12`августа 1948 г., № 190 (1104).
			Режим полета
	закончив полет. ‘летчики о докладывали
	командиру звена ‘старшему лейтенаяту Ва­сильеву о выполнении: задания. Командир
звена сразу обратил. внимание на То, что
	  лейтенант Носов иИзрасходовал горючего
	больше, чем остальные ‘летчики, Дело, в
том, что, производя расчеты на, полет,
старший лейтенант Васильев обычно He
только определяет время, необходимое Ha
выполнение комплексного задания, HO B
точном соответетвии со временем и режи­мм” полета учитывает также­и ‘потребное
Ha полег количество горючего. }

В этот раз задание у всех было одина­ковое. Веё летчики взлетели одновременно,
прошли по одному маршруту и почти в ®д­но время произвели посадку. Каждый из
	ведомых сделал по три захода на цель при.
бомбометанийи и стрельбе; был ведущим.
	бомбометании и -стрельбе, был ведущим
группы и ведомым на разных отрезках
маршрута, Однако летчик Носов допустил
больной перерасход горючего.

Лейтенант Носов” попробовал. сослаться
Ha то. что на его моторе плохо отрегулира­ваны карбюраторы, неисправны жиклеры.
Готла комантир звена опоосил. на какой.
	Тогда командир звена спросил, Ha какой
скорости  Носов вел самолет, какие‘ держля
обороты, наддув, поинтересовалея, как дей­ствовал летчик секторами газа при. наборе
	высоты, при отетавании, во время  пере­строений, узнал температурный режим. мо­торз.

Оказалось, что лейтенант Носов обращал
внимание главным образом. на скорость
	полета, Руковолетвуяевь только ее показал.
	ниями, летчик считал, что. он подобрал пра­вильный режим работы винтомоторной
труппы, а следовательно, и режим полета.
Не. узнав перед вылетом, на каком режиме
следует выполнять каждый элемент полета,
‘лейтенант Носов лопустил больпюй  пере­расход доротостоящего. горючего.
	Случай с лейтенантом Носовым еще. раз
напоминает о том, как важно в летной
практике детально изучать, режим полета
пля выполнения каждого элемента техники
	пилотирования или боевого применения,
	как необходимо строго выполнять этот ре­жим.

Если летчик изучает режим,  необходи­мый, скажем, для выполнения виража, то
олелует не только тверло знать скорость
	выполнения фигуры, но надо также хоро­ию уяенить, с каким креном, при каких
оборотах и наддуве, с каким  температур­НЫм режимом должна выполняться Эта
фигура» . .

Летчик обязан хорошо знать режим по­лета, своего самолета не только лля TOMO,
чтобы не. допускать перерасхода горючего и
масла. Зная режим полета, он сможет. гра­мотной эколлюатащией лвигалеля сохранить
его ресурс, избежать. преждевременного из­носа деталей. Отрого определенный режим
следует неукоснительно выдерживать В
	каждом. полете. Ведь даже горизонтальный.  .
	ПолюТ может выполняться на мнотих режи­мах: на режиме максимальной дальности

или продолжительности, на режиме скоро­стной дальности и т. д. Каждому из этих
	рость, обороты, наддув, температура. =
Многие летчики для лучшего запомина­ния режимов полета во время  самостоя­тельной подготовки к выполнению залания
	составляют табличку, в которой указыва-.
	ются. элементы полета, заданные скофости,
необходимые обороты мотора, . температут­ный режим. Для маршрутного полета, в эти
	таблички вносятся также данные о требуе­мом расходе горючего по Учаслкам пути.
При этом наиболее целесообразно  опреде­лять расхол горючего в литрах за одну ми­нуту полета. Это позволяет летчику по
оставшемуся количеству горючего  опреде­лить возможную продолжительность полету,
что весьма существенно. для одноместных
самолетов.

