Capers ame eee aR REP жацектес RES SEDI ПЕРЕДОВЫЕ ЛЮДИ НАШЕГО ОКРУГА Владимир присяге. Ревностно служит ©оветокому народу Старший сержант © большой любовью ухаживает никой. Он внимательно осматривает и проверяет кажлую деталь боевой машины. Самолет, который обслужявает Борякин, веегда находится в отличном состоянии, Коммунист тов. Борякин имеет только отличные оценки в боевой и полити- ческой подготовхе. Передовой. воин, отличник учебы, верный сын Родины, старпеий сержант Борякин — депутат городского Совета депутатов трудящихся. Авиамеханик старший сержант Борякин Авизмеханик стариий сержант Владимир Борявин честно и добросовестно BBI- полняет свой долг перед Родиной, везде и во веем показывает верность военной за врученной ему тех- в старший сержант Владимир Борякин. Мноточисленные поотрения, полученные от командования, убедительно говорят о его усердии и прилежности, о его любви к могучей сталинской авиации. ПРИМЕР ЧЕСТНОГО ВЫПОЛНЕНИЯ ВОИНСКОГО ДОЛГА На дороге появились проталины. В л0- шины стекала вода. Чувствовалось наступ- ление весны. Гвардии рядовой Мулькеев вышел из кабины и с болью в душе по- смотрел на машину. На скатах, бортах — грязь. — Так дальше ехать нельзя, — прого- ворил велух Мулькеев. У первого же водоисточника шофер 0б- ‚мыл машину. Наступила ночь. Похолодало, на дороге лоявилея лед. Машину то и дело бросало по сторонам. Руль приходилось держать все время в напряжении. А. тут еще грязь за- стывала на рессорах. Когла шофер добрал- ся до места назначения, машина снова по- требовала чистки. Но, чтобы вымыть авто- мобиль, нужна была теплая вода. Муль- кевва одолевала усталость от длительной ппездки, хотелось снать. Ёто-то из товари- щей предложил ему пойти отдыхать, а на- завтра пораньше привести машину в поря- док. Водитель на это ответил: — Мне машина дороже сна. Гварлеенй подогрел воду и тряпкой смыл грязь ©6 всех частей автомобиля, <- мотрел их. Он проверил, нет ли течи в топ- ливной, масляной и водяной системах, хо- рошо ли соединены тяги, исправно ли ру- левое управление, тормозы: Больше двух часов потратил на все это Мулькеев. Зато дежурный, принимавший машину, не сде- лал ни одного замечания. Автомобиль BEI- глядел так, как будто и небыл в поездке. Три года назад ‹олдат Ким Мулькеев впервые сел за руль. Сначала ездил с ин- струклором, а потом повел маптину само- стоятельно. Вручая ему автомобиль, коман- дир сказал: — dro ваше оружие, берегите машину пуще глаза, помните, что ее сделали со- ветские. люди. — За мою работу не придется крас- Heth, — ответил Мулькевв. — Молодой пюфер с усердием выполнял свои обязанности. Он жално изучал правила эксплоатации машины, обращался 33 coBe~ том к более опытным, бывалым водителям. Тав наковлялея опыт. Много миновало времени, з автомашина Мулькеева безукоризненно работает и сейчас. Она прошла. свыше 30 тысяч ки- x лометров без среднего ремонта и может пройти еще не одну тысячу. Со времени окончания курсов пюферов во многом изменилея Мулькеев. Он. накопил немало знаний и практических навыков. Солдат по слуху определяет работу мотора. Мелкий ремонт он производит без посторон- ней помощи. Тенерь.-уже к нему обращают- вся товарищи за советом. Возвратившись из рейса, водитель Ми- отюков’ после ‘осмотра машины завел мотор и тут же заглушил: «Хорошо работает». — Машина неисправна, —— сказал ему Мулькеев. — Клапаны стучат, нужно He- медленно отрегулировать зазоры. Мистюков заволновался;: ведь он не умел регулировать клапанные зазоры. Тегда Мулькеев помог товарищу устранить неис- правность в машине. Они векрыли клапан- ную коробку, измерили щупом зазоры, <де- лали их правильными, завели мотор — никакого стука не было слышно. `Комсомолен Ким Мулькеев всегда помо- тает молодым пшоферам повышать техниче- ские знания. Рядовой Пророков страстно любит машину, но стать отличным водите- лем он долго не мог. Мулькеев учил ero настойчиво и терпеливо. Часами провижи- вали друзья у машины е учебником в