Суббота, 9 марта 1946 г., № 31 (570%.
КОМСОМОЛЕЦ — ЛУЧШИИ
УЧЕНИК В ШКОЛЕ
московским
КОМСОМОЛЕЦ
С ПОБЕДОЙ В МОСКВУ
пе
Apaseennaegunsees concauuaerennezess
„Быть такой, как Лиза Чайкина“
Читатели о книге Н. Бирюкова «Чайка»
анионов тиви
Вопросы успеваемости и дисциплины
‘учащихся являются основными в работе
каждой школьной комсомольской органи-
зации. Наш комитет комсомола учел это
еще в начале учебного года.
Я помню, как в классных журналах в
первые лни после летних каникул нача-
ли появляться «зловещие» двойки. Мы за-
думывались над. тем, как поступать в та-
хих случаях, как добиться снижения ко-,
личества плохих отметок. Этим вопросам
мы посвятили первое комсомольское соб-
рание. Долго н горячо спорили учашие-
ся. Решили ‚немедленно исправлять полу-
чаемые двойки, стараться не запускать
материал и внимательно следить за каж-
дым неуспевающим..
Важно было не только принять какое-
то решение и потом ‹ проверить его BH-
полнение, важно было своевременно ока-
зать помощь, выяснить, почему тот или
другой ученик получает двойки, пропу-
скает занятия и не готовит домашних за-
даний.
Мы поручили одному йз лучньих учени-
We, чем первой, что особенно нас порало-
вало.
В школьно-воспитательной работе боль-
шое значение имеет творческое содруже-
ство комсомольской организации с педа-
гогами. В 10-м классе, например, классный
руководитель Елена Григорьевна Арзума-
нова принимает активное участие во всех
классных собраниях. Тоже ив 9-м клас-
се «А». Устраивается ли там вечер, со-
бираются ли ученики пойти в кино, зате-
вают ли они литературный диспут,
во всех этих начинаниях участвует руко-
водитель этого класса Римма Ивановна
Барзыкина.
В первом полугодии мы часто устраи+*
вали собрания и вечера, на которых уча-
щиеся выступали с докладами и лекция-
MH по литературе, искусству, естествен-
ным наукам и т. д. К нам-в гостя часто
приезжали артисты театров Москвы.
Такие встречи помогают глубже усваи-
вать то, что мы изучали в школе,
Немалую роль в борьбе за
успевае-
нения ни ничияини и чении хуя ив ямикиининим м.
ливни ая нива р оющки яя ии нк инки рИБЯИО
ЗАЗ ОВ иА ион виз ии зави име вачи мии вии изм я ковки
<..Из книги мы узнали, что командир
партизанского отряда Зимин, Федя, мать
и подруги Чайки остались живы. С тех
пор заветною мечтою всех комсомольцев
нашего района стало узнать о них более
подробно. Где они сейчас, что с ними, как
они живут и работают, как берегут па-
мять о Чайке?».\
Это письмо пришло в разоренный немца-
ми поселок Пено, на родину Лизы Чайки-
ной. Его писали комсомольцы Вонигаль-
ского’ района, Кировской области.
Пеновские комсомольцы ответили своим
далеким друзьям:
‹..Да, Зимин, Федя и подруги Чайки
живы. Правда, командира партизанского
отряда звали Михеев, ‘а секретарем райко-
ма лартии был другой человек — Филимо-
Hop и вместо Жени Омельченко и Ма-
руси- Кулагиной были партизанские това-
риши Зина и Маруся Купорова. Правда,
мы не знали Федю Голубева, но мы ви-
дели его героизм в мученической смерти
Вололи Палова. М поэтому для нас, как
и для вас, дорогие товарищи, герои «Чай-
ки» — живые и близкие люди».
родители — отец Иван Иванович и мать
Аксинья Прокофьевна. Мы счастливы. что
вы описали нашу дочь. Все, рассказанное
вами о её жизни, правильно. Мы книгу
даем читать всем людям, молодежи, ком-
сомольнам, которые следуют ее примеру.
С приветом. Желаем хороших успехов в
вашей жизни».
