Награждение. орденами и. медалями учителей школ РСФСР
Окончание. Начало см. на 1-й стр.
91. Малевинскую Анну Пазловну — учи”
тельницу, заведующую Проненокой на:
чальной школой Чебсарского
годокой области. i
92. Малинину Валентину Павловну —
Учительницу срелней школы № 20 г. Но
ворообийска Красноларского края.
93; Малкова Иосифа Никаноровича —
учителя, заведующего Басалаевской на:
чалыной школой Куженерского районз
Марийской АССР, :
94. Малютину Марию Васильевну —
учительницу школы № 135 г. Москвы.
95. Малявко Марка Романовича — ди-
ректора Карлымовского детского дома
Смоленской области,
96. Мартьянову Екатерину Васильевну —
директора и Учительнищу школы № 29
г. Москвы, ие
97. Масленникова Константина Сергег-
вяча- директора и преподавателя Рыбин-
ского педагогического училища Ярослаз»
ской области, :
98. Меньшикову Софью. Романовну —
учительницу пшиколы № 152 г. Москвы,
99. Минеева Константина Федоровича —
учителя средней школы № 3 г. Иркутска,
100. Митькину Авиусту Николаевну —
учительниму Вихляевской начальной шко-
лы Буткинского файона Свердловской 0б-
ласти. E
101. Михайлова Михамле Николаевича—
учителя, заведующего Биюшиковсокой на“
чалыной ep Мишкинского. района
Башкирской . и
102. Молодцову Зинаищу Алексеевну —
учительницу Бусиновской начальной шко-
лы Химкинского района Московской обла-
103. Муравьева Ивана Александровича
учителя, заведующего й на-
налыной школой Дмитровского района Мо-
свовокой области. :
10%. Мусина Камала Мусича — учителя
Темясовской семилетней школы Баймакско-
го района Башкирской АССР. , a
105. Мусихину Анфису Прокопьевну —
учительницу Ижевской начальной школы
№ 21 Удмуртской АССР.
106. Мухлынину Любовь Александровну — :
‘метолиста Мюлотовского городского педаго-
гаческого кабинета. :
107. Мясникова Петра Гавриловича —
учителя Чулещельской мачалыной школы
Лешуконского ‘района Архангельской обла-
сти.
108. Началкину Екатерину Алексеевну —
учительницу средней школы № 10 г. Шад-
`ринека Курганской области,
109. Недельскую Марию. Александровну—
учительнишу средней школы № $3 г. Сарато-
ва.
110. Недошивину Платониду Ивановну —
преподавателя Оханского педагогического
лища Молотовской области.
111. Некрасова „Александра Терентьеви-
ца — учителя, заведующего Аттиковской на-
чальной ижолой Козловского района Чуваш-
ской АССР С .
112. Новикова Ивана Кузьмича —+ дирек-
тора и учителя школы № 110 г. Москвы.
113. Новоселова Никиту Владимировича
учителя Медведовской средней школы Че-
репановокого района Новосибирской области.
114, Олёва Алексанлоа Дмитриевича —
учителя, заведующего Дубровской началь-
ной школой Палкинского района Костром-
ской области.
115. Орлова Алексея Георгиевича — заве-
дующего Московским городским отделом
народного образования.
< 16. Павлову Ольгу Петровну — директо-
ра ин учителыницу Лобвинской семилетней
школы № Г Н. Лялинокого района Сверд-
ловской области. :
17. Падалка Пелагею Дмитриевну—учи-
тельницу начальных классов Бутурлинов-
ской средней школы Бутурлиновского рай-
она Воронежской области.
118. Панину Пелагею Родионовну — учи-
тельницу средней школы № 7 г. Мичурин-
ска Тамбовской области.
119. Парфенова Виктора Алексеевича —
учителя Краснохолмской средней школы
Калининской области.
220. Переслегина Михаила Михайлови-
ча—учителя средней школы № 2 г. Бежец-
Ka Калининской. области. т
121. Перова Георгия Васильевича. — заме-
стителя Председателя Совнаркома РСФСР,
122. Петрову Софыю Павловну — дирек:
тора и учителя средней школы № 5 ст. От-
рожка Юго-Восточной ж. д.
123. Покровскую Александру Ивавовну—
учительницу, заведующ апалковской
начальной школы Бутурлинского района
Горьковской области. `
зоспитание
Чувство патриотизма — олно из благо-
ролнейших. В истории нашей страны можно
найти немало примеров, когда любовь к
Родине и преданность ей поднимали людей
на высокие поступки, высокие, отважные
дела. И важнейшая задача советской шко-
лы заключается в том, чтобы. каждый её
питомец был пё только образованным чело-
веком, но и гражланином, патриотом в са-
мом глубоком и серьезном значении этих
слов. i
` Каким же путем идет педагог, воспиты-
зая в своих учениках чувство патриотизма?
