Иллюстрация П. Я. Павлинова к «Ц усиме» — Новикова-Прибоя в. изда- нии «Советский Писатель», Поэтичесная дискуссия в Ленинграде ЛЕНИНГРАД (наш корр.) Зэакон- чилась Ленинградская дискуссия поэтов и критиков. Вернее, дискус- сия прервана, чтобы быть перене- сенной на трибуну всесоюзного пленума. Среди других ораторов н& послед- нем лискуссионном собрании вы“ ступил известный немецкий рево- люционный поэт Иоганнес Bexep. — Раньше. — сказал т. Бехер, — рамки пролетарской .поэзии в Гер- маниисбыли очень узки. Стихи, не связанные с социально-классовой тематикой. исключались из круго- зора пролетарской поэзии. Мы были поэтами политики. Но естественно, что темы природы, любви, смерти существовали. и умалчивать о них не следовало. ибо мы эти темы оставляли в полное ‘владение фа- пгистской поэзии. Ни олну пробле- му жизни нельзя считать BTOPO- степенной. ибо нередко второсте- пенные моменты оказываются ре- шающими. Настоящий поэт. про- должающий великие традиции ми- ровой поэзии, не упускает ни од- ного участка жизни, наполняя ето своим содержанием, давая ему свою му: т из больших проблем, кото- рые всегда ставятся литературой, — это предназначение. решение этой проблемы мы, рево- люцнонные писатели. видим в Стра- не советов, в стахановском двИ- жении. в образе новых новых чувств. Но я посмотрел ряд стихов. посвященных стахановско- му движению. Ни одно из них He приближается к эмоциональной си- ле великой речи Сталина Ha Co- вешании стахановцев в Кремле. Я посмотрел много стихов о зажи- мих Семьдесят лет назад в малень» ком французском городе родился человек, чей путь был одним крупнейшим писателем назван «чу- дом чистой жизни». Эта поистине чудесная сверкающая жизнь, 038- ренная блеском творчества, про- низанная страданиями и, борьбой, проникнутая от начала до’ конца бескорыстяьм стремлением счастью человечества, стала предме- том восхищения и восторга, пре- вратилась в знамя, за которым идут, под которым борются. Ромэн Роллан пришел в Жизнь вначале не как обличитель и воия. не для споров и сражений. Его влекли к себе лучшие и прнятней- не стороны ‘человеческого духа, сокровища искусства, высокие на- слажления. поэзии и-музыки. Зача- рованный тихо бродил он в в90л- шебном саду, вдыхал аромат ста- ринной многовековой европейской культуры, замыкался. в кругу ее завершенных достижений. Для не: го. тогда препбдавателя истории искусств в Сорбонне, социальные и политические вопросы” были чу- жлым и неприятным барабанным боем. который врывался в мирную художественную атмосферу. Berxo- вен и Гете были для него Герма- нией Англия вся вмещалась В Шекспире, Лев Толстой воплощал Россию. а веё вместе тении и мА- стера искусства составляли единую и дружную семью нации, священ- ную родину — Европу. Дело Дрейфуса, эта громадная политическая схватка французской реакции © более передовыми и OT- части революционными ‹ слсями страны, было первым, что ворра- лось в спокойный внутренний мир Роллана и потрясло его. Он пишет целое произведение— пьесу на тему © социальной несправедливости. Но его пьеса отвлеченна, она пэдымает проблему почти до степени абет- рактности. Ромэн Роллан как ав- тор атой пьесы и как человек :т79- ит далеко от повседневной жизни, от подлинной политической и клас. совой борьбы. Но грохот и шум капиталистиче- ского общества уже смутили покой Ромэн Роллана. Эта чистая и 4e- стная душа входит в мир чудо- вищных противоречий—классовых, национальных, политических Они человека. Раз-,, люлей и’ Е точной жизни, и ни одно из них не приближается к силе речи Ми- кояна. Если мы хотим, чтобы ©’ Hamel эпохе не говорили: это была. эпо- ха, богатая страстями, но об этих страстях ‘можно больше узнать по газетам, чем по поэзии, мы должны мною и напряженно ‘работать. Пиз сать