13 мая 1949 г,, № 111. (1335).
СТАЛИНСКИЙ Сокол
Планирование. политиковоспитательной ‘раббты
Большие задачи стоят перед авиаторами.
в летний период учебы, 3 иредотоящий.
летний период обучения, — товоритея в.
приказе Министра Вооруженных Сил Союsa CCP Маршала Советского Союза А. М.
Василевского, —= личный востав Сухопутных войск, Военно-Воодушных и ВоенноМорских сил обязан достигнуть новых успохов в б060в0й и политической подготовке.
Ванны Армии, Авиации и Флота должны
соблюдать образцовую воинскую дисцийлину и всемерно развивать в себо боевую
стойкость и выносливость».
Успешное решейив этих задач во многом
зависит 0т командира-единоначальника, от
том, RAR OH организует работу с. подчиибнными, как сочетают деятельность комаллира и политического воспитателя, 7
иобы политико-воспиталельная работа
была действенной, целеустремленной, чтобы
она способствовала высокой боевой выучке
авиаторов, необходимо ее планировать и
лобиваться обязалельногмо проведения в
зизнь намеченных мероприятий.”
В этой статье я и хочу поделиться своих опытом планирования политико-воспитательной работы в подразделении.
ак правило, план политико-воспитательной работы я составляю на месяц, Coдержание этого плана определяется теми
задачами боевой и политической подготовки, Которые решает подразделение в данный период, Я всогда, заблаговременно продумываю, что нужно будет запланировать,
что в первую очередь следует сделать. Затем беседую с вышестоящим командиром и
его заместителем по политической части, с
свкретарями партийной и комсомольской
организаций, После этого собираю командив и техников и выслушиваю AX мнения
по поводу предстоящего плана; Они вносят
свои предложения, делают полезные вамечатия, которые я вкегда учитываю при
окончательном составлении плана. После то№, как план составлен, я представляю его
нд утверждение заместителю командира
части по политчасти.
Я всегда стремлюсь к тому, чтобы план
Re OMX загроможден второстепенными вопросами, чтобы запланированные мероприятия как можно лучше содействовали успешному решению задач боевой и политической полготовки.
bor что, например, было запланировано
и существлено в апреле. В первых числах
апреля мы, соглаено плану политико-воспитательной работы, провели собрание личного
состава, на котором подытожили работу за
март и обсудили задачи на апрель. Залем
инженер сделал для личного состава локлад © ‘подмовке малериальной части к
летней эксплоатащии. После доклада авизмеханики старшие сержанты Савельев, Мячин и сержант Крашевич поделились своим
опытом обслуживания материальной части.
Проведено также собрание сержантского
состава, на котором стоял вопрос 06 укреплении воинской дисциплины, Состояловь
совещание командиров отделений. Оно было
посвящено роли младших командиров в
борьбе за строгое выполнение Дисциплинарпого устава и Устава внутренней службы.
В плане на апрель были намечены также мероприятия по подготовке к празднованию Первого мая: выпуск стенной газеты, собрание личного состава, коллективный просмотр и обсуждение кинокартины
K P HT H K A
И БИБЛИОГРАФИЯ
«Встреча на Эльбе», проведение физкультурных соревнований и др. Весепорно, на
протяжении месяца потребовалось провести
и ряд других мероприятий, подсказанных
непосредственно холом боевой и поляна
©. и ЗА У see aN
ской учебы. Поэтому в mponécce учебы в
цлан вносились изменениа ° лопланлена
У нас имеется снециальная тетраль. в
которой записывается, как выполнен каждый пункт плана политико-воспиталтельной
работы. Ведется также учет ‘проведенных
мероприятий, которые планом не предусматривалиеь. : -
Составить хороший план =— это еще не
значит решить поставленную задачу. Надо,
чобы план претворялся в жизнь. Следовательно, болыпое значение имеет контроль 3&’ исполнением всех запланировааных мероприятий. .. ;
В осуществлении. плана болыную помошь
оказывают мне партийная и комсомольская
организации, активисты, Я всегда советуюсь с секретарем партийной организации
капитаном Тордичиным, кому какое даль з3-
дание. Подбор ответственного лица за выполнение каждого мероприятия имеет больMoe значение. Так, ответственным за оформление стоанкй самлтлатлр бит руттатай
мление стоянки самолетов был выделен
старший лейтенант Храпков. Я побеседовал
с тов. Храпковым, ‘рассказал ему, что и
как нало сделать, посоветовал, кого можно
привлечь для этой работы. Офицер Храпков
успешно справился с поручением. На стоянке салюлетов вывешены лозунги, оборудованы шиты ATA вывешивания свежих
газет. «бобвых листков».
содержательные доклады
JUN FIONONBHE
(Паш корр.). Молодежный лекторий Н-ского авиасоединения пользуется большой популярностью у авчаторов: Ето охотно посещалот He только комсомольны, HO H BCE
молодые” воины, Их привлекает актуальHOCTH проводимых злесь лекций, докладов,
бесед. Медавно, например, здесь’ была почитана лекция 6 жизненном пути и науч
ных открытиях великого русского физиолога И. Павлова, о его омюмном вкладе в
сокровищницу мировой науки. После лекции присутетвовавиие ‹ интересом емотрели кинокартину «Академик Иван Павлов».
° Жатизан Головнин ‘и гватлии лейтеначт
Панфилов, отвечающие 2% работу лектоPAR, стараются разнообразить тематику мероприятий,\ организуют лекции и хоклалы,
пропагандирующие приоритет нашей страх
ны в различных областях науки и техники. Так, здесь были прочитаны. хазлады
«Мичурин — великий ” преобразовалель
природы», «Новые ‘достижения в радио
технике» и т. фе
MUADBREY И АР. _ Pe
_ Лекторий питроко’ ^ знакомит молотежь.
также с классиками русской и ‘советской
литературы, В частности для авизлоров
были прочитаны солержательные локлады © творчестве А, С. Пушкина, Н. В. 19-
поля, В. Маяковского.
Пушкинские дни
в столице.
Советской Литвы
ВИЛЬНЮС, 12 мая, (По телеграфу ot
наш, корр.). Трудящиеся Вильнюса _ деятельно готовятся к 150-летию со дня рождения: гениального ‚‹ русского поэта А, С.
а:
‚ Институт литературы Литовской ОСР
при участии действительного члена Академии нахе. Литовской СОР В. МикодайтисаНутинас, профессоров Бальлжюса, Корсакаca, поэта А. Венцлову и: других товит
сборник «А, С. Пушкин и литовская литература».
Головится к печати библиография произведений А. С. Пушкина, изданных на лиTORCROM языке. Издательство художественной литературы к пушкинским XHAM РЫпускает однотомник стихов. великого поэта’
в переводах А. Венцлора. Отдельными книтами выйдут «Повести Белкина», «Капитанекая лочка», «Дубровский»,
В дни подготовки к юбилею жители столипы Дитвы проявляют большой интерес
к историческим. местам, связанным © пребызанием злесь членов семьи А, С. tym
кина,
Ha восточной окраине Вильнюса, В живописной местйости на берегу реки Вильяно, находится бывшее имение сына OSTA
— ‘Григория Александровича. Приехав сюда в женой в 1899 оду из села’ Михайловекого, Григорий Александрович привез:
с 60б0й много вещей, принадлежавших ©тцу. Некоторые из них сохранилиеь здесь
10 настоящего времени. Вгоды советской
вааоти в имении создан Пушкинский Myзей. Недавно его залы пополнились новыми
экспонатами — картинами; фотоиллюстрациями, фотокопиями документов. Здесь
оборудовано несколько стендов на тему
«Пушкин и литовская литература». Выставлена также новая картина литовского
хуложника Иванаускаса «Пущин в гостях
противодействие движению проволвика в
магнитном поле об’ясняехя не законом
русского ученого Ленца, а законом Био-Савара. Поражает то, что все эти «новшества» излагаются авторами в параграфе
«Закон Денпа». а
Деятельность советских ученых в 0бласти электротехники также не нашла. достаточно полного отражения в книге. Многие
йз них лаже нЕ упомянуты, Между тем
авиаторы должны знать таких деятелей
отечественной науки, как академик В. 0.
Кулебакин: чьи’ работы: в’ области: электрозажитания пользуются мировой известностью; профессор А. Н. Ларионов, применивший 15 лет тому. назад на самолете «Мах»
сим Горький» систему трехфазного. TOR;
А, А, Енгабриан, — талантливый конструктор по электрооборулованию самолетов и
многие другие.
Отмеченные оптябкн учебника вЫ
ются неточными, & порой и просто исклжающими смыел формулировками. Примеров неточности можно: привести’ много, Вурсанта. например, не удовлетворит. дазное
на (Tp. 38 определение электрического тока: «Движение электронов от отрицательно
заряженного конна Е положительно варяженному представляет с0б0й 840 BT p Hческий ток. Из сказанного. выше. следует, чю электрический ток’ возможен
только в замкнутой пени». Таким образом,
сначала сказано, что цепь имеет два конца,
3 затем, что она замкнута. Это противоречие способно породить только путаницу,
Неизвестно таже, почему авторы peшали отойти от, общепринятого понятия
«сила тока» и заменить ‘о понятием ‹воличина тока». Однако ‘через несколько
страниц, видимо, забыв. 06 этом и не потрудившись дать раз’яснение, авторы начинают употреблять обы понятия вперемежку.
Разнобой в таких важнейших. физических
понятиях недопустим с методической точки
зрения. ‘ :
Из всего сказанного вытекают один 05-
новной вывод. Учебник «Электротехника»
в том виде, в каком он издан, ‘пе может
служить полноценным пособием “для KYDсантов авиационных училищ и нуждается
в коренной переработке. Эта переработка
должна коснуться прежде всего’ идеологи
чаской стороны учебника, с которой неразрырРно связано вое бго научное содержание.
Куреанты авиадионных училиш нуждакися
В Таки учебнике, который давал бы ИМ
ясное материялистическое понимание вопросов влектротехники, отвечающее современному уровню развития советской физической науки.
Инженер-капитан ©, РЫНОВ.
Инженер-капитан П. АСТАШЕНКОВ.
собрание научных работник
ов Москвы
be
10 мая в Колонном зале Лома союзов
состоялось собрание научных работнаков
Москвы и Московской области.
В зале — видные советские ученые, научные работники Акалемии наук СССР.
профессора и преполаватели выеших учеб$ заведений, работники научно-исслеловательских. инотатущдюе п г таболатолий_
оьсвих. иИнетитутв и ‘лаборатории.
Присутствуют также руководители моековсвих предприятий, партийные работники,
конструклоры, переловые стажановцы-—0-
ваторы произвотства.
`В президиуме собрания президент Anaхемии наук ОСОР академик 0. И. Вавилов,
президент Академии сельсвохозяйственных
наук им. Ленина академик, Т. Д. Лькенко,
секретарь МГК ВКП(б) тов. Н. ПЦ. Фирюбин, министр высшего образования Tos.
С. В. Кафтанов, секретарь М BRA{5) тов.
0. В. Козлова, секретарь МГК ВКП(б) тов.
Н; Н: Данилов, акалемики И. П. Бардин,
Б. А. Введенский, А. Н. Несмеянов, А. И;
Опарин, М. М. Дубиния, ВБ. Д. Греков, А. Н,
Заварицкий, 9. В; Брицке, стахавовцы —
новалоры московских предприятий, лаурезты Сталинских премий А. С. Чутких,
В. В. Хрисанова, П. Б. Быков и другие,
Собрание открыл секретарь МГК ВЕК)
лов. Н. И. Фирюбан.
С исключительным под ›емом, под долго
не смолкающие аплодисменты, собрание
избрало почетный президиум собрания в
составе Hoanrdtopo IK “BRII(G) no главе с
великим вождем партий и народа
товарищем Сталиным.
С докладом о взалачах научных ‘работнивов по внедрению в производство достижений советской науки и техники выступил
президент Академии наук СССР академик
С. И. Вавилов.
Докладчик подчеркнул первостепенное
значение вопроса 06 усилении помощи промышленности и сельскому хозяйству со
стороны советской науки. В Советском Coкзе наука поставлена на службу народу,
активно помогает сопиалистическому государству BO всех его начинаниях — в
укреплении его экономической мощи, в
развитии культуры, повышении блатосостояния советских wren.
‚ Благодаря повседневному вниманию и
заботе товарища Сталина в нашей стране
‹озданы наиболее благоприятные условия
для развития науки, Выросли многочисленные научные учреждения, научно-исследовательские институты и лаборатории,
высшие учебные заведения. Советская наука оказала большую и многообразную помощь народному хозяйству в гы
предвоенных сталинских пятилеток, з также во время Отечественной войны,
— Роль советской науки и техники в
послевоенной пятилетке вытосла еще больше, — говорит академик Вавилов. — Широкое распространение получили новые
формы помощи ученых промышленкости и
сельскому хозяйству. Работники научно‚исследовательских институтов и высшей
ликолы оказывают широкую помощь производетву. Ученые разрабатывают новые, 60-
лее вытолные, с точки зрения экономики
ий технологии, методы нроизводетва, ROHструкции более совершенных машин, 6oются вместе с работниками. промытиленности за снижение себестоимости пролукции
и повышение произвотительности трула.
Однако’ требования народного хозяйства
к работникам советской науки непрестанно
возрастают, Это естественно ‘и закономерно,
так как связано с огромным ‚ростом народвого хозяйства, с ето быстрым техничеCREM прогрессом. Наша страна под водительством товарища Сталина уверенно идет
х коммунизму. На этом пути промышленности и бсбльскому хозяйству нужна неизмеримо большая помощь с9 стороны Ву,
чем прежде.
° — Наши научные учреждения и все со‘ветские ученые хоришо поняли значение
‘постоянной связи научных работников 6
практикой, — заявляет академик Вавилов, — Сейчас речь идет 0 наилучшем,
наиболее эффективном осуществлении этой
связи на деле. Передовые научно-исслеловательекие институты и высшие учебные
заведения далот конкретные примеры тес‘ного творческого содружества с заводами и
фабриками.
Далее докладчик остановился на задачах
отраслевых научно-исследовательских институтов и других научных учреждений
по усилению помощи производотву. Формы
совершенствованию конструкции автомоби“
лей. Это относится, в частности, в науч
но-исследовательским учреждениям резиз
новой промышленности,
Академик Бардин в о30е\ выступлевии
выразил уверенность в том, что тесное
солружество работников налки и произвол=
ства, поможет наиболее быстро и плодотворHO ренгить. многие технические проблемы
ускорит темпы технического прогресса.
Академия наук ОСОР во всей своей деятельности исходит из. потребностей наролного хозяйства. Ученые-металлурги в <
тружестве с заводами разрабатывают но
вые сплавы, ученые-горняки работалот
нал новыми способами добычи угля, ученые-энергетики принимают негпосоелетвена
Ное участие в разработке научных основ
комплеконой механизации сельского хозяйства, В составлении планов развития энергетики Москвы и-т, д. Воодушевленные зал
foro и вниманием великого вождя совет=
ского народа товарища Оталина, наши
ученые еще больше усилят свою помощь
народному хозяйству. р
Токарь московского завода ‘шлифовальа
ных станков, лауреат Сталинской премия
тов. Быков остановился на задаче распро-_
странения скоростных методов обработкл
металла. Рассказав of опыте применечия
высоких режимов резания, он подчеркнул,
что в дальнейшем развитии скоростной
обработки металла на станках большую
роль призваны сытрать работники науки.
Министр высшето образования тов. Кафа
танов отметил, что работники многих мое“
ковевих научных ‘учреждений и вые
ших учебных заведений оказывают серьл
езную помощь заводам. Высшее rex
ническое училище имени Баумана ye~
тановилю контакт с ‹ несколькими машиностроительныйги предприятиями, ине
верно-экономический инстимт — плюло=
творно шефствует над заводом «Калибр»,
институт имени, Сталина внедрил рях своих научных достижений на металлуртическом заводе «Серп и молот».
Академик Введенский в своем выступле»
нии сообщих о новых обязательствах по
усилению помощи производству, которые
приняли ‘инстатуты отделения’ технических наук Академии наук ССОР. Такие
конкретные обязалельства приняли ученые
энергетического института, института 1орючих ископаемых, института механики,
института машиноведения и других.
Стахановка Московского электролампово=
го завода лауреат Сталинской премии тов. .
Арисанова рассказала, как новаторы производетва непрерывно совершенствуют заводскую технику. Она призвала московских
ученых еще более усилить свою помощь
заводам.
— А мы, стахановцы, со своей стороны
обещаем ответить на это новым ростом
произвохительности труда и качества продукции! -—— заявила тов. Хрисанова,
Проректор. Московской — ветеринарной
зкадемии тов. Домрачев говорил © TOM, с
какой активностью включились ученые
силы зкадемии в работу по осуществлению
трехлетнего: плана развития животноводства. Работники академии тазрабатывают
ряд проблем, осуществление которых помо=
жет колхозам и совхозам увеличить проДУЕТИВНОСТЬ ЖИВОТНОРОДеТВа. ,
Отмечая крепнущую связь институтов
отделения химических наук Академии наук CCCP © шрюизводством, академик Дубинин привел многочисленные примеры, показывающие, какой огромный эффект дает
внедрение ‘на завохах хостижений передовой советской науки. :
°С интересом было выелушано выетупление акалемика Лысенио. Он подчерЕнул,
чо. научный работник может считать свою
задачу лишь тогда решенной, & цель лишь
тогда. -достигнутой, когда результат ето
труда внедрен в производство. Социалиетическая промышленность и сельское хозяй@тво развиваются на подлинно научных
основах. Передовая наука ускоряет движение нашей страны в коммунизму.
Собрание научных работников Москвы
‘и Мосвовской области приняло обращение
‘KO всем научным работникам Советекого
Союза, в котором призывает их активно
включиться в. борьбу за внедрение в произBOACTBO достижений советской науки и техНИКИ, г
С отромных пох’емом участники собрания приняли приветствие товарищу
И. В. Сталину,
ft Московской области
связи науки и производства могут Фыть
самыми разнообразными. Но бесспорно одно: всякий научный , результат, если он
правилен, может и должен получить практическое применение. Советские ученые,
усиленно занимающиеся широкими теоретическими проблемами, должны в 10 же
время откликаться на сегодняшние запросы народного хозяйства и из своих теоретических обобщений делать практические
выводы, полезные для нашего Советского
rocyzaperBa.
Необходимо улучшить дело внедрения
достижений. науки в производство. Между
тем здесь имеется ряд недостатков, зависящих как от научных учреждений, так и
от промышленности. Наиболее верный и
правильный путь внедрения лдетижений
науки в производство -—— это прямая связь
научных учрежлений © предприятиями и
сельским хозяйством.
— Требуется, чтобы = работники наших
инетитутов и ‘лабораторий хорошо’ знали
дорогу на заводы и не только в хиректорские кабинеты. но и в цехи. -— говорит
академик Вавилов. — В то же время нуж‘во, чтобы обратный путь от завода в научный институт был: хорошо известен инженерАм, техникам, передовым стахановцам.
Академик Вавилов отметил, что ученые
обязаны принять самое активное участие
в разработке и осуществлении нового генерального плана реконструкции советской
столицы. Реконструкция Москвы — ato
огромная, сложная залача, в решении которой должны принять участие работники
‘буквально всех отраслей науки и техники.
. Сельекое хозяйство Московской области
должно стать образцом широкого внедрения
достижений мичуринской науки, образцом
высоких и устойчивых урожаев. Московским научным сельскохозяйственным учреждениям необходимо самым энергичным
образом включиться в эту работу.
Советская. наука, за развитием которой
заботливо следит и которую вдохновляет Ba
новые и новые успехи товарищ Сталин,
должна стать еще более мощным фактором
дальнейшего технического прогресса всех
отраслей народного’ хозяйства,
Заванчивая доклад, академик Вавилов
провозглалиают:
— Да здравотвует постоянное единение
советской науки, промышленности и сельското хозяйства!
— (лава нашему вождю, и. учителю
товарищу Сталину!
B sate гремят аплодиементы, Вее встают. Дол не смолкзет бурная озация в
честь великого вождя партии и народа
Иосифа Виосарионовича Сталина,
По докладу академика Вавилова развернулись прения. :
Первым выступил директор Института
кристаллографии Акздемии наук CCCP,
член-корреспондент Академии наук тов.
Шубников.
На живых, конкретных примерах он
продемонетрировал, как работники советской кристаллографии, решая теоретические проблемы, оказывают практическую
помощь производству. Ряд работ, осущест
вленных институтом, уже нашел применение в промышленности.” Эта, помошь со
стороны института будет усилена. =
Главный инженер автозавода имени
Сталина тов. Ирылов рассказал © послевоенных успехах в развитии техники соBETCROTO автомобилестроения, Показателем
BLICOKOTO технического прогресса являются
легковой автомобиль «3HC-110» a rpysoвая машина «30-150». Ha sapoze mporeлана’ крупная работа, ‘по’ усовератенствованию технологии, внедрению автоматизации
и механизации. Мноточисленные кадры
высококвалифицированных - инженеров и
техников автозавода имени Оталина ведут
в лабораториях научные исследования,
занимаются решением ‘ряда перспективных
проблем в облати автомобилестроения.
Трух передовых конструкторов, технологов
и исследователей получил высокую оценКУ — 21 и3 НИХ ах сталинских
премий.
Работники автозавола имени Сталина
НАКОПИТИ ‘немалый опыт творческого #9-
дружества с рядом научных. учреждений
Москвы. Это содружество нужно развить
в гораздо больших масштабах. Тов. Крылов отмечает, что некоторые научно-исследовательские › институты смежных
отраслей промькаленности нелостаточно помогают прогрессу автомобилестроения,
Я всегда стремлюсь, чтобы в плане было
больше массовых мероприятий. Каждый
месяц мы планируем коллективный просмотр сержантами новых кинофильмов, &
затем организуем их обсуждение. Для проведения такото мероприятия выделяется
ответственный офицер. Так, просмотр и
обсуждение фильма «Молодая гвардия» организовал лейтенант Федичев, фильма
«Встреча на Эльбе» — лейтенант КалашЦИКоВ,
‚ Планом политико-воспитательной работы
командира подразделения охватываются
многообразные вопросы, Много внимания
мы уделяем обмену боевым опытом. ветеранов Великой Отечественной войны, цопудяризации отличников учебно-боевой подTOTOBRH, проведению мероприятий, способствующих повышению качества самостоятельной политической учебы офицеров.
Есть вопросы, которыми ‘личный состав
авиационном подразделения занимается
повседневно. Это не значит, что такие мероприятия надо механически переписывать
из плана прошлого месяца в очередной
план. Я лично руководетвуюсь таким принципом: записываю в план то, что в данный момент наиболее важно.
В составлении пламя политико-воститательной работы и претворении его в жизнь
командирам подразделений” должны окдзывать помощь политотделы. Желательно
было бы. чтобы нас созывали для обмена
опытом проведения политико-воспитательной работы. Это помогло бы нам добиться
большой! целеустремленности! и’ действенноети в работе по потитичеекому рюепитанию
подчиненных. ть
Герой Советского Союза
нельзя вложить большее содержание, чем
10с0б графического ‘изображения электрического или магнитного поля, Всякая попытка об’яенить электромалнитные явления
C помощью волокон не сушествующего в
природе эфира всть шаг назад, шаг в нереальному, шаг к илжализму.
Именно на такой ложный путь и стали
авторы учебника по электротехнике. Marнитные силовые линии ими раюсматриваются, как какие-то упругие материальные
волокна, которые являются первопричиной
‘всех явлений; происходящих в электрических и магнитных полях. Так, на erp. 101
мы читаем: «..притяжение разнойменных
MOIR и отталюивание одноименных
док об’яснить упругостью силовых линий
и стремлением к сокращению». Немного
‘дальше (стр. 122) приводится рисунок,
‘иллюстрирующий взаимодействие проводника. с током и магнитного поля. Об’яснение
в рисунку также дано на основании пресловутых упругих линий. А на. странице
960 авторы «превзошли» даже ‘Фарадея.
«Выхолящие из статора магнитные линию,
— пишут они, — создают’ на поверхности отатора северный полюс, входящие В
статор — южный»:
Поскольку в учебнике рассматриваотся
не только физические основы электротехники, но и электрические машины, эти
ошибочные положения. проходят красной
нитью через всю книгу.
Нь неверных позациях стоят авторы и в
об’яснениях электрического тока. предетавлая его; как струю жидкости, которую
можно «послать» или «еоздать приток»
этой жидкости. Так как учебник в основном посвящен комплексу вопресов, связанных © электрическим током, то та механистическая точка зрения пронизывает BCH
КНИГУ. и,
Причины этих ошибок, видимо, кроются
в том, что авторы учебника fe изучили
по-настоящему достижения современной и
прежде всего отечественной физики.
В евязй © этим ‘становится ПОНЯТНЫМ,
ночему при об’яснении важнейших явлений
ЕР: ОТ
‘физики п электрогехники авторы He и30еХЕ
жали излишних поклонов в сторону иностранных Ученых. Так, например, в книг
уделено одинаковое внимание одному из
величайших русеких ученых Дмитрию Йвановичу Менлелееву и мало кому известным
Штейметну и Каплу. Больше того, заслуги
русских ученых авторы принисывают иностранцам. На стр. 130 мы читаем: «Взаимодействие магнитного поля магнита €
магнитным полем проводника по закону
Вио-Савара вызывает противодействие движению проводника В магнитном поле».
Впервые в электротехничесвой литературе
Создание хорошего учебник» — почетное и вместе с тем трудное творческое дело.
Автор или авторекий коллектив, pasonsiщий над учебником, обязан выбрать и праВильно использовать все ‘то ‘лучшее, что
имеется в книгах, уже изданных 19 данной области знаний, При этом авторы ни
на минуту не должны забывать того, что
чветский учебник явлаетея пе моль
сборником. определенных научных сведений,
но и сильнейшим средством. идеологического
воспитания воина, средством формирования
его. материалистическою мировоззрения,
‚‹ Материалистическом мировоззрения,
Любой учебник должен быть прежде всетд г
проникнут духом большевистской идейности, духом маркеистско-ленинского мировоззрения. Это одно. из. основных требовзний, пред’явлЯемых к каждому советскому
учебнику. — -й м
К сожалению. не отвечает этому главноNy требованию недавно вышедший yuebник «Электротехника»”, составленный
группой преподавателей и предназначаемый ‘для авизинонных училищ.) Основной
порок этой книги состоит в тм,
чю она содержит целый ряд ошибочных теоретических положений, противоечащих нашему материалистическвому
взгляду на природу Физических явлений,
происходящих в. электрических ий магнитHBIX DOTHX. . Lo
Известно, что М. Фарадей, вводя в Фивику понятия электрического и малнитного
поля, рассматривал их как состояние 060-
й среды, так называемого электромагнитного эфира. Для характеристики состояния
pro среды Фарадей ввел. понятие силовых
диний, которые предетавлялись ему не чем
иным, как упругими волокнами, якобы спо
обными к сокращению и растяжению. &
помощью подобного рода «волокон» и 0б’ясНЯЛиСь ПОЧТИ ВСе Явления, происходящие
в влектрических и магнитных полях.
Бурное развитие физики за последние
десятилетия отвергло понятие 06 эфире. В
насоящее время электромагнитное ^ поле
рабематривается ‘Как одна из форм движения материи, существующая наряду ¢ TaКими ве формами, как вещество. Понятяе
Же силовой линий сохртилось лишь ДлЯ
натлядностя изображения и характеристаки
влектрического‘ и магнитного. поля. В больминогве наших учебников 10 физике,
электрои радиотехнике даются определения понятия силовой линии, В которые
* ВА Быков, М, В. Гохфевьй,
ЕП. Коломойцев, A. C. Попов, Н. 3. Роскин, «Электротехника». Учебник для авиационных училищ. Воениздат MBG CCCP,
‘Радиоузел—трибуна передового опыта
В большой политико-воспитательной paботе. которая проводитоя среди личного ©05-
«тава налрей части, о значительное меето
занимают передачи местно радиоузли.
Эти мероприятия <пособствуют повышению
калеслва боевой и политической подгоовви наших войнов, помогают выращивлуть
отличников учебы. Цо радио выступмот,
делясь своим опытом, лучшее люди части,
отличники боевой и политической подготовки, имеющие заслуженный авторитет
среди авиаторов.
Так. например, перед микрофоном выступал стартий лейтенант Бегиа. Вот уже
четвертый Год ов руководит группой подитзанятий, в которую входят механики.
Два гола: подряд его прупла ямеет по успеВаемости отличную оценку. Тов. Бегма —
хороший методист, умелый воспитатель.
Он рассказал о том, как готовится к занятиям, ках руководит группой, }
@ большим вниманием прослушали летЧики выступление Героя Советского Союза
гвардии майора Самсонова.
Мастер авилмионного вооружения етарщий сержант Овчинников снискал cede
славу человека высокой авизционной
культуры. Его портрет — на, доске отличников. Овчинников также выступал перед
ара й поделилея опымом своей раЮзной жизни комсомола, выстунления секретарей комсомольских организаций, отличников учебы, молодых поэтов. Ёюмсомольский рациочае пользуется большим
успехом. у радиослушалелей, об этих иере1ачах тепло отзываются сержанты, офиперы и члены семей военнослужалих:
Радио стало’ у нас подлинной трибуной
передового опыта. 3% последние три мееяца, перед микрофоном у нае выступило
45 отличников. 22 атитатора. пять рукоБолителей трупп политзанятий, 9 cenpera<
рей партяйных и комсомольских организа
ций. Выступали у нас врачи, педатогя,
инженеры, физкультурники, мастера xy
дожественногмо слова, жены. военнослужаших — общественницы,
’ Нал радиоузел обеспечен хорошей аппаралурой, ва которой организован внимательный технический уход. Тинейчые
монтеры комсомольцы Несмелов и Извольский своевременно проверяют проводку,
везамедллетельно откликаются на заявления
радиослушателей о неисправностях и бы»
стро устраняют их.» ‘
Веестороннее использование радповещания является олним из действенных
средств коммуниетичеекого воспитачия
личного состава чаелти.
Майор М. ЛАЧИМОВ.
Организованы специальные циклы передач в помошь летчику. технику, авиалионному. специалисту.
Часто выетупалот по радио участники
коллектива художественной сауодеятельности, поэты и’ композиторы. Большим успехом пользуются детекие ралиоперелачи,
концерты по заявкам радиослушателей,
Интерее в местным радиопередачая у
личного состава очень велик. Радиослутатели принимают активное участие в радбоТе местного узла, вносят свои . прелложения, лиут статьи, заметки, присылают
свои заявки. Вокруг редакции местного рздиовецания с кажлым днем растет актив.
Радиопередачи проводятся у нас регулярно, по плану. Программа их солержалельна, злободневна и интересна.
Большим вниманием радиослушателей
пользуются передачи комсомольского ралиочаса. Первые выпуски радиочас» бы
ли посвящены трилцатилетию ленинскосталинского коусомола. Выступая перед
микрофоном, старые комсомольцы раесказывали радиослушателям. © славных страницах историй комсомола,
Теперь каждую субботу в определетный
чае радиослушатели слышат энакомый гоJOC инициалораь комсомольских передач
старшего лейтенанта Тарасенко. В программе радиочака — статьи O внутрисо-