ру- вах. И это не прошло даром. Вее уверен-’ нее водит малтину шофер Пророков. ’—- Почему вы держите ногу на педали сцепления во время движения? — спросил Мулькеев шофера Карандеева. — А как же иначе, — с недоумением ответил. тот. Мулькеев раз’яснил, в чему это. может привести, — У вас преждевременно износится сцепление, будет пробуксовка. На простых а конкретных примерах гвардии рядовой Мулькеев учит шоферов правильно эксплозтировать автомобили. Гварлеец. Мулькеев честно выполняет свой воинский долг. Он хоропю знает воин- ские уставы и действует всегда так, kak они требуют. Шофер Мулькеев показывает всем вои- нам подразделения пример, как нужно слу- жить Родине, настойчиво выполнять тре- бования и указания Министра Вооружен- ных Сил СССР. Гвардии капитан А. ТОЛКАЧЕВ. ЕЯ Берегут технику, экономят горючее Автомантина гвардии рядовото Солнцева выглядит совсем новой, хотя она больше года тому назад получена © завода. Чув- ствуетея, что за ней ухаживают заботли- вые руки. Еще на фронте гвардии рядовой Николай Солнцев познал цену профессионального мастерства. Будучи шофером, он воверитил сотни рейсов, наездил тысячи километров. Солнцев водил машину и по гладкому 1ос- 66, и по пахотной земле, в лесах. Й всюду его «ЗИС-5» работал безотказно. За уме- ние и отвагу. проявленные в боях, води- тель Солнцев награжден орденами Красной Звезды, Славы Ш степени и тремя меда- anu. Вомсомолец Солнцев xopomo padotaer # сейчае. Постоянно совершенствуя ©вое ма- стерство, он приобрел специальность сле- capa, научилея токарному делу. Даже сред- ний ремонт он может произвести сам. На спидометре ето автомашины стоит пятизначная цифра: 23.978 километров, Это раестояние машина прошла без единой по- ломки. В течение трех месяцев текущего тода шофер сэкономил 68 литров горючего, Так же старательно работает гвардеец Варташев, Его машина ечитаетея по тех- ническому состоянию лучшей в подразде- лении офицера Овчаренко. Гвардии лейтенант И. ЯЩЕНКО, УПОРСТВО В УЧЕБЕ _ He так давно гвардия уладитий сержант Лебедев мог передавать и принимать не больше 10—11 групп текста в минуту. Для хорошего свявиста этого мало. Поеле изучения приказа № 5 Министра Boopyr женных Сил Лебедев етал гораздо настой- чивее овладевать своей специальностью и в течение короткого времени добился хоро- ших показателей в учебе. Сейчас он уже принимает на слух и передает ключом по 1 16—17 трупа любого текста, стал хорошо разбираться в электротехнике и ни нике, — Решил быть классным site. — подтотовка номеров производятея ва. заня- твях по огневой службе, Основным методом занятий является показ приемов с поеле- дующей тренировкой в их выполнении. что этого принципа придерживаются. + В подразделении капитана Шибико миномет- говорит ‘Чебедев товарищам. — Это мой ответ на приказ № 5, воторый обязывает воинов в совершенотве овладевать военным делом. Гвардии сержант А, СОБОЛЕВ, ая КРАСНЫЙ ВОИ Боремся за отличную успеваемость После опубликования приказа № 5 Ми- нистра Вооруженных Сил Союза OCP B Bi allem подразделении еще сильнее развер- нулаюь борьба за отличные показатели в боевой и политичеекой подготовке. В под- разделении были курсанты, которые имели посредственные оценки по некоторым дис- TLE Mi ho тлавили борьбу за отличную учебу. Партийная и комсомольская ции были инициаторами уетевавиеий 10 и комсомольцы В03- организа- товарищеской взаимопомощи в учебе. Так, например, не- политической экономии курсант Жариков ¢ помощью курсанта Осипова Успетино преодолел трудности. Журсанту Макаренкову помогал курсант Попов. При ‘едаче зачетов по основам марксизма- ленинизма больше получили оценку «отлично». половины курсантов Участвуя в трудном марше, наше подразделение заняло первое место: 25 километров мы прошли ‘быстрее всех. В подразделении сейчас есть курсанты, Гу которых по всем дисцийлинам-—<отлич- no». Это-—Терой Советского Союза Здунов и курсант Прокофьев. Мы уверены, что Количество отличников у нае будет увели- a