Se

a=.

~

Статья Уоллеса в еженедельник

 

оо POU Oe

в „НЫЮ рипаблин“

_ НЬЮ-ЙОРК, 30 яиваря. (ТАСС). ‚лем. Общео руководство ею oupe-

Уоллес в редакционной статье
еженедельника «Нью  рипаблик»
предупреждает, что Соединенные
Штаты в конце концов станут
«полумилитаристическим TH
цейским государством», если и
дальше военным будет разрешено
господствовать в области научных
иселедований и контролировать
ученых Соединенных Штатов.
«Впервые, — пишет автор, —
действительно наступил — век
науки. Атомная физика, радар,
самолеты, приводимые в движение
реактивными двигателями, и ра-
кеты сделали, наконец, ученых в
‚плане будущего более важными,
Чем политические деятели, пред-
составители деловых кругов, тене-
рачы и лидеры профсоюзов.
  До Хиросимы большинетво уче-
ных считало себя выше политики.
Дажо и теперь многие предпочи-
тают держаться в политической
стратосфере, чтобы избежать за-
грязнения CO стороны суровой ре-
альности эгоистическоРто челове-
ческого существования. Многие
BCH еще желают продавать себя
тем, кто больше платит, не ечи-
таясь с целями, для которых ис-
пользуется их наука. Одпако мно-
гие другие за последние два TOA
почувствовали глубокое беспокой=
ство в отношении морального 2-
лекта своего положения. дни на-
чинают спрашивать себя: Являем-

целяетея военными нуждами: она
финансируется из военных фон-
дов. Постоянно увеличиваются
шансы на то, что исследование в
области чистой науки станет по-
етоянным делом военных ортани-
заций».

Моральное влияние того, что
миллионы долларов правительет-
венных средств внезапно отданы
университетам, также отрипа-
тельно. Имеются университеты,
которые в настоящее время полу-
чают от армии и военно-морекото
флота в 3—4 раза больше, чем
из всех других источников, вие-
стё воятых. Отдельные Ученые,
которые раньше зарабатывали
4—5 тыс. долларов, внезапно
удвонли и утроили свои доходы.
Те из них, кто оказалея  хоста-
течно счастливым, чтобы слу-
жить правительству, внезатно
обогнали своих менее  счастли-
вых, Но, может быть. более ело-
собных  собратьев-ученых, кото-
рые работают в областях, пред-
ставляющих меньший интерес
для военных,

Контражты между получающим
учреждением и звоенно-мореким
флотом составляются на основе
сложных расчетов, воторые пре-
вращают их в материальное по-
буждение университета в расшя-

~

время научных методов для цо-
лей уничтожения человеческой
жизни. Я делаю исключение для
людей, которые постоянно служат
в армии и военно-морском флоте.
Эти люди даже в мирное время
должны исполнять свой долг. Но
ученые университетов и промыш-
ленных лабораторий также име-
ют долг, который в мирное время
еостоит в том, чтобы открывать
истину и обогащать жизнь.

Наука деградирует до скотско-
го уровня нацизма, котла ona
тратит болышую часть своего вре-
мени на работу над методами
унйчтожения человеческой жизни.

Университетские власти почти
всегда испытывают недостаток в
средствах. Поэтому военным, по-
лучающим огромные  аеситнова-
ния, нетрудно проникать в уни-
верситеты многими разалчными
путями.

Претодавательский = переопал
унизерситетев обычно раболепет-
вует, когда военные вторгаются в
область образования и промыш-
ленности в направлениях, кото-
рые в действительности не имёют
ничего общего с армией и флотом.
Что бы ни говорили Гитлер и
кайзер Вильгельм, человек не
создан для войны. Америка. не с9-
здана для того, чтобы находить-
ся пед контролем военных ууо0в.

