Суббота, 24 сентября 1949 г:, № 117 (1130). Корифей русской и ‘мировой науки ях К 100-летию со дня рождения И. П. ПАВЛОВА. . *« Этот переход не был случайным для Павлова; он вытекал из всей предыду- щей его иселедовательской деятельности. Вопреки тому,‘ что думали и чему учи- ти в то время психологи-идеалисты, Пав- лов утверждал, что‘ вся деятельность жи- вотного, в том числе и психическая, про- текает закономерно, по законам поичин- ности, как и все явления в природе. Иван Петрович остановилея ‘на -изуче- нии работы слюнной железы, стоящей. так сказать, У «ворот» пищеварительно- го канала. До этого физиологи изучали отделение слюны, наступающее лишь при вепосредственном акте еды, правильно рассматривая его как рефлекс. Павлов тончайшими опытами показал, что. слю- на начинает течь не только при кормле- нии животного, но и при одном виде пи- щи, запахе ее, звуке шатов служителя, который кормит собаку, итд Вот личие от рефлексов, которые являются врожденными. и вызывают слюну во вре- мя еды, эти отдаленные раздражители (вид пиши, запах ее, звук шатов) начи- нают гнать елюну лишь после несколь- ких сочетаний их с процесеом еды. Эти рефлексы не врождены, & приобретаются в течение жизни, им соответствуют вре- менные связи между нервными клетками в коре головного мозга. Так Пазлов открыл основной закон деятельности высших отделов пентраль- ной нервной системы — принцип замы- кания или временной связи рефлексов го- ловного мозга. Это явление он и назвал условным рефлексом. Павлов показал, что сложные прояв- ления высшей нервной деятельности CBO- дятея к движению двух основных про- цессов возбуждения и торможения в ко- ре толовного мозга. «Вея выешая нерв- ная деятельность, как она проявляется в Условных тГефлексах, — COCTOUT из по- стоянного чередования, или, лучше ска- зать, балансирования двух основных процессов — возбуждения, торможения и растормаживания», -—— указывал Павлов, Он установил, что возбужление и тормо- жение представляют собой как бы две стороны единого нервного — процесса. Здесь сказывается глубина нпавловской мысли, сумевшей притти к диалектиче- скому обобщению и в пониманию един- ства этих противоположных процессов высшей нервной деятельности. Он обна- ружил пути перехода одного процесса в другой и проник в таинственную приро- ду сна и смежных ¢ ним состояний (гиленоза, летаргии). Совокупность условных рефлексов, приобретенных животным в течение жиз- ни, образует его жизненный опыт. Тип животного, характер его поведения окла- дывается из черт врожденных (инстинк- тивных) и приобретенных в результате влияния внешней среды. Влияние внеш- ней среды Павлов ставит на первое ме- сто. Тах понимал этот вопрос и Сеченов. «Можно принимать, — указывает Пав- лов, — что некоторые из условных, вновь образованных рефлексов — позд- нее наследственностью превращаются в безусловные». Этот вывод, к которому принел Павлов ещо в 1913 году, со- звучен данным новейнгих достижений ми- чуринской биологии о возможноети ие- редачи по наследству признажов, приоб- ретенных в течение индивидуальной жизни организма. ` Близость высказываний Павлова к выводам великого преобразователя приро- an Ивана Владимировича Мичурина He случайна. Она еще раз подчеркивает ту огромную передовую и прогрессивную роль, которую играет нала отечествен- ная наука. В решении актуальнейших проблем современной биологии советская наука стремится к перестройке мира ра- стений и животных на новых, разумных основаниях. Как представитель передовой науки, Павлов не мог оставаться и никогда не оставался в узких рамках одних теорий, как бы новы. оригинальны и <мелы они ни были. Его всегда интересовала их пражтическая ценность — то конкретное, что они могли дать человеку. Человек, его здоровье, его счаютье, его труд — вот окончательная цель ‘исканий велико- го исследовалеля. Свои знаменитые «Лек- ции о работе больших полушарий голов- ного мозга» он заканчивает специаль- ной лекцией «0 приложении экспери- ментальных данных, полученных на жи- вотных, к человеку». Он организовал в Колтушах ‘(ныне село Павлово) под Ленинградом станцию для сравнительного эволюционного изучения высшей нерв- ной деятельности у животных, в