СТАЛИНСКИЙ СОКОЛ
	цем иметь верных союзников в лице наро-! пислистов. ве создающих и экеплезтярую­дов Европы и Америки... Наша война 3a
свободу своего отечества сольется с. борьбон
народов Европы и Америки за их незавиен­мость, за демократические свободы. Это бу­дет единый фронт народов, стоящих за сво­боду против порабощения и угрозы порабо­щения со стороны фашистских армий Гит­лера».

Народы Советского Союза об’единились
е народами Англии, Соединенных Штатог
Америки и многих других стран в совмест­ной освободительной войне против гитле­ровской Германии. Сложилась могучая ан­тифашистская воалиция: свободолюбивых
госуларетв, об’елиненные усилия которых
обеспечили победу. Основная заслуга в: до­стижении этой  всемирно-исторической
победы принадлежит” нашей Родине.

С победоносным завершением второй
мировой войны перед свободолюбивым чело
вечеством выдвинулась задача закрепления
победы, обеснечения. прочного и длитель­ного мира между странами. Мудрый анализ
происхождения и причин войн в условиях
современного капитализма, данный  това­рищем Сталиным, является серьезным
предостережением против всякой беззабот­ности и самоуспокоенности в деле борьбы
за мир и безопасность. Товарищ Оталин по­казал, сколь живучи еше факторы, вызны­вающие войны.

В-Англии и Соединенных Штатах Аме­рики, да и в ряде других стран, некоторые
буржуазные ученые и их подголоски ут­верждают, что е окончанием войны можно
обеспечить плановое, мирное и бескризисное
развитие капиталистического хозяйства.
Выступая недавно в Соединенных Штатах
Америки, лидер французевих социалистов
Леон Блюм заявил, что, по его мнению, ка­питализм вступил ныне в новую эру, ха­рактеризующуюся полным отсутетвием ре­акции и агрессии.

Подобные воззрения не отличаются но­визной. Они имели место п после первой
мировой войны. Но ведь никаких измене­ний в природе капиталистического хозяй­ства, как известно, не произошло. Следо­вательно, нет оснований считать, что иечез­ли закономерности современного монополи­стического капитализма.

Силы фашизма и реакции далеко не
уничтожены. Они сохранились в Германии,
Японии, они есть в Греции, Италии и дру­гих странах. Матерые фашистские волки,
напялив на себя овечьи шкуры, пытаются
затаиться и переждать трудное для них
время с тем, чтобы вновь приняться за
свое черное дело. .

ля того, чтобы мир был наиболее лли­тельным, необходимо полное осуществление
всех мер по обузданию германских и япон­ских империалистов, уничтожение послед­них; еще сохранившихся, очагов фашизма и
реакции, содействие широкому развитию
подлинной демократии; укрепление между­народного сотрудничества. -

Поэтому необходима неусыпная блитель­ность как со стороны демократических
правигельств, так и всех свободолюбивых
народов по отношению к проискам реакции,
необходима настойчивая и неустанная борь­ба за пресечение ее враждебной делу мира
и демократии подрывной работы.

Советский народ. повышая свою блитель­ность, укрепляет экономическую и воённую
мощь своей родины, неустанно совершен­ствует свои вооруженные силы. Это являет­ся олним из важнейших условий закрепле­ния победы, _ завоеванной в длительн0ой и
RDOBOUPOANTHON войче.  
	щих. Тем не менее такие спеппалисты ни
в каких учебных заведениях не готовятся.
т Еелн учесть, что зовременный самолет,
оборудованный испытательвой  аппарату­р8й, представляет с0бой буквально летаю­щую лабораторию, то важность подготовки
	Авиационная часть, которой командует
гвардии подполковник Новожилов, проводи­ла летно-тактические учения. Во время вы­полнения боевой задачи на истребителе, пи­потируемом старшим лейтенантом Рябченко,
		25 июня 1946г., Ne 76 (478).
	«рранденбургские
ворота»
	Беседа с народным артистом РСФСР
и Казахской ССР Ю. А. Завадским
	Театр им. Моссовета на-днях покажет
новую пьесу М. Светлова  «Бранденбург­ские ворота» (постановка народного ар­тиста РСФСР и Казахской ССР Ю. А. 3а­вадского и М. П. Чистякова).
	 

