*
Редакция газеты и командование `Н-
_ Шаводчики
ен
# i of
г j}. £2 Owes
ского артиллерийского полка провели со-
вещание лучших наводчиков! орудий. Передовые артиллеристы обменялись опытом
учебы, рассказали о том, как они овладевают искусством меткого выстрела. На со-
вешаний выступили рядовой Д. Новиков, сержант А. Щуренков, младшие сержангы
С. Бабак, А. Кошелев, В. Сидоренко, офицеры П. Дмитриев и И. Манжосин.
Ниже печатаем запись некоторых выступлений ‘участников. совещания. ~
КТ, м es
жжх
Настойчиво
своей специально
Из выступления Героя Советского Союза офицера П. Дмитриева’
Среди равных солдат расчета наводчик
занимает 060б0е положение. Он-— ведущий
яомер. От его подготовки, мастерской рабо-.
ты во многом зависит успех стрельб. Это
хорошо понимает большинство наводчиков
срулий низшей части. Любо посмотреть ^ на
действия наводчиков ‘рядового Новикова,
млалших сержантов Бабак’ и Сидоренко.
Оня огонь велут наверняка. i
Чем об’ясняется успех переловых артил-
перистов? Тем, что они сознательно, от
всей луши выполняют служебные обязан-
° мести, действуют по уставам, веегда стре-
мятся высоко держать честь в достоинство
заннз Советской Армии. Без’ этого, това-
ращи, никогда нельзя стать хороним, ари*
_мервым наволчиком. —
В приказе № 18 Министр Вооруженных
Сил Союзз ССР: Маршал Советского Союза.
Н. А. Булганин потребовал. от всех воинов
в летнем периоде учебы — важнейшем
этапе боевой подготовки войск — успешно
выполнить поставленные задачи. Это исхо-
дит из интересов дальнейшего укрепления
боеспособности наших Вооруженных Сил,
вхраняющих мирный созидательный труд
стройтелей коммунизма.
_В тюлы Великой Отечественной войны
саветекая артиллерия успешно громила
фашистские тавки. Она накопила. богатей-
mui опыт. Любовь к Родине, отвага, уве-
ренность в безотказности прекрасной с5-
ветской артиллерийской техники, отличное
знание своих обязанностей — вот. качест-
ва, которые. помогали нащим расчетам. в
_ сложных условиях боя громить танки врага,
Борьба с танками — дело сложное. Тав-
Ем зтакуют чаше веего внёзапно, разви-
вая большую скорость. Ови стремятся. of-
_ нем уничтожить опасные аля них орудия.
Опыт войны побазывает, что противние
Учиться на опыте войны _
Выступление сержанта-А., Шуренкова!, г; п.
Па фронтах Отечественной войны артил- прицел, работать, поворотным или! под’ехн
леристы показали пример мужества и от-
Baru, завоевали всеобщую любовь и ува-
жевие среди всех ролов войск. Мощным
` масонровавным огнем советская _ артилле-
PHA прокладывала путь евоей нехоте вие-
Pei, громила вражеские укрепления, тан-
ки, зртилаерию. И че случайно. . Товарищ
Сталин назвал нашу артиллерию Ударной
сялей Советекей Арии.
Мне пришлось” участвовать в боях в
послелние месяцы. войны. ‘На собственном
опыте я’ убедилея; что ‘наводчику орудия
необходиуе. прежде, всего обладать вы-
держкой, быть веегла в боевой готовноети.
Это достигается отличной выучкой, дли-
тельными тренировками. Наводчики хорош» нав
знают; что малейшая ошибка - в. рзботе! ня
€ панорамой приводит к снижению метко- - A
ети стрельбы. :
_ (papery пример из фронтового
Наша часть прорвалась в тылы врага.
Олважлы ночью больная ‘труппа немцев
© тыла’ напала на отневую позицию’ нашей
батареи. Минуты ‘решаля иеход боя. Раё-
четы быстро повервуди орудия и урагав-
HblM отнем: встретили атакующих. фаши-
стов. Враг был-разсромден. © =
° После, этого боясй еще глубже понял
цену” солдатского. учения.. Командир орулия.