Образ Лизы Чайкиной произвел громал-
ное впечатление не только на молодежь,
но и Ha людей, которые прошли огонь
гражданской войны, людей старой гварлии
большевиков.
Бымний командир партизанского отряда
«Батя», отец легендарных Героев Совет-
ского Союза Евгения и Гени П. К. Игна-
тов пишет автору: «Ваша «Чайка» написана
замечательно. Это очень сильная книга. и
таких нашей молодежи надо как можно
больнюе. Поздравляю с болыпой творче-
ской удачей».
Для советской молодежи роман «Чай-
ка» стал одной из любимых книг. Об этом
говорили участники читательской конфе-
ренции, которая была проведена Москов-
ской городской юношеской библиотекой.
мос ыгра: i
ков в школе — Сергею Курдюмову руко- tb CMEDOE На Са ИЕ ой Этот ответ был написан после того, как Особой популярностью — пользуется
4 газеты «Бегемот», «Бинокль» и «Зеркало». Чай
водить работой учебного сектора В КОМИ- Многих двоечников и нарушителей дис- пеновские комсомольцы, друзья и товари- «Чайка» у фронтовиков.
тете комсомола. Группорги начали еже- пиплины исправляли острые и справедли- В МОСКВУ из Свердловска возвратилась команда лыжников Московской щи Лизы Чайкиной, собравшись в комна- «Я много повидал за эти годы, — пи-
дневно информировать Сергея об успевае- вые выступления в газете области — победительнипа Всесоюзных лыжных соревнований сельской те-музее героини, говорили © книге Би- шет автору кавалер нескольких орденов
i мости и дисциплине учеников своих клас- Хочется подчеркнуть, что уровень дис- молодежи, ы рюкова. старшина Локмин. — С первого HA
а
awe 5
“о
0-8 a) we ew el
mer TF e+e
Basa tse TF
a=
Oi
ckBe
)- С
abi
Я
}
k
сов. Курдюмов в короткий ерок нознако-
мился со всеми, кто имел одну или не-
сколько плохих отметок, побывал у них
дома, побеседовал с родителями.
В первой четверти учебного года уче-
них 7-го класса «А» Цветков имел три
<, двойки. Он долго и упорно отказывался
5 от помощи товарищей, заверяя, что суме-
А ет самостоятельно овладеть предметом. Не
\\ ‘раз вызывали мы Цветкова в комитет. Но
/
сн уклонялся от откровенного разговора,
отделывался обещаниями. ь
Однажды после занятий Сергей Курлю-
мов пошел домой вместе с Цветковым. По
дороге они разговорились.
— Скажи, Вячеслав, откровенно, —
спросил Курдюмов, — почему ты плохо
стал учиться? Я не думаю, что ты ле-
нишься. Может быть, тебе трудно зани-
маться одному? Тогда зачем ты отказы-
ваешься от помощи?
Наедине с товарищем Слава Цветков
рассказал, что у него много времени от-
нимают домашние дела: родители его за-
няты на работе, а он должен заботиться
с младших братьях и сестрах. На приго-
товление уроков почти не остается вре-
мени.
После этой тенлой дружеской беседы
Цветков дал слово, что в ближайшее вре-
мя исправит плохие отметки. Он только
попросил помочь в занятиях по математи-
xe. Сейчас ЦМветков no всем предметам
уже догнал своих товарищей. 7
Таких MpPHMEpOB можно привести нема-
ло. В каждом отдельном случае комсо-
мольцы серьезно и по-дружески старают-
ся помочь отстакяцим товарищам. Они не
ограничиваются формальной регистрацией
елиниц и лвоек и не стремятся к тому,
чтобы ученик лишь заслужил приличную
оценку. Они помогают отстающим по-на-
стоящему овладеть знаниями. Их волнует
кажлая плохая отметка, и они от всей
души радуются успехам тех, кто преоло-
лел отставание. ;
Итоги второй четверти были уже луч-
ниплины в школе в значительной мере
зависит от лисциплинированности комсо-
мольцев. Очень плохо. если дисциплину
среди учащихся нарушают €aMH комсо-
мольцы. Трудно также бороться за от-
личную успеваемость, если ‘сами’ комсо-
мольцы получают двойки. Комсомолек
должен быть авторитетным лицом в шко-
ле, все остальные учащиеся должны
брать с него пример. Вот почему учащие-
ся при вступленин в комсомол стараются
подтянуться в учебе,
Приведу такой пример. В 8-м классе
учится Виктор Бычков. В начале четвер-
ти, когда он решил подать заявление с
просьбой принять его в комсомол, Вик-
тор получил две плохих отметки. Он
серьезно взялся за учебу. К конму
2-й четверти у Виктора не только не ока-
залось двоек, но и троек было мало. Те-
перь Виктор Бычков — активный KOMCO-
молец, редактор стенной газеты.
