к mn ботает руковолите тий уже не перв теоретическую подготовку ii ; Cpa д ву, большей опыт, Зохин совершенно правил жить только И он постоянно НИЯ, boro каждого зачятия. ‘художественной литературы. хнимй, газетой, журналом, подбирает в темам политзанятий пеобхоли- мый материал, делает вырезки, в HO записывает все наяболее важное. „первая ступень подготовкн, когда руково- ‚дитель узнает ‚ характеристику темы, ве ‘указания: 2 ноября 1943 года, № 260 (7576). КРАСНЫЙ Проверка политических занятий ВАС а ее ЗНС ЕО Об ТРУППА Тзардин а старший лейтенант Золин ра- лем политических заня- ый гол. Он имеет высокую методические навыки. Но тов. Но считает, что «старым багыком» пельзн. совершенствует свой зна- тщательно готозитея к рассказу, глу- прохумьзает методику проведения Офипер много читает политической и Работая с он заранее BITHCLI- вает интересные мысли п факты, которые потом могут пригодиться на занятиях. Не жалеет тов. Золин труда п на совер- тенстрование своих методических навыков. На семинарах он внимательно прислуши- вается в рассказам другах руководителей и неренимает из их опыта все, для себя’ полезным. то находит ПОДГОТОВНА К ЗАНЯТИЯМ Слушая на семинаре инструктивный доклад, гвардия старший лейтенант подроб- Это тлавные вопросы, получает методические в каком порядке изучать те- му, кзвую литературу ‘использовать. Основная же подготовка начинается © самостоятельной работы. В тот же дель осле семинара тов. Зодин подбирает pe- комендованную литературу. Уже злесь ска- зываются его предварительная подготовка, его начитанность. Значительная часть ли- пературы обычно у него уже имеется, про- `читана, уже сделаны записи, вырезки из тазет. Теперь остается тольво перечитать литературу и составить конспект. На это уходят два-три лия поеде семинара. Золин MUKONAa не откладывают подготовку на по- ‚ледние дни, чтобы иметь возможность до саелующего семинара проконсультировать- ея, найти лололнительный материал. Во время подготовка Золин старается хоропю уяенить солержание темы и опре- ‚ Лелить, вак лучше, наиболее доступно 9 интеревно изложить ее слушателям. В это ю время он намечает, как увязать изучае: мую тему с сегодняшним днем. с задачами своей елушатели не только поняли содержанае темы. но и лучше уленили государетвенное значение залач, решаемых ими. как воиза- уп Советской Аруии. чаети и нотразделения так. чтобы Отновременно руководитель помогает го- товиться в занятию и своему помощнику тварлив старшине Буркову, Ему odunep показывает план темы, лает литературу, указывает. какие наглядные пособия необ- холимо подготовить. Иногла. он цооучает ‚помощнику и активистам группы подгото `виться по некоторым разлелам теуы и 19 занятия провести со слушателями беселы. Прочитав литературу, гзардич старший ` лейтенант принимлетея за составление кон- “euenta Teneph of выбирает из веего иро- °читаниого „материала то, что непосрелст- венно‘ относится к изучаемой теме, налбо- ‘лее полно раскрызает ее содержание. Кажлую мысль тов. Золны тшательно пролу\ызает и своймн словами (OTHWIb че списывал с книги) записывает в тет- path [raping старший аейтенант воогят в конспект в те примеры оз жизни части или полразлеления, или из хуложествениуй литературы, которыми он думает пренллю- стрирорать сон мысля, указывает, какие необходимо пепользовать наглядные 00с9- бия. По кажюму основному вопросу и по зсей теме он потностью запиеывает. выво- ды, которые потом продиктует слушателям для занесения в тетрахи. © готовых конецектом тов. Золин идет на семинар руководителей политзанятий Здесь, выступая сам, слушая ‘выступления товарищей и руковолителя