Гостиная в доме профессора Мийласа.
Воскресенье, после обеда. Профессор Мий-
лас и писатель Лиллак играют в шахматы.
Ральф ради развлечения наблюдает игру—
он беспокоен, словно ждет чего-то. Доктор
Мийлас, паясничая. как обычно, расклады-
вает карты перед архитектором Вярихейном.
Доктор Мийлас (монотонным голосом,
несколько нараепев). О да, о да, господин
Вярихейн. Это может показаться невероят-.
ным, Но все же это Так. (Стучит кончиками
пальцев о кололу). Да-да-да-да, это истин-
ная правда. Пожалуйста, задумайте карту.
Архитектор Вярихейн (ребячливо). Co-
версненно все равно, какую?
Доктор Мийлас. Со-вер-шен-но все рав-
но. какую.
Архитектор Вярихейн. Хотя бы, напри-
мер... червонную даму?
Доктор Мийлас. Хотя бы червонную ла-
му! (Продолжает). А я отыщу эту карту.
Не пройдет и двух минут; как я положу ее
на спинку перед вами...
Архитектор. Вярихейн. Не верю, не верю!
(Трясет головой, .хихикает): a
Доктор Мийлас, Не верите? Сделаем
опыт и. поверите!
Архитектор Вярихейн. Невозможно, док-
тор, невозможно. Время сверх’естественного
миновало... миновало... миновало...
Доктор Мийлас (таинственно). В’ извест-
‘ном смысле... вы правы. Миновало. Но’ ми-
стические силы, маэстро, мистические CH-
лы? Таинственные силы. «
Архитектор -Вярихейн: Д-да-лаа.:. мисти-
ческие силы... таинственные силы...
Доктор Мийлас, Лично я. прошу проше-
ния, являюсь почитателем. ватнего поэтиме-
ского гения именно из-за этих таинствен-
ных сил, которые находят себе выражение
в каждом из ваших стихотворений! (Накло-
‘няется к столу). Этот Безымянный... Этот
Неизвестный... которого вы... так прекрасно
воспеваете! Итак, попробуем?
Архитектор Вярихейн. Хороню, попро-
буем..;
Доктор Мийлас расклалывает карты и за-
тем гадает; шахматисты играют. изредка пе.
ребрасываясь отрывистыми замечаниями,
Разлается звонск..
Анна (быстро проходит через гостивую
налево},
Госпожа Вярихейн (энергично входит
слева). При-вет! (Направляется к шахмати-
стам. которые тем временем уже вежливо
встали ей навстречу), Господин профессор!..
Префессор- Мийлас. Сударыня! (Целует
протянутую ему руку).
Госпожа Вярихейн (шутливо ударяет пи-
сателя Лиллака по руче). О-о, вы! Так я
й знала. когла вы втруг исчезли вместе с
моим Вягихейном. (Вихрем несется дальше
к Ральфу, останавливается перед ним на
минутку, сложив оуки на животе. склонив
голову на бок). Господи... Ральф! Гы вооб-
ще не стареешь. Прямо... вечный какой-то.
Как то сказочное существо, которое каж-
дый день снова и снова напивалось свежей
крови. Ха-ха-ха! Ну просто кровь © моло-
кам. Ну, как. поступил уже” на службу?
Ральф (< притворной: любезновтью)“О да,
конечно. сударыня.
Госпожа Вярихейн (лукаво). Воображаю;
как ты там... потелнаещься. Минутку — мне
нужно побранить немножко своего супруга,
а потом я непременно, не-пре-мен-но хочу.
поболтать с тобой.
Ральф (с иоонией, которая отлает враж-
дебностью). Жду с нетерпением. сударыня.
Госпожа Вярихейн (полхолит к архитек-
тору Вярихейну и доктору Мийласу). О-о,
господин локтор!
Доктор Мийлас (целуя руку). Здрав-
ствуйте, сударыня. ’
Госпожа Вярихейн. Господи, и вы румя-
ны, словно яблочко. (Грозит пальцем). Не-
годный.. негодный! „Мужу, который ra-
лантно встал, хотя явно © большей охотой
продолжал бы сидеть в своем кресле). Ах,
папочка! От рук отбиваешься, от ‘рук отбн-
ваешься! Как сердце у меня болело.. A
стучало Ты и сам знаешь, какие у нас сей-
час времена, какие люди кругом. (Садится
на свободное ‘кресло. отдувается). У-ух,
устала! (Кричит в сторону шахматистов).
Извините, профессор, супруги вашей нет
дома?
Профессор Мийлас. К сожалению, в дан-
ный момент нет. (Оборачивается, смотрит
на дверь). Но вот она идет!
Эва Мийлас (входит слева: майору Кус-
лапу, который следует за ней). Пожалуйста,
-вхочите, товариш майор.
Майор Куслап. Благодарю вас. Прости-
te — у вас гости. .
Эва Мийлас. Ничего, вы. кажется, ©о
‚ всеми уже встречались у нас. :
Майор: Куслап (улыбаясь). Да, пожалуй.
(Злоровается со всеми поочереди).
Госпожа Вярихейн. О-о. госполин... 1о-
вариит... майор. Да; мы © вами знакомы.