рению правительственной работы   Большинство наших предков по-

в возможно большей степени. В

ся ли мы  интеллектуальными   То время как университеты рабо-

проститутками ‘или человечееки-
ми существами, глубоко заинте-
регованными в’ том, каким обра-
зом используются ‘новые норази-
тельные научные силы?
Впервые в исторпи военные
действительно серьезно вмеша-
Неь ДЛЯ Тото, чтобы купить
лучшее, что могут предложить

тают не на основе прибыли, яв-
ляется фактом, что они получают
на «накладные расходы» опреде-
ленный процент от их затрат.
Таким образом, чем больше оны
тратят, тем больше они получают,
Правительство выдает хотапии.
Универслтетам это нравится. и
ученые нахотят, что возрастаю-

наука и ученые. Некоторые из ЩиЙ доход язляетея полхолящим

наших самых больших универен-
тетов получают от военных  боль-
ше средств, чем от всех других
источников,
время войны Гарвардский. Кали-

успокоительным бальзам м ДлЯ
ВОЗМОЖНЫХ MBICICH 0 TOM, Kak
Чистая наука служит высоким

вместе взятых. За   Иеалам.

Никто не может осуждать роен-

форнийский, Колумбийский уни-  НЫХ за то, что они сознают ко-

вереитеты и Массачузетский тех-
нологический институт получиля
более 200 млн. долларов moO доз
говорам на иселедовательские р3-
боты. Университет Джона Гоп-
Бинга ежеголно получает от воен-
Но-морского флота США 20 мля.
долларов на исслелования в 09-

ласти ракетного оружия. Сюда He  

включены деньги,  израсходован-
ные в университетах на разра-

ренные требования современной
войны. Они, наконец, выступили,
чтобы взять в свои руки самую
значительную силу, которая в на-
стоящее время определяет буду-
щее мира, -— науку. Но, посту-
пая таким образом, они выходят
гораздо дальше пределов их за-
конных забот о развитии оружяз
в соответствии е нуждами нашей
обороны п, таким образом, беесо-

ботку* атомных 6ow6. Никто не знательно и непреднамеренио на-
знает точных цифр, относящихся   Носят вред нзуке и развращают

к исследованию в облаети атомной
энергии, но они, вероятно, GHa-
чительно превосходят 100 wan.
долларов. ее

До войны Соединенные Штаты

ученых. Америка только что вы-
играла великую техническую
войну, которую
легко проиграть, если бы не бы-
ло сотрудничества между учены-

расходовали на исследования 00-1 Ми. и военными. — во время вой-
Ло 50 млн. долларов ежегодно. В  ны я решительно стоял ва это а
сотрудничество, и я делал все. что   бесплатной передачи им резуль-

прошлом году они пзрасходовали
почти 1 млрд. долларов, из кото-

ог, для того, чтобы облегчить

рых около 90 проц. Ha военные   его. В ‘настоящее врегя я рас-

цели.

Разумеется, военные контроляз
руют науку ве только в универ-
ситетах. Они талуже вее больше н

больше берут под свой контроль   нахотимея в

лабораторни частных предприя-
тий, На финансирование военных
исследований и разработку раз-

сматриваю расход военными та-
вих огромных сумм на научную
работу во всех областях, как
Указание на то, что мы весе еще
состояния войны.
Когда действительно наступит
мир, мы перестанем расходовать
сотни миллионов долларов еже-

личных проектов фирмами «Дже-  годно на иоследовательскую  pa-

нерал электрик», «Вестерн элёк-
трих», «Радио ворпорейшн оф
Америка» и «Дюпон» правитель-
етво израсходовало сотни миллио-
нов долларов. Самолетостроитель-
ные компанив также заключали
чрезвычайно вытодные контрак-
ты. Положение как на частных
предприятиях, так и в универся-
тетах столь поразительно, 9т0
консервативный орган «Бизнес
уик>, подытоживая вее это, вая-
вил в своем номере от 14 сентяб-
ря 1946. г.: «Отчасти намеренно,
частично по ошибке, поддержка
чистой пауки со стороны прази-
тельства теперь почти целиком
находитея под военным контро-

