я ) 4 230 агитбригад о на полях Туокмении _ В колхозах и совхозах Туркмении рабо- тает сейчас 230 агитбригад, созданных рай: комами комсомола. В работе бригад прини- мает участие более двух тысяч комсомоль- nes, юношей и девушек, не состоящих в хомсомоле. Очи провели тысячи докладов, бесед, концертов. Большим уважением колхозников Ста- линского района Марыйской области поль- зуется агитбригада, которой руководит на- родный поэт. Туркмении орденоносец Ата Салих. Бригада ежедневно получает письма ! из ближних и дальних колхозов ¢ прагла- шением побывать у них. В программе брига- ды короткий, содержательный доклад, не- сколько номеров художественной самодея- тельности и, наконец, Ата Салиха, читающего стихи на местные темы: он прославляет самоотверженный труд передовихов или остро критикует тех, кто HATCH, кто недобросовестно относится к Делу. Хорошо работают в полевых станах ичи- пиаторы создания агитбригад в республике— комсомольцы аулсовета Кизыл-Аякского района Керкинской области. В агитбригаде 14 человек: докладчикн, певцы, музыканты, танцоры, декламаторы. С одобрением отзываются в Марыйской области об згитбригаде аулсовета Мюльки Букри Векиль-Базарского района, возглав- ляемой комсомольнем Эсеном Мурадовым. Много живых и увлекательных бесед, инте- ресных выступлений участников художест- венной самодеятельности состоялось в по- лезых станах, которые обслуживает агит- брагада аулсовета Багир Ашхабадской об- ласти. : Особенно активно работают комсомоль- ские агитбригады сейчас, когда на полях Туркмении идет уборка хлопчатника, важ- нейшей для республики культуры. Выступая перед колхозниками в поле, онн помогают людям лучше организовать труд, распростра- няют опыт передовиков, борются за образцо- вое выполнение колхозниками их долга пе- ред Родиной и Красной Армией. Г. МОРОЗОВ. —@—- 7 СВОИМИ СИЛАМИ рые. й а) Учащиеся Сормовского ремесленного училища построили дом отдыха В окружении молодой зелени и цветов стоит дом отдыха ‘ремеслен- ного училища № 3. Подходим к парадному крыльцу, дома. Пески отступают перед буйной цветущей зеленью. Все здесь созда- но руками самих учеников. Чтобы дать жизнь цветам, ремесленники ирнносили торф, чернозем, глину за полтора-два километра. Красивые круглые столнки, ска- мейки также изготовлены самими учащимися. В комнатах отдыхающих уютно. Голубой шелк занавесей неж- но переливается на солнце. Кровати опрятно убраны. За чистотой и поряд- ком следят сами отдыхающие. Есть здесь и комната отдыха. Юно- ши и девушки играют в настольные игры, рисуют, читают. Ежедневно в доме отдыха устраиваются подвиж- ные игры, киносеансы, концерты, по- ездки, прогулки на шлюпках, зкскур- сии за Волгу, вечера самодеятельно- го СТН. т Много трудов было вложено уча- щимися и сотрудниками училища, ‚ чтобы открыть свой дом отдыха. Но сразу все не сделаешь. Отдыхая, уча- щиеся помогают украшать свой дом. Здесь не было, например, физкультур- ной площадки — ее устроили отды- хающие. Они же сшили занавес для сцены. Дом отлыха ремесленного учили- ща № 3 не предусмотрен никакими планами. Наего создание не отпущено особых ассигневаний. Но партийная и комсомольская организации вме- сте с директором Марголиным: воз- главили коллектив учащихся и ра- ботников ремесленного училища № 3 н сделали общими силами свой дом отдыха, : Н. ПАНТЕЛЕЕВ. Горький — Сормово. х ВСЕ СИЛЫ СЕЛЬСКОЙ МОЛОДЕЖИ выступление поэта рии === Много страданий и мук причинила титлерозские захватчики укрзинскому народу. В тяжелые дни германской оккупации на Украине погибли тысячи ни в чем неповинных и села; успела спасти многих советски Отзажный летчик, все время воезвавший на Ленинградском фронте, три года ничего не энал о судьбе своей, жены и малень- кого сынишки Валерия. Сейчас это горькое время разлуки навсегда меновало. Ольга и Валерий Святенко, недавно осво- радский фронт. его жена ОЛЬГА“и сын ВАЛЕРИЙ; a «Тебе письмо о божденные Красной Армией, приехали в гости к мужу и отцу на Ленинг х граждан. Среди вах была и семья Героя == = т профессора!» Заочная научная конференция детей <..