Сержант— воет
КРАСНЫЙ ВОИН
татель еолдат
Выступление участника окружного совещания передовых сержантов Н. Сафонова.
перед командирам
В светлой, просторной комнате собрались
командиры отделений и помощники коман-
диров взводов. Они внимательно слушают
выступление сержанта Н. Сафонова об. ито-
` тах окружного совещания передовых сер-
жантов. : S
— Komanjosanne oxpyra, — сказал тов:
Сафонов, — пригласило нас, чтобы обеу-
дить вопрос, как лучше должны работать
сержанты по воспитанию и обучению вол-
лат. На совещании мы обменялись опытом,
‘рассказали о своих успехах и неудачах. С
большим вниманием сержанты
речь Маршала ‘Советского Союза
ва, в которой ен потребовал от нае
настоящими вожаками полчиненных,
дежными помощниками: офицеров.
Что тлавное в работе сержанта, от чего
завиеит успех обучения и воспитания с0л-
дат’ Маршал Меренков сказал, что долг
сержантов -— всегла помнить указание на-
шего вождя и учителя товариша Сталина ©
TOM, что’ успехи в обучении и воспитании
Мерецко-
быть
ва
и строгого воинского порядка.
Как же сержанты нашего подразделения
выпоаняют это требование? .
Есть у нас командиры отделений, — кото?
рые служат образцом воинского порядка и
организованности. Бозьмите, к ` примеру,
сержанта Фролкина. Мвогому о можно по-
учиться у этого командира. Они в строю,
и в поле, и на классных занятиях старает-.
ся соблюдать все, что требуют от него. устав:
и старший начальник. Ве дает сержант `о-
блажки и подчиненным. Пе терпит? Фрол-
кин, когда солдаты нарушают дисциплину
и порялок. Вее вы помните, как он =
войск немыслимы без крепкой =
тывал солдата Айбатова. Когда рядовой
стал нарушать порялок, сержант -пыталея
вначале убедить её словом. Ничего’ He
получилось и не потому; что Фролкан не
сумел об’яенить солдату, в чем его ошибки,
а потому, что рядовой неправильно иетол-
ковывал этот разговор. Раз, мол, меня нв
наказывают, & только убеждают, значит
межно не соблюдать порялок. Ho ошибся
Айбалов. Ногда он нарушил дисциплину
второй раз, сержант наказал его. Цосле это-
то Айбатов. изуенилея, он понял, что ни
одна его вольность не пройдет даром.
Можно сказать, товарищи сержанты, ITO
команлир отделения Фролкин е лушой вы-
\юаняет требования уставов и воспитывает
солдат так, как требует от него jour сер-
канта Советской Армии.
$
е
Лучшие связисты подразделения гвар=
дии лейтенанта Г. Аристова, отличники‘
боевой и политической подготовки гвар=
дии рядовые Г. Савинов и Ю. Лютиков
на тактическом занятии передают теле-
фонограммы. Фото А. Прохорова.
Ете было совсем темно, когда полразде-
ление начале марш. Дул сильный perey.
Ha дороге, по которой шли гварлейцы. ва-
хануне стояла талая вода, а сейчае колен
затянулись крепкой коркой льда.
— Ну и погодка, — сказал кто-то
вполголоса.
— Это ничего, — ответил командир от-
деления гвардии сержант Филатов. — Та-
жело в ученьй, легко в бою.
Гвардейцы, споря с пронизывающий до
<амых костей ветром, шли бодро вперел.
Так началея учебный день в подоазте-
лении, где офицером Таранкевич. Гвардей-
цы совершили длительный марш, провели
в поле тактические занятия и. к обеду воз-
вратились в свою казарму. Здесь WA
Riad сюрприз. Вак только солдаты пере-
отупили порог общежития, грянул оркестр.
Командир части отметил их усабшные дей-
отвия на марше и занятиях.
Приближается знаменательная дата в
жизни нашей Родины — ХХХ годовщина
Советской Аруни. Приподнятое настроение,
которое чувствуется в эти дни у солдат,
выражается в благородном — стремлении
Пораловать свой народ новыми успехами в
селдатеком труде. Учиться отлично, в пол-
ных напряжением сил, учиться так, an
требует Родина, — этим стремлением пе-
виквуты вее гвардейпы.