потому что. все свои силы сейчас как этого Tpe- бует приказ № 5 Министра Вооруженных. мы отдаем упорной учебе, Сил СССР. Курсант Я. МАЛОВ. СЕМНАДЦАТАЯ БЛАГОДАРНОСТЬ _ На-днях у вае. проводилиеь боевые стрельбы из карабина. Первым на огневой рубеж вышел ефрейтор Мирохин. ‘Он про- извел четыре выстрела. Вее ‚пули попали в центр круга. За меткую стрельбу командир подразде- ления об’явил ефрейтору благодарность. мнахцаалая благодарность, получен- ная тов. Мирохиным. Ефрейтор вышением своих военных и политических знаний. Ефрейтор А. САПРЫКИН. в ЧАСТЯХ И УЧИЛИЩАХ * Bes промаха вели огонь артиллери- же быть? Где найти надежную опору, бое- CT расчета гвардии младшего сержанта, ] Посниченко. Восемь выстрелов, и каждый ‘снаряд в цель—таков результат их. стрель- ‘бы. Командир части поошрил отличных. огневиков. 3 Отлично расчет старшего стреляет сержанта `Гвардин старший лейтенант. И. КУМПАН. артиллерийский Клименко. Недавно он поразил цель, сэкономив _ 288 ара, я Гвардии младший сержант Н. KOHAWKOB. % Ha «отлично» выполнили упражнение следовало бы. по стрельбе из автомата воины нашего под- разделения. Рядовой Макаренко поразил цель 10 пулями из 10 возможных. Рядовой М, ГРИГОРЬЕВ, \ 475 километров прошел за зиму на . Недав- но он участвовал в семндесятикилометро- Бом лыжном переходе и к финииту приптел лыжах гвардии сержант первым. Гвардии maanmonl сержант И. ДРИКЕР. * Переходящий приз школы за луч- Uy организацию зимней спортивной рабо- ты вручен подразделению офицера Пичуя- вина. Его солдаты в соревнованиях па 10, 18 километров и в эстафете 4 Ж 5000 за- няли первые места. Курсант В. ШИМАНОВСКИЙ.. ‚К Заботливым -хоропвий хозутолок, где петлицы. каптенармусом коменловал себя гвардии сержант - Он привел в порядок лыжи, заре- Мухин. оборудовал всегда теперь имеются нитки, иголви, ИЕ погоны, Гвардии ана И. МУСИНОВ. и, Мирохин-— отличник учебы. ленинизма и зарекомендовал себя Он упорно и настойчиво работает над но- ным и старательным слушателем. состав 1 Мится © планом секретаря парторганизации И Партийная 29 fap h & fh am же и 4 апреля 1948 года, № 77 (7393), 3 H b ————————— Вомандир и парте ртанизацщия Две артиллерийские батареи живут в OA- ной казарме. У обеих одинаковые условия и возможности: первоклассная материаль- ная часть, хорошие солдатекие общежития, одинаковое снабжение и обеспечение. Но результаты учебы и воспитательной ‘работы у них разные. Вот об’явили. под`ем. В од- ной батарее он проходит организованнее и четче, нежели в другей. Дежурные подали команду: «Пристунить к занятиям!». В од- ной батарее вое на своих местах, в друтой — то солдат задержалея в столовой, то cep- жант забыл приготовить учебные пособия. Выехали батареи на полигон. Орудийные расчеты одной действуют быстро, четко, слаженно. Расчетам другой явно нехватает огневой культуры, и они хотя и выполняют задачу, но выполняют ве не так качествен- но, как это делалот расчеты первой бата- рей. В чем же дело? № Переловой батареей командует гвардии старший лейтенант Замятин, молодой, ра- стущий офицер. Командир дивизиона гово- pur о нем: — Поставьте перед Замятиным любуо тактическую задачу. и вы убедитесь, на- сколько грамотно. он подойдет к ве реше- нию. Высокая культура — одно из важней» ших качеств команлира батареи, но это еще не главное, что обеспечивает успех. Тов. Замятин знает; что батарея наилуч- шим образом выполнит любую задачу тог- да, когда каждый офицер, сержант и с0л- дат будет хороню знать свой обязанности и выполнять их старательно, творчески, ини- циативно. Для этого нало владеть искус- ством воспитания и обучения, уметь по- дойти к каждому воину, подчинить его дей- ствия евоей командирекой воле, воодуше- вить ето. : Елюч к этому тов. Замятин ВИДИТ в зНа- ниях и прежде всего в маркеиетско-ле- нинской науке. Он настойчиво учится: по- ступил в вечерний университет маркеизма- ©10с0б- Но каким бы способным ни был командир, одному трудно управлять всей жизнью ба- тарей и