СТАЛИНСКИЙ сокол годовщины Великого Октября Советский. Союз. в. борьбе Истектий тридцать первый год Великой Октябрьской социалистичеекой революции характеризуется в области международ- ных отношений обострением борьбы меж- ДУ двумя лагерями современного мира демократическим, антиимпериалистическим лагерем, возглавляемым Советским (Сотзом, ий антидемократическим, империалибтиче- ским лагерем, во главе которого стоят Сое- диненные Штаты Америки, т События последнего года еще раз под- твердили, что правящие круги капитали- стических = государств, прежде всею Совдиненных Штатов Америки, во всех зажнейших вопросах мировой политики придерживаются антидемократического курса, ведут линию на срыв международ- ного сотрудничества и разжигание новой войны. pao Пронтедигий год дал миру новые убеди- тельные доказательства того, что внешняя политика Советского Союза основана Ha стремлении к миру и честному межлуна- родному сотрудничеству, В октябре 1947 года вторая сессия Ге- неральной Ассамбаюи Организации 0б’еди- ненных Наций по предложению ОССР при- Hala, постановление, осуждающее пропа- танду новой войны и призывающее пра- вительства всех стран всемерно содейство- вать делу укрепления дружественных 01- ношений между государетвами, С тех пор промел тод, а пропаганда Новой войны против СССР и стран народной демократии не только не прекратилась, но даже уси- лилась. 5 Es Правящие круги США и других импе- риалистических государств не Только He препятствуют разжиганию военной исте- рии, но всячески ее поопряют. “Следует сказать, что у агрессоров дело не ограничивается лишь одной моральное политической подготовкой Новой войны. Наряду с разжиганием военного пеихоза идет мобилизация всех экономических ро- суреов капиталистических государств для пелей войны. Гонка вооружений за поелед- ний год значительно усилилась. Первенл- во В этой гонке принадлежит Соединен- ным Штатам Америки, которые увелачи- вают запасы атомных 60мб и другого в9- оружения, расширяют контингенты в00ру- женных сил, разрабатывают апрессивные: военно-стратегические планы. Правитель- ство США отпускает огромные средотва fa различные военно-исследовательские ра- боты, расширение производетва вооруже- ния, на содержание армии, флота и авиа- ции. Утвержденный конгрессом США военный бюджет на 1948—1949 финансо- вый пд на 42 процента, т. е, почти Ha четыре миллиарда долларов, превышает военные расходы предыдущего года. Ассиг- нования на военные цели достигли громад- ной суммы: свыше 15 миллиардов доа- таров — более 36 процентов националь- ного бюджета страны. ee Рост вооружений, численного состава армии, военно-морского фаота» происходит и в других капиталистических странах. В интересах магнатов монополистиче- ского капитала правительство ОША про водит политику широкой экономической и политической экепансии. Наиболее ярким выражением экспансионистекой политики СПА является пресловутый «план Map- шалла». Выполнение этого плана начало осуществляться с апреля этого года на 0с- нове кабальных соглашений, заключенных странами — участницами «паана Маршал- ла» с Соединенными Штатами. За короткий срок полностью раекрылиев - действие тельные политические, экономические и военные пели «плана Маршалла», пели, которые ето аваоры тщетно пытались скрыть за занавесом красивых фраз © «бескорыетной помощи» США делу после- военного восстановления экономики Евро- пы. «лан Маршалла» Является пазном раскола Европы, удушения экономической ий политической независимости вападно-ев- ропейских стран американским монополи- ъ‘стическим капиталом, нирокой программой империалистической экспансии, направлен» ной на завоевание мирового господства (0- единенными Штатами Америки: Англия и Франция, вопреки своим Ha- циональным интересам, в угоду США под- держивают политику раскола Германии, восстановления военно-премышленного по- тенциала Западной ^ Германии, создания «вамостоятельного» взападно-германокого