Вечером состоялось комеомольекое с06-
рание. Гвардии старший лейтенант Таран-
кевич, рассказав об итогах учебы за ме-
сян, призвал комсомольцев вдохновлять
своим примером всех солдат, не жалеть
трула для достижения новых успехов в
учебе, повседневно помогать командирам
воспитывать воинов-латриотов.
Слово попробил гвардии сержант Жанла-
ров. Он говорил о гвардейской славе, зава-
еванной в боях, о животворном патриотиз-
ме воинов, вписавших своими полвигами
яркие страницы в боевую историю части.
Твардейская слава! Она родилась в б0ях.
Она множится сейчас, в дни мирной учебы,
в упорном солдатеком труде.
— Мы, — говорил, обращаясь в Това-
рыщлу. Жанларюв, — носители гвардейской
дить. Вот. бывший
выслушали ;
и отделений и помощниками командиров Н-ской части
Но в семье, как говорят, не без урода.) ответить на это требование команлующего.
Весть у нас и такие сержанты, которые Перед нами’ поставлена залача — в совер-
уронили свое достоинство, потеряли авто- шенетве овладеть методической культурой,
ритет в глазах старших. командиров и пох- быть опытными командирами. Это значит,
чиненных. 3% примером не надо далеко хо- что мы должны ежедневно учиться и учить-!
командир отделения ся военному делу. _
`младший сержант Крутлов. Он относилея к! Меня уливляет, как может младший cep-
`ввоим обязанностям спустя рукава, не хо- Жант Калданов безразлично относитьея к
‘тел понять, что сержант должен быть при- личной учебе, На занятиях с сержантами
мером в дисцинлине. Поступать так, как он ‘пассивен, задачи решает. © ошибками.
поступал тов. брутлов.—это значит «ру- оружие знает плохо. Калданов не стремитея
бить сук, на котором сам сидишь». . Е
Потерял свой авторитет младший сер- увидишь его е книгой. Разве может такой
ант Вруглов. Не послушал он наших тб- командир отлеления успешно выполнять
варищеских советов, не учел замечаний свои ‘обязанности по обучению и воепита-
за нарушение дисциплины. Разве это к ли- потерянным тот лень, когда ны не попол-
цу сержанту? Как он может воспитывать нили запасы своих знаний, ‚не приобрели
подчиненных, если сам не научился выпол- ничего нового.
нать требования устава? Строго наказали’ Ни один из нас не сможет учить соллат
`Вруглова. Он смещен с должности команли- тому, что необходимо на войне, трениро-
‘ра отделения. Темным пятном лег этот слу- вать подчиненных в сложных условиях
чай на честь сержентов нашего подразде- быстро меняющейся обстановке, еели мы не
По : будем знать, чему и как надо обучать. За-
Вемандующий сказал нам, что сержанты ботясь о высоком качестве уроков, нам еле-
являются опоюй диспинлины и порялка.
Эн потребовал от нас везде и во всем точно, условия, чтобы еолдат получил настоящую
саблюлать уставы Советской Армии, внут- закалку, отлично ВБИЮТНил свою задачу.
ренний порядок в подразделении, приказы Маршал Советекого Союза _вказал нам,
и распоряжения начальников. Будем, това- чтобы мы, сержанты, изо дня в день повы-
рищи сержанты, настойчиво н упорно 50- шали свои политические знания, былн об-
роться за то, чтобы каждый солдат был разованными и культурными командирами
примерным воином, исполнительным, чест- и воздействовали на солдат словом больше-
ным, прилежным в учебе и службе. BHCTCROH правды.
° В своей речи Маршал Мерецков привет
такое ‘известное высказывание Миханла призвал сержантов округа
Ивановича Калинина: «Самое сильное ХУХ годовщину Советской Армии новыми,
средство для укрепления авторитета у пол- еще более высокими результатами в боевой
чаненных — этд отличное знание
своего и политической подготовке и воинской
Делаи стремление сделать свою часть луч- службе.
шей». Слушая эти слова, я веномнил о еф-
к знаниям, уставы не изучает. Редко когда!
офицеров. Дважды он получал взыскания нию солдат? Я думаю, нет. Надо считать,
и!
дует пораскинуть умом, как лучше воздать.