том чие- ле и у наиболее близких к человеку — обезьян. Павлова интересовала не только GU- зиология, но и патология нервной дея- лельноети. Блатоларя его трудам был най- ден ключ в понимачию процессов BOG HIURROBCHHA расстройств нервной сиете- мы у людей, были изучены и испробова- ны методы лечения неврозов и воестанов- ления нарушенного равновесия. Павлов показал. что при «ерывах» в централь- ной нервной системе начинают резко из- меняться процессы возбуждения и т9р- можения. Иногда животное впадает в длитель- ный сон, охраняющий покой клетки. Con препятетвует дальнейшему истошению центральной нервной системы. Павлов приходит к выводу, что ести хочешь вы- вести животное из этого, «невротическо- го» состояния, старайся ‘искусственно усилить процессы торможения и поддер- жать длительный сон. Этот опыт блестя- ще удалея и был применен в поихиатри- ческой клинике при лечении шизофре- нии. Длительный сон оказалея лучшим средством восстановления нарушенных нервных процессов при травмах военного времени. Учение, созданное Павловым, принесло богатые плоды клинической практике. Не меньшее значение для решения ак- туальных практических вопросов имело учение о связи коры головного мозга с внутренними органами. До ‘последнего вре- мени это была наиболее темная область физиологии. Факты изменения деятельно- сти внутренних органов под импульсов из коры головного мозга рас- шифровывают вопрос о лечении внуше- нием. На этом основаны способы хирур- гических операций под гипнозом, 0бе3б0- ливание родов и т. д. Эти открытия Павлова имеют огромное значение для изучения влияния на жи- вотное условий окружающей среды. У че- ловека, как высшето из живых существ, являющегося прежде всего социальным существом, общественная среда, общест- венная деятельность являются решающи- ми факторами в жизни. Несмотря наз всю свою гениальность, Иван Петрович не смог бы охватить та” кой огромный вруг вопросов, ести бы он был ученым-бдиночкой. Павлов был уче- ным нового типа, ученым, опирающихся В своих исканиях на коллектив талант- ливых учеников и помощников. Привле- ченные светочем, павловского гения, дви- жимые желанием развивать отечествен- ную науку, молодые ученые со всех концов Необ`ятной нашей Родины стреми- лись в павловские лаборатории. Лавлов был душою этого большого коллектива. Он ‘умел организовать работу так, что все лучшее, что имелось у каждого из сотрудников, было направлено на выпол- нение общей задачи. И. П. Навлов о — отец советской фи- зиологии. Только блатодаря советскому социатлистическому строю павловское уче- ние могло дать столь обильные плолы. В 1921 г., в труднейшие дни после окон- чания гражданской войны, когда каждый трами хлеба, металла, топлива On. Ha учете, Владимир Ильич Ленин подписал специальное постановление Совета Народ- ных Комиссаров о всемерной помощи в работе павловсюим лабораториям. Извест- но, какую огромную заботу и внимание к развитию отечественной науки прояв- ляет лично Иосиф Виссарионович Сталин. При советской власти в Колту- щах, под Ленингралом (ныне село Павло- во), был построен научный городок — «столица условных рефлексов», — рудованный по последнему слову науки и техники. «Науку шедро вводят в на- шей. стране — до последней степени щедро, — говорил Павлов.—Мы, руково- дители научных учреждений, находимея прямо в тревоге и беспокойстве по поводу того. булом ли мы в состоянии оправдать AHOT правительство». Благодаря работам Павлова и его уче- ников наша отечественная физиология оставила далеко позади зарубежную на- уку. На ХУ Международном конгрессе физиологов, состоявшемся в 1935 г.