3 июня 1949 г., пятница, № 129 (3233) А КРАСНЫЙ ФЛОТ — Выращивание OTIMYANKOB — не сезонное дело На собрании ‚ Комеомольского посвященном обсуждению. решен ( езла ВЛКСМ, старшина ее ain ров сообщил, что в период подготовки к ©’езду комоомольцы хоропю работали на ремонте механизмов. Роели ряды пере- довиков боевой и политической подтотов- ки, дисциилины. Комбомольцы стреми- лись вотретить свой <’езд возросшим воин- ским мастерством, высокой организован- HOCTHIO, ; 06 этом же говорили стариины 9-й статьи Супоницкий, Гречихин и другие активисты В печах всех ораторов крас- ной нитью проходила мысль, что период подготовки к с’6зду в комсомольских op- ганизаниях был знаменателен настойчис вой успешной борьбой $a достижение вы- соких показателей в боевой и политиче- спой учебе, укреплением железной войн- ской дисциплины, ростом числа отлични- ВоВ. Казалось бы, собранию следовало e+ вовное внимание уделить TOMY, Kak 3aK- репляютея достигнутые убпехи, как работа- for B этой области комебмольские орга- низации <ейчае, после ©’езла. Но, кеожа- лению, речь шла главным образом о прошлом. И повинен в 910м прежде всё- №0 сам докладчик т. Шуваров, Рассказав Коротко © работе и решениях с’езда, он переключилея ва характеристику деятель- ности комсомольских организаций в пери- од подготовки к с’езду. Это было: хобросо- вестное изложение цифр о досрочном окон- чании ремонта, экономии врёмени, матез риалов, проценте отличников, выросших в комсомольских организациях, Цифры ‘пе ремежалиеь с фамилиями секретарей, от- дельных комсомольцев, достойных похвалы. с сообщениями об их самоотверженном тру- де. 0 TOM же, как растут ряды отлични- ков сейчак, докладчик ограничилея весь- ма общими замечаниями. Он назвал брга- низации, где процент отличников выше, чем в других. Упомянул, ме их мало. Потом сказал, что имеется достаточно ус- ловий для того, чтобы все члены ВЛЕСМ стали отличниками, вели комеомольские бюро возьмутся энергичнее за это дело. Вывод докладчика, бесспорно, правилен\ 0 малопоучителен. Доклах не нацелил активистов на анализ и на обобщение по- ложительного опыта, на показ того, как помогают комсомольские организации вы- полнять. требование Министра Вооружен- ных Сил о выращивании отличников. Нехостатов доклада сказалея на вы- ступлениях активистов. По примеру дов- лалчива они ограничивалиев рассказом о борьбе за высокие уснехи в боевой учебе, дисциплине в период подготовки в е ез- ay. Робкую попытку показать, чего доби- лись комеомольские организащий после езда, сделали немногие. Старшина 2-й статьи Сидоренко, старший матрос Мете» лищенков рассказали, что комсомольские ортанизации их подразделений добились за последний месян ликвидации нарушений воинском порядка. Ню как был достигнут этот успех, они так и не сказали, актива, Не попытался слелать такое обобщение й работник политотдела лейтенант Му- ратшко. Странное впечатление произвела его речь. Тов. Мурашко не ибскупилея на . критику в адрес комсомольских организа- ций. Он обвинил чуть ли не вое органи- зации в отсутствии борьбы е нарушениями воинского порядка среди комсомольцев. Та- кое обвинение было явно неправильным. ыступление показало, что т. Мурашко Не знает истинного положения дел, не изу- чает положительный 9пыт по Выращива- нию передовых воинов, неё распространяет этот опыт по всём организациям. _ Вакую благодарную роль могло бы сыг- рать выступление авторитетного работни- ка политотдела, если бы он дал вдумчи- вый анализ леятельности TeX организа- ций, в которых число отличников неук- лонно растет, подробно рассказал 00 их опыте. Комсомольская организация, ме секретарем статиина 1-й статьи Полто- ран, организация, где секретарем старши- на 2-й статьи Смирнов, много сделали для воспитания отличников. но их опыт так и остался неосвещенным. Важный вопросе в своем выступлений на собрании актива пожнял