ОТ СОВЕТСКОГО ИНФОРИБЮРО (Окончание. Начало см. на 1-й стр. ) вражеских самолетов. Остальные немецкие бомбардировщики были рассеяны и не до- пущены к цели. Некоторое время спустя в этом же районе снова появилась группа «Юнкерсов». Советские. зенитчики успелтно отразили и эту воздушную атаку, уничто- жив еще 3 самолета противника. + ++ Северо-западнее города Тирасполь наши части в целях улучшения своих позиций атаковали противника, занимавшего плап- дарм на левом берегу Днестра. В результате боя гитлеровцы были сброшены в реку. Уничтожено не менее батальона пехоты противника. Много` немцев утонуло. в реке. Захвачены трофеи и пленные. ков Гитлера. За последнее время во всех венгерских подразделениях, действующих на советско-германском фронте, учреждены жандармские группы. Пленный солдат 7 роты 24 полка 24 венгерской‘ пехотной дивизии Василий Круп рассказал: «В каждой роте теперь имеется по 5 жандармов, которые следят за поведением солдат. Во время атаки они идут за боевыми порядками. При отступлении или попытке солдат перейти на сторону Красной Армии жандармы открывают огонь». Пленный жандарм 3 роты 3 батальона венгерской горно-стрелковой бригады Дердь рассказал: «В марте меня послали на ОТЛИЧНО УЧИТЬ = ДОЛГ КАЖДОГО ШКОЛЬНИКА - Беседа учителя Михаила Я Родина сейчас? Об этом сомольская организация, олы Татьяны Яков тора шк читься— патриотический долг каждого школьниц, Юношеству свойств и ученики серпуховской 13- взрослые юноши, крепкие, смотрят в будущее. На вопрос дали самые разнообразные ответы, ваны, чувствуется, что ребята глубоко любимой Родиной. Но все ли ученики ясно представляют, О мечтах и долге — Большинство из вас,— говорит тов. Оськин,— уже думает о, том, какую избрать профессию после окончания школы. Неболь- шая анкета и личные беседы с вами пока- зали ваши желания. От души скажу — ваши ответы нам понравились. Вот что пишет енно. мечтать. Мечтают о своем будущем й мужской средней школы. Они уже энергичные, бодрые, и они уверенно «Кем я хочу быть?» 38 учеников Многиё ответы вполне обосно- сознают свой долг перед ‘тему «Отлично у что требует от них кабинетов ниг. Закуплено оборудование сяч к Заку у. сходовано физики и библогии, на что изра 100 тысяч рублей. Это расходы только на нашу школу. Сред- ства, расходуемые на все школы страны, составляют огромную сумму: в настоящем году на просвещение отпущено 21,1 миллиар- да рублей—на 66 проц. больше, чем в прош- Беседа состоялась на-дня фии Михаил Яковлевич Оськ Ниже мы публикуем сок ковлевича Оськина следовало бы побеседовать с ними. И ко по совету и при активной помощи дири, левны Кабаковой, устроила беседу к х. Ее провел преподаватель геоту, ин — участник обороны Сталинград, ращенную запись его беседы, номия его серьезно увлекла. Он задуми смастерить телескоп. К нему присоедин, лись Якимов и Королев. Задумано — сдел Ho. Раздобыли они увеличительные стекл от биноклей, об’ективов, от очков, пон, мились с устройством настоящего телеско\ и. действительно, сделали подэсрную труб) Она увеличивает в 300 раз. На юрыше свое дома юные астрономы оборудовали плози * * #* курсы полевых жандармов в город Рахо. На т Е > Анатолий Чумичев: лом. И это в условиях: войны, когда стране их курсы с’ехалось по пять солдат или ефреи- у - ку. Я им показал для на крупные с» Труппа партизан-разведчиков из. отряха, Oh ; р «Я хочу после десятилетки поступить в особенно дорога каждая копейка. Вот как ей здия — Большую и Малую Медвециу действующего в западных районах Калинин- ской области, ночью проникла на железно- дорожную станцию. Разведчики незаметно подобрались к эшелону, стоявшему у раз- трузочной площадки, и подожгли его. Сго- рело несколько вагонов и взорвался штабель артиллерийских