ча:

?

3

зи

доке

“ ‘воциал-демократов?»” и’ работы Сталина:
~~ «hoporko

{ wona 1948 ropa, Ne 154 (74707).

K

РАСНЫЙ ВОИМ -

gg a UUM НО ОЕ ВО В ВВ В ОО О НЫ О ВН ЕВ

ПРЕНРАСНЫЕ

В отчетном, доклале на ХУШ

Ш

 

Знания, полученные в уни-

t nt ee aah tt Pgs ОБЗОР ПИСЕМ верситете, дают мне возмож-
pad: ¢ ee у ВОЕНКОРОВ ность ‘тлубоко и правильно
6H; GRASS” KONDO ЛОЖНО АЯ понимать мудрую политик
быть обязательным для ` боль- ‘ ee

певлков всех отраслей науки, — это
марксистево-ленинская наука об обществе,
6 законах развития общества, о законах
развития пролетарской революции, о зако-
вах развития  социалистического строи-
тельства, @ побеле. коммунизма».

Овлаление марксизмом-ленинизмом яв-
тявтся жизненной необходимостью для каж-
лого офицера Советской Армии. Быть под-
ланным организатором. жоммунистического
воспитания, солдат может только тот офи-
цер, который ИЗУЧИЛ ОСНОВЫ MAPKCHCTCRO-
денинской пауки. Отсюда понятна тяга на-
ших офицеров к политической учебе, к ов-
аадению теорией Маркса—Энгельеса—
Ленина-—Сталина. Теперь. уже не; встре-
ташь .строевого офицера, который ‹читал
бы, что политическое образование ‘нужно
только политработнику. Все без исключения
офиперы стремятся к овладению марксист-
ско-ленинской наукой.

Одной из форм теоретической учебы офи-
церов являются вечерние университеты
маркеизиа-ленинизма. Состоявшиеся ‘не-
давно выпускные экзамены показали, что
вечерние университеты оказывают ‘боль-
мую помощь офицерам в расширении их
политического образования.

Вот что пимег в своем письме в редак-
mu майор административной — службы
А. Семенков, недавно окончивший  вечер-
ций уяиверситет  маркеизма-ленинизма при
Доме офицера Н-екото гарнизона:

«Два года учебы в вечернем университе-
те дали мне‘очень многое. Теперь я хорошо
знаю историю нашей партии, неплохо ус-
воил вопросы маркейстеко-ленинского фило-
<офекого мировоззрения, вопросы политэко-
яомии. Изучение курса внешней политики
Советского Союза дало мне возможность
<воболно разбираться в вопробах внутрен-
ней и международной обстановки.

Теперь, на практической работе, — пишет
тов. Семенков,——мне стало значительно дег-
че ориентироваться в большинстве вопро-
с0в моей’ непосредетвенной служебной дея-
тельности»,

«Сегодня, —пишет старший техник-лей-
тенант  А, Григоренко, памятный лень в
моей жизни: на’‘торжественном собрании
начальник вечернего университета подпол-
вовник Алексеенков вручил мне диплом 06
отличном окончании, университета.

нашей партии и  советекого
правительства, правильно оценивать меж-
дународные события. Значительно легче и
лучше мне теперь дается выполнение слу-
жебных обязанностей».

Положительным в. работе . университетов
является то,что они  разожгли у. своих
слушателей иятерес к знаниям, научили их
самостоятельной  работе над трудами клас-
сиков ‚ марксизма-ленинизма. Характерно,
что многие из. окончивших. университеты
сейчас продолжают самостоятельную учебу.