старшина 2-й статьи Омирнов. Он сказал. что в некото- рых комеомольских организациях отсутст- вуст индивитуальная работа < теми, кто может стать отличником. Старшина 2-й статьи Ткаченко обратил внимание на Ta- кой факт, В подразделении, когда речь заходит 00 отличниках, чаще веего назы- вают фамилии матросов и забывают ¢ka- зать доброе слово о старшине. А ведь от- личного матроса воспитывает, обучает старшина. Среди старшин есть много от-. личных специалистов, хороших воспита- телей, но в подразделении, 0 котором го- ворит Ткаченко, их работу как бы не за- Mewar, _ В пище выступлений еолержалиеь кри-. тические замечания в Ад0ес работников политотдела, которые по-настоящему не изучают опыта работы комсомольских Op- ганизаций. Замечания эти спразедливы. В самом деле, поинтересуйтесь в полит- отделе работой комсомольских организа- ций п0 оказанию помощи командиру в боевой полготовке. Вам сейчас же пока- жут аккуратно перепечатанную бумагу. Здесь, kak H в докладе т. Шуварова, найдете больное число цифр, фамилий, но очень мало конкоетных рассказов о жи- вом опыте. Друтой особенностью бумаг бу- 146т их значительная давность. Это отчет к с’езду комеомола. но сегодняшнего по- ложения дел они нё освещают. * Кронотливую, ‘повседневную, ` By WIMBytO работу по выращиванию отличников 60е- вой и политической учебы, передачу по- ложилельного опыта здесь нередко под- меняют кампанейщиной. Вот почему и докладчик и работник политотдела на £00- рании актива очень мало сказали об опы- Te комсомольских организаций. очень ма- ло говорили, \что делаелея сейчас, а все больше обращались № цифрам ий Фавтам, имеющим солидную давность. Майор А. ЗУБЗВ, (екретари парторганизаций обмениваются опытом Политотдел Н-ского соединения провел ‹вуинар секретарей парторганизаций по вопросам практики работы и обеспечения задач боевой и политической подготовки в летний период. Доклады о борьбе за передовую роль коимуниетов и комсомольцев в боевой учебе и дисциплине сделали капитан Бее- палов, лейтенант Кулажников и другие. (Секретарь парторганизации т, Беспалов подробно рассказал о том, как парторга- низация вырашивает отличников. OH, B частности, отметил отделение коммуниста ЕН МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ Обучение плаванию т. Осовского, в котором почти все матро- сы ‘являются отличными специалистами. а семинарских занятиях заслушаны также доклады 0 воспитании молодых коммунистов, Офинеры Попов и Таранкин поделились опытом политического вости- TAHHA молодых коммунистов в их парт- организациях. Доклады вызвали оживленное обсуж- дение. - В заключение участники семинара про- слушали очередную лекцию по психоло- гии. Н. СМИРНОВ. ИО Плавание, ныряние, прыжки в воду — любимый вид спорта моряков. Это и понятно, если Учесть, какую большую роль он играет в боевой и повседневной службе корабля, Но как овладе, этим полезным видом спсрта, как научить под- чиненных плавать, нырять, прыгать в воду? На ати вопросы помогут офицеру тренера по плаванию Вооруженных ция сегодня публикует первую такую Сил Союза ССР найти отаег методические статьи главного майора А, Ванькова. Редак- статью, x ж*х Личный состав кораблей и частей учит- ся плавать в часы плановой физической подготовки, а также во время купания ив часы массовой работы. ды + 14° и воздуха + 16°C. Санитарное состояние Mec проверяется врачом. Желательно, рег не имел крутых спусков, дно. CH пловец-ныряльшщик, умеющий глубину трех етавшего на расстояние не менее пятиде- снабжается двумя cata метров. Шлюпка опасательными кругами, Крайне важно во время купания строго соблюдать статьй 349 и 350 Устава внут- В этих статьях сказано, Что для Наблюдения за порядком во Bpe- мя купания назначаются дежурные ИЗ офицеров и для предотвращения неочаст- ренней службы. К массовому купа- Вию и тренировкам офицеры, старшины и матросы допускаются