Четверг, 25 декабря 1947 г., № 157 (854)
	MOCHKOBCHLHO

КОМСОМОЛЕН
	MOAELS

 

ЗА КУЛЬТУРНУЮ
	СОВЕТСКУЮ ГОРГОВЛЮ!
	МАГАЗИН-ШВОЛА
	После закрытия магазина № 9 4енин-
ского райпищшеторга старая, опытная 1про-
давщица А. М. Андреева подозвала к себе
ученин и сказала:

— С завтрашнего дня’мы’ начинаем рз-
ботать по-новому. Раньше покупатель был
рикренлен к нашему магазину и вынуж-
ден был получать продукты по карточкам
только у нае. Теперь же он емюжет ку-
пить необходимое в любом магазине, Пе-
ред нами серьезная и ответственная
задача — завоевать авторитет и любовь
потребителей. Только культурным обелу-
живанием и вежливым обрашением мы
	  сможем привлечь покупателя к нашему
	магазину,

Внимательно слушали ученицы напут-
отвенное слово старшего опытного товари-
ща.

‚ „. Пять месяцев назад 13 девушек по-
сле окончания школы-семилетки пришли
работать в магазин. Их приняли в каче-
стве учениц и прикрепили Е опытным
продавцам.

Обучение торговому делу  непоередет-
BOHHO за прилавком было введено в
практику работы магазина е 1946 года.
С тех пор было подготовлено и выпуще-
но больше 30 продавцов. Лучшие учени-
ки, пройдя полный 8-месячный курс
учёбы, остались работать в магазине и
теперь тоже обучают новичков.
	Сперва ученики знакомятся е весами,
гирями, учатся организовать рабочее ме-
со, подготовить товар к продаже, куль-
турно обелуживать покупателя, делать
пакеты, красиво завернуть товал.
	Ежедневно после закрытия магазина
проводятся коротвюие совещания с участи-
ем директора, продавцов-педагогов и уче-
ниц. На совещаниях подводятся итоги Г8-
бочего дня, обсуждаются неполадки п
предложения, улучшающие обелуживание
покупателей. Такая система обучения по-
могает ‘закреплять знания и приобретен-
ные навыки.
	Шесть часов в неделю с учениками за-
нимаются специалисты по бакалейным и
тастрономическим товарам. Они знакомят
‘учениц с процессом изготовления пролук-
тов, их составом, калорийностью. Из лек-
ций товароведов ученицы узнают о том,
как и где изготовляются колбасы, конфе-
ты, какие бывают сорта муки, масла, чем
они отличаются друг от друга.

Ученицы ведут конспекты лекций. Вот
чистые и аккуратные записи Лиды Паоши-
ной. В одной из ее тетоалей есть, напри-
мер, все, что нужно знать о молоке, его со-
ставе, способах хранения и т. д. Девушюм
`учатея не только отпускать продукты. Они
должны уметь обстоятельно об’яснить по-
купателям свойства и качества тех или
иных продуктов.

Девушкам осталось учиться еще три ме-
сяца, но молодые продавцы уже сейчас
вполне овладели специальностью и могут
работать самостоятельно. Первые дни тор-
гозли без карточек явились серьезной про-
веркой их знаний и опыта.

И ОКУНЕВ.
	Они будут умелыми
продавцами
	Образцовый продуктовый магазин № 4
Краскопресненского райпищеторга хорошо
подготовился к широкой советской торгов-
ле. На прилавках множество всяких про-
дуктов питавия — различные крупы, са-
Xap, B широком ассортименте мясные и
кондитерские изделия.

В этом магазине обучаются торговому
делу десять девушек. Они прикреплены к
лучшим опытным продавцам, которые по
специально разработанной программе обу-
чают молодежь. Отличницами учебы яв-
ляются Валентина Лисютина, работающая
в гастрономическом отделе под руковод-
ством тов. Пашкевич, и Антонина Степано-
ва из бакалейного отдела, которую обучает
тов. Назарова. Обе молодые стахановки
уже заканчивают курс обучения и будут
в скором времени работать самостоятельно.