«Дая нас; выпускников: =— товоритея в
письме. офицеров Е. Старостина: и: Ф. Сер-
гезва,—вечерний университет” марксизма“
ленинизма явился переходной ступенью к
дальнейшему совершенствованию знаний.
Мыи сейчас продолжаем работать над пер-
воисточниками, углубляем ‘свои знания,
используем их в своей: повеедневной воспи-
тательной работе с подчиненными». ‹

Конечно, учеба без отрыва от службы—
дело нелегкое. Но могут ли пугать трудно-
сти того, кто увлечен благоролной целью
приобрести и расширить знания в облаеги
науки наук-—маркоистеко-ленинской  тео-
рии? А какое’ удовлетворение переживает
TOT,
знания, обогащает ‘ими ‹вою память! Ва-
кой прилив творческой онергии ощущает
офицер веякий раз, когда почувствует, что
его кругозор стал шире, что изучение наук
приносит ему реальную пользу!

«Вечерний университет марксизма:
ленинизиа окончен,—пишет жапитан Мо-
розов. — Немало положено труда. Но тем
приятнее ощулцать теперь ‘результаты этого
труда.

Мне хочется обратиться к тем, кто еще
не поступил в университет; не теряйте
времени, товарищи, учитесь! Когда я по-
сетупал в университет, некоторые мой това-
рищи говорили, что учебя по вечерам очень
обременительна и не дает должных резуль-
татов. Но чем ближе подходила моя учеба
К концу, тем больше жалели они, что не
поступили вместе со мной. ‘теперь они п
вовсе жалеют, что потеряли так много дра-
гоценного времени»,

Да, товарищи офиперы, не теряйте вре-
мени, учитесь! Двери вечерних университе-
тов маркеизма-ленинизма широко открыты
для вас.

 

ОФИЦЕРЫ
МАРНСИЗМ

Офицеры нашей части настойчиво по-
вышают свой идейно-политический уо0-
зень. Основным метолом их учебы являет-
ся самостоятельное чтение «Краткого вур-
‹& истори `ВЁП(б)» и отдельных работ
В. И. Ленина и W. B. Сталина.

Хорошо ‘работают ‘майор Рубцев и ка-
питан Осмаков. Майор Рубнов апрочитал
уе; кроме  небкольких ‘глав «Крат-
кого’ курез», работу Ленина «Что такое
«друзья народа» и как они воюют против:

о тпартийных _ разнягласиях»,
«Анаруизм: или социализи?». Прочитанный
материал майор Рубцов и капитан  0ема-
вов совместно: обсудили и законспектирова-.
ли. Их настольной книгой является работа,
И. В. Сталина «Вопросы ленинизма». Если’
у офицеров возникают неясные вопровы,
они обращаются за консультацией в ра-
ботникам политотдела.

Хорошо организована учеба офицеров в
подразделения офиперз’ Шапошникова, где
после рабочего дня проводятся товарище-

 

ИЗУЧАЮТ
- ЛЕНИНИЗМ

ские собеседования по главам
курса истории ВВП (б)». —
В помощь офицерам систематически чи-
таютея лекции. Так, за последнее время бы-
ли прочитаны лекции о работах В. И.
Ленина «Что делать?» и «Империализм, как
высшая стадия капитализма», о работе
И. В. Сталина «Коротко о’ партийных раз-
ногласиях», а также на темы: «Ленинеко-
сталинская программа  сопиалистического
строительства и ее осуществление», «Марк-.
‘систокий диалектический метод»; «Маркеи-
стекий философекий материализм». .

Однако следует отметить, чте не вов
еше офицеры по-настоящему взялись за
глубокое изучение  марксистеко-ленинекой
теории. Капитан  интенлантекой. службы
Кириллов под всякими предлогами  избе-
raeT семинарские занятия, не занимается
самообразованием. Отдельные командиры
полразлелений не помогают своим  подчи-
ненным офицерам в их подготовке, -

Майор А. СОЛОВЕЙ.

«ВратЕого

 

Переписка воинов со© школьниками

В апреле воины нашей части написали
письмо пионерам и школьникам Доброполь-
ского “района. Сталинекой области. Солда-
ты и сержанты просили учеников напи-
сать о том, как они живуи и учатся, при-
зывали их отлично сдать весенние экзз-
мены.