конце своей речи Маршал Mepenxos.
_ветретить.
; 1 pak я а
Сообщение сержанта Сафонова ‘вызвало
`рейторе Хаметове — командире стрелкового! у присутствующих желание высказать свои
‘тлеления, опытном и умелом воепитателе.
Мне Чаето приходилось наблюдать, как Ха-
‘метов проеволит занятия. Интересно строит
вв уроки. Все у него заранее продумано,
все полготовлено, солдаты ни олной минуты
не простаивают без дела. :
A почему так? Потому, что ефрейтор Ха-
метов проникся чувством личной ответет-
венности за доверенное ему дело и не жз-
уысли в чувства. Сержант Лашкевич,
старший сержант Селезнев, лейтенант Жн-
галов, ефрейторы Хаметов и Сулитов, вы-
ступившие на этом совещании, горячо го-
варили о том, как надо сейчае работать,
чтобы успешно выполнить требования при-
казов Миниетра Вооруженных Cua CCCP
Маршала Советского ° Союза товарища
Вулганина. На примерах, взатых из собет-
‚Во Высокое звание гвардейской и за какие.
леет трудов, чтобы по-настоящему обучать венной практики, сержанты показали, как
своих солдат. Будьте надежными помощни- они устраняют недостатки в обучении и
камин офицеров, крепите дисциплину — вот воспитании полчиненных, укрепляют дис-
в чему призывал нае Маршал Меренков. ципаину, борются за отличные показатели
Товарищи сержанты, мы должны делом! з боевой учебе и службе.
Пропаганда славных традиций
* Большое место в массово-политической хир части присвоал гвардии рядовых Буг-
работе, которая проводится в эти дни среди рову, Борисову, Лескову и Ларионову BOHH-
солдат и сержантов, занимает пропаганда (ские звания ефрейторов. _ о
боевых традиций части. , Гвардии рядовой В. БАХАРЕВ.
Интересную беседу о боевом пути части, ae “
© подвигах ee героев Ha полях сражений,
провел с молодыми воинами гвардии eTap-
ший сержант Панов. Используя красочную
схему, он рассказал, за что части присвое-
* Славный боевой путь прошла. наша.
гвардейская часть. В связи с подготовкой к.
тридпатилетию Советской Армии у. нае ‹ре-
гулярно проходят. беседы. о боевых тради-
О ПР
Содержательный доклад 06 историн ча-
сти прочитал на-днях гвардии капитан Ни-
10. ae, 5
— Hama 4acts,—crazaa tos. Hiaazos,—
одна из старейших B Copetexoit Apwun. Co-
зданная в первые годы советской власти,
а
iS
отличия она была награждена арденами:
0 героях, вписавших своими подвигами
яркие страницы в историю намей части,
рассказал бывалый воин-фронтовик гвар-
дии старший сержант Жураковекий. С 3a-
таенным дыханием слушали гвардейцы 98-
селу о бессмертном подвиге рятового Иоси-
фа Лаара. Bo воемя нашей атаки гитлеров-
цы открыли пулеметный огонь из лзота.
Создалось критическое положение: атака:
вот-вот могла захлебнутьея. Тогла отваж-
ный сын’ Родины Чаау, вступив в единобор-
ство с вражеским лдзотом, закрыл своим Te-
лом его амбразуру. Советовое правительет-
во высоко оценило подвиг воина, присвоив
ему посмертно звание Героя Советекого
Союза.
гражданекой войны. В Великой Отечествен-
пой войне часть умножила` свои славные
боевые традиции. Ей присвоено высокое
звание гвардейской. На Знамени частн
сияет боевой орден. Сотни воинов награжде-
ны за подвиги в боях орденами и медалями.
Наши воины, свято храня «славные тра-
дипии. настойчиво повьннают Boe войн-
За успехи в огневой подготовке командир
эна мужественно сражалась на фронтах ’
‘ское мастерство. Растет. число ЭТлИчниИкоВ,
Рассказы о славных боевых традициях
воолушевляют войнов на новые успехи в
об`явил благодарноеть гварлии младшему
сержанту Шутову, гварлии ефрейторам Со-
учил своих солдат, как нужно действовать
боевой и политической подготовке. Сболлаты роквашину, Макарову, гварлии рядовым Ко-
встречают ХХХ годовщину Советской Ар- лесникову и Енкуленко.
