Ответы к чайнворду;
помещенному в № 9
	1. Турист, 2. Тропа. 3. Аль-
пенщток.  4. Кратер. 5. Рюкзак.
6. Кирка. 7 Альпинист. 8. Тал-
гар. 9. Рукав. 10, Водопад. 11. До-
лина. 12. Архангельск. 13. Каюта.
14. Амбарчик. 15. Карта. 16. Азия.
17. Ялта. 18. Азов, 19, Вулкан.
20. Нагорье. 21. Ермак, 22. Кавказ,
23. Заплыв. 24. Вершина, 25. Арк-
тика. 26, Аракс. 21. Склон. 28. Ном,
29. Мыс. 30 Спуск. 31. Канал.
32. Ледоруб. 33. Брод. 34. Дорога.
35. Алатау. 36. Ущелье. 37, Ейск.
38. Карадаг. 39. Грот, 40. Таджи-
кистан. 41. Нигер. 42. Разлив.
43. Волга. 44, Архипелаг. 45. Глет-
чер. 46. Риф. 41. Фиорд. 48. Дно.
49. Оазис. 50. Сталактит. 51. Трап.
52. Привал. 653. Ледник. 54. Ка-
шира. 55. Алеут. 56. Тибет. 57. То-
рос. 58. Севан. 59. Нансен. 60. Нил.
	Из газет
	Назался митинг, в заключение ко-
	торого прозвучало мощное «ура».
На вершине водрузили знамя
с надписью: «Жомсомольско-моло-
	дезкный тактический переход в честь
ХХУЕ МЮД».
	Н, Кондратков
	Красноармеец,
инструктор. альпинизма
	ИЗ РЕЛАК
	Овладевайте
похолными навыками!
	Мой товарищ, вернувшийся
с финляндекого фронта, рассказал,
что однажды он Увидел бойца, ко-
торый ел сухие кубики горохового
концентрата с хлебом, желая, ви-
димо, утолить голод. На вопрос,
почему он не сделал горячий суп
из концентратов, может быть, из-за
недостатка времени, боец ответил,
что времени свободного у него мно-
го, но ват нет воды, А между тем,
вокруг лежали глубокие сугробы
снега.

Вспомнив этот эпизод, я решил
проделать в своей части опыт. Прав-
да, у нас были другие условия, чем
У того бойца на финском фронте:
вместо холодной зимы было жаркое
лето, вместо военных действий пол-
ным ходом шла лагерная учеба тан-
кистов, Тем не менее я решил пе-
ревести свою часть на двое. суток
на довольствие бёз походной кухни,
без поваров,

С вечера, собрав командный со-
став, я передал сообщение коман-
пира части о том, что походная кухня
разбита «неприятельским снарядом»
и на двое суток, пока неё прибудет
новая кухня, будут выданы сухие
концентраты. При этом я предупре-
дил, чтобы пища обязательно упот-
реблялась в горячем виде и чтобы
на ее приготовление тратилось опре-
деленное, отведенное мною время.

Утром я встал очень рано и по-
шел посмотреть, что делается в ла-
гере. Со всех сторон меня засыпали
вопросами.

-— Долго ли варить? Как ста-
вить котелок? Много ли класть,
чтобы получить вкусный ‘суп? Мож-
но ли съесть концентрат всухо-
мятку, а неё готовить?

Всем я советовал проявить лич-
ную инициативу.

Прозвучал сигнал на завтрак.
Я видел, как большинство бойцов
терялось, не зная, с чего начать.
В недоумении они бегали от эки-
пажа к экипажу, стараясь узнать,
что едят соседи. Большинство бой-
цов не умело подвешивать котелок
и правильно использовать кон-
центраты. Некоторые бойцы, мах-
нув рукой, ели всухомятку хлеб,
некоторые пошли на снижение за-
дачи и приготовили только чай,