только после специ- ального осмотра врача. Занятия по плава- нию можно начинать при температуре во- места занятий чтобы бе- было бы по возможности пологим й очищенным OT железном лома, коряг, свай ит. п. На труппу в 75 человек обязательно отводит- ся одна шлюшка. В команду ве включают- вро- плыть полтора-два километра, нырнуть на метров и транспортировать борта корабля (при наличии страховочно- ro конца и пол пристальным наблюдением инструктора). Тренировна продолжается обычно не больше часа и COCTOMT из еле- дующих трех частей; десяти-двенаднати- уинутного об’яенбния пели занятия и подготовительных упражнений; плавания й прыжков в воду (разучивание и повто- рение упражнений) — 35 минут; mocrpoe- ния, проверки наличия занимающихся, гимнастических упражнений или пробежки (при низких температурах воды или BO3- духа), краткого подведения итогов заня- тий — 3—6 минут. При температуре воды от + 14 ло ++ 17°С время пребывания в воде <окра- шаея до 10—15 минут. Делается это за счет уменьшения расстояния проплывов и времени выполнения отдельных упражне- ний, Hepat тем как направить груплу в воду, инструктор предлагает морякам разо- греться несколькими спортивными упраж- нениями. Занятия лучше проводить в бы- стром темпе и добиваться TOTO, чтобы на- чинающие пловцы совершали в воде энер- сичные лвижения. При холодном ветре обу- чаемые на протяжении всего времени тре- нировок находятся в Воде. людей признаков —д н- В случае появления у ных случаев на воде дежурная кома В слу тоявлен: да пловнов. Для оказания первой помои охлаждения Тела (0зноб, дрожание, поси- ‘ гусиная КОЖА) следует TOT- в местах купания назначается дежурны фельдшер (санитарный инструктор). ста для купания обозначаются понларками и подстилками, НЫМИ первой медицинской помощи. Вее эти требования ‘Устава надо шины и обеспечить их Н воблюдение. ( неумеющими плавать занятия йрово- берега (при глуби- либо У некоторое время они Но дятся отдельно: либо м не 1—1,2 метра и пологом дне), Й нение губ, Ме- оборудуются ° мостиками, пентами, а таюже спасатель- средетвами и средствами оказания дове- mM é и стар- сти до понимания каждого матроса i вукоснительное что чае прекратить занятия. стических упражнений согреваются. дальнейшем их постепенно п более продолжительному пребыванию в воде. Tesaaiiiens плавать, Тренируяеь на мел- ком месте, делают мало движений. должен заставить учеников более энергич- но работать ногами вершать прыжви Ha Пловцы выходят вехами или на берег и при помощи, эноргичных гимна- В ния. обеспечивающим равновесие, нормаль- приучают ю часто зябнут только потому, Инструктор (кролем), руками, с0- месте и т. п. 463 чувствуют себя в К 150-летию со дня рождения да С. Пушкина “20” ххх Деятельная подготовка к юбилею. В одной из частей Валтийского флота к Пушкинскому юбилею начали готовить- ся еще в апреле, План оазработали 00- ширный и для осуществления его привлек- ди многих активных читателей библиотеки, коммунистов-аритаторов и наиболее подго- товленных комсомольцев. Деятельное УЧча- стие во всех мероприятиях приняли 0000 партийной и комсомольской организаций. Всемерную поддержку оказало и командо- вание части. ; Решено было провести «пужкинский ме- сячник», во время которого ознакомить личный состав воех подразделений с жизнью поэта и значением его творчества. Агитаторы старшины 2-й статьи Попятко, Сергеев и Крылов пошли в матросские кубрики, захватив © собой томики произ- ведений Пушкина. Они‘ пооводили громкие читки и беседовали с матросами о предето- янем знаменательном юбилее. Младший лейтенант Захаров выступил перед офинереким составом с лвумя левци- ями: «Реализм творчества Пуивиная и «Пушкин — боздатель руббкого литера- турного языка». Лекцию для Матросов и старшин на тему ‘«Натриотические и pe- волюнионные мотивы творчества Пушиина» прочитал комеомолен старшина 1-й статьи