семинара, он уточняет свой конепект и, приля ломой, окончательно отилифовывает его. Теперь ‚ остается только проверить, как помощник полготовил группу, какие он подобрал нат глялные пособия. и можно приступать в проведению занятий. РАССКАЗ РУКОВОДИТЕЛЯ Upexie чем приступить RK pacckasy, reapiue старший аейтенант Золин кратв напоминает” слушателям выводы по прел- тоствовавией теме, Начав рассказ, ои следит за строй послеловательностью BS доженил, старается постепенно раскры“ать церел слушателями содержание темы, пе- фехоля от известного в неизвестному, от пустота к сложному. Тов, долин строит ‘свой рассказ таким образом. чтобы каждое утверждение в нем было доказано, стр?- мится в вачестве палюстрадий использо- звать примеры, близкие и понятные слушл- зелям. ОЛУЧИЛА примеров сообщения, поступавшие из род- ных мест слушателей. Однажаы речь шла например, о ходе выполнения послевоенной пятилетки. Еще залолго хо занятий слуша- тели рассказывали, как в их районах п областях идет борьба сталинских предначертаний. Теперь руко- водитель, используя эти рассказы, покозал, Что во весх уголках необ’аятной нашей Po- Дины винит творческая созидательная ра- бота, что советский народ твердой по- стунью илег K KOMMYAUSHY. Для того, чтобы оживить свой рассказ, тов. Золин инотла прерывает ето, задает труппе вопрос. Или же предлагает сауша- телям проилзиострировать зысказанную им мыель каким-либо примером. ‚ Руководитель политзанятий старший лейтенант П. Золин. гвардии Как-то офицер затронул в рассказе во- прое 06 электрификации сельского хозяй- ства. Тов. Золин знал, что родное село гварлиу сержанта Орехова полностью элек- трифинировано, и прелложиа ему paccKa- зать 06 этом. Яркие примеры, приведенные гвардив сержантом Ореховым. заметно пот HAI интерес слушателей к рассказу ру- коволителя. Заканчивая раздел темы, Золин лид- тует слушателям для записи в тетрати выводы, сформулированные кратко а четко ‚ Свой рассказ гвардии старший лейте: нант Золин заканчавает обычно минут за есять ло конца занятий, представляя ви можитоеть слушателям выяенить нелонятые ими вопросы. САМОСТОЯТЕЛЬЧОЕ ЧТЕНИЕ. Самостоятельная полготевка приучает слушателей к работе нал книгой, праучает делать записи, составлять вонепект. Ш этому тов. Золин также тшательно проду ‘мывает организацию. самостиятельной.. уче. бы слушателей, составляет паан, в BOTO- ром предусматривает, на какие вопрегы необходимо обратить внимание сержантов, кому пз них пс чем нужно помочь. Перпое время слушатели не умеля 1- лать записи Олни старалиеь списать текст кНИГО полностью, другие, хотя и азлагале своими словами прочитанное. но часто запиеывали ‘второстепенные вопрееы, ушу ская глазное. Тов. Золнн мастойчиво стаз учить слушателей, как нужно запяеывать, составлять ROHCTERTHI. Когла один из слушателей прочитывал небольшой‘ разлел в книге. офицер предла- гал ему передать овоимн словами главную мыель прочитанного, а воеу присутетвую- щим записать его елора в тетраль. У ино- гих запиев получалась неудачной. золин разбирал посколько записей, указывал на цх нелостатки. Вогла болышинетво елуша- телей научилось записывать прагильно он стал отлельно учить тех, кому работа Hai книгой дазалась © трудом. Так офипер добилея того, что все слушатели научи- лись нахолить в прочитанном главное и правильно записывать основные мыели. Слушателяя не воегла удаелся прочесть вею рекоменлованную литературу в клаеге. Помощник тов. Зодина гвардии старшина Бурков и активисты, которым руководителе поручает заниматьея © отстающими проволят большую внеклаесную роботу. И сам тов. Золан часто работает по вечерам со слушателями, просеряет