Однако нашлись и такие бойцы,
которые не растерялись и быстро
разложили огонь, хорошо оборудо-
вали очаг для подвески котелков,
учтя даже направление ветра, в ко»
роткое время приготовили вкусный
суп из макарон и чай, У этих людей
не было ни суетни, ни лишней суто-
локи. Они объединились поэкипаж-
но — одни готовили пищу, другие
заготовляли и подкладывали в ко-
стер дрова, носили воду, Пока гото-
вилась пища, бойцы сидели у ко-
стров, покуривая, и разговаривали.
Появились даже юмор и задушев-
	Как школьнику
	ПИОННОЙ

fen Sk fy _
	ность, свойственная туристам, охот-
никам и рыбакам... Сразу было вид-
но, что эти люди знали природу
не только из рассказов М. Приш-
вина, но и близко дружили с ней
и умели использовать все возмож-
ности,

Бойцы из колхозов раньше и
скорее освоились с задачей, часть
городских жителей, которая видела
природу ближе, также быстро освои-
лась с новой обстановкой.

Но многие бойцы из больших го-
родов, хороцю знающие электри-
ческий чайник, газовую плиту и
примус, не могли до конца выпол-
нить задачу, не видели в ней надоб-
ности, и когда к вечеру их одолел
голод, они даже сердились. Вкусная
пища у них никак не получалась.
То они забудут положить соль в кар-
тофельное пюре, то в самый разгар
готовки кончится отведенное время
и приходится, бросая очищенный
картофель, строиться на занятия.
Такие бойцы с сердцем швыряли
картошку, толкали котелки и бе-
жали в строй. Над ними смеялись,
а они злились и недружелюбно погля-
дывали в мою сторону.

На второй день дело пошло луч-
ше -— почти все во-время приго-
товили горячую пищу, и я уже не
видел больше недовольных лиц,

Молодые люди нашей страны
в походах и путешествиях должны
в совершенстве овладеть навыками
походной жизни, чтобы быть в ар-
мии полноценными, квалифициро-
	ванными бойцами.
Н. Тормохов

Старший лейтенант
	Восхождение бойцов
	... Машины дальше не идут. Мы
высаживаемся из машин и группой
в 14 чел. идем к подножию северной
вершины Алагез (4095 м). Эта
вершина самая тяжелая, и восхож-
дение усложняется длинным и силь-
но пересеченным подходом к ее под-
ножию,

Медленно, но уверенно преодо-
левая кругизну склонов, ‘сводная
колонна части, где командиром пол-
ковник Синенко, продвигалась впе-
ред. Еще один подъем по скалистому
склону, спуск с него по снежнику-—
	и длинная цепочка поднимается
на перевал. Отсюда и начинается
непосредственно штурм вершины.
	На перевале нас застают сумерки
южной ночи, Располагаемся на ноч-
лег. Высота 3800. Надо быть гото-
вым и к вынужденным ночевкам
на большой высоте при низких
температурах; это закаляет чело-
века, вырабатывает выносливость,
необходимую каждому бойцу и
командиру Красной армии,

С рассветом все на ногах; готовы
итти на штурм. ,

Восхождение продолжалось пол-
тора часа, Вот мы и на вершине.
	стать туристом?
		На берегу Зеленой реки
	Тишину темного июльского ве-
чера нарушил протяжный вой си-
рен. Ему тревожным эхом ответили
скалы, окружившие сел. Брич-Мул-
ла. На берегу Кок-Су (Зеленая река)
пылали громадные сигнальные ко-
стры.

«Что-то у ребят случилось» —
подумал старый Худайберган, мест-
ный старожил, знаток района и
неизменный консультант детского
горно-туристского лагеря, К воро-
там лагеря он поспел как раз во-
время, чтобы присоединиться к груп-
пе инструкторов и вожатых, выслан-
ных начальником лагеря т, Б. Швер-
цером в горы на розыски пропав-
щих юных туристов. По пути Ху-
дайберган узнал, что одна из ту-
ристских групп, которая с утра ушла
на пик Юного туриста, не вернулась
в лагерь. Контрольный срок давно
истек, :

Через час вспомогательная груп-
па встретила пропавших ребят и
с факелами проводила их в лагерь,
Оказалось, что при спуске с вер-
шины молодые туристы слишком
увлеклись сбором геологических об-
разцов,

Горно-туристский лагерь ЦДЭТС
Узбекистана расположен в сел,
Брич-Мулла (Южный Казахстан)
при впадении р. Колосья в Кок-Су.
	Лагерь связан с ж.-д. станцией
Барраж автомобильной дорогой
(60 км).