стихи == всегда риск. Но са- мый большой риск — писать плохие стихи. р Из других выступяений отметим речь Н. Врауна, который дает ин- тересную оценку многим высказы- ваниям на дискуссии. Он указы- pact, что критики удачное дают оценку уже’ сложившимся — явле- ниям, но не ‘умеют находить в про- извелениях новые вехи, только на- мечающиеся тенденции. Критики, говорит далее Н. Браун, очень мало говорят о поэзии. Ди- скуссия сыграла в этом отношении большую роль. После долгого мол- чания заговорили о влободневных вопросах современной поэзни. Дру- Toe дело, что эти высказывания BO многом спорны. Но не будем упо- добляться тем критикам, которые часто видят В работе поэта‘ только плохие стороны, об этих критиках хорошо говорил т. А. Косарев на совещании детских писателей. После выступлений А. Прокофье- ва. Н. Тихонова и заключительных слов докладчиков дискуссия 88- врылась. ; Несмотря Ha разнообразные высказывания Ha Hamel дискуссии, — товорит т. Добин, закрывая соб. ранив, — для нас ясва единая цель каждого поэта и ‹ критикр: повышать идейное и художествен- ное качество советской поэзии, лил звенят в ушах музыканта и поэта Ромэн Роллана, они по-новому о5- рашивают и бетховенскую музы- ку, и драгоценную итальянскую живопись и строчки сонетов. Нравственное несовершенство MH- — 3 HMeHHO Tak воспринял Роллан противоречия капиталисти- ческого общества — бросает тень Ha весь ‘волшебный ‘сад буржуазной культуры, на прекрасные цветы искусства. Роллан не может отвер- нуться от страшного зрелища, ко- торое вдруг открылось его глазам. Он не может ни забыть его, ни спрятаться от него. Эта натура не знает компромиссов и сделок со своей совестью. Осознать зло для таких людей означает немедленно начать бороться © ним. Это сде- лал Ромэн Роллан co, всей своей страстью и стойкостью, Он ‚вотупил в борьбу со злом, таким, каким оно ему казалось, и теми способами, тем оружием; какое представлялось ему верным и побеждающим. Много лет тратит Ромэн Роллан на создание своего «Жана Кристо- фа» — громадной эпопеи о жизни и страданиях европейского интелли- тента. Написать эту книгу, вернее десять книг, было не только подви- том его великого таланта и ума, но подвигом его личной жизни, ве- личайшим подвигом самопожертво- вания. За свой многолетний труд до ‘самого его окончания Ро- мэн Роллан не получал никакого тонорара, ‘он печатал его отдельны- ми тлавами, в крохотном нишем журнальчике, тиражом в несколь- RO cor экземпляров. Кому придет в голову платить этому ни- кому неизвестному автору з& его странный роман, французский ро- ман, где главным тероем выведен немец, провинциальный немецкий музыкант Иоган Кристоф! Но фран- Ромэн Роллан верен своему скромному, молчалявому задумчи- му немецкому герою. Верен ему, как orem, как брат. Шаг за шагом, на каждой странице вос- питывает и. растит он его, вабот- ливо, но твердо проводит через нрав- ственные испытания. И когда Иоган Кристоф созрел, он приводит его к. себе, во Францию. чтобы столкнуть и сблизить с Ффранцуз- ским народом. — Перо Ромэн Роллана при. ПЕДАГОГ! - КОРНЕЛИЙ ЗЕЛИНСКИ Поэтом мы называем человека, у которого эстетическан сторона со- знания стала существом харэктер\ что-особенному окрасив его жизнен- ные вобуриятия, в ком поэтическое начало неотделижо от всей жизни ‚его эпохи, ° чъя непреодолимая по- полняет. свою fa eae Я Bootie О РОМЭН РОЛЛАНЕ кольцов требидст/ поэтнческого самепролв- лення слявается с социальным по- ведением. Большой поэт-—этэ преж- Де всего большой чеповек, человек большой культуры и большого внутреннего содержания. Только ноэтрму поэт может «Глаготэм жечь серлиа», и именно в атом сущность воздействия поэзии. Поэзия, попрос- ту говоря; лолжна брать ‘человека за душу, Только тогда она и вы- общественную