Хотели бы кое-что узнать о тебе, твоих склонностях и планах на будущее. Ниши нам по адресу: Москва, 17, Старомонетный пер., 35, Институт геологических наук Е демии наук СССР»,—так заканчивалось это чрезвычайно приятное письмо. — От профессора! Вот это да! — с явным уважением произнес товарищ Миши, нетер- пеливо заглядывая через его плечо в длин- ный листок. В этот день долго ходило письмо по ру- кам друзей, родных, ребят из 10-й школы, Все с удовольствием читали, что писал проф. Залесский тринадцатилетнему школь- нику из города Новосибирска — Михаилу Берковичу, страстному и неутомимому лю- бителю. геологин. 4 Доклад Миши о естественных строитель- ных материалах города Новосибирска пон- равился московскому профессору. Прочитав его, он размашистым почерком написал на тетрадке свое мнение— «5». Потом отправил два больших письма. Одно из них самому мальчику с заданием от Академии наук — присылать пробы исследуемых им место- рождений для того, чтобы в лаборатории подвергнуть их анализу. В другом письме — рецензви на доклад профессор был более откровенен и изложил свои впечатления о трудах сибирского школьника: <... Весыма ценным является то, что юный автор доклада внес в него и свои личные наблюдения, видимо, сделанные в часы экскурсий. Тема доклада «Строитель- ные материалы Новосибирска» и его тол- ковое, обстоятельное изложение выходят за пределы знаний, которые должен иметь ученик школы. Мальчик проявил самостоя- тельный, критический подход к имеющимся материалам». aie oe # — Te6e unecpMo от профессора! — этиь приятным иззестием недавно были обрадо- ваны многие ребята в самых различных го- родах страны. Московские ученые написали целый рад сбстоятельных отзывов на доклады и исследования школьников, пославших свой труды на 1-ю всесоюзную заочную техни“ ческую детскую конференцию. Тетрадки, бандероли, свернутые трубоч- SS $ : кой, посылки шли в адрес Пентральной станция юных техников. Более пятисот до- кладов доставила сюда почта из Азербайд- жана, Воронежа, Горького, с Дальнего Во- стока, из Татарии, Кемеровской области, Иванова, Вологды, Прокопьевска... Свободная тема конференции показала широкий кругозор советских’ ребят. Федя Маркин из Прокопьевска с увлечением за- нялся старым и всегда новым вопросом «Обитаем ли Марс?» Поля Минкина, де- вочка из Сталинска, эпиграфом к своей ра- боте написала запомнившиеся ей слова за- мечательного ученого: «Вам принадлежит великое будущее — если вы посвятите себя химии», сказанные однажды великим рус ским химиком Д. И, Менделеевым молодой девушке из Варшавы, которая впоследст- вии подарила человечеству радий. Образ ’ Марии Склодовской-Кюри, глубоко предан- ной науке талантливейшей женщины, про- извел больнюе виечатление на юную до- кладчицу. И проф. А. П. Яхонтов из Beex союзного химического общества имени Менделеева отметил в своей рецензии ра- боту Поли Минкиной, как написанную. с яркой юношеской взволнованностью и увле- ‚ чением. 5 : В тех школах, где учителя глубоко лю- бят свое дело, чувствуется их благотвор- ное влияние на питомцев. Один из ученых- рецензентов просит вынести особую благо- дарность педагогу Косинской средней шко- лы, который сумел внушить своим уче- никам большую любовь к химии. Работы учащихся рецензировали Всесо- юзное астрономо-геодезическое общество, Московский университет, Московский авиа- ционный институт, Институт физики Ака- демии наук и другие. Опыт такого заочного научного конкурса показал, что это хорошее, нужное дело. Внимание ученых доставило много радости пытливым юным исследователям и укрепило их стремление знать больше и глубже. Центральная станция юных техников ор- ганизует в новом учебном году вторую за- очную конференцию юных любителей науки. К. ИРИНИНА. НА УСПЕШНОЕ ЗАВЕРШЕНИЕ УБОРКИ УРОЖАЯ! В колхозной деревне наступили фешаю- щие дни уборюи ‘урожая. С каждым днем растет чиело колхозов и районов, зажон- чивитих KOCOBHNY, скирдование, обмолот ROAOCOBLIX и выполнение государственного > плана хлебопоставок. Значительно быст- \ ”\, рее, чем в прошлом тоду, собирают ур9- ’/ жай в. Ставропольском и Ираснодарском краях, Воронежекой, Курской, Орловокой и Сталинтрадекой областях. Особенно ус- пешно убирают хлеба колхозы Украины. д 2 Полным ходом развернулаеь косовица В Сибири. : % А. ХАРЛАМОВ, EES , секретарь ЦК ВЛКСМ * напряжением, силой личного примера ‘YB- лекать за с000й всю молодежь — BOT ч10 требуется сейчас от сельских вомсомоль- цев. Уборка урожая пред’являет повышенные требования к паботе комитетов ВЛЕСМ. Успешно руководить первичными #омсо- Вести ¢ @ponts уборки советский Нал os ceuwn организациями сможет лишь тот воспринимает 6 таким же интересом, Rak обком, который, отказавииеь от заселл- ‚и сообщения 06 успехах Красной Армии. Каждый понимает, что без хлеба нельзя воевать. Хлеб нужен армии так же, как зовружение и боеприпасы, хлеб нужен для обеспечения всего населения нашей страны. Труженики колхозной деоевни, стремясь выполнить патриотический долг пере Родиной, итти в ногу с. Красной Ао- мией, безустали работают на полях. Сей- час дорог каждый день, каждый час. Нуж- на быстро и без потерь собрать богатый урожай, веети уборку широким фронтом, He опускать разрыва между косовицей, скирлованием, обмолотом и вывозкой зер- на гозулаюству. В деревне сейчае меньше, чем в д0во- енные полы, тракторов, комбайнов, mpo- (THX машин, автомобилей и гужевого транспорта. Меньше стало в колхозах и рабочих рук. В этих условиях успешное завершени» всех уборочных работ может быть достигнута только при полной MO- бялизации людских и материальных рес- сурсоз, при достижении максимальной проязводительности труда, поэтому все внихание комеомольских организаций дол- Жо быть направлено на оказание актив- той помощи партийным, созетеким opra- низациям в решении этих дел. У сель- сних ‘момсомольских организаций нет сей- une более важной задачи, нежели забота о том, чтобы все силы молодеми и под- ростков были направлены на уборку уро- мая. В эти горячие дни\все молодые кол- хозники, все подростки должны трудиться в поле. Дело найдется каждому — от мала ло велика. Работать с двойным, с тройным тельской сустни и шумихи, будет глубоко разбираться в делах, быстро поддержи- вать ценную инициативу молодежи, прини- мать конкретные меры в устранению не- лостатквов. Совершенно празильно поступил Мо- скозский областной комитет комсомола, ко- ria накануне уборки урожая подробно разобрался с положением дел в каждом районе, отределил, каким комсомольских организациям пеобхолимо уделить больше внимания, прежде всего оказать необходи- хую помошь. Пасле этого в районы обла- сти было направлено 110 рувоводящих комсомольских работников и комеомоль- цев-агитаторов. Им было задание: помочь райкомам лучше расставить силы. молоде- жи на уборке урожая. Для проведения кУлЬТУрНо-массояой работы среди мотохе- жи послано 15 агитбритал, многие вопро- сы поставлены н& разрешение соответ- ствующих райкомов ВЁП(б), Чтобы быстрее окончить обмолот -хле- бов, передовые машинисты молотильных бригад Дмитровекого и Можайского райо- HOB предложили организовать‘ при MTC ‘сквозные молотильные бригады. Смысл этого предложения заключается в том, что- @ыг молотильные бригалы комплектовалиеь в МТС в полном составе (18—20 чело- век) ине менялись при переезде из кол- xoga в колхоз. К ‘работе в этих бритадах предлагалось привлечь молодежь райцентра, учалщихея старших классов, & также рабо- чих и служащих отдельных прелириятий и учреждений. Для обсуждения этето пред- ложения МК ВЛАСМ неметленно созвал ма- шиниетов и бригадиров молотильных бригад пз районов. Это предложение было одобрено. Сейчас в Московской области успенгно