

— Так. распахивать землю, — сказал
он-—ак это делаете вы сейчас, не. реко-
мендуется, Нужно распахивать вдоль пру-
да, ‘тогда бороздки будут задерживать пе-
сок, и прул будет меньше замляться.

Нет ли еще вопросов?

Удивительно теплым и тихим был этот
вечер. Колхозники сидели на траве,, курили,
смотрели на площадь будущего водоема, где
уже нет зеленой травы, а лежит обнажен-
ная глана-—дно пруда. Слушатели доволь-
ны: теперь многое стало ясным! Но нет лм
еще вопросов?

—щ Да, есть!

Матрена Ивановна Абызова прожила в
этих местах 74 года. Она помнит, как еще
девочкой купалась в хорошем. пруду. Пом-
нит ‘Матрена Ивановна, как несколько раз
вода прорывала плотину, дно пруда обна-
малось и зарастало густым зеленым камы-
mom, I вот! ее сейчас волнует один вопрос:

— Какой же нужен грунт для плотины,
чтобы ее не прорывало, чтобы не пропала
труды колхозников даром? р

Алексей Николаевич Костяков ответил:

— Я заметил, что вы на, плотину возите
серый. песок. Этого делать не нужно. Вла-
дите сверху тлинистый грунт. Через песок
Bola легко просачивается. ` о,

Бригадир по строительству пруда Иван
Петрович Андрианов заметил:

— У нас в той канавке, которую мы,

как раз сейчас завалили, был устроен водо-
спуск, Канава была очень  уэкая—3—4
метра; поэтому у нас воепда и прорывало
плотину: .

— По правилам нужно устраивать водо-
спуск не в плотине, & в коренном грунте—
в обход плотины, справа или слева, смотря
по тому, где это будет легче. Вела хотите
делать водоспуск в самой плотине, тогда
он должен быть устроен прочно,—0б`яснил
академик,

Начало дружбы

Ученые Всесоюзной академии сельскохо-
зяйственных наук аменя Ленина He orpa-
вичились одним выездом в колхоз. Они 9р-
танизуют постоянную помощь Краено-П9-
лянскому району. Уже намечено общими
силами приступить к осушке ‚большого
Озерецкого болота, что даст не менее
1.500 тектаров плодородной земли.

Многое смогут услышать
комсомольцы на встрече с

ного актива, которое наметил
в ближайшее время провести
Красно-Полянекий ‘тайком
ВЛЕСМ.
 Повещение учеными колхо-
за—начало дружбы, —ружбы,
которая несомненно даст 3a-
мочательные результаты.

„Тысячи колхозов строят
свои водоемы. Колхозники ну-
жиаются в квалифицированнюй
помощи, техническом совете.
Эту помощь им могут оказать
многочисленные научные yd-
реждения нашей страньк

И в первую очередь о друж-
66 ученых © колхозниками, о
зиазма с опытом и знаниями
ученых и специалистов дол-
жны подумать комсомольские!

организации.
Н. МАРКЕВИЧ.

 

 

 

ших ‘на него. Он крутился олин, не имея

ниоткуда помощи. Бился отчаянно и сбил

еще несколько вражеских машин».
«Двадцать шесть глаз и-—два глаза!»—
с некоторым удивлением вспоминал потом
0б этой схватке сам Серов. О» признавал-
ся, что решил как можно дороже продать
свою жизнь, и ели уж тю ь, TO
только протаранив вражеский самолет...  
Безукоризненно, © молниеносной  бы-
стротой выполнял Серов сложнейшие зада-
ния по уничтожению аэродромов против-
ника. Лействовал он в этих случаях не как
‘бомбардировщик, & как истребитель. 3з-
итательными пулями он расстреливал и
‘сжигал вражеские. самолеты, не давая им
времени подняться в воздух.
Отличяю освещены в книге о Серове ‚его

‚изумительные подвиги, блалодаря которым  

‘Анатолий Константинович, уехав из Mo-

еквы в мае 1937 года рядовым летчиком  

‘в звании старшего лейтенанта, вернулся
в красную столицу в янвафе 1938 года
полковником и трижды  орденоносным
Героем Советского Союза. $
‘Руководители партии и правительства,
отец и друг советских летчиков товарищ
Сталин окружили Серова особым внима-

  нием и любовью. ;
ходить: на ‘помощь товарищам. Bee наши  

: «Товарищ Сталин обнял и. поцелювал

‚меня, — вэволнювално говорил он друзь-

ям.—И мно теперь думается, что все, что

  я: сделал, — это. только малая часть того,  
что я могу и должен сделать для нашето  
‘народа, для нашей страны, для нашей