функ- цию: бработку, ‘формирование че- ‘ловеческих душ. Во‘ поэтом: наззувается, таже че- ловек; рлалеющий воем’ разнообра- знем стихотворных форм, ззаюншй технику зоэтичесвой . длботь, Что Же мы лолжиы сказать начинающе- му поэту, который хочет стать боль- шим’ поэтом: настоящим поэтом полном емысбле этото слова? Что ои должен; в веба развирать, КА он должен учиться? И можно ли вооб- ще выучиться поэзии? Изданы десятки книг, посвящен- ных этому. вопросу; энергично. рабо- тают литкружки, существует даже специально» отделение Пээтов B Московском литературном институте. И все же, по налцему мнению: ия- учить человека стать поэтом, пои- вить несвойственные ему спосб- ности невозможно. Можно‘ только развить уже имеющиеся сиособ- ности. Валерий Брюсов, которого никак нелъзя упрекнуть в пренебое- жении к поэтической технолотии, дал вполне трезвое решение этого вопроса. «Едва ли надобно раз’ясчять, что каждое искусство имеет два сторо- ны: творческую и техническую. Способногть Е художественному творчеству есть прирожденный дар, как красота лица или сильный 1о- лос; эту способность можно и долж- н® развивать, но приобрести ее ни-, какими стараниями, никаким уче- нием нельзя. Ито не родился поэтом, тот им ни- котда не станет, сколько бы к тому ни стремился. сколько бы труда на то ни потратил. Каждый или почти каждый, за редкими исключениями, может. если приложит достаточна стараний, научиться CTHXITBOPCTBY и достигнуть тото. что будет нисать вполне «красивые» и «звучные» стихи. Но такие стихи не всегда — поэзия, Наоборот, технике стиха и можно и должно учиться. Талант поэта, истинное золото поэзии, может скво- зить и в грубых. неуклюжих ети- хах — такие примеры известны. Но вполне выразить свое дарование, в полноте поэта может липть тот, кто в сов2р- шенстве владеет техникой своего искусства. Мастер стиха имеет фоэ- мы и выражения для всего, что сн хочет сказать, воплощает каждую свою мыель, все свои чувствя вта- кие сочетания слов. которые скорей всего находят отклик в читатель, острее всех других поражают вни- мание. запоминаются невольно и навсегда. , Что поэзия имеет свою гехничес- кую сторону. ¢ этим вряд ли будет кто-нибудь спорить. Ho многие склонны думать. что эта техника стиха ияи тоже прирожденный дал, как способность к творчеству, или, вне этого. — ограничена немногими простейшими правилами, включен- ными в школьные курсы любой тео- рии словесности». Немало у нас поэтов, которые, не учась, считают себя учеными, но обретает гневную обличительную силу. Он поназывает отвратитель- ный базар буржузвного общества, продажность, лживость, убожество, разврат. эгоизм. Но в.этом же бур- жуазном обществе он пробует най- ти пербдовых, нравственно чистых людей, таких, которые искренне стремятся к улучшению н упоря- доченяю социальной жизни. Ромэн Роллан дает Жану Кристофу фран- цузского друга.- поэт» Оливье.. Оба они, как воплощение ‚всего лучтего, что есть во французской и frep- манской — нацнях, соелиняютея в трогательной сентиментальной дружбе, вместе мечтают о братстве народов и пробуют найти для него какие-то основы, хотя эти основы весьма туманны и довольно матки. Они пробуют даже сблизиться для этого с рабочим классом. Но ев ра- бочими держатся как-то сострадаль- чески и свысока, а сами рабочие, выведенные в «Жане Кристофе». — замученные, беспомощные, слабые. Жан Кристоф жалеет их, но от- кровенно товорит: «Духовная знать напрасно ищет слияния е массой. Она всегда будет тянуться к знати, к лучшим представителям о всех классов; всех партий», Честный до конца, Ромэн Роллан правдиво вложил в своего «Кристо- фа» все этические и социальные мечты, все надежды, все’ ‘ошибки и заблуждения. Огромное художе- ственное и моральное обаяние’ ве- щи принесло ей ‘успех, а