№ 48 (501).

Четверг, 18 апреля 1946 г.,

московскии

2

В школе будущих КОМСОМОЛЕЦ ＿ офицеров …  шко- С НА СНИМКЕ:   утренней поверке. целью лучшего усвоения учебного ма- териала были проведены три специаль- ных вечера, вся программа которых ис- полнялась на иностранных языках. учащиеся школы на

пять часов комсомольско-молодежной бригады Белош пкиной - мастера, она «утюжила» стену. Вс бригады работали в едином сла- ритме. Его не нарушала ни одна задержка или заминка. Каждый, и в том подсобный рабочий, хорошо знал, что и когда ему нужно сделать, куда и кому поднести раствор. Заранее подготовленный участок рабо- ты, четко распрецеление обязанностей и строгая ритмичность -- вот что обеспечи- ло успех бригады Екатерины Белошапки- ной. Вчера после окончания смены на строй- ке состоялся митинг, посвященный вы- дающемуся достижению комсомольско-мо- лодежной бригады Белошапкиной и знат- ного штукатура Федора Борисова. Ни один штукатур не достиг еще таких темпов, -заявил главный инже- нер треста «Мосгоржилстрой» т. Овсян- ников. - Ваш почин будет служить пре- красным примером. Он показывает моло- дым строителям, чето они могут добить- ся, если будут совершенствовать органи- запию своего труда. От имени бригады выступила Е. Бе- лошапкина. Она заверила собравшихся, что бригада пе остановится на достигну- тых успехах. ＿ Участвуя в предмайском социали- стическом соревновании, - сказал брига- дир, - мы добьемся еще более віссокой выработки. Девушка призвала всех молодых строп- телей овладевать опытом ведущих масте- скоростными методами строительства.

17 норм за  Выдающийся рекорд Екатерины В глубине одного из дворов на Пушеч- ной улице высятся недостроенные корлу- са. Вчера на втором этаже восстанавли- ваемого большого дома произошлю событие, о котором заговорили на всех стройках под руководством инструктора штукату- ра Федора Борисова за пять часов вы- на 1701 процент. За 5 часов бригада покрыла обрызгом и нанесла прунт на 128 кв. метров стен. По существующим нормам такой об ем ра- бот требует больше 85 часов. Девушки ускорили производственный процесс в 17 раз. Как же Екатерина Белошапкина и ео подруги добились таких результатов? Недавно на собрании молодых строите- лей Москвы знатный штукатур Федор Бо- рисов дал обещание: обучить молоджь, пришедшую на стройки, скоростным мето- дам труда. Екатерина Белошанкина по- просила прикрепить знатного штукатура ее бригаде. Сн стал обучать шту- катуров своему методу ковшевого нанесе- пня грунта. Федор Борисов и Е. Бело- шапкина, прежне чем приступить к рабо- те по новому методу, подготовили еще накануне ящики с растворем и расстави- ли их на расстояние двух метров. Стоило размахнуться во всю длину руки, и ковш зачерпывал раствор. При обратном взмахе все содержимое ковша равномерно расплескивалось по стене. Наступило утро, и Борисов стал впе- реди бригады. Следом за ним шла за- тирщица. Не отставая ни на сантиметр 