Пьеса рассказывает о Ведикой Отечест-. —
	венной войне, ее героях. Один из централь­HBIX персонажей—молодая девушка Маруся,
пронесла сквозь всю войну мечеу” попасть
	в Берлин и пройти через бранденбургекие
ворота. Глубокая уверенность в том, что. это
осуществится, не покидала девушку и ее
боевых товарищей даже в самые грозные

и тяжелые дни войны. Отсюда и название
пьесы.
	— Новая пьеса М. Светлова привлекла
нас своей поэтичностью, теплотой и 5мо­циональностью, — сообщил корреспонденту
«Сталинского сокола» Ю. А. Завадский.—
Ноэтичность пьесы в ее образах, в ее зву­чании. р

Автор знает войну не по рассказам, не по
описаниям—он непосредственный ее участ“
	ник. В образы своего нового произведения _
	М. Светлов воплотил личные переживания
и наблюдения. :
Поэтическое воспоминание об историчес­ких днях величайшего события, о людях —
героях войны, об их подвигах, чувствах по*
	зволяет создать спектакль, раскрывающий
	величие русского воина, его болыную дунЕУ, ..
	безграничную любовь к Родине, готовность
к самопожертвованию. : :
Через всю пьесу проходит тема дружбы,
суровой, мужественной и бескорыстной;
тема любви — светлой и незапятнанной:
Замысел автора глубоко волнует’ нас, ра­ботников театра. Для его осушествления мы
искали новых, особых изобразительных
средств. Свою задачу мы видели в том, что­бы создать такой спектакль, который захва­тил бы зрителя не занимательностью сюже­та, а богатой внутренней жизнью героев,
глубиной и тонкостью их переживаний.
Пьеса начинается < пролога, в котором
после 10-летней разлуки встречаются два
друга — участника Отечественной войны.
Действие происходит в 1956 году, Друзья
	вспоминают пережитое, перед AHMH, Kdk­Bum .
	дения, проходят картины героического
чрошлого, Прошлое перемежается © настоя­шим.
	Своеобразное построение пьесы потребо­вало особой формы для ее сценического вд­площения. Пришлось отказаться от’ обыч­ных принципов постановки, искать новые;
	вых привципов постановки, искать новых.
Отдельные сцены построевы как наплывы
	воспоминаний; все в` них дано `МяРко, ‘без. на*-
	Особое. место занимает музыка. Она не
только сопровождает и углубляет действие,  
но органически входит в художественную
	ткань спектакля.

В новой постановке заняты главным об­разом молодые актеры. Среди них тт. А. М.
Дубов, В. В. Санаев, Л. В. Шапошникова,
О. Т. Калмыкова, С. В. Шнееров, А. А. Кон:
совский и др. Роль капитана Шипова испол­няет заслуженный артист Казахской ССР
Б Ю. Оленин.
	Выступление ~
ктива художеств:
самодеятельности
		РУГ. (бт наш. спец. корр.). Из лучших ис­полнителей, выявленных во время смотра
художественной самодеятельности в Батай­ском авиационном училище имени Серова,
был боздан специальный коллектив. Недав­но он выступил на сцене окружного Дома
офицера. a
Тепло приняли зрители женский хор,
	исполнивигий песни «Нровожание», «Цоза-’
растали ‘етежки-дорожки», народные чае­.
тушки и др. Запомнились сцены WS omeper-.
ты «На берегу Амура», исполненные Мапи­яко и старшим сержантом Бондаренко, BH
	ступление мужского хора из подразделения
майора Довнар и др.

Сейчас лучшие певцы, танпоры, музы­канты училища готовятся в выступлению
на окружном смотре художественной само­теятельноети.
	ленинградсвого госпиталя и на самолете
доставил в Москву. Митрофану и
здесь не давали грустить.  ПШриезжала
жена офицера Верлана, приезжали Пят­вицкий, Макаренко, Соколов, Никифоров.
Они © ралостью замечали, что Пронин
медленно, но: верно идет на поправку.

Пятницкий и Макаренко знали, ‘что в
Туле проживает любимая Прониным де­вушка Нина. Пронин скрывал . or .. Hee
свое ранение, а вскоре совсем прекратил
переписку. Между тем сейчас; как никог­да, ему нужна была подруга.