Pomat Голлану — мировую славу. Но кал жестоко ‘ответил капиталистический мир на мечты Ромэн Роллана, как безжалостно расправился © НИМИ. Очень скоро, после окончания рол- лановской эпопеи, как послесловие к ней, заговорили пушки мировой войны. Капитализм послал миллно- ны Кристофов против миллнонов Оливье. В чудовищной схватке они умерщвляли друг друга. Кровью залита и гниющими = трупами 3a- валена была священная родина — Европа. _ Ромэн Роллан, застыв от ‚ужаса, видел, как ответила жизнь ето меч- те, Ему суждено было пережить, может быть, самую сильную в его жизни, боль писателя я человека, когда он осенью 1914 г. получил письмо от матери молодого фран- цузского солдата, который был убит в, вусказать свою душу. ‘первом — тысячи, pa See ne еще. больше людей, котеоые, нодме- няют поэзию версификацией. В борьбе на два фронта должна утвер- ждать себя поэтическая педагогика. Против тех, чья мудрость в облах- TH стихосложения сводится к поле- мике: «рифмы глагольные, вы не беда». Против технического ниги- лизма. за точное ваяние слов Мая- Ковского. Но и против формализма и узкого ремесленничества. ПГоциать- ное содержание поэтической рабо- ты, ее. целенаправленность, ве адре- сованность к читателю — вот что формирует язык поэзии, управляет ее изобразительнымн средствами. Какие же практические выводы следуют из сказанного? Можно гово- рить о трех, естественно сложив- итихся у нас поэтических слоях. В во втором — сотни. В третьем — десятки и еди- ницы. Первый «полведомственен», литконсультациям, второй—педаго- тическим, редакнионным и крити- ческим опекунам. третий—никому и, может быть. как некоторые думают, — только «богу Аполлону». Чем дышит, к чему стремится пер- вый слой? Он дышит поэзией ca- мого поэтического творчества, он хочет... впрочем — «он»—это бу- дет громко. Хочет ие весь много- миллионный слой людей, танущих- ‚ся к поэзии, хотят все же, вероят- но. тысячи людей овладеть «тайна- ми стиха» зачастую младенчески путая искусство стихосложения © искусством поэзин. Что должна ска- зать поэтическая педагогика этим тысячам? Прежде всего распутать путаницу вокруг вопросов поэзии, раскрыть «магию звенящих слов», отделить технику. стиха от его сути. Увы, в полавляющем большинстве» литконеультетии: укрепляют в Ha- чинающих стихотворцах «божест- венные иллюзии», .. порождаемые рифмованными строчками, «Вы еби- лись с размера во второй строфе, кроме. того, не надо рифмовать «кровь-любовь». потому что это н9- зывается шаблоном. Вообще совету- ем вам как можно больше учиться и читать хороших поэтов. НЧапри- мер, Пушкина и . Безымезского» — вот обычный рецепт, который вы- писывает консультация человеку, заболевшему поэзией. Какое излече- ние несет эта незатейливая фельл- шерская ситнатурка? Чем поможет она юноше. который трамматику штурмует одновременно с поэзией и путает и то и другое. Девять де- сятых рифмованных писем, посту- пающих в литконсультадии WaXo- дятея в таком разладе с граммати- кой. что ответы тлавным образом сводятся к защите последней. Нуж- ны ли такие ответы? Мы считаем, что’ литературные консультации В том виле, как они существуют при издательствах и журналах, не лол- жны существовать. . Это обучение нужно возложить не на литконсультацию, а на сред- нюю школу. Надо ввести в качестве необязательното предмета препода- вание (в9и 10 классах) стихосложе ния, Как это имеет место в некото- рых французских школах, как это было. в далекой древности. . Когда больнтияство грамотных людей 6у- дет уметь писать о стихи, и, в этом не будут видеть ничего особенното, тогда поэтом ужа будет называться человек, сумевший не как версифи- катор, & как художник подняться над общим уровнем. Поэтом будет тот. кто сумеет захватывать умы и сердиа, может быть. самыми 