сталинекой эпохи».
Многое сделал Серов для своего народа,
для своей родины, для своей эпохи. Многое

ская гибель не прервала замечательную
жизнь героя. \ :
С неослабеваемым интересом читается

книга Зинаилы Чалой—«Анатолий Серов».  
  Главное

достоинство этой книги — ве
правдивость и безыскусственность. Bem ona
построена на интереснейших высказыва-
ниях самого Серова и воспоминаниях его
боевых друзей, нь умело подобранных по-
кументальных материалах,

Книга 06 Серове  несомненкю
найлет самый торячий прием у вкех моло-
дых читателей. $

в. ИТИН.

ботиться 96 эгих учениках.

учеными на собрамии район- 

нюсть и в комитете комсомола:
он мог бы сделаль еще, если бы трагиче-  

`из райкома,—говорит секретарь. комитета  

зоб SER АЕ ВИЫЕТНААВИИЕ

3

TTL De 1 ee

 

ОСЕНЬЮ БУДЕТ ПОЗДНО.

Жончилея учебный год: Спокойнее ста-
2 в кабинетах отдела народного ^образо-
вания Минска. Здесь теперь“ пишут o6-
ширные сводки 06 итогах успеваемости,
выводят проценты, подочитывают количе-
ство Школьников, которые‘ ленились, 0о-
лели, словом, отставали в дни учебы и бу-
дут держать повторные испылания” Таких
ребят в городе „много. ели собрать пх,
то можно OTKDHITS по крайней мере пять
больших средних школ. Сейчас ребята
бегают по улице, иные зыехали в лагери,
Ha дачи. А директора школ, заведующие
отделами наролного образования и комсо-
мольские комитеты еше и не думают 3a-

    
   
   
   
  
  
   
  
  
  

В КБагановичеком районе около тыхячи
школьников будет держать. испытания
осенью. Что они сейчас делают, что ду-
мают, как собираются тотовиться к осен-
ним испытаниям?—в отделе народного 0б-
разования и в райкоме комсомола неиз-
вестно.  

— Всё учителя в отпуску и никаких
консультаций ° нельзя юорганизоваль,
говорит зав. районо тов. Новодворец. —
Вот вернутся. ко второй половине авгу-
ста, тотла примемся 3a дело.

Надежду на август питают также ‘в
Ворощиловоком и Оталинеком райднах ив
тородежом отделе народного образования.
Заведующий тороно тов. Чучко, очевидно,
забыл’ прошлогодние ошибки, когла подго-
товку к женним испытаниям отложили
на август, и поэтому многие ребята оста-
лись в том же классе на второй тол. —

Городской отдел народного образования
пока не позаботилея о консультациях. для
Детей, оставшихся в тороде. Даже школь-
ные библиотеки на замке. Если. кому из
ребят. понадобится книжка, то он не емо-
жет ее получить.

1,

Несомненно, ‹ библиотекари 2OmHET -10-

лучить OTHYCK, но. почему же непременно   ни

все сразу? Разве нельзя выдавать книжки
хотя бы в трех пунктах каждого района?
Разве нельзя в этих же библиотеках и
некоторых школах отвести специальные

комнаты для. самостоятельной подготовки
учащихся? - \
`В 3-й школе 148 учалцихея будут лер-
жате испытания осенью. Но никто из них
в школу не захохит и, конечно, пока ве.
думает братья з& книжку. Есть oper”
этих ребят и комсомольцы. Если бы ©6- >
кретарь компиета тов. Егуткин` вызвал Их’.
или сходил к ним CaM и внимательно.
побеседовал, ‘вполне возможно, GTO OHH’
взялись бы за ум. № ‘сожалению; тов”
Егуткин забыл, что полторы Фобни’ школь-
ников могут” пополнить число второгодни-
ков, если не заняться с ними ‘сейчас же, _
не откладывая дела в долгий ящик.
_ He нашли своего месть в похоотонке”-
ребят к повторным испытаниям и многие
проиаводственные организащии. Mut pasto-
варивали © секретарем комитета комоомола’
залода имени Ворошилова тов.’ Соловейчи-:
ROM, интересовались, ках коллектив п0мо-›
тает сейчас учащимся: Е
— Мы не имеем никаких указаний m0 ~
этому вопросу, — сказал  тов.. Соловейчик,
Жюмкомольцы фабрики имени Кат
также считают, что летом они. нев силах о
чем-нибудь помочь школе. ноя
Ошибка! И летом можно помочь.
Если на заводе имени Ворошилова 25— >
30 детей рабочих получили задания на”
лето, то почему бы комитету не сходить.
на квартиры родителей этих ученяков,
уэнать, в чем нуждаются Школьники? Мо-.
‚жет быть следовало помочь ребятам и.
книгами, вель ‘на каждом предприятий есть,
хорошая библиотека. в:

i PoP RN

труппы “pest, заставить ° школьников.
учиться теперь Значительно труднее; чем,

когда были в школах и на предириятиях,
ROMA разговаривали‘ $0 школьниками: Но
тем энергичнее должны ‘сейчас работаль  
се общественные организации и,’в “пер”
FEYIO очерель, отделы. народного образова:

я: ett т
Л. АРОЦКЕР, К. РЕМЕР, А. КРАС-*

‚ КОВСКАЯ, Е. ШРАЙНМАН, Л..ГА- ^
ЕВСКАЯ, Т. ЦИРЛИН.

Минск.

 

 

А ВОЗ И НЫНЕ ТАМ...

’ ДЕТСКОЙ ТЕХНИЧЕСКОЙ СТАНЦИИ _°

НУЖНА НЕМЕДЛ

ЕННАЯ ПОМОЩЬ

От корреспондента «Комсомольской правды» по Грузинской ССР’ `^

У себя дома ученик тбилиоской школы
Витя Марганилзе сконструировал действую-
щую модель хлопкового комбайна. Сборка
машины шла успешно. Только в самый по-
следний момент, при опробовании комбайна,
вдруг отказал мотор. Сколько ни бился
юный конструктор, — ничего не выходило.

0 своем горе Витя поведал товарищам.
Все вместе они еще’ раз проверили черте-
жи, несколько раз разбирали и снова соби-`
рали мотор, но безрезультатно.

— Знаешь что, еходи-ка. ты ‘н& детскую
техническую станцию, — сказал, каконен,
Воля.— Там должны помочь. (о
— A rie ona находится?

‚ — Илехановский проспект, дом 105,

‚На другой день Витя отправилея по ука-
занному адресу. Поравнявшиеь с высоким
вирничным зданием, ‘он обтановился; Отал

разыскивать глазами вывеску или номер  

дома.
— Плехановокий, 103. Значит, техни-
ческая станция должна помещаться рядом...
Но рядом был какой-то магазин. Витя
прошел еще немноо ‘и вверху на @-
наре прочитал надпись: ‘«Плехановокий,
105». Однако ворота, дома оказались на-
глухо закованы цепью. Тут же висело ла-.
коничное об’явление: «Ввиду ремонта парк
культуры и отдыха закрыт», chon 3
Случай с учеником заинтересовал нас.
Мы решили во что бы то ни стало разы-
скать в Тбилиси делекую техническую
станцию. И вот, один зна .. человек,
не обращая внямания на об’явление п же-
лезную цель у ворот, черным ходом. провел
нас в парк культуры и отдыха пионеров.
Вот станция, — оказал он, указывая
на ветхое строение, приютившееся в. углу
парка. :
Стены этого домика покосились: Кры-
1а-—вся в щелях. Многие окна забиты фа-.
нерой. A F { ‚ А i
Мы зашли в электролабораторию. Нас об-
дало запахом гнили, на полу-—обваливштая-
ся сырая штукатурка. Потолок и стены пю-
крыты грязными пятнами, на стенах, ин-
струментах, моделях — толетый ‘елой пы-

od

 ли. Тускле Maral электрический свет —

Здесь и днем темно.

Подсобная мастерская технической стан-

ции, химическая лаборатория, радиомастет-  

овая, авиамодельная... Новеюду теснота,

 

`  ные ‘и строгальные станки, измерительные, _
  приборы,

сырость, грязь, неприятный  тнилостный
запах. Помещения пустовали, Е

`Детокая. техническая <тандия. в Тбилиси  
существует уже много лет. Она располагает
‘хоропгим ‘оборудованием, достаточным коли-
чеством материалов и кадрами квалифици-
рованных руководителей. В ‘вое время в
семи ‘ее лабораториях. с ‘увлечением зани- о
малось больше 400 юных техников, кон-  
структоров, авиамоделиетов, фотолюбителей,  
химиков. строили модели, ‘делали.
НЕ И НЕ

‚ Теперь техническая станция почти ©9-.
всем `прекратила свою деятельность. Текар-.