биту в области атомных
бактериологической и химической
ВОЙНЫ, На самолеты, имеющие
скорость, превышающую скорость
звука, И ракеты,  опособные
уничтожить любой город в мире,

Самым драгоценным  возна-
граждением в мире является 7д0-
влетворение от таких новых от-
Ерытий, которые делают жизнь
более ботатой и более ценвой.
Ученые, работающие в области
сельского хозяйства, которые увс-
личивают урожай, мотут поду-
чать огромное уловлетворение от
евоей работы. И, наоборот, ез-
MoH омрачающей вещью в мире
является использование в мирнае

она могла бы   —это цитадель,

бомб.  6

кинуло Старый Свет для того,
чтобы уйти от чрезмерного мн-
литаризиа. Если американский
нарощ в настоящее время позво-
лит военным господствовать над
HX наукой, универеитетамя и
гражданской жизнью. то вина бу-
дет лежать на TOM, а не на опыт-
ных пропатандиетах. которые так,
хорошю выполнили свою залачу,  
получив деньги от конгрееса, что-
бы тратить во ‘время мира из на
дело уничтожения».

«Когда правительстве финан-
сирует научно-исслеловательекие
работы в. промышленности, то 1е-
лает ли оно это через гражлач-
скую или через военную органи-
зацию, оно должно интереедвать-
ся правахя на патенты. Научная
работа, даже для вэенных пелей,
обыно дает некоторые результа»
ты; имеющие значение для мир-
ных целей. Патенты на. эти: ре-
зультаты не должны перолаваться
бесплатно ‘в промышленность.

Это — область, в которой, осо-  

бенно для флота, было легко в
прошлом оказывать благотварн-
тельность по отнопению в граж-
даноким лрузьям. Армия несколь-
RO тщательнее защищала патен-
ты правительства США. Патенты
Боторая Часто
эспользовалаеь как привилегия
монополий, и правительство. не-
сомненно, должно избегать ук-
репления монопотий путем

татов работ, финансировавнихея
правительством.

Наука, пишет Уоллес, этосудья
будущего. Она может повести нас
17 дороге к уничтожению или пе-
ренести нае из области зла в
подлинное царство небесное на
земле. Наука принадлежит всем
народам. Народ не может позво-
лить, чтобы чаута монополизиро-
валась какой-либо труппой, как
ы патриотична эта группа ни
была. Нельзя позволить, чтобы
военная точка зрейня гоеполство-
вала над наукой в мирное время.  
Если мы допустим. чтобы ны-
нешняя ситуация ‘продолжалаеь,
то в Бонце концов-у нае, в США,
будет полузоенное полицейское
государство. Цикто не (стал бы
преднолатать этого,. но в настоя-
щее время приведены в твижение
такне силы, которые неизбежна
привецут к этому результату, ec-
ли только народ не заговорит чв-
рез своих избранных предетави-
телей. Университетские ‘ученые
должны показать народу евою
позицию».

 

Адрес редакции: Москва, 34, улица Кропоткина, Всеволожек ий переулок, дом 2. Телефоны: секретариата—К-5-43-48; отделов боевой п
отдела парт ийной и комсомольской жизня и отдела писем — К.5.45. 00;
и распространения печати—К-3-47-71; прием телефонограмм — К-3-65-99.

отделов пропаганды и культуры — K-5-49-91;

T 181539,

Типография газеты

 

 

В ЧАСЫ

РЕ БУ: С

{Составил младший лейтенант И. Шевченко)

 

ЧТО ТУТ НАПИСАНО?

(Составил гвардии сержант
Н. Викулов)

 

Найдите ключ к решению этой
задачи. Пользуясь им, вы прочи-
таете призыв, который. представ-
ляет собой одно из уставных
требований, пред’являемых к во-
еннослужащим.