рабо- тают 132 молотильные бригады. Так, на- пример, бригада, которой руководит тов. Хомяков (Бронницкий район), из машине «БДО-34» намолотила за период с 12 авгу- ста по 3 сентября 328 тонн зерна. Уборкой урожая нельзя заниматься во- обще, нужно определять наиболее важные участки, Kyla прежде всего необходимо направить внимание комсомольских орта- низаций, где они смогут оказать наиболее существенную помошь колхозам и совхо- зам. Известно, какое большое внимание уделяют партия и правительство борьбе с потерями урожая и строжайшей охране хлебов. В военное время особенно важно сохранить Ролино каждый колос, каждый ‘грамх зерна. Кому же, как не молодежи, взяться‘ за эту работу? По-деловому подо- шли к решению этой задачи комсомольские организации Воронежежой области. Райко- мы комсомола совместно с районными OT- делами ‘народного образования и директо- рами школ создали за декалу 2.280 школь- ных бригад по сбору колосьев. В Бутурли- новском районе ученики собрали колосья с raomeru 3.800 ra. В Горьковской области в колхозах co- здано 3.000 комсомольских постов по охра- не урожая. Руководители этих постов ут- вержлены на комсомольских собраниях, на бюро райкомв ВЛИСМ, проведены Kycro- вые семинары зозорных. Обком комсомола разослал во все комсохольекие организа- ции памятку «Руководителю комсомоль- екого поста», } 4 Чтобы быстрее елавать хлеб государству, нужно использавать все транспортные средетва, правильно организовать труд лю- дей. По опыту прошлого года многие ком- сомольекие организации создают молодеж- ные транепортные брягалы, организуют с9- ревнование возчиков, По данным 25 областей перевозкой зер- на занимаются 26.600 молодежных транс- портных бригал. Во многих областях по инициативе комсомольских организаций устраивзются масоэвые районные ‘и облает- ные воскрееники тю вывозке зерна на 3а- ; людей. Красная Армия, стремительно освобождая украинские города ПОСЛЕ ДОЛГОЙ РАЗЛУКИ -— Не Советского Союза. Николая Свитенко. На снимке: Николай СВИТЕНКО, Фото Б. КУДОЯРОВА. Будущие. железнодорожники В горьковском железнодорожном учили- ще № 2 юноши овладевают епециальноетя- мн помощников паровозных машинистов, ‚слесарей но ремонту паровозов и вагонов, елесарей-автоматчиков. и инструментальни- ков, бригадиров по ремонту пути. Рафаил Волпаков пришел к нам учиться добровольцем. Его определили в группу по- мощников машинистов, Вот что рассказы- вает он 9 себе: — Моей мечтой было стать машини- стом. Вот почему в 1942 году я поступил учиться в железнодорожное училище. За учебой время уротило незаметно, и настал день, когда ‘я пришел на паровоз. Сейчас прохожу производственную практику на паровозе «СУ 215-73». Сделал уже не- сколько поездок в качестве кочегара. Скоро я буду помощником машиниста. А таких, как Колпаков, у нас в училище десятки. Василий Макаров уже совершил за 20. лней практики 8 поездок. Он заработал 979 рублей. : Прекрасно работает групца учащихся Ba- гонной специальности. 38 три месяца эта группа выпустила из среднего ремонта 20 пассажирских вагонов. - Отличные “показатели ‘имеет учебная групла, которой руководит мастер производ- ственного обучения Лотман. Он сам бывший воспитанник нашего училища, Группа вы- полняет план на 142 процента. Учение Зайцев изготовляет циркуль за 34 часа при норме 47 часов, ученик Карпов сделал мо- поток хля насечки напильников за 25 часов вместо 409 часов. Больнюе внимание уделяется организа- ции отлыха учатихся. 