в Ленинграде, Павлов был единодушно при- знан «старейшиной физиологов мира». Тем омерзительнее выглядят попытки не- которых «ученых» ‹ капиталистических стран, которые, как английский физио- лог-идеалист Ч. Шерринттон, стремятся принизить сейчас роль строго материзли- стического учения Сечонова-——Чавлова и оклеветать ето. Эти попытки особенно усилились в последнее время в американ- ской литературе, где ведется клеветниче- ская кампания с целью доказать, что ве- ликое учение юб условных рефлексах с03- дано якобы не русской наукой и не Пав- ловым, а американцами. Этими измыш- лениями занимаются Фултон, Лешли и другие. Негодные жульнические попытки опорочить приоритет нашей науки в этом важном вопросе вызывают законное в0з- мущение всех честных людей мира. Есть и такая группа буржуазных «критиков», которые, признавая на сло- вах приоритет Павлова, пытаются вытра- вить самую сущность ето учения, утвер- RMA, ITO это учение ни в какой степе- ни не может приблизить нас к понима- нию нсоихической деятельности, что пеи- хичезкое якобы вообще непознаваемо. Возражения эти не новы. На всем про- тяжении своего развития павловское уче: ние постоянно пробивало себе путь в ожесточенной борьбе с идеализмом. По са- мому своему духу учение Павлова глу- боко революционно, оно подрывает основ- ные устои всякого идеализма, Борьба против павловского учения, стремление принизить, оклеветать, опош- лить его исходят от представителей реак- ционной, империалистической «науки». Олнако, несмотря на все попытки, прав- да великого павловского учения oben HOCHO пествовала и шествует через гра- ницы, находя все большее и большее чис- ло сторонников во всех странах мира. lag —ы ` Мракобесы всех мастей еше и потому ненавидят Навлова, что он был русским патриотом. Он страстно любил вой народ и все свои силы, все помые- лы отдавал на служение ему. «Что ни делаю, постоянно думаю, что служу этим, сколько позволяют мне мои силы, моему отечеству», — писал Пав- лов. «На моей родине идет сейчас гран- диозная социальная перестройка. Уничто- жена дикая пропасть между богатыми и бедными. Я хочу жить еше до тех пор, пока не увижу окончательных результа- тов этой социальной перестройки». Иван Петрович искренне и до концы дней своей жизни поддерживал герои- ческий труд родного народа по созданию новото общества. Величайший ученый, создавший эпоху в науке, Иван Петрович до конца своих дней вынашивал новые, грандиозные планы работы. Ему все казалось, что сделано еще мало. «Помните, — указывал он в письме к советской молодежи, — что наука тре- бует от человека всей его жизни. И если у вас было бы две жизни, тои их бы нехватилю вам. Большого напряжения и великой страсти требует наука от чело- века. Будьте страстны в вашей работе и в ваших исканиях... И для молодежи, как и для нас, вопрое чести — оправ- дать те большие упования, которые в03- лагает на науку наша родина». Эти горячие слова, обращенные к мо- лодежи, были завещанием великого ученого. 27 февраля 1936 года не стало Ива- на Петровича Павлова, но остались er) научные илеи, влохновляющие наших ученых. Дело, созданное им, растет и крепнет. Советокая физиология, неустан- но двигаясь вперед, стала самой пере- довой и ведущей наукой в мире. Проф. Ю. ФРОЛОВ, заслуженный ‘деятель науки РСФСР. » Среди тениальных ученых, которыми справедтиво гордится советский народ и 5се прогрессивное человечество, одно из первых мест занимает Иван Петрович Павлов, столетие со дня рождения кото- Гого 27 сентября отмечает советская об- шественность. И. П. Павлов был великим русским физиологом-материалистом, одним из вы- дающихся ученых и мыслителей, с его именем связаны не только крупнейшие научные открытия в области физнология, но и делая эпоха в развитии естествозна- ния. Классические труды И. П. Павлова в области изучения деятельности нервной системы знаменуют величайшую победу материализма нал идеализмом. Иван Петрович Павлов был корифеем науки, ее великим и неутомимым деяте- дем. Ем творческий гений охватил мно- гие отрасли физиологии и всюду он JO стиг выдающихся результатов. : Иван Петрович Павлов — великий но- ватор и революционер в науке, наша на- циональная гордость. В тяжелую годичу, когда озверелые орды гитлеровцев рва- лись к столице социалистической Родины — Москве, товарищ Сталин назвал его имя в ряду величайших сынов русского народа, чьи образы вдохновляли наших воинов в сражениях за Родину. Иван Петрович Павлов ролилея 27 сен- тября 1849 г. в Рязани. Предки его бы- IM крепостными крестьянами, а отец — священником бедного городского прихода. С детства Павлову была привита любовь к физическому труду, к серьезной лите- ратуре. На формирование мировоззрения И. П. Павлова в ето юношеские годы огромное влияние оказали передовые