ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, СОЕДИНЯЙТЕСЬ!
ан “99
eee eee a
Доклад Владимира Уткина ®°я воспи
преподава
на коллегии Министерства ^ Пропали
станностроения
На-днях на коллегии Министерства
станкостроения СССР обеуждалея опыт ра-
боты комсомольцев и молодежи завола.
«Калибр» в борьбе за экономию. Инициа-
тор введения лицевых счетов по экономии
комсомолец Владимир Уткин рассказал на
коллегии, как он и члены его бригады
добились высоких показателей в борьбе за
высокую произволительность трута. за 0е-
мливоетТЬ.
Секретарь комитета ВЛКСМ тов. Семина
сообщила коллегии, что инициативу Вла-
димира Уткина горячо поддержала вся
молодежь завода. Сейчас у каждого мо-
лодого рабочего есть личное обязательство
и открыт лицевой счет экономии. В этом
году силами комсомольцев и молодежи бу-
дет сэкономлено около 300 тысяч рублей.
Министр станкостроения CCCP тов. Ro-
стоусов отметил в своем выступлении, что
на заводе правильно оценили большое зна-
чение инициативы Владимира Уткина и
сумели придать ей массовый характер. Бе-
режливое отношение к основным и вспо-
могательным материалам, оборудованию и
электроэнергии позволит получить допол-
нительные резервы произволетва.
Тов. Востоусов обратил внимание ли-
ректоров предприятий Ha необходимость
довести ло каждого рабочего нормативы на
основные, вспомогательные материалы И
инструмент, оказывать стахановцам TeX
ническую помощь. ‘
Коллегия министерства одобрила цен-
ный опыт комсомольской организации за-
вода «Валибр» и предложила руковотите-
лям предириятий широко его распростра-
Б. МОРАЛЕВ.
—_ в
ОРЕХОВО-ЗУЕВСКИЙ
ТОРФЯНОЙ ТРЕСТ
выполнил
ПЯТИМЕСЯЧНЫЙ ПЛАН
ОРЕХОВО-ЗУЕВО, 23 мая. (TAC™).
Орехово-Зуевский торфяной трест 19 мая
завершил 2-месячную программу добычй
торфа, з 21 мая — пятимесячный план
по валовой продукции. Трест получил свы-
ше 2 миллионов рублей сверхплановой
экономии, 2 также высвободил и внес в
государственный банк 1.100 тысяч руб-
лей оборотных средств.
Сегодня, на три недели раньше наме-
ченного срока, началась уборка кускового
зрфа. В штабеля уложены первые тысячи
тонн высококачественного топлива.
На предприятиях развертывается мас-
совое соревнование за досрочное вышолне-
ние социалистических обязательств, при-
нятых в письме товарищу И. В. Сталину.
уверенные ответы, глубокие знания
Экзамены и испытания в школах` Москвы
и области проходят успешно
В 55-й школе рабочей молодежи Москворецкого райсна из 400 учащихся 42 сдают
экзамены на аттестат зрелости. Среди выпускников школы — молодые рабочие
заводов имени Владимира Ильича, портативных пишущих машин, «Красного про-
летария», фабрики «Новая заря» и других. НА СНИМКЕ; выпускник 10-го класса
55-й школы, работающий в бюро главного конструктора завода имени Владимира
‚ Ильича, комсомолец Б. Моисеев сдает написанное им сочинение по литературе
^ члену экзаменационной комиссии Р. С. Поповой. Б. Моисеев написал сочинение
на свободную тему «Советский человек — властелин и преобразователь природы».
, Фото А. БАТАНОВА (Фотохроника ТАСС).
* + ——_—_—_—
В школах рабочей молодежи
Начались экзамены в школах рабочей! Интересна работа ученицы Платоновой,
молодежи. Тысячи юношей и девушек: 0ез писавшей о творчестве a. H. Толстого.
отрыва от производства получают среднее Используя высказывания В. И. Ленина,
образование слают экзамены на аттестат Платонова хорошо разобралась в творче-
стве великого художника и ярко показала
патриотическое тзижение русского народа
в периол напол=аоновского наптеетвия.
Среди остальных работ обращает на. се-
бя внимание сочинение Р. Журова, проя-
вившего глубокие знания в области рус-
ской и запалной классической литературы.
В 9-м классе прохолили экзамены по
иностранному языку. Почти все учашие-
ея получили хорошие и отличные отметки.