мии отличными показателями в учебе, рев- Гварлии младший сержант
ностным несением службы. На-днях коман- Я. РЕЙЗИН.
УЧЕБА ГВАРДЕЙЦЕВ _
славы. Это обязывает нас всегда и везло! Попов. Ежедневно во взводе прово-
действовать по-гвардейски! дятся громкие 4MTRE статей из с6-
Эти. слова являются девизом всех BOH- рии «Страницы героической летописи»,
нов. Внимательно слушает оратора коман-
дир-отделения гварлии сержант Филатов.
Да, Шандаров точно передает его мысли.
Он, Филатов, то же самое изо дня в день!
повторяет своим’ солдатам. Всегда и везле лекпиями 06 исторических победах наших
действовать по-гварлейски! На тактическом Вооруженных Сил. С большим интересом
занятии отделение Филатова получило зада-, воины прослушали на этих днях левцию о
ние разведать огневые точки «противника». Сталинградекай битве.
Командир отделения, решая эту задачу, Bee Это тесно увязывается с пронаганлой
боевой истории своей чаети, ee традиций,
подвигов ее героев. Bes 2
Командир взвода rBapaan лейтенант
Ястребков собрал вечером молодых воинов
и сказал им: ее
— Tema моей беседы — боевой путь на-
шей части,
Он показал на висевтую на стене схему.
Следуя_за рассказчиком, молодые гвардей-
цы, затаив дыхание, мысленно пропьти по
пути жарких боев. ‘
— В этом населенном пункте, — про-
должал офицер, показывая. на схему, —
пулеметчик Жарков повторил подвиг Алек-
сандра Матросова. В трулную минуту, когда
огонь из вражеского лота. прижал нашу
публикуемых в «Красном воине», очер-
ков и рассказов о героях мирной учебы, в
передовых людях Советекой Армии. Агн-
таторы выступают перед гварлейцами в
ц0-гвардейски. Перебежками. ползком, tio
лещине он вывел свое отлеление во фланг
«противника» и добыл необходимые дан-
ные. На этом занятии отлично действовал
комсомолец Рябец.
— Слово имеет гвардии рядовой Рябен.
Е столу подошел мололой солдат.
— Важдый из нас, — говорит on, —
проникнут горячим желанием достойно
встретить всенародный праздник Советекой
Армии. Порадуем Ролину новыми успехами
в учебе, будем повседневно множить слав-
ные традиции сталинекой гвардии.
В стремлении достойно встретить трилца-
тилетие наших Вооруженных Сил прояв-
ляется патриотизм советских воинов. Чест-
но служить Родине, добросовестно тру-
диться на своем посту, высоко держать
честь советской гвардии — эти благород-
ные черты повседневно прививаются гвар-
дейцам. Офицеры, партийная и комеомоль-
ская организации, агитаторы, используя
многообразие форм и методов политической
работы, воспитывают до конца преданных
своему воинскому долгу защитников социа-
листической Отчизны.
‚В дни подготовки к славному юбилею 69-
цепь & земле, Жарков закрыл своим телом
его амбразуру. Гвардеен пал смертью храб-
рых. Но имя его бессмертно. Он живет в
истории нашей части, его подвиг зовет нае
по-гвардейеки служить Родине.
Сейчас, в дни мирной учебы, гвардейцы,
упорно. овладевая военным делом, свято
хранят традиции своей части. Растут ряды
отличников огневой подготовки. Взвод гвар-
дии старшего лейтенанта Сотника несколь-
ко дней назад отлично выполнил задачу.
Гвардейцы Шайлуллин, Соломаха, Филатов,
ветских Вооруженных Сил у нас усили- Маринин, Рябен стали мастерами ‹ меткого
лась пропаганда героической истории
шей армии. Офицер Сотник организовал
чтение материалов о Чапаеве, матросе %№е-
лезняке, Дундиче, артиллеристах братьях
Туканиных. Яркие рассказы о мужествен:
ных сынах Родины, истинных патриотах
ние, 06 истории нашей армии рассказызают
B своих беседах атитаторы Рябеы и
оставляют у воинов неизгладимое впечатле-
на- огня. Отлично сдали зачеты по материаль-
ной части гвардии рядовые Шопов, Белен-
ко, по строевой и физической полготовке—
гварлии сержант Слесарев, гвардии рятовые
Kyra, Диденко, Бондаренко, Кроль и многие
другие.