ВЫПУСКНИКИ ВУЗОВ ЗАЩИЩАЮТ ДИПЛОМНЫЕ ГРОЕКТЫ В высших учебных заведениях столицы студенты-выпускники защищают сейчас дипломные работы. B Высшем техниче- ском училище имени Баумана и Москов- ском энергетическом институте имени Молотова значительнач часть, студенгов уже защитила свои проекты. Многие из них найдут широкое применение в различ- ных отраслях промышленности. В МВТУ государственная экзаменацион- ная комиссия отметила работы сталинских стипендиатов-Шелеста, Кельшмана, Дым- шица. Выпускник Шелест защитил проект ме- ханического генератора газов и сконструи- ровал опытную установку. Работа эта представляет большой научный и техни- ческий интерес. Тов. Шелест получил диплом инженера-механика с отличием. Около 60 выпускников Высшего техни- ческого училища направляются на заводы и в научно-исследовательские институты. В Московском энергетическом институте имени Молотова 25 процентов защитивших проекты получили дипломы с отличием. Весенняя экзаменационная сессия B Московском государственном универ- ситете им. Ломоносова началась деятель- ная подготовка к весенней экзаменацион- ной сессии. Экзамены должны пройти бо- лее 7 тысяч студентов. На географическом, биологическом и геолого-почвенном факультетах экзамена- ционная сессия начнется в первых числах мая. Студенты этих факультетов после сессии поедут на учебную и производст- венную практику. Cбольшим воодушевлением встретили профессора, преподаватели и студенты университета распоряжение Министерства высшего образования СССР о введении изучения Закона о пятилетнем плане вос- становления и развития народного хозяй- ства СССР на 1946-1950 гг. Профессора кафедр основ марксизма-ленинизма, полит- эксномии, истории на этой неделе присту- пят к чтению лекций по новому курсу (TACC). НАФЕДРЫ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И СПОРТА В МОСКОВСКИХ ВУЗАХ Приказом Министерства высшего образо- зачия СССР организуются кафедры физи- ческого воспитания и спорта в шести ин- ститутах - Горном имени И. В. Сталина, цветных металлов и золота, международ- ных отношений, Нефтяном имени академи- ка Губкина, Химико-технологическом име- ни Менделеева и Институте химического машиностроения. (TACC). Киноэкспедиция на Алтай Из Москвы на Алтай выезжает кино- эхспедиция во главе с режиссером А Че- лаковым и оператором Я. Толчан. Она бу- дет снимать большой научно-фантастиче- ский фильм «Чудесное озеро». Для сце- нария использован один из рассказов про- фессора И. Ефремова, известных под наз- ванием «Семь румбов».  ЕТНЯЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ СЕССИЯ УЧИТЕЛЕЙ-ЗАОЧНИКОВ Министерство просвещения РСФСР ре- шило провести летнюю экзаменационную сессию учителей-заочников в педагогиче- ских училищах с 10 июня по 10 августа и в педагогических и учительских инсти- тутах с 25 июня по 15 августа. На время сессии учителя-заочники обес- печиваются учебниками и учебными посо- биями, общежитиями, а их дети-яслями, детскими садами и детскими площадками. Памяти Д. Н. Ушанова B Московском государственном универ- ситете состоялось торжественное заседа- ние кафедры русского языка, посвященное памяти выдающегося русского лингвиста профессора Дмитрия Николаевича Уша- кова.

Pal спели кой-1 жело остад лути палы

дось себе суз 18D



100

сар pej ста

По этажам большого светлого здания прозвучали раскатистые звуки фанфары. Мгновенно опустели коридоры. В первой спецшколе начинаются очеред- ные уроки.   лезно, увлекательно проводить свобод- ное от занятий время. Недавно стрелковая команда школы завоевала первое место в общемосков- ском соревновании спецшкол. С боль- шим увлечением учащиеся занимаются в секциях бокса, гимнастики, француз- ской борьбы, конькобежной и лыжной секциях. 200 учащихся школы получили зна- чок парашютиста, 12 из них имеют ква- лификацию инструкторов парашютного спорта. Большое внимание уделяется в ле изучению иностранных языков. В хорошо оборудованных аудиториях сидят юноши, одетые в военную форму. Многие из питомцев этой школы уча- ствовали в разгроме немецких захват- чиков, 127 из них награждены ордена- ми Советского Союза. Почти все вос- питанники спецшколы - комсомольцы. Образцовая дисциплина помогает не только овладевать знаниями, но н по-