Юные туристы и альпинисты
	живут в палатках. В лагере есть
спортивные площадки, библиотека
и специальные хижины, в которых
работают юные геологи и биологи.
На реке Кок-Су устроен небольшой
пляж и запруда для плавания.

Пионеры и школьники, отлич-
ники учебы, приезжают сюда из раз-
личных городов и селений республик
Средней Азии. Каждая смена, со-
стоящая из двухсот человек, прово-
дит в лагере двадцать дней.

За это время дети проводят не-
сколько экскурсий под руковод-
ством геолога и биолога и участвуют
в туристских походах. Инструкто-
рами лагеря разработан целый ряд
интересных маршрутов. Самыми по-
пулярными из них являются про-
гулка к Серебряному водопаду
(4 км), посещение сланцевых разра-
боток Аурахмата (6 км), восхожде-
ние на пик Юного туриста (около
2800 м).

Руководство лагеря радушно
встречает проходящие‘ через Брич-
Муллу самодеятельные туристские
группы. В лагере они получают
приют, питание, консультацию и
необходимую помощь,
	Ю. Промптов
Сел. Брич-Мулла,
Южный Казахстан
	Летом в многодневный поход
нужно взять палатку (или научиться
быстро строить шалаши), одеяла
для ночлега, чайник, ‚алюминиевую
кастрюлю для варки пищи на костре
и на группу в пять-шесть чел. —
большой топор для разбивки бивуака
(маленькие топорики не годятся).

В зимние или летние каникулы
можно совершить исследовательский
поход, взяв от краеведческого му-
зея, обл- или райплана, научно-
исследовательского института или
поисковой организации интересное
задание. Задание может быть по
разведке полезных ископаемых, об-
следованию древних, заброшенных
рудников, съемке малых рек, обсле-
дованию леса, проведению водо-
хозяйственного благоустройства кол“
хозов и т. д,

Организовать школьный ту-
ристский кружок, выбрать и соста-
вить хороший маршрут, достать
необходимое снаряжение, получить
интересное исследовательское  за-
дание поможет вам Детская окр
сионно-туристская станция горОНО,
которая помещается в Казани на
ул. Ковлева, д. 2, Такие же станции
имеются почти в каждом крупном
городе СССР. При ‘отсутствии стан-
ций к организации кружка следует
привлечь преподавателя географии
в школе, обратиться в местком шеф-
ствующей над школой организации
или в Туристско-экскурсионное уп-
равление ВЦСПС.
	ЖЖ Большой военизированный ту-
ристский поход на 50 км к линии
Маннергейма предприняли, под ру-
ководством командиров, Участни-
ков боев с белофиннами, 150 при-
зывников ленинградских предприя-
тий («Смена», Ленинград).

\Ж Допризывники — колхозники
Иссык-Кульской области— провели
массовое восхождение на пик ГТО
высотой 4600 м. Отрядом призывни-
ков в 151 чел. руководил мастер
спорта т. Рацек, Переход продол-
жался 8 дней («Советская Kupeu-
зия», Фрунзе).

ЗК Совнарком РСФСР разрешил
открыть в, 1941 г., к 560-летию Ку-
ликовской битвы, музей на Кулико-
вом поле, посвященный историче-
ской битве, положившей начало
освобождению древней Руси от мон-
голо-татарского ига. Ко дню’ этой
знаменательной даты ТЭУ открывает
в окрестностях Куликова поля ту-
ристскую базу на 25 чел. («Комму-
нар», Тула).

У Побывав в местах былых сра-
жений В. И. Чапаева, группа ком-
сомольцев г. Пугачева (Саратовской
обл.) во время туристского похода
подобрала и доставила в местный
музей В. И. Чапаева осколки сна-
рядов, винтовочные патроны и др.
(«Известия», Москва).

Ж В Кирьявалахти, Орьяплахти,
Куркийоки -— на побережье Jla-
дожекого озера, в новых районах
Карело-Финской ССР намечено ор-
ганизовать ряд туристских баз
(«Правда», Москва).