Такую табличку время от времени сле­дует просматривать с тем, чтобы твердо
запомнить необхолимые ланные.
	_— МОЛОДЕЖЬ
	На аэродроме ‘Ташкентского аэроклуба
	  еораннего утра ‘начинаются полеты.
	Воспитанник аэроклуба капитан запаса,
бывигий летчик-штурмових, Герой Советеко­го Союза Иван Мотозов беседует с группой:
	курсантов, ожидающих приказа подняться
в воздух, Е

Сейчае Морозов, работая вы аэроклубе,
передает свой богатый опыт летчикам-ин­структорам и молодым авиаторам. Его уче­ники летчики-спортемены Пятаев, Дигура­ев, Тайдманов и другие отлично освоили
первоначальный курс обучения и теперь
отрабатывают более сложные упражнения.
Инструкторы, подчиненные Морозову, умело
обучают курсантов,

„.Вамах флажка, и в воздух поднимает.
ся самолет, пилотируемый студентом му­комольного техникума Мухиным. Во второй
кабине — инструктор Никитенко. Долгое
время Мухину че удавалось нормально со­вершить посадку, Инструктор помог КУр­санту изжить этот недостаток. Он сделал
	се НИМ несколько заходов Ha посадку, по­“. g
Изучая: режимы полета, надо вместе е
	тем систематической тренировкой вырадба»
тывать навыки, позволяющие правильно
осуществлять переход от одного режима к
другому. Вог пример. На некоторых cans.
летаходля того, чтобы уменьшить обороты
винта (затяжелить винт), необходимо вна.
Hate сбавить на определенную величину
наллув: В противном случае будет наруше­но сочетание работы: мотора © шагом вин»
та, что может привести к тряске двитале»
ля.
Изучая режимы полета, следует обобен­но внимательно относиться к правилам экс­.
		плбатации винтомоторной группы на фор­сированном режиме таботы, твердо.“ усво­ить правила пользования высотным  кор­реклором. * Это предохранит летчика of
	серьезных ошибок, в воздухе.

В практике летчики подчас допускают
такие ошибки: после, взлета не  обавляют
мощность мотора, He изменяют обороты,
под’®м производят на повышенном режиме,
сильно нагревая мотор. Случаетея, что,
пилотируя в зоне, летчики выполняют мел»
кие. виражи при увеличенной мощности мо»
тора. и тогда самолет начинает на ви»,
рае набирать выеоту; Не затяжелив винт
	(на некоторых самолетах) теред вводом 8
	va oan te допускают раскрутку BHAT,

что ‘резко нарушает режим работы мотора»
Эти отибки также могут привести к неже­лательным последствиям, Поэтому каждый
летчик должен. ‘уметь расочитать и залем
строго. выдержать в воздухе. заданный per
км.  
	В настоящее время в ряде районов отд“
	ит жаркая погода. Бысокие температуры
наружного воздуха требуют особого внима»
ния к подбору не только режимов полета»
но и, если можно так выразиться, к режи­му руления. При_наличии на самолете мо»
тора с водяным охлаждением невнимание
летчика к температурному режиму на
земле может привести к чрезмерному пере“
греву мотора, вплоть до температуры кипе.
ния воды. Это в свою очередь вредно от»
ражается Ha работе мотора и; кроме того:
	велет к трате естартовото времени.
	Нри полетах в жаркую погоду темпера»
турный ‘режим следует хорошо изучить и
	готрого прилерживаться ето Ha различных
	высотах, особенно при переходе с болыпих
высот на средние, малые, бреющие, a
также при снижении для выполнения пон
	Однажды при’ полете в зону, когда на
  высоте 2—3 тысяч метров мотор не Trenee
	высоте 2—3 тысяч метров мотор не пере»
гревалея, летчик перешел на планирование
и произвел посадку, не изменив при этом
положения заслонок. Едвь он начал ру
лить’ на «красную черту», как температу=
ра воды ‘и масла в течение нескольких ве’
куни перешла максимально: допустимые гра»
ницы: Летчику пришлось выключить мотор
и ждать, пока он остынет:

Прежде чем производить снижение и
переходить на планирование для захода на.
посадку, следует подобрать такой режим
работы мотора и так установить’ шторки
радиаторов и воздушные заслонки, чтобы
избежать Тезких повышений” температур
после приземления. :
	Для того; чтобы ‚безотпибочно управлять
	заслонками, охлаждающими мотор, необхо“
димо твердо знать, насколько они должны
быть приоткрыты в зависимости от оборо
тов мотора, наддува, скорости, темпералуч
ры наружного воздуза ит. д.