20 отличников уче- ‚бы провели свой отнуск в пловучем доме отдыха на пароходе «Ёлим Ворошилов». За три гола существования училище под- готовило и пебелало железнодорожному транспорту 269 человек. П. НЕКАЕВ, зам. директора по политчасти железнодорожного училища № 2. Горький. : готовительные пункты. Слов нет, дело это важное и нужное. Смысл такой работы должен заплючаться в том, чтобы добить> ся общего нарастания темпов хлебопоста- вок, обеспечить выполнение каждым кол хозом, совхозом суточного графика сдачи зерна. Между там ебть немало фактов, ко- тла в отдельных районах к проведению воскресников подходят формально. Комсо- мольские руководители заботятся лишь © том, чтобы в дни восвресников налтравить больше полхвот ва элеватор. С этой целью нерелко в колхозах специально нажалтива- ют зерно и тем самым срывают ежелнев- ный суточный трафик. Сообщают, что на токах совхозов Сибири накопилоеь большое количество зерна из-за неправильной 9р- танизации транспортировки. Задача ком- сомольеких оргачазаций состоит в том, что- бы помочь этим совхозам, не ослабляя, а всемерно повышая темпы косовицы и 0б- молота, в несколько раз. усилить транс- поотировку зерна на затотовительные HYHRTBI. ХПН пленум ИК ВЛКСМ осудил такую практику, когда отдельные руководящие комитеты комсомола оперативное живое ру- козодетво, повседневную свазь с Широки- ми Macca молодежи полиеняют множе- ством постановлений. Однако из этих укз- заний пленума не сделал необходимых выводов, ‘например, Чувашский обком комсомола. В республике медленно идут косовица. ‹ скирпование, обмолот хлебов и вывозка зерна тосударству. Но это мало тревожит руководителей Чуваш- ского обкома. 8a весь период убороч- вых работ пэрвый секретарь обкома тов. Михайлов и некоторые другие секретари не были ни в одном районе, ни B OLHOM колхозе. райкомам, за какую работу надо боатьея прежле всего. С секретарями оайонных ко- митетев комсомола B Чувалескох обкоме встречаются только на пленумах и coBe- маниях. За дет года работы секретарь Урмарского райкома комсомола тов. Залес- ский ни. одного раза не был вызван в 00- ком для беседы о положении лел в район- цой оргапизации. Такой стиль руковод- ства комеомольскими организациями при- волит к тому, что в период уборки урожая райкомы комеомола, по существу, прело- ставлены самим себе, не чузетвуют помощи и поддержки. со стороны обкома, Нлевуи Ценерального Комитета гомсомо- ла запретил ойкомам, крайкомам и вомсомола союзных республик требовать от 05ком не полеказывает, HAT о Занятия в школах вашего района нача- лись в этом году организованнее, чем в про- лом. Й наши комсомольцы отмечают это с удовлетворением: очи немало потрудились для летворы. 4.170 человек ремонтировали помещения и мебель, оборудовали учебные кабинеты и спортивные площадки. Налри- мер, студенты архитектурного института въиюлнили INTYRATYPHBe H малярные рабо- ты в 195-й и 186-й школах. Мэлодежные бригады артели Мстехитюмстроя и жалищ- но-ремонтной конторы Матрополитена пто- извели побелку и покраску в школах № 182 и № 198. Помимо этой большой. работы, юнопгя и девушки собирати и приводили в порядок учебники и выполнили мноте других зада- ний. Работницы 6-й тинографин ОГИЗ’а и типографии «ИКраеный пролетаряй» прошли перел началом занятий по домам и выясни- ли, что 46 ребят еще не были записаны в школу. Эти дети теперь начали учебу. 1 еентября комеомольцы-шефы прилив школы © подарками малышам. Они купили сумки, тетради, карандаши на деньги, за- работанные на воскресниках. Секретарь ко- митета ВЛЕСА фабрики «Красная оборона» Илья Ломов вручил ребятам обувь, которую изготовили фабричные комсомельцы. Нередко у нас бывает тах: период напря- женной работы закончен, а потом дело за- мирает. Сейчас как раз и наступило кажу- шееся затишье, Иные комсомольцы задают вопрос: чем можно помочь школе, когда на- чалась учеба? Между тем, если внимательно приемот- реться, TO можно убедиться, что кое-тде остались недоделки. В одном месте вешалка не в порядке, в другом — бачков нет для кипяченой воды. в третьем — буфет не 960- рудован... Вее это надо привести в порядок и как можно быстрее. Нужно, чтобы в на- ших школах было вее в для нор- мальной работы. f Особенное внимание нало обратить на оборудование учебных кабинетов и спор- тивных площадок. Надо сделать так, чтобы учитель нашел там все, что нужно для