связи с историческим постановлением
партии и правительства много молодых
	продавцов подали заявления о приеме в
комсомол.
	ПЯТИЛЕТКУ —В ЧЕТЫРЕ ГОДА!
	Молодежь верна своему слову
	 
	 

ARFNAN AREAS KNORR

 
	ЮНОШИ И. ДЕВУШКИ МОСКОВСКИХ ПРЕДПРИЯТИЙ ВЫПОЛНЯЮТ
СОПИАЛИСТИЧЕСКИЕ. ОБЯЗАТЕЛЬСТВА
		Трест «Красноармейскуголь» первым в Московском угольном бассейне досрочно
	закончил годовой план угледобычи. Шахтеры треста обязались дать стране сверх
годового плана еще 200 эшелонов топлива. В развернувшемся соцсоревновании в
число передовиков вышли горняки шахты № 20. Встав на стахановскую вахту в
честь выборов в местные Советы, коллектив шахты решил к 21 декабря дать стра-
не 80.000 тонн угля сверх годового плана. НА СНИМКЕ: лучшие молодые горняки
шахты № 20, первыми выполнившие годовые нормы (слева направо), — навалоотбой-
щик К. Шишманов, крепильщик А. Куруленко, забойщик А. Фунтиков и врубмаши-
		нист В. Касмуля.
	Фото В. Соболева. (Фотохроника ТАСС).
*
			образования Союза CCP
связи с постановлением
			Приказ министра высшего
тов. Кафтанова `С. В. в
ХУРГ пленума
	Воллегия Министерства высшего 0бразо-   дусматривая активное участие в ней всех
	вания Союза ССР обсудила итоги ХУГ пле-
нума ЦЕ ВЛЕСМ.
	Министр высшего образования Союза
	кафедр и профессореко-препохавате Не.
состава.
	В высших учебных заведениях и техни-
	—— YCHEXH ——
МОЛОДЫХ
ДЕПУТАТОВ
	 
	Па 70 миллионов рублей сверх-
плановой продукции дал в этом году
автозавод имени Сталина. Часть этой
продукции стоимостью в 20 миллио-
нов рублей сделана руками KOMCO-
мольцев и молодых производственни-
ков.

..В начале декабря из штампоме-
ханического цеха в инструменталь-
ный пришла делегация бригады ком»
сомольца Байкова, не раз держав-
шей первенство по заводу. Комсо-
мольцы вызвали на соревнование
бригаду Николая Соболина, неодно-
кратного победителя соревнования мо-
лодежи завода, района, столицы.

Молодые рабозие по-деловому об-
судили обязательства ‘и решили  ме-
сячный план закончить ко дню вы-
боров, а до конца декабря превысить
его в полтора раза. Так назалось со-
ревнование двух сильнейших бригад.
Первой к 21 декабря завершила `про-
грамму бригада Байкова. Сейчас обе
бригады близки к выполнению вто-
рого пункта своих обязательств.
Слово свое они сдержат!

Не ослабевает трудовой под’ем
молодежи и после выборов. Вооду-
шевленные блестящей победой блока
коммунистов и беспартийных, моло-
Abe  производственники готовятся
достойно встретить новый год пос-
левоенной сталинской пятилетки.
Инструментальщики радуются ус-
пехам комсомольца Бородачева. Рань-
ше его выработка не превышала
двух с половиной норм. Теперь Bo-
родачев — трехсотник. В полтора
раза увеличил производительность
своего труда комсомолец цеха мото-
ров тов. Громыко. Выполняя свое
обязательство, шлифовщик  А. Жо-
кин достиг в предвыборные дни 300
процентов выработки.

Гордость испытывают комсомоль-
цы завода, следя за работой моло-
дых стахановцев — депутатов мест-
ных Советов Bipoe перекрывает
нормы револьверщица Клавдия Ага-
пова, депутат Московского городского
Совета.