тосударства. Это западно-германское госу- дарство должно явиться основным BO- енно-экономическим ядром так наз. запад- ного блока союза, созданного в марте теку- щего года в Брюеселе Англией, Францией, Бельгией. Голландией и Люксембургом. За- палный блок преследует отнюдь не 0б0ро- нительные пели, как В этом пытаются у/бе- лить широкую общественноеть его органи- ваторы. Это—агрессивный 6003, направ- ленный шютив СОСР и стран народной демократии. Действительным организатором и влохновителем этого военного 6088 являются Соединенные Штаты Америки. США и идущие за ними Англия и Франция окончательно порвали с Ялтин- ским и Потедамеким соглашениями, кото- рые предусматривали проведение под сов- местным контролем четырех великих дер- AB демилитаризации, денацификации хемократизации Германии и создание еди- ного демократического германеком госу- дарства. - Сейчас три западные оккупирующие державы завершают расчленение Герма- нии. Они провели в своих зонах сепарат- ную денежную реформу, нарушили эконо- мические связи между Западной и Восточ- ной Германией. заканчивают подготовку к. оформлению отдельного запално-германско- г государетва, . В Япопии змериканские оккупационные власти принимают все меры к тому, чтобы возролить военно-промышленный потенциал страны и превратить её в свой важнейший стратегический плацдарм на Дальнем Во- cToKe. Аналогичная политика преводитея B войсками ‘оккупированной американскими ‚ Южной Корее. Американские экепансиониеты открыто - авиации. И: вкУЮ ПОМОЩЬ — peakI[MOHHLIM этих стран в борьбе ¢ демократиче- вким национально-освободительным движе- нием. Они финансируют антидемократиче- ский режим. в Турции, власть кровавого палача Франко в Испа- нии и реакционные режимы в других странах. аа Политике згреесии и экепанеии Соеди- ненных Штатов Америки и их сателлитов ства между народами, проводимзя Совет- еким Союзом и идущими за ним странами народной демократии, а жж #* 5 «Миролюбивая политика Советского Сою- 38 не какое-то преходящее явление, — го- ворил товарищ В. М. Молотов в рези на ‘собрании избирателей Молотовского изби- рательного округа г. Москвы 6 февраля 1946 года, — ona вытекавт из коренных интересов и насущных нужд нашего наро- да, из его стремления к скорейшему повы- шению своего материального благосостоя- ния, из огромной потребности советских людей в создании своего, новото, культур- ного, социалистического быта и из глубо- кой уверенности напетго народа в том, что Советский Cows ¢ успехом решит все эти задачи, если свора агрессоров будет сидеть Ha цепи». ‘ В памяти народов надолго ocTaneTcs инициатива советской делегации, которая по поручению своего правительства на второй сессии Генеральной Ассамблей OOH внесла предложение о запрещении пропа- ганды новой войны, заклеймив позором тлавных поджигателей войны. Как извеет- но, это предложение было принято 0б’еди- ненными Напиями, несмотря на сопротив- ление англо-змериканских представителей. Это было крупной морально-политической победой Советекого Союза и серБезным вкладом в дело всеобщего мира. Духом подлинного международного - <0- трулничества проникнута позиция Совет- ского Союза в корейском вопросе 8 с просьбой одновременно вывести советские й американские войска, из Кореи. Советское правительство, еще раньше выражавшее готовность вывести свои войска из- Кореи, как только правительство СИГА даст еогла- сие на вывох своих войск, удовлетворило просьбу корейского’ народа и’ приняло: р6- шение вывести советские войска из Кореи до 1 января 1949 года. Эвакуация. совет- ских войск из Кореи уже. началась. Велед за этим СССР официально признал правительство Корейской Народно-Демокра- тической Республики, Этими благородными актами Советский Союз еще раз подтвер- лил, Что он глубоко: уважает права всех Народов на их. мирное. независимое суще- ствование. Как известно, прямо противо- правительетва США. Последнее решило пе- редать вопрос о вывохе войск из Kopen на обсуждение. Генеральной Ассамблеи ООП, где оно рассчитывает, опираяеь на обеспе- ченное большинство голосов, добиться под- держки своей колонизаторской политики в Корее. 