Мне думается, мы иногда рисуем детям по-
наятие Родины слишком отвлеченно. ad-
страктно. И у ребенка создается впечатле-
ние, будто патриотизм. готовность на пол-
BET ради своей страны — нечто исключя-
тельное, мало достунное среднему человеку,
свойственное тольхо особенным, избранным
людям. А вель это не так. ey
` Величайшая из войн — Отечественная
война советского народа против немец-
ких захватчиков рассказывает нам 0
TOM, какие небывалые, беспримерные под-
виги совершают на поле боя рядовые с9-
ветские люди. Что питает ‘их тероизм, их
любовь к Рожине?
У Константина Симонова веть стихо-
творение о Родине: —— огромной, непобели-
мой, прекрасной. Но в минуты опасности, на
войне. — говорит. поэт, — мы вспоминаем
ве большую страну. которую некогда яз’-
ездили и узнали, а с детства любимый
Кусок земли, припавший в трем березам,
Далекую дорогу з& леском, -
Речонку со скрипучим перевозом, —
Песчаный берег с низким ивняком.
Bor тде нам посчастливилось родиться,
Гле на всю жизнь, до смерти мы нашли
Ту торсть земли, которая годится,
Чтоб видеть в ней приметы всей земли.
Мысль. заключенная в этих строчках,
очень верна. Любовь в Родине с большой
_ КОМСОМОЛЬСКАЯ ПРАВДА»
2 стр. 15 декабря 1944 г.
района Воло-\
‘чальной школой Вытегорского района Во-
124. Постникову Татьяну Александров-
ну —= учительницу средней школы No I
г. Ветлуги Горьковской области,
125, Потапова Ивана: Ивановича — дирек-
тора и учителя Сасовской средней
Рязанской области. ней школы Азовского района Омской об-
`126. Полетаеву Александру Андреевну-=- ласти, ~ Е Е =
учительницу Дмитриевской начальной шко- 158. Староверова Takia Кенстантановя:
oe Bs Боллинского района Горьковской сб- tla преподавателя Курского педагогиче-
a “tint ского училища Курской ‘области.
. П :
И ПО А 159. Старовскую Анисью Ивановну—учи-
цицу семилетней школы. гор. Лёнинск-Куз- 4%: ее
нецкий Кемеровской области. 1 тельницу Сыктывкарского Школьного педа-
` 128. Посохину Таисию Петровну — учл- гогического училища Коми АССР.
тельницу детколонии гор. Кунгур Моло- 160. Степовика Михаила Федосеевича —
товекой области. директора и учителя средней школы Чер-
129. Потемкина Владимира Петровича — нянскоГго района Курской области,
народного комиссара просвещения РСФСР, 161. Суторихину Людмилу Федоровну —
президента Академии педагогических наук, учительницу, заведующую учебной частью
академика. г Кикнурской ‘средней школы .. Кякнуоского
_ 130, Прядилову Марию. Ивановну. — Учи- района Кировской области. и
тельницу средней школы № 1 Свердловско- ` ро. Сухарету — Марио ‚Ивановну — дя-
го района г. Горького, ректора и учительницу средней школы
131. Рождественскую г № 1 г. Подольска Москоеской области.
учительницу, ‘заведующую (Слпиринской на- гб. ag ай - Taenbonia
ЗЛЫЕ SREREE SPE REO RCKONO BAACHA SOP wine omens 146 Ленинградокого
Ковской области. авона Мосзы. eee
132. Posanosa Bacunua Hsanosusa — yun. POM! : au, Ter 8,
rs) школы me т. ия Pe: see fio cna ie ee
. Розову Софыю Николаевну — учи- снос ERS eee
тельницу, заведующую ^ Васильевской т. Мизоского района Челябинской ‘области.
скому языку для начальной школы.
‚157; Соловьеву Елену Андреевну — уча-
чальной школой‘ Пречистенского района 165. .Tapacosy - Валентину Петроэну —
Ярославской области. ‚ ai преподавателя Елабужекого педагогиче-
134. Рубцова Евгения Ильича — директо- Кого училиза. Татарской АССР.
