7 января 1949 г., №5 (1229), СТАЛИНСКИЙ СОКОЛ С а: Ve —— и BOSHHOM, RCKYVC рае, в другую, от одной ложной теории к другой, вылвигая то один, то другой вид ору жия в качестве «спасительного средства», делая ставку то на авиацию, то на атомНЫе бомбые или ракеты: ‘дальнего действия и крупные воздушные десанты. Bee эти «теории» являютея столь же авантюристическими, как и провалившаяся военна доктрина WEMCTIRES® HAINMOTOBL тег Советская военная. наука снигала 1 и считает, что в нашу эпоху войны были и gcraidtes 1 ВОйНами массовых > арий, в хо торых находит шаровое применение вся современная военная техника. Побеждает же в современной войне: тот, кто ведет справедливую войну, лучше познал ею закономерности, кто умеет правильно использовать ° каждый в оружия и pot войск в соответствии 0 свойственными им боевыми‘ качествами, * об’едизить их. уейлия в интересах достижения общей нелн — разгрома врага. Только советская военная‘ наука, обладающая силой научного предвидения, CYмела сделать верные теоретические и практические выводы ‘из опыта первой Опыт всех войн, и в обобенности 50: выраженной партийностью, послеловательвременных, убедительно” продемонотрирюо‘вавших возросшую роль экономических и моральных. факторов ‘в ходе и исходе войны, показывает, 410 эти. „факторы. ‘предз ставляют с0б0й не побочные вопросы воен: Ной теории. ‘как их изображает byomyasная военная мыель, а важнейшую сбетав-! ную часть военной науки. Этот опыт POBOPNT +O. TOM, учто ‘правтьное раз решение основных вопроеов военного пскусства возможно. пишь пр вобсторонием выяснении роли экономического ий мораль-. HOTO факторов своей страны и страны противника. Наша военная наука › раеоматривает военное искусство, экономическая ft моральный факторы как внутренне неразрывно связанные части единого, целого, изучение которого необходимо для познания. закономерностей войны. ‚ ‘Ооветекая военная наука, изучая основубедительно * продемонотрироно революционным и етрото научных реше‚нием всех вопросов войны. и Военного дела. Наша. военная наука не допускает 00`ок`Тивизм З.п ‘требует решительной наетупательной борьбы с буржуазными воечныхи идеями и теориями, Советская. военная, наука. хорактеризуетея творческим подходом к постановке ft радрышению) Вроблем войны, иоваторством в военном деле, применением метода большевистской › критики ›и; самокритивы для пребдоленияотживать идей и теорий, отражающих старые условия общестаенного развития и‘непритохиыз в новой обстановке. ‚ Маркомстекий” диалектический ‘метод требует, чтобы способы ведения войны рассматривались В развитии и ‘изменении, исходя из опыта, современной войны. Такой подход предостерегает нас от. ‚ паблона В военном деле. - Советская военная наука, создателем и творцом которой является товарищ Сталин, веть новая военная наука, принципиально ‘отличная от буржуазных военных теорий. Буржуазия п ее представители в 0бласти. военной теории органически неетюсоб‚ны правильно отобразить об’ективную дей‘ствительность. Эта неспособность 0б’я6- ‘инется реакдионностью, общественным и ‘классовым положением буржуазии и, как проазводное от. этою, идеалистичееким мировоадрением и мета фианческих мышлениOM буржуазных военных теоретиков. 0т‹утетвае! у RAMNTAA NOTH IOC RON строя таREX политяческих” И моральных качеств, „Которые: приеущи TORK HOBOMY, COBETCKO-. му общественному и’ государетвенному строю, делает’ невозможным для буржуззных ‘военных теоретиков не подлинной военной науки. Mo ryan e ИСТОЧНИЕЙ силы, BATOM CTH bho в природе иен SRORGHITRUL, трудовой ‘героизм ‘советских людей, идейно. ‘полотичестое ‘воспитание народа п груни обусловливают непрерывное ° повышение экономическом и морального потенциалов Советекого государства, которые. служат” основой для ‘разремения CTOSINES перед нами ‘военных задач, При решении основных вопроеов ‘военно. о искусства наша военная наука опираетея на высокие моральные качества советCOTO народа п армни, порожденные сознанием прогрессивности советского общест: венного и государственного строя, готевностью всеми силами п ‹ средствами защитать социалистическое Отечество, сознаINEM справедливого характера войн, котоф`ые вынуждено вести Советское государтно. В; этом. «секрет» огромной силы нашей военной науки. В: ‘овременных` условиях американская п антлийсьая реакция, провоцирующая новую войну, повторяет в новом издании все основные «илеи» гитлеровцев. Она проповедует человекононавистническую. расовую теорию, Иплитаризи и угнетение других народов. Стремясь развязать новую захватниче‘кую войну с целвю покорения лругих народов, имперналистическая буржуазия, Ho веря в моральные возможность своих народов, стремится обеспечить себе побелу. путем достижения технического превосходства над противником. Весьма ope раниченные в возможностях Heb зования моральных — качеств своих войск, буржуазные военные идеологи. и руководители выдвигают различном рода теории «технической войны», в которых они фетииизируют технику, а моральный фактор распенивают как второстепенную силу войны. , . Основным принципиальным выводом с0- веткой военной науки в отличие от буржуазных военных теорий — является признание ведущей роли’ человека в войне, морального фактора — как onpouHOH Chan. notypad при шючих равных возможностях ‘таловитея решающей силой войны. 5 se ба советской военной науки озна: чало революционный переворот в развитии ‘воепного дела. ЭторР переворот выразилея в разработке новых идей, новых принци103 BO Beex областях стровтельства —Советеких Вооруженных Сил, Советская военная’ наука © pocna п врепла вместе с общим ростом Советской страны, Ната военная наука, развиваемая товарищем Сталиным, находила наиболее целесообразные формы’ военной `ортаяизации Советского государства на Всех этапах его развития в соответствии с международной обетановкой и . укреплением технико-экономической мощи нашей страны. Чем более развитой становилась советская экономика, тем’ полное реализовались требования нашей военной науки в отношений строительства `Вооруженных Сил. степени их техпического оснащения. Bee новейшие достижения в различных областях советской науки и техника наша ‚военная наука поставила ча службу Родине. Это обстоятельство слособетвовало нашей побеле над сильным п коварным врагом — германским фаптизмом, которому. на всем протяжении войны He ‘удалось превзойти Советекую Армию ло качеству, 8 в конечном счете и’ по вы BOоружения. Наша военная наука, успешно преблолевая трудности рюста, неуклонно разви ваотся по восходящей линии. В 10 36 время, современиая буржуазная военная наука Bee более и более деградирует, нерецко вос принимая рецепты ведения войны, обтавшисся. от мануфактуром периода, подбирает и, модернизирует обанкротивиитеся теорви. Олыт двух мировых войн НАГЛЯДНО подтвержлает это положение. $ Буржуазная военная наука! пытается осмыслить опыт. последней. войны. Поти теперь, как и после первой мировой войны. ояа оказываетея неспособной. ‘веесторонне и, 0б`ективно. обобщить. этот ONT, сделать из: него действительно научные вызоды на будущее, Ее бессилие выражается в лихорадечных понеках срелетв волмрые. CMOTAH бы упрочить гоеполетво иумнериалиетической реакции. Буржуазная военная мысль вынуждена бросаться из одной крайности ДОЛГУ СЛУЖБЫ жантекий состав и отвести его ‘в клуб, — отрапортовал Мельников. — Выполняйте. —* Слушаюсь. Приказание было выполнено точно. Как-то командир эскадрильи решил проверить У своих офицеров конспекты самостоятельном изучения некоторых вопросов аэродинамики. Старший лейтевант Мельников принес командиру об’емистую тетрадь. Но оказалосв. что этот конспект он составлял, еще будучи вурсантом авиаучилима, И опять Мельников имел