Навлищев. Каждую неделю агитаторы бобирались для обмена опытом, ‘получали методиче- ские указания. литературу и намечали план дальнейшей работы по пропаганде пушкинского творчества. ‚ Для пропаганды нупкинекого литератур- ного наследия хорошо используется радио. Переданет: несколько статей и литературно- музыкальный монтаж «Лушкин = наша национальная гордость и слава», Монтаж Этот сделан комсомольцами старшиной 1-й статьи Федоровым и младшим лейте- нантом Аблуловым. Радиопередачу, в кото- рую были включены многие стихи вели- кого русского поэта, слушали во всех куб- риках. После большой подготовительной работы в подразделениях библиотека © помощью комсомольцев решила провевти первый ли- тературный пушкинский вечер для всей части. „.Вых воскресный день. В клубе цари- ло большое оживление. Группы матросов осматривали богато иллюстрированную вы- ставку, посвященную Пушкину, и плака- ты с высказываниями Горького и Гоголя 0 Цушкине, участвовали в литературной иг- ре, слушали прекрасную музыку Чайков- ского, Глинки, Рахманинова на пушкин- ские сюжеты, передававшуюся местным радиоузлом. С хорошо ‹ подготовленным докладом «Пушкин =— великий русский националь- ный поэт» выступил старший лейтенант Марченков. Матрос Васильченко рассвазал 0 том; почему он любит Пушвина, как изучает творчество поэта. Старшина 1-й статьи Герасимов говорил’ 0. народности творчества Пушкина, о силе его влияния Ha развитие литературы братеких народов Halle страны. 0 замечательной пушвин- ской лирике сказал свое слово комеомолен матрос Човшин. Веего’ выступило 7 чело- век. Затем состоялись концерт коллектива ху- дожественной самодеятельности, посвящен- ный юбилею, и демонстрация кинофильма «Глинка». 3 Ю. МИХАЙЛОВ. Моряки нашего подразделения активно готовятся к 150-летию $0 дня рождения великого русского ноэта-патриота Алексанх- ра Сергеевича, Пушкина. По’ инициативе коммунистов и комсомольцев в вубриках проводятся бесвды 0 творчестве поэта, громкие чигки его произведений. В клубе состоялся большой литератур- но-художественный вечер, посвященный Пушкину. Присутотвовавнгие матросы, стар- шины, офицеры и их семьи тепло BeTpe- тили выступление местного ноэта старшины 1-й статьи Владимира Варатаева. В своем докладе т. Каратаев подчеркнул веенатод- ную любовь к Пушкину, заботу больше- BUCTCROH партии и товарища Сталина 0 Литературно-художественный вечер. дальнейшем расцвете нашей социалистичес- вой культуры: Участники, художественной самодеятель- ности выступили с чтением произведений великого поэта. Жена офицера т. Вовалева прочитала стихотворение «№ Чаадаеву», Р. Байбакова — монолог Татьяны «Евгения Онегина», старшина 2-й статви Маркин продекламироват стихотворение М. Ю. Лермонтова «На смерть поэта», а старшина 1-й статьи Молоканов прочитал отрывок из поэмы Эдуарда Багрицкого «Пушкин». Оркестр пох. управлением cTap- mero лейтенанта Малец исполнил ряд музы- кальных произведений на пушкинекие сюжеты, Младший лейтенант Ю. ГАДАЛЕВ. Выставка в библиотеке имени В. И. Левиза На большом щите воспроизведены слова товарища Сталина, назвавшего имя Пуш- кина в ряду крупнейших представителей великой русёкой нации. Щит установлен на выставке произведений великого pyc- ского поэта в осударственной библиотеке ООбР имени В. И. Ленина, ce На выставке экспонированы все изда- ния полных собрамий сочинений Пушкина, начиная с первого, которое ВЫШЛО в 1838—1841 годах. Здесь же прижизнен- ные издания произведений поэта, фотоко- пии пушхинеких рукописей, журналы и сборники того времени — «Современник», «Сын отечества», «Московский телеграф», в которых печатался Пушкин, Е На фотографиях и рисунках изображе- ны места, связанные с жизнью и литера- турным творчеством A. ©. Пушкина, — воле лучше и омогут нормально продолжать занятия. На первом занятии обучаемые разбива- ютея на две основные группы: одну — и умеющих проплыть