Друзья узнали адрес Нины. Пятнии­кий и Макаренко посетили ее и расека­зали 0 несчастье. Оказать по  совеети,
они мало верили в уснех своего пред­приятия. Но Нина оказалаеь  наетоящей
	советской девушкой. Верная своему серд­цу, она уехала к Митрофану в Москву и
навеегиа связала е ним евою жизнь.
	Через некоторое время полк перебазя-.
	ровалея далеко на восток. Взять  Нро­нина © 6060й не было возможности, Ja
этото, собственно, и не требовалоеь. Te­перь Пронин не был одиноким.

Будучи спокойными за судьбу  одно­полчанина, друзья, однако, не забывали 3
нем. Теплые, товарищеские письма ши
	регуларно из полка в Москву. Поестанов=.
	лением офицерского собрания, : Е вотороз
му присоединились и сержанты, в пользу
Пронина отчислялись деньги. Когда май­ор Суковипин отнравлялся в отнуск, ему
поручили, навестить Пронина,  перебхав­шего к тому времени в Тулу, и передать
ему подарки,

Не забывая своих друзей и Пронин. То
одному, то другому писал он письма. Эти
письма переходили из эскадрильи в 9с­вадрилью, из рук в руки. Очередное
письмо; полученное подполковником Вер­ланом, касалось всего личного состава
полка,

«Дорогие MOH однополчане, — читал
подполковник, — я хочу поделиться е
вами своей большой радостью. Я окончил
школу для слепых и уже учусь в Туль­ском педагогичеетом институте. У меня
нехватает слов для’ выражения блатгоз
карности всем вам за помощь, оказанную,
В трудную МИНУТУ Жизни».
	Лейтенант Ю. ЛОБАРО
	Нроисхождение H характер втотой
	Вопрос о происхождении и характере
	MADOBON BOLE
	«... вторая мировая война существенно
	отличается от первой по своему характеру.
	Следует иметь в виду, что главные фалист­екие государства — Германия, Япония,
Италия — раньше чем напасть на с003-
ные страны, уничтожили у себя последние
остатки буржуазно-демократических свобод,
установили у себя жестокий террористиче­ский режим, растоптали принции суверени­тета п свободного развития малых стран,
об’явили политику захвата чужих земель
своей собственной политикой и заявили во
всеуслышание, что они добиваютея миро­вого господства и распространения фашист­ского режима во всем мире, причем, зах­ватом Чехословакии и центральных райо­нов Китая государства оси показали, что
	они готовы осуществить свою угрозу насчет
порабощения всех свободолюбивых народов.
Взиду этого вторая мировая война против
государств оси, в отличие от первой ми­ровой войны; приняла е самого начала ха­рактер войны антифашистской, — 0свобо­дительной, одной из задач которой являлось
также восстановление демократических сво­бод. Ветупление Советского Союза в войну
против государства оси могло лишь ycH­лить; — и действительно усилило, — ан­тифашистский и освободительный характер
второй мировой войны» (Сталин).

22 июня 1941 год фынистская Герма­ния, опьяненная легкими победами в 3а­падной Европе, вероломно напала на Совет­ский Союз. Советекий народ ответил на
вероломное нападение гитлеровских полчищ
всенародной Отечественной войной. Вступ­ление Советекого Союза в войну об’единило
вокруг нашей Родины вее свободолюбивые
народы, вооружило их верой в победу ПИ­вилизации над фашистеким мракобесием.

Война советского народа против фашнет­ских захватчиков была священной потому,
что велась во имя  спасения нашей Родины
от ига фашистских поработителей, во имя
спасения человечеетва от германских вар­варов. Народы Советского Союза и его доб­лестная Красная  Армия, возглавляемые
большевистской Партией и великим
Сталиным, показали непревзойденный при­мер того, как нало завоевывать победу над
злейшими вратами человечества:

В дни Великой Отечественной войны ре­шались судьбы всего прогрессивного чело­вечества, его культуры и пивилизании. [о­этому, отетаивая свое отечество,  уничто­жая гитлеровских поработителей, наши до­блеетные воины зашишали тем самым весу
	мир от черных сил фашизм

Красная Армпя, народы Coserexoro Cosa
в полной мере выполнили великую 06в0бо­дительную миссию, выпавшую на их долю.