идеи великих русских просветителей, революционеров- демократов — Добролюбова, Герцена, Чер- нышевского. Их пламенный призыв слу- жить верно народу, бороться за его oc- вобождение ют крепостного гнета, неве- жества и темноты глубоко запал в ero сердце. В своей революционной пропатанде Чер- нышевский, Герцен и другие отводили вид- ное место естествознанию и, в частности, биологии. Герцен в «Былом и думах» пи- сал: «Без естественных наук нет спасе- ния современному человеку, без этой здо- фовой пищи, без этого стротого воспита- ния мысли фактами, без этой близости в окружающей нас жизни». Передовая молодежь того’ времени горячо откликнулась на этот призыв. Пазлов был в ее рядах. Под влиянием пропаганды дарвинизма молодой Павлов решил посвя- тить себя естественным наукам. Он ушел из Рязанекой духовной семинарии и по- ступил в Петербургский университет. Не- сколько ранее он познажомилея с одним из замечательных достижений человече- ской мысли — с книгой отца русской физиологии И. М. Сеченова «Рефлек- сы головного мозга». Книга оставила тлубокий след в душе мололого Павлова, который более чем через 30 лет сумел най- ти пути для экспериментального реше- ния вопроса, поставленного Сеченовым, 0 работе’ мозга, смог доказать, что учение о бессмертной душе человека. противоречит всем данным науки. Окончив университет, Павлово посту- пил учиться в Мелико-хирургическую ака- ‘демию, гле стремился увязать физиологи- ческую теорию с практикой. По оконча- нии академии он получил приглашение заведывать экспериментальной лаборалто- рией при клинике проф. С. П. Боткина. Творческое содружество с выдалощимся русским ученым-клиницистом дало очень много Ивану Петровичу. В клинике Бот- кина Павлов выполнял свою диссерта- ционную работу о нервах, регулирующих деятельность сердца. Открытия Павловым нервных влияний нового типа привели к созданию учения о том, что нервная си- стема регулирует питание клеток. Вскоре Павлов посвятил себя изучению регуляции деятельности ортанов пищева- рения. Замечалельный хирург, тонкий и терпеливый экспериментатор, Павлов стал накладывать фистулы Ha протоки пище- варительных желез животных (собак). Особенно привлекала его фистула we лудка, впервые осуществленная москов- ским хирургом А. В. Басовым. Чтобы по- лучить чистый, не смешанный ¢ пищей желудочный сок, Павлов предложил опе- рацию изолированного желудочка. Сущ- ность ее сводилась к тому, что у живот- ного из участка стенки желудка созда- вался как бы второй, маленький желуло- чек, полость которого сообщалась фисту- лой в внешним миром. Вее кровеносные сосуды и нервы были в этом маленьком желудочке сохранены, и поэтому деятель- ность его стала как бы зеркалом работы большого желудка. Ренающее значение для выяснения ме- ханизма возбуждения желудочной секре- ции имели знаменитые павловские опыты в мнимым кормлением. В результате спе- циальной операции пища при еде не по- ступала в желудок, а вываливалась нару- жу. Олнако при этом все равно выделя- лось большое количество желудочного с0- ка. Эти опыты показали, что выделение сока происходит блатодаря сложному дей- ствию нервной системы. Остроумными и точными опытами Пав- лов открыл законы деятельности пише- варительных желез. Результаты исслело- ваний были опубликованы в знаменитых «ЛТекциях о работе главных пищевари- тельных желез». Эти лекции были изда- ны в 1897 году отдельной книгой. По но- визне, обилию фактов и оригинальности она не имела себе равных. Ёнига <ни- скала автору славу классика естество- знания. Практическая медицина благодаря этой и другим работам Павлова сделала огром- ный шаг вперед. Все современные методы исследования и лечения желудочно-ви- шечного тракта основаны на добытом Паз- ловым точном и блестяще обобщенном фи- зиологическом материале. В начале дваднатого века Павлов при- ступает к изучению высшей нервной дея- тельности, которое являетея главным его вкладом в дело научного материализма. Предылупеие работы Ивана Петровича настолько продвинули вперед физиюлоги- ческую науку, что появилась возмож- ность экспериментально изучить Подня- ri Сеченовым вопрос: что представляют «обой рефлексы головного мозга — мате- Виальной основы