даже в минуты затишья заставаяу нае
тренироватьея, он старалея довести наша
действия у орудия ло автоматизма. В бою
векогла размышаять, как #240 ставить
_ Всегда помогать командирам
Выступление младшего”
Bes любви к своей профессии невозиож-
HO стать хорошим” артиллеристом, Боман-
дир нашего расчета сержант Клысак эту
мысль всетла подчеркивает.
Когла наводчик отлично влалеет своей
специальностью, делает все, что от него
зависит, для точной стрельбы, тогла осталь-
вые номера расчета будут стремиться: еле
довать примеру наволчика, прислущивать-:
ся к его советам, перенимать опыт учебы.
Изш расчет всегла успешно рептает. боевые:
‘задачи. Это происходит потому, что. вее
вомерз расчета считают делом своей чести
быть отличными артиллеристами, усердно
‘учатся, стремятся высоко держать лобтоин-
‚ства воина Советской Армии. ‘
Выступающие правильно говорили о
необхолимости лобиваться. полной взаим-
‘заменяемости в расчете. Я сейчае помогаю
OITA. )
*«
оз
За
Sf 5
3: моло
овладевать oe
стью 0“
применял танки массированно. В этой на-
пряженной обстановке нужно, как нигде,
самообладание, умение за несколько секунд
точно прицелиться и в нужный ‘момент
произвести меткий выстрел. Не случайно
артиллеристы говорят: чем точнее прицел,
тем сильнёе ‘удар. _
Летние условия’ боевой подготовки 103B0-
ляют наводчикам приобрести вее ‘необходи-
мые качества. для мастерекой стрельбы Mo
танкам. Чо же необходимо для этого?
Прежде веего твердо знать таклико-техни-
ческие данные своего орудия, знать прави.
ла и приемы стрельбы по танкам. Необхо-
димо постоянно тренироватьея в быстроте
наводки в пель. приведении орудия к бою
ий 0тбою. ‘Следует всетла помнить, что’ ав-
тематизы достигается. сознательным выпол-
нением служебных обязанностей, длитель-
ными тренировкам. \
Долг наводчиков—ежедневно подводить’
итоги своей учебы. Закончилось. занятие,
подумай, все ли ты сделал для отличного
выполнения залачи, спроси” себя, чему
сегодня научился, ‘не допустил ли прома-
ха. Скажем, расчет не поразил первым: ена-
рядом макет движущегося танка. . Перед
командиром расчета, наводчиком сразу дол-
жен встать. вопрос, почему же так елучи-
лось, кто виноват,.в этом?, Зная своп. Нело-
статки, наводчик будет стремиться на сле-
‘‚дующем занятии устранить их.
’Наводчик —— центральная фигура: в рас:
чете, помошник. командира орудия, его
опора в обучении и воспитании артиллерн-
стов. 06 этом вы Никогда не имеете праза
забывать и обязаны вееми своими: дейет-
вИями, отличной учебой воодушевлять то-
варишей на новые успехи в боевой и по-
литической подготовке. Таков священный
долг передовых. артиллеристов-наводчиков.
Site
$i
ным механизмами. Вее надо делать бысть
в точно, ибо каждая секунда часто решает
исход выполнения боевой задачи, Следова-
тельно, \ В ‘какой‘та миг, Hale > HolwtoBhTs
орудие к бою, навести его в цель и открыть
огонь, ‚ Все это, можно ‹сдедать только при
условии, когда твердо знаешь спепиаль-
ность и. уверенно- выподняешы т свои, %9бя-
PsaHHOCHE Ss 12 betas AP 5 ORGY
`Часто мололые наводчики интересуют-
Мне кажется, ‘ответ на этот вопрое ‘должен
быть таков; ‚ всегда стремиться к
останов Действовать уверенно, быстро
ль и стрелять навер-
я Чина их успехов?