ученики 4-го класса в первый день эк-
замена писали изложение на заланную те-
му. Здесь так же, как и’ в старших клас-
сах, подавляющее большинство хороших и
отличных отметок.
В, 49-й средней школе рабочей молодежи
учится 208 человек. Большинство из них
учится только Ha «х0р0шо» и «отлично».
Успелтно прошли первые экзаменацион-
ные лни в 8-й и 112-й срелних школах
рабочей мололежи г. Москвы.
зрелости, готовятся к поступлению в выс-
щие учебные заведения.
Директор 49-Й средней школы рабочей
молодежи тов. Мостовой рассказывает:
— Первые дни экзаменов в нашей
школе прошли успешно. Экзаменовались
4-й, 9-й и 10-й классы. Все без исключе-
ния ученики показали хорошее знание
предметов, уменье самостоятельно работать
над книгой.
Особенно интересным был экзамен в
10-х классах, которые в этом году окан-
чивают 49 человек. Десятиклассники пи-
сали сочинения по литературе.
Все ученики хорошо справились со сво-
ей задачей, написали интересные сочине-
ния, показав глубокое понимание совет-
ской и русской классической литературы.
Привлекает внимание сочинение 1. Поле-
шука, писавшего на тему «Мы уже не те
русские, кзкими были до семнадцатого го-
ла, и Русь у нае Уже не та, и характер
у нае не тот» (А. А. Жданов). ed Ю. ИВАНОВ.
Б первые дни
-—— `В дни переводных испытаний и вы-
пусвных экзаменов, — говорит в беседе
с нашим корреспондентом директор 186-й
мужекой средней школы Коминтерновского
района тов. Н. М. Герасимова, — преве-
ряются не только знания учащихся. В эти
IHW всесторонней проверке подвергается
вся воспитательная и методическая работа
преподавательского состава.
_ Прошли первые ‘дни испытаний и
экзаменов. (С удовлетворением Можно OT-
метить высокий уровень знаний учаших-
ся, достигнутый систематической работой
в течение всего учебного года, их BBbICO-
кую сознательность и лисциплину.
ipa ли не
решающую роль
пешной подготовке к экзаменам сыграла
вомсомольская. организация Школы.
В комсомольских группах‘ прошли co-
брания, посвященные решениям XI с’езда
BAIRCM. На отрядных пионерских сборах
наши комсомольские активисты и KOM-
сомольпы-пионервожатые рассказали 0
Cesie и том внимании, которое было уде-
ганизациям и пионерской работе.
Вюмсомольцы организовали системати-
ческий контроль над вынолнением заданий
учителей.
В первые дни восемь четвертых Kaac-
сов в составе 300 учеников держа-
ли устные и письменные экзамены по
русскому языку.
В 4-м классе «№», полностью пионер-
ском классе, все 46 учеников успешно
выдержали письменные и устные экзаме-
ны по русскому языку. Лишь три учени-
ка получили посрелственные оценки за
изложение, все остальные, экзаменовавитие-
ся письменно и устно, получили «хоро-
лю» и «отлично».
96 учащихея сельмых классов держа-
ли в эти дни письменный экзамен 10
алгебре. 30 из них написали работы на
«отлично», 49 — на «хорошо», 17 —
на «посредственно», ни одной неуловлет-
ворительной работы нет.
Экзамен по дарвинизму в 9-м классе
«Б» прошел в этом году с невиданным
результатом. Лишь два ученика получили
на экзамене «хорошо», все остальные по-
Базали отличные знания.
Орган МК и МГК ВЛКСМ
Вторник, 24 мая 1949 гола.
Н новому под‘ему в работе
пионерской организации -
(Свыше тринадцати миллиюнов советских
пкольников об`’единены в организацию
юных пионеров, носящую вмя великого
Ленина. Пионерские отряды и дружины ак-
тивно помогают учителям в коммунистиче-
ском воспитании детей. помогают растить
м барыми и смелыми. сильными и жиз-
нералостными. Правильно поставленная
пионерская работа содействует разносторон-
нему развитию всех способностей школь-
ников, прививает им навыки лисциплини-
рованноети, сознательное отношение к уче-
бе, умение преодолевать трудности,
Большевистская партия и советское пра-
вительство, наш любимый вождь товариш
(талин окружают подрастающее поколение
отеческой заботой и. вниманием. В нашей
<тране аля летей построено более тысячи
дворцов и домов пионеров, 400 станций
юных техников, 230 станций юных нату-
ралистов. сотни стадионов, открыты 140
1етских и кукольных театров, кинотеатры,
библиотеки, дома художественного воспи-
тания. парки, туристско-экскурсионные
станции. Сотни тысяч пионеров занимают-
ся в стулиях, кружках и секциях BHe-
школьных учреждений. призванных разви-
вать творческие способности и ларования
ребят. Лля них излаютея летские газеты и
дурналы. Кажлое лето миллионы школьни-
ков выезжают в пионерские лагери, став-
шие их любимым местом отдыха. Только за
прюшлов лето в пионерских лагерях, в лес-
ных школах и на озлоровительных пло-
щадках побывало более четырех миллио-
нов летей. В мире нет другого государства,
Tie бы так заботились о детях, как в
ветском Союзе.
