заза! эр: a
Цветами жизни называл детей великий пролетарекий пи:
сатель Алексей Максимович Горький. Счастливо и. безоблачно
детство советских ребят. О них по-отечески заботится партия,
их лелеет и пестует весь советский народ.
На публикуемой сегодня странице наш читатель найдет
Выдержки из сочинений десятиклассников. Они нанибаны wHe-
NOCBATHM
шами и Девушками 329-й, 651-й, 324-й, 185-й и 135-й школ,
слававшими экзамёны на атт
естат зрелости.
Чистая пламенная любовь к Родинё, безграничная призна-
тельноёть товарищу Сталину, благодарность вожлю и партии
(Эза полнокровное счастливое детство — вот что движет всёми
’ помыслами тех, кто сделал первый зназительный шаг в жизни.
thy ssttddiceewadwni
Отчизна
ЦИФРЫ a
es DATED EI
В Советеком Союзе дети окруже=
ны всенародной заботой; Только в
пионерских лагерях организуемых
pe союзами, побывают за лето
1950 г. около 2.550 тысяч детей..
СССР сейчас работает 18 тысяч
дётеких садов на 2.220 тысян мест,
sk
*®
В 1940 голу на содержание пиб-
нерских лагерей, детских площадок
ин здравниц в СССР израсходовано
свыше 1 миллнарда рублей:
р, ПЕН АТ ыы. ао EE
яелей и садов. .
*
При строительстве крупных fip6-
мышленных предприятий _ однбврез
менно строятся и детские сады из
раснета по 15 мест на каждые сто
работающих женщин,
#*
*
В одних лишь дётских садах и
яслях Находится более двух милли-
онов детей работниц, занятых на
производстве.
: * .
Только во втором квартале 1949
года для улучшения питания в ДТ”
ских учреждеийях и родильных до-
мах было отпущено более 60 мил-
лионбв рублей,
*
Go всех коннов Советского Союза
с’езжаются в «Артек» пионеры и
школьники. Только в поблевоенные
годы во всесоюзной детской здрав-
нице побывало 25 тысяч юных граж-
дан Советского Союза.
RR
*
В восстановленных и во BHOBL 6f
крытых в послевоенные Годы дет
ских домах воспитывается около
тысяч детей-сирот.
*
*
В лагерях Подмосковья и Туриста
ских лагерях побывают этим летом 4
тысячи Учащихся ремесленных Учиз
лищ и школ ФЗО.
а
Расширяется сеть ‘московских го-
родских пионерских лагерей при
школах; детских парках и клубах.
Здесь будут работать 3 тысячи спор-
тивных и игровых площадок.
40%
Болеё 100 тысяч молодых москви-
чей проведут лето в походах и пу-
тгешествиях по Советскому Союзу.
Учащиеся московских школ побы-
вают на стройках Урала, в Ленин-
граде, на Украине. В каждом райо-
не Московской области организуют-
ся туристские базы.
ны nets nent = Ldenninnenne: ыы р
Бы вны подмены Бшернь дн fm Domini fa um tw ncaa ne rage 1 fu S100 06D Ph tree >t mmm 0 Sass © eps som eo penne mamas te drdnet SoOGNUI DA Ontn tga cd Uo bx 4 Da 90 So. Ba Votn Ua db oubA De Sodus tnen a feo
о орз
На Большой Калужской улице в
Новом четырехэтажном здании недав-
0 ОТКрылась 10-я мужская средняя
школа, Она рассчитана на 880
учащихся. Здесь имеется 22 класёных
комнаты, лаборатории, библиотека,
физкультурный и актовый залы. НА
СНИМКЕ: в школьной библиотеке-чи-
тальне,
Фото Э. ЕВЗЕРИХИНА,
(Фотохроника ТАСС).
TUITE Ter Ieee У
Нам все
СТУупнНО,
- ЦДИФРЫ -
И ФАЕКТЫ
Советское правительётво неубтанно.
заботится о досуге детей. B CCCP
работают 1099 дворцов и домов пио-
неров, 500 районных, республикач-
ских и городских станций юных тех:
ников, 230 станций юных натурали*
стов, 140 детских и кукольных Твата
pos, 500 музыкальных и художест-
венных школ, 16 хореографических
училищ. $
+s
В одной только РСФСР насчиты-
вается 800 детских библиотек-чита“
лен.
