А. Кулиев — соавтор
двух опер, поставленных
на сцене ‹ Туркменского
оперного театра: «Юсуп
и Ахмет» (совместно ¢
Б. Шехтером) и «Аба-
дан» (с Ю. Мейтусом).

Прекрасный знаток
туркменской народной
музыки, А. Кулиев в
своих сочинениях стое-
мится воплотить ее свое-
образные. лаловые и
ритмические черты. Од-
нако, понимая, что 7a3-
витие большого профес-
сионального искусства

° невозможно без овладе-
ния всеми средствами
передового — советского
музыкального искусства,

А. Кулиев упорно

ищет в своих  произае-

дениях синтеза нацио-

нальных музыкальных

элементов и лучших до-

стижений русской совег-

ской музыки и музыки
1пигарсва. братских республик,

Последние работы Ку-

лиева — «Сюита» для

фортепиано и «Туркменская соната»

для фортепиано — свидетельствуют о

болыном художественном росте ком-

позитора. .

Ярко национальные по характеру
тематического материала, изобрета-
тельные по фактуре, развитые и
многообразные по форме, эти произ-
ведения представляют несомненный
интерес для концертных эстрад Со-
ветского Союза.

Можно не сомневаться в том, что
при свойственном А. Кулиеву стрем-
лении к непрерызному совершенство-
ванию он сделает много плодотвор-
ного для советской музыки.

В БЕЛЫЙ.

 
	«Молодежь — наша будущность, наша надежда», — говорит товарищ Сталин. Всена-
родной любовью и вниманием окружены молодые представители советской культуры, воспи-
танники славного комсомола, вступающие в жизнь, полную творческого труда.

Каждый год из среды молодежи, воспитанной мастерами советского искусства, выдвига-
ются талантливые дебютанты — актеры. режиссеры, музыканты, художники. Этот непрерыв-
ный процесс творческого роста и выдвижения молодежи — свидетельство неиссякаемых жиз-
ненных сил советской культуры.

Ровно год назад в новогоднем номере нашей газеты мы поместили заметки мастеров
искусств, рассказавших о предстоящих дебютах своих воспитанников. Многие из этих де-
бютантов достигли в 1947 году больших успехов. Ученица народного артиста СССР А. Голь-
денвейзера пианистка Т. Николаева получила 2-ю премию на Пражском фестивале. Воспн-
танница хореографического училища Р. Стручкова успешно выступила в роли Золушки на
сцене Большого театра. Общее признание получили работы художников В. Цыплакова,
Ч. Ахмарова, Н. Пономарева. Питомец Театра им. Вахтангова Ю. Любимов создал яркий сце-
нический образ Олега Кошевого. Выпускник Московской консерватории Ахмет-Джевдег
Гаджиев написал симфонию, в которой образно воплощен трудовой под’ем и оптимизм совет-
		ского народа.
		Ашир Кулиев.
			В первые месяцы ча-
него знакомства Герман
Галыния, мой  неслово-
охотливый новый узе-
ник, рассказывал о себе
довольно скупо. Я знал,
что он родился в 1922
году в Туле. В 1938 го-
ду поступил в музыкаль-
ный техникум, в 1941—
в Московскую консер-
ваторию. В начале Вели-
кой Отечественной зой-
ны Галынин был приз-
ван в ряды Красной Ар-
мии и лишь после демо-
билизации, в 1944 году,
возобновил свои заня-
тия. До учебы в музы-
кальном техникуме Га-
лынин играл в велико-
	русском оркестре на
всех инструментах (ба-
лалайка, домра, удар-
	Г. Галынин. р
Фото С. Шингарева.
>

О струнном квартете Галынина
можно говорить, как’ о достаточно
	зрелом сочинении. Главное, на что
обращаешь внимание, слушая квар-
тет, это большое мелодическое 675-
гатство и глубокая содержатель-
ность. Молодой композитор не толь-
ко подбирает музыку, но и мыслят
при этом. Квартет состоит из четы-
рех частей. Первая часть медлен-
ная. напевная. Напряженно льется
мелодия, В бесконечном пении со-
перничают между собой скрипки,
альт и виолончель. Вторая часть—-
эффектное и в то же время значи-
тельное скерпо. отлично инструмен-
тованное. Надо сказать, что Галы-
нин превосходно чувствует стихию
инструментов, для которых он сочи-
няет. Впечатление, что он может са-
чинять лишь для рояля, которым
владеет великолепно, было ошибоч-
ным. Третья часть квартета, —пое-
восходные вариации на прекрасную
тему. Завершает квартет бурный,
темпераментный финал.
	Радостно наблюдать рост этого
композитора. Радостно думать о
том, как неисчерпаемо богат таланта-
ми наш великий народ. Конечно,
Гелынин далеко еше не достиг сс-
вершенства. В его творчестве пока
немало недостатков, о которых мы с
ним при встречах много говорим, но
его серьезное отношение к своему
труду. его вера в благородную мис-
сию композитора вселяют уверен-
ность в ТО, что свой большой талант
Галынин не закопает в ‘землю, а
упорной, плодотворной работой ло-
бъется новых. более серьезных успе-
хов.