(Тут же обращается к Эве Мийлас). Милая,
это правда, что. Лидия снова поедет в Тар-
ТУР
Эва Мийлас. Да, это верно... (Майору Кус-
лапу). Садитесь. пожалуйста.
Сегодиня
в номере.
3 стр. Лев Кассиль. Лицо книги. Я. Каменский.
Путаница и вульгаризация. Б. `Рувин, Проверка вре-
менем. С. Криничный. о партийности и и «беспар-
тийном» изложении фактов.
4 стр. В. Ружина. Д. Ветров. В ее ‚зеркале.
И. Константиновский. Европейские поклонники дол-
лара. Информация. У свердловских писателей. Альма-
нах «Год ХХХ». Эстонская литература на ` русском
языке. В Союзе советских писателей CCCP.
либо подобного, хотя и не умел представить
себе, как это случится,
(Двое бойцов начинают надевать наруч-
ники доктору Мийласу).
Доктор Мийлас (вне себя) Боже... о 69-
же... не трогайте!-Будьте людьми! Не тро-
гайте! (Тихо скулит сквозь зубы).
Майор Куслап (сержанту, который схолиг
по внутренней лестнице < пальто Ральфа).
Вы осмотрели его комнату?
Сержант. «Поверхностно, Tosapam майор.
(Рассказывает). Пока обнаружена скрытая в
стене небольшая станция... В вентиляцион-
ной трубе была спрятана жестяная коробоч-
ка, в которой оказалось примерно с полки-
лограмма золота. Главным образом, кольца и
зубы. Лейтенант производит сейчас более
тшательный обыск.
Нисатель Лиллак (повторяет тихо). Зу-
бы?.. ‘
Майор Куслап (писателю Лиллаку). Да,
зубы. Вы, вероятно. уже знаете из газет, что
подобного имущества никогда не зарывали
в землю вместе с его владельцами (бойцам).
Поторопитесь. товарищи. (Приносит. из_пе-
редней шинель, надевает ее). Спокойной но-
чи, товарищ Лиллак. (Возле балконной две-
фри оборачивается, и. попрощавшись по-во-
ински, приложив руку к фуражке, уходит
вслед за красноармейцами и арестованными).
Писатель Лиллак (сидит, курит, задум-
чиво глядя в пространство). ‘
Профессор Мийлас (быстро входит в ком*
нату). О, совсем один! Где другие — ушли?
Писатель Лиллак (медленно поднимая го-
лову). Ла, ушли. (Встает). Ушли. (Мол-
чит, потом говорит с расстановкой). Оказа-
лось, что вопреки твоей блистательной изо-
ляции именно здесь, на твоей территории,
которую ты об’явил нейтральной, соверши-
лось резкое столкновение двух антагони-
‘стических миров.
Профессор Мийлас (ничего не понимает).
Как? Здесь? На моей территории, которую я
об’явил нейтральной? Столкновение? :
Писатель Лиллак (некоторое время про-
хаживается по комнате; затем говорит нето-
ропливо), Да. Ты и не заметил, как здесь У
тебя встретились взаимно противоположные,
враждебные силы из двух лагерей. И в то
время, как ты был занят переводом своего
доброго, старого Гомера, настал час для то-
го. что здесь произошло.
Профессор Мийлас. Что... что же здесь
произошло?
Писатель Лиллак. Мичуты две тому на-
Зад солдаты Советской Армии пол руковод-
ством майора Куслапа арестовали твоего
сына Ральфа и племянника Рихарда. кото-
рые оказались бывивими руководителями не-
менкого лагеря смерти,
Профессор Мийлас (уставился на Лилла-
ка. словно на привиденье) Это... это... не мо-
жет. быть!
о Писатель Лиллак (пожимает плечами) М
все-таки это правда. Наверху, в комнате
Ральфа находятся сейчас представители о-
ответствующих властей, которые пожелают,
вероятно. поговорить с тобой, как с хозяи-
HOM этого, преврашенного в цитадель, до-
ма. (Пауза). Найдена тайная радиостанция и
некоторое количество золота.
Профессор Мийлас (зашатался, поднес. by
ку ко лбу. подходит к столу — садится). Н
может... быть! Не может.. . быть! р we
может” быть..! ,
Писатель Лиллак (кладет ему руку На
плечо) Это правда, старый друг. (Звонок)
Открыть?
Профессор Мийлас (монотонно): Открой...
открой, да.. и посмотри; кто хочет ВОЙгГИ
сюда: {Застывшим взглядом. смотрат в про-
странство).
Писатель Лиллак (выходит налево; вско-
ре возвращается вместе’ с Яном Сандером;
тихо): Редактор Сандер желает поговорить
с тобой.. Ты примешь его? 5
Профессор Мийлас (с трулом поворачива-
ет голову). Редактор Сандер. редактор Сав-
rep...
Ян Сандер. Извините меня, товарищ про-
фессбр. я еше раз хотел попросить вас при-
иять ‚Участие в работе нашей газеты. Наде-
юсь. вы помните меня? -
° Профессор Мийлас (медленно). Помню;
‘помню. (Пауза). Вы... просите моего сот-
рулничества... (Встает. неверными шагами
идет к гостю, Понизив голос до шопота). А
знаете ли вы, молодой человек... знаете ли
вы. что здесь... сегодня... произошло?