преданные Родине, они от-
аично знал’ артиллерийскую технику: дей
ствовали бесетрашно. всегда были уверены
в.евоих силах. Ностоянная боевая
ность -позволяла им в любую минуту
встретать. врага. точными ударами прек-
‘расных советевих пушек. о”
Мы, молодые ‘воины, “призваны” ‘умно-
жать славные: боевые традипии сталинекой
артилаерии,: Это лая ‘наводчиков -озна-
чает; быть: ‘передовыми артиллериетами,
всегда отлично. выполнять поставленные
задачи.
сержанта А. Кошелева _
рядовому Егорову приобрести навыки для
успешной работы наводчиком. На каждом
полевом занятии я показываю, как нало
наводить орудие в пель, рассказываю. 06
особенностях действий наводчика, Рядовой
Егоров с большим желанием тренируется.
Некоторые” молодые наводчики ‘говорят,
что для отличной стрельбы нужна только
большая практика, м пренебрегают. изуче-
нием теории артиллерийского: geaa, Мне
кажется, ‘это’ мнение. ошибочно. ‘‹Недо-
оценка: теоретической подготовки к
добру не, приводит. ‚Вели мы хотим
непрерывно. двигатьея › вперед, а: это
наш священный долг перед. Родиной, мы
обязаны стремиться в совершенетве овлз-
деть теорией стрельбы, практикой работы
командира расчета и быть всегда готовыми
в управлению огнем орудия.
‚ меткого: выстрела:
x
1 [Что
ся, что ‘значит учиться на опыте › войны? .
тому, Чтобы в 110008 сложной тактической
POTUB-
5
р
i!
увяз : т #1} ait ts
’ Горжусь военной
.. профессией!
5844 Выступление ‘psdosbeo «($
Д. Новикова
Е ЗЕ
“=
Е 5 & : es
) Когла я\елужил в пехоте, веегда мечтал
попасть в артиллерию. Мое желание ©бы-
лось, Командование доверило ‘Жне» ответет-
венное деле. Сейчас я’выполняю обязан-
ности наводчика орудия. Мне не пришлось
быть} на фронте, ‘но, по‘ ‘рассказам това-
рищей, из наставлений я хоропю знаю,
что от” действий наводчика BO многом
зависит ‘успех. боевой работы всего расче-
та. Вот, почему считаю делом своей чести
всегда показывать пример товарищам “LO
рийской техники, безупречном выполнении
‘служебных обязанностей.
°На собственном опьле я убедилея в
‘правильности мудрой народной пословицы:
«Дело мастера боится». Вначале мне
показалось, что очень трулно научиться
быстро си четко выполнять ‘команды,
безошибочно.. наводить ‘орудие в цель.
Каждый день напряженной учебы позволял
ине приобретать все новые знания и a+
выки. Командир расчета, и командир взвода
много рассказывали нам 9 славной ‘трали-
ции сталинской артиллерии, о ее роли в
Отечественной войне. Всё это вееляло уве-
CTH, позволяло глубоко осмыслить. роль
наводчика орудия. т
А когда уверенно знаешь, что от тебя
требуется, тогда дело ‹поритея, совесть
не позволяет плестись в хвосте. Я товорю
надо всегда дорожить доверием народа,
гордиться своей военной профессией, стре-
митьея владеть ею в совершенстве. Мне
кажется, что без этого невозможно. быть
образцовым воином. =
‚Наводчикз по праву называют ведущим
номером в расчете. А раз так. то и епрое
с нас большой. Мы должны лучше всех в
‘расчёте знать материальную часть сиете-
мы, уметь отлично выполнять обязанности
BCeX номеров расчета. Это ‘позволит нам
веегла быть надежными помощникама
командиров орудий в обучении и восптита-
нии. солдат,
Rak известно, сержанты и ‘офинеры
прилагают много усилий для того, чтобы
обеспечить слаженность работы расчета,
Тут необходим наш личный пример.