Героическая борьба советского народа
против немецко-фашистеких захватчиков нс
могла не слиться с борьбой свободолюбивых
народов Запада. В речи от 3 июля
1941 года товарищ Сталин говорил: «В
этой освободительной войне мы не будем
одинокими. В этой великой войне мы 0у­второи мировой войны имеет большое науч»
_ но-теоретическое и актуально-политическое
значение. Правильное ‘решение ‘этого вопро­са дает возможность осмыслить‘ историчес­Профессор _
полковник Г. ДЕБОРИН

~~
	кий опыт истекших лет и сделать надлежа­щие выводы на будущее. Многие буржуаз­ные историки, руководствуясь определен­ными классовыми интересами, приходят Е
совершенно неправильным заключениям 6
причинах возникновения второй мировой
войны. Так, например, известный англий­ский военный историк Тиддель-Гарт заяв­ляет, что причины войны «лежат в нашем
характере, а не в экономике, политике и
религии». Иначе говоря, он стремится до­казать, что вторая мировая война была вы­звана особенностями характера политиче­ских деятелей буржуазных стран, в том
числеи Англии. Лиддель-Гарт, да не только
он один, пытается, таким образом, опреде­лить вторую мировую войну как явление
случайное, не имеющее глубоких социаль­но-экономических корней.

Выступление товарища Сталина перед
избирателями Сталинского избирательного
округа гор. Москвы нанесло. сокрушитель­ный удар по этим антинаучным «теори­ям». Творчески развивая и обогащая ле­нинекое учение о войнах в эпоху современ­ного капитализма, товарищ Сталин дал
единственно правильное, глубоко научное
понимание происхождения и характера вто­рой мировой войны. «Было бы неправильно
думать, — говорил товарищ Сталин, —
что вторая мировая война возникла случай­но, или в результате ошибок тех или иных
государственных деятелей, хотя ошибки
безусловно имели меето. На самом деле вой­на возникла, как неизбежный результат
развития мировых экономических и полити­ческих сил на базе современного мононоли­стического капитализма. Марксисты не раз
заявляли, что капиталистическая система
мирового хозяйства таит в себе элементы
общего кризиса и военных столкновений,
что ввиду этого развитие мирового капита­лизма в наше время происходит не в виде
плавного и равномерного продвижения вие­ред, а через кризисы и военные катастрофы.
Лело в тем, что неравномерность развития
капиталистических стран обычно приведит
с течением времени к резкому нарушению
равновесия внутри мировой системы капи­тализма. причем та’ группа, капиталистичес­ких стран, которая считает себя менее
обеспеченной сырьем и рынками сбыта,
обычно делает попытки изменить положение
и переделить «сферы влияния» в свою поль­зу — путем применения вооруженной си­лы. В результате этого возникают раскол
каниталистического мира на два враждеб­ных лагеря и война между ними».

Но-вопрос о происхождении второй миро­вой войны не исчерпывает ев существа.
Вторая мировая война по своему характеру
резко отличается от первой мировой войны,
которая, как известно, была _ империали­стичеекой.-Для того, чтобы понять ха­рактер второй мировой войны, необходимо
учесть ту опаеноезь. которую несли с cohol
для человечества фашистские захватчики.

Немецкие империалистичеекие­разбойни­ви отнюдь не собирались довольствоваться
борьбой за передел колоний. Они помышия­ли о превращении в свои колониальные
владения передовых стран Европы и Амери­ки. С этой целью они и затеяли нреступ­ную войну. — 4

Германские империалисты планировали
создание грандиозной колониальной импе­рии, которая должна была охватывать не
только далекие заморские страны, но и рас­положиться в самой Европе.

Фаптистские разбойники замышляли ис­требить значительную часть населения за­воеванных ими государств, а оставшихся в

ков. Их борьба носила подлинно народный
характер. Она имела своей целью защиту.
демократии, национальной независимости. и
суверенитета свободолюбивых государств.

Поэтому Советский Союз стремился ока­зать странам, подвергшимея фашистской
агрессии, всемерную экономическую, поли­тическую и моральную помощь и поддерж­RY.  

