8 окфября 1946 г., вторник, No 237 (2418) * ’КРАСНЫЙ ФЛОТ Прибытие тов. В. М. Молотова в Париж \ 7 октября в Париж из Москвы прибыл Мирной конференция, Министр вери: в аи а ра нение aux Jor COCP тов” В М. Молотов. ; Действия авиации по морским и сухопутным коммуникациям (Из опыта войны с Японией) ромзведление И, В. Сталине ные науки, на обективные законы разви- THA. Второй: Если сознание людей опреде- ляется их бытием, то ясно, что «мы должны способствовать коренному переустройству экономических отношений, чтобы вместе с ними в корне изменилиеь нравы и обычаи народа и его политические порядки» (стр. 320). Этот второй вывод ставил перед пролетарской партией практическую задачу: возглавить революционную борьбу рабочего класса, привести его к победе путем насиль- ственного свержения буржуазного строя, установления диктатуры пролетариата и по- строения социализма. B разделе, посвященном критическому знализу нападок анархистов нз материали- стическую Теорию Маркса и Энгельса, их попыток подорвать и дискредитировать ев, товарищ Сталин блестяще разоблачает уловки анархистов, их невежество и дает замечательные образцы правил логического мышления. «Анархизм или сомиелизм?» Советской республикой есть шаг назад» («Вопросы ‘ленинизма», стр. 540). Мысль о том, что каждое. явление следует рассматривать в определенной, конкретной исторической связи с другими, находит свое подтверждение и в обстановке, сложившейся в современной Европе. Новые демократии, которые создалиеь там, представляют зна- чительный шаг вперед по сравнению с теми порядками, которые господствовали в них прежде, а потому возврат к прошлому означал бы шаг назад, был бы контррево- люЦионным актом. у История науки, жизнь природы и обще- ства неопровержимо свидетельствуют, что маркенстекий диалектический метод яв- ляетея подлинно научным методом позна- ния и руководством для революционного изменения общественных отношений. Произведение И. В. Сталина «Анархизм во и жило в нишенских условиях. Марк- или воциализм?», вошедшее в первый том его Сочинений, является ценнейшим вкла- дом в сокровищницу марксистско-ленинской систы доказывали, что не крестьянство, 4 пролетариат будет главной силой револю- ционного преобразования социального строя России. Крестьянство действительно с0- ставляет большинство, но оно как класс не растет, оно изо дня в день разлагаетея и распадается на буржуз и пролетариев. Между тем пролетариат, неразрывно связан- ный с наиболее передовой формой хозяйет- ва — с крупным производством, непрерыв- ну растет. и усиливается и поэтому, «как бы слаб и малочислен ни был он сегодня, в конце концов он все же победит» (стр. 298). Новое неодолимо. Отсюда товарищ Сталин делает практический вывод для революционной деятельности пролетарской партии: «И так как пролетариат — это единет- венный класс, который непрерывно растет A крепнет, который двигает вперед общест- венную жизнь и собирает вокруг себя все революционные элементы, то наша обязан- ность — признать его главной силой в сов- ременном движении, стать в его ряды и сделать его передовые стремления своими тремлениями» (стр. 300) Этот вывод нашел свое полное подтвер- ждение в последующем развитии историче- ских событий. Именно пролетариат явился гегемоном во всех трех русских револю- циях, был главной и неодолимой силой, ут- вердившей в Октябре советскую власть, проложившей путь K социалистическому преобразованию и возглавившей борьбу за победу социалистического строя в нашей стране, Теоретическое положение товарища Сталина о неодолимости нового, растущего и крепнущего имело и имеет огромное значение в практической деятельности на- шей партии. Оно вооружило и вооружает партию и наш народ ясностью перспекти- вы, уверенностью в правоте и победе нашего дела. Движение, pas ACHACT далее товарищ Сталин, имеет двоякую форму — эволю- ционную и революционную. «Движение эволюционно, когда прогрее- сивные элементы ‘стихийно продолжают свою повседневную работу и вносят в ста- рые порядки мелкие, количественные, из- менения. Движение