и производит ра2бор их конспектов, : БЕСЕДА Бесела является одтим из наиболее важ- ных этапов политических занятий. Гвао- дии старший лейтенант Золин готовится Е ней с 05050й тщательностью. Прежде всего он заблаговременно про- лумывает х01 беселы во всех ее деталах, % Рассказывая, например, о героях Вели- разрабатытает подробный план, определяет кой Отечественной войны, тов. Золин упо- мЯНуд, чо п в их часть воспитано не- сколько Героев Советского Союза, что один из них олнополиаю повторял бессмертный подвиг Алезсандра Матросова, Нередко Золин четользует x Группа сержантекого состава, отлично на В. Ермолаев, гвардин сержант ший сержант М. Бородин, гвардёи В. Солянов, гвардия младший в качестве Г. Михальченко, ’ Иванищев, гзардии сержант В. Киселев; Дия. сержант м. п младший сержант В. Князев, сержант Н, Фигурин, вопросы. Важно наиболее полно осветить тему, систематизировать знания слушате- лей. В нлане тоз. Волин намечает, кого из слутателей и по какому вопросу он на- мереваетсл спросить. Успех беседы решается не только 101- гвардии сержант А; Орехов, ТЛИЧНУЮ ОШЕНКУ - сдавшая зачеты по политподготовке. Слева направо (первый ряд): гвардин старша- гвардии старший сержант И Фролов, гвардни старшияа И. Бурков, гьар* (второй ряд): гвардии младший и П. Шкунда, гварлян стёр- гвардии младший сержант П, готовкой самого руководителя. В ней необ- ходимо бы хорошо ни был подготовлен рувоволи- тель, но, если слушатели плохо усвоят материал, беседа ue UpHHeceT пользы: 38а осуществление Здесь неоценимую услугу руководителю оказывают его помощник и активисты. Во время самостоятельной подготовки слула- телей руководитель уже может определить, RTO из слушателей хорошо усвоил теуу, в кому нужна помощь, Исходя из этого, of ц поручает отличникам заниматься с нете. певающими. Так, отличникам Ермолаеву, Иванищезу, Фролову руководитель неодно’ кратно поручал заниматься в своболное время со слабо успевающими слушателями Шкундой, Внязевым, Ланизловым. И вот началась беседа. Руководитель ставит вопрос. Как правило, сразу же пол- нимаетел несколько рук. Но гварлин crap- ший лейтенант вызывает залеко не всегда TeX, RTO поднял руку. Полезное вызвать отвечать того, ROMY Hato помочь лучше ‘разобраться в вопросе. Пусть такой eay- шалель He Bee расскажет празильно, не! шевленные трудовыми готовить и всю труппу, Boo, Kin} ВОИН ‚ Встреча с мастером высоких урожаев Недавно воины нашем нотразделения ‚ встретились с мастером высоких урожаев звеньевой колхоза — имени Буденного Ватварой Мнроновной Тишиной, Славная тероиня колхозных полей рас- сказала воинам о том, как она стала ма- стером высокого урожая, Kak ве звено применяет на практике достыжения перо- дозой мичурипекой изукн, — В моем звене 14 человек, —еказала Варвара Мироновна,—трое из них паграж- дены ордензын и медзаяии. С любовью и старанием мы возделывали землю. Зато и результатов добились хороших: ве Raw Lore we Ae гектара сняли по § пентееров семян и во-. цовна конопли щит корме 4 neuTHeps. Ho- стараемся в будущем году вырастить еще более богатый урожай. : После того, как Варвара Мироновна Ти- шина окончила свой рассказ, слово взял секреззь . комсомольской организации старший сержант Лульцев. Он просил нэ- релать от имени воинлз привет передовым людям колхозных полей. Затем выступил рядовой Воронов. Он сказал, что воины подразделения, вооду- подвигаин парода. зато это заставит ето нохумать, вниматель- стараются учиться еще луне. но прислушаться в слозам товариша, ко- торый будет лотоднять или поправлять ег ответ. Часто руководитель вызывает того, Ето может призестя личные наблюдения, интересные