Векоре пришли ответные письма от уче-
ников Добропольской средней шюмы 4
двух неполных средних школ. С большой
теплотой школьники отзываются о люби-
мой Советекой Армии. «Мы любим нашу
Советскую Армию, — пишут. они, — армию,
которая Завоевала всемирно-историческую
победу и теперь бдительно охраняет мир-
ный созидательный труд своего Народа.
Чтобы быть достойными строителями ROM-
мунистического общества, нужно много и
настойчиво учиться. Помня 906 этом, мы
отдаем все свои силы учЧебе»..

Далее в письмах сообщается об отлични-
ках учебы Лилии Пинчук. Раисе Ефименко,
Викторе Тищенко, Валентине Серикове и
apyrux. Нионеры рассказывают о том, как

*

 

 

они помогают совхозу в борьбе за высокий

Гвардейцы с радостью узнали 06 уюпе-
хах своих младших братьев и сестер. В
своем ответе они пишут:

«Дорогие товарищи! d

С чуветвом глубокого удовлетворения
мы, воины-гвардейцы; прочли вап. пиеь-
ма. Они воодушевили нас на еще более
уеердное выполнение тех почетных задач,

которые возложили на нас наша Родина и  

партия Ленина—Стазина. Пример в уче-
бе‘ и дисциплине показывают вомсомольны.
Лучиыие из них — тл. Никонов, Войто-
вич. Борзенко, Плотников, Ерючков, Бо-
зырев и другие. }

Желаем вам весело и культурно Upo-
вести летние каникулы, хоропшю отдохнуть
и © новыми силами приступать осенью кв
учебе. Мы, воины, с честью оправдаем до-
вериё нашего советского нарола,—зорко
будем охранять любимую Ролину!».

Гвардии старший сержант
в И. POCCOXA.

 

+

 

Руководители политических занятий
тенавт Ю. Никигин готовятся к семи
«Всесоюзная Коммунистическая пар
ляюшая сила Советского государства».

(слева направо): лейтенант В. Мамаев и лей-
нару руководителей политзанятий по `. теме
тия (большевиков) — руководящая в -направ-

Фото А. Прохорова.

abl УЧЕБЫ о

  полученные

KTO крупицу 3a крупицей собирает

  тации по теме

читают свежие газеты,

 

Tam, rae учатся и отдыхают воины  

Средняя линейка лагеря.

Над белоснежными волнами палаток,
равномерно чередуясь, возвышаются не-
большие деревянные домики © красными
флагами на оетроконечных крышах. 910—
комнаты политико-просветительной работы.

Вот одна из. лучших комнат. По двум
сторонам ев ‘входа— барельефы Ленина и
Сталина. Перед ней в двух больших rau-
няных вазах— живые цветы,

Внутри большого светлого помешения—
«тол с газетами, журналами,  ‘разнообраз-
ными брошюрами. На других маленьких
етоликах— шахматы и шашки. На окнах—
занавески. {

Центральное мебто на стене занимает
щит ¢ портретами членов Политбюро
ЦА ВКП(б). Невлалеке помещены стенды ©
фотоснимками, показывающими боевые дей-
ствия Советской Армии на фронтах Вели-
кой Отечественной войны. и снимками,
‘иллюстрирующими выполнение плана
новой сталинской пятилетки. Здесь же
щит © итогами боевой и политической под-
готовки, на котором приведены  еценки,
воинами подразделения по
всем вилам учебы. Просматривая эти ито-
ги, невольно обращаелть взгляд на портре-
ты лучших люлей части. <