`166, Твпляшину Анполинарню Николаез-
ну — учительяицу начальной школы № 9
г. Кирова, i oe
167. Терентьеву Мафию ‘Васильевну —
айонным отделом народного
едовического района ПИсков-
ра и учителя средней школы № 7 г. Берво-
уральска Свердловской области. =
135. Рябкову Лидию Николаевну — учи-
тельницу ‘начальных классов средней школы
№ 1 г. Н. Тагила Свердловской области. __ заведующую
136. Саидакову Елену Петровну — дирек- ‚образования
; a Godan. > f фич
re as Seer ny ‘средней школы № И а, Терещенкова Ефима Яковлевича —
и удника Краевого! института
137. Сакаеву Мукараму Габдулхановну — НаУЧного сотру - : :
заведующую ‘iusto отделом народного УСовершелетвования учителей. Приморско
6 J 5 а * Bo : ая- e али» -
о Mouceen-
5 . bse eee oe р * i PIB BEX A>
138. Самарина Миханла Ивановача — учи- НУ —= УЧительницо, начальных ieee ack oro
теля, заведующего Латминской начальной ГЫ ИИ Е
и Наруксовского м careers ‚170. Тин офесву Ольгу. Алевсвировну—
139. Сарычеву Марию Васильевну — за- УЗительнищу Калачинокой и
current председателя” Исполнительного Калачинского района peek eae
комитета Московского городского Совета we вт я aah
ЕО ery ae обра- школы Ionixoro файона Вологодской
`140. Северову Зинаиду Васильевну-=учи- Области. sa
тельницу средней школы № 47 Приморско- 172. ee oF - Veet и
го района г. Ленинграда. Wan Acti Sa
141: Сервирог Евгению Игнатьевну == vs ee Софью Манйаовну
учительницу средней школы № 7 гор. Уфы. _ as gore apehitel школы № 34 г. РОСТОВ)
142. Селиванова Константина Алексееви- а : : ta у Е
ча — директора Gi учителя › и 174. Урляпову Марню Никитичну — учч-
ecu te нского района Yaba- ольницу, заведующую начальной школой
новской асти. и. т
143. Селиванова Якова Филилповича a ве Иозовну — учитель-
ее ое Кол ниду, заведующую Малиновской начальной
И района Hopowemcnoe ‘иисолой Всеволожского района Левинград-
144. Селиванову Нину ИЕ Я а Евдокию Федорозну —
СЫ ибо ВОЛ 29 39 vagrensmy cyanoh anor N 2 © Koop
145. Селоустьеву Евдокию Александров- аа. Емалитдинови-
By учительницу, ОВелИОнОлЮ, Краоновя. — уч oe Мечетлинской средней школы
довской начальной школой Татарской ia И АССР ae Ma
ee Я @areahony ‘Tenareio Колстантиноз-
146. Cepxosy Антонину Михайловну — т В: Аи dna aed dae
учительнину НИ школы № 24 а т средней ши
В/Островского района г. Ленинграда. г а ‘ о г
147. Сивохину Елену Константиновиу — 179. Федорова Василия Александровича
учительницу ’Мордовщиковской средней
НМ А р 180. Федулову Ar zo Денисритовну — у.
148. Сидорова Николая Павловича — ди- ТеЛьНицу школы № 17. г. цемерово. = о _
ректора и Учителя семилетней школы Со- 181. Филатову eS ОКИ у
ветского района Приморского. края. тельницу средней а а: aie
149. Сидорову Ольгу Федоровну — учи. 182. Фомину Веру а ты 5
тельницу, заведующую Вытегорской на- Phase начальной школо т
Саратовской области.
логодской области.
150. Сколдину Марию’ Степановну =
школьного инспектора Автозаводского рай-
онного отдела народного образования!
г. Горького. i
157. Смышляеву Марию Николаевну =
Туринской средней ‘школы Рестовекий обком ВАЛ(б) обсудил вопрос ©
Больше внимания физическому воспитанию молодежи
РОСТОВ-ДОН, 14 декабря. (Наш норр.).
учительницу
№ 9 Карпинского района Свердловской об- состоянии физического воспитания молоде-
ласти. жи в области. После освобождения области
152. Смирнова Михаила Андреевича —
учителя средеей школы г. Юрюзани Катав-
Ивановского района Челябинской области.
91 помоцно-фалииетоких оюкумантюов эдесь
проделана значительная работа по созданито
156. Соловьеву Евгению Егорозну — быв!
шую учительницу, автора учебников по рус-
ЩИКОЛЫ тельницу начальных класеов Азовской сред-
учителя среднёй школы № 1 гор. Энгельс
153. Смирнову Августу Григорьевну —
директора и учительницу Ленинской сэед-
ней школы Слободского района Кировской
добровольных спортивных обществ и фия-
культурных коллентивов. Однако в физиче-
свом воспитании молодежи еще немало не-
дооталмев. Некоторые физвультурные Koa.