снарядов, находившийся на разгрузочной площадке. С 24 апреля по 1 мая калининские партизаны пустили под откос 14 железнодорожных эшелонов про- тивника. Во время крушений разбиты 9 па- ровозов и 90 вагонов. + * * Участившиеся факты перехода венгерских солдат на сторону Красной Армии не на ШУТЕУ всполошили будапештских наемни- торов от каждой роты 1 горно-стрелковой бригады. После окончания курсов нас на- правили на фронт. Командир полевой жан- дармерии находится при штабе батальона. Нам предоставлено право расстреливать сол- дат без всякого следствия и суда». Венгерские жандармы явно неё справля- ются с возложенными на них обязанностя- ми. Венгерские солдаты, не желающие сра- жаться за Гитлера, группами и в одиночку сдаются в плен. Продажной правящей клике Венгрии, очевидно, придется .резко увели- чить и без того раздутые штаты жандарме- рии и приставить к каждому венгерскому солдату по крайней мере одного-двух жан- дармов. Как шесть разведчиков привели Темной ночью офицер Колесников с пятью развелчиками выдвинулся впереди своей ча- сти. В это время орудийные вспышки осве- тили землю и разведчики заметили тяжелые промалы вражеских танков. «Тигры» лезли на нашу оборону. За танками бежали немец- кие автоматчики. Их былю много. Разведчики прижались к земле и, лежа в ложбине, видели, как там, на пути врага, вырастала стена огчя. Это наша артиллёрия вступила в единоборство с пятью «тиграми». Вот завертелся на месте’ продырявленный снарядом один танк, за ним остановился вто- рой. Они горели совсем недалеко от прита- ивигихся разведчиков. Третий танк развернулся, но далеко не ушел. Разведчики не только наблюдали бой — они забрались в траншею и оттуда расстреливали немцев, бежавших за тан- ками. Танковая атака врага провалилась. Немцы откатились назад. Взошла луна и осветила силуэты подбитых «тигров». Колесников и его разведчики оставались на том же месте. Но офицеру не хотелось возвращаться с пу- стыми руками. Он подозвал к себе развел- чиков и шопотом отдал им приказание. Вот, прижимаясь к земле, шесть JIOBKHX фигур подобрались к еще дымившимся тан- кам. Кругом свистели пули. Немцы прострели- вали вдоль и поперек площадку, ва которой не было ни единого кустика. Приходилось действовать быстро и осторожно. Лейтенант Колесников подполз к олной, затем к другой машине, заглянул внутрь, нажимал на рыча- ги. Машины были меотвы. «тигра» — Посмотрим третий танк, —— тихо сказал офицер. Он залез внутрь его, повозился, и скоро в машине засветилась лампочка. Боль- ше часа лейтенант не выбирался из ‘танка. В это время разведчики заняли круговую оборону, готозые встретить огнем немцев. Но немцы не шли; они, видимо, были увере- ны, что никто чочью не отважится притти к подбитым «тиграм». Они сидели в окопах, всего в ста метрах от разведчиков, и постре- ливали. р $ Раззелчаки слышали, как внутри танка что-то глухо стучало, как поскрипывали рычаги. Потом из люка на мгновение пока- залась голова лейтенанта. Даже при неясном свете луны вадно было, как лицо : покрылось копотью и сажей. Он поманил рукой своих бойцов: — Залезайте. Миг, и разведчики прыгнули в` машину. А потом танк вздрогнул, неуклюже раз- зорнулся и как бы нехотя пополз к нашим позициям. Он уходил все далыне и далыше эт немцев и был уже почти у наших пози- ций, когда гитлеровцы всполошились, види- мо, заметив пропажу. Но было поздно. Они уже не успели вызвать огонь своей артил- лерии и минометов. Шесть советских разведчиков из-под носа у немцев уволокли «тигра». Все бойцы во- главе с лейтенантом Колесниковым награ- ждены орденами Красного Знамени. Капитан Ф. БАРСУКОВ. Капитан Н. МЫЛЬНИКОВ. Действующая армия. Прах Героя Советского Союза Н, Н, Попудренко похоронен в городе