На Доску почета занесены гвардии стар-

шие- сержанты Ломанов и Яковлев, гвардии
ефрейтор Ткаченко и другие. Высокие 06-
разцы выполнения воинской присяги` пока-
зывают они, добиваясь мастерства в овла-
дении военным делом. Не случайно их
имена так часто встречаются и в заметках
вывешенного здесь же свежего номера
стенгазеты. :
‚ Обилие цветов. многокрасочные — penpo-
длукций с картин: И. Бродокого «Лениз в
Смольном», В. _Ваенецова «Рогатыри» и
И. Шишкина «Рожь»_ дополняют внутрен-
нее убранство и лишний раз доказывают,
что актив комнаты всеми способами ста-
ралея сделать ее местом плодотворных за-
нятий и культурного отдыха. В этот ак-
тив входят: гварлии старший сержант Яков-
лев, гвардии младший сержант Чекурин,
гвардии ефрейтор Рыжов и гвардии рядовой
Борисов. Каждый день один из них дежу-
рит по комнате и не просто дежурит, a
стараетез провести или интересную SGece-
ду, или игру, или громкое чтение хорошей
RHATH. i ;

Только за последние дни здесь гвардей-
цы прослушали доклады; о международном
положения, 0 жизни и деятельности
М. И. Калинина; беседы: «Всемерно беречь
Hapoinoe имущество», «Любить и беречь
свое оружие».

хх м. *

строевые песни, проведен шахматно-ша-
шечный турнир. :

Из этого перечня проведенных основных
мероприятий вилно,. что комната полит-
просветработы стала центром  политико-
просветительной работы подразделения.

В свободное от занятий время сюда со-
бираются солдаты и <сержанты послушать
радио или чтение Чекуриным увлекатель-
вай книги Н. Михайлова «Над картой’ Р®-
дины», просмотреть большие альбомы на-
ГляднНыЫх пособий по истории ВЕП(б). п
истории СССР и по пятилетнеми плану
восстановления и развития народного X0-
зяйства на 1946—1950 годы.  

Здесь воины читают газеты, пишут до-
мой. письма, беседуют © прочитанном.

Активное учаетие в этой многообразной
работе принимает командир подразделения
офицер Дмитриев. При осмотре комнат по-
‚ литпросветработы = лагерей ‚ начальник
Политуправления округа генерал-майор
Егоров поблагодарил офицера Дмитриева. за
убранство комнаты и за работу в ней.

Идем дальше по лагерной — линейке.
Другое подразделение — другой домик воз-
вышается чад палатками. Он так же при-
влекателен, Так же наряден, только чначе
разбиты клумбы при входе, и другие пве-
ты на них. Внутри снова портреты, стен-
ды, занавески на окнах — почти все, как
и в предыдущем, но есть и разница. Пра®-
да, она не так заметна в оформлении, как
в проводимой работе.

Актив комнаты-—секретарь  комсомоль-
ского бюро тварлив старшина Селезнев,
тварлии сержант Суворов и гвардии ряло-
вой Тишков, помимо бесед: «0 сохранности
оружия» и «0 требованиях к воинам BO
время ‘нееения караульной службы»; про-
вели громкое чтение письма, полученного
гвардии сержантом Канющиным из родного
сибирского колхоза. Родные и друзья Ва-
нюшина писали ему о большом предетоя-
щем урожае, о том, что уже приетутили к

 сенокосу. Волхозники радовались, что ве-

Часто под баян разучиваются новые

 

Пропагандистская работа
в Доме офицера

Центральное место во всей пропаган-
диетекой работе, проводимой в Доме офице-
ра Н-ского гарнизона, занимают лекции,
Они читаются систематически, по заранее
составленному календарному плану ий осве-
щают разнообразные вопросы истории пар-
тии, философии, политики, науки, исбкус-
ства и литературы. Ё чтению лекций при-
влекаются наиболее подготовленные пропа-
гандисты из частей, из городской и обла-
стной партийных организаций.