Сейчас Галынин работает нал фор-
тепианным трио. Сочинение почти за-
кончено, и я уверен в том. что оно
явится дальнейшим шагом вперед
для этого талантливого композитогя.
	Д. ШОСТАКОВИЧ,
народный артист РСФСР.
	Сегодня мы снова предоставляем слово мастерам искусств старшего поколения, рас-
сказывающим об одаренной творческой молодежи, ищущей путей к зрелому мастерству.
Пусть станут традиционными эти дружеские напутствия молодым представителям советской
художественной культуры, пусть осуществятся в 1948 году лучшие их надежды.
		ные). Гогда Же впервые

занялся композицией, перекладывая
и аранжируя для оркестра народные
песни. Вот все, что мне было иззе-
CTHO © нем.

Я познакомился с Галыниным на
очередном экзамене в консерватории.
Он переходил с первого курса на
второй. Он поразил меня своим
ярким  композиторским дарованием
и великолепным владением фоз-
тепиано. Факт тем более  пора-
зительный, что Галынин никогда
специально не занимался игрой на
рояле. Что же можно было сказать ©
прослушанном сочинении? Это была
последняя часть фортепианного кон-
перта. Произвеление несомненно яр-
	кое, обнаруживающее большой Ta-
лант, но несколько внешнее.
Это было в 1945 году. С тех пор
	Галынин начал. заниматься со мной.
До этого он учился у Н. Мясков-
ского, у которого получил зелйко-
лепную основу. К нашему больнюму
сожалению, эгот выдающийся педа-
гог сильно сократил свою работу в
консерватории, и, таким образом. Га-
лынин перешел в мой класс. Я зани-
маюсь педагогической деятельностью
уже (или сще только) 10 лет. За это
время у меня учились столь замеча-
тельные композиторы, как Г. Свпои-
дов, Ю. Левитин, К. Караев, Д. Гад-
жиев, Р. Бунин, погибший в боях
за Родину В. Флейшман, О. Евлахов.
Я имел больное счастье наблюдать за
ростом этих талантливых композиго-
ров. И сейчас, в классе композиции,
который я веду зв Московской кон-
серватории, занимаются молодые та-
лантливые студенты, которые несом-
ненно в будущем заставят говорить о
себе. Среди них Герман Галынин. За
последние два года Галынин сделал
большие успехи. Его музыка стала
значительнее, глубже и солержатель-
‘нее. Вырос он и технически. В его
сочинениях бъет ключом неугомоч-
ная, пытливая мысль. Особенно это
сказывается в его струнном квартете.
	Фото С. Шшигарева.
	МОНУМЕНТ ПОБЕДЫ
	званный запечатлеть в веках образ
великого полководца, `приведшего
страну к победе.

В пьедестале разместится Музей
Великой Отечественной войны с экс-
позинионными залами. Снаружи пье-
дестал будет украшен барельефами
на темы из истории Великой Отече-
ственной войны и боевыми орденами
Советского Союза. Для внутренней
отделки здания будут применены
драгоценные породы камня, которым
так богата Армения, — мрамор, тра-
хит, оникс и др.

Монумент будет сооружен из гра-
нита на бровке Канакирского плато и
замкнет своим характерным вырази-
тельным сипуэтом перспективу про-
спекта Сталина.