революционно, когда те же элементы 0б’единяются, проникаются еди- ной идеей и устремляются против враже- теории. В этом выдающемся философском России. Врестьянетво действительно труде товариш Сталин защитил и развил дальше теоретические основы большевиет- ской партии — диалектический и истори- ческий материализм, дал’ глубокое обосно- вание вопросов социалистической револю- ции, хиктатуры пролетариата п роли пар- тии большевиков как руководящей силы в революционной борьбе рабочего класса. Работа «Анархизм ила социализм?» бы- ла напечатана в 1906—1907 тг., в период, когда велед за поражением революций 1905 года началось яростное наступление реакции не только на политические н эко- номические завоевания рабочего класса, но и на его мировоззрение. Меньшевики, анар- хисты, эсэры, буржуазные националисты повели борьбу против марксизма и его фи- лософекой и научно-историчеекой основ — диалектического и иеторического материа- лизма. Пелью этого похода было идейно разоружить’ рабочий класс и его авангарт, обезоружить их перед лицом жесточайнгих преследований реакции, свести на-нет рев- люпионную борьбу птолетариата, На очередь дня стали как непоередет- венная партийная задача обоснование и защита теоретических основ большевизма, Сплочение большевиков для последователь- dof борьбы с реакционной философией, для решительной защиты теоретического учс- ния Маркса и Энгельса Ленин считал «за- дачей эпохи для марксистов». В эти годы Ленин пишет свой гениальный трул «Материализм и эмпириокритицизм», направленвый против махистов и прочих ревизионистов учения Маркса. Почти одно- временно товарищ Сталин публикует в большевистских газетах Закавказья серию своих замечательных статей «Анархизм или соплализм?», написанных в связи с акти- визапией анархистов в Заказказье. В 1905—1906 гг. группа грузинских анархистов — М. Церетели, Ш. Готелия, Д. Доленди,—возглавлязшаяся В. Черкезишви- ли, вела яростную кампанию против со- циал-лемократов. Анархисты выступили против создания самостоятельной рабочей партии, отвергали необходимость диктату- ры пролетариата, проповедывали инливиду- альный террор и анархию. Они предприня- ли атаку на марксизм, пытались опорочить его, прелетавить в ложном, извращенном виде, Товарит Сталин в работе «Анархизм или социализм?» подверг уничтожающей кри- тнЕе воззрения анархистов, разоблачил их теоретическое невежество и путаницу во взглядах, убедительно доказал. что они не являются ни сопиалистами, ни зеволюцио- нерами. Вместе с тем товапиш Сталин хал в этой работе глубокое изложение основ лиалектического и исторического материа- лизма. * Fy el Характеристику марксизма; его философ- скнх основ товарищ Сталин начал следую- щим определением: «МарЕбизм — это не только теория co- циализма, это— цельное мировоззрение, фи- лософекая система. из которой само собой вытекает пролетарский социализм Маркса. Эта философская система называется диз- лектическим материализмом» (етр. 297). Сталинское определение марксизма имеет важнейшее теоретическое и политическое значение. (С исчерпывающей ясностью товарищ Сталин показал, что марксизм яв- ляется цельным, единым и стройным миро- воззрением, составные части которого неот- делимы одна от другой. Данное товарищем Сталиным определе- ние марксизма утверждает тесную и нераз- рывную логическую связь между диалекти- ческим материализмом и научным социализ- MOM. Диалектический материализм есть философское мировоззрение марксизма, ми- ровоззрение ‘пролетариата и его пар- тии. Нельзя быть пролетарским социа- листом, не признавая его философеких основ. Нельзя также быть последователь- ным диалектическим материзлистом, не становясь на позиции научного социализма, Неразрывна связь между ‘теоретическими основами марксизма и практической дея- тельностью революционной пролетарской партии. Только партия, твердо и неуклонно. руководствующаяея в своей практической работе диалектическим материализмом, епо- собна осуществлять и революционную по- литику. История большевиетекой партии, ее величайшие успехи в строительстве