Ян Сандер. Только что услышал, товари
ео
Профессор Мийлас. Товарищ профессор...
товарищ профессор..: Товарии..: (© ка-
ким-то отчаянием берется за полу пиджака
журналиста) Скажите` мне... почему... поче-*
му... почему это... так вышло? Скажите мне, .
молодой человек. почему эти KOpury eid
мой собственный сын` и мой племянник.:
‘именно здесь свили свое гнездо? Почему.
Да’ скажите... Ответьте мне... молодой
человек.
Ян Сандер. Не obumaiirecs. товариш про-
фессор. но я вам скажу, что этих корнунов
приманила сюда именно ваша так называе-
мая аполитичность. : /
Профессов Мийлас Моя аполитич-
Профессор Мийлас, Моя аполитич-
НОСТЬ?.. и. -
Ян Сандер. Да, ваша аполитичность...
В окружающей нас действительности эти,
а вами шитаделями, темные уголки
едставляют собой лишь удобные пнездьин-^
iH для реакции. И в душном тепле этих
тнездышек гадюкам контрреволюции очень
улобно наращивать себе кожу. (Пауза). Вы
видите теперь, как эти ядовитые пресмыка-_
ющиеся вползли сюда, в вашу крепость.
(Пауза). Если бы майор Куслап не намал на
их след. они всех вас задушили бы своими”
кольцами. -
Профессор Мийлас (думает некоторое
время, он сразу заметно постарел, утерял
обычное для него выражение несколько
жесткой суровости; медленно поднимает
руку и проводит пальцами по лбу). Но...
моя работа?
Ян Сандер (после небольшой паузы). Вся--
кую работу, товариш профессор, следует
‘делать не ради нее самой; а ради нарола и
его счаствя:.. любя ‚этот народ. от души и.
‘своей работой борясь за его ‘благополучие.
(Пауза). Мы, коммунисты, часто вепомина-.
ем. Антея.. ‘He забывайте. и вы’ его. Помни: .
‘те: горе тому. кто перережет `пуповину, со
единяющую- ‘его < народом... с питающей.
‘его матерью. ‚. (Всё эти атетические слова’
Ян Сандер произносит ‹ спокойно; лаже
кротко. ‘Потом спрашивает, подчеркивая
каждое слово; устремив острый ваглял на
‘профессора Мийласа).^ Сегодня. вы мне раз-
решитё присесть? :
Профессор. Мийлас’ (поняв ‘скрытый
смысл этих. слов). Да.. пожалуйста... по-.
‚жалуйста... салитесь. , .
Ян Сандер’ (все-таки не садится; только.
опирается на стул; улыбается). Так... это,
хоротно. Благоларю вас. товари профессоо.
Да, вот видите, так мы, в конце кониов, и
научимся... шагать в ногу: вместе с: другие.
1 стр. Передовая. Великий и возвышающий пример.
Аугуст Якобсон. Жизнь в цитадели (отрывок из
пьесы). :. ыы
2 стр. Ко второй годовщине со дня смерти
А. С. Щербакова. Ал. Сурков. Выдающийся больше-
вистский деятель, друг советской литературы: С. Го-
лубов. Верный сын народа.
В пьесе эстонского писателя Аугуста Якобсона «Жизнь в цитадели», постановка 1
которой явилась значительным событием в культурной жизни Эстонской ССР, разо-
блачаются явления аполитичности у известной части эстонской интеллигенции
Профессор древних языков Аугуст Мийлас окружил свой дом высоким забором,
превратив его в своеобразную «цитадель», куда, по его мнению, не должны прони-
кать волнения окружающей жизни с ее «кровью и грязью», В момент наступления
Советской Армии, освобождающей Эстонию из-под власти немецких фашистов, про-
фессор начинает давно задуманный им перевод «Одиссеи» Гомера на’ эстонский язык.
Он ничего не желает знать о происходящей борьбе, которая представляется ему
схваткой случайно сменяющих друг друга властей. .
Ho, necmotps na все заграждения, жизнь, происходящая вокруг, проникает в дом
профессора. В борьбу вовлечены почти все обитатели «цитадели». В день освобож-
дения Советской Армией города, в котором живет профессор Мийлас, к нему нео-
жиланно приходят его сын от первого брака Ральф Мийлас и племянник — доктор
Рихард Мийлас. Они называют себя беженцами и просят у профессора приюта. Это
ушедшие в подполье фашисты: Ральф служил в дни оккупации комендантом одного
из фашистских концлагерей, а доктор Мийлас был там же врачом. Ничего не зная об
этом, ни о чем не спрашивая, профессор ` Мийлас гостеприимно предоставляет им
убежище. 1
Преследуя отступающих немцев, в дом профессора попадает майор Советской
Армии, инженер-строитель Антс Куслап, сын профессорской экономки Анны, комму-
нист, партизан, бежавший когда-то’ из того самого коннлагеря, в котором «работали»
Ральф и Рихард Мийласы, Последние не узнают бызшего заключенного, но’ Куслал,
узнавший их, постепенно раскрывает всю подпольную бандитскую организацию.