ку

 Парки и сТадиоНы-ЦЕНТР НА ГЛАВНОМ СТАДИОНЕ СТРАНЫ Ежедневно тысячи москвичей спраши вают по телефону дирекцию стадиона «Дипамо», когда на знаменитом динамов- ском поле состоится первый футбольный матч. Интересуются спортивные органи- зации, рабочие и служащие, офицэры, артисты и инженеры, школьники и кол- хобники. Через две недели начнется летний спортивный сезен в столице. Скоро тысячи молодых москвичей заполнят парки, стадионы, водные станции. Реданция газеты «Московский комсомолец» обратилась к руководителям спортивных секторов крупнейших парков культуры и отдыха и директорам стадионов Москвы с просьбой рассказать, как идет подготовка к спортив- ному сезону. Вот что нам было сообщено: Если бы можно было об единить все спортивчые сооружения, которые Цен- тральный парк культуры и отдыха имени Горького предоставит в этом году своим посетителям, то по- лучился бы большой спор- тивный комбинат. В летнем сезоне будут работать два стадиона: для спортивных игр и легко- атлетический c бегозыми ,ном из самых жизописных мест парка, откроются две водные станции, которые предоставят песетителям лодки и байдарки. Спартакиады, блиц-турни- ры, показательные выступ- ления мастеров и рекорд- сменов, творческне вечера, лекции, сорегнования на побитие рекордов помогут молодежи постичь высокое Гспортивное мастерство. КОМБИНАТ СПОРТА дорожками на 100 и 300 метров, секторами для прыжков и метаний, волей- больными и городошными площадками. Также будут оборудованы площадки для массовых соревнований и выступлений мастеров спорта, шахматно-шашеч- ный клуб и гимнастический городок. На Москве-реке ина озере, расположенном в од- Сталина. спортивная жизнь в парке в нынешнем голу. В день открытия состоятся массо- вые соревнования легкоатлетов и вело- сипедистов, волейболистов, баскетболистов, городошников и показательные выступле- ния мастеров спорта. В начале сезона на большом празднике - «Молодость нашей страны» продемон- стрируют свое спортивнос мастерствочей спортсмены общества «Трудовые резер- вы». В день Военно-Морского Флота на пруду будут проведены показательные гонки наплюпках и демонстрация рабо- ты водолазов.

НЕБЫВАЛЫЙ ТРУДОВОЙ ПОД ЕМ ГОРНЯКОВ МОСБАССА

Николай Авуев дал 29 норм в смену Новая победа комсомольско-молодежного участка Селина 17 апреля в 8 часов утра на этом участке за- кенчилась втерая стаха- новская вахта. Коллектиз зтого участка, включив- шись в предмайскоз соци- алистическое серевнование, одержал еще одну победу: за сутки добыто 1005 тонн угля. Впореди смена горного мастера комсо- мельца Виктора Каца, ко- торый добыл за смену 360 тони, выполнив задание на 371 про- цент. Зта смена обяза- течение апреля по примеру  взял в первом лась в дать сверх тонн угля. дней апреля перевыполнена. ла свыше 800 году новой сталинской пя- тилетки выполнить три годовых нормы. Новых успехов добился также комсомольско-моло- дежный участок т. Селина на шахте № 8 треста «Молотовуголь». В комсомольских организациях АПри Краснопресненском библиотеках создаются ли- тературные кружки. На-днях в Коминтер- новском райрне закончияся смкссияневныйсеминар сек- ретарей первичных органи-  заций и их заместителей. Былипрочитаныдекциирайкома райкоме ВЛКСм создана культурно-массовая комис- сня, которой руководит будетписатель Беляев. организует культурный от- дых молодежи. Устранва- ются концерты, проводятся ксллективные просмотры спектаклей и кинофильмов. Комиссия готовит совеща- ние работников библиотек и секретарей первичных ор- ганизаций района на тему «О массовой работе с мо- лодыми читателями». При  Трудовой подвиг донец- шахтера комсомоль- метра штреков. Зто ставляет 2.970 процентов нормы за смену. Авуев выполнил 119,4 процента мосячной нормы. Вместе с проходчиком образцово р- ботали вагонщики тт. Ан- дреев и Болтнев, кре- тт. Плоткиков и Лебадев. 17 апреля проходчик мастеров рекордной выра- ботки возросло. шахты № 24 треста поме-«Донской уголь» Нинолай Авуев, соревнующийся с ещеЛевнидем Борискиным, ус- тановил нэбывалый рекорд проходки штреков. Рабо- тая в девяти забоях на двух подготовительных учавтках, он прошел за смену 13,85 погонных  

На стихийно возникшем по окончании работы ми- тинге Авуев, Леонида обязательство

- В этом сезоне, - говорит директор стадиона т. Буров, - несмотря на пло- хую погоду, которал очень сильно шала нам, мы открываем стадион раньше, чем в прошлом году. И хотя нельзя назвать точно дату, можло сказать, что это будет, вероятно, в мае. Сейчае на ремонтных работах на ста- дионе занято более 300 человек - от высококвалифицированного садовника о водопроводчика. Интересно привести та- кую цифру: чтобы окрасить трибуны ста- дисна, кисть маляра пройдет около 50 тысяч квадратных метров площади. Запово переоборудуются душевые, раз- девалки, оборудустся новая комната для судей. на стадноне и вокрутнего высажено несколько десятков тысяч цве- тов и корней самых различных декора- тивных растений. Значительно увеличит- ся количество касе. Для удобства моекви- они будут открыты на всех крупных площадях Москвы. Игры на первенство и на кубок по футболу будут происходить на главном поле, а на пярвенство Москвы - на ма- лом стадиене.