В заключение следует сказать. что не
	‘продуманный режим эксплозтадии мотора
	создает летчикх дополнительные трудности
	в воздухе и на земле, подчас значительно
	ухудшает качество выполнения полетногм
задания. И наоборот, правильно выбранный
и расочитанный режим полета всегда сто
собствует успешному выполнению полете
ного задания. обеслечивает экономный pace
хот горючего, способствует продлению жиз
ни мотора, —
: Гвардии ‘подполковник

\ В. ЧИРЬЕВ.
	УЧИТСЯ ЛЕТАТЬ
	казывая, как она производится, BAMMATeIBe  
	‘  о’ следил с помошью: зеркала за ‘направле:“
	нием взгляда курсанта и указывал ему 18
ошибки.  `В результате курсант научился
правильно соверитать посадку.

Другому курсанту, Николаю Кравчуку,
учеба сперва давалась легко. On начал 34-
знаваться и перестал серьезно готовиться
к полетам. Инструктор немедленно отстра­НИЛ Кравчука от полетов и приказал ему
повторить некоторые разделы ИЗ учебника
аэродинамики. В «стартовке» появилась
критическая заметка о Кравчуке, Курсант
понял, свою ошибку и лал слово, что by­дет по-иному относиться к учебе. Около
месяца, тому назад Кравчук совершил свой:
первый самостоятельный полёт,

Велик: интерес ташкентской молодежи к
	аэроклубу. Летным. делом увлекаются и
пюфер Бондаренко, и студент ‘техникума
	Теонов, и сын колхозника Джамиль Гари
фулин.

Гвардии майор В. ДЬЯЧЕНКО,
	Отлично подготовиться ко зиме!
		Обеспечить отличное обслуживание полетов
	Недавно на аэродроме Н-ской авиачасти
	зываюшую штаб со стартом, командным
	стерокой. В эм — тоду  шоферы
под руководством техник-лейтенанта
Гладкова построили две эстакады и закан­чивают ‘оборудование небольшой авторз­ментной мастерской. Заготаваиваютея  за­пасные частн для автодвигателей. Солда­ты подвозят щебень и цементные плиты,
которыми будут устланы стоянки’ автома­шин ‘и ‘под’ездные пути к. таражу: и; ма­стереким. Организованы занятия е^ Нофе=
рами по эксплоатации автотранспорта в
зимних условиях.
	В ближайшее время начнется заготовка
продуктов и овощей на зиму. А№отране­перт подготоБЛен —— весе автомашины Ha­ходу и в хорошем состоянии.  
	Успешно проходит заготовка дров: около
половины необходимого на зиму количе­ства топлива уже доставлено на склад.
	Но, чтобы выполнить весе; что намечено
по’ плану, потрудиться придется еще. нема­ло. Поэтому воины тылового подразделения
обязаны е еще большим: старанием  гото­ВИТЬОЯ K SHMG, « ~ Se
: Майор И. ЛОЖКИН.  
	ОГО ДНЯ.
	появилось новое сооружение. Командир ав­пунктом и караульным помещением.
	толодразделения техник-лейтенант Гладков’
	построил оригинальную двухэтажную буд­ку, установленную на шасзи’ трехтонного
автоприцена. Верхний этаж будки представ­ляет собой открытую площадку, оторожен­ную перилами. На площадке установлен
стол и размещена стартовая ‚радиостанция.
Нижний этаж представляфт собой большую
кабину с застекленными стенками,
	— 9то—зимний передвижной команде
ный  НУуНкТ, => поясняет офипер Яч­ник. — С наступлением холодов в будке
установим железную печку, здесь будет
тепло ‘и удобно работать. Е .
	В подразлелении: заблаговременно. начали
	подготовку к’ обслуживанию полетов зимой...
Оборудован. не. только благоустроенный,
	командный пункт. Но_и другие. аэродром­ные сооружения. Приведено в..порялок ка-`
	раульное помещение, заканчивается стро­ительство бензохранилищ и складов. Свя­зисты подразделения офицера Старикова
подняли на шесты телефонную линию, свя­В Н-ском авиатехническом подразделении
деятельно готовятея в работе в зимних ус­ловиях. Спецмашины и бортовой транс­порт полностью отремонтированы, ‘‘закая­чивается ремонт прицепных механизмов и
тракторов,  утеплены помещения Для
кислородных, зарядно-аккумуляторных и
компрессорных станций. В’ мастереких pe­монтируются техническое имущество, Me­ховые комбинезоны, куртки, унты, вален­ки. Завершаются подготовка, отенление и
оборудование жилых и служебных  поме­щений, завезено топливо. Приводятся в по­рядок технические кладовые и овоще­хранилища. Уже начаты заготовка и 38-
солка на зиму’ овошей.
	Хорошо готовит аэродром к зиме коман­дир подразделения офицер Одинокий.
Цолностью отремонтированы’ приценные
механизмы, заготовлен необходимый шан­цевый инструмент: лопаты, кирки и др.
	Отремонтированы. и опробованы тракторы.  
	Авиатехнические
	Практика показывает; что там, где авид-.
плонно-технические подразделения своевре­менно и хорошо готовятся к зиме, летный
и технический состав авиачастей имеет
возможность круглый тод успешно совер­шенствовать свое’ боевое мастерство. По­этому у нас уже сейчас начали всесторон-:
нюю подготовку к зимнему периоду и
ния.