с командиром неприятный разговор. — Эт поступок, товарищ старший НЫ очень новыголно характеризует вас, — сказал капитан И, перелистывая тетрадь. > oe Летчик смутился; но “попытался оправдаться тем, что конспект, хоть и старый, Ho ocO¢TaBleH вбестаки им сами. _ — Неужели вы не понимаете, — возразил Мельникову командир, —— важность составления конепекта при самостоятельной подготовке? Этим вы развиваете <вою память, приучаете, себя логически мыелить, выбирать главное. А какой толк от вашего старого конепекта, если вы забыли даже, что в нем написалю. Пусть этот конВ эскадрилью капитана Глыши пришел из другой части летчик старший лейтенант Мельников. Векоре капитан Глыга узнал, что в разговоре с товарищами Мельников , Н6 раз заявлял. — Летать мне не лают, экипажа“ постоянного нет. 910. я — хуже друпих? } Кюманлир эскадрильи решил проверить подготовку Мельникова, Они вместе’ поднялись в воздух. Контрольный полет явно не удовлетворил командира, —“Вы` неправильно работаете сарматурой, небрежно относитесь к пилотированию, — прямо высказал капитан Глыга свое суждение о полете Мельникова. —\ Cxo‘рость_ не выдерживаете, высоту Уже. Ве укладываетесь ни в какие нормативы. Нет, човариш старший лейтенант, обижайтееь прежде всего нё самото себя. Мельников слушал командира внимательно, но всё время порывался возразить. Олнако Глыга не разрешил” ему’ этого. ^^ Возвращаясь после полета с аэродрома, Мельников, как бы случайно вепомнив, рассказал товарищам, что вместе с Глыгой они начинали воевать рядовыми летчиками. ; : — А вот теперь, поди же ты, хожу пот ero началом и должен выслуптивать 866- возможные замечания, — говорил `МельниКов. Иначе переживал ‘нетлачи своего товарища и подчиненного командир эскадрильи. Прямо © аэродрома Глыга пришел в штаб и взял личное дело Мельникова. Пожелтевшие страницы навеяли хорошие воспоми-. sania. Мельников: пришел в’авизцию давHO. Когда ‘наступила суровая пора военных испытаний, Мельников смело ринулея В бой на врага. Воевал он отлично. Во время боевых полетов ни разу не было случая, чтобы летчик Мельников наруития ’ строй или отстал от группы. Почему же после войны Mexsnunos оказался в числе отстающих? Давно и хоропю зная ‘старшего лейтенаята Мельникова, катитан Глыга был уверен, что тот лишь временно отклонился от правильного курса в жизни. Надо было помочь ему изжить свое зазнайство, встать на ‹в08 место. Глыга понимал, что он 0бязан это сделать пю долгу службы — и как командир и как боевой товарищ. В войну, перед лицом врата, у Мельникова, было высокое чувство личной ответственности перед Ролиной. Сейчас, в дни мирной учебы, он его утерял. Командир эскадрильи решил вернуть «в строй» летчика. На предварительной подготовке к полетам капитан чаще обычно стал обрашаться к старшему лейтенанту МельникоBY © вопросами, которые на первый взгляд могли показаться очень“ элементарными: Капитан Глыга таким вопроам придавал 06060е значение. Он решил убедить МельБАКОВ в том, ч10 он теперь не’ обладает достаточными знаниями. Однажды командир эскадрильи приказал старшему лейтенанту Мельникову поетроить сержантов и привести их в клуб для разбора полетов. Через ‘несколько минут Мельников вернулся и доложил, что он ве сможет к назначенному сроку собрать весь сержантский состав. Доклад Мельникова Удиви Глыгу. Om понял, что сейчае ему надо быть особенно требовательным к офицеру и не допустить никаких послаблений. ^ — Товарищ старший мы я впервые слышу, чтобы офицер заявил о мевозможности выполнить полученное им приказание. Повторяю: срочно постройте сержантов и ведите их в клуб, — прика`зат капитан. Мельников повернулся, чтобы итти. — Товарищ старший лейтенант, вернитесь! Повторите приказание, — остановил ето капитан Глыга. — Приказано немедленно построить’ сервые основы тактики глубокого боя, приушей машинному периоду войны, в