О СПЕЦИАЛИСТАХ В ТУРИСТСНОЙ
РАБОТЕ
	Статья Л. Гурвича
	ведений или специальных отделений для
подготовки специалистов по туристской
работе (методисты, зав. базами, экскур-
соводы, консультанты и т. д.).

На Украине уже 2 года существует
туристско-экскурсионный факультет при
Харьковском комвузе,

В 1931 г. создано туристское отделение
при политпросвет, техникуме в Ростове,
Подготовляется открытие вечернего тех-
никума туристской работы в Москве.

Каждая республиканская н областная
организация об-ва должна добиться
организации отделения при техникумах
политпросветработы, а по возможности
и специальных техникумов.

Крупнейшее значение в деле подго-
товки и переподготовки специальных
кадров имеют заочные курсы при ЦС,
значительно расширившие в настоящее
время свою работу и открывающие но-
вые отделения: по подготовке экскур-
соводов, по подготовке, к  путешест-
виям и др.
	Само собой разумеется, что выращива-_
	ние профессиональных кадров туристеко-
	го движения должно пойти но отдельным
	специальностям, ни в коем случае не
превращаясь в универсализм. Нам не
нужны  «всезнайки» —— люди, знающие
немного 0бо всем, но пичего 06 одном,
	ни один вопрос не прорабатывающие до
	‚ конца „не имеющие специального уклона.
	Точно также при подготовке профес-
сиональных кадров надо давать отпор
установкам на выращивание специали-
стов, знающих только технику того или
иного вида туризма, но: не вооруженных
знанием и пониманием сущности турист
ского движения, его опытом, не воору-
женных достаточной политической, обще
образовательной и сиециально туристекой
подготовкой.

Мы должны итти таюже по линии
привлечения актива, по линии использо-
вания специалистов в порядке обществен-
ной работы. Здесь имеются громадные
возможности. Каждая туристская орга-
низация должна создать вокруг себя ак-
тив специалистов по различным отрас-
лям и специальностям, в зависимости от
конкретных потребностей и конкретных
условий. #

Привлечение специалистов к работе
ОПТЭ должно стать одной из важнейших
задач нашего общества. Притом особен-
ное внимание надо уделить привлечению
молодняка-специалистов, окончивших со-
ответствующие вузы и втузы.  

Привлечение специалистов к работе
ОПТЭ должно быть неразрывно связано
с вовлечением их в практические турист-
ские путеществия.

Мы должны иметь актив туристский,
т,е. из числа членов общества, практиче-
ски участвующих в турвылазках и похо-
дах, своим личным опытом чувствующих,
что такое туризм, ибо, как показал опыт,
без этого практическая работа чрезвычай-
но затруднена.

Мы имеём не мало форм для привле-

чения специалистов. Одной из массовых
форм может быть вовлечение специали-
стов в работу различных секций обще-
ства: исследовательской, лыжной,  гор-
ной и проч. Надо широко практиковать
создание отдельных групи или бригад,
поручая им отдельные задания. В 060-
бенности это может иметь место’в иссле-
довательской работе, путем поручения
конкретных заданий группам специали-
стов из научно-исследовательских ин-
ститутов. Нужно использовать практику
индивидуальных заданий отдельным
специалистам по соответствующим во-
просам.
’ Во всей этой работе изобходимо бо-
роться с обезличкой, поощряя инициа-
тиву‚ активность, самодеятельность, твор-
ческий энтузиазм.
	ы нередко недооцениваем значение
М специалистов в туристской работе.

Привлечение и использование спе-
циалистов поставлено скверно.

Отсюда нередко под видом специали-
стов у нас работают. «всезнайки» и хал-
турщики, не дающие серьезной продук-
ции и настоящего качества,

Между тем без серьезно поставленной
работы по привлечению действительно
‹валифицированных специалистов мы не
сможем правильно развить свою дея-
тельность. . :

Какие специалисты нам нужны?

а) По технике отдельных видов ту-
ризма — лыжники, велосипедисты, аль-
пинисты и т. д., люди, знающие в совер-
шенстве различные виды и способы пере-
движения, имеющие практический опыт
(туристский стаж) и знание имеющейся
литературы (в том числе и иностран-
ной), могущие вооружияжь широкие массы
туристов знанием техники различных
видов туризма.

6) По отдельным специальностям, свя-
занным с обслуживанием туристского
движения. Сюда относятся: врачи, транс-
портники, повара и т. д. Надо учесть,
что необходимо сочетание знаний опре-
деленной специальности с знанием сиеци-
фических потребностей туризма. Так,
например, врач не сможет давать ука-
зания туристам, если он не ознакомится
сф специфическими вопросами влияния
туризма на организм. Даже врач-физ-
культурник или врач из дома отдыха,
специалисты, сравнительно близко стоя-
щие к туризму, не будучи знакомы с ту-
ризмом, с его спецификой, с его особен-
ностями, не смогут принести необходи-
мой пользы и помоши.
	в) Специалисты по экономгеографии,
	по знанию областей, краев, отдельных
районов, бассейнов и пр., т, е. люди,
хорошо знающие район и его природные
условия, экономику, быт, историю, на-
циональные особенности, развитие `соц-
строительства и проч.

г) Специалисты по отдельным отраслям
промышленности, сельского хозяйства—
инженеры, техники, агрономы ит. д.—
необходимы как для разработки соответ-
ствующих специальных маршрутов и для
консультаций по этим. маршрутам, так,
ив особенности, для руководства практи-
ческими путешествиями и экскурсиями в
качестве экскурсоводов. В особенности
это относится к индустриальным и агро-
техническим путешествиям и экскурсиям
по обмену производственным опытом. Эту
	работу без привлечения квалифицирован-
	ных специалистов в качестве экскурсове-
дов почти невозможно осуществить,

д) Методисты, педагоги, культурники,
политиросветчики, массовики, лекто-
райт. д.