.В авиатехническом подразделении cBoe­временно был составлен о план работ
по подготовке летного поля, аэродромного
хозяйства и  автотракторного. парка к
зиме, по заготовке дров и овошей, по
ремонту и оборудованию помещений. В
соответствий с этим планом своевременно
	Обмен опытом
по огневой подготовке
	Н-СВИЙ АВИАГАРНИЗОН, 11 августа.
(Наш корр.). — Летчикам-истребителям
предстояло выполнить ‚ряд упражнений по
воздушной стрельбе. Чтобы передать лет
чикам опыт мастеров маневра и огня, лет­чики, участники Великой Отечественной
войны, провели с молодыми воинами
несколько бесед. Содержательный доклад
на тему. «Стрельба по воздушным целям»
слелал лейтенант Бемов.

Доклады помогли летчикам добиться
высоких результатов при выполнении уп­ражнений по воздушной стрельбе.

x Sa г Е — an
	Это звено занимает ведущее место в
подразледении.

Высокая теоретическая подготовка ме­хаников и мотористов, тееная сплоченность
й слаженность всего коллектива, взаимная
помощь в работе -— вот те качества. ко­торые дали возможность звену приобрести
славу лучшего в потразлелении,
	Техническим составом звена  фуководит
коммунист старший  техник-лейтенант
Шестаков. — Репутация лучшего В
недразделении техника звена 3а8в06-
вана этим офицером благодаря Упорному
труду, настойчивому овладению техникой.

..Несколько лет назад молодой com
дат Шестаков прибыл в подразделение ох­раны училища. Он стал исправно неети
свою службу стрелка, но его влекло к Ма­шинам, к технике,
	Векоре Шестаков поступил на кубы
шоферов. Работая по новой специальности,
он шрюеил, чтобы его почаще посылали нз
обслуживание полетов. «Вев-тажи ‘ближе к
самолетам», — думал Шестаков, мечтая о
профессии авиационного механика.

На, аэродроме он не Терял времени зря:
присматривалея к машинам, расспрайтивал
механиков о том, как работают отдельные
зтрегаты’ мотора. Потом стал в свободное
время помогать механикам  обелуживать
самолет.