Наибольшее внимание здесь  улеляется
изучению истории и теории большевистской
партии. Число лекций на эти темы 9собен-
но увеличилоеь сейчас, в связи с подго-
товкой ‘офицеров к приближающейся про-
верке по” маркеистеко-ленинской подготов-
ке. Особенно важно, что большинство лек-
ций посвящено темам  послеоктябрьскога
периода истории нашей партии, наименее
изученного ранее офицерами. 3а поелелиее
время офицеры слушали лекции о работах
товариша Сталина «0 правом уклоне в
ВКП(б)», «0 диалектическом и историче-
CKOM материализме», а также лекции на
темы: «Партия большевиков в борьбе 3a
завершение строительетва социалистическо-
го общества», «ХУШ е’езд ВКП(б)», «Пар-
тия большевиков в период Великой Отече-
ственной войны Советского Союза».

Эти лекции помогают офицерам 90606-
щить знания, приобретенные ими в 1-
цессе самостоятельной работы, выяснить и
усвоить все наиболее сложные для них
вопросы.

Необходимо отметить также и проводя-
щиеся еженедельно в кабинете марксист-
ско-ленинского самообразования групповые
консультации,

Большим успехом среди офицеров поль-
зуютея консультации, которые проводит ка-
питан Мойжие — преподаватель вечернего
университета  марксизма-ленинизма. Тов.
Мойжие имеет большой — пелагогиче-
ский опыт, умеет заинтересовать слу-
иателей, заставить их глубоко ста-
вить и уяснять вопросы, Так, па ковсуль-
«Партия большевиков в
борьбе за завершение строительства социа-

 

—=—— иди

ликие труды их увенчались успехом, и они
выполнят ©лово, данное товарищу Сталину.

С большим под’емом обсуждали солдаты
письмо и написали ответ, обешав в свою
очередь оправдать доверие народа, быть
всегла отличниками в изучении военного
дела.

Такая непосредственная письменная
связь е передовыми тружениками увлекла
гвардейцев. Они решили увеличить круг
своих знакомых и сделали это следующим
‘образом: в газете «Комсомольская правда»
появилась статья о работе передовой ‘мо-
лодежной бригады завода «Станконормаль».
Воины решили завязать переписку с этой

лнетического общества» выяснилось, что

обществе, их прироле и отличии от классов
при капитализме. Тов. Мойжис подробно и
глубоко осветил этот вопрос, помог не толь-
‘ко тов. Иванову, но и всем офицерам, <00-
равшимея на консультацию, разобратьея в
нем, уяснить сущность и ‘природу классов
в социалистическом обществе. :-

Проведению лекций и консультаций
предшествует большая подготовительная
работа. Месячный план лекционной работы
своевременно. доводитея до сведения офице-
ров частей. За лва-три дня до лекции илн
консультации в частях вывешиваются епе-
циальные об’явления. Извещения ежеднев-
но передаются также через  радиоузел.
Нередко рассылаются специальные пригла-
сительные билеты, i

Большую роль в марксистско-ленинском
образовании офицерского состава играет
лекторий, организованный Домом офицера
совместно с областным комитетом ВКП(б).
Абонементы на право посещения лектория
раепространены среди офицеров и руково-
дяших партийных работников области. Уже
состоялись лекции, посвященные бессмерт-
ным трудам В. И. Ленина, —«Что такое
«друзья народа» и как они воюют против
социал-лемократов?», «Что делать?», «Шаг
вперед, лва шага назад», «Две тактики ‹9-
циал-демократии®в демократической  рево-
люции». Лекции читали действительные
члены Всесоюзного общества по распроет-
ранению политических ‘и научных знавич.

Широко и систематически  пролаганли-
руются в Доме офицера биографии
В. И. Ленина и И. В. Сталина. В настоящее
время здесь организован комсомольско-моле-
дежный лекторий выходного дня. Он CO-
стоит из пяти циклов. Первый цикл посвя-
щен жизни и деятельности В. Й. Ленина м
Й. В. Сталина. Недавно капитан Малов
рассказал молодым воинам о начале рево-
люционной ‘деятельности В. И. Денина
В следующий раз мелолые воины познако-
мятся < юношескими голами И; В. Сталина
и началом его революционной деятельности.