психической жизни? Декада таджикекой литературы -————- — SUS CESS STS TE ESE FAECES Te SSE EE SSSI Sea TE PETES SETS Sees IT в заключение вечера, высту- оркестр народных инстру- рубабисток (слева) и на- пили ведущие мастера C= ментов, родной артистки Таджик- кусств республики, ан“ НА СНИМКАХ: выступ- ской ССР Р. Галибовой. самбль рубабисток, хор и ление женского ансамбля Фото В САВОСТЬЯНОВА. TBA Декады литературы и ис- кусства братских народов Советского Союза, устран- ваемые в Москве, являются свидетельством — огромного под’ема и расцвета MHO- гонациональной — культуры нашей Родины. На днях в Москве откры- лась декада таджикской ли- тературы. В ней принима- ют участие ведущие писате- ли и поэты республики — С. Айни, М. Турсун-заде, М. Миршакар, М. Рахими, А. Дехоти, Д. Икрами, Б. Paxum-3ane, молодые поэты А. Шукухи, М. Фар- хат, А. Каххори и другие. В Москву для участия вде- каде приехали и лучшие мастера искусств Таджики- стана. На открытии декады в Колонном зале Дома сою- зов доклад о развитии тад- жикской литературы сделал председатель правления Со- юза советских писателей Таджикистана Мирзо Тур- сун-заде. В концерте, состоявшемся he Возвращение делегации советской молодежи из Албании Вчера, 23 сентября, из Тираны в Моск- ву возвратилась делегация советской моло- дежи во главе с тов. Н. А. Михайловым. Делегация принимала участие в 0б’елини- тельном с езле молодежи Албании. Приезд в Москву молодежной делегации Венгрии Вчера, 23 сентября, в Москву по при- глалцению Антифалпистского комитета с0- ветской молодежи прибыла Делегация оу- ководяших работников пионерского дви- жения в Венгрии во главе е Сендрое Wanyop. Ha аэродроме делегацию встречали пред- ставители ЦК ВЛКСМ, Антифашиетского комитета советской молодежи, МГК ВЛКСМ и пионеров столицы. (ТАСС). На первенство страны по футболу Близится к концу розыгрыш первенства страны по футболу. Игры последних дней носят острый, напряженный характер. Ли- деры розыгрыша—московское «Динамо», ИДКА и «Спартак» (Москва) встречают упорное сопротивление своих соперников. Дружную, слаженную игру продемонст- рировали футболисты московского «Локо- мотива» в матче с возглавляющей турнир- ную таблицу командой «Динамо» (Москва). Защитники «Локомотива» стойко отражали атаки динамовцев, напалающие активно вы- ‘ходили к воротам противника. Счет был открыт лишь в последние минуты второго тайма. Бесков с подачи Малявкина заби- вает гол в ворота «Локомотива», но желез- нодорожники тут же забивают ответный гол. Матч закончился вничью — 1:1. Также одно очко потеряла и команда ЦДКА во встрече с футболистами москов- ского «Торпедо». Вся игра прошла в бы- стром темпе и изобиловала острыми мо- ментами у обоих ворот. В первой половине итры армейцы в ре- зультате красивой комбинации Федотов — Демин — Бобров открывают счет. После перерыва футболисты «Торпедо» еще более активизируют свою игру, и В. Пономарев точным ‘ударом сравнял счет. До конца матча, проходившего в обоюдных атаках, противники еще раз обменялись голами. Результат игры 2:2. В Ленинграде местные динамовцы встре- тились с московским «Спартаком». Проде- монстрировав четкую, энергичную игру, москвичи одержали заслуженную победу со счетом 2:1. Завтра на стадионе «Динамо» состоятся два интересных матча. Играют ЦДКА — «Локомотив» (Москва) и «Спартак» — «Зе- НиТ». На стадионе Метростроя состоялся фи- нальный матч на «Кубок Москвы» по футболу. Играли клубные команды Цент- рального Дома Красной Армии и <«Дя- намо». Встреча закончилась победой армей- ских футболистов со счетом 3:1. Выиграв «Кубок Москвы», клубная команда ПДЕА завоевала право участво- вать в розыгрыше «Кубка CCCP» по футболу. 