Массовые и праздники

Третьяксвскую галлерею, выставку ширнотреба, про- смотрели спектакли в теат- рах. Обучалось на семинаре Отдел пропаганды агитации Свердловского ВЛКСМ совместно с библиотекой имени Ломоно- сова провел читательскую конференцию, на которой обсуждалась книга писате- ля Ефремова «Белый рог». В работе конференцин при- няли участие 150 молодых   читателей.

Увлекательна и разнообразна будет

Наступили горячие дни в Измайловском парко культуры и отдыха им. Художники и плотники, штукатуры и электрики трудятся не покладая рук, что- бы в срок закончить ремонт и строитель- ство всех спортивных сооружений. К услугам посетителей парк предоста- Водная станция парка пополняется лод- вит логкоатлетический стадион, гимна- стический и акробатический городки, 8 волейбольных, 2 баскетбольных площадки и места для народных игр. ками и к началу сезона их будет около 100, почти в три раза больше, чем в прошлом году.

«Условия труда молодых рабочих», «Куда пойти в выходной день», «Основные принципы внутрисоюзней работы» и др. Слушатели семинара посетили зал по- дарков товарищу Сталину,

 ем развитии и не пойдут дальше, не при- несут должной пользы своей Родине, ес- ли не овладеют новой физикой. А новая физика раскрывает самые сокровенные совреты «троовия матерни, строения атома и атомного ядра, Опромное прак- тическое значение пробретает теория квантов, распространения электромагнит- ных волн и т. п. Современный специа- лист должен быть неутомимым исследова- телем-новатором не только в тиши науч- ных лабораторий, но и в цехах фабрик и заводов, на тронспорте, в сельском хо- зяйстве. Этого требует жизнь. Образование, овладение достижениями науки и культуры щедро поощряются в нашей стране, причем особое внимание уделяется научно-исследовательской рабо- те. За 1945 год на научно-исследова- тельскую работу израсходовано больше двух миллиардев рублей, а за предстоящее пятилетие ассигнования значительно уве- личатся. В одной Моекво на строительст- во и оборудование научно-исследователь- ских ипститутов в 1946-1950 гг. от- пускается больше миллиарда рублей. Забата партии и правительства о рас- цвето науки нашла яркое выражение в повышении жалованья деятелям чауки и научным работникам, в улучшении ма- териального обеспечения, что создает бла- гоприятнейшие условия для их творчсско- труда. го Забота о наилучшей организании выс- шего образования в СССР является пос- тоянным предметом внимания партип и правительства, лично товарища Сталина. За годы трех сталинских пятилеток в нашей стране была создана мощная сеть высших учебных заведений, В 1940 году в Советском Союзе было 778 вузов, в ко- торых обучалось 560 тысяч человек, что почти в шесть раз превышало число сту- дентов высших учебных заведений до ре- волюции. В нашей стране выращена под- линно пародная советская интеллягенция. Сейчае подготовку научных кадров и вы- дут 783 высших учебных заведения, в ко- торых обучается 562 тысячи человек. В вузах Советского Союза работает более 50 тысяч профессоров и преподавателей. В течение пятилетия количество сту- дентов вузов возрастет до 674 тысяч че- ловек, учащихся техникумов - до 1280 тысяч человек. За годы пятклетки в вузы будет при- нято 962 тысячи человек и в техникумы - 2100 тысяч человек. венной практикой социалистического на- родного хозяйства. Основная задача высшей школы улучшение качества подготовки специа- листов - должна стать главной и в ра- боте вузовских комсомольских организа- ций. Комсомольские организапии обязаны помочь директорам, профессорско-препода- вательскому составу, административному аппарату вузов в общей борьбе за повы- шение успеваемости студентов, за улуч- шение учебно-воспитательной работы и ук- репление дисциплипы. Высшие учебные заведения должны во- спитывать инициативных и пытливых ис- следователей и практиков, широко образо- Вер-ванных людей. Это достигается преждз всего путем глубокого усвоения программ- ного материала. Но этого мало. Надо по- мочь студентам выработать навыки само- стоятельного овладения знаниями. Вот по- чему так важно больше создать научных студенческих обществ и дучше органя- зовать их работу, развернуть энергичную научную деятельность в научно-нсследова- тельских технических и предметных круж- ках, регулярно проводить конфоренции и текции, посвящелные новейшим достиже- ниям науки и техники, обсуждению выла- юпихся произведений литературы и ис- кусства. Есть еще одна чрезвычайно важная ра- бота, которой необходимо немедленно за- няться и планомерно ее проводить: это изучениа иностранных языков, Рост авто- ритета Советского Союза,укреплент развитно наших международных связей, оурное развитие новейших отраслей пау- ки вот главные причины, побуждаю- шие молодежь к изучению иностранных ба-языков. Комсомольские организации должны об явить