Сетодня ‘на совешании я могу сказать,
доверие командования. оправдываю,
Я. имею. п0 веем предметам, , отличные
опенки, но это не дает мне права останав-
тиватьеся на достигнутом. Приобретенные
знания надо всегда прилежно закреплять,
совершенствовать и только при этом уело-
вии возможно непрерывно двигаться вперел
и © честью выполнить приказ № 18) Ми
ниетра Вооруженных Сил. (Союза CCP
Маршала \ Советского Союза (Н.А: » Вудга+
HHA. = po
‚’’ Беречь `унебное» ›
время
Выступление младшего сержанта
Всем наводчикам хоропю известно, как
дорога для их работы каждая секунла
времени. Стеит только в самый ответетвен-.
ный Момент-——в период наводки ‘орудия в
цель—замешкаться ев работе е панорамой,
и ты не успеешь в установленное ‹ время
‘произвести выетрел, Мы должны действо-
вать всегда быстро и вместе е тем. четко
в безошибочно, НЕЕ
Должен сказать, что эти качества при-
обрести нелегко. Помню, когла мне прихо-
дилось впервые наводить орудие в цель,
я торопился, чувствовал себя как-то
неуверенно у панорамы и часто допускал
отибкя. Это было потому, что
знал’ приборы, ‘не было натренированноети.
Цед руководством командира расчета я
преодолел свои OMAOKE, ‹ научилел ов во-
роткое время ставить установки, точно
наводить орудие в` цель.
г _Нои: сейчае; как только несколько дней
не потренируюсь в выполнении своих
обязанностей, сразу me чуветвую;, что
‚чем-то нехватает, теряетея темп работы.
Поэтому. нам необходимо беречь каждую
минуту учебного времени; че жалеть сил
для тренировок. :
ты номеров фасчета в период стрельбы п
танкам. Мне кажется, нам следует искоре-
HATS 43 практики учебы шаблоны; Чзето,
TOTOBACh к стрельбе прямой наводкой,
расчеты выжидают, когда булут установ-
лены цели. А в 910 время 0 лорогам
проходят автомашины. Это — хороший
случай для тренировки в наводке орудия
по движущейся пели. Но это не прак-
тикуется. Мне кажется, что дело нашей
чести— помогать командиру раечета при-
ближать учебу к сложным условиям
боевой обстановки, репиительно бороться
ва использование учебного времени. строто
по назначению. :
n ununi®
`’Оруднйный расчет
гвардии - ‚ сержанта
В. Шевченко — пере-
довой в подразделенни
офицера В. Рябцева. На
всех стрельбах. ов пока-
зывает высокую выучку;
умение. быстро и без
промаха поражать любые
цели, За отличное вы-
полнение` огневых Задач
расчет имеет, несколько
благодарностей. Сам
гвардии сержант В; Шев:
ченко за усердие’ в. уче-
6e получил 12 благодар-
ностей и краткосрочный
отпуск.
Хорошо действует на-
водчик орудия гвардии
младший сержант С. Аза-
рин. За меткую стрель-
бу он имеет +8. ›„благо-
‚ дарностей. И
На снимке: расчет на
занятии по огневой
службе. :
Фото А. Прохорова.
°
г г
оружию в образцовом изучении’ артилле-:
ренность, ‘прививале любовь к спепиально-
это, товарищи, потому, что нам, солдатам,
Ma~
нетвердо’
чтобы в бачках веегла
‚ Особенно. необходима. слаженность рабо-
устремилось было к машинам, но
КРАСНЫЙ ВОИН
\
х
В комнате политпросветработы подраз-
деления офицера Соколова дежурный
по комнате комсомолец гвардии стар-
ший сержант А. Беседин выдает лите-
ратуру. На. снимке (слева направо):
‚ гвардейцы старший. сержант A. Be-
седин, рядовой М. Красноперов и стар-
ший сержант В. Страхов
Фото В. Гжельского.
‚Из редакционной
почты
*
БЕССТРАСТНЫЕ
люди
Воины с большим интересом читают от-
четы о легкоатлетических ‹ состязаниях, 0
футбольных матчах. Они живо интересуют-
ся спортом. Однако им хочется не только
узнавать из газет о физкультуюных сорев-
нованиях, нон самим участвовать в гостя-
заниях, развивать силу и ловкость, Но на-
ходятся люди, которые отмахиваютея OT
спортивной работы, не помогают физкуль-
турникам.