3 Заботой о поддержании мира и незави- CUMOCTH народов определяется политика СССР и в греческом вопросе. Многостра- дальный греческий народ уже несколько циональную независимость и освобождение от гнета монархо-фашиетской диктатуры, ‘навязанной ему английскими и амери- канскими реакционерами. За последний год ° американская помощь ‹ греческим монархо-фашистам приняла еще 09- лее широкие размеры, США не только фи- нансируют греческое королевское прави- тельство, поставляют греческой армии во- оружение и обучают ее офицерские кадры. Американские военные специалисты разра- батывают планы военных операций против греческой народно-демократической армии и. руководят их проведением. В то же время, нытаясь свалить с больной головы США представители англо-амеряканекого блока пытаются обвинять северных coce- дей Греции в поддержке Народно-демокра- тической армии и во вмешательстве во внутренние дела Греции. Чтобы «доказать» наличие помощи гре- ческим партизанам еб стороны Югославии, Болгарии и Албании и помочь MoHapxo~ фашистам подавить освободительное `дви- жение: греческого народа, англо-американ- ским большинством OOH была - создана балканская комиссия. Представители СОСР в 00Н возражали против учреждения этой комисии, но она ве же` была создана, Предетавители СОСР разоблачают лживые и клеветнические измышления ‘этой во- мяссии, действующей в интересах англий- ских и американских империалистов, и требуют вывода -Ивостранных войск из Греции. ет Copercrne делегаты в Организации 06°6- диненных Наций и Совете Безопасности активно выступают в защиту народа Индо- невии, против которого ведут войну гол- ландекие колонизаторы. } Советский Союз последовательно от- стаивает политику мирного разрешения палестинекого вопроса»: Советский Союз проводит неуклонно демократическую ПОЛИТИКУ в герман- ском вопросе. В советской зоне оккупации Германии ликвидированы военная промыш- ленность и капиталистические монополии; предприятия военных преступников пере- даны в руки народа, проведена аграрная реформа, в результате которой помещичьи земли перешли к крестьянству. Со всех руководящих постов в хозяйстве и обще- ственных учреждениях удалены активные гитлеровцы, созданы все условия для сво- бодной деятельности немецких демократи- ческих организаций, Антилемократической политике нения державами, противостоит политика борьбы за единую демократическую Германию, ко- торую ведут Советекий Cows и страны на- раечле- вмешиваются во внутренние дела’ Витая и pono демократии. и безопа Греции, оказывают военную и окономиче- силам поддерживают , Варшаве. противостоит политика мира и сотрудниче- Верховное народное собрание Кореи 0б-. ратилось к правительствам CCCP и США. товку новой войны. 06 свидетельствует также их. ‚положным было отношение к этому вопросу. лет ведет героическую борьбу за евою-на- ВоПробы падных держав разоблачил нынешних руководителей США на здоровую, послушные воле монополистов США и Англии есть политика ромного размера. новой войны противостоит мощный лагерь Германии, проводимой западными СНОСТЬ Важным шагом в Этом направлений было совещание министров иностранных дел СССР, Албании, Болгарии, Чехэслова- кии, Югославии, Польши, Румынии и Вен- грии, состоявшееся в июне это года в Участники Варшавского совещания вы- работали развернутую программу разреше- ния германской проблемы, соответствую- IY интересам всех подлинных оторонни- ков мира и демократия. Крупнейшим вкладом СССР в дело мира является борьба, которую ведет наша стра Ha за запрешение атомного оружия и ео- кращение вооружений; Вак известно, сес- сия Генеральной Ассамблеи OOH еще в 1946 году приняла решение, в оенову ко- торого легли предложения советского пра- вительства о всеобщем сокращении воору- жений и об ускорении