Ha шей армии были заложены Полевым уста вом 1929 года. В то время полевые уетавы ‘армий капиталистических.. стран вое еще продолжали трактовать вопросы наступления и обороны с позаций ‘опыта первой мировой войны. Теория тлубокой оперании® 7) применением в пей. врупных мае ° мотомеханизированных о вок и 3 воздушных десантов ‘внервые вылз разра-_ А ботана натойвоенно-наАучной мыслью, 8 зациталистячеркие рыли ‘лишь занмствовали ее у нас. Буржуазная военная наука не’ смогла созлать Военное искусство, удовлетворяющее. условиям машинного периода войны, Опыт показал неспособность руководитолей армий буржуазных стран обеслечитв в ходв минувшей войны органическое единство стратегий, тактики и оперативmoro пекусства при’ пуководящей роли стратегии; В буржуазном военном искуслить, выбирать главное. А какой толк 91 ные законы войны, в качестве важнейших ваШего старого конспекта, если вы забыли об’октов своего исследования имеет: эконотаже, что в нем написано. Пусть этот конмический фактор, морально-политический спект останется у меня, & через пять дней фактор и военное искусство. Поэнавая завы принесете мне новый конепект. кономерности войны, она разрабатывает вы принесете мне новый конепект. К убтановаенному сроку Мельников выполнил задание. Он представил командиру довольно хороший и: полный. конспект. Но тем не менее ‘теоретическая подготовка етчика еще оставляла желать много лучшего, ‘Старший лейтенаня Мельников ограничивалея преимущественно старым багажом знаний. Однажды на предварительной подготовке к полетам капитан” Таыга дал ВВОДНУЮ: — Заняли исхолное положение для атаки. Конус в прицеле под ракурсом 2/4 занимает лвенатиать тысячных. Опрелелите avi DICE B, мический фактор, морально-политический. фактор и военное искусство. Познавая 3aкономерности войны, она разрабатывает теории, определяющие пути и`с1особы достижения победы. Таким образом, предмее том нашей военной науки является все 70, что определяет победу, от чего завиент выигрынЕ войны. Буржуазные военные теоретики, песмотря‘на’ признание вми значения морайьлоо и экономического факторов для победы, не учитывают лолжным образом, а некото-. рые из них лаже вовсе исключают, эти. факторы из военной науки. Они ограничивают ее солержание только проблемами во» енном искусства. ‘ Отрипая возмож ность Научного вознания явлений войны и военното деля, а также. наличие. закономерностей в их развитии, они всегда’ понимали военное искусетво, как абеолютно «свободную» величину, независимую от уровня экономическом и политического развития страны. «Некоторые военные теоретики, —Ровоpur Министр Вооруженных Сил СОСР Mapшал, Советского Союза тов. Бултанин, — 1 сих пор. отождествляют понятие военной Cee СН В ПА И Е Cd: -_ Науки с понятием военного искусства; что ‚в корне ошибочно. Товарищ Сталин учит, что военная наука является понятием б0- лее широким и всеоб’емлющим, чем военHoe искусство. Военное искусство является составной ‘Частью военной науки и включает в себя тактику, оперативное искусство и стратегию, т. е. занимается изучением вопросов, относящихся к 010с0бам ведения военных действий и войны в целом. Военная же наука, кроме вопросов военного искусства, обнимает вопросы экономических и моральных возможностей страны». Военное покусетво играет в обеспечении побелы большую роль, но оно не является единственным фактором, определяющим судьбт войны. Чтобы одержать обе в большой совремейной войне над сильным и. многочисленным противником, необходимо. обладать, помимо первокласеномо военного искусства, мощными экономическими предпосылками п превосходетвом в. моральной силе, основанном на идее ие войны. - Война всть всестороннее испытание всех материальных и духовных сил н3родз, п это испытание выдерживали лишь те государства, «...