со- циалистического общества, всемирно-ието- рическая победа советского народа в Вели- кой Отечественной войне являются ярким и убедительным тому доказательством. В первом разделе своей книги, посвя- шенном диалектическому методу, товариш Сталин дает глубокое научное обоснование диалектической теории развития жизни, 06- щественная жизнь, указывает он, не является чем-то застывшим и неизменным. Она «в вечном движении, в вечном про- цессе разрушения и созидания. Поэтому в жизни всегда существует новое и старое, растущее и умирающее, революционное я контрреволюционное» (стр. 298). Между новым и старым идет борьба, которая co- ставляет внутреннее содержание развития. Если новое имеет тенденцию к разви- тию, неуклонно растет и движется вперед, то рано или поздно оно неизбежно победит. «То, что в жизни рождается и изо дня в день растет, — говорит товарищ Сталин, — неодолимо, остановить его движение вперед невозможно». Отеюда следует. чте револю- пионная партия при анализе общественных явлений должна понять, что разрутаетея и что созидается вновь В своей практиче- ской деятельности она обязана ориентирс- ваться не ва то. что кажется в лаЯНЫЙ м0- мент прочным, но начинает уже отмирать, , а на то, что рождается и имеет тенденции» в ПОСТУ И развитию. Для подтверждения правильности марк- систекого положения о ноодолимости, непо- бедимости нового, растущего товарищ Сталин приводит известный пример из исто- рии борьбы марксистов с народниками. На- родники утверждали, что главной револю- ционной силой в России является кресть- ЯнНСТво, так как оно составляло большинест- В период боевых действий против импо- флота немедленно включились в борьбу на риалистической Японии авиация Тихоокя- сухопутных коммуникациях. анского флота сыграла большую роль в уничтожении боевых и транспортных ко- раблей, в освобождении островов Куриль- ской гряды, в операциях 10 овладению портами Юки, Расин, Сейепн. Особенно. поучительны операции на ком- муникациях соединения, которым командо- вал в то время генерал-майор авиации Суч- BOB, Накануне развертывания активных опе- раций обстановка на море была характер- на резким усилением вражеских перевозок между южной частью 0. Сахалина и 0. Хоккайдо. Для срыва морских перевозок были выделены ториедоносцы и бомбарди- ровщики части т. Сучкова. Чтобы наибо- лее эффективно осуществить поставленную задачу, командование решило использовать комбинированный метод действий, Вылеты производились как группами, тах и одиноч- ками-охотниками. Ecam после получения данных разведки имелось время, штаб раз- рабатывал схему тактического взаймодей- ствия в районе цели, Основным `0б’ектом ударов на первом этапе были корабли, поддерживавшие дви- жение на коммуникации Юки — М. Болти- на, До ее сокращения (по мере занятия портов Северной Кореи ‘нашими десантами) поставленную задачу — сорвать движение кораблей противника —`рещали. главным образом торпедоносцы-охотники, Веду- щим обычно ходил командир звена лейте- nant Никонов. В моменту вылета экипажам вручалиеь последние данные разведки. Днем 8 августа 1945 г. пара торпедо- носпев вылетела на выполнение первого задания. Высокая навигационная подготов- ка позволила экипажам довольно быстро обнаружить западнее Дзиосин три тране- порта, следующих в охранении двух эекадл- ренных миноносцев. Конвой шел к побе- режью Кореи. Решительной атакой с корот- кой дистанции торпедоноецы нанесли удар. ве торпеды попали в цель. Вражеский тран- спорт водоизмещением около 12.000 тонн был потоплен. Несмотря на сильное противо- действие зенитной артилаерии кораблей, наши. самолеты благодаря искусному мане- врированию и стремительности атаки пов- реждений не имели. На второй день войны перед летчиками майора Тишина была поставлена задача — сорвать движение кораблей противника на коммуникации Юки-—Сейеин. Пара торпедо- носцев (ведущий— капитан Воронин) подня- лась в воздух. Через полтора часа полета экипажи обнаружили японский транспорт, шедший в охранении сторожевого корабля. Самолеты на разомкнутых интервалах ‘с