«Мы стоим, — говорил товарищ Сталин,
— за поддержку народов, ставших жертва­ми агрессии и борющихся за независимость
своей родины».

В тревожные годы кануна второй миро­вой войны, когда военными действиями фа­птистских государетв против свободолюби­вых народов была охвачена значительная
часть мира, правящие круги буржуазно­демократических стран проводили нозорную
политику непротивления агрессии и факти­ческого пособничества ей. Англия и Фран­ция провозгласили политику «невмешатель­ства», Соединенные Штаты Америки —
нейтралитета. Вся международная реакция
поошряла фаптистский разбой, полагая, что
дальнейшая агресевя зачинщиков войны
направится против Советского Союза.

Международная реакция уверяла, что
война фашистских государетв против свобо­долюбивых народов, против Советекого Сою­38 ABHTCA «локальной войной», т. е. бу­дет ограничена в своем распространении и
никак не ‘отзовется на интересах и меж­дународных позициях буржуазно-демократи­ческих госухарств. Руководствуясь этими
соображениями, премъер-миниетр Велико­британни Чемберлен, вернувшись из Мюн­хена; где Чехословакия была выдана на
растерзание фашистской Германии, заявил
представителям печати: «Я привез мир
нашему поколению»,

Английская газета «Тайме» писала по
этому поводу: «Ни один завоеватель, при­носящий домой победу с поля сражения, не
вернулся украшенный более ‘почетными
лаврами, чем Чемберлен вчера’ из Мюнхе­на». Можно было подумать, что’ Чемберлен
действительно добилея победы, а-не капи­тулировал. 1

Советская дипломатия придерживалаеь
иных взглядов. Она доказывала, что в COR­ременную историческую эпоху война, нача­тая згрессорами, не может остаться локаль­ной в силу международных экономических
и политических связей, взаимного перенле­тения интересов государств. Но главным
является соотношение сил. Еели агреесив­ные государства, добившись всяческими
путями увеличения своего военного ‘нотен­циала, ставят вонроео переделе мира’в-евою
пользу, о завоевании и порабощении ‘других
стран и народов, то всякое потворетво их
политнке может иметь своим следствием
тальнейнтее расптярение войны. Каждый ус­нех агрессоров умножает их силы, еще бо­лее изменяет в их пользу соотношение сил
на международной арене, и,  следователь­но, неминуемо велет к разжиганию Захват­нических намерений. Умилостивить ‘агрес­сора невозможно, & веякие попытки в этом
направлении поошряют захватчиков к но­вым актам агрессии и насилия над народа­ми

С захватом Чехословакии, с завершением
фашистской интервенции в’ Испании силы
Германии еще более возросли и фашисты
окончательно обнаглели. .

1 сентября 1939 года гитлеровекая
Германия напала на Польшу. Теория
«покальной войны» сразу же нотерпела
крушение. Правительства» Англий и Фран­Живых а В СВОИХ tn pee Wepeno­ции были вынуждены об’явить войну Гер­рабов. Эни собирались низвест# 2610-  нании. Они предприняли этот шаг не толь­ак
	Е О И ДЕ PE Е

вые нации Европы на уровень первобыт­KO потому. что нало было выполнять обя­Horo существования.

Задолго до войны фашистские теоретики
типа Розенберга сформулировали лозунги о
«завоевании жизненного пространства» и
«германизации территории»,  означавшие
присоединение к Германии земель, населе­ние которых немпы обрекали на полное ити
частичное физическое уничтожение. Газета
«Лас шварце кор» следующим образом из”
лагала суть фашистской доктрины: «На­шей залачей является не германизиро­вать восток в старом смысле слова, т.е.
ппивить населению немепкий язык и не­менкий закон. а добиться, чтобы нз востоке
	‘жили только люди действительно немецкой
	крови». :