разработки меро- приятий по запрещению атомного оружия. Несмотря на 10, что с тех пор проныю около двух с половиной лет, эти решения не выполнены. Иричина заключается в том, что правительство США, не заинтере- сованное ‘в запрещении зтомного оружия й сокращении вооружений, веячески сры- вает выполнение рекомендаций Генеральной Ассамблеи 00Н по этим вопросам. `На происходящей сейчас в Париже тре- тьей сессии 1енеральной Ассамблеи 00Н Советский Союз вновь демонстрирует свое искреннее стремление к миру. правительство внесло предложение о сокра- щений вооружений и вооруженных сил Ha одну треть в течение года пятью великими державами—США, Великобританией, СССР, Францией и Китаем. Олновременно Совет- ский Союз предложил запретить атомное оружие, как оружие, предназначенное для агрессии, & не для целей обороны, и учре- дить в рамках Совета Безопасности можду- народный орган для наблюдения и контроля за проведением в жизнь мероприятий по сокращению вооружений и вооруженных сил и по запрещению атомного оружия. _ Американская и английская дипломатия 4 выступила против советских предложений и, опираясь на послушное им большинетво, отклонила эти предложения, Таким образом США и Англия снова по- казали свое нежелание сокращать воору-. жения. Народы всех стран еще раз убеди- лись в том, что политика США, Велико- британии и Франции направлена на подго- этом CO всей очевидностью поведение в вопросе © положении“ в. Бер- ‘лине. Веем известно, что «берлинский во- пров» был создан незаконными действиями руководителей США, Англии и Франции, которые в целях окончательного расчлене- ния Германии провели: сепаратную денеж- ную реформу в западных зонах Германии и ввели особые- деньги в трех севторах Верлина. В результате переговоров, про- исходивших в Москве 30 августа, между СССР и тремя другими оккупирующими державами было достигнуто соглашение 06 одновременном снятии транспортных огра- `ничений, с одной стороны, и введении в Берлине немецкой марки советской зоны в качестве единственной валюты-—е другой стороны. Тем не менее правительства США я Англии нарушили это соглашение и пере- ‚дали вопрос © положении в Берлине на рассмотрение Совета Безопасности. Товарищ Сталин в своих ответах на корреспондента «Правды» pac- врыл действительные мотивы нолитики 38- в берлинском и Англии как поджигателей войны. «Им нужно не соглашение и сотрудни- чество,— заявил товарищ Сталин, — & разговоры © соглашении и еотрудниче- стве, чтобы, сорвав соглашение, взвалить вину на ОССР`и «доказать» этим невоз- можность сотрудничества с СССР. Поджи- гатели войны, стремящиеся развязать но- вую войну, более всего боятся соглаше- ний и сотрудничества -c CCCP, tax Kak политика соглалнений с CCCP подрывает позиции поджигателей войны и делает беспредметной эгреесивную Политику этих господ. Именно поэтому они срывают уже состоявшиеся соглашения, Дезавуируют свойх представителей, выработавших вме- сте с СССР такие соглашения, переносят вопрое в Совет Безопасности в нарушение Устава Организации 0б’единенных Наций, где они имеют обеспеченное большинство й ме они могут «доказать» все, что им угодно. Bee 90 для того, чтобы «пока- зать» CCCP, «показать» необходимость новой войны и тем подготовить условия для р83- вязывания войны. Политика нынешних руководителей агрессии, политика развязывания новой войны», Однако между желанием агрессоров раз- дуть пожар новой войны и возможностью развязать такую войну -— дистанция ог- Лагерю организаторов противников войны. Общественные силы, стоящие за мир, велики и могучи. Они ра- стут- и крепнут с каждым знем. Bo главе антиимпериалиетического лаге- ря стоит Советский Союз — величайшая ‘прогресгивная сила нашего времени, могу- Щественный оплот мирз, безопаеноети, свободы и независимости народов. Мудрая сталинская внешняя Политика нашего государства снискала Советскому Союзу огромный авторитет среди народов всего мира. Она выражает кровные инте- ресы «простых людей» все земного ша- ра, которым чуждо стремление к захватни- ческим войнам. Народы всех стран глубо- ко заинтересованы в прочном мире. Поэ- TOMY они поддерживают внешнюю полити- ку CCCP. р Опираясь на свои внутренние могучие си- лы и на поддержку трулящихея всех стран, Советекий Союз твердо и последовательно отстаивает дело мира, всеобщей безопаено- сти и международного сотрудничества, за- щищает великие принципы, провозглашен- ные Октябрьской социалистической рево- пюпией. . = A : и, ФИЛИППОВ. Советское ‚марксизма-ленинизма вопросе и. невозможность сотрудничества с. ‘зали строителям воины 5 ноября 1948 г., № 263 (1177). Ответственность технического состава за постояв Безотказная работа материальной части исключает возможность невыполнения лет- Horo упражнения по вине технического состава. Для тото, чтобы содержать авиа- пионную технику в отличном состоянии, пожить случаи недоброкачественной подто- товки ве к полету, наряду с другими усло- виями необходимо уделять самое серьезное внимание организации и проведению под- тотовки материальной части самолета, мо- тора и специального оборудования в выле- Ty. В этом деле особенно велика роль руко- водящего инженерно-технического состава. Офицеры-руководители, обучая и воспиты- вая механиков, мотористов, специалистов всех служб, проявляя постоянную заботу о ‘повышении их знаний, практического опыта, должны вместе с тем приучать подчиненных к четкоети, последовательно- сти и аккуратности в работе, памятуя, что без этого условия не может повышаться их профессиональная культура. Четкая и про- думанная организация работы механиков на материальной части гарантирует cBOe- временное выявление неисправностей в мо- торе, самолете, вооружении, спецоборудо- вании, создает необходимые предпосылки для успешного выполнения’ учебко-боевых заданий в воздухе. Механик самолета — основной исполни- тель работ по подготовке самолета и мото- ра к полетам. В зависимости от типа само- лета, он имеет в своем распоряжении од- ното или нескольких мотористов, кроме то- TO, для подготовки самолета используются п младшие специалисты. Это — подчинен- ные механика, работой которых он и 96я- зан руководить. Следует отметить, что пра- вильная организация механиком рабочего процесса по техническому обслуживанию и проведению регламентных работ, ем уме- ние с помощью подчиненных просмотреть’ на самолете и моторе вое ‘необходимое, име- ет первостепенное значение для отличной подготовки материальной части. Механик самолета должен постоянно учить моторн- стов` и специалистов выявлению тех или иных дефектов, способствовать росту зна- ний подчиненных по особенностям _экс- плоатации данного типа вамолета. Первым важным и ответственным `эта- пом в работе механика является выявле- ние дефектов. г Очень важно, чтобы механики в пПро- цессе послеполетного осмотра, не надеясь на память, производили тщательную 3a- пись всех выявленных дефектов. 9 по- зволяет планово осуществлять ° последую- шую работу по их устранению` и. подго- товке материальной части в полету. НУЮ Второй этап работы механика заклю- чаетея в составлении плана работ по при- ведению самолета в полную’ готовность. В нем определяются: очередные регла- ментные работы, указывается, какие работы выполняет сам механик, чем будут заняты специалисты различных служб. Проводя все намеченные работы в строгом воответствии с планом, технический со- став добъется четкой организации рабоче- то пропееса, Показателен в этом отношении омыт. ра- боты механика самолета младшего техник- лейтенанта — Ивнева. Отлично — 60- стояния материальной части ‘ов. Ивнев добился упорной работой над повышением своих технических знаний. Глубоко дис- циплинированный воин-комсомолец, го- рячо любящий свою профессию, тов. Ивнев образцово выполняет требования наставле- ний и инструкций. солержит свой самолет в постоянной боевой готовности, Опыт, ко- торый приобретается в практической par