В два раза перевыполняет задания
депутат Пролетарского райсовета бри-
гадир Софья Крюкова, Начала вы-
полнять четвертую годовую норму
депутат райсовета бригадир Зинаида
Козлова. В составе ее бригады двух-
сотники-—Ярыгин_ Шапунова, Лифоно-
ва, Максимкин. Применяя резец сво-
ей конструкции, ежедневно  выраба-
тывает по три нормы депутат райсо-

‚ вета строгальщик Юрий Никифоров.
Свою пятилетку он решил закончить
к 1 мая 1948 года.

Б. ЕГОРОВ.
	meceuredserersceervescensursucvuruseneuenceuevseuesncsreraus¢uswecuensnenanre

 
	ПОДАРОК МОЛОДЫХ
КОЛОМЕНЦЕВ
	Молодые рабочие Воломенского парово-
зостроительного завод» имени Куйбышева
построили сверхплановый паровоз  «Коло-
менский комсомолец». В его строительстве
принимала участие вся молодежь завода.
	Недавно в торжественной обстановке 10-
комотив «Коломенский комсомолец» был
передан паровозной бригаде депо станции
	Кавказская Северо-Вавказской железной

дороги.
В. ГОРЮНОВ.
г. Коломна.
	НОВЫЙ ПОД?ЕМНЫЙ НРАН
	Коллектив московского завода  «Сталь-
мост» ознаменовал выборы в местные (9-
веты депутатов трудящихся новыми произ-
водственными успехами. Закончено изгото-
вление опытного образца мостового элек-
трического крана грузопод’емностью В
5 тонн.

В январе завод приступает к серийно-
му выпуску под’емных механизмов усовер-
шенетвованной конструкции.
	ССР тов. Кафтанов С. В. излал приказ о кумах должны систематически проволиться
	мерах по улучшению илеяно-политичесвкой
	работы в вузах и техникумах в связи с по-   ского
	становлением ХУ! пленума ЦВ ВАБСМ.
	` Б приказе подчеркивается, что ° поста-
Новление ХУ пленума ЦЕ BIKCM veer
большое ‘значение в улучшении работы
комсомольских ортанизаций вузов: и тех-
никумов, в усилении идейно-политическо
го воспитания ‘учащейся молодежи, В
улучшении всей работы высших и’ виеци-
альных средних учебных заведений:
	Министерство выешего образования от-
мечает, что в идеологическом воспитании
студентов и учащихея имеютея  сущест-
венные недостатки. Некоторые руководите-
ти учебных заведений слабо’ занимаются
идейно-политическим воспитанием студен-
ческой молодежи, -не осуществляют должно-
Го контроля за тем, насколько качество
учебной работы отвечает залачам полготов-
ки калров. их итлейного воспитания. На за-
	JORHAH и доклады о преимуществах говет-`
		УМ. строем, 00 успехах строительства комму-
юета-   НИзма в нашей стране, 9 лостижениях рус-
имеет   ской и советской науки и RYIBTYPH WH HX
боты   Мировом значении. В лекциях, докладах, на
тех-   семинарских  занятнях необходимо BCEDH-
	Th реакционную сущность буржуазной
идеологии; разоблачать” империалнетнче-
	евий и антинародный характер правящих
кругов США, Англии п Франции, показы-
вать рост. возглавляемых СССР. антнимпе-.
риалистических и демократических сил и
неизбежность краха империализма и победы
коммунизма.
	Приказ обязывает директоров вузов п
	оспитанием студен-   Руководителей кафедр общественно-полити-
уществляют должно-   Ческих наук неустанно бороться за повы-
насколько качество   шение качества преподавания марксистеко-
ет задачам подготов-   Ленинской теории, устраняя элементы фор-
‚’ епитания На э1-   Мализма. тогматизма. начетничаотва о