1про- стыми сочетаниями слов. HO пол- ными тлубокого. волнующего содер- жания. Второй слой состоит в большин- стве из людей. которых «ириподия- ли» над миллионами одна нли две вышедигих книжки стихов, Пой cy- Ss в одном из первых сражений. Она писала: «Немецкая пуля только что убила нашего единственного сына. Перед от’ездом OM несколько раз выражал желание написать В Ваших книгах обрела вся эта прекрасная молодежь ту силу, тот героизм, ко- торые слишком угашаются крити- ческим духом нынешнего воспита- ния. Bantu произведения создали настоящих учеников, которых Ваше влияние подняло над повееднев- ностью жизни, властно придало им радостное одушевление, позволив- шве им отправиться на войну му- тестренио. не оглядываясь оторчен- но на то, что они покидали... Мне хотелось‘ ‘сообщить Bam, чем о они Вам обязаны ия за них поблатода. puts Bac» # Роллан писал по.” поводу — этого письма: «Сердце у’ меня разрыва- лось oT Taxol благопарности». ‚В страшной трахичесвой растерян-, ности, в смертельном — одиночестве Ромэн Роллан покидает свою роди- ну. Он поселяется в Швейцарии, на этом маленьком клочке, на остров- ке в океане мировой, бойня, Про- бует, писать, протестовать, кричать, но ‘его голос не слышен, он тонет в грохоте, орудий. Только фран- пусская. милитаризованная печать, заметив его протесты, › награждает ero ‘кличкой изменнйка, предателя отечества. Ой хочет ‘поднять другие толоса; ‘обращается к людям, чей авторитет и ‘чьё благородство ему казались - иеоспоримыми. Он of шет знаменитому писателю Герма* нии Галуптману. знаменитому поату Бельгии Верхарну. Просит их вме шатьея, выступить против войны. Его письма к обоим пибателям — это ‘поистине потрясающие доку- менты по силе страсти и убежден- ности. Но разговор идет на разных языках. Гауптман и Верхарн осле- плены, они в утаре военных стра- стей. Верхарн требует кровавой ме- сти 38 нарушение бельгийского ней- тралитета, & Гауптман всерьеа мо- тивирует проход германских войск через Бельгию, он ссылается на со- общения генерального штаба и как на высший авторитет, в смысле правоты — на самого кайзера, Роллан. мечется в моральных страданиях. Он пробует хотя „бы временно найти себя в . практиче- ской работе. Свой кабинет писателя и музыканта он сменяет на огоро- женную фанерой комнатку в канце. лярии Красного креста. Он наводит справки об убитых, раненых и про- павших без вести. ведет «мелкую перепнеку, тратит на`это дни и но- чи, стараясь этим хоть в какой-то миллионной доле смягчить страдз- ществующей еще y Hac професси- нализацпии писательского труль уже первая. книжка стихов легко вовле- кает её автора в пыльные ANTepa- турные коридоры. Этот елой выдви- нул большинство тероев для «Литера- турных забаз». Нельзя также без пе чали глядеть н& «недорослей пере- в» как их назвал Сурков, н% ростков?, унылых клерков нашей поэзии. Сколько их, живущих в вечной обиде па излательства, релакторов, критиков. на свою бездарность или полударовитость. нз свою межеумоч- ную жизнь, Наша поэтическая пеля- гогика еще недооненила опасностей, проистевающих из. легкости обоа- ‘зования © полобного слоя вечных поэтичейких студентов. Что нало бы сказать этому второ- му слою? Стоит ди супюствовать 3 литературе в’ качестве ›«ережнего поэта»? ; ‘ : Поэтом стоит быть настоящим, крупным, самобытным, иметь свое TIOSTHUECHOS “THILO, или не. тщиться, если сбанаенть в/себе OTCYTCTBHE поэ* тического таланта. Быть. kak Сона Нуриева, летчнком, трактористом, как Паша Ангелина, жуфналистом, кем угодно, и писать стихи, если в этом есть’ настоящая внутренняя потребность. : Но было бы HeBepHO IPHTTH F 3a- ключению, что весь «второй слой» однороден, Он передает талангы — наверх. Он также этап роста насто- ящих талантов. Никто не рождается в полном