Гвардейцы достойно встречают праздник
ветекой Армин. -
Q в. — Капитан Н. КЛАВИН.
14 февраля 1548 года, № 37 (7353).
ny
]
лейтенанта
м. Есина на самостоятельных занятиях
изучают по макетам устройство мостов.
Сидят — командиры отделений сержант
В. Логунов, младший сержант В. Еветю-
HHH, стоят — младший сержант П. и:
согурский, младший сержант В. Супра-
Сержанты подразделения
НОРИЧ. Фото А. Прохорова.
ны №
‚ НА ВЫСТАВКЕ В ПУБЛИЧНОЙ
ИСТОРИЧЕСКОЙ БИБЛИОТЕКЕ
Большим успехом пользуется поевящен-
ная трилнатилетию Советской Армии вы-
ставка, которая открылась в Государетвен-
ной публичной исторической библиотеке.
`Ежедневно ве посещатт сотни солдат, сер-
-жантов и офицеров. :
На-лнях выставку носетила грунпа, воен-
нослужащих подразделения лейтенанта Лу-
кина, =
В первом разделе выставки посетители
ознакомилиеь в работами В. И: Левина: и
И. В. Сталина по военным вопросам, с вы-
‘сказываниями вождей о защите социалиети-
ческого Отечества. Большой раздел выстав-
‚ки занимает тема «Ленин и Сталин —
организаторы и вдохновители Советекой
Армии».
Воины: подолгу задерживаются у раздела
10 истории гражданской войны в СССР,
PIC представлены документы 96 обороне: Ца-
ринына, © разгроме Колчака, Деникина,
Врангеля, Юденича, об изгнании иностран-
ных интервентов с территории нашей Ро-
лины. В памяти каждого еще раз встают
‘подвиги военных руководителей и легенлат-
вых героев гражданекой войны,
Экскурсовод выставки тов. Белова прел-
лагает, вниманию посетителей раздел «Ве-
ликая Отечественная война». Здевь — ра-
боты ‘по вопросам стратегии и оперативного
искусства Советекой Армин, военно-иетори-
ческие. и ‘оперативно-тактические очерки,
i
t
документальный материал о городах-героях
—=Сталинграде, Ленинграде, Одессе, Севя-
стополе. Большое внимание привлекли RBM
ги и двкументы о прославленных героях
Отечественной войны” о нартизанах и пар-
сизанеком движении. о aut
Солдаты и сержанты е глубоким удовлет-
‘ворением отзываются о материалах, пред-
ставленных на выставке.
Младший лейтенант Ф. НАСЕДКИН.
‚ Беседы и доклады
”. о`Советсной ‘Армии
В нашем подразделении широко развер-
нулаеь подготовка к ХХХ годовщине Совет-
_вкой Армии. Агитаторы сержант Латашюв,
младший сержант Исаченков, ефрейтор Ша-
ров проводят беседы о славном героичееком
пути Вооруженных Сил СССР, о роли В. И.
Ленина п И. В. Сталина в создании и укреп-
‚лении Советекой Армии, о героях Великой
“Отечественной войны. На-днях офицер Уса-
чев сделал доклал. на тему «Тридцать лет
на страже завоеваний Октября». Сержант
Хлебович провел в подразделении беседу о
победах Красной Армин в голы гражлан-
‚ской войны,
Растет число отличников боевой и поли-
тической подготовки. Высокие оценки тю
всем предметам получили ефрейторы Гриб-
ков и Пухов, рядовые Конов и Кузьмин.
_— Гвардии ефрейтор Б. ТЕРИХОВ.
`Читки газет и книг
В. нашем Полразлелении ежедневно про-
С больших интересом елушают воины аги-
татора рядового Захарова. On
довом фронте, об успехах воинов нашего
округа в учебе, материалы, посвященные
тритнатилетию Советской Аруии. Агиталор
часто пфльзуотея географической картой,
показывая слушателям, ще роисхолят
описываемые в газетах события.