Приближаются экзамены. Меньше трех
начнется проверка знаний школьников.
Особенная ответственность падает на уча-
щихся выпускных 7-х и 10-х классов: Де-
сятиклассникам предстоят экзамены на
аттестат зрелости.
Недавно мы продумали вопрос © том,
как будем готовиться к предстоящим эк-
заменам, как налалим повторение прой-
денного. Уже сейчас мы ренгили органи-
зовать группы по подготовке к экзаме-
нам. Ими будут руководить наши педа-
гоги. В ближайшие дни состоится общее
комсомольское собрание школы, на кото-
ром группорги расскажут 0 том, как бу-
дет проходить повторение пройденного в
их классах.
Школьник-комсомолен полжен учиться
только на «хорошо» и «отлично». Мы это
решили, и мы этого’ добъемся.
- Б. НИКИТИН,
секретарь. комитета ВЛКСМ . 265-й
школы Шербаковского района.
Правила приема в вузы
Комитет to делам высшей школы при
СНК СССР утвердил правила приема в
высшие учёбные заведения CCCP 4 mpo-
граммы приемных экзаменов для поступа-
ющих в вузы в 1946 году.
Заявления о зачислении в вузы будут
приниматься с 20 июня. Окончившие сред-
нюю школу с золотой или серебряной ме-
далью принимаются в вузы без экзаменов
и зачисляются по мере поступления их за-
явлений. -
Участники Отечественной войны, если
они окончили среднюю школу © аттеста-
Третий пушкинский балет
«Барышня-крестьянка» в филиале
Большого театра
На сцене Большого театра зрители ‘уже
видели два балета по произведениям
А. Пушкина «Кавказский пленник» в
«Бахчисарайский фонтан». Они созданы
композитором Б. Асафьевым, либреттистом
Н. Волковым и балетмейстером Р. Захз-
ровым, г
Сейчас в филиале Большого театра за-
кончились репетиции третьего пушкинского
балета — «Барышня-крестьянка» по одно-
именной повести великого поэта. Музыка
— Б. Асафьева.
—O—
«Сельский строитель»
В Москве начинает выходить НОВЫЙ
ежемесячный журнал «Сельский строи-
тель». Он будет освешать вопросы сель-
ского и колхозного строительства. Пер-
вый номер журнала выйдет в мае 1946
года.
—о—
Новый театр
Сеголня в Бауманском районе столицы
открывается новый театр — Московский
драматический. Художественное руковод-
ство театра возглавляет С. Майоров.
Будет показана ньеса М. Казакова и
=
том отличника, принимаются в вузы без
экзаменов, независимо от Года окончания
школы; окончивтие же среднюю школу
без аттестата отличника и успешно сдав-
шие приемные экзамены зачисляются В
вузы вне конкурса.
Издательство «Советская науках выпу-
скает справочник лля поступающих в ву-
зы. В нем будут помещены правила прие-
_ма, программы приемных экзаменов и спи-
сок всех высших учебных заведений с
указанием факультетов и специальностей.
«МОЛОДЫЕ ДЕПУТАТЫ
ВЕРХОВНОГО СОВЕТА СССР»
Новый стенд на выставке «Комсомол
и молодень в Отечественной войне»
«Молодые депутаты Верховного Совета
CCCP» — так. называется новый стенд
на выставке «Комсомол и мололежь B
Отечественной войне». В небольшие фам-
ки, симметрично расположенные на серых
щитах. вмонтированы портреты лучиих
представителей советской молодежи.