Благодарная тема и грандиозность
задания вдохновляют молодого: зод-
чего. В творческом содружестве с
крупнейшим = мастером советской
скульптуры С. Меркуровым` он: вско-
рг украсит столицу Советской Арме-
нии памятником, образно всплощаю-
щим величие и бессмертную славу
героев Великой Отечественной войны
и мудрого вождя народов товарища
	Сталина.
Ю. ЯРАЛОВ.
	кий и острый образ дал он в роли
Владимира  Старицкого в первой се-
рии «Мвана Грозного».
	В этом году советский зритель
вновь увидел Кадочникова и вновь
оценил его мастерство. В картине
«Подвиг разведчика» он превосходно
исполнил роль ^ разведчика-больше-
вика, который, оказавшись B фа-
SHHCTCKOM тылу, побеждает врагов
своего народа в силу присущей ему
волевой целеустремленности совет-
ского человека. Роли подобного пла-
на решаются обычно внешними сред-
ствами. Кадочников создал психоло-
гический портрет советского челове-
ка, полного силы и душевного вели-
чия. Е
	Сейчас Кадочников закончил в кар-
тине «Голубые дороги» работу над
ролью канитана Ратанова и снимается
в фильме «Драгоценные зерна» в ро-
ли передового советского агронома.
Страство и напряженно изучая свои
новые роли, он черпает материал в
окружающей его действительности, в
наблюдениях над людьми, в литера-

туре.

В 1948 году Кадочников предпола-
гает работать над образом великого,
русского’ революционера-демократа
Чернышевского в фильме А. Бучмы
и И. Анненского «Тарас Шевченко»,
Эта работа сложна и ответственна
для молодого артиста. Надо надеять-
ся, что эти трудности булут преоло-
лены дарованием актера, его настой-
чивостью и требовательностью к се-
	бе: его замечательной способностью к
	перевоплощению и проникновению в
исторический материал.
	й ЮГОВ
	Глубокой идейностью и высоким
мастерством выделялись среди произ-
ведений, предстазленных на проведен-
ный в 1947 году. Всесоюзный смотр
творчества молодых мастеров архи-
тектуры, работы Рафаела Исраэлянг.
Творчество молодого армянского зод-
чего характеризуетея неустаннымн
поисками новой образности, умением
обращаться с материалом, новатор-
ским использованием прогрессивных
традиций древнего зодчества ApMe-
нии. Жюри смотра присудило Р. Ис-
раэляну первую премаю.

Для архитектора десять лет — не-
большой срок работы. Однако итоги
десятилетней творческой ‘деятельно-
сти Р. Исраэляна настолько внуши-
тельны, что дают основание судить о
непрерывном творческом росте моло-
дого талантливого мастера. Ряд клу-
бов, более двадцати родников-памят-
ников героям Великой Отечественной
войны, множество жилых домов, акве-
дук через реку Зангу в Ереване,
комсомольский гидропарк на озере
Тсхмахан-Лич, завод хересных вин в
Ощакане — вот далеко неполный
перечень сооружений, возлвигнутых
в, Армении по проектам P, Henaa-
ляна. Он является автором  строя-
	Молодой киноартист Павел Кадоч-
ников — выдающийся мастер актер-
ского перевоплощения. За cpaBHH-
тельно короткий срок работы в кине-
матографе он создал ряд интересных
образов, показав широту своего твор-
ческого диапазона. И всякий раз,
выступая в новой роли, Кадочников
стремится проникнуть во внутренний
мир героя, перевоплотиться в него,
выразить жизненную правду его по?
ступков. Это сказалось уже в первой
его работе. В фильме «Яков Сверд-
лов» С —Юткевича Кадочников
исполнил две очень разные роли —
рабочего паренька Лени Сухова и
Максима Горького. В каждой из них
OH оказался правдив и убедителен.
		С тех пор Кадочников снимался во
многих картинах — в комедии «Ан-
тон Иванович сердится» и в истори-
ческой эпопее «Оборона Царицына»,
в первой серии «Ивана Грозного» и
в «Робинзоне Крузо», в «Полвиге
разведчика» и в незаконченной еще
картине «Голубые дороги». Артист
ни разу себя не повторил. Он всегда
искал новые приемы и новые вырази-
тельные средства для глубокого и
всестороннего раскрытия образов.
	Гоголь однажды сказал, чте пре-
жде следует схватить ‘душу роли,
а не платье ее. Кадочников стре-
мится схватить «душу роли», и это
помогает ему творчески расти и сча-
стливо избегать штампа.
	А между тем, опасность штампа
не раз возникала в самом сценарном
материале его ролей. Вспомним Ка-
дочникова в роли молодого советско-
го композитора в комедии «Антон
Иванович сердится». Бедный матери-
ал сценария, отпущенный актеру,
сильно ограничивал его возможности.
	Издавна Московский Художест-
венный театр стремился пополнять
труппу в основном молодыми арти-
стами. наиболее полно воспринявин-
ми его идейно-художественные тра-
диции— творческие ‘принципы К. С.
Станиславского и Вл. И. Немирови-
ча-Данченко.