Нередко устраиваются воллективные
Читки произведений художественной лите-
ратуры. На-днях рядовой Воронов закончил
чтение книги писателя лаурезла Сталин-
ской премии ВБ. Полевого «Повесть о на-
стоящем человеке». В ближайшее время у
Hae созывается читательская конференция
‚для обсуждения этой повести,
Гвардии старший сержант
А. СЫРЕНКО.
Программа духового
оркестра
Духовой оркестр Н-ской части, руководи-
мый гвардии лейтенантом Поляковым, го-
товит интересную” концертную программу
дая выютупления в день ХХХ . годовщины
Советокой Армии.
Программа праздничного концерта вклю-
чает в себя больное количество произвеле-
ний классиков русской музыки и советских
вомпозиторов.
- ПО СЛЕДАМ
НВОПУБЛИКОВАННЫХ
ПИСЕМ
Группа солдат и сержантов ситнализи-
ровала в окружную газету о плохой рабо-
те библиотеки Н-ского военного склада.
Заместитель начальника склада по по-
литчасти стобщил редакции, что привелен-
‚ные в. письме факты правильны, Вяблио-
(Teka пополнена новыми книгами. В чи-
тальном зале оборудуется книжная витри-
на, посвященная триднатилетию Совотекой
{ Армин. E :
Партийн
ая ‘жизнь
Непартийное отношение
к большевистской критике
Всем известно огромное значение крити-
ки и самокритики в армейской жизни. Or-
четно-выборные собрания в нартийных 0-
ганизациях нашей части наглядно показа-
ли, что арменекие большевики умело и пра-
RBIBHO WCHOIL3YOT это неот`емлемое и Ш-
стоянно действующее оружие нашей партии
в целях дальнейнего: улучшения партийной
абаты, в интересах повышения 60ее1060б-
ности подразделений. На отчетно-выборных
езбраниях коммуниеты емело, не. взирая на
Зина, векрывали серьезные недочеты В
деятельности партийных
абучении и воспитании военнослужащих. В
евоем большинстве. секретари партийных
организаций, командиры подразделений, ря-
ховые коммунисты е уважением восприняли
критику в их адресе и. сейчас решительно
устраняют опибки и промахи в своей pa-
боте.
Но в нашей среде еще веть люди, KOTO-
вые болезненно реагируют на критику и.
пытаютея, не брезгуя никакими срелетва-
ми, глушить ее. Ё их числу относитея тов.
Вривоносов. Вот факты, говорящие о его
непартийном отношении к критике и само-
вратике.
Несколько месяцев назад на собранип
партийной организации выступил комму-
ниет Косинов. Он критиковал серь-
езные недостатки в обучении и воспитании
солдат. Факты, приведенные тов. Восино-
вым, имели прямое отношение ‘в’ хея-
тельности коммуниста Кривонасова. Следует
полчеркнуть, что тов. Возинов выетупил
очень тактично. Его деловые замечания
ни в какой стенени не полрывали автори-
организаций, в
Первая ‘попыть»ь очернить Rocunony
провалилась. Тогда Кривоноеов стал утврж-
новым в боях. делают его неспособным к не-
сению строевой службы. Окружная военная
медицинская комиссия признала тов. Вс
пова тодныйг к службе в армии. Так прова-
лилась вторая попытка зажимщика,
Олнако вся эта историй не послужила
тов. ВБривоносову серьезным уроком. @н ие
понял своих ошибок и недавно енова вы-
ступил в роли зажимщика самокритиви.
На’ отчелно-выборном собрании коммулиет
тов. Шкуратов поднял вопросе © серьезных
нремахах в работе некоторых коммуниетов-
офицеров. Он говорил о том: что коммунист
тов. Чистов, используя свое служебное по-
ложение, дважды предоставлял краткоерот-
ный отпуск сержанту Зубову, не являвше-
ууся отличником учебы. А действительных
отличников боевой и политической пог».
товки в этом подразделении не пооптряли,
ление молодого коммуниста.
Bexope после собрания последовала pae-
плата за критику. Тов. Шкуратов допустил
ошибку — отпустил подчиненнаго в горол,
‚ не оформив как следует увольнительную з4-
ниску. Эта онтибка послужила тов. Вриво-
Носову поводом для того, чтобы поставить
перед партийным бюро вопрос об исключе-
нии Шкуратова из партии.