Майор Куслап своей большевистской правдой завоевал сердца сына: и дочери
профессора Мийласа — двадцатилетних близнецов Карла в Лидии. Карл ушел в ряды
Советской Армии; а Лидия поехала в Тарту продолжать прерванное учение. С иск-
ренней симпатией и доверием прислушиваются к майору и писатель Лиллак, и жена
профессора Эва Мийлас. Это честные, непредубежденные люди, стремящиеся узнать
и понять ту новую правду, которую, несет с собой вернувшаяся после нескольких
лет немецкой оккупации советская власть.
Иначе настроена чета Вярихейнов. Архитектор Вярихейн, поэт-дилетант, недале-
‘кий одряхлевший человек, в прошлом был тесно связан с эстонской буржуазией. Фа-
щист Рихард Мийлас учитывает это и старается завербовать его. Жена архитектора
_Вярихейна — обывательница и силетнина. .
В публикуемом отрывке происходит окончательное разоблачение фашистов
Ральфа и Рихарда Мийласов. Их арестовывают, и профессор, ранее ослепленный
своей идеей о «цитадели», прозревает. Порыв бури опрокидывает «забор», которым.
OH пытался оградить свой дом и свою душу от событий внешнего мира.
пошла пол уклон? Что пострадали прили-
ция и хороние манеры? А на каждом шагу
все ‘ве так, как надо? Что сапоги У немцев
блестели, точно зеркало, а у советских бой-
цов они ‘часто бывают запыленными?
Госпожа Вярихейн. Ну aa... Так.. Эта
бесстыдница мне и наболтала!
Профессор Мийлас (кашлянув, говорит с
упрямой настойчивостью). Что же. и такие
веши приходится видеть! И с такими веща-
ми приходится считаться! Хотя нашему
инженеру (Куслапу) — ведь вы. кажется
инженер? — быть может, и больно слышать
это. Жизнь состоит из мелочей... мелочей...
Майор Куслап. Нет. товарищ профессор,
мне это ничуть не больно слышать. Есля
мы сумели справиться с немецким нашест-
вием, то мы рано или пюздно справимся и с
теми погрешностями хорошего тона, за ко-
торые нас столь остро критикуют в так на-
зываемом аполитичном обществе... впрочем,
критикуют с далеко не аполитичными н3-
мерениями.
Ральф (быстрыми шагами ходит от одной
стены к другой).
Архитектор Bapuxeiin (бессмысленно).
Ужасные дни... жуткие дни...
Майор Куслап (Вярихейну). Но, товариш:
APRHTEKTOD, также и великие дни. Неправда
awa? ,.
— Ардитектор Вярихейн, Великие... жни:..
Писатель Лиллак. Да, это правда, — и
великие дни. И горе тем, которые сквозь
пылинки не видят гранитной стены, (Пауза).
В дальнейшей беседе майор Куслап рас-
сказывает о своем заключении в фашист-
ском концлагере. Выясняется, что в этом
лагере, из которого майору удалось бежать,
в числе начальников были два эстонца.
Ральф и доктор Мийлас. тревожно перегля-
дываются. догадываясь, что речь идет о них.
Обстановка становится все более напряжен-
HOH. .
Профессор Мийлас (который рассеянно
слушал беселу остальных, вдруг принима-
ет таинственный вил: встает. подходит К
книжному шкафу; осторожно снимает с него
хрустальный графин с вином и подносе с бо-
калами; говорит несколько патетично). До-
рогие гости, разрешите теперь преподнести
вам сюрприз. (Все смотрят на него).
Госпожа Вярихейн. Но... господин про-
фессор.
Эва Мийлас (спешит на помошь мужу).
Подожди, пожалуйста. (Наливает ‘бокалы).
Как лучше — обнести всех? ©
Нисатель Лиллак. Не нало. Самый лени-
вый осел и тот сам доберетея до кормушки.
(Первым подходит к столу): А гле сюрприз?
Профессор Мийлас (немного смущенно,
но не без кокетства). Видите ли. друзья, в
моей работе... я могу отметить некоторые
успехи. (Вярихейн, майор Куслап. доктор
Мийлас, Ральф и госпожа Вярихейн собира-
ются вокруг стола, каждый берет вино). Да,
в МОЕЙ работе я отмечаю некоторый успех.
Госпожа Вярихейн. За успех з работе го-
сподина профессора!
`Профессор Мийлас (с некоторой досадой
по поводу этого вмешательства). Благодарю!
Писатель Лиллак. Видимо. это. касается.
папаши Гомера?
Профессор Мийлас. Да. (С ребячливой
улыбкой). Дело в том, что прошлой HOUBIO
я закончил перевод первой песни «Одиссеи»,
Думаю, что с этим меня, деиствительно,
можно ‹ поздравить. а
Все. Поздравляем... Поздравляем! (Пьют).
Доктор Мийлас (полнявшись. на носки,
целует дядю в щеку). Извините, не могу
Ng
иначе выразить свои искренние чувства. Ай,
ай. ай, ай. какая новость! Какая новость!
Госпожа Вярихейн. Гос-поди!
Профессор Мийлас (снова принимая таин-
ственный вил). А теперь, когла этот первый
этап пройден, я вам открою еще другую тай-
ну. (Медленно). Этой работой я занят уже
четвертый год, друзья! Уже четвертый гол...