борьбу косвости и рутине отдельных групп студентов, не умеющих понять требований современно- сти, содействовать улучшению преподава- ния иноспранных языков. Советская наука не отгораживается от народа. Она призвана сыграть решаю- щую роль в осуществлечии плана четвер- той сталинской пятилетки. Надо крепить содружество старшего по- коления ученых с молодежью, илуще науку. Великое будущее в науке прива, лежит нашей славной молодежи. Призыв молодежи в науку - вот чел знаменуется начало нового исторического этапа в жизни нашей страны, идущей п пути коммунизма. Выдающуюся роль в подготовке кадров севетской интеллигенции играет крупней- ший центр мировой и советской науки - Москва. Юак известно, по Закону о новом пятилетнем плане рост высших учебных заведений пойдет не путем увеличения ко- личества институтов, а за счет лучшего использования и укрепления существую- щих учебных заведений. И это прежде всего должно быть сделано в нашей сто- лице, где работают 77 институтов, на 8 больше, чем до войны, и обучается 105 тысяч студентов, что на 21 тысячу боль- ше, чем в 1940 году. Советская интеллигенция, работники на родного образования с большим удовлет- ворением встретили Указ Президнума ховного Совета СССР о преобразовании hо- митета по делам высшей школы в союз- но-республиканское Министерство высше- го образования СССР. Это - яркое свиде- тельство сталинской заботы о повышении культуры советского народа. Плоды этой заботы пожинает прежде всего наша мо- лодежь. Ей открыты все пути к культу- ре. В ведетии одного лишь Министерства высшего образования находятся 305 выс- ших учебных заведений, в числе их 3 университетов, 20 политехнических 35 моханико-машлностроительных и энер- 13 химико-технологических, 18 строи- тетьных, 85 сельскохозяйственных, 28 экономических и ряд других высших учебных заведений. Совет Министров СССР обязал министер- ства и ведомства провести в высших учеб- ных заведениях нового министерства стра- ительныеи ремонтно-восстановительные работы по плану 1946 года, оказать по- мощь высшим учебным заведениям в ук- реплении их материально-технической зы; предоставлять возможность и оказы- вать помощь высшим учебным заведениям ворганизацин прохождения производствен- ной практики студентов на предприятиях, в проектных организациях и в научно-ис- следовательских институтах министерств; оказывать помощь в приобретении созре- менного оборудования и приборов, в при- влечении к преподавательской работе в высших учебных заведениях специалистов, работающих на предприятиях, в конструк- торских бюро и исследовательских инсти- тутах.

торов, профессоров и кандидатов наук. Академия об единяет 76 научно-исследо- вательских институтов, 11 лабораторий, 42 станции, 6 обсерваторий, 24 музея. Спетокле ученые с честью отраздыва- ют надежды народа и правительства. За последние годы советская наука добилась выдающихся успехов. В корне изменилось то положение, ко- торое до Октябрьской революции занима- ла русская наука, когда деятели науки и их научные искания были разобщены, и это обрекало многие их труды на неуда- чи. Сейчас страна с величайшей готовно- стью принимает все новое, передовое, что вносят ученые в народнохозяйственный фонд Советского Союза. Коллективность, комплексность в разработке научно-тех- нических проблем являются правильно найденной и уже оправдавшей себя фор- мой работы советских ученых. Советский народ приступил к осуществ- лению грандиозного плана четвертой ста- линской пятилетки, Всем ясно, что осу- ществление этого плана потребует серьез- ного напряжения всех наших сил. Нужны новые кадры высококвалифицированных специалистов, способных смело двигать науку вперед и быстро. умело впедрять ее дестижения в народное хозяйство стра- ны. Прежде всего необходимо широко нс- пользовать все известные достиження на- уки и техники, добиться наибольшей ме- ханизации процессов труда, электрифика- ции промышленности, транспорта, сель- ского хозяйства, благоустроить быт тру- дящихся. В этом деле особое внимание уделяется подготовке спепиалистов высшей и сред- ней квалификации для главных отраслей нарэдного хозяйства - топливно-энерге- тической и металлургической промышлен- ности, для сельского хозяйства и железно- дорежного транспорта, а также учителой для начальных и оредних школ. Но молодежь должна знать, что именно сейчас, в наше время, в науко совершает- ся величайший переворот, наука вступает в новый период своей истории. Открытие возможностей эффективного использования атомной энергии для созндательного труда, реактивных двигателей, радиолокации и других научных достижений, сделанных в последние годы, является величайшим средством дальнейшего научно-техниче- ского прогресса. Для современных инже- неров знания механики и электротехники уже недостаточны. Они остановятся в сво-