воспитывать ее немалочисленный личный состав, разный по уровню подго- товки, наклонностям и характерам. А меж- ду тем ответственность за политическую подготовку и воспитание личного состава, равно как. и за его военное обучение, устав’ возлагает на командира батареи. Вак вото помощника в своей воспитательной работе е личным составом? Такого помощ- ника гвардии старший лейтенант Замятин видит в лице партийной организации. Влияние парторганизации на личный будет тем большим, чем конкрет-: нее и нелеустремленнее идет ee работа. Цонимая это, тов. Замятин систематически информирует секретаря парторганизации 6 задачах, которые ставятся перед батареей, сам раз’ясняет их членам и кандилатам 1 РЕПСб). Тов. Замятин внимательно знако- и советует, какие изменения и дополнения: по’ ето ‘мнению, внести в’ план. Так командир направляет работу парторганизации 20 нужному руслу. Коммунист может быть подлинным во- жаком солдат только тогда, когда он идет в авангарде боевой и политической подго- товки. Вот почему, заметив однажды оелаб- ление. ‘напряжения в учебе и работе от- дельных членов и кандидатов ВАП(б), тов, Замятин посоветовал секретарю парторга- низации поставить на очередном партийном собрании вопрос 0б авангардной роли ком- мунистов в боевой и политической подго- товке. Этот вопрос не был для коммунистов новым, в свое время они уже обсуждали его. Но обстановка сложилась такая, что он опять стал актуальным, вызвал на ©обра- нии высокую активность, и работа комму- нистов после собрания улучшилась. Так своевременный совет командира сыграл важную. роль в жизни парторганизации, а следовательно — в учебе и воспитании всего личното состава батареи. Это — не единичный пример. Гвардии старнеий. лейтенант Замятин систематиче- «ки выступает на партийных собраниях, ставит. перед коммунистами конкретные за- дачи. Устранить недочеты в подготовке минометчиков Миномет обладает навесной траекторией цели, которые й может поражать такие иногла бывают недосягаемыми для винто- вок, пулеметов, пушек и других видов оружия, обладающих настильной траекто- рией: за высокими зданиями, в оврагах, на обратных скатах высот и т. д. Минометчики способны в любых уУло- виях местности и в любое время года ие- редвигаться в боевых порядках пехоты и оказывать ей непрерывную огневую _под- ‘хержку. Выбор огневых позиций He BCTpe- чает затруднений. Для установки миноме- тов могут быть использованы оврати, 10- щины, обратные скаты высот, воронки OT крупных снарядов и авиабомб, строения Co енятыми крышами, чердаки, развалины п0- строек, лесные просеки и небольшие по- ляны, каменные стенки, опушки рощ. Однако все эти положительные боевые качества минометов могут быть хорошо ис- только в том случае, когда минометные расчеты п подразделения обла- выучкой, Простота устройства и обслуживания материальной Части в значительной степени облегчает пользозаны дают высокой боевой подготовку минометчиков. В еистеме спепиальной подготовки мино- метчиков ведущими дисциплинами являет- ся тактическая и огневая подготовка. При- вести в действие миномет, заставить посы- лать мины точно в указанную цель могут только хорошо обученные солдаты и Cep- жанты. Обучение правилам ведения Следует отметить; не везде и не всегда ОГНЯ, ‘командиру миномета: ные расчеты в большинетве работают не- достаточно четко. Занятия проводятся все время на одной и той же местности, ак- тивность на. уроках слабая. Приведем пример. Занятия по теме «По- <троение параллельного веера взвода» про- водил сержант Григорьев. Григоръев-—гра- мотный, дисциплинированный командир, но ему недостает организационно-методических навыков. Перед занятиями ero никто из офиперов не проинструктировал. Урок не был материально обеспечен: отсутетвовали вехи, учебные мины, установочные ключи. Нагрузку на занятиях получали только наводчики, остальные же номера совер- шенно ничего не делали. Параллельный веер взвода с использова- нием буссоли строится очень