вооружении, как. Афива Паллада из толовы Зевсё. Как же происходит Формирование woaTe? Для начинающих поэтов птобле- мы собственного поэтического лица, своего литературного поведения В широком смысле этого. слова — BO- ‘просы животрепещущие. Воспита- ние больших ‘людей, больших ха- рактеров — вот пентральная задача поэтической педалогики для второго слоя. Нет у нас еще в системе Нарком- проса университета искусств, где бы молодой художник мог изучать эстетическое развитие человечества в его совокупности, во всех его связях и опосредствованиях. И. наконец, третий слой. & 3#7- нее. совсем небольшая группа Ha- ших больших советских поэтов. Они не только обект педатотической критики. но и субект поэтической педагогики. По ним равняются, по ним учатся молодые. Дело воспита- ния молодых — это дело зсеё из- шей литературной общественности, а не’ специально на то приставлен- ных учителей. Но передача старити- ми товарищами своего поэтического опыта молодым и талантливым 2А- ключаётся не только в тедактор- ской правке текста. Может быть неотразимо действенней жизненный пример поэта. Не в этом ли обая- Hne Маяковского, непререкаемое, идейно-воспитательное значение 0б- — раза советского поэта, созданного им. Долг наш — реветь ‘ „медногорлой сиреной В тумане мещанья, У бурь в кипеньи. Поэт х всегда ; должник вселенной, Платяцтай на горе проценты и пени. Радостно и с0 смехом люди пол- нимают поэтическую ношу, балуясь гическая словесными созвучиями. Немногие умеют пронести ее жизнь. Тысячи начинают со стихо- творчества, единицы кончают им. Потому что быть поэтом — это ве- ликое дело! ния ‘людей и свои Вскоре он возвращается‘ к своему, привычному инструменту работы и борьбы; к литературе. Тенерь мы видим Роллана-публициоета, пламен- ного, мужественного, непоколебимо- ro. Ho ‘née побеждающех. ~ Toromy что, ненавидя войну и страстно мечтая о мире и счастье людей, Роллай не видел подлинных бил: могущих выковать этот р: счастье, 3a борьбой неприятельских армий он He видел гораздо более яростной и важной борьбы классов: Искренний в своей ненависти К войне, он при всей силе этой нена- висти оставался: буржуазным паци- фистом, непоследовательным и по- тому бессильным: Трагическая мыкалась Роллана. Тратическое одиночество в целом мире, одиночество большой — лич- ности — какой материал для поч- тительного наблюдения, для crops- ного любования романтически на- строенных современников и потом- ства... Но в том-то ня заключается величие подлинно большой лич- ности, что она, пусть даже через большие кризисы, через искания, сомнения, не замыкается в своем суб‘ективном идеализме, перехо- дящем в солипсивм, а находит свое меето в эпохе. Таков Ромэн Роллан. Тревога мыюли, искренность и че- стность! порывов не могли не при- вести! его ‹на единственно верный путь. Он стал иокать авангард че- Тловечества: И нашел его в ‘рабочем Классе и присоединился к нему, к революционному рабочему классу, к его борьбе. Когда идеи Ленина вспыхнули за- ревом Октябрьской революции, Рол- лан сразу ‘повернул к ним- свое внимательное, ищущее лицо. Он приветствовал эти идеи, эту борьбу я пошел к ним. навстречу. уть был нелегким й довольно длинным, По многим причинам Ромэн Роллану трудно было бежать по этому пути. Но шатая медленно, он знал, куда безысходность за- кольцом вокруг Ромэн идет. И в своей замечательной статье «Прощание ¢ прошлымь он товорил: «Пусть впоследствии робкими покажутся первые шаги, они рещи- ли все. будущее.. Иди! Теперь уж не до остановки», : И Ромэн Роллан прошел этот путь. Прошел действительно без остановки, Он пришел к револю- ционному пролетариату мира. И примкнул к нему — не как наблю. датель, не как . сочувствующий. но паесивный сторонник, а как сорат- ник, как активный