25 сентября она встретится в Москве © комачлой «Тинамо» (Воронеж). НОВЫЕ ВСЕСОЮЗНЫЕ РЕКОРДЫ СКУТЕРИСТОВ Московские скутеристы, зыступая 22 сен- тября на водной станции ДСО «Трудовые резервы» на Москве-реке на дистанцию в Ги 5 километров, вновь обновили таб- лицу всесоюзных рекордов по водно-мо- торному спорту. В классе скутеров с моторами «С» (до 500 куб. см.) мастер спорта Р. Шибаев (ДОСФЛОТ) на дистанции в км. побил рекорд С. Галкиной («Динамо»), установ- ленный ею в 1947 году (63,886 KM/uac.). Среднечасовая скорость, показанная Р. Шибаевым на моторе отечественного производства, — 68,702 км/час. Молодая гонщица «Трудовых резервов» Е. Пониткина прошла дистанцию 5 км. на скутере с мотором класса «М» со средне- часовой скоростью 43,457 км/час. Это так- же новый всесоюзный рекорд. А. Добрынин (ДСО <Трудовые резер- вы») на дистанции 5 км., идя на мотолод- ке класса «МВ», перекрыл принадлежав- ший ему же всесоюзный рекорд. Новый рекорд равен 36,862 км/час. Il. ЛЕОНТЬЕВ, заслуженный мастер спорта. Люблю тебя, священная страна, Люблю тебя, родная сторона, Слагаю песни с именем твоим, И каждый раз нежней и горячей Родник моих взволнованных речей. Ты вырастила молодость мою, Ты закалила мужество в бою, Ты щедрой мерой счастье мне дала. Пока я жив — твоей судьбой горю, Тобой горжусь, тебя благодарю. Отчизна правды, счастья и весны, Большой судьбой твои сыны равны, Свободный труд — закон твоих людей. Перед лицом всех наций и племен Горжусь, что я в такой стране рожден. Как солнце озаряет ширь земли, Так Родина детей своей семьи. Я отблеск твой и твой огонь живой, Я от тебя навек не отделим — Клянусь бессмертным именем твоим. Перевод с таджикского М. ФОФАНОВОН. О литературных кружках Проходящий всесоюзный смотр культ- учреждений профсоюзов вызвал большой под’ем в деятельности клубов, домов куль- туры, библиотек. Значительно увеличи- Лось число читателей, стала разнообраз- ней массовая работа с ними. Вырос уро- вень самодеятельных кружков, куда вли- лось немало молодежи. Есть, однако, один участок работы культурно-просветительных учреждений, которому до сих пор не уделяется доста- точно внимания. Мы имеем в виду лите- ратурные кружки. До войны в Москве активно работали многочисленные литгруппы: на Элек- трозаводе, на заводах «Красный проле- тарий», «Динамо», комбинате «Tpexrop- вая мачуфактура», на обувной фабри- ке «Парижская Коммуна», кондитер ской фабрике «Красный Октябрь» и лру- гих. В них рабочие приобщалиеь к лите- ратурному творчеству, широко знакомились с литературой, расширяли свой культур- ный кругозор. Однако значительное число кружков, ранее успешно работавших, сейчас pac- палось по той простой причине, что ИМИ Никто не интересуется, не оказыва- ет помощи, а предоставленные самим се- бе; без квалифицированного руковолетва, они, само собой разумеется, не могли про- цолжать плодотворную деятельность. Большинство же тех кружков, которые продолжают действовать и. ныне, органи- зационно не оформлено, занятия в них проводятся беспланово, заволекие общеет- Ренные организации не уделяют им 10- статочно внимания, а ВИСПС и Coms советоких писателей не помогают им. Культотдел ВИСИС считает, что литерз- турные кружки — дело писательской 05- щественности, & в Союзе советских писа- телей сложилось мнение, что ими веецело должен заниматься ВЦСПС. Литературные кружки тем временем оказались на поло- жении пасынков. Основной порок в работе кружков со- стоит в том, что творчество кружковцев отрывается от литературной учебы, от регулярных обсуждений лучших произве- дений советских писателей. Возьмем, к примеру, литературную группу нь автозаводе имени Сталина. За- нятия здесь посвящаются главным обра- зом чтению и обсуждению произведений членов группы. Систематического обсуж- дения творчества лучших советеких пи- сателей не практикуется. В литературном кружке Дворца культу- ры Метростроя занимаются только чет- веро метростроевцев, остальные с Метро- строем вовсе’не связаны. Вружок поэто-. му оторван OT жизни коллектива. Второй, основной недостаток кружков заключается в слабом участии начинаю- щих литераторов в культурно-массовой работе клубов, библиотек, в отсутствии связи с многотиражками и стенгазетами. Каково же доджню быть содержание ра- боты литературных кружков? Опыт работы нескольких кружков сто- липы поможет нам ответить на этот во- прос. На заводе «Серп и молот» при газете «Мартеновка» около двадцатя лет суше- ствует литературное об’единение «Валь- повка». Посешая занятия «Вальцовки», кружковцы постоянно повышают свой кУлЬтурно-политический уровень, paciliu- ряют познания в области литературы, по- лучают постоянную помошь в своем творчестве. Творческий и читательский кружок