Которые оказывались спльнее своего противника по развитию и организации хозяйства, по опыту, мастерCTBY и боевому духу своих войск, по выдержке и единству народа на всем протяжении войны» (И. Сталин). Как известно, только наша военная наука, руководствуясь разработанным товарищем Сталиным положением © постоянно действующих факторах, решающих ay, Hb, BNepBbie научно полошла К аросу © pO INTC экономического и морального факторов в войне п дала праBEALHOR er реленив в собтвететвии с %8- рактером и обобенноетями современных Н. ) Военное искусство — ото творческое п нение военной науки, ее теорин B sage практике, «Искусство ‘ведения войы в современных условиях состоит” в том, ‚чтобы, овладев всеми формами войны и всеми: достижениями науки в этой. области, разумно их использовать, умело сочетать их или своевременно применять TY или иную. из этих форм в зависимости от 05- становких. В этом определеняин товарища Оталина раскрывается содержание, сущность военного искусства. Х Советское военное искусство включает в себя стратегию, оперативное искусство и тактики, между которыми супюствует те ная взаимосвязь. В органическом единстве этих трех основных отраслей военного ECs кусства главенствующую роль играет стратегия. Военная стратегия вытекает из п9- литических целей войны д подчинена им. В свою очередь, стратегия подчиняет cede оперативное искусство и тактику и является‘ обобщенным выражением военного искусства. в, целом. Последовательное pacupocTpaneste 0cновных положений диалектического материализма на область военных явлений, применение этих положений в изучении явлений войны п военного дела и означает создание подлянно научной теории о войне и армии. Лиалектико-мателиллиети1 ческий анализ чвлений й закономерностей войны и военного дела, позволяет правильно ориентироваться, делать научные 0009- щения, даег силу предвидения в вопросах возникновения, развития и завершёния войны. ИЕ Агрессоры способны пустить в хбл чудовищную машину войны. Они знают, кав начать войну. но не знают, чем OHA кенчитея. Опыт двух мировых войн показал, что империалисты оба раза просчитались в определении того, какой ‘характер примет война й чем она закончится. Этого ne в состояний предвидеть буржуазная военная наука, в то время как нолличная наука— советская военная наука — может предвидеть это © достаточной точноетью. хз + ‘Советская военная наука. имея обтесявенный, государственный характер, отличается от буржуазной военной науки ярко дающая ‘силой научного предвидения, су мела слелать ^ верные ‘теоретические и практические выводы из опыта первой мировой войпы. Разрабатывая на основе сталинских указаний военнуо’ доктрину Советского ‘государства,’ мы правильн представляли себе вторую ипровую войну как дтительное и жестокое состязание вс вил воюющих сторон, как войну моторов и резервов. Благодаря гению товарища стве стираются качественные грани между, этими в составными частями п HADY4 maerca BX правильное соотношение, One ративное искусство и TARTURa B Oypayase HON военном HCRYCCTBG He подчинены стратегии. На практике это приводит. к вантюристическому увлечению тактичеь кими успехами без учета реальных стратегических возуожностей и стратегической целесообразности. Этот органический ‘поСлалинз` ваша ‘ военная ‹ наука Jada POS OYDAydoHOn) pice mae ae елинетвенно верное решение всех военных ет невозможным достижение стратегичеCRUX успехов, что подтверждается опытом второй мировой войны; Copercrae военное иеку’ство показало вобя классическим военным искусством нового типа. В нем вопросе о единетве стратегии, оперативного ‘искусетвя и так‘тики. нашел свое. ‚правильное решение, благодаря. ‘которому. обеспечивается ‚успех проблем современности, Это позволило нашим Вооруженным Силам построить ©8010 организационную структуру и боевую деятельновть на новейпеих достижениях. военHOW Baye HW техники. Непрерывное развитие и усложнение