курсовых углов правого борта одновремен- но вышли в атаку. Сблизившись на корот- кую дистанцию, = экипажи сброеили торпеды. Одна из них попала в транспорт. Раздался взрыв, и японекий корабль ушел на дно. Наши самолеты без повреждений вернулись на аэродром. В этот же день звено торпедоносцев, продолжая контроли- рэвать коммуникации Юки — М. Болтина, потонило ‘там транспорт водоязмещением в 5.000 тоня. р саслуживает внимания эпизод, проие- шедший на коммуникациях о. Сахалин — 0, Хоккайдо. Он показывает, как плодотвор- но учились летчики накануне боев. 22 августа 1945 г. пара самолетов (веду- щий-—лейтенант Малышев), ведя поиск, обнаружила транспорт японцев. На мини- мальной высоте, прижимаясь к водной по- верхности и маскируясь одновременно бе- ‚етом, самолеты со стороны солвца вышли в атаку. Маневр был выполнен блестяще. Противник нё видел торпедоносцев до тех пор, пока они не прошли после сбрасыва- ния торпед почти над НЙ Транспорт был потоплен. Носле занятия нашими войсками портов Юки, Расин и Сейсин японцы не могли пе- ребрасывать войска“и грузы из Северной Вореи в метрополию морским путем. Вра- жеское командование попыталось вывезти свои части из Северной Кореи по железным дорогам до южных портов Корен, а даль- 116 — морем в метрополию. Шетчики флота учли это изменение в 0б- ‘становке. Часть воздушных разведчиков й значительные силы ударной авиации флота были перенацелены с моря на сушу. Разведке удалось установить увеличение количества перевозок по железной yopo- ге. На одном участке лишь зА вутки было обнаружено 102 эшелона, состоявших в 0б- щей сложности из 4.480 вагонов. Летчики ЛЕНИНГРАД, 7 октября. (ТАОС). В Арк- тическом научно-исследовательском инсти- туте получена из западного сектора Арк- тики радиограмма об успешном окончании работы ледового патруля на гилрографиче- Основными 0б’ектами действий подраз- делений генерал-майор» Сучкова были станции Киссю и Комусан. Подготовка к выводу их из етроя началаеь немедленто. Было организовано детальное изучение це- ли и прилегающих районов. С учетом бое всго опыта, накопленного в период войны в Германией, отрабатывались боевые 10- рядки и методы маневрирования в райоке Цели. Когла подготовка была закончена, пер- вая группа бомбардировщиков, возглавля:-\ мая майором Карпенко, поднялась в воз- дух. Вскоре к ней пристроились истребите- ли сопровождения. С выходом на цель боу- бардировщики, разделившиеь на звенья, © разных направлений © высот 1.000— 1.300 м начали атаку. Бембометание ио об’ектам станции Комусан производилось по сигналу ведущих, В результате удару были разрушены железнодорожные пути и СБлад. и Самолеты, выделенные для ‘удара по станции Кисею, были разделены на две группы. В назначенном районе они произ- веди тактическое развертывание и парами и звеньями пошли к станции. Выход на цель был произведен всеми самолетами 3 одного сектора. Бомбы сбрасывались с одното захода с высоты 1.000—1.500 м серией. Прямыми попаданиями были уни- чтожены два эшелона и разрушены стан- ционные пути. Самолеты были обстреляны огнем зенитной артиллерии лишь при 0т- ходе от цели. Через три дня соединение получило 32- дачу нанести повторный массированный удар по станции Кисею. Операцию возглз- вил лично командир соединения генерал- майор Сучков. Из-за сложных метеоуело- вий — сплошной облачности ° высотой 800—1.000 м — атаку приллоеь произ- водить звеньями и парами, сбрасывая бом+ бы < одного захода. В течение 50 ми- нут группы майоров Тишина, Карпенко и Казначеева, капитанов Воронина и Кузь- менко наносили удар за уларом. Прямыми попаданиями был нанесен серьезный ущерб станционным зданиям, путям, эшелюнам и поворотному кругу. В результате действий бомбардировщикоз по этим цвум станциям интенсивность 19 ревозок на этом участке сразу pe3- ко упала. Летчики ‘успешно решили по- ставленную задачу — лишили противника возможности подбрасывать подкрепления п сорвали отход его войск из районов Север- ной Кореи. Удары летчиков военно-воздуш- ных ейпл фронта и флота по сухопутным коммуникациях облегчили