 

_ большевиетекой партии работники

старший лейтенант Иванов неверно пони-
мал. вопрос о классах в социалистическом

 

На свимках: слева — в часы политмассовой работы в подразделении офицера Дмитриева коммунист гвардии старший сер-
жант Н. Яковлев проводит беседу о пятилетнем. плане восстановления и развития народного хозяйства СССР. Справа — в
комнате политпросветработы подразделения офицера Афанасьева гвардейцы старшина А. Селезнев и рядовой Е. Астахов

Фото В. Гжельского.

 

бригадой. Написали пиеьмо. Получили
теплый, сердечный ответ. Так завязалась
дружба солдат, колхозников и рабочих.

В письмах, приходящих в адрес подраз-
деления, солдаты видят, как самоотвержен-
HO трудятся ‹оветские люди и какие боль-
шие надежды возлагают на них—гвардей-
eB.

Интересная
дружба!

Одну из комнат гвардии рядовой Лобанов
украсил большими картинами, написанны-
ми маслом. Особенно примечательна кар-
тина, тле изображен  однополчанин Герой
Советского Союза Иосиф Лазар,  повторив-
ший подвиг Александра Матросова.

переписка, интересная

В другой из комнат политпросветработы.
05069е внимание привлекает большой стенд,

посвященный боевому пути, а также
боевой и политической учебе подразлеле-
ния. На фотоснимках, в различных вы-
резках из центральных газет и журналов
  отображена жизнь воинов.  

Сколько выдумки, сколько инициативы
встречаешь в комнатах  политпросветрабо-
ты почти 910 на каждом mary!

Неподалеку от своего подразделения
гвардии старшина Галкин под навесом в
форме гриба построил вращающуюся вит-
рину. Около нее между клумбами с цвета-
ми—маленькие столики и скамейки. Вы
хотите узнать, как живет подразделение,
каковы ето уепехи, кто в числе отлични-
ROB?

Желание легко исполнить.

Садитесь за слолик и вращайте витри-
ну. На одной стороне ее вы увидите пока-
затели боевой и политической учебы, на
1ругих— передовиков подразделения, зада-
чи на неделю, обязанности лиц_ суточного
наряда, различные графики,
занятий и даже стенгазету. И это не Bee.

Внутри многогранника установлен реп-
редуктор. Хотите послушать ралио—вЕЛЮ-
чайте штепсель. Раздается знакомый: голос:
«Говорит Москва! Слушайте. нашу очеред-
пую радиопередачу...».

Комнаты политпросветработы в ‘лагере
в часы политмассовой работы и в часы
досуга никогда не пустуют. В них веегла
есть чем заняться, над чем поработать. Та
забота, которой окружают их воины-гвар-
дейцы, говорит сама за себя.

Эти любовно украшенные комнаты 91п-
равлывают свое назначение, хотя и крат-
ко, но выразительно
названии:

р «Комната политико-просветительной pa-
боты».

изложенное в самом

и 1

Майор М. СПИРОВ.

Наряду с пропагандой истории и теории
Дома
офипера также интересно и глубоко пропз-
тандируют и другие вопросы. Прочитан ряд
содержательных докладов, посвященных
советской экономике и послевоенному пяти-
летнему плану развития и восстановления
народного хозяйства.