борец, как воим. И тут многие ошиблись в своем будничной Иллюстрация В. Лебедева нк „Семья Волковых _ 2 их («Семья Волковых» в те атре п/р Симонова) У командира летного отряда Вол- кова, который готовится к трудчему перелету, семейное несчастье: ум para от скарлатины его дочь. От Волкова скрывают эту смерть все окружаю- щие, скрывает и жена, потрясенная торем. но понявшая необхолимость сберечь душевный покой мужа пе- ред полетом. Но. оказывается. Вол- ков сам все узнал, он только (в свою очередь скрывает это от жены и окружающих, чтобы не «выйти из строя». Так друг перед другом люди играют спокойствие, под 59- торым скрыто страдание. В показе этой воли и победы ее над обото- ятельствами — смысл въес”ы. Фигуры героев ее даны автором в обстановке, что лает возможность актерам показать этих людей в нх простом, безыскусствен- HOM и теплом, именно человече- ском качестве. Значительные недостатки пьесы — в ее драматургической приреде. Ее композиция наивно-элементарна- Это пьеса чисто внеанпних пеложе- ний и эффектов. Основная сюжетная коллизия личных интересов и об- ественного. долга раскрывается по- верхностно: и примитивно. © Пьеса сценично занимательна, но Эта 34- нимательность — внешнего сзойст- ва и строится на мелодраматиче- ских эффектах, создающих в пьесе «воздушные ямы», скачки вверх и вниз в развитии сюжетной линии и самые резкие переключения. из. одного эмопно- нального состояния в другое. Зри- тель беспрефръгано волнуется 38 сульбу своих героев. Эта драматур- «жестокость» Игры на нервах зрителя ничем He оправда- сквозь свою на. но такова природа мелодрамы. и она определяет вненгнюю эмопи- ональную динамичность спектакля, подменяя ею ту подлинную вНУТ- реннюю остроту, которая рождает- собствонн:яе. понимании, в оценках натуры Рол- лана. В его мирном гумавистическом пацифистском облике им зудились уклонение от суровых и грубых будней пов- седневной борьбы. Вопреки таким мнениям, Роллан, примкнув к рРя- пролетариата, смелым и убежден- ным бойцом, лишенным ° либераль- предрассудков и слабостей... Невольно вспоминается другой пи- сатель, несравненно меньшего `мас- Суб’ективно честный человек, он так и не смог вырваться из плена буржуазно-ли- предрассудков. Нахо- дясь во время гражданской войямы в Полтаве” и чувствуя. отвращенне. к белотвардейской реажции, он остал- ся территориально в советском лз- «эксцессов» диктатуры пролетариата, уклонился социалистическом строительстве —- бесцветно кончил свой век между двух лагерей, двух мягкость, ’ безобидность, дам революционного показал себя ных штаба — Короленко, беральных Tepe, HO, убоявшись от участия в классов. Иногда сегоднятннего, Роллан отвечает словами, страсти, уверенности ‘и силы. пишет американскому инженеру: «Пролетарская революция никогда нет никакого смысла требовать от нее того, чего она никогда не обешала я против чего восставала с первых же дней, а именно против немош- ного и лживого псевдолибералиама, ‚обманывающего западный мир, про- тив этого попустительства, которое ва самом деле, в руках людей на- и служит орудием для того, не кичилась либерализмом, и иболее влиятельных, богатых о хитрых, чтобы править * демократиямн.. › «Вы уверяете, что будто бы нет никакой войны (против СССР), что она является ‘только отоворкой. Как вы легкомысленны и мало сведущи, когда высказываете подобное утвёр- ждение. Я пристально уже пятна- дцать лет слежу за политической дипломатической историей. Я твеу.