Забота о воспитании новой смены
всегла была присуща Художествен-
ному театру. К. С. Станиславский
неоднократно говорил о том, что бу-
дущее театра в огромной мере
зависит ог того, насколько глубоко и
серьезно будет поставлено дело вос-
питания молодых артистов, тех, ко-
му предстоит выйти на подмостки
Художественного театра.

Долгое время театр считал наибо-
лее целесообразным создание студий,
которые должны были давать ему
пополнение, Метод воспитания моло-
дых актеров в коллективе, питаемом
соками самого театра, оказался пло-
дотворчым. Достаточно сказать, что
почти все актеры и режиссеры Ху-
дожественного театра—воспитанники
его студий. Немало крупнейших дея-
телей советского театра, возглавляю-
щих другие творческие коллективы,
также прошли трудную, но благо-
творную школу при Художественном
театре.

Незадолго до ‹воей смерти в 1943
году, Вл. И. Немирович-Данченко
задумал создание при театре новой
школы-студии. Эта мысль была осу-
ществлена тогда, когда Владимира
Ивановича уже не было с‹реди нас.
Но принципы воспитания молодого.
актера, продуманные и сформуляро-
ванные К. С. Станиславским и Вл.И.
Немировичем-Данченко, поныне опрэ-
келяют и учебные программы школы-
студии и методы преподавания в ней.
	школа-студия
ные работы.
	Осенью 1947 года шко
показывала свой выпускные
	27 человек участвовали в этом пока-
	зе. 18 из них оставлены в трупле
Художественного театра и уже сам
	по себе этот Факт <хвилетельетвует
	об успешных результатах четырех-
	On

iC

y*
	летней педагогической работы,
	щихся сейчас в Ереване крупных
винных подвалов «Арараттреста» и
жилого поселка Алюминьстроя.

Кипучая практическая  деятель-
ность Исраэляна не ограничивается
только строительством. Он занимает-
ся обмерами выдающихся памятников
древнеармянского зодчества, препода-
ет в архитектурных группах ЕВреван-
ского политехнического института,
консультирует в архитектурном отде-
ле Армянского проеклного института
гидротехнических сооружений, успе-
шно участвует во всех республикан-
ских архитектурных конкурсах.

В 1948 году будет начато осуще-
ствление грандиозного замысла Исра-
эляна — строительство монумента
Победы в Ереване, проект которого
он создал по заданию правительства
Армянской ССР. Монумент задуман
как величественная  архитектурно-
скульптурная композиция. Он состоит
из пьедестала высотой в 30 метров
увенчанного 1!7-метровой статуей
товарища Сталина (работы народного
художника СССР С. Меркурова).
Это произведение будет одним из
крупнейших сооружений, формирую-
щих облик советского социалистиче-
ского Еревана. Это-—монумент, при-
	СЕГОДНЯ И ЗАВТРА
	Арт. П. Кадочников.
$ 9°
	Но Кадочников привнес в картину
множество живых штрихов, тонко
подмеченных жизненных наблюдений
и создал образ если и недостаточно
глубокий, то правдивый и яркий.

В тех случаях, когда Кадочников
получал в свое распоряжение настоя-
щую роль и работал под руководст-
вом крупного режиссера, он создавал
характеры глубокие и  запоминаю-
щиеся. Надолго остался он в памяти
зрителей в образе Лени Сухова, эпи-
зодического персонажа из картины
«Яков Свердлов». Исключительно яр-
	ОБШИИ ДЕБЮТ
	ществлявшейся под руководством ве:
дущих режиссеров театра,
Воспитанники школы-студии вы:
ступили на выпускных экзаменах с
программой, весьма разнообразной и
сложной. Показывались два акта из
«Мещан» М. Горького, «Модная лав-
ка» И. Крылова, три акта из «Бес-
приданницы» А. Островского, от-
дельные картины из «Молодой гвар-
дии» А. Фадеева, акт из «Вишневого
сада» А. Чехова. Этим, конечно, не
исчерпывается репертуар, в котором
студийцы попробовали свои силы за
четыре гота обучения. В процессе
обучения преподаватели школы-сту-
дии стремились к тому, чтобы найти
для каждого, молодого артиста ту
область, в которой его дарование мо-
жет раскрыться наиболее полно и
ярко. И можно с уверенностью ска-
зать, что почти все студийцы за это
время сумели «найти себя», а театр
понял возможности кажлого мололо-
	го артиста.