Регулярно проводятся лекции и доклады
0 международном  пюложении, о советеком
патриотизме, о военной присяге, о чести и
достоинстве советских воинов. Огромный
интерес среди воинов вызвали лекции. пос-
вященные превосхолству советской военной
идеологии нал военной идеологией капита-
листических стран. Содержательной и глу-
бокой была лекция тов. Полетика «Вклал
русского народа в мировую науку и тех-
нику». ;

Прюпагандистская работа в Доме офице-
ра не ограничивается лекциями и консуль-
тадиями. Она подкрепляется работой каби-
нета марксиестско-ленинского  самообразо-
вания и библиотеки. Заведующая  кабине-
TOM марксистеко-ленинското  <ам00бразо-
вания тов. Торговцева  тотовит рекомен-
дательные списки литературы по OT-
лельным темам и по наиболее важным
теоретических вопросам. Здесь же, в ка-
бинете, вывешиваются красочные таблицы

той или иной главы «Краткого куреа ис-
тории ВКП(б)», регулярно. организуются
выставки вновь поступающих  шюизведе-
ной В. И. Ленина. и И, В. Сталина.

Серьезную помощь в деле патриотиче-
«кого воспитания воинов оказывает 6биб-
лиотека пропагандой выдающихся произве-
дений советской ‘литературы. ° Здееь при-
меняются самые разнообразные и доходчи-
вые формы пропаганды. Организуютея вы-
ставки, посвященные писателям—лауреа-
там Сталинских премий. Наиболее актив-
ным читателям рассылаются специальные
письма, извещающие о том, что в биб-
лиотеку поступили новые книги лауреа-
тов Сталинских премий, которые рекомен:-
ayerca прочесть. Через радиоузел  пере-
даются аннотации на книги, удостоенные
Сталинских премий.

‚ Несколько дней назал состоялась чита-
ну П. Павленко «Счастье». После ветуши-

тельного слова преподавателя олнем№ ^ из
инетитутов города тов. Соколова высгупиа

 

сти состоялось торжественное _ собрание
солдат, сержантов и офицеров. посвящен-
  ное’ 29-й годовщине Октября. В позлочви-
тельном приказе по части, где отмечались
расписание
Ba, получая леньги,
рубль сорок копеек:

В ответ на мое замечание она сделала

и диаграммы, иллюстрирующие содержание.

 

 ’ Из редакционной
  почты  
В СЕЛЕ ГРИГОРЫ

Рядовой Михаил Благий побывал в рол=
ном селе Григоры, Монастырекого района,
Тернопольской области.

Неузнаваемой стала жизнь его одно-
сельчан. Единоличные крестьяне все, как
  Один, вступили в колхоз. Государство сра-
 3у же помогло молодому колхозу. В селе
появились новые постройки. Сейчас стро-
ятся зернохравилища, скотные дворы.

Дружно прошел первый весенний сев.
Посевная площадь увеличилась в два раза
против проплогоднего. ;

Довольный и радостный вернулся рядо-
вой Благий из отпуска, еще прилежнее
  стал служить и учиться.

Гвардии капитан М. ЛУСКАТОВ.

ЕГО УВАЖАЮТ
СОЛДАТЫ

Наш санитарный инструктор сержант
Силич заботится о соблюдении личной ги-

 

 

 

 

гиены воинзми, следит за чистотой в жи-
лище. Одлнажды у нас произошла задержка
© посещением бани. Сержант Силич обра-
тился к старшему врачу части, доложил,
что солдатам пора менять белье. В тот же
день,
баню.

нам сменили белье и организовали

Благодаря внимательному наблюдению
-санинетруктора в казарме всегла порялок,
постельные принадлежности меняются во-
время, солдаты опрятно одеты.

Младший сержант ЖИРЧКОВ.

ЦВЕТЫ ВОКРУГ
ПАЛАТОК

Красиво выглядит территория нашего
лагеря. По обеим сторонам линейки тянут-
ся обложенные дерном клумбы, на которых
высажены цветы нескольких сортов. Боль-
Mad звезда, сделанная у палаток, с трех
стороз также обсажена цветами.

_ Овобенно привлекают  вниманле две
клумбы, на которых курсант Бушкин вы-
лежил из битого красного кирпича портре-
ты ‘наших вождей В. И. Лениза a
Й. В. Сталина. 0ба портрета окружают

цветы. ` }
Курсант Н. КУЗНЕЦОВ.