`В мае было решено ‘создать сборную
футбольную: команду гарнизона. для уча-
стия врозыгрыше нерзенетва города: Спорт-
смены отнеелись к этому с. энтузиазмом:
Мы отобрали лучших игроков. Начали тре-
нировки. Начальник Дома офииеров сперва
откликнулся было на нашу просьбу, добил-
ся включения команды в число участников
соревнований. На этом, к сожалению, его
«помощь» окончилась. Пришло- время
первой игры.Мы получили 8 рубашек и 10
трусов. В придачу выдали 2 негодных мяча.
Припнлось ходить по частям и просить не-
достающую часть формы. В результате
команла вышла на поле в неприглядном
внешнем виде.
А Начат ник Дома офицеров и инструктор
по‘ спортивно-масвовой работе т. Щени-
хин ни разу не присутствовали на наших
итрах.*Их, видимо, не интересует, как вы-
ступает команда. Важно, что она создана,
то-есть проведено мероприятие...
В Ломе офицеров много говорят о физ-
культуре. В плане. работы, не раз упоми-
налось о создании различных спортивных.
секций. Но все это только на словах и бу-`
маге. На самом деле ничего’ подобного нет.
Обидно, что у руководства спортом стоят.
такие бесстрастные люди, как офицер Ще-
пихин и его начальник. Своим равнолуши-
ем они глушат хоропгую инициативу. вои-
HOB.
Старший . лейтенант ГАВРИЛОВ,
капитан сборной футбольной команды
я Н-ского ‘гарнизона.
: 7 Лейтенант ЛЮБИМОВ,
‘вратарь ‘сборной футбольной команды
fag а Н-ского гарнизона.
САНИНСТРУКТОР
` Санинетруктор младший сержант Кисе-
‘лев ежедневно присутетвует Ha утреннем
осмотре. Он следит за тем, чтобы воины
соблюдали. личную ›тигиену, проверяет
чистоту белья и постельных принадлеж-
ностей. Санинструктор наблюдает за тем,
была кипяченая
вода: Шо вечерам т. Киселев холит по
палаткам, интересуется” злоровьем” вои-
Нов, выдает нуждающимся медикаменты.
нем солдаты.
Млалитий сержант Киселев заслуживает
py aa cepa
dToiy toxpaan, !
г 71 Курсант! С. ПЫРСИКОВ.
tga Tater
tae eae на их yenexax писали «бов
выхола в поле секретарь} агитаторы, 06 их у Г Blty
BIXO] а листки». Вот один характерный приз),
4 июля 194$ года, № 157 (7473),
TOTES ETS LS OEE нитинц
MAPTHHHAS 3
Делбустрвыя
(106
Накануне
партийной организации гвардия
кратко об’яенил, Kak надо делать
лумал Апарин. Следуя
товарища, он устранил недочегы и в ходе
и другне коммунисты.
Ульянов перед выходом в поле побеседовал
© солдатами о сбережении оружия; © режи-
хов. Он неумело выбирал
личниках рассказывали ‘в своих
Г.
от
сержант Буров собрал коммунистов, Коман-
лир подразделения. гвардии капитан Баби-
ков рассказал им © задаче, которую 101- ный огонь. Гвардейцы Фалегли. Prana)
разделению ‘предстояло ретиить ‘на тактиче- ‚ пулеметчик Осяанвян и автоматчик [ли
ИЗНЬ
1
го работать
я
НИХ ЗаНЯТНЯХ
Когда подразделение потло ча Сближеныь
с «противником», его’ 608806 _ охранени
открыло: п9 наступающим руженно+пуаеум,
: HPHMCHARCH: к местности.
п имунистов к мов, умело
И re А скрытно выдвинулись вперел м, зак,
белее активному участию в ее мально. пряблизивиихь ® спротизвику»,
ии: обстреляли ‘ето. «Неприятель», омелмур,
план, определяющий работу
комсомольской организаций перед, выходом.