Трижды Герой Советского Союза, про-
славленный летчик Иван Кожедуб, брига-
дир молодежной тракторной бригалы Брон-
ницкой МТС Анастасия Резпова, секретарь
ЦЕ ЛЕСМ Эстонии Арнольд Мэри, Герой
Советского Союза стулент Московского го-
суларственного университета Георгий Ти-
Myles, наборщипа минской типографии
Елена Зима и много других славных имен
вилим мы на этом стенде, показывающем
молодых избранников народа.
—о—-
«Молодая гвардия»
С мая с. г. ПЕ ВЛЕСМ возобновляет
месяцев отделяют нас от тех дней, когда,
Замечательных успехов добилась Александра Малофеева, колхознича
селения Субботино, Солнечногорского района. Она заняла первые места- на
дистанции в Б и 10 километров. В гонке на 10 километров только четверо из
мужчин показали лучшее время, чем `Малофеева. :
У мужчин успешно выступал Михаил Гоголев — чемпион Московской
области по лыжам среди сельских спортсменов. Он будет участвовать в ро-
зыгрыше 27-го первенства CCCP по лыжам. :
7 марта секретарь МК ВЛКСМ тов. Сизов и председатель Областного
комитета по делам физкультуры и спорта тов. Пилипенко вручили победи-
телям именные грамоты и ценные подарки. На-днях команде будет вручен
переходящий приз — кубок, отвоеванный ею в этом году у победителя про-
тлогодних соревнований, команды Свердловской области.
На снимке: команда сельских лыжников Московской области — побели-
тельнипа Всесоюзных соревнований. Слеза направо: А. Евграфов, В. Трофи-
мова, А. Кириллов, 3. Черункова, А. Малофеева, А. Коптелов, А. Коровенков
и тренер команды С. Еремидин.
Фото И. Абакумова.
e
эпноаяу ини ники мии коих мхи и Кижнини ими ииники, ЧаниаиняЖиЖ ЯНКИ КЕНИИ ИЕО КИНА ЗИ КУЕ ИМИ NAKNEK CNN AACN ERAN KENNER MRR ENR RRA Re RENAE ESS
{ ЗанАанаВи ЯВА КУВВ ИО ВЕВЕ БО НУЗ ВЯ ВУЫИ ЦИИ ИО УНИАН УИ НИНУ УКАМИМ ИИ ИМИ НАМИ ВИИ ИИ ОМУ ииикиниН а,
ны азии яч инь»
Блестящий успех советских. тяжелоатлетов
Григорий Новак установил 4 мировых рекорда
Выступление советских тяжелоатлетов
в Праге ожидалось с большим интересом.
И это вполне понятно. До войны боже
борьба и штанга пользовались большой
популярностью в Чехословакии. Тяжело-
атлеты этой страны принадлежали к чис-
лу сильнейних в Европе и, неоднократно
участвуя в крупнейших международных
соревнованиях, имели хорошие успехи.
Самый большой в столице Чехослова-
кии спортивный зал «Сокол» не мог вме-
стить всех желавших посмотреть соревно-
вания по штанге и французской борьбе,
состоявшиеся 5 и 6 марта между сбор-
ными командами СССР и Чехословакии.
Зрители встретили советских спортсменов
бурными овациями. Присутствовавший на
соревнованиях министр просвещения Че-
хословакии г-н Неедлы и советский: - по-
сол тов. Зорин обменялись приветствен-
ными речами. Зал был убран советскими
и чехословацкими флагами.
Программа соревнований но штанге со-
‘стояла из олимпийского троебория —
жима, рывка и толчка двумя ‘руками
Команда Советского Союза выступала
составе заслуженных мастеров › спорта_
:
ли Вовриака, Копейска, Гантих, Пула и
другие. Зрители с напряженным внимани-
ем следили за ходом соревнований и Oyp-
ными аплодисментами приветствовали успе-
хи советских спортеменов. Встреча закон-
чилась победой советских штангистов
со счётом 5:0. Команда СССР в общей
сложности подняла 1.851 килограмм, пре-
высив на 43,5 килограмма официальный
мировой рекорд, установленный командой
Германии в 1938 году. Командный резуль-
тат о чехословацких штангистов равен
1.421,5 килограмма. .