области.
154. Соколова Константина Никитича--ди- Яективы совершенно распались; руководи-
ректора и учителя школы № 87 ст. Пачелма тели спортивных оргамизаний юдчае не
Куйбышевской железной дороги. _ учитьырзают затрюсьы и нужлы мюлолежи.
155, Соловьева Александра Дмитриеви- 0блюм ВЕБП(б) обязал обком ВЛКСМ вы-
полнить решение ЦА ВЛЕСМ «0 недостат.
ча — учителя школы № 329 г. Москвы.
комсомольских собраний девушки ноемотре-
ли фильм «301%, & потом говорили о 306.
Говорили взволнованно, как-то очень
проникновенно и тепло. После вобра-
из нашей привязанности ния секретарю комитета принесли 43
буквы выраст
Е своему селу. к родному городу, к школе, заявления о приеме в комсомол. Конечно,
® друзьям и товарищам. Детскому сердцу эти заявления — результат не одной бесе-
олиже и понятнее не отвлеченные рассуж- лы. Это был итог большой воспитательной
дения о патриотизме вообще, а живой рас
бмаз, подкрепленный конкретными и ‘про-
стыми примерами из жизни: Во многих по-
лах есть специальные уголки под на- любили свою школу,
poe «Они учились в нашей школе». ев исторяю.
ить dence: а Скоро испоанится 10 лет, как на пусты
* ре Пальчикова переулка выросла наша
работы, логическое ее. завершение.
Чрезвычайно важно, чтобы учащиеся
гордились ею. знали
ныне — участниках Отечественной войны.
Такой материал собираем и мы. Еще в пюне
1941 тода пришли проститься со школой
ее лучшие воспитанники. Они уезжали на
фронт добровольцами. Тогда надели шинели
брат и сестра Романовекие. Наташа нака-
нуне войны ‘успешно вылержала экзамен
в студию Малого театра. Артистка Рыжова
сердечно поздравила 66: «Ваше место на
снене». Но война отодвинула мечты Ната-
ши 00 артистической деятельности в булу-
щев. Пулометчина Романовская стояла под
школа. За это время много воды утекло и
0 многом можно рассказать. Недаром одия из
‘воспитанников школы пишет с фроята
своей бывшей преподавательнице: «Если
бы Вы знали. с какой благодарностью я
вспоминаю школу. кола воспитала нае,
научила мыслить, научила отличать пре-
красное от мишуры и блеска. Правда, она
неё развернула Nepel Hay картины всей
жизни, но дала возможность разобраться во
всех 66 явленияху.
памяти рождаются первые ростки Настоя- и продолжали заниматься,
бусь, если скажу, что Зоя Космодемьянская прежний «мирный»
дла учений нашей школы — образеп, по году обучцествить было нелегко. Комебмоль-
Которому они себя проверяют. На одном из! цы: посоветовались @ учителями и отиравя-
Москвой и мужественно защищала родной Да, нынешним воинам есть за что с бла-
город. Гане Андрееву, живому и способному, годарностью вспомнить своих преподавате-
& порой очень «трудному», непоклалистому лей. Это они на своих уроках учили их
ученику, «нехватало лет». Он решился на любить свою страну. открываяи им 6вокро-
обман, скрыл свой возраст, а когда это 0б- вища русской литературы, красоту родной
наружилось, пошел в военное училище, где исторви, русской природь, Преподаватель-
изучил одну из труднейших специально- ница географии 30 лет работает. в школе
стей — параинотиста-лесантиика. А потоя и неустанно ищет новых приемов, новых
полный опасностей путь — минные поля в методов воспитания, На уроках теографии
тылу врага, партизанский отряд, ранение. звучат слова Пушкина, Лермонтова, Турге-
И В энг п м. Нева; оживают реки, леса, шумит море,
В Сева и Финляндии, п Mo волнуется степь. Вое шире етановится мир,
сквой. Орлом, Ленинтрадом ‹ сражались за
ра “ вов ближе, ярче, удивительней Родина.
Родину и’ погябли Сережа Филатов; Исаак Готовясь в хесятилетнвиу юбалею своей
Половицкий, Павлик Л0еес, Володя Ганшия. школы, мы с чувством глубокого уважения
Рассказы об этих юношах, которые, учились говорим и 6 преподавателях и 06 уче-
в нашей школе, производят на детей неиз- Bites У шкохы были тяжелые дни.