Чернигове ЧЕРНИГОВ, 15 мая. (ТАСС). Николай Никитич Попудренко, бывший секретарь Черниговского обкома КП(б)У, командовал партизанским отрядом имени Сталина. На- веки прославил он себя в январе 1943 года, когда 10.000 немцев окружили партизан- ский. <«Лесоград» в клитнянских лесах. По- пудренко отбил все вражеские атаки, про- рвал окружение и повел партизан в. славный рейд по Украине, громя немецкие тылы. В одном из боев Герой Советского Союза Попудренко погиб смертью храбрых. Вчера прах Популренко перевезен в г. Чернигов. Тысячи трудящихся и боевых в городском саду, рядом с героем древности Игорем, с великим украинским. писателем М. Коцюбинским, героями гражданской и Отечественной войн. Тысячи трудящихся города, партизаны и партизанки, бойцы и командиры сопровож- дали в последний путь прах Героя Совет- ского a сына большевистской партии Н. Н. Попудренко. ; Ha траурном митинге. от имени ЦК КП(б)У и СНК УССР выступил тов. Лит- ‚вин, от Черниговского обкома КГ(б)У и облисполкома — тов. Кузнецов, от партизан и партизанок — тов. Коротков. 2-й УКРАИНСКИЙ ФРОНТ. Советские пикирующие бомбардировщики бомбят оборону противника, Фото военного корреспондента «Комсомольской правды» И. ШАГИНА. Снова в родном Севастополе Уже несколько дней город живет мирной танковое училище и стать умелым и храбрым танкистом. Я выбрал ‘эту специальность твердо и окончательно. Я хочу быть похо- жим на гвардейцев генералов Катукова и Лелюшенко...» a Очень многие мечтают о профессии лет- цика, «С тёх пор, как началась Великая Оте- чественная война ‘против немецких 3a- хватчиков, — пишет ‘Володя Соломатин,— У меня из головы не выходит мысль быть лет- чиком. По окончании школы я хочу пойти в авиационное училище и постараюсь HO- дражать таким прославленным летчикам, как Валерий Чкалов, Виктор Талалихин и Алек- сандр Молодчий». ’Учаника 7-го класса Володю Рожкова ин- тересует военно-морское дело. Он много товарищи, заботятся советское правитель- ство и большевистская партия о воспитании и образовании подрастающего поколения, Вам предоставлена государством счастливая возможность учиться. А раз так — надо учиться отлично и только отлично. Именно в этом и состоит сейчас ваш патриотический долг, ваша первая обязанность перед Роди- ной. Причем ваш долг перед Отечеством вполне совпадает с вашими личными интере- сами и мечтами. Что же, еще лучше?! i ‹. Будь отличником Итак, мечты у вас самые лучшие, патрио- тические; ‘о вашем образовании заботится государство; учителя всеми мыслями с вами, готовы помочь. вам в любую минуту. Дело, стало быть, за вами! Вы сами кузнецы сво- его счастья. Сумеете. учиться отлично — зна- отыскали они в хороводе звезд и плач Марс, Юпитер и даже Сатурй. Можно м представить радость начинающих астрон мов. когда они рассматривают небесные сн тила, видят кольцо Сатурна и пятна на Юл. тере! ` Голос; На небе не заплутаются! Михаил Яковлевич: Да, очи там, почти ry у себя дома. Изучение жизнм, природы, те, ники не только по учебнику, но и на при, THKe, стремление доходить д? всего сво умом во много раз увеличит ваши звали разовьет способность изобретать, рацион. лизировать. Я вижу в увлечении Deno тьсрческую фантазию, разумпую инициаи в/, сметку, настойчивость. Нсли он, Якиму а также Плотников и его друзья по кружку юкых техников дальше будут проявлять y кую любознательность, то они, несомчет, у героях сского СЖ Е жизнью. Но людям как-то не верится, что и aa ме чит твердой ногой вступите в жизнь. Поле- станут людьми сильного характера. И в ж по улицам можно ходить свободно, во весь Е у. А нитесь — очень много потеряете. ни они будут сообразительными, будут и, рост, не прячась. И в эти дни радости как-то’ «Подвиги моряков, — заявляет