- Советские штангисты превысили ряд
мировых рекордов. Выдающихся успехов
достиг заслуженный мастер спорта мо-
сквич Григорий Новак, установивший
4 новых всесоюзных рекорда, превышаю-
щих официальные мировые рекорды для
штангистов. полутяжелого веса. Его ре-
зультаты: жим двумя руками — 133.5
килограмма; толчок двумя ‚ руками—163,5
килограмма и сумма троебория — 424,5
килограмма. ;
Остро и интересно проходили copeBHO-
зания. но французской борьбе, в которых
Г советские борцы продемонетрировали вы-
ненко и’ мастера спорта’ М. Жгенти: сокий класс и победили команду Чехо-
Спортивную честь Чехословакии защиша- словакии со счетом’ 5: 2.
ee
Памяти. героической партизанки
-^ Приз‘ имени Л. Кулаковой
ЧЕРА на стадионе «Сталинец»
Л. Кулаковой. :
Люба Кулакова окончила школу фабзавуча при Московском электрозаволе, С
детства она увлекалась спортом. 17 лет завоевала звание чемпиона страны по лы-
жам на дистанцию в 5 километров.
С начала Великой Отечественной войны Люба добровольно пошла
отчизну.. 4 i
Росла. и ширилась слава. молелой партизанки. Вместе с мужчинами бралась она
за самые рискованные дела. Сотни километров на Смоленщине исходила Люба по
немецким ‚тылам с грузом взрывчатки в вещевом мешке.
_Взорванные мосты, эшелоны, пущенные под откос, горящие немецкие склады —
вот славные вехи на пути партизанского отряда, в рядах которого боролась Люба.
В неравной схватке с немецкой засадой Люба пала смертью героя, сраженная
пулей фашистского автоматчика.
Оргбюро Центрального совета добровольного спортивного общества «Сталинец»
учредило приз имени Л. Кулаковой, который будет разыгрываться ежегодно в день
8 марта. Е
Вчера на первом розыгрыше приза
Любы.
Старт давала мать девушки-героини Евдокия Трифоновна.
Приз выиграла Татьяна Чукаева.
Г. Попова, Н. Шатова, Г. Новака, Я: Ку»
состоялись лыжные гонки на приз имени
защищать
среди участниц гонок было много подруг
еуклонно повышать
качество учебы
На собрании избирателей Сталинского
избирательного округа гор. Москвы
товариш Сталин призвал «не только до-
тнать, но и превзойти в ближайшее вре-
мя хостижения науки за пределами нашей
Это значит, что администрация и обще-
ственные организации этих высших учеб-
ных заведений не занимались в должной
мере повышением дисциплины, не вели
среди студентов птирокой воспитательной
килограмма, рывок двумя руками — 127,5
Перед нами многочисленные записи чи-
тательских конференций, сотни писем, ад-
ресованных в ЦК и МК комсомола, в из-
дательство «Молодая гвардия» и автору
романа. :
Но эти записи нельзя назвать прото-
колами, как нельзя назвать Катю Волги-
ну только литературной героиней, как
нельзя назвать страстный, волнующий рас-
сказ читателей о «Чайке» сухим, безлич-
ным словом — отзыв.
`Мы привелем только несколько писем
и выступлений, ибо, если собрать все ска-
занное о «Чайке», то получилась бы
большая интересная книга.