(Гул общего изумления). Да, за эту работу
я принялся уже весной сорок первого года,
как только ушел из университета. Вель пе-
револ «Одиссеи» был моей давнишней меч-
‘той Но. хотя я и весьма основательно под-
готовился, все же не был уверен, что у ме-
ия хватит сил для осуществления своего
плана. И поэтому я... молчал. Теперь пра-
вильный путь найден, теперь мне больше не
нужно таиться. (С под’емом). Моя питалель.
моя нитадель! (С еше большим пафосом). И
вы, дорогие друзья, которые помогли мне
‘устроить ее, соблюдать в чистоте и непри:
косновениости! Благодарю вас, благоларю
вас! Прошу и впредь вашей помощи! (Пьет,
остальные следуют его примеру).
Майор Куслап (тихо, с еле заметной улыб-
кой). А вы, господин профессор, убеждены,
Что внешней жизни не удалось пробиться
к вам сквозь забор, окружающий ваш дом?
Профессор Мийлас. Да, благодарение со-
злателю. не удалось. . ]
Майор Куслап. И вы надеетесь. что... так,
останется и в будуптем?
Профессор Мийлас. Сделаю все, чтобы и
дальше было так.
Писатель Лиллак (внимательно разгля-
дывая на свет бокал ¢ остатками вина).
Боюсь. что это не удастся.
Профессор Мийлас. Почему?
Писатель Лиллак. Есть такие признаки.
Доктор Мийлас. Лично я надеюсь, что
судьба пошадит моего уважаемого дядю и
избавит его и в дальнейшем... от всего слиш-
‘ком земного и беспокоящего. .
Профессор Мийлас (растроганно). Благо»
дарю тебя, Рихард (пауза). Да, только в та-
‘кой крепости. как эта моя цитадель, в03мо-
жно ‘сейчас жить, чувствуя себя защишен-
ным от беспрерывной суеты внешнего ми-
ра. (Майору Куслапу). Поверьте мне, ин-
женер, только в такой.
Майор Куслап (смеется). Не ошибаетесь
ли вы всё-таки, товарищ. профессор, ‘мо-
жет быть, жизнь, изгоняемая вами, уже дав-
но вторглась сюда... со всеми своими протя-
воречиями, со всей своей грубостью и напря-.
жением.
Профессор Мийлас. Нет, к счастью, этоэ-
го не случилось.
Писатель Лиллак. Так ли, так ли?..
Профессор Мийлас (повторяет). Нет, к
счастью, этого не случилось.
Доктор Мийлас. Ну, конечно, не случи-
лось, раз сам лядя ничего не заметил.
Ральф (тихо. ступая на носки, отходит от
других и стоит. прислонившись к печке).
Архитектор Вярихейн (с некоей настойчи-
востью попугая). Ужасное время... ужасное,
страшное время...
Госпожа Вярихейн (пользуясь случаем).
Да. папочка. ты совершенно прав — ужас-
ное, странное время. (Ставит свой бокал на
стол). Однако уже темно. Как ветер шумит!
Недавно шел снег. пожалуй, начнется ме-
тель. Поэтому, милая госпожа Эва. нам по-
ра домой. (Прошается со всеми поочереди).
Пошли, Вярихейн,
Эва Мийлас (илет провожать уходящих
и больше не возвращается).
Майор Куслап (садится на диван, слегка
наклонивнеись вперед, словно ожидая чего-
то).
Писатель Лиллак (указывая на шахматы).
Ну как, не желает ли еще кто-нибудь з2-
няться гимнастикой ума? (Ветер в саду уси-
ливается).
Профессор Мийлас (отрицательно качая
головой). Я — нет. я — нет. (Смотрит на
часы). Мне хочется сегодня же начать пере-
писывать начисто... (Писателю Лиллаку). Не
заглянешь ли ко мне примерно через: чет-
верть часика?
Писатель Лиллак. Охотно, старый дружи-
ще:
Майор Куслап предлагает Ральфу сы-
грать < ним в шахматы. Ральф соглашается,
но игоает невнимательно. проигрывает, За
игрой майор несколько раз повторяет; вы
выбрали неверный цвет, господин Мийлас.
Доктор Мийлас (бросает взгляд На окна).
Ай ай ай ай вот так яеистовствует!
Нет, как ни интересен ватт поединок, а ухо-
дить все-таки надо. (Семенящим шагом
спешит в переднюю; вскоре возвращается в
пальто с каракулевым ворогником и в вы-
сокой каракулевой шапке: надев перчатки,
стоит. опираясь на трость; Ральфу). Зна-
чит. завтра ты ко мне зайдешь?
Ральф (угрюмо). Не беспокойся, не забу-
ду.
Доктор Мийлас (отвешивает общий пок-
Лон). До свидания, друзья. (Поднимает во-
ротник). Что ж, зажмуримся и героическя,
как подобает мужчине. пойдем навстречу
своей неизбежной: участи..: (Выходит в бал-
конную дверь, откуда врывается холодный,
декабрьский ветер: мгновенно возвращается,
пятясь, и испуганно падает в кресло: хрип-
лым голосом) Ральф! Ральф!
Ральф (быстро поднимая
Что... там? . .
Доктор Мийлас (почти шопотом).
дверью стоят... солдаты с винтовками.