Ныне молодые артисты театра,
воспитанные школой-стутией, один
	за другим выходят на сцену МХАГ,
и нет сомнения, что в скором врз-
вени зритель увидит всех новых пи-
томцев театра. Уже вышла на под-
мостки сцены К. Ростовцева. He-
полнив в студийных постановках
роль тетки Карандышева в «Беспри-
даннице» и Поли в «Мещанах», Ро-
стовцева приняла участие в спектак-
ле «Победители» в эпизодичэской
роли девушки с цветами. Теперь мо-
лодая актриса готовит большую роль
в пьесе Н. Вирты «Хлеб наш насуз!-
ный», которую театр покажет в бли-
жайшее время.
	В этом спектакле будет занят и
другой воспитанник Школы-студии,
А. Михайлов. Его наиболее  звачи-
тельной студийной работой явилась
роль Павки Корчагина в сценах из
повести Н. Островского «Как зака-
лялась сталь»,

Успешно выступил на осмовной
сцене театра недавний студент В.
Трошин, исполнявший во время вы-
пускного показа роли Олега Коше-
	Среди молодых туркменских ком-
позиторов Ашир Кулиев выделяется
не только своим значительным талан-
том, но и настойчивостью в овладении
профессиональным мастерством.
	Студент 4-го курса Московской го-
сударственной консерватории, А. Ку-
лиев обладает уже немалым и доста-
точно многообразным опытом практи-
ческой композиторской работы.
	Среди его произведений 2 кантаты,
«Торжественная увертюра» и «Поэма»
для симфонического оркестра, «По-
эма» и «Сюита» для скрипки с форте-
	пиано, «Гуркменская соната» для
фортепиано ряд романсов.
					ческими удачами. Очень ярко и ост-
ро он сыграл роль Петра Петровича
в пьесе А. Сурова «Мера за M®-
ру». И совсем иной образ старого по-
мещика он создал в пьесе «Шель-
менко-денщик».

Начинается нозый год. Вадим Де-
ранков увлечен новыми творческими
задачами. Молодой актер хочет вс-
пытать свои силы и как режиссер,
и первой его работой в новом году, —
первой работой режиссера Деранко-
ва,—явится спектакль о боевой жиз-
ни ленинградских моряков. Это дол-
жен быть спектакль о сильных и от-
важных советских людях. смело бо-
роздящих моря и океаны. С большим
увлечением ставит Вадим Деранков
пьесу ленинградского драматурга П.
Капицы «В открытом море».

Вадим Деранков еще молол. И,
как свойственно молодому советско-
му человеку, он полон творческих
замыслов. Он знает, что его мечты,
несомненно, реальны, если только
сам он будет много трудиться. Меч-
ты эти уже близки к осуществлению.
Мечтает, например, Деранков сыграть
роль Кузовкина в «Нахлебнике» Тур-
генеза. Это очень большая и серьез-
ная работа, к которой Вадим Деран-
ков с увлечением готовится. В новом,
1948 году ‘это будет его перзая
роль.

Большие творческие планы у Вз-
дима Деранкова. Что же, от души
пожелаем ему удачи!

Л. ЛЮБОШЕВСКИЙ,
заслуженкый артист РСФС»О.
	цева Хорькова исполнит роль свя

зистки штаба Галины Кутасовой.
В новом, 1948 году Ольге Хорько-

вой предстоит большая работа Ha?
	вой предстоит большая работа над
ролью Полины в «Доходном месте»
А. Н. Островского. Перед молодой
	‘’ Это было в 1944 г. в Новосибирс-
ке. Молодой артист В. Деранков при-
ехал сюда’к профессору Б. Зону, у
которого он кончил Театральный ин-
ститут и который руководил ленин-
традским театром «Новый тюз». Он
сразу получил большую роль, но Ор-
гон в «Гартюфе» у него не вышел.
Помимо дарования, роль ‘требовала
зрелости и мастерства, а их еше не
было. В следующем спектакле Де-
ранков играл почти самого себя, и
получилось превосходно. Так, через
падечия и взлеты артист учился н,
работая, продолжает учиться и сей-
‚час. -

Что же положительного в дарова-
нии Деранкова?