Володя, — Но вот вопрос: как поступить, чтобы Кать новчх путей в производстве, как С» особенно чувствуешь, что пережил город пох пятою врага. юоди вышли из подвалов, пе- щер, устраивалот себе временные жилища. Здесь жадно ловят каждое слово, обсту- пают проходящих по улице моряков, вол- нуясь, читают и перечитывают наши газе- ты, листовки. На почерневших, обвалив- шихся стенах, на оградах висят плакаты, листовки. Это дело рук комсомольцев. Мно- гие из них вернулись в Крым вместе с ча- стями Красной Армии. i На Северной стороне в райкоме комсо-- мола гы познакомились с инструктором рай- кома Наташей Масиной. Она пришла в род- ной город с передовыми частями. , Наташа жила до войны на улице Марата. Девушка очень любила свой дом и сад, где цвели абрикосовые деревья. Сейчас вместо дома — почерневшая коробка. Это сделали немцы. Они обезобразили улицу, где стоял дом Наташи, сожгли прекрасное здание де- сятилетки и техникума, разбили старинный собор. Тяжело видеть эти развалины. Но На- тата и другие комсомольцы, вернувшиеся в родной город, не вздыхают. Они дей- ствУЮт. Вот, примостившись за маленьким столи- ком, Наташа Масина регистрирует вернув- шихея в свой город комсомольцев. Их уже немало. — Все будет. Все отстроим, — говорит убежленно Наташа, Она записывает фами- лию только что подошедшего комсомольца и выдает ему путевку. Все в этом городе—и те, кто пришел из пещер и глубоких подвалов, и те, кто вер- нулся домой с частями Красной Армии; — охвачены одним порывом — работать, строить, созидать! Над Севастополем спускается вечер. С моря веет прохладой. У колоннады Графской пристани собираются моряки-черноморцы, Они садятся на выщербленные ступени и молча смотрят на бъющиеся о берег волны. Они вернули стране город и сами вернулись в Севастополь. Севастопольцы знают, что город встанет из руин и пепла, еще более прекрасный, чем до варварского нашествия оставили большое впечатление в моем серд- це, особенно защита ими Одессы и Севасто- поля. И`я хочу быть таким, как они». Заслуживают одобрения и остальные отве- ты. В институт машиностроения хочет пойти Николай Лобанов, в строительный-—Евгений ‚Войкин, в’ географический — Борис. Гуляев и так лалее. Эта часть учеников склонна полу- чить высшее образование, стать инженерами, научными работниками. Третьи’ думают пойти на производство. Их интересует техника — электромоторы, радио, автомашины. Возможно, что производ- ственные профессии изберут и те, кто пока ни на чем не остановил своего внимания. «Будущее покажет», — пишут они. С болыпой радостью читаешь эти пре- красные мысли, идущие от чистого сердца, полного любви к Родине. Приятно знать, что воспитанники нашей школы в своих заветных мечтах исходят прежде всего из интересов Отечества. Хочется думать, что вы сумеете достигнуть’ намечаемых благо- родных целей, и пожелать вам успеха. Чего требует жизнь А теперь давайте. поговорим о том, как можно достигнуть успехов в вашей будущей жизни, как осуществить свою мечту. Веро- ятно, некоторые из вас скажут: что я сего- дня могу сделать для того, чтобы лучше свладеть своей будущей профессией?! ‚Очень многое, товарищи! Скажу. более: именно сегодня, завтра, все время, пока вы находитесь в школе, решается успех вашей дальнейшей жизни. Именно сегодня, овладе- вая наукой, вы всесторонне подготовляете себя к труду на производстве, к воинской доблести или научной деятельности. Приведу простой пример. Некоторые уче- ники кое-что забыли из арифметики, которую они давно, как говорится, прошли. А вот сейчас им трудно решать задачи по алгебре, геометрии, физике. Но, представьте себе, что было бы, если бы им пришлось решать не алгебраическую задачу, а подготовить данные для артиллерийской или