технических средетв борьбы в нашу эпоху приводят к созданию новых спопиальноCTéH B aPWHA, KR появленяю воры, РО en on nee anwaetra г немок wa pannewarunr ANTEHHA И Войны В целом. Такое решение BO ших мисе таков и самолетов потребовало OF военной науки четкого определения’ роли и значения различных родов войск, соот ношения между ‘старыми родами’ войск: — пехотой: ‘артиллерией, кавалерией—и H0- выми. Буржуазная военная мысль окззаTach бессильной дать правильное, научное проса ШлЛностью . отвечает современным качественно новым условиям войны. Иравильная постановка и решение oc. новных ‘проблем современной. войны иоказывают силу, величне и передовой характер советской военной науки, выдержавшей‘ суровые ‘испытания, Великой ОФечестлась оессильной. дать правильное, паучнуе me авиа вуноднаня › сани Ee thle решение этой проблемы. Эта задача’ окаВенной войны, Советекля военная наук залась ‘по’ плечу только советской военной ЯВила пример. глубокого изучения опыта науке: Ей принадлежит. единственно правильное ренгение вопросов о структуре вооруженных CHA, 0 соотношении MemAY родами войск, ее воины и правильного ‹прогворения ею в практике Советской Армии в самом ходе войны. Практика минувшей войны › явилась также основой. дальнейшего раави`Товарищ талин четко‘ и ясно опредёТИЯ Тех теоретических положений, на ко лил путь развития различных ротов’ войск ТОРЫХ строятся, воспитание и боевая. под 8 cocrake Ralny Boopymenuuix бодр ОЕ. ОВК Советской Армии п, развивается дальше вся наша военная наука. Товарищ Сталин, возглавляя во время А О а а а ществление его указаний обеспечило’ правильное разрешение основных практичэandes sree PE See NO ee А pee ae awe ских задач строительства’ советских Воору я м, Силы, И женных Сил, позволило нам развивать всеВИВат советскую военную изуку, Он pis роды войск. и ‘внаы оружня ов. полном 0аб0Тал новую. стратегию — стратегию соответствии © требованиями. современной ГЛУбоких форм, прииедшую на смену пзafte Ce ny tig, нь жившей себя линейной стратегия первода «ВОЙНЫ. о + я ЕЕК НЫ, НМ RPA Sethe Ae RR Uae нора первой мировой войны, Вопрос 0 coatitecoos внимание у Has ‚ео РаЗВИпении между ‘наступлением п обороной, THO артиллерии, ‘названной товарищем который не смогли правильно разрешит, Сталиным. «богом. войны»; Она явилась И, eg ee gw dE BP ODE военных доктрин империалистиавной ударной силой Советской Армии в ТОРЫ военных — , м Па За минувшей. войне. У нас были. созданы бронетанковые. и. механизированные . войека. нетанковые и механизированные о войска. Принципиальное решение вопросов opraнизационного строительства, оперативного и таклического использования этих войск een OU mana ene fle ees было дано товарищем Сталиным. С именем Сталина’ самым тесным обрам связано ий развитие советских Boen-- ческих посударств, получил свое решение только. в нашей военной науве. Теорня 60- ветского военно искусства расемазтривает оборону, составляющую. необходимый элемент войны, He RAK пассивпую, & как активную форму борьбы, используемую для того, чтобы остановить наступление противника, обескровить ем. и. создать та* АКТ Тарр ОЕ ee A ee ew . BHM путем выгодные условия дл контр но-Воздушных Сил. Ем указания помогли YT Я О Aaa МИ советской военной мысли веесторонне pas аи пабалане nanmnnn n woamo й поля а, о 1 Товарищ Сталин создал НОВУЮ, глубоаоотать в0прос 0 мест ол виации Tawar. seep me gel ae pavoTers BOmpoc 9 месте и роли авиации ВИ кую форму стратегической обороны. сочеВооруженных Силах, 0б основах ее оперативно-тактического применения. Разработка теории боевого ‘применения ации —залача чрезвычайно сложная, авиации ——задача чрезвычайно сложная, выполнение ее оказалось непосильным для буржуазной военной науки. Подтверждением, этого служит тот факт, ч10 на одна из капиталистических стран, ветупая в войну, не имела таких