Прежде всего—такт. Он никогда не
	‚ Переигрывает, не «нажимает». не еме-
	шит спегиально, а «мера-то и есть
искусство». Реалистичны его образы.
В маленькой роли старика-шахтеза в
трудной ньесе Успенского «Навстое-
WY жизни» он создает цельный, 2а-
.конченный Рисунок человека со все-
	MH ero бытовыми привычками.
	В последнем сезоне Вадим Дерач-
Kos, ныне артист Ленинградекого
„Араматического театра› сыграл две
толи: Грумию в шекспировском «Ух-
рощечии строитигой» и Дормедонта
в «Поздней любви» Островского.
Дормедонт—безукоризненная работа
молодого актера. которгя принесла
ему победу на ленинградском смотре
молодежи.

Конен минувшего года Валим Де-
ранков отметил двумя новыми твор-
	_ В‘ подмосковном поселке Владыки-
но протекало детство Оли Хорьковой.

В ее памяти надолго сохранился
первый приезд в столицу, огромный,
ярко освещенный зрительный зал
Большого театра, спектакль «Сказка
		о царе Салтане». Векоре отец Оли,   актрисой стоит трудная задача — на
уступая ее настойчивым просьбам,   сцене Малого театра, в ансамбле
вновь повез дочь в Москву. На! его артистов, она должна создать

 
		MOCKBHYUdM
‘CH арти-
	образ, который известен мо
по исполнению выдающихся
	сток Малого театра.
< 9
	этот раз она побывала на «Синей
птице» в Московском Художествен-
ном театре.

Театр завладел мыслями девушки.

С волнением входила Ольга Хорь-
кова в зал Малого театра. В спек-
таклях «Слава», «Растеряева улица»,
«Отелло» она видела выдающихся
мастеров старейшего русского теат-
ра: М. Блюменталь-Тамарину. А Ос-
тужева, М. Климова. Думала ли то-
гда школьница, что через 7 лет она
сама станет актрисой и будет вы-
ступать на сцене Малого театра?

Выпускнице подмосковной школы
помог ее педагог Николай Александ-
розич Смирнов. Угадав артистичеекое
дарование Хорьковой, он ободрил де-
вушку и посоветовал ей связать свою
судьбу с театром. г

Экзамен в Институте театрально-
го искусства и первая неудача не
обескуражили девушку. Узнав о том,
что об’явлен прием в театральную
школу имени Щепкина, Ольга Хорь-
кова за одну ночь выучила монолог
Ларисы из «Бесприданницы» и прочла
его на приемных испытаниях. Талант-
ливая девушка была принята в шко-
лу. >

На третьем курсе студийка Ольга
Хорькова сыграла роль девочки Ани-
ски в спектакле Малого театра «На-
шествие». Когда ей едва минуло 29
лет, она вступила в труппу Малого
театра.

1947 год был знаменательным для
молодой актрисы — она с успехом
сыграла две большие роли в совет-
ских пьесах «За Камой-рекою» В. Ти-
хонова и «Великая сила» Б. Ромашо-
ва.

В ближайшей премьере Малого
театра «Южный узел» А. Первен-
	 

МНОГООБЕЩАЮЩИЙ ТАЛАНТ
	Настоящий хуложественный такт
нашел в себе художник, работая над
этой картиной. Михаил Иванович
Хмелько — человек молодой, 1919 го-
да рождения. Недавний дипломвик
Киевского художественного институ-
та, он уже создал ряд произведе-
ний, украшающих залы правительст-
венных учреждений столицы Украи-
НЫ.
	Произведения Хмелько привадле-
жат к олному жанру живописи, над
которым молодой художник целеуст-
ремленно и упорчо работает,— жанру
группового портрета. Им написаны
картины «Сталин среди маршалов
Советского Союза», «Товарищи Xpy-
щев и Ватутин на командном пунк-

те» и ряд других крупных портре-
тных работ.
	Избрав этот путь, М. Хмелько ус-
пешно развивает свое молодое, HO
уже созревшее мастерство.
	В наступившем году мы ждем от
него новых прекрасных произведений.
		Одно из первых мест среди произ- 
ведений, экспонированных на выстав-
ке, посвященной 30-летию советской
власти. занимает картина молодого
художника ` Михаила Ивановича `
Хмелько. «За великий русский на-
род!» — так назвал художник свою
картину,  изобразив° исторический
прием в Кремле 24 мая 1945 года.