В ОЖИДАНИИ
НАГРАДЫ

Шестого ноября 1946 года-в нашей ча-

 

лучигие воины, было ‘сказано:  «Гвартин
ефрейтора Гриб за отличные успехи в б0г-
вой и политической подготовке наградить
личной фотографической карточкой при
развернутом Знамени части».
`С тех пор пропкло. более полтора года, а
фотокарточку я так и не получил. у
Когда же я получу положенную ‘мне 10-
гую награду?
№ + й № - Гвардии ефрейтор А. ГРИБ,

ПРОДАВЩИЦА.
НАС ОБСЧИТЫВАЕТ

‚На территории лагеря нашей части есть
`палатка военторга. Продавщипа этой па-
латки тов. Семенова грубо обрашаетея
покупателями, норовит обмануть солдат.

‚На-днях я зашел в палатку. чтобы ву-
пить необходимую для себя вещь. Семено-

обечитала меня на

$

невинную гримасу и заявила:

— Подумаешь, из-за, копейки шум п0д-
нимает!

Такие случаи у продавщины Семеновой
были уже не раз. Нам кажетея, что нечб-
стным работникам не место в
торговле,

советекой

Гвардии младший: сержант
В. МАКАРЕНКО.

ии ии ии ии или LOA LL A Ded

 ряз офицеров и их жен. которые ойбуеня-
лись мненяями об этом произведении.
Задачам пропаганды идей советского
патриотизма и большевиетекого воспитания
личного состава подчинена и органигация
всей наглядной агитации в Доме офицера.
Здесь ежемесячно проводятся выставки, о5-
Бещающие ту или иную политическую т6-
му. В настоящее время имеется выетавка
«Пятилетний план в действии». Этой теме
предшествовали ‘другие—«Великие ново-
стройки СОСР», «Область в выполнения
пятилетнего плана», «Новостройки и бу-
дхущее города». Яркой и запоминающейся
была выставка <«CCCP—poimna Berne
открытий и изобретений». Руководители
политзанятий, агитаторы частей и потраз-
делений не раз побывали на этой вы-
ставке, они приходили сюда с каранлатзчи
и блокнотами и ночеронули здесь много по-
лезноте и ценного. Белыную пользу оказа-
ла руководителям занятий и оргазизован-
ная библиотекой выставка литературы, га-
зетных и журнальных <татей о верности
военной присяге и воинскому долгу.

Положительной чертой в работе Дома офи-
пера является та оперативность и гибкость,
с которой здесь откликаются на то или иное
общественно-политическое событие. Наири-
мер, сразу же после опубликования  истя-
рического постановления ЦЕ ВКП)
06 опере В. Муралели «Великая лоуж-
ба» < локлалом Ha эту тему выступил
секретарь обкома ВКП(б) по агитации н
препаганде. После опубликования  поета-
повления Совета Министров Союза ССР о
присужлении Сталинских премий за вы-
дающиеся работы в области науки и. техь

ры

пики за 1947 гол в фойе Пома офишева
появилась ярко оформленная витринг—
«Привет новому отряду  лауюелтов

Сталинских нремий!».

- Все эти факты свихетельствуют 4 таз,
что работники Дома офицера  по-леловаму,
© чувством  поллинной  ответетвеннссги
@тносятея к делу большевистекой  пропа-
гады. Пропаганда здесь носит пелеустрем-
ленный, действенный характер. Она полчи=
нена’ задаче повышения илейвого  ‘уровля
офицерского состава, расширения пэлити-

тельекая конференция, посвященная. рома-   Чебкого кругозора воинов. мобилидании из

на борьбу 3a отличные успехи в боевой и
политической подготовке.

Гвардии лейтенант Ю. ЗУБКОВ.