боте, механик постоянно подкрепляет чте- нием технической литературы, изучением правил содержания самолета, мотора и спениального оборудования, Все это ©1о- собетвует росту культуры механика, 103- воляет ему успешное справляться со свои- ми ‘обязанностями. Инженер подразделения. сумел привить тов. Ивневу любовь к пла- нированию своей работы, и младший тех- ник-лейтенант так организует свой труд. После каждого полета он внимательно выслушивает замечания летчика и других членов экипажа © работе моторов, anpera- тов п самолета в целом. Чтобы лучше за- помнить эти замечания и Учесть их при осмотре машины и выявлении дефектов, OH делает в’ специальной тетради подробные залтиеи, Производя послеполетный осмотр, меха- нак также записывает каждый обнаружен- ный дефект и одновременно намечает, что необхолимо. сделать для ero устранения, При этом 060б0е внимание Ивнев обращает на исправность тех деталей, которые нес- ли в полете наибольшую нагрузку. На 0с- нове результатов поелеполетното осмотра и определения 0б’ема необходимых профилак- тических работ он составляет план дальнейшей работы Ha материальной части. В плане четко определено, что He- обходимо сделать, кто производит данную работу, устанавливается время. В спе- циальной графе дается оценка проделанной работы по времени и качеству. Свой рабочий нь на материальной ‘части механик Ивнев продумывает и орга- низует так, чтобы не пропадала даром ни одна минута. Перед началом” работы он ‘личного рода Указаний, которые готовность самолета берет в кладовой необходимые детали й расходный материал и уже не отвлекается от дела. Перерывы на отдых проводятся в установленное время всем экипажем одно- временно. В конце рабочем дня младший техник-лейтенант Ивнев подводит итоги, оценивает работу каждого моториста и @ результатах докладывает технику звена. Отступление от требований уставов и наставлений, слабый контроль ‹ руководя- щего инженерно-технического ” состава за. работой механиков, низкий уровень провоч димых с ними теоретических занятий от рипалельно. сказываются Ha качестве подч готовки материальной части. В Н-ской части, например, механик самолета сер» жант Колоколов при подготовке машины в полету не удосужился проверить, заправлен, ти бачок антиобледенительной смесью. В результате экипаж был вынужден превра- тить выполнение задания. Одна из при- чин этого проиешествия состояла в том, что работа механиков на материальной части была плохо организована инженером под- разделения старшим техник-лейтенантом Ястребовым. Дальнейшее улучшение организации ра боты технического состава на материальной части требует, чтобы этому делу’ постоян- ное внимание уделяли командиры подраз= делений. Ведь еще до сей поры не изжиты такие случаи, когда технический состав в рабочее время задерживается по 40—50 минут на построениях для получения раз- подчас не имеют отношения к работе Ha матери альной части. Бывает и так, что младших специалистов отрывают от работы нё Ma- териальной части и используют в другом месте, а кое-где в лню работы на мате» риальной части приурочивают хозяйствен» ные дни. Все это приводит к тому, 9% сокращается время, которое должен уде- лять технический состав подготовке мате- риальной части, работает не весь состав экипажа, намеченный план недовыпол- няется, снижается качество подготовки са- молета к полету. Командиры подразделений должны приз наять все меры к Тому, чтобы улучшить организацию работ технического состава на материальной части, настойчиво добиваться плановости в работе механиков, следить 3& наиболее рациональным использованием отведенного для подготовки материальной части времени, воспитывать У всего лич- ного состава чувство личной ответотвен- ности за отличное состояние и сбережение дорогостоящей авиационной техники, 38 ее постоянную боевую готовность. Подполковник П, КУЧЕРОВ, Что показали государственные экзамены Государственные экзамены по основам в Ленянградокой