любым енособом 200 MOTPOB и другую — из ваумеющих пла- вать. Затем создаются группы для практи- ческих занятий из расчета один инет- руктор на десять неумеющих или Ha лвад- цать умеющих плавать. Инструвторами назначаются, после соответствующего ин- офруктажа, лучиеле паовцы Корабля или части: Занятия по плаванию проводятея при ветре не более двух баллов. Новичков и плохо умеющих плавать обучают ©1050б0м кролв без выноса, рук. Простая техника этого способа усваивается быстро. Занятия в неумеюлщими плавать нужно проводить в ополойной обстановке. Нельзя допускать подтгуниваний ©0 стороны TeX, вто уме плавать. Четкие указания инструктора и уверенность обучаемых в том, что им в 1юбую минуту будет оказана помощь, — необходимые предпосылки успеха обуче- НИЯ. ; Надо рассказать новичкам о том, что улельный вес человеческого тела ‘прибли- зительно равен удельному весу пресной воды й это делает человеческое тело’ при- оспособленным к плаванию. Человек обыч- ного телосложения, сделав полный влох, становится легче воды и свободно плава- ет, Он может держаться на в04е даже при нормальном выдохе. Только еделав полный, выдох; человек становится тяжелее воды, В морской воле, обладающей большой плот- ностью, человеку еще легче плавать. Пло- вучесть человеческого тела легко можно показать уже при выполнении начальных подготовительных = упражнений. ^ Слелав вдох, обучаемые лежат на поверхности Bo- ды согнувшись или вытянувшись. Неопытный пловец, чтобы сделать вдох, поднимает голову. Это налушает равнове- сие тела и вызывает дополнительные дви- жения рук и ног. Отметим, что наиболее простым и естественным способом плава- Hoe перелвижение и дыхание, считаетея 210600 кроль без выноса рук. Во время показа инстоуктор обращает внимание обучасмых па то, что спокойные движения’ легко. обеспечивают равноввене тела, равномерность дыхания и движение вперед с поднятой головой. Судорожные же, напряженные движения нарушают нор- виды Петербурга, Михайловского, Волдина. Большой раздел посвящен советским изданиям произведений Пушкина. Этот раздел говорит об огромной популярности поэта у советского читателя, о том, как бережно ий любовно относятся в СССР к бессмертному литературному ° наследию Пушкина. Общий тираж произведений Пушкина в СОСР превышает 40 миллионов экземпляров. Сочинения Пушкина переве- дены на десятки языков народов СССР. На выставке широко. представлены образцы этих изданий. В 0с0б0й витрине — музы- кальные произведения на тексты Пушкина. Широко представлены юбилейные изда- ния сочинений Пушкина, а также книги, няют упражнения «поплавок» и «скольже- мальное дыхание в быстро утомляют пловца. брошюры и библиотрафические указатели, вышелшие к 150-летию со дня рождения поэта. Трудно, но в то же время наиболее важ- но ля начинающих освоить правильное, риймичное дыхание. При плавании кролем 068 выноза рук вдох обычно делается во время сребка правой ‘рукой, а выдох — одновременно ртом”и’ новом — во время гребка левой рукой. Новичок, не научившиеь ритмично ды- шать, с трудом проплывает 50 метров. Во- да, попадая В рот, нос и уши, вызывает у обучаемых на первых занятиях ©ерьез- ныё затиуднения. Лучше веего трениро- валь лыхание упражнением «выдох в во- ду». Неумеющие плавать делают это, стоя по грудь & воде. Сделав вдох ртом, они опускают лицо в Воду и делают вымох ртом и носом. ‘Затем пловец поднимает го- лову и делает следующий вдох, Движения толовы вверх м вниз сочетаются € дыха- нием так, чтобы конец выхлоха приходился как pas ia TOT момент; когда рот выходит из волы. На первом занятий рекомендует- ся делать непрерывно 10—25 выдохов. д следующих занятиях 210 упражнение выполняют в Течение в6е большего и боль- шего времени. Воздух задерживается в гру- ли ло 30 секунд (4 раза), до олной мину- ты (2 раза) ”и, наконец, до двух минут (2 раза). ` 0евоив рятмичное дыхание и