за- А. ПОМОЩЬ ШКОЛЕ нятий. Кое-что могут изготовить сами уче нлки. В олних школах есть столярные мах> перскне, в других — слесарные, в треть- их — переплетные и т. д. Но всего учени- ки сами не могут сделать. Некоторые прибо- ры необходимо изготовить в мастерскях презириятий. Необходимо также помочь пиколам приве- сти в порядок дворы. Школьный двор дол- жен быть красизым, уютным уголком. А. У нас вое-пле дворы без зелени, не оторожены. Помимо всего этого, мы обязаны иостоян- но заботитьея об олежде, абуви, каранхаах и многом другом, чо нужно ученику. Не- устанно продолжать эту фаботу, изо дня в лень заботиться 00 учениках — 270 и есть активная помощь школе. И еще один чрезвычайно важный уча- сток работы, который подчас забываетея на- шими организациями, — это педагогическая пропаганда среди населения. Мало еще на заволах и фабриках бывает бесед, докладов и лекций по вотросам воспитания. А вель нато добиться, чтобы все — и школа, и р0- дители, и работники налеих учреждений, ма- тазинов, кинотлатров,— словом, все прз- Вильно возлействовали на ребенка, прет’яв- ляли к нему одинаковые требования, были внимательны в нему. : Большего внимания требует от нас комсо- мольская и пионерская работа, в самой шко- ле. Не все пионерские отрялы в районе име- ют вожалых. И пе все вожатые умеют рабо- тать тах, как вало. Поэтому мы прежде всего наладим учебу отрядных пионервожа- тых и пионерского актива. Вместе с отде- лом народного образования на-днях мы соби- раем учителей и вожатых, чтобы обсудить с вими насущные вопросы пионерской работы. В ближайшее время педагогические с0ве- ты будут обеужлаль, как выполняется в пеколе° постановление XII пленууха ЦА ВЛЕЮСМ. Комеомольские работники примут в них активное участие. ‚ Все это \и является налией комсомольской юмощью школам, наапим учителям. Вячеслав ЯНЧЕВСКИЙ. секретарь Коминтерновского райкома ВЛКСМ г. Москвы. В КОМСОМОЛЬСКИХ ОРГАНИЗАЦИЯХ Экскурсия по городу . Новгородский обком комсомола организо- вал для комсомольского актива области лек- цию заведующей музеем тов. Александро- вой о древнем русском городе Новгороде, затем провел экскурсию по городу, Комсомольские работники осмотрели Кремль, Софнйский собор, восстанавливаю- щийся памятник 1.000-летия России, коло- кола со звонницы (их недавно извлекли из земли и со дна реки Волхова, куда спрятали от немецких грабителей). Экскурсанты со- ставили конспекты докладов © Нозвго- роде для молодежи своих районов. «Немнаты комсомольского активиста Генический и Горностаевский райкомы комсомола Херсонской области созлали комнаты комсомольского активиста. Херссн- ский обком ЛКСМУ принял специальное решение, рекомендующее создать такие ком- наты при каждом райкоме, в колхозах же открыть специальные комнаты для молоде- жи. В них должны быть газеты, журналы, политические и географические карты мира и СССР, материалы в помощь секретарям первичных организаций, пионервожатым, агитаторам. В Херсонской области насчиты- вается до 150 комнат комсомольских ак- тивистов и комнат для молодежи. ПТИЧЬЕ РАЗДОЛЬЕ... В колхозе «Вера в науку> Кагальницкого района Ростовской области не борютел с потерями урожая. На полях оеталось много колосьев. Их никто не собирают. Зерно теряется при паревозках. Комеомольць- мирятся с таким положением. Секре- тарь комсомольской организации тов. ПТевченко не мобилизует молодёжь на борь- - г (Из письма в редакцею}. - a бу за полную сохранность урожая. райкомов представления большого количе- ства сведений, цифровых данных и инфор- маций. Это не означает, однако, что они не должны интересоваться, что делается в. рай- онзх, знать, как работает молодежь на уборке урожая. Пленум пошел на такую меру для того, чтобы руководящие ROMCO- мольские работники знали ноложение дел в районе не только из статистических дан- ных и различных сводок, но главным 0б- `разом на основе личного общения 6 м0- лоложью, с комеомольскими