BRB
		седаниях ученых и педагогических советов   Прейодавании. В вузах где на
	редко рассматриваются вопросы. связанные   КУрсах преподавание общественных наук
	ке предусмотрено учебными планами. ка-
	федры должны помочь партийным и комсо-
мольским комитетам организовать самостоя-
	LVIDHOO изучение марксистеко-ленинской
теории и биографий В. И. Ленина и
‚ В, Сталина, проводить лекции и докла-
ты по отдельным вопросам  маркенетско-
	с улучшением идеологической работы. Сре-
ди студентов и учащихся слабо пропаган-
дируются иден советского патриотизма,
достиження советской науки. мало прово-
дится лекций по вопросам марксиетско-ле-
НИНСКоЙ Теории, международной политики,
	о преимуществах советского строя перед ды по отдельным вопросам марксистско-
капиталистическим Профессора и поело-   Ленинской науки, по исторни СССР. фило-
	вапиталистическим. Шюфегсора и препо-
даватели во внеурочное время редко высту-
пают с лекциями и докладами перед ету-
ленческой мололежью.
	В приказе отмечается, что в преподава-
кии общественно-политических наук в ву-
зах имеется много формализма; иногда лек-
ции читаются на недостаточно высоком
идейно-политическом уровне, В некоторых
вузах не изжиты факты, когда отдельные
студёнты поверхностно изучают маркеист-
ско-ленинекую теорию. В специальных
средних учебных заведениях в преподава-
нии курса истории CCCP не уделяется
должного внимания изучению поелеоктябрь-
ского периода нашего государства.

Директора некоторых высших учебных
заведений и техникумов плохо заботятся о
культурно-просветительной ин физкультур-
ной работе среди студентов и учащихся,
не принимают всех мер для того. чтобы
создать необходимые  матерпально-бьгто-
вые условия для учащейся молодежи.

Руководители ряда вузов и техникумов
плохо связаны с комсомольскими органи-
запиями, недооценивают их роли в Воепи-
тании студенческой молодежи, не опира-
ются на них при проведении идейно-по-
литической работы среди студентов и уча-
щихся.

Министр высшего образования обязал
руководителей высших учебных заведений
и техникумов, профессорско-преподаватель-
ский состав решительно улучшить ихейно-
политическую работу среди учащихся, вос-
питывать молодежь в духе советского. пат-
риотизма и беззаветной преданности социа-
	софии, политэкономии, по вопросам внеш-
ней и внутренней политики советского го-
суларетва.

Профессора и преподаватели вузов и тех-
никумов должны принимать непосредетвен-
ное участие в организации и проведении
теоретических собеседований и конферен-
ций студентов и учащихся по курсу «О0ено-
вы марксизма-ленинизма», по вопросам
воммунистического воспитания ‹ молодежи,
диспутов и дискуссий п актуальным  в0-
просам науки и техники, литературы и ис-
кусства.
	Ввиду того, что изучение истории СССР
в техникумах заканчивается на третьих
курсах, лиректора техникумов обязаны ока-
зывать партяйным и комсомольским орга-
низациям помощь в привлечении учащихся
старших курсов к изучению «Краткого
курса истории ВЕП(б)». Министр предло-
жил директорам техникумов пн начальникам
главных управлений учебными заведения-
ми министерств и велометв обратить особое
внимание на улучшение работы классных
руководителей в техникумах, повысить их
ответственность за постановку  воспита-
тельной работы в группах.
	Руководители и профёесорско-преподава-
тельекий состав учебных заведений- долж-
ны шире привлекать студентов к научно-
исследовательской работе, создавать науч-
ные и предметные кружки, организовывать
научные общества и привлекать студентов
в научной работе кафедр.

Директора вузов и техникумов, говорит-
ся в приказе, должны принять меры К
	250.000 метров шелка сверх плана
	В соревновании молодых ткачих 065-
бенно отличились комсомолки Вера Илан-
ская, Тамара Иванова, Антонина Струни-
гина, избранная депутатом ^ райсовета.
Все они в дни стахановской вахты выпол-
няли нормы нз 140—150 пронентов.