Майор Куслап „(подчеркивая каждое сло-
во). Да, вы выбрали неверный цвет. господин
Мийлас. (Указывая пальцем на Ральфа) Как
вы. тосподин комендант лагеря... (Указы-
вая пальцем-на доктора Мийласа), так и вы,
господин лагерный врач. Дни ваших удач
кончились. a :
Ральф (вскакивает, бежит в переднюю:
тотчас Ж6 возвращается оттуда, пятясь. как
и доктор Мийлас, бешено). Чорт!
Чорт... (взбегает по внутренней лестнице; но
вдруг останавливается и отступает; бросает-
ся к окну, отдергивает штору, свет падает
на каску стоящего за окном солдата © вин-
товкой на плече). Т-та-ак.. (Некоторое вре-
мя смотрит исподлобья на майора Куслапа,
который навел на него дуло револьвера).
Вы... вы... дьявол! Это вы тот самый, кото-
рый...
Майор Куслап (вставая) Да, вы не оши-
голову). Ну?
За
баетесь, господин комендант лагеря. Да, это
я напал на ваши кровавые следы. (Об’ясня-
ет). Сегодня, как раз перед моим приходом
‘сюда, арестованы и отправлены в надежное
место ваши друзья, во главе с этим, так на-
зываемым. Чибисом. А теперь очерель за’ва-
ми двумя. а
Ральф. Кто вы... Кто ВЫ... ДЬЯВОЛ?
Майор Куслап (медленно). Кто я? Некто
иной, как олин из немногих, кто выбрался
живым из вашего ала.. Кто сделал все. от
‚него зависящее, чтобы ‘`прикончить вашу
блестяшую карьеру. (Отступает, не ‘отводя
дула револьвера от Ральфа. к двери, от-
крывает ее протянутой назад рукой).
(Три бойпа входят в комнату один за дру-
Чорт...
гам с винтовками наперевес).
Майор Куслап (бойнам). Возьмите‘ под
стражу этих обоих. Лучше всего наденьте
им наручники. (Сержанту. который появился
на верхней ступени лестницы). Сержаят,
принесите, пожалуйста, TOCHOnMHY KOM@HIAR-
ту его пальто.
Сержант. Черное, © бархатным воротни.
ком. товариш майор?
Майор Куслап. Вероятно; то самое. (Пи-
ОРГАН ПРАВЛЕНИЯ СОЮЗА
СОВЕТСКИХ ПИСАТЕЛЕЙ СССР
_ИРМАЛЕР
Суббота, 17 мая 1947 г.
OLLI
Аугуст ЯКОБСОН
«Человечество имеет в своей истории
немало великих, гениальных людей. ‘Но
Ленин п Сталин — единственные в своем
роде. Они великие люди не только сами по
себе. Они уходят своими корнями в мае-
сы, с ними кровно связаны лучитие идеалы
и стремления трудящихся мира» (М. И.
Калинин).
Коряфеи научного социализма — Ленин
и Сталин творчески развили и обогатили
марксистское учение, воплотили больше-
вистскую теорию в практику революцион-
ного движения и социалистичеекого строи-
тельства.
Bea HX жизнь пПосвятцена о борьбе за
счастье трулящегоея человечества. Вся
зеятельность гениальных вождей нарола
неразрывно связана с историей большевиз-
уз. Ленин и Сталин создали партию ново-
№ типа, сплотили вокруг Hee рабочий
place H крестьянство в .борьбе против 650-
жузэно-помещичьето строя. Под руковод-
ствох непобедимой партии Ленина —
Сталина наш народ совершил Великую
Октябрьскую социалистическую революцию
и в еправедтивых битвах с врагами утвер-
дил первое в мире социалистическое гоеу-
таретво.
После смерти Ленина партия дольшеви-
ков и советский народ под руководством
товариша Сталина осуществили ленинские
прелначертания. преобразовали нашу етра-
ну в могучую и нетобехимую державу, с0з-
пали мощную индустрию, § Колхозный
Велика тята народа к изучению биотра-
фий Ленина и Сталина.
Чтение этих книг вызывает в каждом па-
триоте торячее стремление служить социа-
листической отчизне так же беззаветно, как
Ленин, как Сталин. Советские люли с вол-
нением вспоминают слова товарища
Сталина:
«Вели бы каждый шаг в моей работе по
возвышению рабочего класса и укреплению
социалистичеекого государства этого клас-
са не был направлен ча то. чтобы укреп-
лять и улучшать положение рабочего клас-
са, то я считал бы свою жизнь бесцель-
ной».
Изучение жизни и деятельности Ленина
и Сталина вооружает народ опытом больше-
BUCTCROH партии. знанием основ лениниз-
ма, воспитывает в массах любовь к партии.
преданность ее идеям.
«Мы выстунаём в стране, освещенной ге-
нием Владимира Ильича Ленина, где неуто-
мимо и чулодейственно работает железная
воля Иосифа Сталина», — говорил Горький
на Первом с’езле советских писателей.
Чтобы выразить в своих произведениях
дух нашей страны, пнсатель должен со всей
глубиной постигнуть жизнь И борьбу (:03-
дателей налнего государетва, вождей назтего
народа.
Изучение бпографий Ленина и Сталина
должно быть основано на поллинно науч-
ных и глубоко партийных неточниках.
пали мощную индустрию, = Колхозный Иетория литературы знает немало по-
строй — незыблемые устои социалисти- учительных, содержательных и правдивых
ческого облеества.