: ’ ‘ орая военная зима, началась TPYAHG
тладимое впечатление. Выло холодно. Rat-ro замерзли чер-
Так, ‘из уважения к их подвигам к их пила. Ребята вооружились карандашами
Хотя в этот
щего патриотизма. Так появляется гордость день нм разрешили уйти домой. Ночью доп:
за человека. Так формируется сознание, что нули трубы. Комсемольцы установили в кб-
кажлый лолжен быть способен на самые в6- тёльной ночное дежурство и Взяли топлив-
ликие жертвы ради блага своего народа. ные хеда в свои руки. Несколько воскресе-
И доступней, понятней, ближе становятся пий Химкинский порт напоминал муравей-
образы героев; о которых мы читаем в га- ник — школьники сами грузили дрова ий
зетах. которых видим в кино. Я не оши- уголь. А нотом захотелось вернуть школе
вид. Ремонт в 43-м
ча-лиректора и учителя Гатбоганинокой се*
милетией шкслы Чистопольского района Та-
тарской АССР. -
184. Хруёталеву Александру Николазв-
ну-учательницу средчей иколы № 4 г. Бла*
говещенска Амурской области Хабаровского
края, te /
185. Чекалину Анну Петровну — дирек-
тора и учительницу Анненковской средней
школы Кузнецкого района Пензенской об-
ласти. :
- 486. Черепанова Михаила Петровича --
директора и учителя Венгеровской средней
школы Венгеровского района Новосибар-
ской области, Е м
187. Черновского Александра Николае-
вича — учителя Вольковской семилетней
школы Волховского района Ленинградской
области. r : :
188. Шабунину Зинаиду Павловну—учи-
тельницу семилетней школы № 12 Выборг*
ского.района г. Ленинграда:
‚189. Шакун Павла Васильевича — дарек-
тора и учителя школы № 10 с! Подетаево
Южно-Уральской ж. д.
190. Шарова Долмата Алексеевича—учи-
теля Давыдковской семилетней шиолы
Сосновского района Горьковской области.
191. Шватченко Прасковью Николаев-
ну — учительницу средней школы Ермаков-
ского района Красноярского края.
‚ 192. Шемелину Анастасию Терентьев-
ну — учительницу, )
частью средней школы № 3 г. Читы,
193. Шерстенникову Екатериву Козстан:
THHOBHY — учительницу начальных классов
школы № 3 ст. Свердловск.
194. Шестачко Нрасковью Ивановну —
учительницу начальной школы № 5 гор.
Челябинска. и ag
` 195. Шлапакову Пелагею Александров-
HY — учительницу; заведующую начальной
школой № 2 г. Серпухова Московской 06-
ласти: р :
ровну — учительницу средней школы № 32
г. Иваново. a ; es
197. Шпажникову Bepy Михайловну —
„учительницу. начальных класбов средней
школы № 25 г. Костромы. ee
198. Шапкову Елизавету Алексеевну —
учительницу ‘начальной школы № 2 гор.
Аланаевска Свердловской обл.
подавателя, заместителя директора по учеб-
ной части Тамбовского педагогического
1 училища,
200. Эльман Марию Васильевну — учи-
тельнишу средней школы № 16 гор. В. Во-
лочек Калининской облабти.
201. Южакову Авну. Николаевну — учи-
тельницу Романовской начальной школы
Чермозского района Молотовской области.
202. Юрову Наталью Ивановну — учи-
тельнииу средней школы № 40 гор. Дзер-
жинока Горьковской области. ©
203. Якушеву Алехсавдру Павловну =-
учительницу Анибимовской начальной шко-
лы Чердынского района Молотовской об-
ласти,
204. Янковскую-Байдину Александру Вла-
димировну — преподавательницу пеёдагоги-
ческого училища № 5 гор. Москвы.
205. Ястребова Василия Парфеновича —
учителя, заведующего Гнездинской началь-
ной зиколой Орехово-Зуевского района Mo-,
ЖЕ
Орденом Трудового Красного Знамени —
сковской области..
<,
1419 чел. 5
орденом «Знак Почета» = 988 чел.;
“ медалью «За трудбвую доблесть» —
11317 чёла ы i САЙ
медалью «За трудовое отличне» —
1302 чел.
(ТАСС).