Всего молодежный коллектив ткачей
комбината имени Шербакова выпустил ко
дню выборов 250 тысяч метров шелковых
тканей сверх плана.
	14 молодых ткачих работают в ROMCO-
мольеко-молодежной бригаде помощника
мастера Полины Антоновой на шелко-ткац-
кой фабрике комбината имени Щербакова.
	задолго до 21 декабря бригада Антоно-
вой встала на стахановекую вахту и взя-
ла обязательство выпустить сверх плана
15 тысяч метров ткани. Свое обязательет-
во молодые ткачихи с честью выполнили.
	Обучение стахановским методам труда
	Выполним свои пятилетние задания В
	четыре года! Так решили молодые рабочие  
	завода, где секретарем комитета ВЛАСМ
тов. Шемереко, принимая письмо вождю
народов Иосифу Виссарионовичу Сталину.
	Лучшая на заводе бригада электросвар-
щиц Александры Павловой дала слово
ежедневно вырабатывать не менее двух
норм. Комсомольско-молодежная бригада
Валентины Ефимовой решила выполнять
не менее 170 процентов нормы. Молодые
стахановцы: котельщица Зоя Соловьева,
электросварщица Зоя Шумилова, слесари
Георгий Ефременко и Петр Микульский,
котельщик Анатолий Рубенко, выполнив-
шие уже по две годовых нормы, взяли обя-
зательство ежедневно давать по две с по-
ловиной — ТИ HODMET.
	Более 120 молодых рабочих уже окон-
чило школы технического минимума и CTa-
хановских методов труда, 8 человек —
	школу токарей-универсалов, Все они сей-
	час выполняют сложные операции. Много
комсомольцев и молодых рабочих приобре-
ло на заводе специальность токарей, фре-
зеровщиков и электросваршиков. В числе
их — демобилизованный солдат Советской
Армии комсомолец Василий Сидоров, кото-
рый сейчас стал лучшим токарем завода.
	вписано
	`Только за три квартала 1947
личные счета молодых рабочих
	сверхплановой продукции на сумму более  
	чем 100 тысяч рублей. Это их вклад в до-
срочное выполнение сталинского пятилет-

него плана.
А. АЛЕКСАНДРОВА.
		листической Родине, гордости за советскую
науку и культуру, в духе непримиримости
в низкопоклонству перед иностранщиной, в
проявлениям аполитичности и безидейно-
сти.

В приказе подчеркивается, что деятель-
ность комсомольских организаций высших
И средних специальных учебных заведений
является неот’емлемой частью всей работы
вузов и техникумов. Директора учебных
заведений обязаны внимательно относиться
к предложениям комсомольских  организа-
ций по устранению недостатков и улучше-
нию учебной и идейно-политической рабо-
ты, по организации производственной прак-
тики студентов, условий их учебы, быта,
отдыха.

Руководителям вузов и техникумов пред-
ложено систематически обсуждать на заее-
даниях советов учебных заведений вопросы
идейного воспитания студенческой молоде-
Жи; составлять в начале каждого семестра
план политико-воспитательной работы. пое-

улучшению культурно-просветительной ра-
боты среди учащейся молодежи, привести в
порядок студенческие клубы, библиотеки,
красные уголкн, читальни: обеспечить ши-
рокое развертывание. художественной само-
деятельности учашихся. Руководители учеб-
ных заведений обязаны в течение 1948
года создать и оборудовать в вузах и тех-
никумах спортивные площадки.

Министр потребовал от директоров учеб-
ных заведений улучшить работу студенче-
CRUX столовых, буфетов, бытовых учрежде-
ний, принять меры в улучшению медицин-
ского обслуживания и обеспечения учащих-
ся путевками в санатории и дома отдыха.

Директорам вузов и техникумов предло-
жено обсудить на заседаниях ученых и пе-
дагогических советов, кафедр и предметных
комиссий, на собраниях профессоров и пре-
подавателей постановление XVI пленума
ЦЕ ВЛЕСМ и приказ министра и наметить
конкретные мероприятия по их выполне-
Han.
	тов. Степанов «обогатил» свой локлал но:
выми цифрами: 9 количестве атитаторов,
неуспевающих и отличников, о составе по-
литкружков, о сорвавшихся занятиях, 9
коллективах хуложественной самодеятель-
ности.
	Ниче не сделал Пролетарский РК
ВАБСМ, чтобы помочь восстановить по су-
ществу распавшуюся комсомольскую орга-
низацию техникума. В докладе секретаря
райкома на собрании актива несколько раз
упоминалось это учебное заведение. Олин
раз комсомольскую организацию техникума
упрекали в том, что она разрешила #08-
изтическому кружку подготовить  сомни-
тельную` пьесу, в другой — в том. что при
ее ‘попустительстве якобы переетали ра-
ботать политкружки. А работникам рай-
кома следовало бы знать, что кружки здесь
по-настоящему еще и не начинали работу.