Лихорадочная подготовка Германии Е но­вой мировой войне создавала серьезную
опасность для веех свободолюбивых наро­дов. Казалось, что правительства буржуаз­но-демократических стран предпримут 3a­конные меры самозащиты, тем более; что
германская захватническая политика угро­жала также и интересам капитала в этих
странах. Но тогдашние реакционные прави­тельства Англии и Франции не пожелали
правильно оценить обетановку. Они пред­почли свои Узко класеовые интересы инте­ресам напиональным й тем самым встали
на губительный буть национального пре­лательства. Они решили искать выход из
создавшегося положения за счет Советекого
Союза, направив неменко-фаптистекую аг­рессию в сторону нашей страны. Таким
путем собирались реакционеры разрептить
назревигие противоречия имнериалистиче­ской системы,

Реакционная английская «Дейли мэйль»
указывала: «Надо попытаться понять
Пложение Германии: пойти ей наветречу
во веех пунктах, которые пе наносят ущер­бя нашим интересам, и, обуенявшись е ней
обязательствами по гарантированию суще­ствующих гранип, предоетавить ей свободу
действий в Восточной Европе... Наименее
врелной для запалной пивилизации была бы
экенанеия за счет большевистской России
с согласия или даже с помощью, Польши».

В течение ряда лет агрессивные страпы
безнаказанно осуществляли политику тер­риториальных приобретений за ечет наро­дов малых или слабых госухаретв. Италия
напала на Абиссинию, в Иепапии осущест­влялась совместная итало-германская фа
шистская интервенния, гитлеровская Гер
мания захватила Аветрию и Чехословакию
Япония вела войну в Китае.

(ю стороны фашистских государств вой
Ha носила ярко выраженный импернали
етический характер. Подвергшиеся arpec
сии народы отвечали на нее страведливой
освободительной войной против  захватчи­зательства, данные Польше. Народные мас­сы Англии и Франции категорически воз­ражали против всякой новой капитуляции
перед агрессорами. Они понимали, что Гер­иания, напав на Польшу; сделала шаг впе­ред но пути осуществления политики, це­лью которой является завоевание мирового
господства. Народы руководствовались эле­ментарным инстинктом самосохранения.

Правительства Чемберлена в Англии и
Даладье во Франции на деле вовсе не соби­рались воевать с Германией. Они полагали,
что демонетративное об’явление войны е
их стороны будет достаточным средством,
чтобы повлиять на Германию и вынудить
ее к новым переговорам. Больше того, они
боялись народных масс своих стран и ду­шили их стремление к борьбе в фашиз­MOM.

Вот почему, несмотря на об’явление вой­ны, военные действия со стороны Англии и
Франции не принимали активного харак­тера, не быль даже начата перестройка
народного хозяйства этих стран в соответ­ствии с нуждами войны. Больше того,
правящие круги Франции скатились Е
позорной национальной измене. Когда гит­леровекая Германия начала наступление в
Западной Европе, французский народ стре­мился дать отпор врагу. Французекие сол­даты в ряде случаев сражались в исклю­чительным ° ожесточением. Но военное
командование Франции и ее правительство,
подготовляя капитуляцию страны перед
злейшими врагами, срывали усилия патри­отов, направленные к организации 0боро­ны. Они бросили свою страну под ноги Гит­леру.

Политика тогдашних правительств Анг­лий и Франции противоречила действитель­ному характеру войны против фаптистеких
захватчиков. Это была война народов 3& их
существование, за национальную независи­мость государств, за демократические сво­боды. Именно борьба народных масс против
фашизма и придала второй мировой войне
освобохительный характер.

Война против Германии, Италии и Япо­НИИ © самого начала приняла антифашист­ern характер. Она быль направлена к
разгрому фашистских государств, к уничто­жению. фашистской чумы, создавшей угро­зу порабощения для всего мира. В войне
решалась судьба евободолюбивых народов,
их наниональная свобода й говударственная
независимость. Таким образом, вторая миро­вая война являлась войной справедливой.
войной за демократию и прогрессе человече­ства, против стремления фашизма  отбро­сить мир назад, к средневековью и перво­бытному рабетву.  
	ОДЕССКИЙ ВОЕННЫЙ ОКРУГ. В Н-ской гвардейской авиачасти широко
используется наглядная агитация для пропаганды нового пятилетнего плана. Оформ­лен специальный стэнд, на котором приведены основные цифры, указаны крупней­шие новостройки. Во время полетов стэнд выносится на аэродром. На снимке: лет­чики знакомятся с материалами пятилетнего плана.
	Снимок капитана Т. Мельника.
	Письмо в редакцию

