150 1906.

«8РЕМЕСЛЕННАЯ ГАЗЕТА..

1906. № 19.

 

главной побудительной причиной къ устройству въ центр
скорняжнаго промысла Нижегородокой губ., с. Б. Мурашкин$,
скорняжно-красильной мастерской.

Мастерская руководствуется слЪдующими утвержденными
правилами, которыя приводимъ въ извлечени:

Мастерская учреждена для подготовки инструкторовъ по
окрашиванию овчинъ и мёховъ и вообще для распространения
среди кустарей улучшенныхь пыемовъ въ скорняжномъ про-
изводотв®. Въ нее принимаются молодые люди изъ крестьян-
скаго сословя, въ возрастЪ отъь 16 до 25 лЪть, прошедиие
куреъ начальной школы. Въ мастерской имфется 5 казенныхъ
стипендй, по 120 руб. въ годъ каждая; независимо отъ сего
принимаются стипендаты земскихъ и другихъ учрежденй изъ
разныхъ м®етностей Росеш. Кром отипенматовъ въ мастер-
скую допускаются и кустари-скорняки, желающе усовершен-
ствоваться въ своемъ производств. Тавыя лица поступаютъ
на соботвенномь содержанш, а обучеше ихъ производится
безплатно. Учаниеся ознакомляются, въ посл довательномъ
порядкв, съ улучшенными премами выдфлки и окрашиван!я
овчинъ и звФрковыхъь м®ховъ. Вуреъ обучешя двухгодичный,
но лучше ученики могуть заканчивать обучеше и въ мень-
mifi cporb. Мастерская снабжается всфми opysiama, приспо-
соблешями и матералами, потребными для исполнешя учебныхъ
работъ. Окончившимь куреъ обученя выдаются свид® тельства.
Персональ мастерской состоить изъ заввдывающаго и трехъ
мастеровъ-руководителей.

(Окончате сльдуеть).

0 пробрфтени званя учительницъ рукодфля и о
преподаванм этого предмета въ женскихъ гимна-
зяхъ и прогимназяхъ.

Министерство Народнаго Проевфщеня выработало но-
выя правила о спешальныхъ испытаняхъ для полученя
званйя учительницъ рукодЪля въ женскихъ гимназ1яхъ
и прогимназяхъ. Согласно этимъ правиламъ названныя
испытан!я должны производиться въ особыхъ испытатель-
ныхъ коммисаяхъ при женекихъ среднихъ учебныхъ
заведеняхъ по нижесл6дующей програми: 1) общее
рукодфме, 2) кройка и изготовлене бфлья и платья,
3) изяшное рукод$ ме, 4) прикладное черчене и рисо-
ван!е, 5) методика рукодфл1я, 6) свфдЪн!я о матералахъ
и орудляхъ, употребляемыхъ при рукодфляхъ, 7) ре-
месленное счетоводство и 8) професеональная ruriena,
Министерствомь вырабоганы также новыя примфрныя
программы преподаваня рукодфмя въ вышеупомянутыхъ
учебныхъ заведен1яхъ, по которымъ на преподаваше
названнаго предмета назначается 14—16 часовъ въ не-
дФлю, —по 2—3 часа на каждый классъ, начиная съ
1 класса.

О предоставленми ученикамъ низшихъ техническихъ
училищу отсрочки по отбыванйю воинской повинности.

Министерство Народнаго Просвзщеня циркулярно увЪ-
домило попечителей учебныхь округовъ, что поступлене
на службу въ войска учениковъ низшихъ техническихъ
училишъ можеть быть отерочиваемо для окончан1я под-
лежащими призыву образован!я, до достижен!я ими двад-
цати двухъ лфтъ отъ роду.

Курсы для мастеровъ въ г. Ганновер$.
(Окончалле).

Такъ какъ курсы въ г.. Ганновер$ устроены не для круп-
ныхъь мастеровъ-предпринимателей, а для мелкихъ масте.
ровъ-рабочихъ, мастеровъ-кустарей, то, чтобы облегчить
имъ жизнь при прохождени курса, при нихъ учреждены
стипенд!и по 120 марокъ (около 55 рублей). НЪкоторые
курсисты поступаютъ съ знашемъ начальныхъ премовъ
рисован!я, нфкоторыхъ приходится еще учить таковымъ.
Общая начала преподаются всфмъ вмфетЪ, а затЪмъ учи-
тели занимаются съ каждымъ въ отдфльности. Многому
при этомъ научиться, конечно, нельзя. Такъ какъ на
курсы принимаются въ возраст отъ 24 до 26 abrs,—
люди живущ!е по большей части уже самостоятельной
жизнью, то главная цфль преподаван1я рисован1я заклю-
чается въ томъ, чтобы сообщить умфнье передавать на
бумаг$ наиболфе простыя вещи, представлене о кото-
рыхъ возникаеть въ ум.

Достоинъ подражан1я также и принятый на ганновер-
скихъ курсахъ обычай производить рисунки разныхъ
столярныхъ работъ, проэктовъ и пр. въ двухъ экземпля-
рахъ, изъ которыхъ одинъ остается на рукахъ у уче-
ника-курсиста. По окончан!и курса составляется альбомъ
рисунковъ практическихъ работъ, служащий ему для руко-
водотва въ его посл5дующей дфятельности.

Рахардъ съ особеннымъ удовольстыемъ отмЪчаетъ
вообще стремлен!е курсовъ въ Ганноверф самымъ тфенымъ
образомъ приблизиться къ требованямъ дЪйствительной
практики. Ничего нЪтъ въ нихъ показного, а главнымъ
образомъ,—есущность дфла. ЦЪль курсовъ— выпускать
какъ можно больше умфлыхъ мастеровъ, знакомыхъ съ
новфйшимъ состоящемъ мастерства, а не немногихъ, быть
можеть и выдающихся артистовъ—столяровъ.

Такое стремлене замфчаетея уже при раземотрён!и
рисунковъ, исполненныхъ учениками. Обыкновенно та-
ве рисунки на выставкахъ въ школахъ исполнены веЪ,
какъ одинъ, H BCS, можно быть увфреннымъ, исполнены
болфе учителемъ, a не учениками. Переворачивая листь
за листомъ рисунки ганноверекихъ курсистовъ, Рахардтъ
УбЪдилея, что передъ нимъ дЪфйствительно неумфлые и
во многихъ случаяхъ къ концу значительно совершен-
ствующеся попытки новичковъ въ рисовани.

При его посфщенши куреовъ тамъ занималось всего во-
семь курсистовъ, по большей части изъ разныхъ не-
большихъ городковъ и селъ Ганновера. Изъ распроеовъ
оказалось, что вефхъ ихъ привело на курсы сознане
недостаточности своей теоретической подготовки, въ
особенности по рисованию и разечетамъ, Kak коммер-
ческому, такъ и матераловъ.

Практика куреовъ для мастеровъ вообще показала,
что туда мало идутъ мастера изъ большихъ городовъ, —
тамъ и безь того есть много средствъ для пополнен]я
теоретическаго и практическаго образован1я; Takie Ky pchi—
для провинщальныхъ мастеровъ и это можеть служить
указашемъ, какого направлен!я чадо держаться при даль-
нфйшемъ развити этого дфла. Обетоятельство это на-
стоятельно указываетъ также на необходимость учреж-
деня слфдующаго высшаго курса для маетеровъ, на
которомъ преподавались бы коммерческая ариометика,