привык- нув к тому, что рот при вдохе находится у поверхности воды, обучаемые в далБ- нейшем быстро усваивают епособы плава- ния. Чтобы обучаемые убедились в том, что они легче воды и Могут держаться на во- де, не делая никаких движений, им спер- ва показывают. а затем они сами выпол- ние». Упражнение «поплавок» выглядит так: пловец, стоя на мелком месте, делает вдох, наклоняется, прижимает согнутые в коленях ноги к груди, В этом положения он веплывает и лежит на поверхности во- лы 10—15 секунд, после чего встает на ноги. Упражнение «окольжение» выглятит так: пловец. стоя на мелком месте лицом к берегу, поднимает руки вверх над голо- вой, делает глубокий вдох, отталкивается ногами 0% два и ложится Ha BOTY лином вниз. Ноги вытягивалотоя назад. В этом положении пловеш скользит по поверхно- orm воды 10--15 секунд, после чего вета- ет на дно. ИЗ. По страницам газет Советской Армии. Отличник — пламенный патриот Родины Одним из важных событий в жизни воинов Приморокого военного округа в эти дни явился окружной слег отличников боевой и политической подготовки. Лучшие люли частей и подразделений собрались для того, чтобы обобщить опыт обучения и воспитания личного состава войск. Здесь вотретилиеь не только мастера военного дела, имена которых широко известны в округе, но и те, юм ею недавно был неизвестен, кто упорным трудом по совер- шенетвованию своего боевого мастерства завоевал право быть в числе передовиков. На слете выступил командующий ок- ругом. Он рассказал о болыних уснехах, ‘которых достигли за зимний период обуче- ния переловые волны. Газета «бталинсний воин» в отчете о слете и выступлении на нем командующего пишет: «Особое внимание уделяет командую- щий замечательному почину передовых командиров, начавших борьбу за отлич- ные отделения, расчеты, экипажи и все подразделения в целом. Он отмечает, что за время зимней учебы десятки отделений, расчетов и экипажей стали отличными. щий, — находится, например, отделение мастеров бесперебойной связи старшины комсомольца Брюсова.. ; ; Отличным по праву называют в Н-ской артиллерийской Части орудийный расчет сержанта Борисова. По всем видам бое- вой и политической подготовки расчет имеет неизменную оценку — &отлично». Много интересного рассказали в своих выступлениях отличники боевой и полити- ческой подготовки. Они отмечали большой патриотический под’ем, который царит в войсках. Воины округа изо дня в день повышают свою боевую ‘выучку, политиче- ские знания и всеми своими делами все большё и больше укрепляют военную мощь страны. Газета «Оталинокий воин» целую страницу выступлениям — отлични- вов. Ценны высказывания воинов о TOM, как они в евоей учебе достигли успеха. Меткий стрелок округа старшина Райм Исмайлов говорил: «Для того чтобы стать мастером мет- кого огня, нужно много и упорно рабо- тать. В этом я убедился ка своем собет- венном опыте; Я вепоминаю тот день, когда принимал военную присягу. Еще тогда я поставил перед собой цель —. быть отличийком, но достиг этой цели не сразу. Много поработал я над изучением материальной части оружия, теории стрел- KOBOrO дела, над овладением правилами H3POTOBKH и производства выстрела», посвятила Гвардии старший сержант С. А. Вошин говорил о роли младшего командира в по- литическом воспитании подчиненных. «Чтобы быть умелым воспитателем солдат, — сказал он, — младший командир сам обязан неустанно. повышать свои знания, быть отлично подготовленным в политиче- ском отношении». Вошин сам образцово учится и накопленные знания передает своим подчиненным, Победители весенних спортивных соревнований Недавно в группе советских оккупацион- ных войск в Германии завончилиеь весен- ние спортивные соревнования на первен- ство группы. В течение нескольких дней лучшие гимнасты, боксеры, гиревиви оспаривали личное и командное первен- ство. В составе многих команд было боль- ое