Так, прошло два года, в течение которых
Шестаков самостоятельно изучал _ самолет.
Наконец, шофера по его просьбе назначили
на должность авиационного, моториста.

Шестаков продолжал настойчиво Учить­ся. Ему помогали опытные товарищи. Чте­ние книг, практическая работа на аэро­дроме дали возможность лучше изучить
	авиационную технику. Через некоторое вре­мя Шестаков слал экзамены на авиационно­го механика,
	Немалая работа проделана’ о - подготов­ке летного поля к осенне-зимней эксплоа-.
тации. Как только на аэродроме образовы­_Ватись выбоины, их засыпали песком ‘и
укатывали. Подвезено достаточное количе­ство цементных плит для подкладки под
‚волеса и костыли ‘самолетов:

Офицер Никольский еще в начале
deta позаботился. 0: ремонте ° средств
подогрева, и теперь они приведены в _п0-
рядок. Прочищены . и расконсервированы.
водомаслогрейки. Прбизводитея Стирка и
починка зимних самолетных чехлов. \
	`В прошлом. году подразделение сильно
тянуло подготовку к зиме прицепных
	затянуло подготовку к зиме прицепных
 азродромных механизмов. Работники тыла’
	учли этот недостаток -— трактор своевре­менно­отправлен в. ремонт, катки, волоку­ши,  онеготаски, грейдер. в основном
подготовлены к работе в: зимних условиях.

Трактористы летом прошли’ -специаль­HY! подготовку WO экоплоатации и ремон­ту аародромной техники. . Подразделение:
раньше не имело: ‘авторемонтной  ма­р выполнения задания эки­пажем самолета-разведчика по фото­графированию во многом зависит от ис­правности и безотказности в работе
	фотоаппаратов. Это отлично понимает
механик по фотооборудованию комсомо­лец сержант П, Козлюк (Н-ская авиа.
часть). Свои обязанности он выполняет
с честью — его материальная часть
всегда в полной исправности.

На снимке: отличник боевой и полити­ческой подготовки сержант П, Козлюк
за регулировкой кассеты ‹ азрофото­аппарата,

Фото капитана Б. Дубровина,
	В горах...
	Четверка штурмовиков под. командой
	гвардии. лейтенанта Волкова, направляется
	K IOTHPOHY.
Командир четверки немало летал над
горами. Такие полеты He преетавляют
	для него 960б0й трудности. Но. его полчи-.
		летами над гористой местностью. Ноэтому.
сейчас веяомые особенно внимательно еле­ДЯТ за, самолетом ведущего.

Сделав очередную отметку на ‘карте,
командир осмотрел строй своей группы.
Слева от-него летит  твардии лейтенант
Сучков. Справа идет пара штурмовиков —
старший летчик: гвардии лейтенант Иг­натьев и его ведомый гварлии лейтенант
Коваленко. Командир наблюдают за Сучко­вым. Волков помнит, что в момент сбора
группы над-аэролромом он сделал ведомому
замечание, И. сейчас Сучков не соблюдает
	  заданную дистанцию. Волков подает ему
	команду по радио.  
—-Подтянитесь, будьте внимательны!
Фронтовику Волкову Хорошо. памятен
его первый боевой вылет. Летчик опоздал
	тогда во-время  пристроиться к ведущему,
	И ИЗ-за этого группа вынуждена была сде­лаль второй круг нал аэродромом. Штур­мовики потеряли несколько минут  драго­ценного времени, Для молодого летчика
эта ошибка явилась большим уроком, Te­перь Волков постоянно предостерегает ©во­их подчиненных от подобных ошибок,
Подходя к. горам, Волков набрал высоту
	‘И повел звено пол нижней кромкой 06л9-
	ков. Самолеты шли, сохраняя  ровлый
строй. .  

