14 июня 1946. года, № 138 (68427.
беглинар прополавателой
ПДИвИЗиОнНЫх партийных Минолу
литературу, обсуждали план и
содержание темы, порядок ее
изучения с0 слушателями ДИ:
Докладывал капитан Зеленский. .
Он ‘напомнил основные вопроеы
темы, раскрыл их содержание,
Чоеле этого выступил капитан
Кольченко. Он’ предложил, чобы
характеристике реформ Петра
‘преподаватели. предпослали ` рас-
‘сказ’ 0б экономических . предпо-
сылках, которые были заложены
еще в XVII веке и ‘предшество-
вали HOTPOBCREM > преобразова-
BOAMS ^^
Ценный” совет тов. Кольченко
был учтен. Руководитель семи-
нара офицер Смирнов, _ однако,
предостерег преподавателей от
опасности слишком подробного
изложения предпосылок в ущерб
характеристике сущеетва петров-
ских реформ. В обсуждении темы
активно участвовали и Apyrae
преподаватели.
В результате детального o6-
суждения у преподавателей сло-
жилось полрое предетавление 0
содержании темы, единое на-
правление толкования ее основ-
ных вопросов.
Начальник ДШШ капатан Ври-
вицкий и весь коллектив препо-
даватетей стремятся к тому,
чтобы занятия семинаров прово-
дилиеь в строгом соответствии с
указаниями ЦВ ВЕП(б), чтобы: на
них была обеспечена творче-
ская работа каждого участника
семинара, велось живое обсужде-
ние теоретических вопросов, что-
бы была обеспечена товарище-
ская дискуссия по теоретиче-
ским и методическим вопросам.
вой интерес ‹ слушателей
партийной. школы к занятиям по
история нашей Родины, их вы-
сокая усневаемость — лучшее
доказательство действенноети се-
минаров преподавателей.
Старший лейтенант
В. БЕЛОВ.
Высокое качество обучения в
дивизионной партийной школе
определяется в первую очередь
составом лекторов, руководителей
класено-групповых занятий. «Ни-
какой контроль, никакие про-
траммы и т. д. — указывал
В. И. Ленин, — абсолютно не в
состоянии изменить того направ-
ления занятий, которое ° опреле-
ляется составом лекторов». Па-
мятуя это указание, мы 060006
внимание ‘уделяем учебно-мето-
хической работе ‘с преподавате-
ами нашей ДИШ,
Большинство наших препода-
вателей — политически подго-
товленные офицеры, имеющие
законченное высшее образова-
ние. Капитан” Ботачев окончил
Ленинградский ° государственный
университет, капитан Кольченко
—исторический, а капитан 3е-
ленский — литературный” фа-
культет пединститута. Мвогие из’
преподавателей в TON войны
ва фронте не имели возможности
систематически заниматься своим
предметом и сейчас нуждаютея в
помощи. Эту помощь им оказы-
вает семинар — основная форма
Учебно-методической работы с
преподавателями.
инарох ‘преподазатедей по
историй СССР. руководит старпий
лейтенант Смирнов. Он стрёмится
к тому, чтобы семинары вооружа-
1н преподавателей глубоким зна-
нием содержания темы и одно-
временно учили методике про-
ведения класено-групповых завя-
тий. Приведем один пример.
еминар преподавателей по
теме «Преобразования Петра Be-
Тихого и его внешняя политика»
тов. Смирнов разбил на два 3a-
нятия. На первом, вводном заня-
тии он изложил план темы, со
Cima литературу для препода-
вателей и отдельно для елушате-
16, дал общую характеристику
темы. На втором занятии препо-
Таватели, предварительно изучив
С любовью украеи-
ли евой лагерь кур-
санты военно - дорож-
ного‘ училища. Они
проявили много изоб-
ретательноети;—вы-^
„думки, позаботились о
`том, чтобы каждый
› уголок лагеря , радо-_
вал` глаз. На снимке:
инициаторы . художест- _
венного. оформления
‚ лагеря: комсорг роты
курсант М. Бакакин
(справа)‘и ‘куреант Г.
оболев.. {} a ,
Фото A. Mypaxnuna.°.
ПО МУЗЕЯМ СТОЛИЦЫ
Вурсанты второго батальона
Московского Краснознаменного
пехотного училища имени Вер-
ховного Совета РСФСР каждый
выходной день внакомятся 6 до-
стопримечательностями любимой
столицы. -
Недавно несколько групп кур-
сантов батальона посетили Цент-
ральный ‹ музей В. И. Ленина.
Одну из групи сопровождал пре-
подаватель социально-экономиче-
ского цикла училища капитан
Левочкин, бывший сотрудник му-
зея. Курсанты изучали тогда IX
главу «Краткого курса истории
ВКН(б)», и товарищ Левочкин 03-
накомил их с документами музея,
помогающими лучше уевопть эту
гхаву,
Более 40 курсантов вместе ©
командиром взвода младшам лей-
тенантом Ильичевым холили Ba
экскурсию в Третьяковекую гал-
лерею.
Было организовано посещение
курсантами музея Революции, a
также Планетария = ~
«Окончив училище, я приеду
в линейную часть. Зная, что я
окончил столичное училаню, мои
подчиненные попросят меня рае-
сказать о Москве. Мне есть о чем
им рассказать», — говорит кур-
сент комсомолец Леоненок, уча-
стник многих экскурсий по исто-
рическим местам и музеям ето-
IRI.
Посещение музеев расширяет
кругозор воинов, Необхохимо что-
бы’ все части и училища Mype
использовали эту Форму 1 воепита-
тельной работы.
Гвардии капитан
А. БИГАШЕВ.
› большим успехом
живой человек - своего времени:
Хорош младший лейтенант
В. Гнатенко в роли Ипполита. В
его игре много искренности и не-
nNoenererTrRanpuncta Tananranen our.
живой человек ‹ своего времени.
Хорош младший лейтенант
В. Гнатенжо в роли Ипиолита. В
его игре много искренности и не
посфедственноети. Талантливо иг-
рает роль Агнии Т. Захарова.
Большая заслуга в создания
хорбшего спектакля принадлежит
постановщику— артисту областно-
го драматического театра И. М.
Дуванину. Он много поработал
над тем, чтобы донести до зри-
теля образы, созданные великим
русским драматургом. Существен-
ную помощь оказал постановщи-
ку инструктор культурно-худо-
жественного сектора Дома офице-
pa лейтенант Барков.
Гвардии старший сержант
А. МИНИН.
Спектакль прошел с большим успехом
Н-ский гарнизонный Дом офи-
цера показал первый спектакль
храматического коллектива «Не
все коту масленица». Спектакль
прошел © большим успехом.
Коллективу удалось глубоко
проникнуть в душевный мир ге-
роев этой замечательной пьесы
А. Н. Островского, убедительно
векрыть их взаимоотношения. 00-
бенно следует отметить итру
гвардии .. старшего лейтенанта
А. Хмелева, исполнявшего роль
Ахова. Хмелев создал яркий, 32-
поминающийся тип купиа-само-
дура, убежденного, что ва деньги
можно купить и молодость и лю-
tosh, но терпящего поражение
перед лицом истинной ` любви.
Ахов в пеполнении Хмелева —
` Начало сегодня
в 19 часов 44 мивуты
Сегодня, 14 июня, произойдет
полное, лунное затмение, ‘Его
можно будет наблюдать на всей
территории Советекого Союза, за
исключением западных районов.
`Отчето происходят лунные ват<
мения? ^ > .
Луна, двигаясь вокруг. Землих
совершает шолный оборот. при
мерно 88 месяц, & Земля подоб-
ным же образом обращается во-
круг Солнца, а один год. Иногда
Земля оказывается на прямой
Явнии между Солнцем и Луной и
преграждает путь лучам Солнца,
падающим на Туну. Луна попа-.
дает в тень, отбрасываемую Зем“
лей. Так происходит затмение.
Начанаетея затмение с появле
ния на левом краю лунного ди
ска маленькой. выемки. Она ра-
стет, как бы поглощая всю 1Туну.
Примерно через час или два dy-
на медленно освобождается от
земной тени. Во время затмения
свет Лувы не исчезает, 4 только
сильно тускнеет. 0б’ясняется это
тем, что часть солнечных лучей,
проходящих толщу атмосферы
касательно к земной поверхности,
попадает внутрь земной тени.
Затмение, которое произойдет
сегодня, начнется повсеместно,
где луна будет на горизонте, в
19 часов 44 минуты по москов-
скому времени. Полное погруже-
ние Луны в тень будет в 20 ча-
сов 53 минуты. Конец затмения
наступит в 23 часа 34 минуты.
` ПОЛИТИЧЕСКИЕ БЕСЕДЫ ДЛЯ ОФИЦЕРОВ
«Силы демократа и силы ре-
в посаевоенном мире» —
На такую тему была. проведена
Политическая беседа для офипе-
подразделения тов. Никитина.
Зесь установилось хорошее пра-
810 — раз в неделю проводить
политбеседы по актуальным” в0-
Просам жизни страны и междуна-
Ног положения. Опытные ати-
таторы гвардии капитаны Нови-
ков, Каминекий и Ульянов pac-
сказали офицерам © развитии со-
ветской науки и техники в новой
сталинской пятилетке, о промыш-
ленных повостройках, © борьбе
Советского Союза в» упрочение
мира п безопасности народов.
Гвардии craps леитенант
И. БОЙЦОВ.
° “Чо положения. Опытные аги-. mH. DURKYUR. AACR BRUM EE А. ВИНИП, — Профессор В. ТЕР-ОГАНЕЗОВ.
ии OPP PPP LP PLOIDY PAPO eel
‚пиру похмелье», «Боспитанница»,
«Гроза», «Тяжелые дни», «Вол-
ЕИ И ОВЦЫ»): ен
Вичуя представителей «темно-
го царства», великий драматург
проявлял самое сердечное отноше-
ние к трудовой интеллагенции, к
простому люду. Он воспроизводил
достоинство русского человека,
широту его. характера, прямоду-
шие, гуманность, аюбовь к Ро-
дана.
\ Стремясь к предельной ясности
реалистической ° обусловленно-
CTH поведения своих героев,
тровский показывает их в ти-
пических обстоятельствах, по-
степенно и тщательно мотивируя
все их внутренние и внешние
движения. Это определяло необык-
новенную ясность развития дей-
ствия, изумительную простоту,
общедоступность и доходчивость
его пьес. ‘
Впервые в истории русской дра-
мы в пьесах Островского основ-
ные героп ваговорили полнокров-
ным народным языком. Чиновник
и крестьяния, купец и интелли-
гент, артист и мещанин. из уезл-
ного города — каждый об’ясняет-
ся здесь на своем, лашь ему
присущем языке.
Мощный гений . Островекого
предопределил Bee дальнейшее
развитие, русской ‘драмы; У него
учились наши лучшие драматур-
га: Толстой, Чехов, Горький. ray-
око прав ‚был И. А. Гончаров,
писавший в 1882 г. Островско-
му: «Вы совершила see,” gro по-
добало совершить великому та-
ланту. Литературе вы принесли в
дар целую библиотеку художесте
венных произведений, для епены
создали свой особый мир. „..толь-
к после Вас мы, русские, мо-
жем < гордостью сказать: «У нас
есть свой русский, национальный
театр. Он, по справедлавости, доз-
жен называться: «Театр Ocrpos-
ского».
Прошлое шестьдесят лет со дня
кончины Островского и почти сто
лет со дня. напечатания ето
первой пьесы. Но роль великого
драматурга в литературе в теат-
ре не только не уменьшилась, а, _
наоборот, возросла. Испытанные
временем пьесы Островского и
теперь воспринимаютея миллио-
нами зрителей се любовью и вос-
хищением.
Творчество Островекого — это
эпоха в русской драматургии и
русском театре, одно из внаме-
нательнейших явленай вацио-
нальной культуры великого ва-
рода. Самобытное искусство этого
замечательного художника будет
и впредь нокерять сердца мзогих
поколений нашего народа й все-
о ‘прогрееенвного человечества.
А. РЕВЯКИН,
_ доктор филологических наук. _
[ ордость русской драматургии
онсателя состоит B TOM, TO 96
бесстрашно выступил на борьбу
против «темного царства», г0‹-
подствовавшего тогда в русской
жазни. В <вонх пьесах он реши-
тельно ставил вопросы _ общена-
родной значимости: противоречие
между богатством и бедностью
(«Бедная невеста»), борьба про-
тив взяточничества - чиновников
(«Доходное место»), . экономиче-
ский й моральный распад дворян-
ства («Бешеные деньги», «Лес»,
«На всякого мулрепа довольно
простоты»), жестокая. власть де-
нег в условиях . развивающегося
капатализыа - («Свон люди —
сочтемся», «Бесприданница? ),
хищничество, насилие и пройзвол
богатых самолуров (В чужая
К 60-летию со дня смерти А. Н. Островского
08 1850 года в Москве
пошло событие, которому <у-
“лено было сыграть в историй
РУССКОЙ драматургии и театра ог-
pe ю роль: в мартовской книж-
® журнала «Московитянин» 10-
ЯВ ae первое крупное произве-
jee Александра Николаевича
те РОВСКОГО «Свот люди — ©99-
аа В уеловиях вастоя и про-
pce НИЯ театра того времени эта
вн, „ Забюдневная по содержа-
th Ю и блестящая по форме пьеса
КНУ та - eae wOQHNG.
‘атральная сцена сороковых
лов XTX века заполнялась ©0-
bepmenno пустыми, по прейму-
Ществу перевотными пьесами, В
УрЫХ основное место ванниа-
a тирт, анекдот. И это бы-
a Закономерно. Царское прави-
м препятствовало . появле-
ичительных пьес и всЯ-
окровительствовало само-
и аанно-отранительных - ромав-
чески драмам, мезодрамам п
еваекатетьных водевилям,
a Rowen Островского ^«Свов
ео сочтемся» передовая ит
ра. ЮЩественность. приняда
№ ТНЫМ восторгом. «Этот. чело-
ое Ваявцл извезтный тогда
У ская Насатезь В.Ф. 010ев-
ский —есть талант огромный».
Но совсем по-иному отнеслось
в этому. событию царекое прави-
тельство, Со времени появленая
в печати произведения «Свои лю-
ди—еочтемя» его автор был
взят под наблюдение полиция, а
цензура постаралась выполнить
указание Николая. [, наложивше-
го на пьесу резолюцию: «Напрае-
но ‘напечатано. играть же вапре-.
тить?. В течение 11 лет коме-
дню не допускали нз сцену, & 40-
пустив — изуродовали ее.
Таково было вступление Oct-
ровекого _ на драматургическое
поприще. Цензурные злоключения
проходят затем через всю EL
жизнь. Дирекция императорских
театров и консервативные руЕо-
водатели частных театров если в
ставили его пьесы, то лишь под
явных давлением передовой 06-
шественности. Создатель неумира-
ющих произведений обрекалея па
постоянную и крайнюю нужду.
Только безграничная любовь &
правде, к русским людям, Е Ро-
хине помогла драматургу. преодо-
деть все неймоверные трудности
п препятствоя, вставшие на его
суровом жизневном пути. ^
Величие творческого ‘подвига