военно-воздушных сил, которые полностью. отвечали бы COBременным требованиям, ‘В одних странах уровень развития авиации был настолько низок, что она не епособна была репгать серьезные боевые задачи, а в других-—неправильная оценка характера будущей войны обусловила таков развитие авиации и создание таких типов самолетов, которые не соответствовали конкретным задачам, какие авиации пришлось решать в войне. Готовясь KO BTOPCH мировой войне, ни одна из вапиталистических стран не сумела так решить вопрос о строительстве военно-воздушных CHI, чтобы ‚ они по своей организации и боевому назначению отвечали ‘потребностям ‘современной: войны; Этот. факт еще ‚раз, подтверждает - порочность буржуазной военной науки. Минувшая война внесла Много Нового в нашу военную! авиационную! теорию; но основы боевого применения авиации, заложенные еще в довоенные голы, остались неизменными, Тем самым подтвердив глубоко научный характер нашей теории боевого применения авиации, В ловоенные толы советёкая вобнная наука первой разработала теорию применения воздушных десантов, которая впослелетвий была заиметвозана $ Hae нем: тедствии оыла заимствована у нас нем: Цами, 8 также американской и антлийсвой армиями. На основе этой теории у наб были бозданы BOSTVUTHO-AeCAHTHLIG войска новый род. войек; которого’ в: то. время. ае было в буржуазных армиях. таемой с мощным контрнаступлением, Of KE является и творцом новых непревзойденных форм непосредственного перехода от стратегической обороны к стратегичекому контрнаступлению в гигантеких асштабах. Товариш Стален о разработал юложение © законах наступления и ИТОНОсТУИТоАяЯ и Рлолап плота Мала ий о законах наступления 1 онтрнаступления и создал новые формы ‚И методы стратегического вождения вооруженных сил на театре войны, . ‚ Под руководством. товарища Сталина Avira разработана Halla оперативная Tedрия, которую в ходе Великой Отечественной войны он развил, внеся в нее много нового. Армейская и фроновая операция. таготаря военному творчеству товарища талина получили новое содержание и з3- нимают теперь 06060е место в общей систе‚ме ведения операций. В советском воен м искусстве главным и основным ml ляется операция группы фронтов крупного стратегического значения, . Разнообразные, ‘мнопсложные и трудные вопросы организации и ведения с08- ременной! ‘наступательной ^ п оборонитель= ‚кой операций, вопросы организации взаимодействия всех родов войск в бюив операции на основе массированного приме[ея артиллерии, танков и авиации — также могла решить только советокая военная наука. Опираясь на положения советской Boенной науки, творчески применяя их, Hae ше военное искусство проявило свою про грессивную сущность. показало безупречность ‘стратегии и тактики Советской Армии. ‚Боевой путь, пройденный советскими Вооруженными Силами в минувшей войне, залтечатлен на страницах сталинской книги, «0 Великой Оточественной войне Совет“. ©кото. Союза», В докладах, речах, прикаЗах, собранных в этой замечательной Книз пе, воплощены гениальные положения 0 современной войне, © ве особенностях, © современном. военном искусстве, Эти положения являются новым — крупаейшим вкладом в военную науку. Передовой характёр’ нашего военного искусства, как и всей советской науки, ярко подтверждается всей историей наших Вооруженных Сил и особенно нашими любедами в минувшей войне. Советская военная наука во всех областях превзошла Капитан вызвал Мельникова к доске и предложил ответить. Мельников быстро’ сделал на лоске расчеты, но обосновать их не смог. Убедившись на ряде подобных. примеров в слабой теоретической подготовКо Мельникова, командир эскадрильи стал паратр OMY оттелтьные затлания тля Fate: давать ему отдельные задания для сам0- состоятельной работы. При этом капитан ‘веетда указывал летчику пособия, делилея © ним личным опытом 08- мостоятельной