Подойдя к полигону, Волков подал
команду: -
	-— Разворот на 90 градусов! =

Не нарушая строя, самолеты разверну­лись в сторону цели. В-первом же. заходе
сброшенные Волковым и его водомыми бом­бы попали в цель. Затем экипажи стреля­ли по наземным пелям. Все упражнения
были выполнены успешно. т

На обралном пути ‹ командир вел
авено по другому маршруту, продолжая
знакомить летчиков с особенностями полета
над АО местностью:

Капитан. П. ГОРШНОВ,
	духа На ем самолете показывал НУЛЬ.
Техник звена сейчас же подошел к этой
машине. Быстро отыскав неисправность, он
указал на нее механику. Мотор был запу­щен, машина вырулила на стар. ‘После
вылета техник звена разобрал с механика­ми случай на самолете старшего сержанта
	‹ Макеенко.
	Не упуснать ни одн
	зимою на аэродроме будет применен
рельсовый  сугроборез, вполне  оправдав­ший себя в прошлые годы. Кроме того,
дано задание  изтотовить = металличе­скую волокушу. Новая  волокуша позво­лит быстро очищать от ‘снега взлетно-пю­садочные полосы. >

Однако не во всех еше подразделениях
энергично развернута работа по подготов­ке к зиме. Наиболее плохо в этом отно­шении обстоит делю в подразделении офи­nepa Багрова. Бортовой и спецтранспорт,
аэродромная техника, требующие серьез­ного ремонта; до сих пор не приведены
в порядок. В этом подразделении рас­суждают примерно’ так: зачем, дескать,
напрасно тратить воемя — снега зимой
может и не быть. Офицеры тыла  осыла­TCH на то, что в прошлом году в
районе базирования  этото подразделения
снег почти не выпадал...

Вовее не думает о приближении зимы
	офицер Rodnes. Достаточно сказать, что
злесь до сих пор не заготовили ни одного
кубометра дров...

В некоторых. подразделениях не позабо­тились 0 том, чтобы своевременно  изые­кать  отеплительные материалы, ‘хотя
многие из них можно е успехом найти на
месте, .

Уже давно в разобранном виде приве­зены бараки, которые должны быть пост­роены на аэродроме до наступтения хо­лодов. Однако пока что удосужились
собрать всего лишь... два барака. Никто,
видно, не болеет душой за это дело. А
ведь бараки должны будут заменить собой
недостающие аэродрочные служебные но­мешения,

Следует отметить, что партийные орги­низации некоторых подразделений все еще
стоят в стороне от такой большой и важ­ной работы, как подготовка к зиме,
	Майор А, ГОРДИЕНКО.
	подразделения работают по плану _
	На склад подразделения уже доставлена
третья часть необходимого количества
дров.

Bea эта большая и трудоемкая работа
нисколько не отразилась на обслуживании
полетов в период напряженной летней
учебы, Е
	Деятельно готовятся к зиме и в другом
подразделении. Под руководетвом” старшего
	лейтенанта Разумного отремонтирована ко­тельная, заканчивается  побелка комнат
служебного здания. Отремонтированы ни­шеблок и прачечная. илет­заготовка тон
	Капитан Н. ВИШНЕВСКИЙ.
	пыли выделены люди и транспорт для 38-
готовки топлива, созданы ремонтные брига­ды, заготовлено достаточное количество ре-.
монтно-строительного материала. и инстру­мента.

Капитан. Яровой, правильно, расста­PHB людей и транспортные средства,
обеспечивает выполнение плана подготовки
к зиме, Здесь уже полностью отремонтиро­ваны служебные и жилые помещения, сто­ловая. Зимние склады и овощехранилища
хорошо подготовлены к приему картофеля,

заготовлено необходимое количество тары.
Большая работа проделана и на молочной
ферме, где утенлены помещения для зимов­КИ скота и заготовлены корма.
	Учеба гвардейцев.
	ВСЕ БОМБЫ
		Над полигоном облачность поднялась де
высоты 1.500 метров.  Бомбометание. про­изводилось из-нод нижней кромки облаков;
Bee ‘сброшенные бомбы точно накрыли
	рев сорошевные 99м9ы точно накрыли
цель.