многочисленные инструменты. .
не используются, хотя очень мното детей. -
желает заниматься здесь. творческой. ра». .
Дело в том, чт помещение, в котором.
WOTHTCH техническая станция, давно при-
шло в совершенную негодность. Ещё вап+л
реле прошлого тола здание станции обеле-
ховала авторитетная. комиссия. Она ©очла
необходимым, во избежание несчастных
случаев, «выхелить детскую техническую
станцию 13 занимаемого помещения ввиду
невозможности дальнейшего ‘использования:
CMe 8 т
Дирекции технической станции запрети->
ли допускать детей к работе, пока не будет”
«подыскано соответствующее помещение». ”
И вот уже около года директор летокой техо
нической станции тов. Эпиталивили обивает-
пороги Наркомпроса Грузии. Сначала там
eMy сочувствовали, обещали помочь, но
станция попрежнему оставалась в полураз=”
рушенном, неблагоустроенном помещении.
Тотда директор сам. подыюкал для стан-
ции свободное помещение в олной из тород-
ских школ. Наркомирое Грузии издал при-.
каз—передать здание в распоряжение дет-
ской технической станции, . ОНИ
С тех пор прошло немало. времени, но
воз и ныне там. Помещение He освобож--
даются, & Hapkommpoc He может. добиться
выполнения собственного - распоряжения. -

Ребята вынуждены работать «полуофи-_
циально», нарушая приказ, чуть ли не са-
мовольно являясь на руины детской чех-.

`ничеекой станции. 14
И. ЗАХАРУШКИН..

Тбилиси.

 

РАЗВЕ ЭТО ВОИНСТВУЮЩИЕ

(ПИСЬМО В

‘Секретарь ячейки Союзу ` воинствующих
безбожников на шахте № 3—4 комсомолец
тов. Емельяненко окончил  двухмесячныю
курсы антирелигиозных работников. Но
учеба не пошла впрок. Ячейка до сих пор
малочисленна: из 2.500 человек населения
ахтного поселка только 17 членов Союза
воинствующих безбожников. Антирелигиоз-
юго уголка здесь нет, беседы не органи-
зуются. Одним словом, никакой антирели-
тиозной пропаганды не ведется.

— Никто мне. не помогает, —оправды-
вается Емельяненко, — да и загружен я...

Любопытно об’ясняют, свою  бездеятель-  

— Мы не получали никаких директив

тов. Гунченко. ,

‚ Знакомые отговорки! А ведь уголок без-
божника можно было бы организовать и при
библиютеке и при клубе. Там же удобно
проводить‘ беседы, доклады, лекции: И ни-
каких особых директив на это не требуется.
Такое же’ положение и ча‘ шахте
№ 1-1-бие. Характерно, что за два тода
злесь не принято ни одном человека в
члены Союза воинотвующих безбожников.
Впрочем, местных безбожников никак
нельзя‘ назвать воанствующими. Bor что

 

БЕЗБОЖНИКИ?.

`РЕДАКЦИЮ)

‚товорит, например, заведующий клубом.
комсомолец тов. Глотов: —

‘+> V mena y caworo — мать верующая, .
справляла пасху. Что я могу с ней сде-.
лать? Пусть себе верит... ей

` Комсомолец Глотов забыл или не хочет.
понять того, что нашей Конституцией преё-_

‘доставлено право вести среди населения _

антирелитаозную пропаганду, что этого.
требует. от. каждого комсомольца устав.
ВАЕСМ. В И
Здееь наблюдались и такие случаи: не-.
которые ученицы школы-десятилетки хо-_
дили колядовать под окнами, эти же де-.
ae и. отпраздновали «MaCIAHUMY>  TyIsn-
Ho 970 HEKOTO по-настоящему не встре-,

`вожило, в том числе и комитет комбомола

школы и школьную ячейку Союза воин-о
ствующих ников. 8)
‚ Кюмсомольские организащии шахт обяза-_
ны принять самые решительные меры’ для.
Toro, чтобы ‘по-большевистски наладить
антирелигиозную пропатанду и агитацию
среди населения & особенно среди молоде-
жи. Надо понять, что  антирелитиозная.
протагаяда есть одно из мощных средств‘
коммунистического воспитания. ._ ;
3 А. `Г`РОМАДЧЕНКО.
шахта № 1—1 бис. Не
‚ Донбасс, ст. Щетово,

Организовать консультаций; кустовые _

‘зимой или весной. В этом мы убедились,