 

ШАРАДА
(Составил рядовой П. Голубев)
Я пестра и красива
И проворно летаю.
Отбрось одну букву
Число составляю,

oo Ч февраля 1947-года; №26 (7036);

 

ПРОВЕРЬ СЕБЯ!.

(Отгадки на. задачи, опубликЭ“.
ванные в <Красном Воинё» No 30!
за 29 декабря 1946 года).

ЧАЙНВОРД

1. Максим. 2. Муфта. 3. Асбест.
4. Токарев. 5. Вертлюг. 6. Глице  
рин. 7. Намушник. 8. Кожух. 9:
Хомут. 10. Тело. 11. Остов, 12.  
Взвод. 13. Дальномер. 14. Регу’.
uatop., 15. Pacrpy6. 16. Boek, 17
Курок. 18. Корпус. 19. Ствол.
20. ‚Ложа. 21. Ачтабка. 22. Амор-
тизатор. 23. Ролик. 24. Короб.  
25. Барабан. 26. Натан. 27. Нарез,
28. Затыльник. 29. Калибр. 39.
РПД. 31. Динамит. 32. Тренчик,
33. Керосин. 34. Надульник, 32.
Катки.

Е

ae

ВИДЫ ОРУЖИЯ

Том
ги
М иро Н
ЕдинствО
о М
У годь` Е
3:59 Т
Из первых букв (при чтении  
снизу вверх) получается —пулемет,
а из последних букв (при чтений
сверху вниз)—мнномет.

 

ШАХМАТЫ

Пол редакцией В. Городенкого.

И ШАШКИ

 

`Сегодня мы печатаем шахматную задачу и шашечный этюд Для
начинающих любителей шахмат a

ШАХМАТНАЯ ЗАДАЧА

  

1%

Белые: Кр, Фаб (2).
ee Kph8, Ch7, Ka8 a m. g6

at

Mart в два хода,

шашек.

ШАШЕЧНЫЙ ЭТЮД

 

Ре
oe 7

©

мм в
и мм
м  й
ви.
ям м
Ro Sea ieee ch

Bemuie mpocrue: a7, £4, №6 (3).
co простые: а3, 64, с7 и 6+

Белые начинают и выигрывают.  

 

РЕШЕНИЯ

Смотри «Красный Воин» №
«Эффектный финал»

Белые: КрН2, Ф42, Ла8 и с! oo
52, 14, еБ, №, 54 и №3 (10).

Черные: КрН7, Феб, ЛЬ7 и е4,
пп. 45, еб, 1, 27 и  6 (9).

Ход черных

Черные  ведосценили  серьез-
ность матовых угроз но сыграли
1. „=. Ле4:54? (Оставалось 1. „Лед,
препятствуя сдвоению ладей по
восьмой горизонтали; если белые
играют теперь 2. Л:с4 то 4е 3. Dds
Фс2-{- с примерно равной игрой),

- Последовало: 2. Ле1—‹8 Фдб-—
24 {если 2. Л2, to 3, Jih8X)
3, JicS—h8+ Kph7—g6 4. f4—
f5+! e6:f5 5, @d2:h64+11  (ap-
фектная жертва ферзя!) 07:16

«Красный Войн»,

297 3a 21 декабря 1946 года
6. Ла8—08Х. После сшибочного

хода 1. ...J1:b4? Комбинация бе“
лых неизбежна.

Шашезный этюд
Белые: простые а3, b2, №4, с!
с3, d2, el (7).
Ses дамка 21, простая 25

Белые начинают и выигрывают.
1, 64—с5 61:27 2, с3—44 а7:01
(иначе сразу проигрыш); 3. 42—23!
91:21 4. 23—64 а5:с83 5. ci—b?2!
63—02 {печальная необходимость)
6. е!:с3 и черной дамке нет х0-
дов. ыы
en
Зам. ответственного. редантора
” -- М. И. PEBYHOB.

 

одготовки и информацин—К-3-52-31;
издательства — К-3-44-33; отдела подписки

Заказ № 238-в,

1