факты. Прохолила, например, беседа по теме «Основные залачн и ход выполнения пя тилетнего плана в области промытштленно- сти и транопорта». Тоз. Волин предложиня слушателям рассказать, как в их резных краях выпотняетел послезоенизя пяталет- кз. Гвардии младший сержант Данилов говорил 06 электрификации железной 49- регн в его ролной Рязанской области, Гвардия млалиий сержант Горбачев рас- свазал о Рубповском тиганте тракторо- строения Москвич гварлия сержант Селя нов привел много интересных данных v реконструкции столипы нашей Родяны Mo- сквы. Бесела прошла оживленно, принеела вонная большую пользу. : Некоторое время тов. Золину пришилоеь вести упорную борьбу с пассивностью ое- во из слушателей. На занятиях т.т, Шкунда, Внязев, Данилов старались 9т- уолчатьея, рук не поднимали. Вызевет, бы- зало, руководитель гварлив улалшего сер- жанта Шкунлу. Тот помнетея и ничего че скажет. Золин вызовет более сильного слу- тшателя, 3 вогла тот ответит, — спросит Шкунду. Цачнет Швунха повторять в собъется. Золин для себя слелал вывох: с «иоз- Чальникани» нало заняться 06069. Причина их паесивности кроется в слабых знаниях. Прикрепия в ним отличников. сам чи яз один лень не выпускал из-пол своего наб- люления. На каждом занятии — буль № рассказ или беседа — Золин обязательно залавал вопросы этим трем товарищам. И вот теперь и Шкунла, п Внязев, и Дана лов зктивно участвуют в беселах. i Хорошей чертой в работе тов. Золнпа являетея его стремление слелать бееелу оживленной, солержательной. Обычие оз не учавлетворяется олним ответом. horia ‘ROHYUT отвечать озин из слушателей. ов Золин ‘обязательно спринт. не желает ля кто дополнить. После нескольвих таких выступлений руководитель подводит итог, делает вывод, Он терпеливо при этам раз’- ясняет ошибки, которые допустил отвеча- щий. Ё& концу беселы руковотитель опонча: тельно убеждается, как каждый слушатель усвоил материал; и поручает своечу поу00!- нику или кому-нибуль 13 отличников 34: няться с темн, кто не закончил пзученая ПРОЗЕРНА `Приближалась проверка. В группе нача“ лась усиленная подготовка. Партийная и комсомольская организапия полразделения обсудили на своих собраниях вопро 0 3a- дачах коммуниетов в комсомольнев в пе: риод подготовки к проверке. Воммуниетам и вомсомольцам, наиболее успеваютщим в политической учебе, было поручено оБл- зать помощь отетающим. Коммунисты и комсомольцы оказали болыпую помощь рукозодителю: политаче“. ских занятий. Комсомолец Иванишев изго- товил новые наглядные пособия, кочмуни- сеты Бурков и Ермолаев в часы м2ововой работы проводили лдопелнительные . беселы < воинами, работали с отстающими: Подготовка грушты к проверке шла но плану. Настойчиво добивались гвардин старший лейтенант Золин в его похошних тверлего усвоения програмхы всеми слу- шателями. То, что не удавалось закончить на занятиях, лорабатывалось в Часы мае совой работы, Грутповая работа подкрендя- ‘лась индивидуальныхи занятияма, хоре успевающие помогали отстающим. Отенназ газета, показывая хол полтотовки. призы: вала воннов добиватьея отличных уснехон. Итог проверки: большинство слушателей получило отличные оценки, сотальные —орошие. Тавовы результаты плолотвор- ной, глубоко продуманной работы руеово- дителя политзанятий гвардил старшего лейтенанта Золина, ето помощника, вом- муниетов и комсомольцев подразделения, Гвардии майор А. МАНДРУГИН.. `` Данилов, гварлии сержаз Фото А. Мурахина. ‘За последнее время Гвардин старший сержант Р. СЫРЕНКО. кеты ЛЕННИЯ 0 СОВЕТСНОЙ ТЕХНИКЕ. На-днах соматы и сержанты нашей ча- CTH прослушали левцию профессора Абра- мова <Узловые вопросы современной