Инструктор Рязанского обкома ВЛКСМ
Н. Чумакова пишет: «..Житы -— говорит
нам. молодежи, ваша «Чайка». Жить для
страны, творить, любить! Я жизнь люблю,
но иногда бывает очень трудно; в эти ми-
нуты встает передо мной образ Лизы —
вашей «Чайки», и в мыслях возникает
снова вся жизнь ее, а в памяти слова
Михеича: «В твоих руках от судьбы вож-
жи, куда ты правишь, туда ова и ве-
зет». И. тогда смягчаются трудности, при-
бавляется энергии и хочется быть такой,
как «Чайка». °
Вот несколько писем, полученных авто-
ром книги. Одно из них от родителей Ли-
зы Чайкиной. «С глубоким уважением и
благоларностью. пишут вам, тов. Бирюков,
Ленинградская орлеча Ленина KMHOCTY-
дия Ленфильм совместно с Рижской сту
дией художественных фильмов закончила
производством новую кинокартину «Сы-
новья». ‘Фильм поставлен по . сценарию
Ф. Кнорре, режиссер — А. Иванов, опера-
тор — В. Ранеюрт, музыку ‚написал ком-
позитор В. Пушков.
Фильм посвяшен
Из больной гастрольной поездки в Ёв-
фопу на-днях возвратился в Москву Го-
сударственный ансамбль народного танца
СССР.
Как сообщил нашему корреспонденту
руководитель коллектива лауреат Сталин-
ской премии народный артист РСФС
Игорь Моисеев, ансамбль побывал в Че-
хословакии, Румынии, Болгарии, Югосла-
вии, Австрии и Венгрии. Советские арти-
Под таким заголовком 19 февраля в га-
зете «Московский комсомолец» была опуб-
ликована корреспонденция о неудовлетво-
рительном состоянии телефонов-автоматов
по улицам Кирова, Сретенке, 1-й Мещан-
ской и Ярославскому шоссе.
Начальник службы = линии Управления
Московской городской телефонной сети
тов. Коробов сообщил:
«Нами произведена проверка таксофо-
вов на указанных улицах. Факты, изло-
стематически, заниматься изо дня в день
и глубоко осваивать учебный материал.
Большюе зло в работе студентов то, что
они часто изучают предмет лишь 10
конспекту лекпий, не привлекая допол-
нательной литературы. Подобное изучение
не может дать полнопенных знаний. Нуж-
но и лекции конспектировать и изучать
материал по учебнику, по нервоисточни-
кам. Следовательно, воспитание студен-
чества в духе проявления большей
‘инициативы и самостоятельности в учебе
мужественной борьбе`
и -
Возвращение ансамбля народного танца СССР
войны я — в действующей Красной Ар-
мии, был в окружении, а затем около
двух лет в партизанском отряде тов.
Котлина. Я комсомолен. Не преуве-
личу, если скажу, что ваша «Чай-
ка» произвела на меня потрясающее вие-
чатление. «Чайка» написана с большим
сердцем. В ней много красоты и правды.
Я очень благодарен вам за этот прекрас-
ный труд».
«Когда мы бомбили Берлин, — пишут
гвардейцы дважды орденоносной части, —
на наших бомбах были надписи: «За Зою
Космодемьянскую», «За Лизу Чайкину»,
«За наших любимых». Мы восхишены ва=
пей книгой. Прочитав ее, мы рензили про-
сить вас, чтобы вы написали нам ©
‘дальнейшей судьбе отряда Зимина».
В столице прошло много конференций
на крупнейших заводах, фабриках, в биб-
лиотеках, и все выступавшие говорили об
одном. Образ Кати Волгиной стал для них
дорогим, близким. Нельзя забыть Катю,
Волгину, как нельзя забыть Павла Кор-
чагина, как нельзя забыть Александра
Матросова и Зою Космодемьянскую.
Юноши и девушки учатся у Лизы
Чайкиной стойкости, мужеству, предан-
ности Родине, преданности великому де-
лу партии Ленина— Сталина.
Б. СЕМЕНОВ.
бы
«СЫНОВЬЯ»
НОВЫЙ ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ФИЛЬМ
латвийских патриотов с немепко-фашист.
скими захватчиками.
Роль крестьянина Яниса исполняет ар“
тист 0. Жаков. мельника — В. Ванин,
Милды, дочери мельника, — А. Петухова.
В роли Илги, жены Яниса, снималась
Л. Смирнова, Карлиса, мастера ремонтной
мастерской,—В. Меркурьев, Вольдемара.—
брата Яниса, — Н. Гиппиус.