Нз заботу и ласку матери-Родины пид-
неры и школьники отвечают славными
патрнотическими делами. Беззаветная пре-
данность юных ленинцев своему народу.
партии Ленина— Сталина © 960бой силой
проявилась в грозные годы Великой Оте-
чественной войны. В. дни суровых испыта-
ний пионеры вместе со всем наролом не
жалели сил и самой жизни для завоевания
побелы нал неменко-фашиствкями захват-
чиками. Десятки тысяч снарядов. сотни
боевых машин были изготовлены из метал-
ла. собранного руками ребят. Пионеры и
Школьник самоотверженно работали на
колхозных и совхозных полях.
Стойкость и бесстрапие, мужество и
отвагу. появиан пионеры и Школьняки,
которым ловелеь принимать непосрелетвен-
ное участие в борьбе с ненавистными 38-
хватчиками. На территории, временно ок-
купированной немецко-фашистскими вой-
сками, ‘действовали подпольные пионерские.
отряты. Они всеми силами помогали под-
польным партийным и комсомольским 00-
танизациям, партизанам.
В послевоенные голы пионерские органи-
запии пол руководством партии и KOMCOMO-
ла помогают учителям воспитывать в -
растающем поколении любовь к Родине,
преданность великому делу Ленина —
Сталина. -
«Пионер .— всем детям пример!» —
№ выражение прочно вошло в жизнь со-
ветской школы. Переловики. учебы» пноне-
ры служат примером для всех ребят. Сво-
ей разносторонней, содержательной и пло-
Тотворной деятельностью пионерские орга-
низации завоевали авторитег среди уча-
щихся, стали серьезной опорой учителей.
Инициаторами многих полезных начина-
ний выступают юные москвичи. После
войны пионеры Чеботовекой школы Вун-
певекого района заложили сал на огромном
пустыре вокруг школы: Теперь в нем ра-
стут сотни яблонь. вишен. тысячи кустов
смородины. малины. клубники.
«Украсим Родину салами!» — с таки
призывом пионеры Чоботовской школы 08-
ратились ко всем пионерам и школьникам
Советского Союза. Их призыв получил ши-
РОкИЙ отклик В горолах и селах страны. В
алрес Чоботовской школы приходят письма
от пнонеров Прибалтики и Сибири, Бело-
руссии и Средней Азии, в которых юные
натуралисты рассказывают g своих делах
п спраливают совета. Чоботовские пнонеры
не ограничили свою деятельность при-
школьным участком. Они помогли посадить
90 тысяч деревьев в Баковском лесничест-
Бе.
Пионеры и школьники столицы и Мо-
сковской области внесли большой вклад
в чело развития детекого туризма. Сотни
тыеяч юных путешественников. ежегодно
принимают участие в походах и экскур-
сиях по изучению страны и ролного Пол-
Ценную инициативу проявили пионеры
школы колхоза «Красная заря» леревни
ду они. взяли шефство Hal колхозным
животноводческим молотняком. Три раза в
неделю около 60 школьников приходят
после занятий на скотный двор. Они кор-
MAT и чистят мололняк. Замечательных
успехов добилась пионерка Женя Нарто-
ва. Ве подшефный теленок прибавляет в
весе около килограмма в день. За время
шефства пионеры вырастили 120‘ голов
крупного рогатом скота и 50 лошадей.
Партия болыневиков заботливо направ-
ляет всю работу пионерской организации.
Еще в 1932 году в своем постановлении
к десятилетию пионерского лвижениу
десятилетию ционерского движения
Центральный Комитет ВКП(б) отмечал,
что «миллионы детей под руководством
партии и комсомола приобщились через
пионерское движение к новой обществен-
ной жизни, расширили свой общественно-
политический кругозор и вошли в ряды
активных и сознательных строителей co-
циализма».