% Многие допризывники — pa-
ботники здравниц Кисловодска, со-
вершив ряд интересных  турист-
ских путешествий и походов, сдали
нормы на значок «Турист СССР».
На курорте развернута работа по
местному туризму, особенно хорошо
поставлена эта‘ работа в санатории
РККА. Недавно группа врачей и
сестер совершила пешеходный пе-
реход по маршруту Кисловодск —
Железноводск через Бештау.
В здравнице проводятся теорети-
ческие занятия по топографии, гео-
логии, ботанике, изучается техника
движения, питьевой режим в пути
и т. п. («Курортная газета», Сочи),

Туристский поход пешком на
700 км по Камчатской области пред-
приняла групла учителей Петро-
павловска («Тихоокеанская. звезда»,
Хабаровск),

Ж Поход ло Южному Уралу со-
вершила группа студентов Челябин-
ского пединститута. В течение 15
дней они прошли свыше 200 км,
познакомились с флорой и фауной,
научились обращаться с компасом,
сдали нормы на значок «Турист
СССР» («Челябинский рабочий).

УЖ Для подготовки организаторов
туристских секций при спортивных
обществах Тбилиси и районов Гру-
зии проведен большой туристский
поход по маршруту Местиа — Уж-
гум — Цела — перевал Зесхо —
Вацис-цвери — горная Рача — Ге-
би — Они — Сачхаре — Чиатура.
Поход продолжался две недели,
во время которого все участники
подготовились к сдаче норм на зна-
чок «Турист СССР» («Молодой ста-
линец», Тбилиси).
	НА ОБЛОЖНАХ:
	На передней—туристы 8
ущелье р. Кок-Су (Южный
Казахстан)

Фото С. Струнникова
На задней —Туристы на
пути к Каракольским озе-

рам (Алтай)

Фото П. Новожилова
	выбрать заранее и во-время запа-
стись снаряжением, Маршрут сле-
дует наметить по местам, где можно
хорошо отдохнуть, покататься на
лыжах с тор, пройдя несколько
километров по. пересеченной леси-
стой местности, осмотреть интерес-
ное предприятие, краеведческий му-
зей, старинную усадьбу, где жил
и работал известный художник или
писатель... Лучше начинать маршрут
с небольшой станции, отъехав от го-
рода по ж.д. на 20—30 км, и, пройдя
1—9 км (для ребят ГХ—Х клас-
сов —— 15—20 км), вернуться к ве-
черу домой с соседней станции.

В поход с собой нужно взять
карту местности, компас, спички,
Положить в заплечный мешок (рюк-
зак) необходимый запас продоволь-
ствия, эмалированную кружку ‘и
миску, ложку, котелок. В карманы
рюкзака упаковать: иод, бинт, вату,
вазелин и легкий фанерный ящичек
с ремонтными принадлежностями —-
плоскогубцами, гвоздиками и
жестью для починки сломавшейся
лыжи; шилом, нитками, иголками,
пуговицами и кусочками кожи —
для мелкого ремонта,
	В редакцию пришло письмо из
г, Казани. Школьник УП класса
Петя Реутов enpauiupaer, как стать
ему туристом. С таким же вопросом
« нам обращаются со всех концов
Союза сотни школьников,

Начинать нужно с организации
школьного туристского кружка,
Работа кружка заключается в про-
ведении походов за город по выход-
ным дням и проведении более дли-
	тельных путешествий в зимние и
летние каникулы,
Наждый начинающий турист
	должен ознакомиться прежде всего
с окрестностями своего города, со
своим краем и здесь приучить себя
к походной жизни. Никогда не хо-
дите в походы один. Советские ту-
ристы всегда путешествуют неболь-
шим коллективом. В походной жиз-
ни, полной всяких неожиданностей
и приключений, хороший товарищ
выручит из беды, поможет преодо-
	леть трудности в пути.
Подобрав пять-шесть ребят, ин-
тересующихся путешествиями, от-
	правляйтесь в один из выходных
дней в первый свой поход.
Маршрут похода необходимо