Туристское движение достигло уже
такого объема и такого размаха, при кото-
ром потребность в специалистах выра-
жается уже не в единицах, а в сотнях
и тысячах людей.
	Мы достигли такого этапа, когда пора
	поставить вопрос о выращивании про-
	фессиональных кадров туристских ра-
ботников по отдельным специальностям.

Выращивание профессиональных кад-
ров может развиваться в следующих
направлениях:

а) Путем включения туристских дис-
циплин в программы специальных у’чеб-
ных заведений ‘например, включение не-
большого цикла лекций о пролетарском
	туризме и методике экскурсоводческой_
	работы в последние курсы специальных
институтов, техникумов и вузов.

Это даст возможность наиболее быстро
подготовить кадры экскурсоводов-специа-
листов по отдельным отраслям и специаль-
ностям (агрономов, инженеров и т. д.).

6) Созлание специальных учебиых за.
	зыскизаем». «Накие вам луг лошзди, адиови-
те, гады!» Велел обыскать, и правда, у стар-
шего письмо нашли‘ от [payor к Ятотии-
скомув Яшкуль. Вот 970.

Прочли. Генерал писал полковнику: 406-
тодля утром краепые, получив подкрепле-
ние, повели па нае паступлевие и несколько
потосиали Tam заети. В вечеру, сосредото-
чи  против празого фланга красных вею
свою кавапорию, я палее им релительное по-
ремкению и гово их к Астрахани. Предлалалю
вам пемедлепно,..»

 Гак генерал заранее горкествовал победу.
Подочитывая свои шалсы, ок забыя о про-
сивиико, забыл, с кем имеет дело, потому и
просчитанея.,

eR OK

Прошел месяц. Из Москвы от т. Ленина

ц калмыцкому пароду пришло обращение:
«Братья калмыки! Все прошлое вашего яа-
рода — ото беопрерывная цель страданий...»
ь ч0роз два дня пришло «Объявление налмыц-
тому пароду о новом устройстве ого земель-
пого быта»,
“Чак было положено начало политическому
‚самоопределению и устройству Калмыкии.
Но еще ие скоро трудовые калмыки емогли
молпостью воспользоваться правами, даз-
ными им советской властью: до 1985 года
стонь была объята бандитизмом. №пязья н
зайслюти долыти послелиие усилия, чтобы
coxpanuen былые привилегии, былую почти
неогриишиченнуло власть чад народом. Лик-
видаропах бандитизм, Калмыкия стала, бы-
етро паверстывать упущеноое, Теперешняя
Калмыкия дазке внонгне нс та, что была рапь-
ше, Дорога, на которой Студнев сдерживал
баиду Итотииекого, телерь ведет в Эллисту—
адмивистраливный цолер Калмыцкой авто-
ноуной области. Эллиета — окопомпяеский
центр етепи, в ее районе сосредоточено 70%
всего поголовья скота, илилотность заселения
здес», — 4,6 человек па один квадратный ки-
лометр, против средней нлотности по всей
степи 2,8 человека, В Эллиете — типогра-
фия, ненутающал кпиги па, казмыжком явы-
Ke, HO латичеким шрифтом, школа, педтех-
пикум, трехотажный, невидапный в стеци
Дом советов, почта, й телеграф, гараж авто-
транепортаь, два кирпичных завода, конный
завод и около 300 коммунальных и чаетпых
построек.

Элниета — центр пересочения дорог: от-
сюда идут к Астрахаши па Калмыцкий Ба-
зар, па Дивное, Башанту, Оосфа, Долбан.
Дивное -- блилайюная  стамщия железной
дороги; ло пее 90 жм. Здесь должна пройти
‘колезная дорога, по которой будут выво-
	зитьея из Валмыкии козки, шереть и другие ‹
	продукты стели, а взамец — ввозитьея Ма-
ут сахар, смециальный калмыценй
чай. -— вео, чего пог в степи и в чем она ну-
I MOTCH, (Сейчас пока между Эллиетой и
Дишиым ходят автомобили, оти ее дают воз-
моэкпость дорикать связь © Калмыцким Ба-
зАром и © Одета.

Сост —- центр экнвотноводчееких ‘совхо-
зов, Их в Калмыкии шость: два скотоводче-
ских, четыре овцеводческих. На очереди —
	оргапизация коневодчеекого сорхоза. Вал-.
	MIKA поледь стоит того, чтобы о ней поза-
ботиться. Она. росла, вынослива и является
прекрасной кавалерийской лошадью. Заслу-
ззиваст внимацая и калмыцкая овца. Она,
как говорят споциалиеты, мясо-сального
направления , в отомое плюс, а ее минус в том,
что она трубоморетная,. Чтобы ‘улучшить
	ое \щереть, производят метизацию этой овцы
с тонкорунпой овдой.
	В 1929 году скоту нойопов к вайсайгов был.
	национализировая и передан бодноте и кол-
хозам; Последних в окотоводческих районах
стени — 68%, в землодельчееких — 86%
	И это там, где еще недазно производственные
	отпошелня между людьми регузировались
родовыми связями!

Получив скот, бедияки сламовятся осед-
лымн. Взамен кибиток с дымными очагами
впутри они строят дома, похожие на украии-
ские халы, Кочевые поселения—«хотонвы»—
заменяются  оседлыми. Одними из ‘первых
обели ЯИшкуль и Яндыки, — свидетели
героической борьбы, красных е белыми.
тонь. преобразилась. В neil появились
WRTAPA.