Вчера исполнилось 25 лет со дня при-
своения пионерской организации имени
великого Ленина. Из рядов многомиллион-
ной армии юных ленинцев вышло не 91-
но ноколение стойких и мужественных
борцов за торжество коммунизма. ПШро-
славленный конструктор самолетов Герой
Социалистического Труда А. С. Яковлев,
трижды Герои Советского Союза Иван Ко-
жедуб и Александр Покрышкин, лучшие
сыны и дочери советского нарола, чьи
сыны И дочери советского варода, чьи
бессмертные подвиги известны всему ми-
ру — Зоя Восмодемьянская, Олег Kome-
вой, Александр Матросов, Лиза Чайкина,
Борис Дмитриев, Виктор Талалихин, Ма-
рия Поливанова, Наталья Ковшова, Кон-
стантин Самсонов и многие другие, росли
и воснитывалиеь в пионерской организа-
— Первые дни экзаменов, — заканчи-
вает тов. Н. М. Герасимова, — шюшли
успептно. Они показали, что весь коллек-
тив учащихся нашей школы и школьники-
пионеры BO главе с комсомольской ор-
танизацией, развернув активную борьбу
за знания. правильно поняли решение
ХГ с езла ВЛАСМ «0 ‘работе комсомола в
Коммунистическая партия возложила
на ВЛЁСМ важную и ответственную зада-
чу — руководство организацией юных
пионеров. В послевоенный периол комсо-
мол провел значительную работу по улуч-
Шению леятельйости пионерской органи-
заций, пе укреплению кадров вожатых, по
развитию инициативы и самодеятельности
юных пионеров. ХГ с’езх ВЛЕСМ подчерк-
нул, что дальнейшее усиление руководст-
ва пионерской организацией — важней-
шая задача комсомола. Всю деятельность
пионерских отрядов и дружин нужно под-
чинить учебно-воспитательным задачам
школы. Пионерскую работу необходиме
строить, как неот’емлемую часть воспи-
тательного процесса, не забывая при этом
0% олном из основных вонросов педагоги-
ки — учете возрастных особенностей де-
тей.
На Х! с’езде ВЛКСМ были вскрыты
серьезные недостатки в деятельности пи-
онерских отрядов и дружин. Во многих из
них чрезмерно увлекаются собраниями н
заседаниями, редко проводят игры и с9-
ревнования. Часто еще формы и методы
пионерской работы не соответствуют воз-
расту ребят. Кое-где склонны превращать
пионерский сбор во второе классное за-
нятие.
Решающая роль. 8 деятельности пиу-
нерекой организании принадлежит вожа-
TOMY. Он не только руководитель и в0с-
питатель, но и самый близкий товарищ,
друг, < которым ребята делятся всеми
своими радостями и горестями. Комитеты
ВЛКСМ призваны всемерно поддерживать
вожатых, помогать им в их трудной и
благородной работе. Вожатый;. воспитываю-
щий детей вместе с учителем, оказы-
вает большое влияние на формирование
характера школьника. Комсомольские :0р-
ганизации обязаны оказывать вожатому
такое же внимание и поддержку, как и
учителю.
В решениях Х! с’езда комсомола наме-
чена развернутая программа улучшения
всей делтельности организации юных
пионеров. Московские комсомольцы преис-
полнены решимости сделать все, чтобы до-
биться нового пол’ема в работе пионерской
организации,. воспитывать подрастающее
поколерие в духе верности ленинским за-
ветам и готовности к борьбе за великое
лело Ленина—Сталина.
_ ХОРОШИЕ ПОКАЗАТЕЛИ
дейца Сережи Тюленина. Оле
по заслугам ставят отличную.
‚этой. школы (директор тов: Б0-
города Бабушкина Мытищин- оценку. у впечатление. Это впечатление текущими событиями. Так же
ского района идут испытания Пятеркй получают также подтверждается теми отметка- полно и исчерпывающе отве-
по русскому языку. Молодая Галя Серенкова и Клавдия Ми, которые уже поставлены за чает он на вопросе о Китае.
У экзаменаписнного стола в
Юноше ставят пятерку.