минометной стрельбы! Чтобы вычислить такие данные, нужны и знания арифметики, и отличные знания тригонометрии, алгебры, умение ло- гарифмировать. И вот бой в разгаре. Коман- ди) приказывает немедленно открыть огонь по врагу, а ты сидишь над планшетом и вспоминаешь, что такое синус или тангенс и как их вычислить. Провал! Значит, для того, чтобы стать хорошим офицером Красной Армии — все равно: ар- тиллеристом, летчиком, танкистом или свя- ‘зистом,— требуются отличные знания. И не учиться на пятерку? На-днях Николай С. не приготовил урока по математике. Он, наверное, рассчитывал, что его не спросят. Авось, как-нибудь прой- дет... Кто так рассуждает, допускает очень грубую ошибку. Вчера не приготовил урока, завтра, послезавтра, а там, глядишь, и весь раздел запустил. А так как следующий раз- дел программы тесно связан с’ предыдущим, тебе уже трудно усваивать новое. Вместо пя- терок в журнале появляются тройки, а Коле в данном случае поставлена даже единица. Между прочим, он мечтает стать летчи- ком. А. задание учителя не выполнил. На что это похоже? Уж если ты не приготовил обычного урока, сравнительно легкого зада- ния учителя, то как же ты будешь выпол- нять боевой приказ командира? Ведь это намного труднее. Прежде чем принять на себя ответственность — именно отвегствен- ность! — за’ успех боевого задания, надо научиться аккуратно, четко выполнять лю- бое задание учителя. Запомните: с этого начинается воспитание воли, необходимой и в труде и в бою. С этого начинается борьба за отличные знания. Миша Г. был отличви- ком. Хорошо учился и Владимир С. Но стои- ло им в третьей четверти полениться, запу- слить уроки, и Миша перестал быть, отлич- ником, а у Володи появились тройки. Хоть они и «тройки», но на них далеко не уедешь! (Смех). Значит, для того, чтобы стать отличником, нужно в классе внимательно слушать учи- теля и ежедневно готовить уроки, упорно работать. Иногда бывает, что какой-либо раздел программы трудно дается. A тут как быгь? Очень просто — обратись к учителю. В этом отношении хорошо, правильно поступили ученики Глаголев, Зеленов, Новиков, Пуп- ков и Ткаченко. Когда в классе решали новые задачи, они почувствовали некоторую неуверенность. После уроков они подошла к преподавателю математики Клавдии Ми- хайловне и сказали: такие-то правила мы за- были, помогите нам. Клавдия Михайловна с удовольствием об’яснила им все, что они ‘просили. Теперь у них дело пойдет лучше. Так советую поступать всем. Не стесняй- тесь признаться учителю в том, что забыли или плохо усвоили. Не ждите, когда учи- тель полойдет к вам,— сами идите к учн- телю, советуйтесь с ним, ищите его помоши. Тот, кто так поступает, наверняка будет иметь отличные знания. Очень важное значение в учебе имеет чте- ние. Книги — прекрасные друзья. Вспомните, как любил читать Алексей Максимович Горь- кий. И с каким трудом доставал он книги! Вы счастливее Горького, товарищи! Вы учи» ханов. И в бою такие товарищи покажу себя волевыми, сметливыми воинами, Мне хочется, чтобы вы уясцили, что у ние есть труд. И, как всякий труд, оно т» буст напряжения сил, мысля, самостоятел Hero исследования того, что делаешь, № лсдые техники кружка тов. Плотникова по еще мало сделали, но они провели больш учебную работу. Они закоччили обмоп якоря электромоторчика, подготовлен к % мстке другой якорь, а также статор. Ду этого потребовалось прежде всего подробу изучить схему электромотора, принципы ¢1) устройства. Плотников начертил схемы \ листе. Я думаю, что это’ принесло ему нео нимую пользу, потому что кажлая лит чертежа в известной мере продумана п самим, осмыслена. Комсомольская организация обязана № мерЕо поддержать таких товарищей; кому мсльцам следует принять самое актив