ках в физическом воспитании комеомоть=
цев и зюлолекя и мерах по устранению
этих недостатков». В течение авмы решенэ
подготовить 150 комюомольнев на рузово:
дяную работу в физвультурных ортаниза-
циях области. и
Обком В№Л(б) предложил обкому ВЛКСМ
и облаютному комитету по делам физкуль-
‘DE м отюрта провести во всех колхозах,
МТО и созхозах, области маюсовуло. зилентютю
‘спартавиаду. Райкомы и горхомы ВАК)
должны решительно улучшить руководство
физическим воспитанием молодежи, оказы-
вая райкомам и горкомам ВЛЕОМ, физкуль=
турныхе работникам всестороннюю помощь.
‘лись к начальнику военного строительства.
Переговоры Увенчались успехом: школа ио-
работает на стройка, а взамен получит алв-
бастр и мел. На субботник вышли ste. И
BOT Вскоре снова белизной засияли потолки,
приветливой краской покрылиеь стены нз-
шей шкоды. И если кто-либо спросит, ка-
Кое все это имеет отношение к теме статьи,
я скажу не колеблясь: самое прямое. Как
в капле воды отражается солнце, так в
этой любви к школе проявилась настоящая,
‚большая любовь к Родине.
Наша школа сейчас деятельно готовится
к Тому. чтобы отметить знаменательную
дату — восьмисотлетие Москвы. Нёлавно
ученицы слушали интедеснейшую лекцию
по истории нашего района. Докладайк под-
робно остановился на TOM, почему дано ему
имя Дзержинского, расеказал о жизна рай-
она на различных $Tamax его развития,
о всех примечательных постройках. В сты-
1у своему. мы только сейчас ‘узнали, что
перкевь, стоящая рядом со школой. по-
строена еще Казаковым. Ham напомнили
0 TOM, что по пюссе, пролетающему непу-
далеку. иекотда пришел в Москву великий
русский ученый Михаил Ломоносов, Пост»-
венно мы все подробнее знакомимся с пронт-
лым Москвы, и перед детьми встает герон-
ческая, прекрасная, полная борьбы и сози-
дательного труда история нашей чудесной
столицы. И я нё Знаю. какдя леклия о пат-
риотизме мотла бы оказать на школьников
более благотворное и сильное влияние. чем
это знакомство с жизнью своего города,
в историй которого кажлая странида —
блестящий пример выдержки. стойкости,
мужества русекого нарола.
Детя на уроках ибтории, ‘литературы,
физики, математики знакомятся с биогра-
фиями великих русских писателей и уче-
вых. Мы, развертывая внекласеную работу,
слараемея развить у учащихея интерес к
учению истории своей Родины. Лети но-
бывали во многих музеях Москвы. Каждый
учащийся пишет реферат на одну из тем
по курсу истерии СОСР.
Мы стараемся довести до созвания уча-
щихся Чудесные слова Белинского; «Нам,
русским. нечето сомневаться в нашем по-
литическом и государственном значении...
Мы..: выдержали с честью неё одни суровый
экзамен судьбы, не раз были на краю ги-
бели, и всегда успевали спасаться фт’ нее и
потом являться в новой ий большей снле и
крепости...
183. Хабибуллина Халиулла Хабибулловя-
заввдующую учебной
196. Шольн-Рябщеву Варвару Владими-
199. Шукина Николая Петровича — пре-
Рассмотрев итоги Веесотюзного социали-
`стического соревнования мангинно-трах/юр-
пых станций за выполнение планов уборви
урожая, пол’ема паров, сева озимых и
вспашки зяби, Наркомзем ООСР признал
нобедителями в соревнования ий решил вру-
чить переходящие Красные Знамена Нар-
koitseua COCP, ¢ выдачей денежных пре-
MHA, следующим МТб: ^
1-й/ Михневокой МТО; Мосвовской обла-
ти (директор т, Волчанину. —
Каширсной МТС, Московской области (ди-
ректор. т, Бордачев). - Ve
Комсомольской МТС, Московской областя
(директор т. Лаврентьев). ии .
_ Вамененой МТС, Горьковской области (хи-
ревтор т: Мопрополов).
Богородской МТО, Горьковской области
(xupertop т. Попомарев),
- Вичугекой МТО, Ивамовской облабти (тл-
ректор т. Белоусов.
1-H Краснохолиской MTC, Валининекой
области (тиректор т: Афонии).
Красноармейевой МТС, Наливинской 0б-
ласти (директор т. Захаров).
Муравлячокой МТО, Разанской области
(директор т. Соломатин). aye i i
Рыбновской МТС, Рязанской области (ди-
ректор 1. Eprees). ‘
Некоузской MTC, Ярославской области
(директор т. Кашин).