возможность на- земным частям с рассветом 16 августа пе- пейти в решительное наступление, увеч- чавшееся полным успехом. На этом участ“ ке фронта противник вынужден был про- кратить сопротивление и начал сдаваться в плей. Не менее активно действовали летчики соединения и на других участках фронта, помогая своим товарищам по оружию. Кг 1а воздушная разведка обнаружила Ha станциях Ранан и Вейдзио скопление же- чезнодорожных эшелонов, было принята решение вывести из строя мост и полотно железной дороги у населенного пункта Сюоцуондзио. В течение двух дней еамо- леты офицеров Ефремова и Буркина наноси- ли удары. Выход нагцель и атака 0б’ек- тов производились звеньями и парами с одного захода и направления с высоты 1.200—1.400 м. В результате их ударов полотно железной дороги, шоссейная ло- рега-и мосты через Сюоцуондзио и Енчен- Jour были разрушены. Успешным действиям бомбардировщиков на сухопутных коммуникациях противника способствовали хорошее качество предпо“ летной подтотовки, высокое мастерство и мужество летного состава, с честью выпог- нившего поставленные перед ним боевые задачи, Таким образом, боевой опыт показывает, что летчикам флота на приморских участ- ках приходится порой для решения of- щей задачи переключаться © действий по морским об’еклам на атаки чисто сухопут< ных целей, Конечно, это происходит не ча- сто. Но все же, как нам кажется, в период боевой подготовки следует знакомить лет- чиков. флота с особенностями действий к по сухопутным коммуникациям, учить их искусству бомбометания по наземным об’еха там Майор Н. СОКОЛОВ. регулярные радпосообщения о леловой о5- становке сыграли большую роль в. плани- ровании перевозок. Завершается работа ледового патруля в восточном секторе Арктики н» гидрографи- ческом судне «Темп». Ведя непрерывную педовую разведку, это судно прошло более ТЫСЯЧ МИЛЬ. Ледовый патруль оказал большую по“ мощь кораблям, следовавшим по Берипгву проливу и Чукотскому морю. В ближайшие хни «Темп» возвращается на свою базу — в бухту Провидения, В экспедициях на обоих судах приняли участие курсанты Высшего арктического морского училища. Рейсы гидрографических судов «Мурманен» и «Темп» Во втором разделе работы «Анархизм или социализм?» товарищ Сталин излагает сущ- ность материалистической теории, Как научного фундамента пролетарского социа- лизма, и подвергает критике взгляды анар- хистов по этому вопросу. Изложение мате- риалистической теории товарищ Сталин начинает с известного положения Маркса 0 том, что общественное бытие людей опреде- ляет их сознание, Все в мире изменяется, все в жизни развивается, но кан происходит это изменение п в каком виде совершается это развитие? Идеалиеты в лице Гегеля утверждали, что природе и общественной жизни предшество- вала мировая идея, которая потом легла в основу их развития. Марке и Энгелье, опи- раясь нз данные науки, доказали, что мате- риальная сторона в своем развитии предше- ствует идеальной стороне и вообще созна- нию. «Еще не было живых существ, но уже существовала‘ так называемая внешняя, «неживая» природа. Первое эжиЕое сущеетво но обладало никаким сознанием, оно обла- дало лишь свойством разлражимости и пер- выми зачатками ощущения, Затем у живот- ных постепенно развивалась способность ощущения, медленно переходя в сознание, в соответствии с развитием строения их орга- низма и нервной системы» (стр. 313). Это утверждение товарища Сталина на- ходится в полном соответствии с известным положением Ленина в его «Материализме и эмпириокритицизме» о том, что сознание— более поздний продукт развития природы. На примере развития человека из обезья- ны товариш Сталин показывает возникно- В разделе «Пролетарский социализм» товарищ Сталин показывает неразрывную связь диалектического материализма и Шх- летарского социализма. Изложение теории пролетарского социа- лизма начинается с вывода, вытекающего из дизлегтического метода, который учит, что только до конца прогрессивный класс, непрестанно растущий и борющийея за луч- щее булущее; способен разбить ярмо наех- ного