тех- НИКИ». й : : Чектор рассказал о превосхолетве совет- Chol техники нал иностранной, о прхоря- тете советской технической мысли. : С большими вниманием BoHHEI mpocayma- ли эту интересную лекцию. Затем был показан киносборник «Наука й техниха». Рядовой Б. СЫПЛИВЫЙ. `У МИКРОФОНА—ОТЛИЧНИКИ Два раза в неделю у нае проводятся радиопередачи. У микрофона местного ра: шоузла выступают лучшие воины. В чнеле выступивших недавно —= ком- вомолеп Авдонкин. Он рассказал о TOM, как работает нал повышением евонх вознных и политических знаний. Лейтенант А. ЗАХАРОВ. я В. По следам выступлений «Красного воина» «В ПЛЕНУ ОТСТАЛЫХ НАСТРОЕНИЙ» Пад тагим заголовком в «Красном воине» за 16 октября была напечатана корреснон- денция о серьезных недостатках работы на площадке № 2 военио-строичельного участка, где начальником инженер-похлол- возни Брайнин. E Начальник политотлела стронтельных организаций Моековеког гарнизона пол ковнию Воронов и начальние военно- строительного участка инженер-поднолгое- нив Брайнин сообщиля редаклии, что лере- численные в ворреспонленнии факты пол- зоетью подтвердились. . Ворреспондениия обеужлена на об’еди- ненном партийном собрании воепно-строн- тельного участка и военно-строптельного батальона, работающего на стройнлошалке № 2. Ворреспонденция также obey ena на специальном техническом совещания военно-стронтельного участка. : Приняты меры в устранению эекрытых газетой келостатков. Башенный кран при- веден в порялек и пушен в зкеплоатацию. а стройке работают бетономешалка, лебед- ка и ножницы для выпрямления и резки эруатурного железа, вибросито ин другие механизмы. Проводится ряд мероприятий по улучшению организации труда wa стро- ительстве. Среди воинов-етровтелей раз- зернуто сопиалистическое соревнование. выполнение плана работ по об’евкту улучшилось. Трораб Беляков за плохую работу отетра- нен от должности. “Начальник стройлло- щаден офицер Вюзлов предупрежден. ` Отличинку боезой п политической“ одго- тевви сержанту Штукатурозу команлова- ние прелоставило краткосрочный отпуск. Побывав в родном колхезе Орлозекой обла ети, сержант повелал ©80им товарам 0 ‘делах земляков. 06 втох сообщил в редакцию вовнвор И, Гардюхин. `В лерезне, где ролилея и роб сержант Штукатуров, всего несколько нелель хо- пзтриотических зяйничали номено-фапгиетсвие захватии- Би. Но вн за этот короткий срок гитдеров- цы разграбили н разорили все обществен- машины, по» стройки, утнали свот, епаляли дома колх0з- ное хозяйство, уничтожили: ников. Жителн ютились в землянках. = «И вот сейчас, приехав в родные крал, я не узнал своей деревня, — говорил сер- жашг Штукатуров, -— Новые красивые до- Ya колхозников выросли на просторной озелененной улице. В деревне есть влуб, щкола, библиотека-читальня. Колхоз прот но встал Ha Hors. В артели — 3 а8т0м0- биля, 10 восилов и жсек, 5 сеялов в зругие сеаьскохсзяйственные машины». В этом году земляки отличника учебы Штукзтурова собрали богатый урожай зер- чаевых и овощей, едали государству сверх плана сотня пудов первосортного зерна. лан посева озимых выполнен досрочно, 1100 гектаров плолоролнюй колхозной зам» дн ззееяно отборными семенахи. Борьба за высокий урожай будущего гола началась. В первых рялах мастеров высоких уро: жаев плут демобнлизозанные воины. Он показывают образец социалистического отношения в трузу. етом 1943 года войска Советской Ар уни наголову разбили гитлеровцев на Ор- ловеко-Курской луто. Фашиеты, отетуцая ua Белгороза, разрушили город почта № основания. жители Белгорода дружно взя- лись за восстановление своего родного го- роха. 0 зозротдениом Белгороле типиет 04- зичник учебы отпускнях Василий Касты лев. В письме г любимому вождю товартиу ттт и апт тт ааа тии Ла оно печи она вл ИЕ ДЕ ити ет ев о не дзен отит кет ОИ He ВСЕСОЮЗНАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ВЫСТАВКА «30 ЛЕТ ВЛКСМ» 9 В Москве, в залах Музея изобразитель- ных искусств имени Пушьина, открылаеь Беесоюзная художественная выставка, по- священная 30-летию ленинско-сталинекс!