Не менее успешно провели гвардейцы на
обратном маршруте стрельбу из кинопуле­метов по самолету «противника». Отлично
поразили цель гвардии старший лейтенант
Авдонин, сержанты Гаврилов, Сметанни­ков и другие;
		Недавно летчики-гвардейцы. Н-ского под­разделения производили учебно-тренировоч­яые полеты.
	Лететь предстояло по ломаному маршру­ту. Векоре после ззлета погода резко
ухунилась. Облачность снизилась до
	700—800 метров. Визуальная ориенти­ровка усложнилась. Временами самолеты
попадали в зону дождя. Однако, несмотря
на все эти трудности, полет прошел. ус­нешно. — Искусство мтурмана офицера
Трифонова обеснечило бомбардировщикам
точный и своевременный выход на цель,
	ТЕХНИК ЗВЕНА ШЕСТАКОВ
	ли. Оправляться © эюй трудной задзчей
ему помогали товарищи. Старший сержант
Никитин, закончив работу на своем само­лете, отправлялея к самолету Грязева. И
не было случая отказа их. самолетов в
воздухе или задержки, на земле.
	...Полеты окончены. Самолеты ровной
шеренгой выстроились на линейке. 0с­мотрев их, механики принялись устранять
дефекты, :.

Техник-звена обходит самолеты, осмал­ривает те, которые намечены в его плане,
проверяет ‘рабочие тетрзди и планы рабо­ты механиков,

Около самолетов наведен порядок, рабо­чие места подтотовяены хорошо, инетру­мент разложен, как нужно, Механики ра­ботают не суетясь. умело. CHOPOBHCTO.

Но вот техник звена заметил, что меха­ник старший сержант Элькшне бесцельно
бродит вокруг самолета, не зная, повиди­мому, за что ему принятьея. Техник зве­Ha потребовал от механика показать лич­ный план работы.

— Не успел составить, — стал о
дыватьеая Элькшине.
	Техник звена приказал механикх оемот­реть самолет, выявить дефекты, записать
HX B рабочую тетрадь и составить план,

Сталший тёхник-лейченант Шестаков бо­ставляет для себя план работы н% день и
того же требует от механиков. Случай с
сержантом Элькиине обсуждалея на техни­ческом совешании. Больше такие факты в
Этом звене не повторялись.

Техник звена часто помогает своим ме­ханикам, Но не стараетея сделать за них
сложную работу, Он зорко следит за их
действиями и в нужный момент приходит
на помошь.

© ЕЛ звену была передана команда
на вылет, На всех самолетах моторы бы­ли запущены мгновенно, и только старший
сержант Макеенко растерянно смотрел Ha
приборную доску: манометр давления воз»
	Расторопность, культура в работе, ини­циатива и организаторские способности мо­лодого механика вокоре выдвинули его в
ряд лучших авиаспециалиетов подравделе­ния. В 1938 году Шестаков сдал экстер­ном экзамены на авиационного техника,

получил офицерское звание и был назна­чен техником звена.
	© первых же дней работы у нас в учили­ще Шестаков стал внимательно изучать,
своих подчиненных: наблюдал за, их отнопте­нием к работе, подмечал особенности ха­рактеров. Он узнал, например, что механи­ки Никитин и Элькшне—люди подвижные,
энергичные в работе, но излишне горячие.
Герячность эта иногда является причиной
их ошибок, поэтому за’ ними ‘должен быть
установлен особенно тщательный контроль.
А Худяков и Найда — люди уравновешен­ные, работают уверенно, без ошибок,
на них можно положиться.

Офицеру Шестакову удалось сколотить
крепкий коллектив. механиков, которому по­плечу теперь любая задача. Еели` одному
Из них что-нибудь не под силу, ток не­му на помощь немедленно приходят това­риши, га

...На самолете механика старшего сержан­та Кузнецова назавтра должны были про­изволиться полеты. Ho на этой машине
предстояло еще снять крышки блоков и
отрегулировать тазораопределение  Кузне­пов не мог бы олин закончить эту работу в.
	срок. Сержант Худяков обратился к Ше­стакову:

— Товарищ старший  техник-лейте­нант, мой самолет в исправности; Разре­шите помочь вузнецову.