Достижения науки и культуры-молодежи Ни в одной стра- не наука не играла и не играет столь нашем социалисти- ческом государстве, и это вполне понятно. B Советском Союзе научно планируется C. В. ҚАФТАНОВ большой роли, как в Министр высшего образования СССР ологическая основа братского сотрудни- чества различных наций. Национальная политика партий Ленина - Сталина является выражени- ем самого последовательного гуманиама. Путеводной звездой для всех областей науки является классическая разработка положений диалектического и историче- ского матернализма в трудах Ленина и Сталина. Это основа основ всякого науч- пого творчества. Мы, современники великого Сталина, би свитетелями практического осущест- вления стратегической и тактической ста- линской науки побеждать. Эта наука - новая золотая странипа в военной исто- рии всех времен и народов. Еще в 1935 году на XV Международном физиологическом конгрессе великий рус- ский ученый академик И. П. Павлов го- ворил: «Сложившиеся у нас отношения меж- ду государственной властью и наукон хочу проиллюстрировать только одним примером: мы, руководители научных уч- реждений, находимся прямо в тревоге беспокойстве по поводу того, будем ли мы в состоянии оправдать все те сред- ства, которые нам предоставляет прави- тельство». Безусловно, Академия наук, основанная М. В. Ломоносовым, подняла на огромную высоту честь и достоинство русской нау- ки. Мы по праву гордимся традициями ве- ликих русских ученых. Но какие опром- ные материальные и моральные за- труднения приходилось им преодоловать в борьбе с косностью, рутиной и общест- венчым гнетом, царившими в дворянско- буржуагной России. В дореволюционное время в Академии наук состояло всего 47 академиков и работало 212 научно-технических сотрудников. Сеть на- учных учреждений Академии наук вклю- чала тогда 5 лабораторий, 5 музеев и око- ло 15 различных комиссий. В настояшее время в Академии наук СССР - 147 академиков, в ней работают тысячи док- развитие всех отраслей народного хозяй- ства, рационально используются произво- дительные силы страны. Советская наука служит народу. В первые же месяцы существования со- ветского государства Ленин поставил за- дачу всемерного развития науки в нашей стране, привлечения ученых к разреше- нию крупнейших народнохозяйственных проблем. Товарищ Сталин, так же как и Ленин, неустанно заботился и заботится о развитии советской науки, о научных работниках, о воспитании новых научных кадров. Он вдохновляет на творческую деятельность наших ученых, изобретате- лей, новаторов. Образец научного подхода к явлениям общественной жизни дает нам сам товарищ Сталин. Он развил и углу- бил учение марксизма-ленинизма в новых исторических условиях. Он отстоял это учение от антинаучных и идеологиче- ски враждебных извращений и прак- тически осуществил теорию Ленина о воз- можности победы социализма в одной стра- не, находящейся в окружении капитали- стических государств. Товарищ Сталин развил ученне Ленина о социалистиче- ском государстве в новых условнях его существования. Разработанная им науч- ная программа индустриализации и кол- лективизапии сельского хозяйства и практическое ее осуществление привели к уничтожению антагонистических классов, позволили превратить нашу страну в мощ- ную социалистическую державу. Товариш Сталин непревзойденный теоретик од- ного из самых сложных общественно-по- литических вопросов - национального вопроса. В нашей стране впервые в пс- тории человечества найдена действи- тельно жизненная материальная и иде-

Это постановление знаменует новую ве- ху в жизни высшей школы: созданы все условия для дальнейшего укрепления свя- зи теоретического обучения с производст-