Только вмешательство партийного бюро
части обуздало разбушевавшегося зажимщи-
ка самокритики.
Коммунист тов. Вривоносов расцениваег
тм. что пять ранений, полученных №сн- ^
Тов. Кривоносову не поправилоеь выетуи- ^
тета Кривоноеова. Наоборот, веврывая че- каждое выступление В свой адрес, как вы-
остатки, анализируя их причины, т08, пад, направленный Ha подрыв его авторите-
Косинов тем самым помогал офицеру wa- 17a. Он не хочет понять, ч+о своими непа]-
ТИ ПУТИ & быстрейшему исправлению опи- ТИЙНЫМИ действиями; в корне противореча-
‘бок, улучшению работы. й щими указаниям партии о самокритике, он
Тов. Вривоновов не пожелал ’этого по- Не только не укрепляет свой авторитет, 4
нять. Вместо того. чтобы внимательно вы-, Наоборот, роняет его. Ведь авторитет зави
слушать деловые замечания и предложения вит, в первую очередь, от умения руковоли-
Hon Звезды. Тов. Косинов имеет лоетаточ-.
коммунистов, сделать из справедливой кри-
тики правильные выводы, тов. Ёриво-
Носов пюшел по иному, непартийному пути.
Вскоре после собрания тов. Кривоносов
стал настойчиво доказывать, что ком-
муниет Босинов не способен работать,
не имеет для этого нужных деловых и по-
литических качеств.
Это заключение не соответствовало дей-
ствительности. Сослуживцы знают Косино-
Шлом народный учитель, за годы войны он
прошел путь от вомандира отделения: до
офицера. Ролина высоко - ‘оценила ery
боевые заслуги, ‘йаградив орденами: `Суво-
‚ рева Ш етепени, Красного Знамени; о Крас-
НЫЙ методический опыт, он _ некоторое
время работал преподавателем тактики на
курсах офицерского состава. Сейчае т. Ко-
винов успешно справляется со своими
обязанноетями, $ ЕЯ .
‚Ва как боевого и опытного офицера. В про-
доводится до солдат, плохо поставлена мето-
теля- критически проверять свою деятель-
ность, внимательно прислушиваться к 1о-
осу рядовых коммунистов. учитывать их
‘замечания и быстро исправлять допущены
ные ошиоки. Именно этих качеств и ноту
офицера Кривоносова.
На отчетно-выборных партийных cobpa-
ниях коммунисты вокрыли сущеетвон-
ные недочеты, мешающие боевой и no-
‘литичеекой подготовке. Коммунисты ука-
зызали, что план учебы неевосвременно
дическая и воспитательная работа в cep-
жантами. Воммуниег Кривоносов выслушал
все эти замечания, и все осталось попреж-
нему. Это формально-бюрократическов or-
‘ношение в критике и самокритике не менее
вредно и опасно, чем те грубые и открытые
‚выпады, о которых мы рассказали выше.
; Гвардии майор П. EPOXOB,
гвардии старший лейтенант
С. ЛИПЧИН.
В помощь руководителю политзанятий
En? Политшзанянии
Методические указания по
теме „Военная присяга—
Клятва советского воина на верность Родине“
- (С солдатами и курсантами
ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕМЫ
учебных подразделений)
пой присяги и ее значение. Во второй чае
раз яснить содержание военной присяги,
Руководитель должен добиться. чтобы с9л-
Военная присяга — торжественная клят-
ва советского воина на верность своему на-
роду, советской Родине
водятся коллективные читки свежих газет.
читает ©
новых победах боветекого ‘народа на Tpy-
и советскому: прави-
тельетву.
Зарождение военной присяги в Красной
Армии. Принятие присяги в годы граждан-
ской войны. Порядок принятия - военной
присяги в настоящее время.
Требования военной присяги:
Быть до последнего дыхания преданным
советскому народу, советской Родине и co-
ветскому правительетву. Строго соблюдать
воинскую дисциплину и воинский порядок,
беспрекословно выполнять все воинские уе-
тавы, приказы командиров и начальников.
Добросовестно изучать военное “Were, по-
Готоянно совершенствовать свои военные п
политические знания. :
Быть честным и храбрым воином. Быть
бдительным воином, строго хранить воен-
Вую и государственную тайну. Всемерно
деречь военное и народное имущество.
Быть всегда готовым выступять “Ha за-
щиту советской Родины. Мужественно, уме-
10, © достоинством и честью защищать свою
Родину — (Союз Советских - Социалиетиче-
ских Республик. Не шалить своей крови п
самой жизни для достижения полной победы
над врагами. .
На занятие отводитея 4 часа, в. том чие-
ле 2 часа — рассказ и 2 часа-— беседа.
КАК ПРОВЕСТИ ЗАНЯТИЕ ПО ТЕМЕ
Занятие рекомендуется начать с кратко-
го повторения содержания предыдущей те-
мы, напомнить основные источники силы и
могущества Вооруженных Сил Союза CCP.
На повторение отвести не более 10 минут.
После этого руководитель должен прочитать
текст военной присяги велух.
Раесказ по теме целесообразно построить
следующим образом:
1
4
даты четко усвоили, к чему обязывает во-
енная присяга и почему необходимо свято и
неруптимо ее соблюдать,
Расеказ сопровождать примерами из ис-
тории Вооруженных Сил и жизни своей ча-
ети, подразделения: ,
`В рассказе сосредоточить внимание с0л-
дат на основных вопросах содержания и в
краткой форме сформулировать выводы 19
каждому вопросу и по теме в нелом.
S В заключение порекомендовать прочитать
орошюру полковника Н. Брычева «Воен-
Ная присяга» и предложить выучить текст
присяги напамять. ^
Беседу по теме необходимо проводить по
заранее составленному плану, в котором
должно быть указано, какие вопросы нужно ›
осветить в ходе беседы.
В итоге занятия руководитель должен
еще выше поднять у солдат чувство
советского патриотизма и советекой Нацио-
нальной гордости, беспредельной преданно-
CTH советскому правительетву и великому
делу. партии Ленина-—— Сталина, беззаветной
TUBE к своей Родине и ненависти к eb
врагам.
ЛИТЕРАТУРА ПО ТЕМЕ:
1. Военная ‘присяга.
2. Устав гарнизонной
Армии, раздел УП.
3. Дисциплинарный устав Вооруженных
Сил Союза ССР, статьй 1—7 и 105.
4. Устав внутренней службы Вооружен-
чых Сил Союза ССР. статьи 1-5 и 154.
5. Приказ Министра Вооруженных Сил
Союза ССР’ № 87 of 7 ноября 1947 года.
6. Полковник Н. Брычев «Военная
присяга». Воениздат, 1947 год.
Отдел пропаганды и агитации
службы Красной
Политуправления Московского
В первый чае раз’яенить историю воен- военного округа
`В НЕСКОЛЬКО
*ж Номер стенной газеты, посвященный
: НЫЙ, —Ж Хорошо об
5 : орудована ком олит-
ae eae Армии, вышел в просветработы в пдравделении те ори
2 дразде ‚ 2 газете приводятся старшего лейтенанта, Смирнова, Гвардии
яркие цифры ие характеризующие рядовой Войтков оформил фотовитрину от-
растущую мощь `Восруженных Сил. СССР, личников учебы, карту боево eae и
‘помещены заметки ветеранов части, отлич- прошедшей в годы Be г пи части,
ников боевой и политической подготовки. войны от етен Сталинграт: oo
Младший сержант Я. СОКОЛОВ: THIEC Kore моря - Е
* На-днях комсомольская организация
роты офицера Багрова провела знснурсию * B нашей
Е, части прове б
: дены сборы
в Музей Советской Армии. Вернувшись из’ агитаторов. Секретарь партийной one: :
музея, участники экскурсии солдаты Глу- ee roa 1 ? IPTUMHOH организа:
харев, Пономарев, Теляк и Влинюк подели- Pia ервенцов аесказал HM, Kak по-
впечатлениями _› ТРоить работу по подготовке к ХХХ голов-
шине Советской Аруии.
ЛИСЬ с воинами своими
И, КОМИССАРОВ,
nage nt ieee Sans wine
Е
Рядовой С. ДУБОВИК.
и
том, Что там увидели.
р Сержант Е, ДАНКО.