участие в кружках. ХИ пленум ЦК ВЛКСМ обязал комсомолу ские срганизации помочь руководител школ создать столярные, слесарные, пе» плетные, швейные и другие мастерские, fp вести выезд школьников на сельскохозяй венные работы, широко практиковать № кресники в помощь семьям фронтовиков. № 979 направлено к тому, чтобы «шире м вернуть работу по привитию учащимся 1 довых навыков». Скоро-вам предстоят. весенние-испытан Будут подведены итоги годовой учебы. Jj когда нужно показать на деле, что кажд из вас высоко ценит заботу советского п! вительства и большевистской партии о! шем воспитании. Никто не сомневается в ваших искренни чувствах, когда вы пишете, что желе стать храбрыми летчиками, танкистами, и ряками, инженерами, опытными мастераи техниками. Но настает время дать’ 01% Родине в том, как вы готовитесь к этом Отчет должен быть выразительным — пя! ка по каждому предмету! Трудно? Не спой Но возможно? Да. Надо лишь ежедней готовить уроки, чаще советоваться с учит лями, вдумчиво повторять пройденное, Яп нимаю-—время весеннее, так и тянет на ум цу, в лес, на реку. Но согласитесь, что в селее себя чувствуешь, если у тебя в ж] нале пятерки, а не тройки. Знаете посл вицу: делу—время, потехе—-час! Не зря сл жил! ее русский народ. Вот и придержив тесь этой мудрости: сначала поучитесь полным напряжением своих. сил, а поп часок, отдохните — и рыбу половите, и в 0 роде покопайтесь, и на экскурсию сходи СЯ—ПАТРИОТИЧЕСКИИ К ——=—ы—_—м— жж SSS I ь ——==ы—_—_ товаришей прицьли отдать ему последний На Могилу возложены венки от ЦК ВВГа. одной лишь математики, но и физики, и долг. a КП(б)У и СНК УССР, украинских партизан, Н. ЗОТОВ. истории, и литературы, и других предмет on. TCP 8 школе, к вашим услугам библиотека. Из всего, что я рассказал вам сегоди Сегодня состоялись похороны. Прах герзои- обкома и ae КП\б)У, коллективов Д. ХОЛЕНДРО. Война требует от солдата и офицера все- Только учитесь, только читайте! можно еделать единственно правильный № еского сына инского Ha похоронен п вод: y укра рода похорон редприятий и учреждений. Черноморский флот, ны pay ta образования, eee ли вы такой возможностью? И О А ия ‘ у высокой идейно-теоретической подготовки. Миогие любят читать. é я a SKKKKHKSKKNNS pe д i т читать. Коля Лобанов, напри- лично. Надеюсь, вы поняли меня и буди ть Крым празднует СИМФЕРОПОЛЬ, 15 мая. (ТАСС). Трудя- щиеся Симферополя собрались на стадион имени 15-летия ВАБСМ на митинг, посвя- щенный освобождению Крыма. На трибуну поднимаются командующий войсками 4-го Украинского фронта генерал армии Толбухин, члены Военного совета, тенералы, командующие армиями и соеди- нениями, освободивиеими“ Крым, секретарь обкома ВКП(б) тов. Булатов, партийные и советские работники, представители трудя- —> Митинг в Симферополе > Перекопском перешейке и озерных дефиле, на южном побережье Сиваша, освободив за пать дней почти весь Крым. Побитый враг, находившийся в Крыму, напоминал изра- ненного зверя. загнанного в ловушку. Он победу колхозники, служащие в короткий срок за- лечат глубокие раны, которые нанесли Крыму фашисты. У микрофона— секретарь обкома партии тов. Булатов. — Население Крыма, — говорит он;—ни на один день не прекращало борьбы про- тив немецких захватчиков. У нас в лесах с оружием в руках дралось более 3.500 партизан. Взлетали в воздух немецкие Само собой разумеется, что отличные зна- ния потребуются и тому, кто пойдет в выс- шее учебное заведение. Уж если без знания арифметики нельзя решить простую алгебра- ическую задачу, то разобраться в высшей математике и в, специальных науках, осно- ванных на ней, подавно нельзя. Да ведь с плохими знаниями в институт и не примут, ’Ну, а нужны ли отличные знания тем, кто пойдет на