сты дали 106 концертов в 30 горолах.
Выступления ансамбля вызвали огромный
интерес у зарубежного зрителя. повсеме-
стно сопровождались большим успехом.
Пресса отмечала высокое мастерство ар-
тистов ансамбля, их безупречную хореогра-
фическую культуру, их вкус в выборе ре-
пертуара. Русские, украинские и белорус-
ские танцы по требованию зрителей повто-
рялись лва-три раза во время каждого из
конпертов.
ПО СЛЕДАМ НАШИХ МАТЕРИАЛОВ
«ПОПРОБУЙТЕ ПОГОВОРИТЬ ПО ТЕЛЕФОНУ»
женные в корреспонленции. подтвердились.
22 февраля в Управлении состоялось тех-
ническое совещание, на котором присут-
ствовали линейные бригады и инженеры
центрального и миусского телефонных уз-
лов. Совещание приняло соответствующие
решения по улучшению работы телефонов-
автоматов.
Часть обнаруженных недостатков уже
‘устранена, и другие будут ликвидированы
в ближайшее время>.
учебного плана и тем самым нарушают
график учебных занятий.
Очень важным звеном в Учебной радо-
те высшей школы является научная 1ея-
тельность студентов. Во многих вузах сто-
лицы созданы научные студенческие 09-
шества (Московский государственный уни-
верситет. Московский авиапионный ин-
ститут, Институт стали им. Сталина
и др.). члены которых самостоятельно
разрабатывают актуальные научные про-
блемы. Научную работу ереди студентов
А. Мариенгофа «Золотой обруч>. Поста- ВЫПУСК литературно-хулдожественного И страны». Призыв нашего вождя oy много- работы. является нашей неот Е: задачей. Oco- следует всемерно усиливать и поошрять.
новшик — С. Майоров, художник — публипистического журнала для молодежи му обязывает работников высшей школы По сравнению с прошлым годом боль- бую роль здесь играют семинары и прак- Известно. насколько велики роль и зна-
sy Г. Кигель, композитор — И. Меерович. «Мололая гвардия». столицы. Первое полугодие прошло в м0- шая чаеть студентов проявита В СВОИХ тические занятия. чение старост в группах. Староста —
о алии Aine Bene eA eRsG ааа. ‚оковских. вузах под знаком улучшения ответах на экзаменах зрелость мысли и Что требуется для решения проблемы представитель и помощник деканата и
качества учебной работы, трудовой дис- лучшую академическую подготовленность. ‘зиостоятельных занятий студентов? Во- тирекции. Его первейшая обязанность 10-
циплины и постановки илейно-политиче-
ской работы среди студентов и профессор-
ско-поеподавательского состава.
В этом голу значительно укреплена ма-
Инженерно-строительный институт имени
Это подтверждают и цифры: успеваемость
студентов московских вузов 38 первый
семестр составила в этом году 77 процен-
тов, в прошлом году мы имелие всего vo
лов. знаюших лишь кое-что и KOe-KaK,
первых. высокий уровень требований в
знаниям студентов на зачетах и экзаме-
нах, во-вторых. такзя постановка учеб-
ного процесса, такая методика чтения лек-
ной жизни высшей школы является
биваться всеми имеющимися в его рас-
поряжении средствами правильной opra-
низации учебной работы студентов. 06я-
среди студенчества < учетом особенностей
4 fuse 2 1ек- занность старост — своевременно лово-
а ций и проведения практических занятий. лить до сведения студентов о фактах на-
многих вузов столицы (Московский авиа- Вместе ¢ тем итоги полугодовой Раб9- при которых студенты ощущали необхо- рушения диспиптины и мерах. прини-
: ционный институт, Энергетический — ин- ты и зимней экзаменационной Сессии димость работать над учебным материа- маемых дирекцией против нарушителей.