активистами, работающими на селе. Иначе говоря, вы- теуказанное тогбование пленума исхоли- 10 из того, чтобы обеспечить дальнейшую, еще более тесную связь руководящих ком- сомольских оргапов с местными организа- циями, с широзими массами молодежи. Однако в Ульяновском обкоме комсомо- ла это поняли весьма своеобразаю. Секре- тарь обкома комсомола тов. Жарков, когда ето попросили рассказать о том, в каких районах и как работает молодежь на убор- хе урожая, какие мероприятия проводят районные коматеты комсомола, ответил: «Что делается в районах, я не знаю... Нам залтрешщено требозать сведения от райкомов- `Кончится уборка, тогль и сообщу, кто и как работал». Совершенно очевилно, что при таком отнолении к делу нельзя odec- печить оперативкое руководство райкомами. С отрохным пох’емом сельская молодежь участвует в соревновании за высокий уро- жай. С каждым днем множатся ряды стахановцев сельского хозяйства. 979 показывает высокую сознательность сель- ской молодежи, готовность e@ преодо- лель любые трудноети, чтобы быстро и без ‘потерь убрать богатый урожай и лоброчно выполнить госучарственный план хлебото- ставок. Опыт. переховяков показывает, какими огромными позуожностями располагает на- ие сельское хозяйство, чего можно доетиг- нуть при правальном использовании ма- шин, при хорошей организаци труда. Этот невный опыт нало кропотливо собирать, изучать, распространять. № сожалению, не во всех комсомольских организациях пра- вильно изучается и распространяется опыт передовиков. Зачастую. комсомольские ру- коволители не находят времени побывать у лучших стахановцев, глубоко ‘изучить мето- ды их работы е тем, чтобы донести их до широких масс молодежи. Сейчас вся массово-политическая работа НЕ г комсомольских организациях должна быть потчинена делу мобилизации всех сил сель- Рис. Б. ФРИДКИНА. ской мололежи на быстрейшее завершение уборки урожая и выполнение плана за- TOTOBOK сельскохозяйственных продуетов- В эти напряженные дни жизнь каждой комсомольской озганизации должна бить ключом. Нало найти время и для проведе- ния комсомольских собраний, чтобы’ обеу- дить неотложные вопросы, рассмотреть за- явления о вступлении в комсомол, устроить доклады, беседы для молодежи. В каждом колхозе, совхозе, мапгинно-тракторной стан- ции нужно иметь агитаторов, обеспечить для молодежи, работающей в поле, своевре- менную доставку газет, регулярно вышу- скать «боевые листки», добиться того, чтс- бы короткие минуты отдыха молодежь про- водила весело и культурно. Серьезные упущения в проведении мас- с0в0-политической работы среди молодежи кекоторые райкамы комсомола пытаются об’тяснить нелостатком литературы, тезисов, методических указаний. Слов нет, это име- ет значение, но вель в пернол уборки уро- жая сама жизнь, каждый день работы лает богатый материал для ‚агитатора. Большая роль принадлежит секретарю сельской комсомольской организации. 0 его расторонноети, смекалки, умения орга- низовать молодежь во многом завиент ус- пех дела. Поэтому секретаря сельских комсомольских органйзаций необходимо окя- зывать больше помощи и внимания co сто- роны райкомов и горкомов комеомола, ча- ше бывать у них, учить на месте, как правильно организовать работу среди м0- лолежи, своевременно вскрывать недостат- KH, поддерживать и распространять xopo- me начинания. : В канун 25-летия ВАКОМ сельские ком- сомольцы вмеете ео веей молодежью” `Со- ветекого ‘Союза поклялись товарищу Сталину безустали работать на полах кол- хозов И совхозов. чтобы вырастить. в 1944 году высокий узожай. Нет никакого сомне- НИЯ B TOM, что мололые труженики села слержат свое елово. Все мыели, стремле- ния сельской молодежи направлены k TO- му, чтобы усненгно завершить уборку и 3a- тотовку сельекохозяйственных продуктов, /6 честью выполнить клятву, данную люби- мому вождю. повасикяасанинровоссаовоесЕЕОСООНОСЕЕООЕа ‚ «КОМСОМОЛЬСКАЯ ПРАВДА» 6 сентября 1944 г. 3 стр: