3a творческую № 49 (2432) LTR EE ую Hus! 868 достижения практики народного об- разования в СССР, при- шла в выводу о необхо- димости основания Ака- демии педагогаческих наук — нового очага боевой и партийной, передовой науки. Семь — научно-иселе- довательских HECTA- тутов и филиал в Ленинграде, 555 науч- НЫХ сотрудников, многомиллионный бют- жет. выли ноложены в фунламент этого ве- дикого. государственного решения. Где, в какой стране мира ‘возможны такие мас- штабы развития культуры! Где, в какой стране мира народ с таким довериём стно- ситея к делу науки, так ревностно заинте- ресован в ев достижениях! Но, к сожале- нию, Академия педагогических наук пока еще не справляется со своими ответствен- ными задачами. . Мы публикуем сегодня статью 0. Bar- доровой «Равнодушие и схоластика». Вы- зывают естественную тревогу излатаемые в этой статье факты и доводы, свидетель- ствующие об отставании педагогической науки от запросов и опыта школ. Не елы- шит ‘наша общественность голоса Академии педагогических наук ни в обсуждении вон- росов идейно-пелитического воспитания учащихся, ни в широко развернувшемся обсуждении учебников, хороших и плохих, ни во многих других дискуссиях и спорах вокруг злободневных проблем народного просвещения. Опыт и имена переловиков. нашей школы не.подняты Академией пола. готических наук на подобающую им высо- ту признания. - «Народное образование и народное вос- питание в нашем государстве, — писал Антон Семенович. Макаренко, — сдела- лось таким количественно могучим, что и один пренент брака в этой работе грозит нашей стране серьезными прорывами». Между тем, ни за что не боретея и ни- каких новых положений не выдвигает Академия педагогических наук. Кабинет- ное крохоборчество планирования, школо- боязнь, отсутствие ` нажитого учительско- To актива, цитатное, Евазинаучно8 NYAPCTBOBAHHE, К сожалению. снижают в глазах учительства и всей советевкой 00- щественности ценность работы академии. Советским писателям, инженерам чело- веческих душ, необыкновенно дорог и близок благородный и сктомный почти близок благородный и скромный, почти незаметный, но такой гигантский в своих вонечных результатах труд учителя, педа- rora. Сколько нежных, благодарностью и лю- бовью` продиктованных слов было сказано про учителя Добролюбовым и Толетым, Чеховым и Горьким! Наших писателей сближает с учителями и общее дело коммунистического воспитания молодежи, и общая любовь к книге, к литературе. Всю нашу большевистскую волю, — всегла побеждающую в жизни, — нужно направить на TO, чтобы выполнить тре- бование народа: дать советекой школе пе- редовую педагогическую науку, дать на- родному учителю нужную ему книгу! Больше внимания опыту лфактических деятелей школы! «Бывает и так, что нэ- вые пути науки и техники прокладывают иногда не общеизвестные в науке люди, а совершенно неизвестные в научном ми- ре люди, простые люли, практики; нова- торы дела». — е великой мудростью, ре люди, простые люли, практики, нова- торы дела», — с великой мудростью, голосом самой истории говорил Иосиф Виссарпонович Сталин работникам выс- шей школы на приеме в Кремле. Акалемия педагогических наук рабо- тает в отрыве от живой практики варод- ного образования, держит себя вдали от школы, еще не служит нуждам учитель- ства, которому она должна передать все завоевания передовой науки — и He по принужлению. а добровольно, с охотой, с большевистским отнем и творческой страстью. воспитания! С негодованием — словами, пропитан- ными горечью за ролную страну. — писал тридцать пять лет назад Владимир Ильич менин 0 состояния народного просвещения в царской России: «Итак, детей в школьном возрасте 22%, 3 Уи 4,7%; то есть почти впятеро меньше!! Это значит, что около четырех пятых детей и подростков в Россин лишено народного. образования!!» Невозможно, нельзя перестать’ изумлять- _ ся тому необозрамому урожаю всенародно- то просвещения, который дали нашей стране веходы Великой Октябрьской социа- листической революции. За три дееяти- летия советской власти умножилось чиело учителей; и в наши дни нельзя без школы предетавить себе ни одного мало-мальски населенного пункта — и в далекой Арк- таке, и в высокогорных аулах. Свыше тридцати миллионов ребят — вдумайтесь в эту цифру, товарищи! — сидят в нашей стране за партой только .в начальной и средней школе. „В этом году в начале лета снова вли- лось в культурный ‘арсенал великой дер- жавы более двухсот тысяч образованных людей, окончивших полную среднюю шко- ту. Ето их воспитал? Кто дал им необхо- димые знания? Вто заслужил, всеобщую нашу благодарность? Учитель! Под руководством партии советское учи- тельство в десятках тысяч больших и ма- лых школ выращивает нашу смену, наде- ляет © образованием, светом и знанием. И это непрерывное, все прибывающее на- ступление культуры так же не случайно, а неизбежно в стране социализма, как не случайна, а неизбежна темнота народных Масс в странах капитализма. Тысячи- вопросов рождает ежедневно школьная жизнь в Советском Союзе. Учи- тели-новаторы, учители-передовикя, прак- тически пелесообразно решая эти вопросы B классе, творя ежедневно ‘прекрасный опыт советской педагогики, подчас не имеют времени поразмыслить над тем, что они решают, обобщить свой замечательный - бпыт. В каждой школе mponexoxar rempepBIB- ный творческий труд, совершаются нова- торские эксперименты. В одной тколе, к примеру, классный руководитель — чело- век с чутким сердцем и советским харак- таром — создает превосходный коллектив учащихся ‘в классе, привлекая себе на помошь и комсомол, и пионерекую, и уче- ническую организапии. В другой школе директор отлично решает проблему своих отношений с завучем, решает так, что и сам он, директор, не. преврашается в зав- хоза, и завуч не теряет в учительском кол- лективе своих важных позиций. Где-то в районе прекрасно работает школьный ич- Спектор, «учитель учителей»; он сумел ‘избежать печальной участи-—не стал я1- урятным собирателем сводок ‘и донесений; нет, его появление в какой-нибуль одно- комплектной, далеко заброшенной тиколе означает празлник для учителя — этот поможет, научит, подоодрит, вдохновит... Тысячи вопросов возникают повседневно у армии тружеников советской школы. Как может не расцвести в условиях та- кого небывалого напора. практических по- требностей и запросов подлинно передовая педагогическая наука! a Четыре с лишним года тому. назад, в самом разгаре Отечественной войны, мул- рая мысль правительства и партии боль- ттевиков. учитывая созревшую потр»з- поеть обобщить опыт школ, научно осмыс- Цена 40 коп. ОРГАН ПРАВЛЕНИЯ СОЮЗА СОВЕТСКИХ ПИСАТЕЛЕЙ СССР Суббота, 19 июня 1948 г. „Терой нашею времени _ >. But. ВАСИЛЕВСКИЙ ти экспериментов и опытов перейти к повсе- дневной, высокопроизводительной работе. Ну, и заработки бы возросли... Но это только казалось! Недаром 26-летний токарь Борткевич в своботное время пишет стихи: Люблю, когда станок, вращаясь, Мне песню звонкую поет, Люблю, когда, с резина срываясь, Стальная стружка конус жжет. Энгельс писал, что в капиталистическом мире происходит неуклонное «измельчание» человека. Социализм пробудил таланеы на- шего великого народа, партия большевиков крепко закалила характеры советских лю- дей. Когда я видел Борткевича за работой, беседовал с ним, то меня, как, впрочем, любого его собеседника, пленили неутоми- мость стахановца, ценкость его мысли, страсть, любознательноеть. Он много испы- тал неудач, он добилея высоких побед, сла- вы, но успокоение не коснулось его сердца. Был сфотографирован по секундам рабо- чий день токаря. «Ни одного. лишнего дви- жения — вот задача», — говорил Борт- кевич. Раньше все детали. — и обработан- ные и необработанные — лежали на полу; надо было нагибаться, искать... Сейчае Борткевич поставил у станка две тумбоч- ки: обработанные детали он кладет отдель- но от заготовок. Раньше токари складыва- ли резцы в шкафу по конфигурации: под- резные, а рядом — проходные, расточные и прочие. Борткевич разложил инструмент комплексно: для изготовления конической шестерни нужны резцы расточный, подрез- ной, резьбовой и канавочный. Вот эти-то резцы токарь положил вместе, в одной ячейке, с указанием номера детали. Руку протяни, и весь инструмент для обработкя конической шестерни — на ладони! Классики марксизма предвидели возник- новение социалистического общества; fie «производительный труд, вместо того чтобы быть’ средством порабощения, слелался бы средством освобождения, предоставляя каж- дой личности возможность развивать BO всех направлениях и проявлять все евой способности — как физические, так и ду- ховные. Труд, следовательно. из тяжелой обязанности должен ° превратитьёя в удо- вольствие»” («Анти-Дюринг»); Предсказанное стало у нас о обыденной жизнью. Борткевич, как и любой стахано- вец, неутомим в свойх поисках оттого, что сознательная, приносящая пользу Родине работа дает ему благородное уловлеётворе- ние; труд для него удовольствие, наслажде- ние богатством ума; шедростью воббраже- НИЯ, - , Борткевич задумался: а так ли уж оо- вершенен его станок? Да, он быетроходен. Олнако при большгих скоростях заметны его нелостатки. Многодневный анализ _ отыскал их. Начальник механического = цеха C, Плотвинов получил от токаря список де- ‘фектов станка. Борткевич просил произве- сти затяжку мотора, отбалансировать шкив, отшлифовать кулачки патрона, 0т- регулировать подшипники, вывести зазоры шиинделя. Просьба стахановца была вскоре выполнена. Возникло новое препятетвие: Вороха пе= репутанных стальных стружек вылетали из-под резпа с такой скоростью, что токарь He успевал отводить AX Ерючком. На по- мощь Борткевичу пришел токарь. ‘завода имени Сталина Бирюков. В Ленинграде: Ва- силий Михайлович Бирюков —— . человек знаменитый. Да что в ФДенинграде! Pes- цы Бирюкова пгироко известны: на’ заводах Астрахани, Харькова, Иркутска, Риги. Ва- силий Михайлович создал резец новой гео- метрии для работы на токарно-винторезном станке. На заводе имени” Сталина тоже на- чинали заниматься повышением скоростей резания. Движение за большие скорости было мощным, широким, многоветвистым; оно охватывало сотни стахановцев. Борт- кевич нашел то, что искали многие TORA- ри; он достиг того, к чему стремились луч- шие мастера и подмастерья. Василий Ми- Стахановла- вызвали В Москву, к мини- стру.. Вызвали в eroamny токаря ленинградекое го завода имени Свердлова Генриха Борт- вевича.. Зачем? / a Борткевич повысил на токарном станке скорость резания до 700 метров в минугу. Боническую шестерню, которую раныие обрабатывали за 2 uaca 40 минут, он начал изготовлять в 6 минут 49 секунд. Коллегия `Министерства станкостроения CCCP подробно обсулила опыт ленинград- ского стахановца. ® Было решено широко распространить передовой метод Борткеви- ча на машиностроительных заводах стра- пы, чтобы скоростниками стали все рабо- чие, занятые на холодной обработке метал- JOB. — История новаторекого почина` Борткеви- ча — история необычная, но в те ж? вре- мя это история, весьма типичная для на- ших дней. Необычно здесь уже то, что Рорткевич ‘заставил токарный резец работать 0 ско- ростью экспресса. Обыкновенный токарь двинул на несколь- KO лет вперед технику холодной обработки металла. Эта задача была бы по плечу, пренесла бы славу крупному ученому- технологу. Что типично в истории Борткевича? На любом капиталиствческом заводе, скажем, у Форда, производительность труда растет ценою мускульного напряжения ра- бочего. Конвейер, автоматика изматывают его разум и тело. Весьма злободневно зву- чат сейчас ‘строки «Капитала» о том, что капиталистическое производство «превра- ‘Щает рабочего в урода, искусственно куль- ‘тивируя в нем одну только одностороннюю сноровку и подавляя весь мир его произ- водетвенных наклонностей и дарований... Сам индивидуум разделяется, превращается в автоматическое орудие данной частичной работы». : У нас все наоборот: труд советского ра- бочего год от года становится легче; пото- му что за него работают. машины, потому что непрерывно возрастает механизация трудоемких. и подсобных работ. Великий русский. словолюбен Даль писал, что. ра- бочие — люди, «живущие, трудами рук гвойх». Это было правильно. для. царекой Россий, и это сейчас правильно для капи- талиетической Америки. Но в. стране. социа- лизма не только. руки и не -мускульный труд, а сама мысль, разум рабочего станог вятся фактором технического прогресса, средетвом повышения производительности трула. т Идея Борткевича в том, что при суще- ствующей геометрии резца нельзя значи- тельно увеличить скорости резания метал- ла. Следовательно, надо изменить форму резпа. Сто, двести, может, тысячу опытов провел Борткевич, прежде чем иалиел наи- волев рациональную геометрию инструмен- та. Резпы неизменно ломались на повышен- ных скоростях. Токарь ‘прочитал много книг, часами беселовал с инженером-нова- тором Плотвиновым, е мастерами высокой квалификании Соколовым, Арловым, Ар- сеньевым, Галочкиным, которыми горзитея Выборгекая сторона. Он сделал несколько ‘эскизов, произвел технологические расче- Е Е а ты. Шосле холгих практических изысканий Борткевич начал . успешно ‚работать резца- ми новой, им же найденной геометрии. Вдруг перестал слушаться станок. При повышенных скоростях он «не. вез», виб- рировал. Олнажды Борткевич положил руку на суппорт станка. Станок дрожал, коле- балея. Надо было укрепить фундамент станка. По просьбе и по расчету boprge- вичз для его станка был построен новый бетонный фундамент глубиной 1,8 метра © подошвой из двух рядов дубовых брусьев. Фундамент засыпали гарью и торфяной крошкой. Теперь Борткевич увеличил скорость ре- зания до 240—250 метров в минуту. До- стижение было первостененное: ведь вес- ной этого сода еше пределом считали еко- рость в 220 метров, а практически изо дня в день работали на скорости до ста уетров: скорость крестьянской телеги. Ва- залось бы, можно было передохнуть, oT хайлович предложил конструкцию ‹универ- _сального стружколомателя, который накла- тываетея на резец: и дробит стружку. Он сам сделал первую партию етружколомате- лей. Токари-скоростники завода имени Сталина испытали его’ приспособление. Ре- зультаты были блестящими. Теперь Борткевич уверенно, спокойно по- высил скорость резания до 700 метров в минуту. Такие смелые новаторы, как Борткевич, как многие прославленные ленинградские стахановцы, соединили в себе то. что ни- когда несоединимо в капиталиетической стране: «два класса труда», как писал Марке, — физический интеллектуаль- ный. Ведь, в самом деле, в работе Бортке- вича гармонично слиты физический труд рабочего и техническое творчество интелли- гента. Если бы какой-либо инженер при- шел на’ завод имени Свердлова с предложе- нием повысить скорости резания, е эгки- зами новых резцов, е проектом’ нового фун- дамента для станка, а Борткевич только проводил бы в цехе OUbITH, то это было бы вполне нормальным; Так работают многие инженеры: в: многие: рабочие. .Это была бы очень -плолотворная ‘дружба’ интеллигента и токаря. Мо *Борткевин сам осуществил свою новаторскую идею, он работал в как ан- теллигент и как рабочий; мысль изобрета- теля им: же была претворена в’ практику. — Смелая илея. — сказал о почине Борткевичя. локтор технических наук про- фессор А. П. Соколовский. Допент Политех- нического института А. Н. Оглоблин, озна- вомившись с методом‘ Борткевича, заявил: — Надо переделать главу моего учеб- ника, где я писал о скоростной обработке. Интеллигент у станка стал для Hac обычным явлением. Характерно, что газет- ный фотограф снял Генриха. Борткевича й в цехе и дома, за письменным столом, ко- гда стахановец готовил чертежи к книге 96 опыте своей работы. История почина Борткевича еще и ne- нинградская история, потому что в ней от- ражены героические традиции. ленияград- цев. Отен Борткевича — Станислав Иваз- нович, мастер завода имени Сверллова, был славен на Выборгской стороне. Сын пошел по пути отца,— учился в фабзавуче, pabo- тал на заводе. В сорок втором голу Генрих на несколько дней приехал с фронта в Ле- нинград. У станка, где много лег подряд работал отеп, стояла поглошенлая работой мама. Станислав Иванович умер в: год ro- лодной блокады. Мать стала токарем. Когла страна узнала о победе Борткеви- Ча, когда профессора дивилисъ, - готовили невые главы для своих учебников, когдя ехали. делегации © других завеолов. когда ехали дологапии © других заведов, Богла ‘пришла телеграмма министра, мать -епокой- Но свазала: < — Весь в отца!. В комнате Генриха Борткевича на полочке. хранятся штанген и макрометр— с ними работал отец; серебряные часы — тоже награла отцу, стазановцу первых вя- тилеток. В шкатулке реликвии сына — одиннадиать боевых награл. соллала... И злесь же заветная тетралка о стихов. Вернувшись с берегов Эльбы на завод, Генрих’ написал: Ваука уже давно опровергла мневис о незыблемости полюсов Земли. Нолю- сы перемещаются, хотя и в небольших. пределах. «Кочуют», следовательно, и географические широты. Геодезистам же,. астрономам, географам ‘даа своей ра- боты нужны абсолютно точные данные © широтах, . Специальная ‘служба, снабжающая co-. ветскую астрономию и. теодезию точ-_ ными данными в колебаниях географи- ческих широт, ведется в Советском: Cowse на Главной обсерватории `Ака- демии наук CCCP в Пулкове се помощью’ первоклассного зенит-телескопа. Эти на- блюдения бессменно выполняет выдаю* щаяся русская женщина-астронем Софья Васильевна Романская, начавшая свою работу в Пулкове сорок лет назад. В результате своих наблюдений она написала ряд научных работ. A CHUMKE: oe iB Романская у зенит- ВВ ога. Фото А, Бродского (ТАСС). Больше бумаги стране!. Совещание _ стахановцев 117 предприятий _ПРАВДИНОЕ. (По телеграфу от спец, корреспондентов «Литературной газеты»). В большом зале Дома культуры Балахнин- ского комбината открылось совещание стз- хановцев семнадцати предприятий бумаж- ной промышленности. В Правдинск при- были представители Камского, Вишерекога, Балахнинского, - Ингурекого, Сокольекого комбинатов, У Сибирской и других фабрик. Во вступительном елове заместитель министра целлюлозной и бумажной проч мышленности СССР. тов. Извеков сообщил, что, хотя’ предприятия бумажной промыш- ленности и выполняют планы, некоторые из них не дают еще нужного асеортимента и не достигли требуемого качества продук- ции. Особенно ‘плохо paboraer комбинат им. Куйбышева. С докладом. о стахановеком движении в бумажной промышленности -выетупил” прел- седатель ЦЕ профеоюза тов. Вузнецов. _ — Число. передовиков: пятилетки растет йз месяца в месяц, — сказал тов. Кузне- Цов. — В послевоенные геды армия cTd- хановцев-бумажников выросла ва 10 ты- сяч человек и в настоящее время на на- тих нредприятиях их свыше 27 тысяч. По почину бригалира-сеточника Камского ком- бината тов. Шестопалова, началось движе- ние за создание стахановских смен. Нова- торы производетва помогают предприятиям переходить ‘на бездотапионную работу. С итогами пятимесячной работы пред- приятий ознакомил совещание начальник главного управления, об’единяющего прел- приятия восточных районов, тов. Вейнов. Эти предприятия дают 69 процентов всей тазетной бумаги и 70 пропентов печатной; Нятимесячный план досрочно выполнили 15 предприятий. Сорвано выполнение пла= на на двух фабриках-—<«Ирасный курсант» и Михайловской. Плохо работают целлю- лозные заводы Ингурского и Вуйбышев= ского комбинатов. После: доклада начался обмен опытом раз боты‘ стахановиев. Сеточники: тов. Тюман (Ераснокамск), тов. Бошелев (Правдинек), тов. Сысоев (Ташкент), тов. Гролобоев (Сибирь), тов. Чкадуа (Ингурский комби нат), тов: Никишичев («Сокол»), TOR, Митраков (Вишера) РАН 0 методах своей работы. На совещании было отмечено плохое каз чество сеток, вырабатываемых заводом, где директором тов. Фомин, и сушильных сукон, производимых фабрикой им. Тель- мана в Ленинграде. Плохие сетки и сукна метают“ повышать” скорости машин и YBe- личить выпуск бумаги, вызывают отром- ные простоя и работу на холоетом” ходу. А. БЕЗЫМЕНСКИЙ М АМШИНСКИЙ 2 > Sl и ` `ПРОНАГАНДА. НАУЧНЫХ ЗНАНИЙ В Москве закончился пленум правления Всесоюзного общества по’ распространению политических и. научных знаний, обсудив= ший состояние работы ‘общества в 1948 голу; Открывая. заседание, председатель прав- ления академик С. И. Вавилов. отметил; что, несмотря на быстрый: рост... общества, сделано еше чрезвычайно. мало. для pace пространения его: деятельности. в оглубь страны — в ‘patows, колхозы, на apeanpaas THA, Выступивший ‘затем заместитель прелсе: дателя‘правленая академик М. Б. Митин сделало доклад. о ‚ выполнении. решений I с’езда Всесоюзного общества, «Он, со9б+ LEW, STO за пять месяцев этого года _лек< торы прочитали 15580 лекций на социаль но-экономические, стественно-историче= ские; литературные и другие: темы: Эти лекции прослушало около. 8: „миллионов человек. : С. содокладами выступили заместитель председателя. правления общества Украину ской ССР. профессор В. П. Комиёсаренка и заместитель предселателя правления Л енингралского . отделения профессор „Полянский. С Предста вигели Mocks sti, ^ Ленинграла, Киева, Харькова, Казани, бака и других городов, поделились. опытом. рабо: TH A ‚отметили, что об’ем лекционной дея“ тельности все еще не отвечает возросшим запросам‘ ‘широких словв’ насёлания. , По’ отчетному докладу плёнум ‚принял развернутое постановление, направленное к дальнейшему улучшению работы обще“ ства; По следам выступлений «Литературной газеты» Воллегия Министерства социальвого обеснечения РОФСР обсудила вопросы, поднятые «Литературной газетой» 17 ап- реля и 26 мая сего года в статьях «Мы говорим о чуткости» и «Мы вновь говорим © чуткости!», и приняла решение, направ- ленное на упорядочение врачебно-трудовой ‘экспертизы. а В целях улучшения обслуживания инва- лидов врачебно-трудовой экспертизой ‘при- калом министра сопиального обеспечения РСФСР предложено отделу ВТЭ министер- ства, врачам —— старшим инспекторам по ВТЭ и председателям ВТЭЕ: прекратить повторное освидетельствование инвалилов мужчин старше 60 лет и женщин старше 55 лет, инвалидов Отечественной войны с ампутапионными‹ дефектами win стойким параличом двух конечностей, инвалидов ПП групы, имеющих необратимые, тяжелые ампутационные дефекты или стойкие пара- личи; первосвядетельствование указанных инвалидов произволить только. но заявле- нию самих инвалилов в`случае изменения состояния их злоровья, установленного ле- паботают 19 школ. по подготовке ру На Украине работают 19 во хозайственных артелей республаки.