проведения
ero. Первым долгом коммунисты должны
были помочь командиру в доведении задз-
чи до каждого солдата и сержанта. Агита-
Любченко и
Ульянову поручалось провести во взводах
в поле; на занятии и после
торзм тл. Шапешникову,
беседы 9 правилах самоокапывания и мас-
Кировки, о перебежках и переползании НЗ
поле боя, о сбережении оружия. Преду-
сматривалея регулярный выпуск
листков», «листков-молний», организация
помощи отстающим. УР ui)
Таков уж порядок. установился в этон
организации. = Какее бы мероприятие
ни проводил командир, коммунисты—вее-
гдз его первые юмошники и надежная 010-
ра, Являясь отличниками боевой и полити-
ческой подготовки, они со знанием ‘дела
берутся за работу, и она у них ‘впорится.
Кандидат партии тов. Любченко мастер-
ски ‘владеет приемами перебежек и пере-
ползания, ловко работает. лопатой при
самооканывании, Тов. Любченко по всеу
видам учебы— передовой солдат, Секретарь
поручил ему перед началом санятяй @ро-
вести с гвардёйцами беседу’ © правилах
самоокапывания и маскировки, подёлить-
ся своим опытом. К. беседе тов. Любченко
подготовился добросовестно. Он ‘еще. раз
прочитал требования уставов м наставле-
ния 0 самоокапывании и маекировке,
статьн из газет, давно HM вырезанные. и
бережно сохраненные. ^ i
Беселуя < солдатами, апитатор напом:
нил, как на прошлом занятии рядовой
Апарин вяло делал перебежки, “неумело
применялся K местности, плюхо окапы-
Baden,
— Если бы тов. Апарин так действовал
на войне, то он’ не только eam был бы
жертвой противника, но подвел бы и това-
рищей.
Но это замечание, как видно; не пошло
в прок Апарину. Когда гвардейцы начали
выдвигаться ‘на ‘исходный рубеж, он пов-
торил свою ‘ошибку. Находящийся рязом
тов. Любченко, улучив момент, еще pas
пере-
бежки и окапываться.
— Смотрите, как буду действовать я,
— сказал он. : Rod
Быстро поднявшись и низко пригибаясь
К земле, Любченко устремился вперед.
Внимательно наблюдал тов. Апарин. как
твардеец-отличник камнем упал на землю,
тут же 0тполз в сторону и. ловко начал
работать лопатой. «Чем я хуже его?» —ио-
советами‘ показу
всего занятия действовал правильно.
Влумчиво и целеустремленно’ ‘работали
Гвардии сержант
ме на марше. В ходе занятия
ряловому Каканину` научиться
oH помог
правильно
и быстро’ отрывать стрелковую ячейку,
надежно маскировать ее от противника.
Воммуниет тов. Сапрыгин накануне заня-
тия проводил беседы о событиях, проис-
ходящих в нашей стране и. за рубежом,
рассказывал о силе огня пехотного оружия
в наступлении.
В первой половине занятий гвардия
ефрейтор Затоскин допустил много прома-
цозиции дая
ручного пулемета. Зная, что такие дейст-
вия. пулеметчика могут. пагубно: сказаться
Ha успехе всего отделения, тов. Сапрыгин
пришел на’ помощь ‘ефрейтору Загоскину,
Помощь ‘коммуниста подняла боевой
дух пулеметчика. Он действовал энергич:
но, лучше применялся к местности, быет-
— Хороший санинструктор, — говорят о a отыскивал цели и без’ промаха поражал
На этом занятии, как и всема, коме
мувисты большое внимание уделили про-
патанде опыта передовиков учебы. 06 о0т-
беседах
На этом же совещании: был обсужден
партийной И! наступающих, начал отходить.
«боевых
ный внезапным появлением UU Jepaorrhy
Инициатива ‘и дерзость, проявленные
тварлёйцами Осланьяном н Газимовым, fy,
ли заслуженно отмечены коммувистиуя,
Они выпустили «лиеток-молаию». В yoy
рассказывалось 0б умелых действиях ву
воинов, а 6 заключение листок призыва
гвардейцев «в наступлении лействомть
так, ‘как Осланьян и Газимов!»