учебы. В точно установленный. ерок канитан-Глыга проверял, как paботает над с0бой Мельников, что H какон усваивает. На помощь командиру, припгта. партийная организация. Оказалось, что Мельников долгое время. не имел НИ: каких партийных © ‘поручений. Тогда ему дали задание проводить политинформацию для’ еоллат ис сержантов. › Эта ‘новая обязанность. заставила вто. сиотематически работать над повышением SPORES своих политических знаний. Прошло некоторое время, и вс товарищи заметили, что знания Мельникова ‘стали ‘более глубокими и всесторонними; Ha заHATHAX он стал активнее, его ответы — явными и исчерпывающими, Повышение теоретических знаний сразу. же сказалось и. на практической работе Мельникова. Он начал значительно лучиге летать, грамотнее эксплоатировать материальную часть. Сейчас старший ‘лейтенант Мельников принимает самое активное: учаетие в жизни своего подразделения и работе партийной организации. Он является атитатором и доверенным липом по выборам народных судей и наролных заседателей. Доволен теперь старшим ‹ лейтенантом Мельниковым и командир эскадрильи капитан Глыга. Он уверён в‘ правальноети избранного им метола воспитания и обучения подчиненного. В основе этого’ метода лежит воинская требовательноеть и постоянная помощь командира, Технико-методическая конференция доклады офицеров Богланчика» Аляцкина. и Смоловекого, С, Всего в прениях выступило более. двад цати офицеров—участников non epentmnC Конференция прошла, на выеокож идейном уровне, способствовала распространению передового опыта. воинекого воспитая ния солдат, сержантов и офицеров в свете требований уставов и приказов Министрь Вооруженных бил ‘тов; Бултанина, : Участники конференции. ‹ осмотрели созданные в Чакти в 1948 roxy натлялные учебные пособия, = пропаганднрующие нриоритет русских ий советских ученых. Майо Н. АЛЕНСАНДРОВ. Четыре дня в нашей части протолжалакь технико-методическая = конференпия. Солержательный доклад «Организация помощи солдатам и сержантам во самостоятельной работе. при изучении социальНо-окономических, военных и технических дисциплин» сделал офицер Соловьев. С большим интересом участники техникометодической конференции прослуптали доклад офицера Богданова «Методика воспитания воинских качеств у солдат и серантов». В прениях выступили офицеры Татаринов, Борисевич, Колесников, Hopмилицын и другие, Ожнвленное обсуждение вызвали также B период, предшествовавший второй мировой войне, ‚буржуазная военная наука давала различное и нелравильное решение проблемы фору будущей Войны. . ‘ Coperckaa BOCHHag . HAYRA. He. ona предпочтения какой-либо одной из’ форм войны, ‘правильно считая, ‘Чао’ будущая война-— война моторов— будет ло преимушестяу ‘маневренная, но маневр 6yner осуществляться в убловиях мощных укрел-. ленных фронтов. Учитывая это. советекая „_ бУржуазную военную науку, и’ та бленаши стящая победа, которую одержали илы: над’ фашистской ГерRAE RADA REN NAR Bs Bh ee EEE EN IE военная наукз изыскала наилучшие choco бы ведения войны, оперяиии, Goa. . Ira совобы CHAR’ EpaBeapne обоза в бОрУЖОНИО С началу Великой Отечественной войны. В период, предшествовавший propoli \ирозой война, ведущая роль. в. развитии новой тактика и. оперативного: искусства также принадлежала советокой военной манией и японским империализмом, Heol ровержимо свидетельствует © ТОМ, ЧТо 00 BETCRAA военная наука — гамля передо= вая в MEpe. ЕТЧИКИ Н-ской истребительной авиачасти проводят дни в напряженной зим(справа налево): командир) перодового звенз ней боевой учебе. На снимке старший лейтенант /. Фидаров дает последние указания. перед вылегом лейтенанту П. Беркову, лейтенанту В. Трунченко и старшему лейтенанту А. Мильто. Фото старшего сержанта Н. Моткова. гакже принадлежала советской. военной Полковник А. ШУЛЬЦ, науке, Это Видно из того факта, чо перг а unAuE