здесь, по существу, единое пе- moe. «Вальцовка» стала активным звеном в культурной Жизни завода, вырастила рят одаренных литераторов. Можно сослаться и на пример завола «Фрезер», где при газете «Ha трудовом фронте» также существует литературная группа. Творчество кружковцев, вся лея- тельность группы злесь неразрывно свя- заны с задачами предприятия. Кружковцы На днях в детском Доме культуры име- ни Павлика Морозова состоялся вечер, посвященный подведению итогов летней работы. чиков И девочек прошли вурс лечения в ской молодежи. систематически печатают свои стихи и очерки в заволекой газете. Группа we or- рывается и от массовой библиотечной ра- боты < книгой. Опыт «Вальцовки», кружка на заводе «Фрезер» и некоторых других полеказы- вает направление и формы работы лите- ратурных групп. Они существуют не только и не столько для воспитания профессиональных литераторов, сколько для поднятия культурного уровня рабо- чих и служалцих. А. М. Горький, создавая в 1930 голу журнал «Литературная учеба», полчерки- вал, что членам «визовых литературных Еружков» прежде всего необходимо © по- мощью такого кружка приобретать «боль- `пгую культуру». — Писатель В. Федин писал в своем «Письме литературному кружку», 910 в литературном кружке «необхолимо прежде всего заниматься чтением нашей клаеси- ческой и современной литературы». В том же письме К, Федин говорил и © творче- ской группе. Важлый ее член «писать должен одновременно с чтением книг, © изучением литературы. Только так можно достичь каких-нибуль результатов, не ина- че. Еели кружковец будет полагаться единственно на свое «знание жизни» и не будет учиться у писателей-классиков и современников, то он никогда не передает своего «знания жизни» при помоши пера, потому что перо не будет слушаться ето так, как нужно...» В этих советах высказаны главнейшие соображения о правильной работе литера- турного кружка. Там, где кружки тесно связаны с общественностью и ведут свою работу непосредственно при библиотеках, клубах, а члены творческой группы кружка активно работают в многотираж- ках и стенгазетах, откликаясь на важней- шие задачи своего предприятия, там pa- бета литературных кружков приносит значительные, ошутимые результаты. Несомненно, что ответственность за лея- тельность таких кружков несет культот- дел ВИСПС, который должен занятьея ор- танизационной стороной литературных кружков, являющихся одной из форм га- модеятельности рабочих и служаших, репгить, тде, на каких предприятиях рационально их создавать, и выработать соответствующие планы занятий. Для дальнейшего улучшения работы ля. тературных кружков на предприятиях CTO- лицы огромное значение имеет подбор ру- ководителей. Деятельность литературных групп ставит этот вопрое особенно остро, так как к руководству ими привлекают- ся люди, зачастую не отвечающие въыса- ким требованиям кружковпев. Участники литературных групн столицы налеются, что культотлел ВИСИС совместно с Сою- зом советских писателей решат этот во- прое в кратчайший срок. Со стороны Союза советских писателей необходимо обеспечить реальное шефство наших литераторов Hat старейшими и вновь созланными кружками. Совместно с Профиздатом Союз советских писателей должен заинтересоваться изданием наибо- лее ярких произведений начинающих авторов. Следовало бы также возобновить изла- ние специального журнала по примеру Горьковской «Литературной учебы», перио- дически устраивать семинары для руко- волителей кружков по обмену опытом итл Прюходяший сейчас Всесоюзный смотр культурных учреждений профсоюзов вы- звал новый ‘лохем в работе. очатов культуры. Нало добиться, чтобы литера- турные кружки, приобщающие Minors. массы трудящихся к творчеству, заняли подобзющее мосто в работе культурно- просветительных учреждений. Этим кружЕзм надо улелить больше внимания, чем это делалось до сих пор. А. ФИЛАТОВ, А. ПРУСАКОВ. оставшихея в городе, было создано 3 пипэ- нерских лагеря. На вечере показал свое искуество га- молеятельный пионерский ансамбль, орга- пизованный из детей, отлыхавших в г0- ролеких лагерях и в лагере на станции «Правла». Свое большое выступленге ансамбль заключил Гимпном демократиче- ской молодежи. С. БОРСКАЯ,