рабства. Таким классом является про- летариат. «Следовательно. — подчеркивает товариш Сталин, — мы должны служить пролетариату и на него возлагать свой’ на- дежды» (стр. 329). Баким же образом надо служить проле- тариату? Как должны поступать социал-де- мократы, чтобы их деятельность шла на пользу поолетариату, способствовала осу- ществлепию его исторических залач? Отве- чая на эти вопросы, товарищ Сталин на- правляет свои удары против врагов рево- люционного марксизма — против ревизио- низма Бернштейна, который предлагал про- летариату забыть о социализме, и против знархических установок Вропоткина. В противоположноеть ревизионистам и анархистам товарищ Сталин учит; «Бороть- ся за широкую социалистическую жизнь. как зз главную цель, — вот как мы должны служить пролетариату». В сжатой и ясной форме товарищ Сталин дает анализ основ капиталистического строя, раскрывает его основное противо- речие и указывает на непримиримость инте- рессв пролетариата и капиталистов. Исходя из экономического учения Маркса и анализа законов развития капитализма, товариш Сталин устанавливает неизбежность рево- люционного краха капитализма и установ- ления сопналистического строя. Для осуществления пролетариатом своих исторических залач требуются организован- нобть и сплоченноеть рабочего класса, раз- личные формы его классовой организации. И прежде всего необходимо создание под- линно пролетарской партии, когорая сумеет собрать вокруг себя всех сознательных ра- бочих, превратит пролетариат в сознатель- ный классе, возглавит ero борьбу и своим. руковотетвом обоспечит победу социалиети- чесгой революции, Raaccopaa борьба пролетариата имеет различные формы. Товарищ Сталин подчер- кивает, что главным и решающим средством разрущения капитализма является социали- стическая революция, которая должна на- чаться с захвата власти пролетариатом и установления им своей диктатуры. Победивший пролетариат обязательно дол- жен иметь в своем распоряжении военную силу, с помощью которой он сможет отра- зить контрреволюционные атаки умирающей буржуазии и защитить новое народное государство. Диктатура пролетариата необ- ходима для того, чтобы при ее помощи про- летариат мог экспроприировать буржуазию и преобразовать страну на сопиалиети- ческих началах. Подводя итог сказанному о связи проле- тарского социализма с диалектическим ма- теризлизмом, товарищ Сталин пишет: «Не на сентиментальных чувствах, не на отвлеченной «справедливости», не на любви к пролетарнату, а на приведенных выше научных основаниях CTPORTCA пролетарский сопиализм. Вот почему пролетарский социализм на- зывается также «научным сопиализмом» (стр. 341). * * Вместе с Лениным в упорной принци- пиальной борьбе против анархистов и ре- визионистов ототоял товарищ Сталин тео- ретические основы большевистской партии, дал цельное и стройное, строго научное обо- снование основных положений диалектиче- ского и неторического материализма. Работа «Анархизм или социализм?» имела крупнейшее значение в теоретической пол- готовке нашей партии, в окончательном раз- громе врагов марксизма, в изгнании из пар- тии всех перерожденцев в теории и в поли- тике. Без осуществления этой исторической задачи было бы невозможно оформление большевизма в самостоятельную MAPRCHCT- скую партию. С первых шагов своей революционной деятельности товарищ Сталин самоетоятель- ского лагеря, чтобы в корне уничтожить вение и развитие человеческого сознания, старые норядки и внести в жизнь качест- Если бы обезьяна, пишет товарищ Сталин. венные изменения, установить новые пПо0- рядки. Эволюция подтотовляет революцию и создает для нее почву, а революция завер- шает эволюцию и содействует ее дальней- шей работе» (стр. 301). Сталинское учение о двух формах дви- жения раскрывает едннство и различие двух сторон развития; постепенного, коли- чественного изменения и качественного преобразования. Эволюционный процесс подготавливает переход в новое качество; переход этот происходит скачкообразно, пу- тем революции, Тем самым марксиетская диалектика дает