Срыв комсомольекого собрания в техни-
куме — не случайное явление. Это, с од-
ной стороны, результат полной безлеятель-
ности комитета ВЛЕСМ на протяжения
многих месяцев, © другой — следствие
оторванности. райкома: от первичной opra-
низации.

Члены комитета, бывший — секретарь
Tos. Шолохов и нынешний тов. Москвя-
Wes не оправдали высокого доверия орга-
низации. Халатно, небрежно, не по-комео-
мольски отнеслись они к своим обязанно-
сетям.
	Нельзя признать правильным, что ди:
ректор техникума тов Королев, помимо ко-
митета ВЛЕСМ назначает комеомольское со-
брание. дает задания комеоргам и тем са-
мым подменяет активистов, которым комсо-
мольцы доверили руководство организаци-
ей. Все это не способствует воспитанию
активных общественных деятелей — во-
жаков молодели.

Е. ТАНЕЕВА.
	Краснопролетарцы используют резервы
	К Москов-
ского ордена Ленина
завода «Красный пролета-
рий», принимая — Письмо
товарищу Сталину, взял обя-
зательство изготовить до
нового года 750 станков

Коновалов сменчое зада-
ние выполняет Ha 350 про-
центов. Шабровка вклады-
шей к передним бабкам по
норме рассчитана на 32 ча-
са. Эту работу тов. Коновза-
лов выполнил за 8 часов.

пункт об экономии машин-
ного масла. Дело в том, что
на фрезерных станках до
недавнего времени был
слишком велик расход ма-
сел. Отработанное и пере-
мешанное с мелкой метал-
	лической стружкой м
раньше выбрасывалось.
	сверх программы, =   лическои стружкой масло

 
	Слесарь-сборщик тов.
	Горячо взялась молодежь
завода за выполнение клят-
вы, данной вождю. Токари-
стахановцы  комсомольско-
молодежной бригады Ma-
рии Савкиной — обязались

ge за

Садков дает по 5 норм за
смену. Он собирает 30 во-
дяных насосов при норме
6 штук. Токарь Мишечкина
сменное задание — перевы-
полняет на 300 процентов.

рапьшс выорасывайось,

Фрезеровшик ‘тов. Ap-
темьев предложил ориги-
нальный = фильтр, с по-
мощью которого машинное
масло очищается от струж-

wo 1 frunna ен 0 o
	выполнить пятилетний план   АИ и СсНовВа заливается в
	за три с половиной года.

Свято выполняют — свои
обязательства, данные ими
в письме товарищу Сталину,
молодые стахановцы  сбо-
рочных цехов. Комсомолец

Полностью использовать
все резервы — такую за-
дачу поставила перед co-
бой молодежь. Комсомоль-
цы ремонтного цеха в сво-
em обязательстве записали

станки, Благодаря новому
фильтру ежедневная по-
требность в машинном мас-
ле сократилась больше
чем наполовину.

Н. МАЛОВ.
	евкта решения никто из членов комитет,
в том числе и секретарь, не читали. Вто-
то из них мимоходом видел, как один из
студентов переписывал начисто проект ре-
шения, не содержанием его не пойятересо-
Bales.