- Он председателей колхозов. заведующих фе: ‚ За пра года, проведенные в школе. чебным учреждением, при очередных lle- реосвидетёльствованиях” принимать инвали- 108 без предварительного прохождения ими врачебно-консультационной комиссии, ог- раничиваясь заключением лечащего врача и мелипинскими данными наблюдений и исслеловавий. Я встал к станку, нажал рычаг мотора, Разлался шум, уж слышанный ве раз. Но в этот миг он был совсем особый, Как будто танку дал я полный газ... —_—_—_—_—_—_— `В Ленинграде прошла научная конфе- ренпия по скоростным методам холодной обработки металлов. На ней присутетвова- au 500. делегатов = инженеров, нзучных работников; стахановцев: Менинграда, Мо- сквы, Внева, Риги, Таллина, Было уста- новлено, ‹чт0` повсеместное внедрелие ско- ростного- резания фаст стране ежегодную экономию в 700 миллионов” рублей. Кон- ференция обсудила практические. вопросы внезрения екороетных методов. Решили, что теперь надо создавать. более‘ ‹быстро- ходные, мощные станки, новые твердые, прочные сплавы для резцов. Тем временем на заводе имени Жданова молотой токарь Афанасьев лобилея скоро- сти резания тысяча метров в минуту. Коллегия приняла в сведению сообщение Московского. городского отдела социального обеспечения, что ВТЭК opa поликлинике № 63 Москворецкого района города Москвы предоставлено другое, соответствующее для обслуживания инвалидов, помещение. Коллегия дала указание всем министрам социального обеспечения автономных рес- публик, заведующим областными, краевы- ми и городскими (республиканского под- чинения) отделами социального обеспече- ния и врача! — старшим инспекторам по BTS B месячный срок проверить работу всех ВТЭК и принять необходимые меры к упорядочению их деятельности и условий работы. Министр социального обеспечения РСФСР - _— А. СУХОВ. коволящих калров для сельско- должны , Дать высокоБвалифицированных фермами и бригадиров, ле. слушатели прохолят обтирную программу ЛЕТАЮШАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯИСТВЕННАЯ МАШИНА Старший инженер авиации специальнога применения Главного управления граждан- ского воздушного флота тов. М. Тютюнник в беседе с. корреспондентом «Литератур- ной газеты» подчеркнул высокую эффек- тивность. использования самолетов в сель- ском хозяйстве. : . — В этом году, —о сказал он, — только на таких авиаработах, как подкормка -по- севов ‘и борьба с сельскохозяйственными вредителями, мы сэкономим примерно’ лва миллиона рабочих дней. Самолеты избав- ляют колкозников от чрезвычайно. трудоем- ких полевых работ. — Огромным” преимуществом самолета перед наземными средствами является его высокая производительность и эффектив- ность, — ‘заявил далее тов. Тютюнник. ‘— При массовом размножении воедителей это преимущество: ‘имеет решающее — значение. Так, сахарная свекла поедается долгонося- ком сразу же после того, как она взойдет: при появлении первой пары ‘листков’ вместе со всходами свеклы появляется и жучок, зимовавший в земле. Долгоносик с жад- ностью набрасывается на растения н в два- три дня может’ опустошить ‘огромные пло- щали’ посевов.» = На истребление долгоносика прежде вы- ходило всё трулоспобобное население кол- хозов, отрывзясь в самое горячее время от весенних полевых работ. Но раззе можно успеть уничтожить долгоносика в, течение нескольких ^ лней’на’ миллионах гектаров? Конные и’тракторные ‘опрыскиватели ока- зались слишком медлительными. В’ 1940 году, когда авиация применялась для борь- бы со.