просто. В этом случае буссоль устанавливается сзади ми- нометов не ближе 10 метров. Затем буссоли придается основное направление стрельбы, после чего старший“ на’. батарее ‘отмечает визирной трубкой поочередно по прицелам каждого миномета и читает отметки. По- лученные отметки старптий на огневой 1- зиции изменяет на 30—00 и командует их «Первому (второму) утломер: 00—00, наводить в буссоль». На- ведчики устанавливают скомандованный угломер, наводят минометы по бубооли, цесле чего отмечаются по точке наводки и докладывают полученную отметку. Но ввиду того, что сержант Григорьев не был подготовлен к занятию, он не смог ностроить веера по бусеоли. В итоге ни на- кодчики, ни командиры минометов не толь- 60 неё поняли, как надо строить параллель- ный веер, какой круг обязанностей при э30м им выполнять, но и не получили ни- какой тренировки в работе. Такие занятия являются лишь пустой тратой драгоценно- Олнажды ‘надо было на песколько дней послать групшу солдат на боевые стрель- бы. На это время группа переходила в подчинение командира другого подразделе- ния. Казалось бы, чего проще: откоман- дировал людей и на том покончил. Ho ner. Тов. Замятин побеседовал © тов. вым. Они наметили ряд партийно-нолити- ческих мероприятий, которые следовало провести в этой группе, дали конкретные указания коммуниету ‘правлявшемуся в составе труппы, В ре- зультате солдаты старательными дейст- виями приумножили хобрую славу своего подразделения. Политико-масеовую ‘работу в подразде- лении планирует командир-единоначальник. Пе было еще случая, чтобы, ‘воставляя план политико-массовой работы, тов» Замя- тин не посоветовался & секретарем партор- ганизапии. Командир обязательно выскажет свои соображения тов. Харитонову, д также другим коммунистам; внимательно выслу- Шает их замечания и советы. В: результате план пелеустремлен и всегда выполняется, Основную сумму мероприятий, вамеченных командиром, осуществляют коммучасты. Одно время в батарее имели мосто слу- чаи нарушения Устава тарнизонной служ- бы. Командир решил провести, совещание сержантов, чтобы повысить у, них требова- тельность ‘к подчиненным. Предварительно он побеседовал с секретарем парторганиза- ции. Тот предложил провести также бесе- ду се комсомольнами. 4 — Комсомольцев у нае много, —— ска- зал тов. Харитонов. — Они крепко помогут нам. Тов. Замятин согласилея, Нарушения устава были пресечены в ‹амом зародыше. Командир внимательно прислушивается к голосу коммуниетов и беспартийных вои- нов, делает необходимые выводы из крити- ки и самокритики на партийных и комсо- мольских собраниях. . Однажды кандидат в члены BEIL(6) сер- жант Жуковский сказал на партийном <0б- рании, что интерес у солдат к военным знаниям растет, усиливается тяга к воен- ной книге. Но в батарее трудно достать нужный устав или наставление. Очень характерно и вполне естествен- но. что этот вопрос был поднят в партий- ной организации. Тов. Замятин правильно воспринял эту критику. Он внимательно выслушал коммуниста и векоре обеспечил личный состав литературой. Вот еще один пример правильного отно- шения командира батареи к слову подчи- ненных. На политзанятии солдаты выска- зали пожелание, чтобы для них провели беседу о богатетвах нашей Родины. Через несколько дней тов. Замятин сам провел такую беседу. Кроме того, он подсказал секретарю комсомольской организации ряд интересных мероприятий, связанных © про- паганлой достижений нашей страны за го- ды советской власти. Командир придает большое значение воспитанию У воинов чувства. пламентого ‚ советского патрио- TH3Ma, nS Tan ‚работает. командир а гвардии старший лейтенант Замятин. Вместе с парторганизацией, опираясь-на нее, коман- дир воспитывает у’ воинов. сознательное отношение к делу, добивается успешного выполнения залач, которые ставит перед батареей командование. abe Bo Другой батареей командует гвардии ка- цитан Белогурцев. Он основательно знает артиллерию, но хеловые качества его во многом