Утро в лагере
	ЩИЕ
	БУДУ
	КОММУНАР
	Bot два лагеря — маленький на 45 де­тей, устроенный самостоятельно месткомом
и общественными организациями завода
„Грансмиссия“ около станции Поворово,
Октябрьской ж. д. и большой латерь—на
650 пионеров при ст. Салтыковка, об‘еди­няющий отряды пионеров Бауманского
района. И тот, и другой лагерь ведут в
деревне одну и ту же работу, —конечно,
разных масштабов и разного размаха, но
по сути направленную к укреплению смыч­ки города с деревней, смычки рабочего
класса с крестьянством. Пионеры „Транс­миссии“ обслуживают хозяйство одинокой
беднячки -крестьянки близлежащей деревни,
ведут обследование положения балрачат
в нескольких деревнях, помогают в местной
читальне, на, почте, разносят газеты, ведут
работу в неорганизованными крестьянскими
детишками на детской площадке: Бауманцы
ведут по существу ту же работу, но охва­тывают уже район целой Разинской. воло­сти. Тут на тёрритории волости ими про­делана большая работа по организащии
неорганизованных детей, по укреплению
местных наиболее слабых ячеек пионеров,
оказана, большая помошь по подготовке и
	проведению волостного слета, привлекшего

ИС а
	до 400`детей, проведена работа, в близле­жащей колонии бывших беспризорных, и
оказана существенная поддержка малень­кому разваливавшемуся колхозу.

В колхозе за несколько: лет неоднокрал­‚НО менялся состав. Дела, его шли неважно.
	И этой весной состав колхоза почти цели­ком обновилея. Пришли в него люди
	Очерк-(. Арефина Снимки А. Шайхета
	отделениями и звеньями. В каждом лагере
режим поддерживает и отвечает’ за него
дежурная база, отряд, звено. Самоуправле­ние, самодеятельноеть и самообслуживание
детей развиты широко. В этому присоеди­нены жилищные удобства, хорошее питз­ние, врачебный надзор, звеновая; отрядная, _
	базовая и общелагерная работа, направлен­ная в сторону культурных и ObmIeOTBOHHEIX

навыков.
_ Все ото дает поразительные результаты.
Tax, дети рабочих завода, „Трансмиссия“
после полуторамесячного пребывания в
своем лагере, расположенном в арендован­ной даче, прибавили в весе от 1—7 кг.
	Убавившихеся в весе. ни одного. Из емены
	В пионероком лагере сразу бросается в
глаза, строгий и тшалгельно поддерживаемый
	режим и диециплина,. Не видно совсем.
	„Ннадзирателей“, „педелей“, воспитателей.
Изредка только промелькнет озабоченная
фигура завхоза лагеря или. кого-нибудь из
медицинского персонала. А размеренная,
	налажеонная луизнБь лагеря катится по рао­_
писанию, от` поднятия флага утром до ве­черней проверки: И ни разу не произойдет
	путаницы, сбоя, мешанины.
Налаживают и поддерживают порядок и
режим латеря сами пионеры. Таким обра­30M OHH получают зарядку будущей жизни -
	коллективом, привычку к коллективным
занятиям, труду и отдыху.   о
	 darepb He. просто место. ‘отдыха. для. ре-. в 640 детей Бауманского района, пробыв­ят,—он  еще и великоленная школа, жизни шей в лагере „Бауманец“ полтора месяца,
	бят,—он  еще и великолепная школа. жизни
в коллективе. Умение строить и веети кол­лективную жизнь, коллективное жилище,
	порядки,—не простая штука; `это требует.
	навыков, этому „надо учиться. Unonepsr и
учатся этому в лагере.

Достигается эк тем, что дети в лагерях
живут теми же коллективчиками, к кото­рым они привыкли еще зимой. Часть лах
герей^ под Москвой занята отдельными
	отрядами, как на, станции Перово. лагерь
отряда, завода „Транемиссия“, лагерь 38-го.
	отряда замоскворецкого. и
68-го. отряда детей служащих ГУ
	Или отряды соединяются вместе в одном.
латере, как близ бтанции Салтыковка, где’
	в пионерском лагере „вауманец“ соединено
шесть баз Бауманското района, в каждой
из которых по 5—6 отрядов со своими
	сбавили в весе 12 ребят—-из них 7 проле­жали в лазарете, как пришедшие в лагерь
в малярией; 5 остались в прежнем весе,
и остальные 623 пионера прибавили в весе
от 1-9 кг. Средняя а. веса по › всей
смене—8 кг.

В смысле культтонах навыков лагери
	приучают детей к порядку, организованно­сти рабочего времени и отдыха и прививают
им такие культурные привычки, как чи­CTOTA тела, чистота одежды, постельных
нежностей и всего жилища.

лагеря пионеры приучаются не
только к жизни коллективом. Они делают
„вылазки“ из лагеря в окружающие его
населенные места.- Эти „вылазки“ приво­AST пионеров, детей рабочих, к смычке
с беднотой деревни.