производство? Безусловно, нужны. ` Вы, наверное, знаете из газет, из передач по радио, каких производственных успехов добиваются молодые рабочие, пришедшие на предприятия в дни войны. Они дают по две- три нормы, а то и больше. Эти успехи всегда сопутствуют тем, кто еще в школе учился мер, прочитал немало книг: отдельные про эведения Льва Толстого, Горького, Черны- шевского, Николая Островского, Шолохова. Лругие ученики интересуются, кроме того, технической и научной литературой. Это весьма похвально. Но что можно сказать о таком ученике —я не назову его фамилии, он сам догадается, — который пишет: «Я про- читал книги А. Толстого: «Тихий. Дон» и «Поднятая целина»? (Общий смех). Он даже не знает, что названные книги написал не Толстой, а Шолохов. Обсерватория Бориса Федорова Вы, конечно, знаете Бориса Федорова. Он так учиться. Вопросы есть? Голоса: Нет вопросов, Михаил Яковлевич: Может быть, № нибудь пожелает выступить? Исеински Пожалуйста. Игорь Иссинский говорит о том, 410 ¢ хочет поступить в летную школу и № вится к этому. Он сделает все, чтобы п! время весенних испытаний по всем прели С волнением говорил Володя Рожков; — Мой дядя служил в Краснознамено Балтийском флоте. Он писал мне, что моряком—большая честь. Эту честь он гой там получить отличный балл. 7 py 1 щихся горола. яростно сопротивлялся, пытаясь продлить и caterer О eae хлеб. хорошо, приобрел. навыки к труду. Наши м we peroe у него 8 пятерой сохранил до последнего вздоха, отдав Ж Секретарь Симферопольского горкома дни своего подлого существования, пытался ОЕ TE ten SUR a 20, А he Soa eee ee РН i Bis ДУМАЮ ть бдину. Я желал бы встать в ( Sania oie, нии Инь. Аша оу ааие са: оО ооааии tee у е тысяч фашистских мерзав- техникой. Но она только тогда даст выго- Ф , с плюсом. Дело в том, ae к ес рые calling цев. Взорвано 70 воинских эшелонов, уни- Кую производительность, когда люди в со- что Федоров любознателен, пытлив, и астро- место в ряды балтийцев. Учусь я, пай © T - r чтожено до 2000 вражеских автомашин. Вершенстве освоят ее. Быстрее овладеет тех- средне. Видно, придется как следует д Л армии Толбухину, горячо встреченному со- поль. Главное немецкое командование при- Тв В 6 никой, быстрее научится работат Г кары) азыволо своны войскам держать `Севвото- ов. Булатов и о первых трудо- ном станке 5 : ae ee Cnet мать об этом... у Е ых успехах, от - f aici ; — (Сегодня, — говорит командующий поль во что бы то ни стало и защищать 5 z aa ее KOOP YO OFA овладел основами современных наук. ° Ясное. понимание своего патриотичи ывают трудящиеся Крыма стране и Крас- фронтом, — мы ee великое событие в его до oe ine gp y пой Армии Послушайте, что советует вам Председа долга’ высказали ученики Попков, Сол жизни трудящихся Крыма и всего совет- —^ На нае, воинов 4-го Украинского ` т у > тии, Изодок, у ского народа — полное освобождение полу- Фронта, защитников героического прослав- В первые же дни подписки на Военный ane oe ee участие и А a a острова от немецко-фашистеких захватчи- ленного Сталинграда, — продолжает коман- заем трудящиеся Крыма дали взаймы госу- oo учителя. Директор школы Kon iva с лишним Тода немецко-фашист- дующий, — выпала великая честь освобож- teeny 48 миллионов рублей, 15 миллио- ь Po школьники должны помнить, что толь- абакова рассказала о письмах, которые ‘ ские грабители хозяйничали на цветущей дения города-героя — Севастополя. Наша HOB PYOAGA. GRECIAN HS CHDORREXHORRY DaKO- т м Ни ны 4 крымской земле. Они были убеждены, что окончательная победа над врагом холжна 7°78 и ри er ко —_ Петя Грунин,— говорит ona—ctlt Крым уже их колония. Немецкие захват- быть ускорена дальнейшим усилением Bee- ON CeOpee MBI BOCCTAHOBEM разру- умеет работать систлематично Gi