число молодых физкультурников, впервые принимавитих участие в столь от-- вететвенных спортивных соревнованиях. Это, однако. ни в какой степени не сни- — В числе их, — говорит командую- . зило спортивно-технические результаты состязаний. Наоборот, они были повышены. Нескольвим проитлогодним чемпионам при- лось уступить ©в0е место молодым расту- щим спортеменам. Газета «Советская Аюмия» в своей me- редовой статье, посвященной итогам сорев- нований, пишет: «На ринге прекрасно показали себя мо- лодые боксеры—ефрейтор Кобец, сержант Секунов и старший сержант Родионов, ставшие чемпионами в своих весовых ка- тегориях. В итоге соревнований штангистов уста- повлено свыше полутора десятков новых рекордов группы войск. И здесь в число чемпионов вышло большинство молодых тяжелоатлетов — старшина Наумов, ус- тановивший два рекорда, лейтенант Мар- ков, рядовой Котляр и др. Высокую натренированность показали гимнасты. 46,5 процента участников сорев нований по программе третьего разряда выполнили требования единой Всесоюзной спортивной классификации и стали раз- рядниками. С болышим успехом прошли также соревнования гимнастов по прог- рамме второго разряда. Свое возросшее спортивное мастерство продемонстрировали борцы — участники соревкований по офицерскому много» борью и конкурса силачей». Bee эти успехи, — делает вывод газе- та, — свидетельствуют о том, что в Ha CTAX группы войсю за последнее время физическому воспитанию воинов. стало уделяться больше внимания: Шри Домах офицеров, в клубах, во многих подразделе- _ ниях функционируют секции по различ- ным видам спорта. Улучигилась повееднев- ная учебно-тренировочная работа. без ко- торой немыелимо воспитание спортеменов» разрядников и рекордеменов, организуется сдача норм по комплексу ГТО первой и второй ступени, Конференция изобретателей и рационализаторов _ В Сумском краснознаменном артиллерий- ском училище имени М. В. Фрунзе состоя- лась конференция изобретателей и рацио- нализаторов. Ее участниками были руво- водители, преподаватели, вуреанты учи пища и вольнонаемный состав — в6е тв, кто свои творческие усилия, дерзания и талант Новаторов посвятил делу высокое качественной подготовки офицерских кал- pop для Вооруженных Сил. Только 3a 1948—1949 гг. ими подано 165 предло- жений, из которых 147 реализовано в училище. Это’ дало экономию тосударетвен- ных средетв в сумме около 65 тысяч руб- лей. Вонференция заелушала подробное co- общение о работе коллектива рационализа- торов и изобретателей училища, выстунле- ния Новаторов техники. Газета Виевекого военното округа «Ленинское знамя» ‘10-_^ святила конференции специальную етра- НИЦУ. Интересные данные опубликованы из доклада, сделанного на конференции пред- седателем комиссии по рационализации и изобретательству. Подполковник Дащенко ‘сообщил в свовм докладе: «У нас в училище создан замечатель- ный коллектив, состоящий из подлинных энтузиастов изобретательства и рациона- лизации. Их внимание, творческие дерза- ния были направлены на рационализацию учебного процесса путем создания дейст- вующих макетов, моделей, схем; разрез: ных агрегатов и других учебных пособий, способствующих ‘быстрому усвоению кур- сантами изучаемой темы. Преподаватель же. получал возможность более доходчи- во об’яснить различные механизмы и де- тали. Создание хорошей учебно-материаль- ной базы для боевой подготовки, обору- Ses Te ise При плавании кролем без выноса рук тело пловца лежит параллельно поверхно- сти воды. В таком положении тело встре- чат незначительное еопротивление. Чтобы легче добиться Роризонтального положе- ния тела, нало держать рот поближе в по- верхности воды. был над повержностью воды и мог вдыхать воздух, — важная задача начинающего пловца. Можно посоветовать ему пооче- редно как бы нажимать на воду руками в начале гробнов. Влие во время занятий на «уе инетиуктор должен