учительных, содержательных и правдивых
воспоминаний выдающихся общественных
деятелей, писателей, ученых, -— воепоми-
наний, помогающих нам осмыелить боль-
шие исторические события и постигнуть 0б-
разы великих сынов натода.
Но история литературы знает и другого
рода воспомичания мелких людей о крупных
деятелях. Немало окололитературных про-
ходимцев пользовалось именами великих
людей, спекулировало своей мнимой близо-
сетью к ним, пытаясь нажить общественный
и ленежный капитал.
К числу «сочинении» второго рола отно-
сятея выпущенные HelapHo «Воспомина-
ния» А. С. Аллилуевой, в которых похлин-
ные факты истории больнтевистекой партии
и жизни напгих великих вождей полуенены
безответетвенным вымыслом, недопустимо
развязной словесной стряпней, искажающей
историческую действительность.
Эта недобросовестная, фальшивая книга
выпущена была в свет издательством «С9-
веский писатель» (тизектор тов. Ярцев).
Велика ответственность перед народом
каждого, кто ставит высокую залачу отра-
зить в своем произведении жизнь и борьбу
налиих гениальных вождей.
‚ Мастерство литератора лолжно злее
сочетаться © помлинной партяйноствю,
правдивостью изложения, © научной точ-
ноетью.
Чем глубже постигнет хуложник живо-
творную связь Ленина и Сталина со всей
нашей действительностью. 60 ‘в6ем тем но-.
вым и; передовым, что несет ната. жизнь,
чем живут миллноны людей. тем вернее и
тлубже сумеет искусство понять и раскрыть
благородные черты советского человека, оза-
и светом ленинеких, сталинских илей.
В Ленине и Сталине сосредоточено все луч-
mee в чувствах и мыслях миллионов лЮ-
дей.
Вспомним. какое благотворное влияние на
В. Маяковского оказало обрашение поэта к
образу великого Ленина.
Маяковский создал л0эму о Лерчне. 00-
разы Ленина и Сталина мы встречаем в по-
эме «Хорошо!», в ряде стихотворений 109-
та. Работая над этими произведениями,
Маяковский глубоко изучал ЖиЗиЬ 1 WH TDY.ABI
наших вождей. Это неизмеримо обогатило
все его творчество. Поэт возвыенлея и как
‘художник и как гражданин, илейное зву-
чание- его. творчества стало. гораздо CHAb-
нее. г -
Только’ писатель, вооруженный передо-
вым мировоззрением, изучивший жизнь
Ленина и_Сталина, сможет правливо и про-
никновенно нарисовать образы и рядовых
носителей ленинской, сталинской правды,
убедительно раскрыть величие и сущность
массовото героизма советских людей.
Возвышающий пример революдионной
борьбы Ленина и Сталина — могучий твор-
ческий стимул.
Несокрушимая вера в торжество комму-
низма, неудержимое стремление к = HOBBIM
Советский народ, ведомый Сталиным,
отстоял свои исторические ‘завоевания в
победоносных сражениях Великой Отече-
ственной войны и ныне успешно восета-
навливает и развивает социалистическое
хозяйство, уверенно идет по ленинеко-
CTAIMACKOMY пути к коммунизму.
Жизнь И деятельность Ченина и
(талина — возвышающий. пример. безза-
ветного служения наролу. Миллионы совет-
ских людей черпают вдохновение, силу п
целеустремленность не только в гониаль-
ных теоретических трудах наших вождей,
но и в примерах их жизни. У великих bop
пов за народное счаелье народ учится бес-
предельной любви к Родине, стойкости.
бесстраигию, железной воле, умению. пре-
одолевать любые преграды в борьбе за по-
строение коммунизма.
Широкое распространение в налтей стране
получили произведения В. И. Ленина и
И.В. Сталина. Собрание сочинений В. И.
Фенина вышло в трех изданиях. В настоя-
шее время осуществляется четвертое изда-
ние сочинений В. И. Ленина. Книга И. В.
(талина «Вопросы ленинизма» издана на
50 языках народов СССР. тиражом в 15
ипллионов экземпляров, «Краткий курс
истории ВКЛ(б)» — на 61 языке тиражом
около 32 миллионов экземпляров.
Рылающимся событием в идейной жизни
партии и советского народа является OCY-
шествляемое сейчае- издание сочинений
И. В. Сталина.
Готовится новое издание биографии Вала-
зимира Ильича Ленина. Вытило в свет вто-
рое, исправленное и дополненное издание
биографии Иосифа Виссарионовича Оталина.
Это — огромный вклад в дело идейно-
политическото воспитания народа.
Миллионы ` советских людей, изучая
жизнь и деятельность отпа наттего госу-
1арства — великого Ленина, организатора
и влохновителя — всемирно-исторических
нобед советского. народа — товарища
Сталина, глубже поститнут самые передо-
вые плеп человечества, величие и правоту
нашего дела. а.