Готовить кадры испытателей
авиационной техники
	специалистов по испытательной аппарату­ре становится очевихной. Именно сейчас по­pa со всей зерьезностью организовать под­готовку кадров испытателей.
	Целесообразно на инженерных факуль­тетах воздушных академий; авиаинститутов
Ц авнатехникумов создать отдельные груп­пы будущих испытателей и ввести специ­альный курс «Летные и наземные испыта­ния авиационной техники». Этот курс дол­жен изучаться всеми слушателями, а 020-
бенно широко и углубленно теми; кому
предстоит после окончания учебного .заве­дения работать в летно-испытательных ор­ганизациях. Им следует давать темы кур­сового, а может быть, и дипломного проек­та, связанные с организацией и проведе­пием испытаний авиационной техники,
ввести стажировку в летно-испытательных
организациях., продолжительностью He ме­нее. 2—3 ме-яцев.
	Б некоторых авиационно-технических
училищах и школах также необходимо с03-
давать специальные классные отделения
будущих техников-испытателей. Для этих
отделений должен быть введен курс «Детные
испытания самолетов, моторов и енпепобору­дования», причем в училищах и школах
спепелужб ВВС при прохождении этого Kyp­са обязательно надо изучать конструкцию,
зксплоатацию и монтаж специальной &п­паратуры.  Куре должен заверштатьея соот­вететвующей стажировкой в течение одно­т0 или двух месяцев.

Полагаем, что введение такого метода
подготовки ‚специалистов для. летно-испы­талельных организаций Советского Союза
даст возможность полнее и глубже испы­тывать новую авиационную технику.
	Инженер-майор Е. ШВАЛЬ.
	ность. Однако опытный летчик не потерял
присутствия духа. He вынуская шасси, он
умело планировал, экономно  расходуя: име­ющийся запас высоты. Самолет достиг аэ­родрома и благополучно приземлился.

За хлалнокровие, выдержку и высокую
	Инженер-похполковник В. Болотников в
письме «0 подготовке кадров’ инженеров­летчиков», помещенном в газете «Сталин­ский сокол» 30 мая 1946 года, затронул
большой актуальный вопрое. *
	Нам кажется вполне своевременным по­ставить вопрос и о других специалиетах,
проводящих и обеспечивающих заводские
и государственные испытания. новой авиа­ционной техники.

Очень важно, чтобы испытатели не толь­Ко могли определять летные характеристики
и экеплоатационные данные Фамолета. Они
должны также умело выявлять недостат­ки, оказывать всемерное содействие в их
устранении и вместе с конструкторами до­биваться серьезных улучшений иепытуемо­19 -0б’екта. Для этого требуется хоронтая
специальная подготовка слуртателей воен­ных академий, авиационных  инзтитутов,
авиатехникумов и курсантов военно-техни­ческих училищ и школ.

Между тем до настоящего времени ип­женеры п техники, прибывающие из учеб­ных заведений в летно-испытательные ор­ганизации, весьма мало осведомлены о сво­ай будущей работе.

Совершенно неудовлетворительно обстоит
дело с подготовкой специалистов по испы­тИтельной аппаратуре. Haif’ кажется совер­шенно ясным, что точность и об’ективность
получаемых летных характеристик в зна­чительной степени зависят от наличия
точной испытательной аппаратуры и эпе­ХЛАЛНОКРОВИЕ И МАСТЕРСТВО
		прорвался масляный шланг. Вроизошло зак­да хладнокровие, выдержку и высокую
зипениа мотора.   боевую выучку кбмандир авиасоединения
	об’явил старшему лейтенанту Рябченко
благодарность.
	Гвардии старший лейтенант С. ЗАЙЦЕВ.
	линение мотора.
Самолет находилея нах горно-лесистой
местностью. вдали от своего аэродрома. Пи­лоту и машине угрожала большая’ опас­Подполковниву Верлану подали пиеь­мо — обыкновенный треугольник, изряд­но помятый, ео множеством  штемпелей.
Письмо шло издалека.

Верлан повернул его в руках, нашел
обратный адрес и, прочитав, взволнован­HO BOCKIBEAYI:

— Товарищи, от Пронина письмо!