Великолепный Георгиевский зал
гостеприимно вместил множество луч-
ших людей советской страны, Сотня-
ми огней блистают хрустальные лю-
стры, их свет искрится в гранях хру-
сталя, в золоте и эмали орденов,
шитье мундиров генералов и марша-
лов. Скромно. и строго выглядят ко-
стюмы деягелей партии и правитель-
ства. Мягким светом озарена статуя
великого Ленина. В радостный миг
победного торжества товарищ Сталин
поднял бокал, на весь мир провозгла-
шая тост за великий русский народ.
Сколько достоинства и настоящей хо-
рошей гордости в этих образах, сколь-
ко истинной стрсгой чистоты и бла-
городства в фигуре вождя!

 
i
1
 
 
i
 
 
 
 
	СКУЛЬПТОР-БОЕЦ
	Многое видел и пережил молодой
советский скульптор Иван Першуд-
468, когда в годы Великой Отечест-
венной войны прошел с войсками 1-го
Украинского фронта путь от Дона до
Эльбы: Эхо помогло ему правдиво
отобразить в своих произведениях об-
	! раз бойца, героя Советской Армии.
	В 1937 году Иван Гаврилович Пер-
шудчев закончил Днепропетровское
художественное училище и поступил
во Всероссийскую академию хуло-
жеств. Его учителем стал выдающий-
ся советский скульптор профессор
М. Мавизер.

Война застала молодого художника
за работой по скульптурному оформ-
лению вокзала в г. Саранске. В 1941
году Першудчев добровольцем отпра-
вился на фронт, потом попал в гос-
пигаль, а закончив лечение, работал
как художник-скульптор в Казани,
прилимая участие в ряде художест-
венных выставок и конкурсов.
	Затем И. Першудчев ходагайство-
вал об отправке его на фронт в каче-
стве военного художника. Его мастер-
ской стало поле сражения. Он рабо-
тал в лесу и в открытом поле, на бое-
вых аэродромах и.у партизан. Там он
создал ряд жизненно правдивых обра-
‘зов советских людей, защитников
‘своей Родины, Героев Советского Со-
юза. Им выполнены скульпгурные
портреты героев боев на Курской ду-
ге В. Махотина и М. Борисова, гвар-
дейцев-комсомольцев, первыми фор-
сировавших Днепр, тт. Иванова и Се-
менова. В штабах партизан Украины
он лепил с натуры дважды Героев Со-
ветского Союза  генерал-майоров
С. Ковпака и А. Федорова.

Во время боев за Берлин скульптор
Першудчев создал бюсты трижды Ге-
роя Советского Союза Александра
	 
	Покрышкина, дважды Героя Совет-
ского Союза Д. Глинки. герсев-участ-
ников штурма рейхстага — разведчи-
ков Самсонова, Егорова и Кантария.
И. Першудчев — автор фигурных
композиционных портретов И. В;
Сталина и маршала И. С. Конева.
Около двух лет работал скульптор
в Доме офицеров Советской Армии в
Вене. При Венской академии хуло-
жеств командованием Советской Ар-
мии ему было предоставлено ателье.
Здесь он имел возможность продол-
жать работу уже в мирных условиях.
В Вене он отлил в бронзе ряд своих
работ, некоторые перевел в террако-
ту, дерево и камень. Першудчев —
автор двух монументальных. статуй
советских воинов для памятников ге-
роям Советской Армии, павшим в
боях за Вену. `
На последней Всесоюзной художе-
ственной выставке Першудчев пока-
зал большую серию портретов
героев Советской Армии. Скульптур-
ные портреты сразу привлекли внима-
ние всей художественной обществен-
HOCTH. : -
Сейчас Першудчев работает над
скульптурной композицией,  посвя-
щенной памяти павших героев. Эпи-
графом к этой работе он взял слова
товарища И. В. Сталина, которыми
заканчивались приказы по фронтам
Великой Отечественной войны: «Веч-
ная слава героям, павшим в боях за
свободу и независимость нашей Ро-
дины!». Над этой темой скульптор
работает в течение 5 лет. Компози-
ция должна быть представлена на
Всесоюзной выставке. посвященной
	90-летию Советской Армии.
	H. TOMCKHA,
член - корреспондент Академии
художеств СССР.
	- Фото 0, Чингарева,
	f
вого в «Молодой гвардии» и Воже-
ватова в «Бесприданнице». Москоз-
ские зрители увидели Трошина в
спектакле «Дни и ночи» в роли лей-
тенанта Масленникова.
	Спектакль «Дядя Ваня»  познако-
мил зрителя с воспитанницей школы-
стулии Е. Хромовой, создавшей об-
раз Сони. Ранее, в период учебы, Е.
Хромова сыграла Любовь из «Гос-
ледних» М. Горького, Соню в отрыв-
ках из «Войны и мира».