Руднянекой МТО, Омоленокой области (ди-
ректор т. Белохвоетов).
Несоченской МТС, Калужекой области
(твректор т. Латушкин).
° Ботоявленокой МТС, Сталинской области
УССР (директор т. Третьяков). _
Селиловокой МТО, Сталинской области
УОСР (директор т. Акимичев),
Отаро-Бещевекой МТС, Сталинской обла-
сти УССР (директор т. Цимиданов). _
Шаоляневой MTC, Киевской области
УССР (лиректор. т. Фелоров). .
‚ Лохвициой MTC, Полтавской
YCCP (дирветор т. Потитеяко).
ИГаровской МТС, Кировоградекой обла-
сти УОСР. (директор т. Марынич).
Котовсной. МТС, Черниговской области
УОСР”(киреклюр т; Свачек). Я
Троицкой МТО, Воромиловтрадекой обла-
сти УССР (тиректор т. Шкурат), г
Лебединокой МТС, Сумской области УССР
(тиректор т. Онопко).
} mM. «Правлы», Одесской облостя
УССР (хиревтор т. Николал).
области
©
_ В Наркомземе СССР
ВТОРОЙ УКРАИНСКИЙ ФРОНТ. В Венгрии. Советская пехота при поддержке
танков идёт в наступление. c
_ oro H, OBEPOKOLO, (ТАСО.
Crasnunrtarcxo MTC, Крыжекой ОР
(директор т. Яхнес).
Сондатовокой МТО, Ростововой обла
(директор т. Леонтьев).
Тарасо-Меловокой МСС Ростовской обла:
“eta (иревтер т. Винюков).
Армавиревой MTC, Краснодарекоо врал
‘(хиректор т. Волобуев).
Исыженой МТО, Отавропольскоео xpag
хиректор т. Маашеин),
Асуретской МТО, Грузинской OCP (amper.
тор т. Валиев).
Хачиаоекой МТО, Азербайдачтекой OCP
(директор т. Tacoes).
(детектор т; Вулиев),
Октемберянокой
(директор т. букасян)._
Гариблжанянской МТО, Армянской CCP
(лиректор т. Аветисян).
Марыйсокой MTC, Марыйской облили
Туркменской СОР (директор т. Халадов).
1-й Намантанской MTC, Намантанской
области Узбекской ССР (директор т. Ул.
хайляни).
_ Вуйбьнневокой МТО; —Кара-Каллакекой
АБР, Узбекской ССР. (директор т. Ха-Ю.
Пермской МТС, Молотовекой области (тн-
ректор т. Бурылов).
Ухарной МТС, Каратапдинокой области,
Завахсвой ССР. (директор т. Пукась).
MTC «Азангард» Акмолиневой облаети,
Базахекой ССР (директор т. Бовяхин).
Надеждинской МТО, Саратовской обла
(хиректор т. Голохвастов).
‚ Маоксотсвой МТС, Саратовской област
{директор т. Натрин).
: Teed МТС, Оталинградевой обла
р т. Гвоздков)-
Чвлейской МТС, Пензенской облаети (и
ректор т. Филимонов).
Буденибвской MTC, Праиморекого Бра
(лиректор т. Смирнов).
„Намской МТС, Якутской АССР (лирему
т. Сузлалов).
‚Кингисетоекой МТС, Ленинградской 5:
ласти (лиректор т. Карма): ‚
Тихвинской МТО, Денингралекой 0611-
сти (тиректор т. Куинаренко).
Шенкурской МТС, Архангельской
(лиректор т. Шестаков).
’ Вятово-Полянской МТС, Кировекой 4бле-
етя (тиректор т. Корженевский).
Ключевской МТС, Кировокой области (1-
ректор т. Татаринов).
облаетя
МТС. Архянеьй СР .
Тренировка лыжников
ДНЕПРОПЕТРОВСК, 14 декабря. (Наш сяч. юношей и девушек. В районы зав
ибрр.). Комсомольские организаций сбла-
сти и комитеты по делам физкультуры и
спорта начали подготовку в массовым все-
союзным лыжным соревнованиям колхоз-
ной молодежи. В колхозах ужо создано 67
команд, в воторых насчитывается до 4. TH-
EKSHEKKAK KKK NLRAG KKK NSH OK SKE EK EERE EEN EERE EYEE EERE EEE CHEE ES
MBICHb» ;
И лругие прекрасные слова Чернышев-
ского; «Нет, не завоевателями и грабителя-
WH выступают в истории политической
русские..., а спасителями».
