Ценный опыт изоработы имеется на Электропроводе (Москва), на заводах Харьковском паровозостроительном, Винницком суперфосфатном (Украина) и др. Опыт этих передовых заводов подхвачен в Донбассе, на Урале и в других индустриальных центрах и должен быть перенесен в совхозы, колхозы, в Красную армию и флот. Сплочение вокруг РАПХ ячеек массового рабочего искусства, разоблачение и борьба против классово-чуждых теорий и руководства, обеспечение правильного направления в творческой работе и учебе — таковы задачи РАПХ по линии подготовки призыва рабочих-ударников в изоискусство, по юрабочению организации. Художественная творческая активность рабочих и колхозных художников, по-ударному выполняющих свои прямые производственные задания. должна быть направлена на борьбу за завершение пятилетки в 1932 году, на борьбу против‘ классового. врага и его агентов, за выполнение планов своих предприятий и колхозов, на показ ударников — . лучших людей большевистских темпов, — на борьбу с оппортунизмом и конкретными виновниками прорыва,. на оформление политических кампаний, на борьбу средствами изоискусства за. генеральную линию’ партии, за выполнение шести условий т. Сталина. Учеба, организованная ‘в плане’ выполнения данных конкретных заданий, бригадный метод работы при условии инициативы и индивидуальной творческой самостоятельности юбесйечивает творческий рост изоколлектива в целом, обеспечивают выделение и’рост лучших. Систематическая учеба, ювладение техникой художественного мастерства — главное звено, за. которое следует ухватиться. Необходимо расширить охват и освоение рабочими колхозными художниками всех видов изобразительных искусств. Наряду с лозунгом, плакатом, газетой, карикатурой массовое искусство. должно найти свое выражение в живописных композиционных работах, в скульптуре, в художественном оформлении предметов быта. Рабочие-художники должны немедленно включиться в особо ответственную работу создания истории заводов, крепко связавшись с организациями пролетарских писателей. Объединение в РАПХ массового рабочего: искусства, его дальнейший рост и развитие требуют от пролетарских художников-профессиюналов активного участия в работе с рабочими и колхозными художниками. Овладение марксистско-ленинским методом творчества, овладение художественным мастерством должны быть обеспечены РАПХ. Масеовое рабочее искусство должно быть представлено в полной мере на выставке РАПХ (апрель 1932 г.). Проверенные формы учебы (к числу которых следует отнести рабочие изоуниверситеты в Москве), товарищеская конкретная критика и помощь в работе являются в данном случае обязательными условиями. Рабочие и колхозные художники вправе требовать к себе внимания со стороны советских, профессиональных, комсомольских и партийных орга. низаций. ной революции в нашей стране и успешного стрюительства социализма. Так ставится вопрос в директивах к составлению второй пятилетки (тезисы по ‚докладам тт. Молотова и Куйбышева на 17-й партконфёренции). Эти ‘указания должны быть глубоко осознаны. Осуществление этих. директив в условиях изофронта, в том числе в работе с кадрами массоволо самодеятельного искусства, ставит перед РАПХ большие политические задачи, Массовое рабочее искусство как особая форма включения творческой активности рабочего класса в социалистическое строительство ‚его ‘удельный вес в пролетарском художественном движении будет возрастать, ибо в своем развитии массовое рабочее искусство решает главную проблему — проблему кадров, обеспечивает создание художественной интеллигенции из людей рабочего класса. Кадрами массового рабочего искусства должны пополняться Haши художественные вузы ‘и техникумы. Задача PAIX — найти четкие и тибкие формы и методы руководства ‘массовым рабочим творчеством, обеспечить его дальнейший рост и размах, поставить во всю ширь задачу повышения политического и культурного уровня, овладения художественным мастерством. Особое внимание должно быть уделено изучению`творческой практики многообразных организаций массовой художественной самодеятельности. Необходимо в первую очередь отметить, что многообразие организационных форм определяется развитием методов творческой работы, зачастую неправильных и вредных, ничего общего не имеющих с ленинскими установками в вопросах культуры и искусства. Ограниченность в прошлом ОХС, ориентировка на любителя-одиночку, зачастую натуралистическое подражательство, диллетантское рукоделие— все это мешало стать ОХСу массовой организацией, несмотря на то, что там были объединены значительные рабочие кадры, которые затем влились в РАИХ. Грубейшие извращения были допущены в ленинградском Изораме, в котором его руководители пытались воспроизвести пролеткультовски-оранжерейные ‘методы выращивания пролетарского искусства, что привело ‘к голому формализму, схематизму, выхолащиванию идейного содержания в искусстве, к буржуазным вывихам в творческой работе. Эти проявления буржуазного влияния в той или иной форме требуют от РАПХ ‘бдительности и насторокенности. Особого внимания заслуживает роль печати в организации рабочих-художников. Опыт «Комсомольской правды», поднявшей массовое движение художкоров, выделивщее; талантливых рисовальщиков-карикатуристов, опыт’ ленинградских газет, соорганизовавших ЛОРХ, сотрудничество ЛОРХ х ЛАПП должны быть восприняты РАПХ. Работа с молодежными рабочими кадрами должна быть признана одной из главных; закрепление актива, его расширение и рост должны быть обеспечены систематической работой с ним и руководством.