краснознаменной военно-воздушной инже- нерной ‘академии явились серьезной про- веркой работы, которую проделали слуша- тели, преподаватели сопиально-экономиче- ских кафедр, партийные и комсомольские ортанизации в области марксистско-ленин- ского образования офицеров. Командование, политотдел и партийные организации сумели организовать деловую помощь слушателям в подготовке к госу- дарственным экзаменам. Так, кафедра марксизма-ленинизма ° (начальник — пол- ковник Звонов) в помощь слушателям про- вела цикл лекций по важнейшим вопросам марксистеко-ленинской теории, ции и коллоквиумы по ряду тем. Препода- ватели кафедры держали тесную связь © секретарями партийных организаций, по- могали им в подготовке партийных собра- ний, Например, старший преподаватель кафедры подполковник Гальперин высту- пил © докладами на двух собраниях. On раз’яенил коммуниетам их задачи в связи © приближающимися экзаменами, дал офи- цперам ряд дельных советов. Коммунисты, в свою очерель, сообщали преподавателям 0 TOM, RTO из офицеров-слушателей нуж- дается в помощи, е кем, по ‘их мнению, следовало бы отдельно позаниматься. Руководствуясь историческими постанов- лениями ПК ВКП(б) mo идеологическим вопросам, в академии серьезное внимание стали уделять политическому воспитанию воинов. Их идейному росту посвящалиеь партийные и. комсомольские собрания. В партийных и комсомольских организациях дипломных курсов были проведены собра- ния с повесткой дня «0 задачах коммуни- стов и комебмольцев в подготовке к госу- даретвенным экзаменам по основам марк- сизма-ленинизма». На этих собраниях бы- ло решено в помощь офицерам провести групповые товарищеские собеседования на темы учебной программы, доклады и 0есе- ‚ды по политическим вопросам. На высоком идейном уровне прошло соб- рание в организации, где секретарем ка- питан Назаров. Участники собрания приня- ли конкретное решение. Вынтолняя это ре- шение, бюро организовало беседы у полити- ческой карты мира, лекции и т. д. Пар- тийное бюро регулярно проверяло, как Н-СКИЙ АВИАГАРНИЗОН. (0т наш. корр.). Авпалоры Н-ской авиачасти умело сюче- тают работу на аэродроме с подготовкой учебных классов. тиров, полигона к зим- ней учебе. Особенно большую помощь ока- подразделения ка- питана Цыркова. Солдаты, сержанты и офицеры этого подразделения раньше дру- гих подготовили учебную базу к зиме. Хорошо оборудован здесь класе аэроди- намики. Привлекает внимание в одном из классов тренажер для отработки практиче- ских навыков в стрельбе по конусу, сде- ланный старшим лейтенантом Богатыревым H старшим техник-лейтенантом Евсеевым. Оригинальную модель еконструировали лет- чики Ларин и Задирака. Она демонстри- консульта- коммунисты-—слушатели факультета гото- вятся к экзаменам. Членам бюро стало 13+ вестно, что коммунисты тт. Медов и 3уб- кович слабо повторяют программный мате- риал. С ними побеседовал секретарь › пар- тийной организации тов. Назатов. Он по- требовал от коммунистов серьезнее отнес- тись к своему политическому образованию. Отличникам тт. Савченко и Наумову было поручено оказать помощь в учебе тт. Ме- дову и Зубковичу. Все это в значительной мере способствовало тому, что названные. товариши сдали государственные экзамены на «отлично», Партийная организания, где секретарем капитан Метлин, выполняя решение с0б- рания, организовала беседы, посвященные жизни и революционной = деятельности В. И. Ленина и И. В. Сталина. Коммуни- сты оборудовали витрину о жизни и дея- тельности вождей партии и народа, Проведенная подготовительная работа дала положительные результаты. Около половины всех экзаменовавшихея получи- ли оценку «отлично», Средний балл c0- ставил 4,23. Ответы офицеров, как прави- ло, отличались высокой идейностью. Cay- шатели умело применяли те или иные те- оретические положения к раз’яенению современной международной и внутренней обстановки. Глубокие знания показал на экзаменах секретарь курсовой парторганизации кали- тан