противоположны качествам коман- apa передовой батареи. Советский офицер, командир-единона- чальник, не только командует подчиненны- ми, но и внимательно прислушивается к их голосу. Самым первым советчиком и боевым помощником командира является партийная организация. Но, к сожалению, в лице коммунистов батареи, &. также офицеров-—командиров взводов— тов. Бело- гурцев видит только подчиненных, испол- нителей его воли, и не больнге. neck He знают ‘случая, -чтобы тов. Белогурцево по- советовался с кем-нибудь из членов парт- организации, Секретарь парторгапизация батареи тов. Беркут систематически” составляет. план ра- боты. Партийному руководителю хочется, te И ОИ времени и приносят ‘большой врел. Они имеют место и в других подраз- делениях. Программа боевой подготовки требует, чтобы на занятиях по огневой подготовке параллельно с тренировкой номеров в вы- полнении <вбих обязанностей пгироко прак- тиковалась тренировка, во взаимозаменяемо- сти. Расчет и огневой ззвод считаются подготовленными только тогда, когда каж- дый номер не только твердо знает свои обя- занноети, четко и правильно их вынол- няет, но умеет выполнять и обязанности других номеров. Однако в ряде подразде- лений взаимозаменяемость не практикуется. Так, в расчетах старшего сержанта Паш- вова и сержанта Ходаковского каждый но- мер всегда выполняет только свои обязан- ности. С этим мириться нельзя. После того, как номера твердо Усвоят приемы работы й будут точно их выпол- HATh, необходимо тренировать их в быстро- те. Цель этой тренировки-—довести их дей- ствия до автоматизма. Это ‘очень’ важно, ибо нередко в напряженные периоды боя минометчикам приходится вести огонь с максимальным темпом. Каждый расчет в процессе слаживания должен добиваться выполнения установленных нормативов. Между о тем. минометчики подразделения офицера Шибико работают вяло и не уЕла- дываются в нормативное время, Низкий темп огня об’ясняется еще и тем, 470 наводчики нетвердо изучили <вон уставные обязанности и, как правило, после наводки не докладывают командиру: «Угломер 00—00, прицел 0—00— готово». Вследствие этого значительно снижается темп огня. Недостатви/ в огневой подготовке мино- метчиков здесь об’ясняются низким каче- ством проводимых занятий, слабым зна- нием уставных команд, & порой и формаль- ным подходом офицеров к обучению МИНО- метных расчетов, Цель тактической подготовки —— научить чтобы деятельность коммунистов: принести максимальную пользу делу воспитания т обучения воинов, и он с черновым набрь. ском плана идег к тов. Белогурпеву. Кому. как не командиру, лучше других знив ) задачи своего подразделения и дать дель: Харитоно- ные советы секретарю парторганизании, в ни разу тов. Белогурцев не сделал ни и. пого замечания по Плану Top. Беркум Возьмет-для формы, поемотрит и у тов. Иванову, ©т- вернет план секретарю. Чло же кабзется плана политико-улл. совой работы, за которую командир нос персональную < ответственность, то зу тов; Белогурцев действует единолично, Hy разу он не посоветовалея © партийной д}. танизацией, как лучше политически обы- печить выполнение учебных задач, He cay. чайно политмассовая работа в батарее во делся крайне примитивно. поверхностно, Злесь ‹ командир работает сам mo ‘cele, 4 партийная организация cama no cele. Гвардии Kamran Белогурцев — yey, ВКП(б). В силу этого он присутствует в собраниях парторганизации, должен выпол- нять ее поручения. Как же тут отт s дело? Охно время среди молодых воинов уч. сетилиеь случаи нарушения диециплины, © Парторганизация лала ужазание секретари ^ организации ВЛАСМ провести комсомодь- ское собрание и попровила тов. Велогур- Hepa сделать на этом собрании локаль b задачах комсомольцев в укреплении воин: / ской дисциплины. Но тов. Велогурцев (es всяких на то причин’ к локлалу He no, тотовилея, и Комсомольское собрание сор. Och. Что касается его участия на партийных гобраниях, то здесь он ведет себя скор» ках администратор, а не как член