теоретическое обоснование необходимости социалистической револю- ции. Большевистская партия, опираясь на закон о переходе количественных измене- ний в качественные, о завершении эволю- ции революцией, со всей убедительностью разоблачила реформизм, который утверждал (да и поныне продолжает утверждать), что социализма можно достигнуть не насильст- венным, а мирным путем, через реформы. Марксизм показал вею лживоеть такого утверждения, научно его опроверг. Это учение товарища Сталина о глав- ной форме движения, о революции как, ре- шающем средстве устранения антагонисти- ческих противоречий общественной жиз- ни ясно и четко определяло практические задачи пролетариата. — Меньшевики и анархисты мечтали, Kak 0 празднике, о похоронах буржуазно-демократической революции и Замене ве конституцион- ной монархией. Ленин решительно выступал против меньшевиков. = от- рицавших неизбежность под’ема феволю- ции. Он говорил, что революция потерпела лишь временное поражение. He Дума, а демократическая революция, указывал Ленин, остается попрежнему главной формой революционного движения. Меньше- вики утверждали, что пролетариат-де раз- гремлен, он утратил надежду и веру в победу революции. Товарищ Сталин напом- Нил меньшевикам: «пролетариат отнюдь не разгромлен, так как разгром йролетариата означает его смерть, наоборот, он попреж- нему живет и усиливается с каждым днем. Он только отступил для того, чтобы, собрав- шись с силами, вступить в последнюю ИЯ с царским правительством» › (стр. 204). Маркенстская диалектика устанавливает, что всем явлениям свойственны внутренние противоречия. Доказывая правильность этого’ положе- ния о внутреннем противоречии как источ- пике жизни и ее развития, товарищ Сталин приводит в качестве примера демо- кратическую республику. «Сегодня мы требуем демократической республики. Можем ли мы сказать, чт де- мократическая республика во веех отноше- ниях хороша или во всех отношениях плоха? Нет, не можем! Почему? Потому, что демократическая республика хороша только © одной стороны, когда она разру- шает феодальные порядки, но зато она плоха в другой стороны, когда она укрен- ляет буржуазные порядки. Поэтому мы и говорим: поскольку демократическая рес- публика разрушает феодальные порядки, постольку она хороша, — и мы боремся за нее, но поскольку она укрепляет буржуаз- ные порядки, постольку она плоха, — и мы боремея против нев. SAUNT, Gav удна и па B&O доловрати- ческая республика в одно п то же время и «хороша» и «плоха»...» (стр. 306—307). we pf. we. а Я ГР: м PR ‚ Требование буржуазно-демократической республики было верным. революционным в человек — He мог бы свободно пользо- ваться своими легкими и голосовыми связ- вами и, таким образом. не мог бы пользо- ваться речью, что в корне задержало бы развитие его сознания, Если бы обезьяна не встала на задние ноги, то потомок ее — че- ловек—не имел бы возможности доставить своему мозгу достаточных впечатлений. Это Tage задержало бы развитие человеческого сознания, Следовательно, для возникновения и развития человеческого сознания необхо- димо было соответствующее строение орга- низма человека, развитие его нервной еи- стемы и мозга. Развитие общественной жизни, история развития человеческого общества наказы- вает то же самое. «В обществениьй жиз- ни, — учит товарищ Сталин, — также сначала изменяются внешние условия, ена- чала изменяются материальные условня, 8 затем в соответетвии с этим изменяютея и мышление людей, их нравы. обычаи, их мировоззрение» (стр. 316). Общественное бытие определяет общественное сознание. Материалистическая теория, показы- вает товарищ Сталин, в корне отрицает также и учение дуалистов как несостоя- тельное. Дуалисты утверждали, что идея и материя существуют в мире вечно, одно независимо от другого, что идеальная и ма- териальная стороны мира отрицают друг друга н между ними проиехолит постоянная борьба. Материалистичеекая теорня, опи- раясь на историю развития природы, обще- ства и мышления, доказала, что с03- нание, идея и вообще психическое изна- чально