Испытания по географии 8
преполавательница Алексанлра Долгова,
Григорьевна Гнездилова первой
письменные работы. В 4-м
классе «Б» из 43 учениц 25
что он систематически читает
газеты. вимательно следит 34
Второй день экзаменов. В
4-м классе «В» 10-й школы
ставят отличную. гомолова) оставляют хорошее
вызывает Олю Иовлеву. Де-
вочка берет. билет, называет
его номер и начинает отвечать.
Она немного волнуется, но на-
прасно. Оля отвечает хорошо.
Она правильно разбирает пред-
ложение верно определяет
глаголы первого и второго
4-м классе «Б»—Мила Николае-
ва. Она уверенно отвечает на
все вопросы билета, потом \з-
лагает отрывок «Дагестанский
мальчик». Говорит она очень
хорошо, выразительно.
Таня Шевякова из 4-го Клас-
са «А» рассказывает о Зое
написали на «хорошо», 19 де-
вочек получили пятерки.
...Стена класса украшена
картами. Около карты Европы
стоит ученик 9-го класса 6-й
школы Рыжиков. Только Me-
таллическая палочка, которой
он водит по карте и которая
этом классе дали хорошие по-
казатели. Ни одной плохой
отметки, Педагог тов. Нечае-
ва особенно отмечает ответ
ученика Козырицкого, пока-
завшего хорошие
pnnmaweauunron
знания COM
даа щи wm whee
спряжения. Но особенно хоро-
0 она рассказывает о герои-
ческом поступке молодогвар- Ответы
временного материала и умею*
щего хорошо разбираться в по-
литической карте мира.
сначала дрожит в его рува^,
говорит с его волнении, Юно-
на отвечает хорошо, Видно,
Космодемьянской. Она говорит
содержательно, с — чувством.
IbHO, с чувством
учениц. 4-го класса
пе ешортившому лету готовы. ——
ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЙ ПОЧИН КОМСОМОЛЬЦЕВ 545-й ШКОЛЫ
Начало этой работы было
Из дверей школы выбегает высокий
черноглазый юноша
башке.
— Все решил. Ок
— Все решил. Оказалось, совсем He
так трудно. И он оживленно начинает
об’яснять ожилавшим его товарищам
об’яснять ожидавшим его товари:
свое решение алгебраической задачи
примеров. — Ну вот экзамен сдан,
заканчивает он, — теперь можно
баскетбол поиграть. Где у нас мяч?
И вместе с группой семиклассни
И вместе с группой семиклассников,
только что выдержавших экзамен, Я го-
нид Губенко, физорг 7-го класса «А»,
устремляется на спортивную площадку,
Вот уже мяч в игре. Минута, другая...
и он забрасывает мяч в сетку «против-
ника» — команды 7-го класса «Б».
Спорт прочно вошел в жизнь Учени-
ков 545-й школы. Он помогает им луч-
ше заниматься, хорошо отдыхать. -Лю-
бителей физической культуры здесь бы-
ло всегда много, но по-настоящему, ши-
роко развернуть спортивную работу уда-
лось только после того, как ребята
своими силами построили в школьном
дворе спортивную площадку — свой
ли — сделать физкультуру в школе
массовой, добиться хороших спортивных
результатов. . .
На 1949 год школа взяла обязатель-
ство подготовить 65 значкистов ГТО и
102 — ЫТО. Свое обязательство
школьники успешно выполняют. В сдаче
норм на значок ГТО участвуют 140 че-
ловек, на значок БГТО — 220.
Спортивные успехи в школе всегда
сочетаются <. учебными. В школе есть
незыблемое правило: ученик, получив-
ший двойку, к занятиям в спортивных
секциях не допускается.
Дирекция школы, райком комсо-
мола поддержали инициативу уча-
щихся — организовать на школьном
дворе летнюю площадку. Выявлены все
ученики, остающиеся. на лето в городе.
Для них устраивается пионерский ла-
герь. Здесь они будут отдыхать, зани-
маться спортом, набираться сил для но-
вого учебного года, Кроме того на
спортивных площадках будет прозедено
много различных спортивно-массовых
мероприятий для. детей не только 545-й,
но и ряда соседних школ и домоуправ-
лений, пройдут соревнования и тозари-
щеские встречи, туристско-экскурсяон-
ные походы по Подмосковью.
28 мая на мачте взовьется флаг. Леат-
няя площадка начнет свою деятель-
ность. Ребят ждет здесь много интерес-
ного. Свыше 260 школьников будет за-
ниматься в секциях общефизической
подготовки, волейбола, баскетбола, пла-
вания, легкой атлетики, городков, ту-
ризма.