2 часа дня. Аудитория, где предполата-
лось провести собрание, но подготовлена.
В беспорядке стоят 5—6 парт, в углах —
десяток сдвинутых стульев. Такую «ме-
лочь», как подготовка помещения, члены
комитета, видимо, сочли‘ делём ниже ево-
его лостоинства.
	По нашей просьбе в кабинет директора
были приглашены комсорги и члены коми-
тета. Явились только комсорги первой еме-
ны (и то не все), т. е. той смены, которая
только что закончила занятия. Соглаено
их информации и по наспех проведенной
регистрации было выяснено, что налицо
лишь около 40 комсомольцев. Между тем,
по учетным данным райкома, в техникуме
числится 184 комсомольца. Правда; коми-
тет эту пифру оспаривает и утверждает,
что комсомольцев здесь всем 167. Из. вто-
рой смены не явился ‘ни олин человек.
Случайно встретив на улице бывшего сек-
ретаря, члена комитета тов. Шолохова, два
комсомольца долго уговаривали его притти
на собрание, но тот отказался. Авалогич-
ная беседа была и с тов Москвичевым, ко-
торый также не намеревался быть на ©об-
рании, С трудом убедили его, что секре-
тарю комитета ВЛЕСМ присутствовать на
KOMCOMOIBCRONM собрании обязательно.
	Мы попросили комсомольцев, присутст-
вовавших на совещании у директора,
векрыть причины срыва собрания, расека-
зать, почему комитет ВЛЕСМ самоустра-
HHICE 0т подготовки его.
	Выяснилось следующее. В августе это-
го года тов. Федорову, которая в то время
		была секретарем комсомольской организа-
ции техникума, утвердили инструктором
РЕ ВЛЕСМ. До октября организация осбта-
валась без секретаря и фактически не су-
ществовала. Однако это мало интересовало
райком.

В конце октября по настоянию директо-
ра и секретаря партийной организации co-
стоялось Комсомольское отчетно-выборное
собрание. Отчетного доклада на нем не за-
слушивали, ограничились выборами секре-
таря. Секретарем комитета ВЛКСМ был пз-
бран кандидат партии тов. Шолохов. Че-
рез две недели он подал заявление е прось-
бой освободить его от этих обязанностей.
Он ссылался на то, что домашние условия
не дают ему возможности совмещать уче-
бу с общественной работой. ое его
была удовлетворена.
	‚ Исполняющим обязанности секретаря ут-
вердили Москвичева. По его словам, он
сотласилея принять руководство на полто-
ра месяца, потому что организация разва-
лиралась.
	— Познакомился я © делами комитета,
— говорит Москвичев, — вижу, все надо
начинать сначалз, организации  фактиче-
ски ‘нет. Попробовал вплотную заняться
комсомольской работой — получил двой-
ку. Тогда я попросил освободить меня. Не
освободили. Правда, партбюро прикрепило
своих членов к секторам комитета, но это
не помогло.

— Пробовали мы обратиться, — расска-
зывают тт. Москвичев и Голов, — к сек-
ретарю райкома тов. Степанову. Дважды
У него побывали, во он, кроме общих слов
вроде: «руководителями не родятся», «без
трудностей не бывает», ничего не сказал.
А нам надо было помочь стать руковолите-
лями, помочь исправить. создавитееся поло-
жение. У нас ведь He было опыта руково-
дящей работы.
	БВ результате всего этого положение в
организации сложилось действительно
очень тяжелое. За два месяца, по инициа-
тиве директора, в техникуме было проведе-
но одно Комсомольское собрание, на кото-
ром обсуждался вопросе of  успеваемоети
студентов. Присутетвовало на нем всего 70
человек и прошло ‘оно, по рассказам ком-
сомольцев, очень плохо.

Заседания комитета не проволились. В
техникуме есть много комеомольцев, не
ставших на учет и не снявшихея е него,
планов работы нет ни в комитете, ни в
группах. Но 3—4 раза срывались занятия
в политкружках: то не приходит руководи-
тель, то не собираются комсомольцы, Не
мало комсомольцев без уважительных при-
чин пропускает учебные занятия. Илейным
воспитанием юношей и девушек в техни-
куме никто не занимается, очень немногие
комсомольцы имеют’ поручения.