Маленькая окопная солдатокая мн
переходила из рук в руки, Получи
«листок-молнию» от’товарища, гвардия и.
roxot Кузнепов внимательно прочитал его
солержание, затем, завернув в него пебозь,
шой камешек, бросил в окоп рялом лежа.
щего рядового Яковлева. Так, перехоля м
окопа в коп, листок популярному
опыт лучших воинов; призывзя остальвы
равняться по передовикам.
Материалами “MTHCTRA-MOAHHHY пе 3111,
лили воспользоваться агитаторы тл. Ш.
пошников, Ульянов, Любченко. После зан.
тия они провели с солдатами беседы о 10.
з0сти и находчивости в 000.
Выпуску «боевых листков» и «листков,
молний» здесь придается должное BHO
ние. Еще йа совещании секретарь парни.
ной организации тов. Буров Jaa yrasim
редактору стенгазеты «Звезда» тов. Vy
ротникову, чтобы ом собрал редактора
«боевых листков» и тщательно прин.
‚ руктировал их, о чём и как писать,
Редакторы «боввых листков» © постав,
ленной залачей справились. Канлилат 111.
тии тов. Ульянов выпустил Два «бы
листка». Первый, вышедщий из вехи
рубеже, был посвящен умелым действия
гвардейца Вузнепова. В листке рассказы.
валось, как тов. Кузнецев добился отАит.
ных показателей в боевой и полатичеко
‚подготовке, Второй номёр «боевого лист»
вышел после окончания занятий. В ны
говорилось о смелых действиях во вм
наступления сержантов Тарханьяна, [№6
нева и рядового Яковлева. «Боевой а.
сток». выпущенный кандилатом парти
тов. Шапошниковым перед атакой, призк.
вал воинов к отличному выполнению сто
щей задачи.
Большая работа была проведена что’
ми комсомольцами т.т. Обуховым, Любчичи
и другими, Используя каждую передыши,
они прюводили © гвардейцами читки Гази,
Поелё занятия в ‘расположении лаг!
состоялось собрание парторгавизании. On
подытожило. работу коммунистов в Holt,
Доклад по этому вопросу слелал кома
подразделения офицер Вабиков.
— В наших коммунистах, —сказал ти,
Бабиков, —беспартийные Вилят не тодью
примерных и хисциплинированных воно,
59 м хороших помощников, ^ постоятны
советчиков,
Собрание обобщило положительный опь,
а также векрыло имевшиеся недостатки,
На следующий лень вышел очореиий
номер стенгазеты «Звезла». Ha се коли.
ках показывался опыт учебы переловы
воинов т.т, Кузнецова, Гребнева, Яковлем
И лругих.
Мнотогранна и. разностороння раби
партийной организации. В люб №
члены и кандидаты партии выступа
соевыми помощниками команлира, По
деление имеет хорошие показатели }
боевой и политической подготовке, Изо ли
в день растет число отличвиков учебы,
83` усердную ‘службу толькогза 25 uel
июня твардейцы получали от офицеров в
генералов 134 благоларности.
Примерность коммунистов в учебе 1
дисциплине, их 326078 6 политическох ме
питании личного состава пемевтируют м
ды воинов, воодушевляют их нз борьбу
дальнейшее повышение = боеспособант
подразделения,
’Гвардин майор В. -ЦЕЛКОВСКИИ,
ae eet sen
“ОШИБКА СЕРЖАНТА
Они ‘подружились в дни учебы в школе
ъ‘сержантского состава. Товарищи шутили:
Панченко си Копылова водой. не
разольеть.
Казалось, эта дружба никогда не померк-
нет. Но случилось иначе...
По окончании пколы Панченко ut Бо-
ПЫЮВ стали сержантами, командирами от-
делений. Их назначили в одно и 10 же
подразделение. Каждый из них поставил
перед собой благоролную задачу—вывести
свое отделение на первое место в роте. Но
Кепылев для осуществления этой цели из-
брал неправильный путь. Он забыл о том,
Что высокие показатели в боевой и’ поли-
ТИЧесКой ‹ Полготовке‹ завоевываются в ре-
зультате напряженного труда, строжайше-
го соблюдения уставных требований.