Свыше 130 школьников сдадут здесь
нормы комплекса БГТО и ГТО.
На летней площадке будут работать
преподаватели школы. Лучше и инте-
реснее организовать мероприятия им по-
могут сами школьники. С этой целью е
=
положено ] ники.—До 1 июня нам многое еще нуж-
но сделать: ‘установить гимнастический
городок, закончить оборудование бего-
вой дорожки.
На помощь ученикам пришли шефы-—
комсомольцы фабрики Гознак. С их под-
держкой работа будет скоро завершена.
Спортивный городок — любимое место
отдыха всех учеников школы. Одни при-
ходят сюда поиграть в волейбол, дру-
Комбинат «Москвоуголь» выполнил
пятимесячный план добычи угля
в развернувшемся социалистическом CO
обязательств, взятых в письме
Шахтеры комбината «Москвоуголь»
ревновании 34 досрочное выполнение (
(талину, одержали большую производственную победу.
21 мая коллектив комбината завершил. выполнение пятимесячного плана добычи,
же периолом прошлого года
отгрузки угля и подготовительных работ.
Среднесуточная добыча угля по сравнению ¢ тем
NPN REE Ne Зак {7
увеличилась на 12.5 процента, производительность. труда выросла на 10,1 процента.
В течение трех последних ‘месяцев
JOBOCHEY10.
производительность труда шахтеров превышает
eCra-
в клетчатой ру- осенью прошлого года. С помощью пре-
—_—_—_a we
подавателей школьники составили план
стадиона, расчистили и убрали запущен-
ную территорию двора ни принялись
строить. Двор был разбит на участки.
Каждый класс получил самостоятельное
задание. Вскоре на дворе вырос целый
спортивный городок. Занятия секций на
летний период из зала были переведены
на площадку.
Школьники ‘непрерывно расширяют
спортивный городок, дополняют. его но-
выми сооружениями. В этом году они
рано принялись готовиться к лету. Так
как осенн® часть территории была от-
ведена под мичуринский сад, . многие
площадки пришлось перенести на дру-
гое место, оборудовать заново. Работали
дружно. Уже построены две волейболь-
ные, баскетбольная, городошная площад-
ки, полоса препятствий, ямы для прыж-
ков в длину и высоту, место для мета-
ния гранат, беговая дорожка. Вдоль‘ за-
бора рассажены ровные ряды стройных
деревьев, под ними поставлены скамейки.
— Но это не все, `-—= говорят школь-
гие — потренироваться в беге, третьи — каждой секции избирается бюро яз
сыграть в городки. Физкультурой за- двух-четырех человек.
нимаются почти все мальчики. С нетерпением ждут ученики 545-й
so war А а Г
школы летних каникул, У них все под-
готовлено для того, чтобы провести их
разумно и интересно.
Е. ПАЗАРОВА.
Спортсмены с эмблемой «545-я школа»
на груди не раз уже. завоевывали пер-
венство района по различным видам
спорта. Стены физкультурного зала ук-
рашает много грамот,
Дирекция школы, преподаватели
всегда охотно. идут навстречу стремле-
ниям физкультурников, поддерживают
их начинания. Совет физкультуры ра-
ботает в тесном контакте © комитетом
комсомола и с преподавателями физ-
культуры Д. Г. Плинком и Н. М. Три-
фоновым. Проводя большую повседнев-
ную работу, они стремятся к одной: це-
с <“
Первыми закончили выполнение пятимесячного плана горняки TpecTos
anerumacy ^ «ИТртбаковуголь» и «Октябрьуголь».
На тахтах Московского угольного бассе
неское соревнование за достойную встречу
празлника новыми производственными успехами.
ком дворце,
РСФСР.
йна широко развертывается социалисти-
Лня шахтера и ознаменование этого
НА СНИМКЕ: преподаватель физ-
культуры 545-й школы Москворен-
кого района Д. Г. Плинк (в центре)
беседует с учащимися 9-го класса
Игорем Кошкиным, Алексеем Хру-
сталевым и Анатолием Хрулевым
(справа) на, спортивной площадке
школы.
05 ОТКРЫТИЙ ТРЕТЬЕЙ СЕССИИ ВЕРХОВНОГО СОВЕТА РОФСР
иле, в Большом Кремлев-
ессии Верховного Совета
Сегодня, 24 мая, в 7 часов вечера, в Кремле,
дворце состоится открытие третьей сесс