Это чрезвычайно важная мысль, которую
Гкы не вправе забывать, всепитывал в на-
ших детях чувство любви к Родине. Мы пб-
стоянно, повседневно должны полчерки-
вать, внедрять в сознание школьников. что
патриотизм патриотизму рознь. Есть
патриотизм звериный, человековенавиет=
нический, отрицающий все остальные на-
ции. Человек же, олушевленный советским
патриотизмом, готов трудиться на благо
всего человечества и ‘горячо прекловяется
перед тем великим. что создано другими на-
родами. Е а,
Недавно в одной из московских школ
произошел такой казус: дети наотрез отка-
заливь изучать немецкий Язык.
— Это язык наших Врагов, мы не хотил
его знать, — таков был аргумент.
— Неужели вы хотите отдать фашистам
Ha растерзание Гете и Гейне, Мопарта #
Бетховена только потому, что они были
немцами? — спросила учительница.
Й напомнила ребятам слова товариша
Сталина: «Советские люди ненавидят не-
мецких захватчиков He потому, что. онл
люди чужой нации. а потому. что они при-
несли нашрму народу и всем свободолюби-
вым народам неисчиелимые бедствия и стра-
дания. В нашем народе издавна говорят:
«Не за то волка бьют, что он сер, а за то,
910 ОН овцу бл».
‚Да, сила советского натриотнама COCTOHT
в ТОМ, Что в основе его лежат не расовые
али националистические’ предрассудки. а
преданность народа советской Родине и лю-
COBB к ней, солружеетво трудящихся всех
наций, населяющих нашу страну.
> > Z
Сейчас, в лни Великой Отечественной
войны, особенно ярко выявляется роль на-
родов СССР, как спасителей мира от о3ве-
ревших поработителей. На полях сражений
деблестная Красная Армия. движимая чув-
ством патриотизма. решает не только нашу
судьбу, но и судьбу народов всего Мира.
Задача советской школы состоие в TOM, 4T9-
бы на примерах прошяого и современностя
воспитать из нашей молодежи настоящих
патриотов, готовых отдать за Родину все,
самую жизнь.
: Л. КОЗЛОВА,
директор 235-й школы Москвы.
Ла, в нас есть национальная жизнь. мы,
призваны сказать миру свое слово, свою
{ Днепропетровекий техникум фиакультуры
О ыыы
}
t
1
1
но около 6 тысяч пар лыж, Снега еще нет,
но колхозная молодежь но теряет времени
даром. Организуются тренировочные заня-
тия, скоростные походы по перебеченной
местности на 5—0 кплометров,
0бком комсомола и областной комитет 19
делам физкультуры и спорта яаправляют в
районы 30 активистов, которые будут го:
товить молодежь к межколхозным и ра:
OHHBIM соровнованиям. Во врея каникул
пошлет в колхозы области свыше 100 ст{-
дентов — тренеров льюжного спбурта,
и
Патриотический подвиг
молодежи ` Кузбасса
‚ ВЕМЕРОВО. 14 декабря. (ТАСС): Коми.
молед Николай Токарев, забойщик шахты
имени Оталина, в начале года дал слово 10
быть во внеурочное время эшелон угля в
фонд Верховного Главнокомандования, (309
слово он `сдержал. Позавчера молодые шах
тёры погрузили эшелон угля весом в 1300
тонн, добытый Токаревым. Перед отлраввой
эшелона на шахте состоялся митинг. №
лодёжь единодушно решила встать на ста
хановскую вахту ло кониа года.
Молодые горняки Кузбасса в этом ги
уже отправили предприятиях стравы 650
эшелонов угля, добытых ими BO BHCYpOT
ное время.
Oss
ЕСТЬ Три годовых плана
САРАТОВ, 14 декабря, (НАШ КОРР.)
Лучшая в области молодежная тракторная
бригада Николая Санжаревского из На
деждинской МТС: выполнила 3, годовых
плана. Каждым колесным трактором здесь
вспахано 1.013 гектаров. Бригада держи
нереходящее Красное Знамя обкома
ВЛКСМ.
Недавно бригада Санжаревского первой
в области закончила ремонт тракторов.
Сейчас трактористы помогают другим
бригадам ремонтировать машины,
Колхозы и совхозы Свердловсной
области завершили план
поставок картофеля
СВЕРДЛОВСК, 14 декабря. (ТАСС). Ко
хозы и совхозы Свердловской области 32
веригили годовой план поставок картофеля
и овощей. Передовые колхозы Tamir
района сдали свёрх плана 45 тысач пух
картофеля и овощей, Туринскоко района -—
35 тысяч пудов.
af =
ah