Можно < уверенностью сказать,
что в 1948 году будет немало подоб-
ных счастливых дебютов. Но этот
год обещает недавним  студийцзм,
ныне составившим молодую группу
театра, и общий дебют.

Вновь принятые в труппу театра
молодые артисты получат возмож-
ность сохранить свой студийный
коллектив в работе над созданием
молодежных спектаклей, которые
будут затем показаны на сцене теат-
ра. Выступая в ролях основного
репертуара МХАТ, наши молодые
воспитанники будут, кроме того,
своими силами готовить спектакли. В
первую очередь решено продолжить
работу над пьесой М. Горького «Ме-
щане». В наступающем 1948 году
этот спектакль будет показан на
сцене филиала Художественного те-
атра.

Подобная практика предполагается
и в будущем. Она позволит режис-
серской коллегии театра продол-
жить воспитание всей молодой груп-
пы вкупе.

Вслед за «Мещанами» будет по-
ставлена одна из современных пьес
—всего вернее, сцены из романа В.
Каверина «Два капитана», который
привлек сейчас внимание мололого
коллектива. Так или иначе, предсто-
ит интереснейшая творческая работа
над материалом современным, вол-
нующим, близким.
	И. РАЕВСКИИ,
режиссер Московского Худо-
жественного театра, заслужен-
ный деятель И профес-
сор.
	О. Хорькова на репетиции спек-
такля «Южный узел» (Ма-
лый театр) в роли связистки Га-
лины Кутасовой. Фото С. Мишина.
		Мы надеемся. что Хорькова с че-
стью справится с этой ролью. Зало-
гом этого являются ее умение рабо-
тать и большая любовь к искусству.
	К. ЗУБОВ,
народный артист РСФСР.
	НА САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ. ДОРОГУ
	О режиссуре много говорят и мно-
го пишут, но голько человек, хорошо
знающий жизнь театра, со всей оче-
видностью может представить себе
кропотливую и тщательную работу
режиссера нал спектаклем. Эта рабо-
та может принести радость лишь в
том случае, если режиссер не толь-
ко любит, но и хорошо знает свое
дело. А знания. как известно, приоб-
ретаются учебой, и потому, говоря о
молодом режиссере В. Васильеве, в
первую очередь хочется вепомнить 0
голах его творческого формирования.

Вячеслав Васильев — воспитанник
Камерного театра. В. 1938 г. он окон-
чил существовавшее тогда режиссер-
ское отделение. студии Театра. Проя-
вив_ незаурядные режиссерские  спо-
собности, он был оставлен при театре
для дальнейшей практики. Его пер*
взя режиссерская работа — спектакль
чАлькзсар» Г. Мдивани, в котором
оч участвовал в качестве ассистента,
Затем следуют одна за другой ре-
	жиссерские работы в спектаклях
«Очная ставка» бр. Тур и /й. Шей-
нина, «Сильнее смерти» Г. Вечора,
«Золото» Н. Филимонова. В Даль-
невосточной гастрольной поездке
Камерного театра’ В. Васильев  при-
нял участие ‘в постановке комедии
Маяковского «Клоп»,

Первая послевоенная работа моло-
дого режиссера — участие в поста-
новке «Константин  Заслонов» А.
Мовзона. В. настоящее время он за-
нят в постановке пьесы К. Михайлова
«Подвиг остается неизвестным». Этот
спектакль будет показав в начале
будушего года.

В 1948 году В. Васильеву пред-
стоит показать в студии театра свою
первую самостоятельную постановку
спехгакля «Бессмертный» А. Арбузо-
ва й А. Гладкова. Этой постановкой,
по существу. начинается - творческая

ЖИЗНЬ Moaogoro режиссера.
А. ТАИРОВ,

народный артист РСФСР.
	Скульптор И, Першудчев за работой, _