Достаточно привести высказывание ком-
сомольца тов. Бариева, чтобы ясно  пред-
	ставить 606 деятельность комитета
ВЛЕСМ. .
	— 42610 под 0б’явлениями, которые вы-
вешиваютея у нас в техникуме, — гово-
рит он,—стоит подпиеь: «Учком, коми-
тет ВЛАСМ», но ни секретарь, ни члены
комитета не знают о том, что за мероприя-
тия намечаются. Слова «комитет ВЛЕСМ»
пишутся просто «по привычке».

Да, к сожалению, комсомолка, заявив-
ая, что «в техникуме нет комитета ком-
сомола», была права. Мы можем добавить:
здесь по существу нет и комсомольской ор-
танизации.

Вряд ли Пролетарский райком ВЛЕСМ
знает об истинном положении дел в техни-
куме. Секретарь РЕ ВЛКСМ тов. Степанов
недавно впервые = побывал в техникуме
только перед собранием районного комсо-
мольского актива. Посещение это ничего
HO дало организации, не помогло ей, зато
	06 одном несостоявшемся
комсомольском собрании
	сомольцы отвечают: «Мы ничего не зна-
ем», «Спросите директора техникума»
ит. д.

Невероятно. но факт.
	Подробнее 960 всем этом рассказал нам
диреклюр техникума тов. Королев. Вот как
тотовилось это собрание. Из Пролетарскоге
РЕ ВЛИСМ директору позвонила инструктор
тов. Федорова: «Надо бы вам выступить на
собрании с докладом об итогах ХУГ плену-
ма ЦЕ ВЛЕСМ». Велед за этим Федорова
прислала ему решение собрания районного
комсомольского актива по этому вопросу.
Тов. Королев пригласил к себе группу ком-
copros и сказал:  «Оповестите — комео-
мольцев — 20 декабря в 2 часа дня с-
стоитея комсомольское собрание». Наскоро
установили, кому из студентов «надлежит
выступить» (таких наметилось до 12 че-
ловек), комеоргам поручили «подготовить»
их. Когда побеседовали 6 некоторымя из
будущих ораторов, то они заявили, что им
в сущности не о чем говорить на собра-
НИИ.
	Директор вызвал члена’ комитета тов,
Голава и вручил ему текст об’явления ©
собрании. Москвичеву он поручил подго-
товить помещение и наметить состав пре-
зидиума. Одному из коммунистов технику-
Ma было дано задание подготовить проект
решения. +
	Директор был спокоен — собрание под-
готовлено. Члены, комитета ВЛЕСМ вели
себя тав, словно Это собрание их не ка-
салось. Пускай, мол, директор заботится,
наше дело — сторона, Ни доклада. ни по-
	— Скажите, пожалуйста, где у вас Н4-
ходится комитет ВЛКСМ?

— Помещение или сам комитет? Первое
— направо, второго у нас вообще нет.

— Может быть, вы знаете тов. Москви-
чева — секретаря комитета ВЛЕСМ?
	— Нет у нас секретаря, и никакого Mo-
сквичева я не знаю, — уже раздраженно
ответила девушка е комсомольским знач-
ком.

Этот разговор нае удивил. Мы торепи-
лись, чтобы не опоздать на комсомольское
собрание, назначенное на этот день 8
электромеханическом техникуме Мини-
стеретва электропромышленности, И вдруг
оказывается, — ни собрания, ни вомите-
та, ни секретаря. Трудно поверить, что все
обстоит именно так, как нас информирова-
ла девушка. Может быть, она просто не
в курсе дела?

..На двери комнаты надпись: «Комитет
ВЛЕСМ». Входим, знакомимся. Наш вопрос
© том, когда начнетея комсомольское со-
брание, вызвал явное замешательство. Чле-
ны комитета и присутствующие в комнате
комсомольцы переглядываются.

— (Сбрание? — переспрашивает Мо-
сквичев, — да я не знаю, будет ли. оно,
Слушай, Голов, будет у нае собрание? Что
касается меня, — говорит он, — то я сдаю
экзамены, скоро уйду, и мне не до собра-
НИЯ, .

— Но кто же готовил собрание, где оно
булет, кто докладчик, знают ли о с0бра-
НИЙ комсомольцы?

Перебивая друг друга, почти хором, ком-