ститут, Выющее техническое училище, свидетельствуют о наличии крупных Н6- лом повседневно, и, в-третьих, системати- Чтобы дать стране полнопенных спе-
: Государственный университет, Автотрак- дочетов в учебной. научной и воспита- ческий контроль работы студентов. пиалистов. необходимо систематически
: торный институт. Институт химическо- тельной работе наших вузов. Важнейшей залачей организации учЧ60- вести политико-воститательную работу
{ [го малтиностроения, Нефтяной институт, Нельзя выпускать ходоучек, верхогля-
:
;
:
г
:
:
:
i
:
Куйбышева. Торфяной институт. Город-
ской педагогический институт имени По-
темкяна, Институт пищевой промвиилея-
ности и др.). Это в сочетании < в03-
росшей политической активностью сту-
денчества благоприятно отразилось на
росте успеваемости,
неумелых руководителей, людей со слабы-
ми политическими и техническими зна-
ниями. не имеющих организационных н8-
BEIKOB.
Bor почему оглубокая, систематиче-
ская работа нал изучаемым материалом в
серьезная работа по повышению уровня
знаний студентов. Во всех вузах необхо-
димо добиться высокого напряжения в ра-
боте, установления строгого порядка,
соблюдения графика учебных занятий,
выполнения лабораторных работ и прак-
тических заданий Мало серьезно улуч-
отдельных факультетов и курсов.
В евязи с выборами в Верховный Со-
вет СССР тысячи студентов, профессоров
и преподавателей участвовали в работе
избирательных комиссий, были агитатора-
ми. проволили массовую и органазапион-
ную работу ¢ населением на агитпунктах
$ : вузе и при самостоятельных занятиях шить чтение лекций по учебным дисдит- и на избирательных участках. Наша 609-
i ‚ Абсолютное большинство студентов 3В должна быть непреложным законом для линам. приблизить их к жизни. знакомить вая залача — сохранить эту армию
зимней экзаменационной сессии проявило кажлого студента. стулентов с новейшими достижениями нау- агитаторов и продолжать политическую
В помещении зала заседаний Сталинского
райкома партии открылась вы“
:
:
:
i
;
:
:
:
;
:
3
:
:
+
i
;
:
лиспиплинированность и сознательное от-
ношение к учебе, На экзамены явилоеь
94 процента студентов. Но в ряде вузов
*
Необходимо искоренить вредную прах-
тику. наблюлающуюся у небольшюй части
студентов, которые фактически не учатся
ки и техники. обеспечить четкую работу
лабораторий. кабинетов. библиотек, ожи-
вить деятельность кафедр. На своих засе-
работу среди населения.
(06 учебной работе можно булет судить
по результатам весенней экзаменанионной
i
’ ставка тканей Наркомтекстиля РСФСР. Ha выставке представлены oG- не вое было благополучно: Например, в в течение всего семестра. -& во время эк- ланиях кафедры лолжны обсуждать не сессии. Бажлое высшее учейное завеление
‘ { разцы хлопчатобумажных, шерстяных и льняных тканен. Инетитуме механизации сельского хозяйбт- заменационной сессии стараются навер- только организационные вопросы и пла- холжно поставить перел собой залачу—
На снимке: секретарь комсомольской организации фабрикн, cease ва на экзамены язилось только 76 100- стать упущенное, Они стремятся как-ни: ны работ, ‘но и состояние преподавания еще больше повысить качество подготовки’
и кавь» Ирана: Хронова деисястреро и Sans в. центов студентов. в Станконнструменталь- будь сдать предмет, перепрыгнуть через тех или иных дисциплин; необходимо 063- специалистов.
02 пового завода продукцию своей фа ма О : Ирина Хренова, ” 1 [ном инотятуте — 80. в Институте’ земле- этот «неприятный барьер». KO критиковать работу отдельных препо- М. МЯКОТИН,
f { Борис Алексашин, Аня Молчанова, тамара 5 Фото А. Гусева. : устройства — 83,5. в Полиграфаческом— Кто упорно учится весь год, тому лег- давателей, которые не тают глубоких зна-Т заведующий отделом школ
i plead аа ани Sad $8,5. в Юридическом — 89 процентов. [ ко едавать экзамены. Надо учиться си- ний студентам, отстают в выполнения МГК ВКП(б).
зы a важней ыы