..В июльекий день 1944 года етре­лок-радист Митрофан Пронин в составе
экипажа выполнял боевое задание. Ca­молет удачно отбомбилея и уже возвра­щалея обратно, как вдруг из-за облаков
вынырнули «Фокке-Вульфы». Не успел
Пронин Открыть огонь, Вак в глаза и го­лову впились горячие осколки, и стрелок­радист, дико вскрикнув, потерял созна­ние.

Так началась трагедия старшины
Митрофана Пронина. Тяжело молодому
	парню вынести такое несчастье, и RTO
знает, чем кончилось бы все это для
Пронина, если 6 не друзья, во-время
	пришедшие На Помошь.

Самое опасное заключалось в том, что
он мог умереть раньше, чем попадет на
операционный стол.. Жизнь его измерялась
минутами. И летчик Пятницкий решил,
не залетая на свой аэродром, доставить
раненого прямо в Ленинград. С аэродрома
санитарная машина увезла Пронина 8
госпиталь. Убедившись, что Прония
понал‹ в надежные руки, экипаж возвра­тился в Часть.

Пронин долгое время не приходил в
сознание, 8 когда очнулся, ему стало
еше тяжелее от мысли: кав теперь жить—
без глаз, е обезображенным лицом? Her
у него ни родных, ни жены, ° Друзья, е
которыми вместе воевал, далеко, да и
кому он нужен, беспомощный и боль­ной? Е

Измученный физически и Морально,
Митрофан решил покончить е собой, Нз­прасно со слезами на глазах сестры умо­ляли его поесть, принять лекаретво,—
он от всего отказывался, всячески про­тивилея лечению.

Но Пронин ошибался, полагая, что он
никому не нужен. В полку помнили в
пенили его. Как только выдалась ва
фронте передышка. в госпиталь приехали
летчик Пятницкий и штурман Макарен­ко. потом наведались товарищи Верлан:
Соколов. Никифоров. Бывшему стрелку­Верность дружбе
	радисту вручили орден, помогли матери­ально. Дороже всего были, конечно, дру­жеские беседы, вселявшие в Пронина
уверенноеть в себе. Особенно полезныия
для Митрофана оказались беседы е офи­церами Верланом и Соколовым.

``Верлан сидел у изголовья и раеспра­пгивал больного о самочувствии, расека­зывал 0 делах полка. :

Вдруг Митрофан нервно воскликнул:

— Я не хочу жить!

— Это почему же? — спросил удив­ленный Верлан. — Разве можно так легко­мысленно относиться в жизни? «Не: хо­Чу жить!» Да знаень ли ты, друг мой,
что жизнь дается только один раз и ее
нельзя укорачивать, понимаешь, нельзя!
	‚ — Но мне незачем жить, что за
польза 0т такого калеки?
— fanaa польза. говоришь? А
	Островского, Николая Островского, пом­HHI?

И Верлан стал рассказывать 0 чело­веке, который, будучи парализованным,
нашел свое место в строю советских лю­дей; о сильном и упорном короленков­ском слепом  музыканте... Пораженный
неистребимой жаждой жизни этих людей,
больной затих, а Верлан, наклонившись
над ним, тихо продолжал:

— Жизнь, Пронин, великолепная шту­ка, и как бы она ни сложилась, отказы­ваться от нее нельзя. Тебе только
26 лет. Сколько хорошего ты еще емо­жешь сделать для Родины, для народа!
Нет, ты должен жить, бороться, прино­вить пользу.

Вручая орден Отечественной войны,
майор Соколов сказал Пронину:

— Не горюй. Самое тлавное — быть
живым. Остальное при желании  прило­жится. Мы не забудем 0 тебе и во всем
поможем.

Эти горячие елова участия друзей по­влияли на Пронина. В еамом деле, если
друзья He оставили его в тяжелое воен­ное время, когда каждый по горло sarpy­жен делом, значит его ценят, он еще ну­жен и может принести пользу, значит
стойт жить!

Когда полк перелетел на новый аэрод­ром, однополчане решили перевезти Про­нина’ поближе к себе. Вместе ¢ капита­ном мелицинекой службы Попелянским
штурман Макаренко забрал Пронина из