Пономарев. Четко и CHO On pac- сказал о работе 1\ (0б’единительного) и У с’ездов РОДРИ, ‘всесторонне охарактеризо- вал 1929 pou, как год великого перелома. Такими же содержательными. были OT- веты большинства выпускников-—тт. Ваш- никовз, Шарапова, Метлина; Талесника, Воскресенского, Шмелева, Резунова, Сече- нова, Ушанова, Лебедева, Березкина, Ва- лиулина; Кивина, Ленина, Побединекого, Исакова, Смирнова и др. Ве они также получили дипломы с отличием. Наилуч- шие показатели у слушателей факультета, тде начальником инженер-подполковник Rapnos. : Следует отметить, что гобударственные экзамены наряду е положительными явле- ниями векрыли и существенные недостат- ки в марксиетско-ленинском образовании слушателей. рует величину и направление сил, дейст- вующих на самолет при штопоре. 0с0бое внимание уделено изготовлению наглядных пособий по ведению воздушного боя. Летчики Федоров и Куксик изготовили макет. воспроизводящий воздушный бой истребителей с бомбардирвщиками. В со- ответетвии © полетным заданием на нем можно тренироваться в определении манев- ра И отработке типовых атак. Хороно оборудованы в этом подразделении и дру- гие классы. Лучшую оценку получило подразделение капитана Пыркова. Для работы зимой технический состав построил своими силами несколько утеп- ленных домиков. Хорошо подготовлены по: Глигон и _ стрелковый тир. Полигонная ‚. Шо основам марксизма-ленинизма ‘Экзамены показали. ‘что часть выпуск- ников ‘слабее, в сравнении © другими раз“ делами курса, усвоила раздел о диалектиз ческом и историческом материализме. Вы» явилось также слабое знание ‘отдельных первоисточников. : Bee эти недостатки серьезно учитываз ютея командованием, преподавательским составом, а также партийными и комсо- мольскими организациями академии. Ra. федры социально-окономических наук 08. ращают 06060е внимание на изучение тех разделов, которые слабее усвоены слуша“ телями. . 3 Экзамены выдвинули ряд серьезных во+ просов, евязанных с организацией учебно: то процесса и партийно-политической pa. боты. В частности, остро встает вопрос об ответственности преподавателей за ведение курса. Мы стр имся к тому, чтобы с пар- BOM и до поблецнего дня изучения _ кур один преподаватель читал лекции на дан- ном потоке, вел занятия с данной группой: Это повысит личную ответственность през подавателей за усвоение слушателями про- граммного материала. Руководители факультетов, курсов, #& также партийные. и комсомольские органи. зации не всегда были в курсе того, как работают над собой слушатели, как они подготовлены, Ясно, что дальше мириться е этим нельзя. И еще один вывод следует сделать. из проведения государственных экзаменов. Нам кажется, практика сдачи экзаменов после защиты дипломных проеклов себя н6 оправдывает. Все внимание слушателей в предшествующие защите диплома меся- цы было обращено на проектирование, И фактически лишь две недели выпускники посвящают подготовке к экзаменам, В 10 же время сдача госокзаменов до защиты Дипломов дает возможность длительное вре мя готовиться к ним. Тосударственные экзамены помогли нам векрыть недостатки в политическом 0бра* зовании слушателей. На устранение этих недостатков мы и обращаем сейчас серьез- ное внимание. Полковник А. КОРОТЕЦ, начальник „политотдела Ленинградской нраснознаменной военно-воздушной инженерной академии. Это сделано руками авиаторов команда во главе со старшим лейтенантом Синцевым отремонтировала казарму, столо» вую, заготовила дрова. Из местных‘ лес0+ материалов младший сержант Авраменко, солдаты Осмолов и Бексултанов изготови= ли двенадцать щитов-мишеней, Сержант Сергеев и младший сержант Евсеев сделач ли макеты самолетов и автоматин. За oT? личную работу эти воины получили 018+ годарноеть командир». Много сил и времени уделили солдаты, сержанты и офицеры Н-ской авизчаети подготовке учебной и материальной: базы Е зиме. Зато теперь они могут быть увере* ны, чт зим» не вастанет их врасплох. ,