е комсомола. Главная особенность этой вы- ставки в том, что она полностью составле- на из произведений мололых мастеров жи- вописи, скульнтуры н графикн, выросших в годы советокой власти. - Остров чувство современности, высовая илейность, партийная ‘страстность — така- вы основные достоинства лучших работ мо- лодых хуюжноков, Эти замечательные К- чества с 06000й силой проявляются в ино- гочисленных произведениях, которые мол9- лые мастера поевятили великим вождям трудящихев — Влалимиру Ильичу Ленину и Иосифу Виссарноновичу Сталину. Романтическая приподнятость пронизы- вает картину Степана Дудника «Залп «Ав- роры», Художник запечатдел величествен- ный момент вачала революции. Смольный, кабицет Денина. На столе лежат часы: Вре- ия восстания пришло. Только что прогре- мел первый залп «Арроры». Денин стоит спокойный и уверенный, предвидя победу. Рядом с Лениных — Сталин, < Бесстопно, лучшее из созданных моло- лыма художниками в последние годы жЖн- вопиеных произведений о Сталине принал- лежит киств киевлянина Михаила Хмель- во. Вто большое полотно. «За великий pyc- ский нарот» занимает одно из пентральных мест на Всесоюзной выставке «30 ает ВЛКСМ». Вартика изображает Георгиезский зал Еремлевского Дзорла в тот торжественный день, котла лучише люли страны — п0йе- дители в Отечественной войне—собралиеь на прием в Кремле. Злесь они встретилиеь с руководителям партии из оравительетва. На этом приеме великий. Сталин провозгла сил заздравный тост в честь русского Ha- pola. возглавившего борьбу народов совет- ской етраны протиз фапгистских варваров. Хуложнив запечатлел момент провозглаше- тия исторического тоста, es Во всем чуветвуется празлнячная пол. отнятоеть; oN в блеске хрустальных стр. и в строгой красоте ‘архитектуры зала. Но особенно величаво выглялит грун. повой портрет участников зетречи. В обая- ке великого Сталина, в портретах рукаве- тителей“партин и правительства и славных тероез нетавних боев превосхотно перехляз ощущение значительности торжества пойе- чителей, Картина Умелько «За великий. русскаяй народ» удостоена Сталинекой пре- мии. Великая Отечественная война многогран- HO отражена в проязведениях молотежр, Мы встречаем среди них портреты совет- CRUX военачальников, батальные спены. повествования о геронзме и мужестве пар тизан. жанровые военные зарнговки. 0000: слелует сказать о группе; молотых ‘мастеров—воспитачников стулии военных хуложникив именв ‚Грекова. : Больпитетво отулийцев прошли вместе с Советской Ap- чией её боевой путь, ‘Участвовали во имо тих еражениях. познали горечь отступле- ния и ралость побед. Потому так правдивы, юкумептально точны и в то же время иек- пение взволнованы работы «грековцев» на темы Отечественной войны. Характерна в этом емыеле большая ¢e- рия скульптурных портретов” Ивана Ме утчева. Важется, что скульптор лепял свои’ портреты в разгаре сражения, Так о КУДА ДЕВАЛИСЬ МУЗЫНАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ? В свое время в пашем подразделения состоялся концерт художественной самодея- тельности. С большим успехом выступил перед воинами струнный коллектив. Музн- кванты решили прололжать работу. Но каково же было наше оторчение, когда на следующий лень все музыкаль- ные инструменты куда-то