Разрешение было дано, и мехзники рань­ше срока закончили работу. Самолет свое­временно отпоавилея в полет:
	Механик Грязев одно время обслуживал
Iba самолета, причем оба ежедневно лета­Во время регламентных работ мехапик
Элькине произвел демонтаж малнето. Од­нако после того, как он снова емонтировал
магнето, оно не работало. Как ни бил­ся механик, он He мог зануетить мотор.
На помощь пришел техник apena. On of’-
яенил, как исправить ошибку, рассказал
и показал механику, как надо производить
Демонтаж и монтаж магнето.

`Отарший техник-лейтенант Шестаков из
опыта знает, что культура в работе Mexa­ника, смекалка. инициатива приходят. вме­те с твердым знанием теории. Поэтому он
заботится о том, чтобы механики и мого­ристы его звена постоянно Училиеь. 3n­мой, когда летной работы было мало, он
проводил занятия с Техническим соетавом
звена по эксплоатации мотора и самолета.

Летом вовмени на теоретическую учебу
механиков выкроить можно немного. Tle
желая допускать перерыва в учебе, Шеста­вов превратил ежедневные технические по­слеполетные разборы в звене в настоящую
школу для механиков. Подведя итоги лет­ного дня и доведя до подчиненных задание
на следующий день, Шестаков приступает
к летальному разбору недостатков в 6рга­низации работы и в обслуживании авиаци­онной техники.

Ежедневно после работы старший. тех
ник-лейтенант Шестаков допоздна проси
живает за книгами, ищет в учебниках раз­решения возникших в течение хня вопро­cop. Это помогает ему еще лучше органи­зовать работу в своем звене,

Гвардий инженер-калитан
	ее ‚ М, ПЛУМНИК.
Сталинградское училище, .
	ПОПОЛНЕНИЕ БИБЛИОТЕК АВИАЧАСТЕЙ
	35 ТЫСЯЧ УЧЕБНИКОВ ПО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРЕДМЕТАМ
РАССЫЛАЮТСЯ В ГАРНИЗОНЫ
		Многие летчики и техники настойчиво
повышают свою общеобразовательную под­готовку. Одни из них учатся в вечернях
соедних школах, другие — на специаль­вых курсах, третьи являются заочниь
ками высших учебных заведений.

Учитывая запросы, авиаторов, Полити­ческое Управление! Военно: Воздушных Cua
пополняет библиотеки авиационных частей
учебниками по общеобразовательным пред­метам.
	Сейчас рассылается в авиационные ча“
сти военных округов около 35 ты:
яч экземпляров‘ различных учебников.
Среди них” — «История - COCP» А.М.
Панкратовой, «Физика» _ И. И. Ооколова,
«Прямолинейная геометрия» Н. А. Рыбки:
	нз,. «Современная литература» Л. И. Ти.
	мофеева, «География частей света» Г И.
	Бванова, несколько учебников 110 ноет
ранным языкам и другие.
	росы дисциплины
	Докладчик и выступавшие в прениях.
отметили, что после отчетно-выборных пар­тийных собраний и конференции в соеди
нении ведущая роль в Учебе и укреплении
дисциплины. принадлежит коммунистами
Более целеустремленной стала и партийно­политическая работа.

de
	Старший лейтенант Д. БЕЛОВ,  

 
1
й
	Партийный актив обсуждает воп
	Н-СВИЙ АВИАГАРНИЗОН, 11 августа.
(По телеграфу от наш. норр.). На-днях В
гарнизоне состоялось собрание партийного
актива Н-ского авиационного соединения,
Собрание заслушало и обсудило Доклад На­чальника политотдела о задачах парторга­низаций по укренлению воинской диецип­лины и 0 мерах улучшения партийно-поли­тической работы с личным составом,