партий. ной организации. Отоит кому-нибудь № коммунистов заикнуться о недостатках, ка сразу раздается голое тов, Белогурщон: «Вы на себя посмотрите». Вритика подав ляется. Однажды коммуниет тов, Пирожии- ский не выдержал и прямо заявил: «У Hay не собрание парторганизации, & служейнь совещание. Никакой демократии нет», Тов. Белогурцев явно не хочет считать ся 6 мнением парторганизации, не приеау- шивается к голосу. коммунистов. Приведем такой. пример. Член ВЁП(%) сержант Kae. мешин высказал мыель © том, чтобы ви. тарее провести совешание сержантов т обмену ‘опытом. Необходимость такого све щания вполне назрела: у отдельных cep- жантов плохо обетояло дело с дисщинаиий и. учебой подчиненных. у других ‘эт8 padi та шла хорошо, и они могли рассказать св им товарищам. много поучительного, hae отнесся тов. Белогурцев к этому ценному предложению? Он приказал собрать се] жантов на совещание. Но вместо организя- ции обмена опытом прочитал им 04 ную «нотацию» и приказал разойтись, Напрашиваетея вопрос: почему тов. 5 логурцев. не направляет. работу парторгани зации, не опирается на нее, пренебрежи: / ельно относитея- к мнению Воммуниетов? Основная причина ‘заключается в TOM, TW) он перестал серьезно работать над повыше нием своей сознательности, над ‘изучения основ марксизма-ленинизма. Формальню ^\», Белогурцев учитея — посещает занятия § системе марксистско-ленинской подготовки офицерского состава. Н№о on учится № души, считая себя подготовленным челн ком: Забвение и невыполнение важнейш уставной партийной обязанности прив» тов. Белогурцева к зазнайству и высоком рию, Он считает, что все знает, все уме, что ему незачем советоваться с кем быт ни было. Этим и об’яеняется то, что 1 своем политическом и деловом росте офи) Белогурцев заметно отстал от офицера 3 мятина, а батарея тов. Белогурцева и стала от батареи тов. Замятина в 006301 1 политической подготовке и дисциплине. as Из веего. ИН следует — BBIBOT: только тот командир-единоначальник 00 печит наибольший успех боевой и полит: ческой подготовки своего подразделения, который изо дня в день опирается во Bell своей деятельности. на партийную органи ‘зацию, чутко прислушивается к 1045 коммунистов; и а ae В. СУЛИМЧИК, минометные подразделения активно, умело и решительно действовать во всех мах боя, в различных условиях погоды и боевий обстановки. В организационном отношении занятия по тактике являются одних № наиболее сложных видов учебы и требуют серьезной предварительной подготовки» ту ководителя. Но’ вопросам тактики: в подай делении офицера Шибико недостаточно уде ляется внимания. Руководители не требуют от обучаемых выполнения положенного об ема работ по’ оборудованию и маскировко отневой позиции, не стремятея создать ус- ловия, приближенные к боевым. Приведем пример. Сержант Ходаковевий получил вводную: «Противник перед не большой высотой огнем пулемета задержал М наступление нашего пехотного подразделе ния, вышедшего к нему на фланг. ee задача — выбрать огневую позицию, готовиться для 9оя и огнем подавить sy мет противника в районе желтого куста, Времени. — 15 5 минут, расход мин-—80». Тов. Ходаковский действовал крайне 1 \ репигтельно. Местность позволяла выбрать ^ укрытую огневую позицию для миноуем, тем не менее сержант медлил. Выбранная им позиция оказалась на вершине вывоти, расчет. был вынужден добираться до wel на виду у «противника». Без вмешатель ства поверяющего ! расчет: не. смог сцодгот ВИТЬ миномет для стрельбы. Не был отр! / окоп. Миномет был установлен прямо № снегу. Вее это результат хопущенных $Ус40 ностей и упрощений, отсутствая тробов тельности со стороны ружоведителя. Точное выполнение требований уставов й наставлений, приближение каждого 3 HATH по тактике к условиям боевой дейст. вительности — закон, который обязаны ВЫПОЛНЯТЬ MHHOMETUNER. Только в эти случае они смогут достигнуть хорошей 00°, вой выучки и стать настоящими мастера MH своего дела. Гвардии подполковник Н. РУМЯНЦЕВ.