повазать такие движения рук. Обучивиеиеь этому на су- ие, пловцы быстрее осваивают нужные приемы в воде. Bee подготовительные упражнения и первые попытки плаватв лучшие всего про- HBBOJUTS из такого положения, когда уче- ник отойт по грудь в воде, лицом в бере- гу. Обзнание 10го, что в любой момент можно встать на дно, придает обучаемым необхолимее спокойствие. ` Обучение неумеющих плавать корабля и на глубоком месте производит ея в индивидуальном порядке и © помощью: страховочной петли, надетой на грудь. Ин- структор или его помощник держит в ту- Вообще ‘добиться того, чтобы рот всегда у борта дование классов — всё это дело рук наших новаторов. Только по учебному отделу в 1948 году было внесено 71 ра- ционализаторское предложение, Все они силами и средствами рационализаторов училища внедрены в жизнь и дают боль- шую пользу в обучении курсантов. С октября 1948 г. до марта 1949 г. приказами по Киевскому военному округу и училищу за исключительную aKTHB- ность в развитии рационализаторской и изобретательской Мысли и внедрение ценных предложений в учебный процесе и производственные артиллерийские и ав- томобильные мастерские награждены де- нежной премией 21 человек и об’явлена благодарность ‘42 рационализаторам». Широко пропатандируя опыт Сумского артиллерийского училища, газета. «Тенин- ское знамя» отмечает в своей передовой статье: «Побуждаемые благородными чувствами советского патриотизма, многие наши во- ины работают над улучшением старых и изобретением новых наглядных пособий, приборов, облегчающих обучение солдат воинскому мастерству, над техническим усовершенствованием машин и боевой техники, над удешевлением и улучшением качества ремонтных работ, удлиняющих срок службы машин и дающих экономию государственных ередетв». ree epee ках свободный конец. троса и слегка под- тятивает трое вверх. Этим он обеспечивает начинающему пловцу необходимое для ды- хания положение та. В дальнейшем, юог- да пловец убвоит правильные движения рук и ног, инструктор понемногу оелаб- ляет поддержку и предоставляет новичку возможность плаватв самостоятельно. Тем н6 менее за ним надо внимательно ©ле- дить и в случае захлебывания или уста- лостя сразу же поддержать ето, натянув конец, троса. . Отлохнув; новичок продолжает плыть дальше. Он стремится каждый pas про- плыть ве большее расстояние за ечет бо- лее спокойных движений и ритмичного, ровного дыхания. Обычно за 8—10 з4- нятий можно научить плавать RpOTOM Ges выноса рух на расстояние 200 метров. Новички, боящиеся воды или по своему физическому сложению не обладающие до- сталочной пловучестью, гуждатея в 00- лее тлимоявной тренировке: Ho при на- стойуироети и они добизаются успеха. После протлыва ва 200 мэтров и умач- BLN прыжвоз в волу вниз головой нович- Эти упражнения легко выполняются пос- 46 двух-трех попыток И дают пралставле- ние 0 пловучести a 6 равновесии тела в воде. ; ки включаются в труппы умеющих пла- вать и допускаются к общему купанию. Майор. А. ВАНЬКОВ. ПЕРВЕНСТВО СССР ПО’ ФУТБОЛУ. Вчера состоялись четыре матча на пер- венство страны по футболу. i ‚ Чемпион страны — команда ЦМентрально: го Дома Красной Армии встретилась в Харькове с местной командой общества «Локомотив». Железнодорожники оказали сильное сопротивление чемпиону, Матч 3a- кончился победой армейских футболистов со счетом 1:0, Крупное поражение потерпели вчера в Ленинграде футболисты общества «Спар- так». Они встретились с одним из лидеров первенства ленинградским «Зенитом», Матч был чрезвычайно напряженным и за кончился со счетом 5:0 в пользу ленин градцев. На московеком стадионе «Динамо» фут: болисты команды Военко-Воздушных Сий играли вчера с рижской командой «Дауга» и Встречу выиграли летчики со счетом 1:0. В Ереване местные динамовцы BCTpeTH- лись CO своими тбилисскими одноклубни- ками. Матч закончилея победой тбилиецев co eveTom 244,