свекловичным долгоносиком еше в Мы уже настолько привыкли к` много- гранному мирному ‘применению совегской авиации, что нас’ не’ удивляет. использэва- ние. ‘самолета. как сельскохозяйственной небольших масштабах, на уничтожение этого опасного вредителя было израсхоло- вано 218 миллионов рублей, затрачено 30,7 миллиона человеко-дней, 712 тысяч коне- дней, и все-гаки долгоносик нанес повреж- дения посевам. Борьба с паутинным клещиком, поражаю- шим посевы хлопка, долго Велась вруч- ную. На обработку одной тысячи гектаров затрачивалось 3545 человеко-дней, и тем не менее урожай ‘полностью спасти не удава- лось. По данным Всесоюзного института защиты растений, страна ежегодно теряла свыше 26 тысяч тонн. хлопка-сырца. В ре- зультате ‘применения ‘авиации эти _ потери значительно снижены, ‘а трудовые затрагы на борьбу с. паутинным клешиком сокра- щаются почти в двадиать раз. Большой эффект, по словам старшего ин- женера, дает подкормка с самолета озимых хлебов; риса и льна. При этом ве ‘только сокращаются затраты рабочей силы, но ий повышается урожай. Как сообщают. напри- мер, из совхоза «Красная Армия» › Полтав- ской области, ‘в 1947 году при’ подкормке озимой, пшеницы вручную там. собрали. по 23 центнера с гектара, а на 320 гектарах, где подкормка производилась с. самолетов, более равномерно разбрасывающих - удобре- / ния, урожай Pocrasis 32 центнера с гек- тара. : В Законе о ‘пятилетнем, плане сказано: «Развить массовое ‹ использование авиации специального применения по.борьбе с вре- пителями сельского и лесного хозяйства...» — Это означает, — сказал в заклточение тов..Тютюнник, — Что нам предстоит :уве- личить об’ем наших работ почти в два раза, Пять с половиной (миллионов. гектароз колхозных и совхозных посевов обслужи- вает в этом голу авиация специального применения Гражданского воздушного фло- ra CCCP. - Самолет занял’ прочное место в богатом и разнообразном парке машин самого мехз- низированного в. мире социалистического сельского хозяйства. Правда, он не. пашет землю, не убирает урожай, но удобряет поля, защищает посевы, фруктовые салы, виноградники, Хлопковые ‘и свекловичные плантации от вредителей и болезней, пред- ставляющих огромную опасность для урэ- жая. Потомство одной пары саранчи, по подсчетам энтомологов, поедает в течение лета столько различных растений, сколько две взрослые овцы, а потомство каждой пары луговых мотыльков уничтожает такое количество зеленой массы, которого хвати- ло бы на прокорм трех коров в течение года, Дореволюционная Россия. ежегодно теряла: из-за вредителей, пожираюних уро- жай, не менее миллиарда золотых рублей Благодаря применению авиации, СССР почти совершенно ‘избавился от этих колос- сальных потерь, которые, продолжают оста вагься бичом сельского хозяйства в США. «Потери Соединенных Штатсв за последние десять ACT, причиненные насекомыми, ве считая косвенного врела, также немаловаж- ного, оцениваются в семь миллиарлов дол- ларов», —. пишет А. Гарвуд в своей книге «Обновленная земля», по ’ общеобрааовательным и ‘спепиальным диспиплинам. Pa SUEUR DIA AURA Te 4 2 зивотноволческих фермах и МТО слушатели проверяют свой теоретические знания. НА СНИМЕЕ: Колхозник В. Зеленков сдает экзамен в школе города Черяовны!, ‘выпускающей в атом. году 360 руководящих работников колхозов западных областей a em gp