gestae уже в рядах Крас nano 1 чаки хвастались своими «неприступными» народной помощи фронту. шенное хозяйство, — продолжает он,-— ТеМ дела». А р а В ый укреплениями на Перекопе, у Ишуни, у Долго не смолкающей овацией подхваты: лучше отблагодарим воинов Красной Армии : ore лал мне письмо, в KoTOpom pactkil! ни и Shion yderdie мачинть вова КОМЗНУУЮ- о их героические подвиги, за очищение Я ее учит товарищ ет, что учился в школе ие в полную и! сохранить за собой важные морские базы щего, произносящего здравицу в честь 60- oe oT ИХ фашистов. АКИ oad м. as своих сил и вышел из. нее не отличии ! с на Черном море, чтобы продолжать свои ветекого народа, Красной Армии, Военно- екретарь обкома торячо благохарят В сию пи. возьми — без прочных зывий + oe о теперь остро ощущает недостити ® злодеяния. убивать и грабить советских Морского Флота, в честь великого Сталина. ние чоманлования Фронтом всех бойцов, не обойдешься Г ro ee ний. Это письмо, ребят xt людей. Но в результате победоносного на- Гремит «ура». Оркестр исполняет гимн офицеров и генералов за освобождение Вры- i r всем вам. Друго ЕЩЕ рава 1 ступления Красной Армии над городами и Советского Союза. и Он выражает благодарность Маршалу Р с фрон о селами Крыма снова реет красное совет- С краткой речью выступает Герой Совет- Советского Союза тов. Василевскому за ру- одина заботится кВ та—от отца Володи Соколова, Они ское знамя—знамя труда, свободы и друж- ского Союза полковник Каралетян. Op ых а a Ts a bein о молодом поколении в бы народов, знамя Ленина— Сталина. приветствует трудящихся Симферополя с aeT зхравицу в честь Верховного Главно- И й С ВХ И НОМ 8 МА 8 а командующего Маршала Советского Co ..Идет воина. оветское правительство Войска 4-го Украинского фронта, верные освобождением и призывает их к борьбе за 03а большевистская партия, н г ее Отец Володи: передит № своих боевым традициям, сражались по- успехи на трудовом фронте. товарища Сталина, в честь партии больше- все силы фронту, где решается судьба От. боевой привет и лаказышает поели сталингралски. Ойи с честью выполнили Слово получает работница консервного aes чества, наша с вами судьба. Было время проводить в жизнь поета ип приказ великого Сталина — прорвали силь- завода. партизанка тов. Одинцова. 0т лица Вновь нал площадью разносится мош- когда фронт находился в нескольких кило. нума ЦК ВЛКСМ ‹О mae п но укрепленную оборону протявника на трудящихся Симферополя она передает всем Кое «ура». Долго не смолкают аплодисменты Метрах от школы, где мы сейчас учимся работы ЧАИ пион восниг 18) sem бойцам, офицерам и генералам 4-го Укра- И возгласы приветствий. Занятия тогла прекратились, здание серьез- На фабрике, где директо м И оороаосоровосоосоасооноиноюию инского фронта пламенный большевистский По предложению председателя Городского о pore от вражеских бомб. Но. как Иванова, строгальщица-Комермалк ое Выступления учащихся, то внимание’ Ц у nPAR А привет и благодарность за освобождение Совета депутатов трудящихёя тов. Филип- а te ie школу восстано- Петрова систематически выполняет вр которым они слушали беседу, дают ос : «КОМСОМОЛЬСКАЯ д ) ‚ Крыма, заверяет партию, советекое ирави- пова участники митинга с огромным г dhs to A sg sree условия воен- му на 194 процента. На снимке. Osta ние полагать, что она произвел me ‘ 16 1944 тельство, воинов Красной Армии, что чест- Боодушевлением ee приветственное saxnauaio оу Wei, Han ee ПЕТРОВА за работой. ; ое впечатление, В роизвела на них 3 С. i мая Г.‘ ным, самоотверженным трудом рабочие, письмо това таливу. биб; р Я: ne fone ная cTp . р руд р рищу у иблнотека, в которой имеется свыше 3 ты- ` КОЛЕОНИКОВА. слышалось твердое желание учиться лу Ц $ добиваться отличных баллов. С