псчезли из под- разделения. Интересно знать: котла эти инструменты? ‹ Рядовой Н. ПЕРЕСТОРОНИН. возвратят нам == ПО ПИСЬМАМ ВОЕНКОРОВ ры Сталину белгоролпы писали: «Мы обещаем Вам, дорогой Иосиф Висеарионович, отлать вв свои’ силы на восстановление разру- пенного горола. Мы залечим раны, нане- сенные фашистскими извергами. Наш город будет возрожден». : — Моя земляки © небывалым энтузназ- MOM принялиеь за восстановление Белгоро- да, — рассказывал Василий Востылев. — В первые же месяцы начали работать электростанция, меловой завод, мясокомби- нат. Открылись кинотеатр, 4 школы, вы- ла газета «Белгородекая правла». Город быстро поднчмалея из руин. Трудовой ге- р советских людей не знает гранил. месте € восстановлением промышленности и транспорта росла сеть культурных уч- режлений. В 10 школах теперь обучается свыше 4000 детей, отврыта гостиница на 1500 ‘мест, восстановлены сталион, ropoa- ской сал. Сопиалистаческий Белгород сноза зажил творчееной созидательной жизнь; Советское правительство He жалеет средств аля обеспечения культурной, счаст- лизой жизни тружеников. На реконструк- цию волонрозола Белгорода, на восетанов- пение жилого фонда отпущено 7 миллионов рублей, Воины Советской Армин с гордостью п любовью слелят за героическими подвигами тружеников страны на послевоенных строй- вах, за успехами мастеров высоких урожаев Ha социалистических полях. 06 этом на- писал в редакцию военкор А. Озеров. По инициативе комеомольца рядового Ко- завза солдаты паписали колхозникам Ра- менекого района, Московской области, пись- MO, в котором поздравили их с успеиным выполнением плана сдачи хлеба госулар- етву, Колхозники Подмоскозья- охотно завяза: ли перелеску Ча-лнях соллаты получиля отеетное письмо. Председатель сельекого —ы=—ыы=—»»ы<——_——ыы=———_—_<——————ыы—ы—ы—ы—.—ы—ы—ы—ы—=—————ыюы——ы—ы—ы—ыы—=—ы—ы—ы=—ы=»_“—_—__——————ыЩ—щ—ыыы——ы————ыы—ы—ы—=—ы—ы——ы=—ы—ы—ы——ыы—ы———ы—ы=ы=—ы—“—_——ы———=— рады не С ен. Текуество молодых много в них правлы. напряженности, жиме вых деталей боевых будней, Образы, созданные Першулчевым, сохра- HAA жизненную непосредетвенность, дости“ тают высокой степени обобщения. Таков, например, сквульштурный портрет Герзя Советского Союза Любы Карцевой. Скульп- тор показал типические черты созетекого молодого человета-гоина: собранность духа, волю Е победе, пелеустремленность. Молодые баталиеты трековской eTymE развивают лучиие тралипии. русекого бз- тального жанра в живопнен. Прихер этему — картина Петра Вризоногова «Ворсувь- Шезченковское побоине». Жтвописен 1390- разил финал знаменитой битвы. На поле сражения уже нет наших BdlicR—ouw yib- пи дальше на запад, продолжая евой побед- ный мари... Только что взошелиее солние освещает равнину, сплошь покрытую тру- нами врагов и остатками их разбитой тех- ники. Черное воронье кружится нал полем, и зрителю чулится его злозещее карканье, возвещающее позорный конен поллых ае- мепких захзатчиков. Прославлению героизма воинов Советской Армии поевящен и рят произведений моло- лых хутожников, не вхоляших в число в0с- питанников стутин имени Грекоза. Вартинь М. Зайцева «Десантники» ярко повествует 0 мужестве советских вопнов, которые, 1- пав в трулное положение, раненые, не те- ряют боевого духа, отважно и доблестно сражаются © врагом. Московский график Влалимяр Ботаткин создал запомннающуюся серию литографий «Капитуляция Берлина», в которой раеска- зал с завершившей Отечественную войну великой битве, Много произвелений молохых хуложников посвящено юным героям Отечественной ввй- ны -—— Алекеанару Матросову, Олегу Коше- sony, Зое Космодемьянской, Лизе Чайкиной, Юрию Суинрнову п