Книги о Ленине и. Сталине, наряду с
произведениями вождей ` большевистской
партии, будут способствовать дальнейшей
духовной закалке масс; росту политиче-
ского сознания трудящихся. Каждый, кто
соприкоснетея © историей жизни Ленина и
Сталина. почувствует возвышающее и
облагораживающее влияние этих гигантов
революционной мыели и революционного
действия, не имеющих себе равных в исто-
рии человечества. oo
Народ, воспитанный на прекрасных во\-
мунистических идеях, уже не pas являл
миру чулеса массового героизма, организо-
ванности, самоотверженноети и мужества
на полях сражений и на фронтв труда. Co-
Госпожа Вярихейн. Как это вы решаетесь:
в такое время отпустить ее одну... это р
стодущное дитя, которое...
Эва Мийлас. Решаемся. А почему. бы и
нет?
Госпожа Вярихейн. К тому же в универ-
ситете сейчас ничему не учат. кроме поли-
тики.
Эва Мийлас (улыбается). Ничего. научат.
Госпожа Вярихейн. Да... рассказывают,
действительно, странные истории. Korma xe
она уедет?
Эва Мийлас. Уже уехала, Мы с товари-
щем майором как раз проводили ее.
Госпожа Вярихейн, А-а, с товарищем
` майором... (Пауза). Карл у тебя раньше по-
пал на плохую дорожку. А теперь... и Ли-
дию там обработают.
Эва Мийлас (присаживается к госпоже
Вярихейн). Вы давно пришли?
Госпожа Вярихейн (рассеянно, будто си-
лясь припомнить что-то). Нет; милая...
Эва Мийлас. Погода портится.., т.
Госпожа Вярихейн (попрежнему). Да...
портится... (Вдруг оживляется: Ральфу).
Ах да, вспомнила... Я же хотела поболтать
с тобой, `Ральф. Значит... и ты уже слу-
Hib... у наших новых властей.
Ральф. Служу, сударыня.
Госпожа Вярихейн (вдруг звонко рас-
смеялась). Хи-хи-хи-хи.. Господи, как это
все у них теперь.. выглядит! Этот стиль
их работы ‘в учреждениях... хи-хи-хи.. Я
просто обхохоталась. когда. слушала рас-
‚сказы супруги адвоката Лийв.
`Госпожа” Вярихейн передает разные
сплетни, которые должны, по ее мнению,
свидетельствовать о невоспитанности совет-
ских людей. Вспомнив вдруг, что майор
Куслап — коммунист, она спохватывается,
пугается. Все смеются над ее оплошностью
ин испугом.
Профессор Мийлас. Ага, мат!
Пасатель Лиллак. Ах чорт, да верно.
(Смелизает фигуры. Оглядывается . с
усмешкой). Значит. у вас. госпожа Вяри-
хейн. тут получился некоторый конфуз?..
Tocny ha Вярихейн. Да, представьте себе...
Дурочка... ведь я. Гос-поди! м 00’яс-
нять). Госложа Лийв...
Писатель Лиллак. Госпожа Juke расска-
зала вам, что наша жизнь в последнее время
велскне люди предетали перед человече- подвигам созидания —— вот чувство, вото-
ством, как борцы за подлинную демокра- PHIM охвачены сетодня люди труда, науки,
тю и прогресе, за свободу и справедли- искусства.
тню и прогресс, за свободу и справедли-
ВОТЬ. ,
Сейчас. котла советский народ преолоте-
вает послевоенные трудности и осущест-
вляет грандиозные планы новой сталин-
ской пятилетки, огромное значение приоб-
ретает лальнейший подом политического
сознания. борьба за высокую» илейность.
Ениги о Ленине и Сталине — MOTye
оружие в деле коммунистического воспита-
ния широких масс народа.
Пре болото ee
создан общественный AKTHB KHHroHolw,
ной лороги. На снимке: группа активи
Мы живем в социалистическом общест-
ве, основанном великим Лениным. Мы жи-
вем в стране, тде здравствует, работает,
творит, ведя за собой миллионы, светоч ми-
ра — Сталин. Нам выпало огромное сча-
стье быть его современниками.
Будем же учиться у Ленина и Сталина
служить народу, служить Родине. беззавет-
но бороться за торжество наших суравед-
тивых. веепобеждающих идей:
ie TO OO
KOM. ‘товариш майор? : - = ха ми, (Внезапно с улицы доносится грохот и
Майор Куслап. Вероятно; то ‘самое. (Пи- ‘треск, как булто там что-то рухнуло).
сателю Лиллаку, который: смотрит. Ha проис- ‘ Профессор. Мийлас (с трудом ‚‘поворачи-
Профессор. Мийлас (< трудом поворачи-
вает голову). Что... это было?
Писатель Лиллак (некоторое время сто-
ял в стороне от других. потом медленно
подходит к ним: говорит негромко, но так
ясно, что голос. его покрывает. все другие
шумы). Это ограда вокруг твоей циталелн.
Ветер повалил ее.
Перевела с эстонского Л. ТООМ.
холяшее с неким внутренним ^ спокойстви-
ем). Пожалуйста. извините нас... Видите (ус.
мехается). Наш уважаемый профессор ду-
мал и верил, что его цитадель осталась не-
тронутой для бурь внешнего мира. Но на са-
MOM деле все обернулось совершенно: по
другому.
Писатель Лиллак. Я давно ждал чего-
овского дворца культуры железнодорожников им. Сталина
е Харьк
‘обслуживающих работников Южной желез-
сон: актив КНИгОНОНЕ
группа активистов книгоно .
Фото И. Хейфеца (Фотохроника ТАС0).