- до знаю, что СССР постоянно на. ходился под угрозой коалиции, за- заметно возросла, когда в Германии пришел к власти Гитлер вместе ео своими Союз советских с- публик. окружен огненным пех вых теорий, воинствующих и деля. ee которое идет от capa] 4H побе этердинта к белогвардейскому кон- борьбе товоров H что опасность шутами (Розенберг a Ko). социалистических фашизмов, империализмов судорожные. смелого и воинствующего Ромэн Роллана про- буют смутить либерально-пащифист- сокими аргументами из его же старо- то и покинутого багажа. Но тщетно. полными Он собра нию стихов С. Маршака в изданик «Академия». ся в психологических или пробле ных пьесах. : Несомненная выитрышность 210 пьесы в том. что она театральная дает возможность строить спектакль в планё напряженного развития действия. Даже за внешне-комелий- ными‘! эпизодами (сцена с. коопера- тором, сцена с, мальчиком) чув ствуется все возрастающая тревог, Эта тревога торопит действие, фак: ты. людей. Но тревога разрешается, эмоциональная напряженность BY ливается в ‘свежее, бодрое ощуще ние всего спектакля. Общий успех ‘спектакля — 9% уепех ‚актерского ансамбля, ще одоления мелодраматизма живой художественной правдой актерских образов. Спектакль строится оежне сером Симоновым не на привычной и притупившейся эксцентрике гр теска. а на искании художествен ной правдивости образов: на вну“ реннем переживании и PACKDPHITHE подтекста, отсюда его внутренняя Убедительность и доходчивость, С проникновенностью и убежд\ ющей простотой играют командира Крутых артист Прокофьев и Коман. дира Волкова Доронин. лукавый юмор. внутренняя серьез» Hoc ство BK своему начальнику ToOKas? ны Иноземпевым в образе краси apwetina Кузьмина. Водее сложная задача стояла перед. исполнитель ницей роли Елены — жены Волк ва: играть сплошь одно несчастье, с начала и почти до конца, и п этом неё повторяться! Только полная правдивость М подлинная эмоцис пальность помогли артистке пре одолеть мелодраматизм образа. Ити Тарасова. еше паз доказала. что 0H) одна из лучших представительних молодого поколения нашего театра Д. ТАЛЬНИКОВ ЕЕ ee ee дотьеру, миллионеру .’ Вонсяцкому, состоящему на службе у Япони от антлонидерландекого золота 1 американскому золоту и к я. окому тенеральному штабу, прое дя через Берлин, Варшаву и Ри} Менее, чем когда бы, то ни бы должно., советское — правительяи ослаблять бдительность. [poo его власти существеннейшее уе вие общественного блата...» Дружба и любовь Ромэн Ролмя \ к Советокому союзу имели сви реальным и отчасти символически завершением известную нам ки поездку писателя в Москву. Он ими глазами увидел живые образ социалистической страны, ои м был среди рабочих и колхолвик® среди молодежи, созидающей № вый мир, он жил. под. крышей 0% его старого друга, Беликою пр тарского писателя Горького, в № дел Сталина, н крепкая руга ВА то вождя, дружески пожав М Ромэн Роллана, передала этой yet лой писательской руке новое те! новую силу, новую твердость. 9 еемидесятилетняя рука не pactt ется © пером, и перо Ромэн Ролл еще долго будет прекрасным ofl жием защиты о Советекого 0%“ защиты пролетариата, зщ культуры. Вместе с лучшими мировыми и сателями современности, Мажсний Горьким; Анлре Жидлом, Генри и Томасом Манном, о Берни oy, Теодором Дрейзером Ро Роллан сражается в авангарде sil фалтистското движения, против № ниталистического варварства и й периалистических войн, за мир. \ культуру, за пролетариат, 3a On ну советов. Каждый день ato 1 жение ‘получает. новыхь сора не только из дреды пролетарий ” но и в лице представителей 0 выюококвалифицированной интый генции. Каждый день люди. №8 которых составляли › украшений! гордость: буржуазной’. культуры, ® тарляют” заклейменный ° ист тибнуший класс ’“и ‘идут в раб кварталы, к пролетариату, к М ственной силе, способной сохр мир. и культуру. человечества, Мы, советоки писатели, люм! тордясь Ромэн Ролланом, При ствуем его в семидесятую голом! RY ето блестящей, славной я % Ной жизни. Мы желаем ему м! лет онл и бодрости, желаем уст д в нашей общей се № Мяткий ‹. и теплое товарищеское чхз-