- ‚Взвод, по. отделениям, возвращался ©
тактических занятий. До казармы остава-
Тось еще три километра. Солдаты утоми-
пись. В это время около моста через неболь-
My речку остановились два грузовика.
опылов, переговорив < пюфером, крикнул
солдатам: «Садитесь, ребята!. Доедем...»..
Отделение ‚сержанта Панченко тоже
коман-
Зир остановил своих подчиненных:
Отставить! Пенком дойдем...
‚ Копылов слышал, что некоторые солда-
ТЫ Н& все лады расхваливают его за «чут-
кость» и «заботливоеть», и расценил это
—
кав признак выеокого своего авторитета в
глазах подчиненных. Не понял Копылов,
Что этот’ «авторитет» — ложный автори-
т т ре р путем завоевываются лю-
уважение солдат. Отсюда пошли в
Зругие его ошибки,
Если во время физзарядки 9тделение
анченко успевзлое пробежать четырестз
упражнение, то отделение Копылова огра-
Ничивалось вдвое меньшей нормой. ‚Вяло
проходила и строевая. подготовка. Копылов
льше занималея «словесностью», чем
тренировкой.
Охлнажды сержант Панченко
обратил
внимание своего друга на то,
что некото-
рые солдаты его отделения недобросовестно,
К занятиям, Копылов обиделся.
Без тебя вижу, — ответил он. —
т отделением следи. Полезней бу-
Панченко недоуменно пожал плечами в
отошез к своему отделению. Заметив, что
ефрейтор Алешин неправильно держит ка-
рабин (солдаты тренировались в изготовке
в стрельбе), командир немедленно попра-
вил его ошибку и назидательно сказал:
— Heim так будете делать, метко
стрелять ae ‘HE научитесь: «
пылов, обходя свое от
в сторону Панченко: мы
идите, как муштрует?. Я He TAKOB.,,
Уговор: на. стрельбе ве OIBOLHTE,
Через три дня рота совершал многоки-
лометровый марш. ‘Солдаты шли с полной
боевой выкладкой через овраги, кустарник
горы. COLNE пазило. немилосерлно. От уча-
ee марша требовались высокая за-
‚ настоящая
a 0 солдатская выноели-
Отделение сержанта Панченко @ честью
преодолело все трулности марша. А сер-
жант Копылов на этот раз должен был ис-
пвизть горечь неудачи. Его солдаты Титов
относятся
Только
метров и десять раз проделать комплекснов
КОПЫЛОВА
ий Юрьев начали отставать еще ва 001
роге. Пришлось друпим нести ‘их оружие,
После ‘перехода были @роведены б0евы8
стрельбы. Титов и Юрьев «подвели». и №
Этот р&з: они ве поразили ни олвой пели,
За высокую выпобливость вз марше #
этличные результаты в стрельбе команлир
роты 06‘явил отделению сержанта [lanier
ко благодарность.
— Вау, — обратизся он к сержавту.--
необходимо поделиться с другими комаи
рами отделений опытом восиитания и 00}
чения соллат.
бы28 самая дорогая похвала лая №
0дого команлира, Она гоБормла oO TOM, 40
OH стонт ва правильном TLYTH, ITO THRO
этот путь ведет к успеху, к
бдевому мастеретву.
...С виноваты
К своему другу.
— Подвели
валея он,
Не болчиненные }
Нечего. на зеркало roa ie iy
„ АбЛГО в этот лень беселовали сержанты,
ve и ен что он оПибалея, и 66
on, у AGH, Что уснех в учейв wont
ий i ea Только изиряженным тр
Ара токо тресовательноетью. пункту’
ым соблюдением требований устава.
и этого дия’ Копылов по-трумму (таз
УЧать и воспитывать солдат, 8 сержаит
авченко. позотзет ему дельным советом,
ралуетея каждому его успеху.
НН опять стали зеразлучными друзья
п94чиненные, — OUpa Barbi
заблудилея,
one
MH,
Старший сержант
И. ГРЕБЕННИКОВ,
1
подлинному
м видом подошел Косые
6