не существовало; что оно в03- НИЕлО На известной ступени развития материальной природы. Так как сознание возникло из развития природы, то ясно, что оно и не существует независимо от природы, а следовательно, материальное и идеальное не отрицают друг друга. С того момента, когда возникло сознание, в мире существуют идеальные и материальные явления как лве различные формы одной и той же природы. Они существуют вместе, развиваются вместе, и их нельзя предста- вить друг без друга. В основе их единства лежит материальная природа. То же мы видим и в развитии обществен- ной жизни. И здесь имеются две стороны: материальная и идеальная — общественное бытие и общественное сознавие. Эти две формы одной и той же общественной жизни нельзя представить олну без другой: Они не исключают друг друга, а гуществуют и развиваются вместе. В основе их. елинетва, их тесной, неразрывной связи и развития лежат материальные условия общеетвенной жизни. Неходя из этого. товаэии Сталин делает классический общий вывод о един- стве мира, заключающемея в его мате- ркальности. «Единая и неделимая природа, выражен- ная в двух различных формах — в YoT6~ риальной и идеальной; единая и нехделимая общественная жизнь, выражанная в двух различных формах — в материальной и идезльной, — вот как мы должны смотреть на развитие природы и общественной жизни. Таков монизм материалистической тео- рии» (стр. 312—313). — Характеризуя действенный, практиче- ский смысл материалиетичэской теории, то- варищ Сталин сделал два в высшей степени важных вывода, которыми необхолямо руко- водствоваться в практической деятельности. Первый: «Если сначала изменяются эко- номические условия, а затем соответетвенно изменяется сознание людей, то ясно, что обоснование того или иного идеала мы холж- ны искать не в мозгу людей, не в их Фанта- сви а таавиены 9% дополнит tern. SHH, & B развчтни их экономических усло- вий» (стр. 319). Маркенетекий социалиети- ческий идеал потому и является жизнен- вым, правильным, что он опирается на дан- a Ss но и творчески развивает великие идеи мар- С50м судне «Мурманец». Он прошел по. мат- ксизма-ленинизма, обогащает революцион- ную теорию новым опытом борьбы рабочего власса, мастерски сочетает маркеистеко-ле- нинскую теорию с насущными практически- ренцовом и Варском морях нё пути слело- ми задачами борющегоея пролетариата, вания кораблей по трассе Северного Мот- Единство революционной теории и рево- ского Пути. Одновременно велись наблюде- люционной практики, философии и полити- Кия температуры и химического состава КИ -— этой идеей проникнуто все произве- Воды на различных горизонтах. В радиограмме дается выеокзя оценка дение товарища Сталина. Положения. выд- В течение трех месяцев экспедиция вела непрерывную разведку кромки льда в Ба- винутые им в работе «Анархизм или социа- работы, проведенной на «Мурманце». Ero AH3M/ > и развитые в последующих трудах, имеют огромное теоретическое и практиче- ское значение. Изучение произведения товарища Сталина еще более повысят со- знательноеть каждого партийного и непат- тийного большевика, оботатиг“ знаниями законов общественного развития п полити- ческой борьбы, укрепит уверенность в окончательной победе великого хела партии енина— Сталина. Строительство Дома Военно-Морского Флота в Порт-Артуре тивный залы, аудитории ‘для занятий, буфет, гостиные. _ удожники уже готоват эскизы’ худо- жественного оформления всех помещений. Торжественное открытие Дома Военно- Морском Флота предполагается приуро“ чить 5 29-й годовщине Великой Октябрь ской социалистической революции. ПОРТ-АРТУР, 7 октября. (По телегра- oy). В Порт-артурской военно-морской ‘Suse развернулось строительство Дома Военно-Морского Флота. В нем, кроме зри- тельного зала, будут оборудованы библно- тека 6 читальными залами, кабинеты для кружковой работы, лекционный и cuop- годы царизма. Олнако To же требование. ны искать не в мозгу людей, не в их фанта- говорит товарищ Сталин, «148 наших кынешних условий в СССР есть бесемыс- ленное и контрреволюционное требование,