другим. Отгремела сражения Великой Oreyect- венной войны, и перел советским назном снова во весь рост встала затача марной ‹созилательной работы. Отображению пафо- са труда мололые хулжники посвятили MHOTHe свои последние работы. Срелп них особенно вылеляетея вартинзо армянекого живописца Оганеса Зардаряна «Побела строителей полземного Севангэса». . Зарларян остроумно построил композицию картины: в глубине—контуры стройки, a на перзом плане—огрохные фигуры стооз- телей. Благотаря такому приему люли OKAa- зались центром картины. ее поллиннымхи героямп. Зрителя воолупевляет изабражез- ный Зарларянем бурный празлннЕ строи- телей, обогнарптих время сзоей самоотвер- женной работой. Полотно москвича Константина Мавси- мова «Слача хлеба государству» показы- вает колхозное ‘изобилие, завоеванное друж- ным коллективным трулм, Девушка в 06- лол платке с ралостью показывает приехм- щику зерно, которое она тержит в горсти; Это отборное, чистое зерно. С гажлым голом тема созилательного трула советеких пюлей занимает все боль- ее Место в творчестве мололых. мастеров. Они считают олней из главных своих 31- дач воепеть и прославить проетых COBPT- ских лючей-—-героев послевоенной сталин- ской пятилеткя. Выставка «30 лет ВЛЕСМ» вызывает законную радоеть у широких кругов наших зрителей. Она красноречиво свилетельст- вует 0 TOM замечательном BRA, KOTODETS слелали молодые мастера изобразительногь искусства в развитие сотетской культуры. А. КАМЕНСКИИ. готовимся — К СПОРТИВНОЙ ЗИМЕ Комеомольпы нашего подразделения лел- тельно TOTOBATCA в знмнему спортувлону сезону. Своими силами они отремонтировали зал, отеплили окна и двери, Солдаты Дани- лов, Родионов и другие установили спор- тивные снаряды, привели в полиую готов- ность лыжи. Началиеь работы по оберуде- ванию площадки для катка. Комсомольцы и молодежь единодушно ре- шили сдать йормы на значок ГТО но зим- ним внлам спорта. Гвардии старший сержант В. ИЛЬИН. Радостные вести из родных мест совета тов. Ушаков, предоодатель голхаза Старошув и лучшие колхозники писали: «Небызалый урожай овощей вырастала бригала коммуниста Николая ‘ Ваеюнина. Мы слали госуларству огромное колачество картофеля, огурпов, моркови, поинторов. Мы собрали много высокосортных семян в 062: печили урожай будущего с года. Полезыю бригалы тт. Скворповой п Атофоновой, развернув сопиалистическое соревнование, успешно справились с обмолотом зерневых, Засрочно расечитались ¢ rocylapersoy и засеялн поля хобротным озимым зерном, Трул наших голхозников стал делом чести, поблести и геройства». 0 живой патриотической переписке вон- нов © тружениками колхозных полей рае- сказывает нам рядовой В. Шугаев, Он пя- шет: «Важлое письмо, которое приходит в полразлеление, доставляет много радости солдатам. _ Рядовой Шаов получил письмо от ма- тери из Ивановской области. Она сообщает о том, как вырос и окреп их родной кол- X03 после войны. Молочно-товарная ферма увеличилась в два раза, колхозники по- строили клуб, школу-семидетку, строят электростанцию». 0 больших производственных победах, сообщает в подразделение демобилизован- ный воин сержант Голышев. «Мололые ра- бочие комсомольны Ивановской текетильна- прядильной фабрики, — пашет ов, неустанно добиваются все новых И ноРых успехов в труле. Уже екоро мы завегшим оловой план, а до конпа гола дадим сверх плана тысячи метров зысококачественной ткани». Отвечая труженнкам фабрик, заводов в колхозных полей, воины Советской Армии € горлоетью рапортуют о своих успехах в боевой и политической полготовке, заве- рают евопх земляков, что булут еше зорче вхранять спященные рубежа нашей вели- вой Родины,