и
В 1949 году Государственное из“
дательство детской литературы вы-
пустило в свет 37 миллионов экзем“
пляров книг, 16 миллионов экзем-
пляров изданы в серии «Школьная
библиотека». В 1950 году издатеёль-
СТво намечает выпустить 50 миллио-
нов книг для детей,
чл
Для детей в СССР издавтей 19
детских газет и 15 журналов,
tk
когда был издан Указ Президиума
Верховибго Совета CCCP об увели:
чении государственной помощи бере-
менным женщинам и одиноким ма“
терям, по 1 января 1950 года мно»
годетным и одиноким матерям на
содержание детей выплачено свыше
16,5 миллиарда рублей. В 1949 году
многодетные матери получили от го-
сударства 8.250 миллионов рублей,
**
*
Тысячи юных москвичей развива-
ют свои дарования в детских музы-
кальных школах. В столице насчи-
тывается 20 районных музыкальных
школ.
[ +
В 1949 году число учащихся в
школах столицы превышало nor
миллиона, а в 1950 году достигнет
600 тысяч человек — это в пять
раз больше, чем до Великой ‘Ок.
тябрьской социалистической револю-
ции.
=
За несколько предвоенных лет в
столице построено 375 новых чеё-
тырехэтажных школьных зданий,
Московекий Совет израсходовал за
последний год на учебные цели око-
ло .400 миллионов рублей.
**
В столице насчитывается 12 домов
пионеров, 9 домов художественного
воспитания детей, 16’ детских техни-
ческих станций, более 30 детских
парков, 9 детских театров, 2 киноте-
атра, более 80 детских библиотек.
wees
души прекрасные порывы!
Из вова в вов, из поколения в поколе- ввю красоту своей души мы отдалим для
блага родной страны. «Отчизне посвятим
души прекраеные. порывы!».
Над нами ярко светят звезды Кремля.
Во главе страны стоит зоркий рулёвой, и
мы спокойно смотрим в свое будущее. =
Никло не посягнет на свободу Отчиз-
ны. Мы, советские люди, никому не отда-
AWM ©вое счастье, счастье свободного тру-
Да. отд.
Мы ждем ‘eda, весна человечества,
прекраенов будущее, труд! В эт день
когда мы сделали первый шаг в Жизнь,
нельзя молчать о чувстве блаодарности Е
великому другу и вождю! Спасибо Вам,
товарищ Сталин, за лучезарное дететво,
пРирокую дорогу юности и об’ атное бу-
Дущее,
(Из письменной ты на аттестат. зре-
лобти Вероники Евсеевой ученицы 829-й
женской средней школы). ,
еще лучше;
аттестат
На днях в детском доз
ме № 19 Пролетарского
района столицы в. празд-
ничной Обетановке отме:
чали свой день рожде-
ния 70 воспитанников. На
праздник к детям при-
шли шефы—рабочие и
служащие завода имени
Сталина и сотрудники
редакции газеты «Крас-
ный флот», подарившие
детям хорошиё подарки.
НА СНИМКЕ: замё-
ститель начальника ane
тейной лаборатории заво:
да имени Сталина; де.
путат Пролетарского рай-
совета Г. И. Анопова бе=
седует с группой воспи-
танников Детского дома.
Фото В. ГРАЧЕВА,
ние перехолили прекрасные легенды о
труде, красивом, вдохновенном. Русские
Чудо-богатыри, герои народного эпоса 06-
дадали ненссякаемым трудолюбием. Ho
радость труда человека омрачалась тви,
что плоды ETO привваивались тунвядца-
ий == феодалами, капиталиетами, поме-
щивами, вулажами,
По-новому засияло солнне дая трудя-
щегося люда повав Великого Октября! С
небывалым пофемом взялись воветские
аюди 3& вовотановление хозяйства, Впер-
вые свободные, они повазывали чудобь
энергии, силы, умения. «Мы pateraen,
будто мы делаем величайшую эпопею», —
говорил Владимир Маявовсвий,
Простой человей нашел, нажонец, в
труде радость, почет. уважение. Он стал
пучигии членом общества. Палиа, Ангелина,
Мария Демченко, учительница Ольга Лео-
нова, летчица Полина Оюипенко, 30a Koc-
модемьянекая и тысячи других, —их име-
На х Гордостью произносят граждане стра-
ны‘ Советов. -
С каждых днем всё краше, ярче, пба-
нее становится жизнь. «Настоящеб—6в0-
болный дружный труд дая наслаждения
трудом, а будущее — я еб вижу, я его
чувствую — оно прекрасно!» — пиеал
Алексей Максимович Горьвий. Жить и
трудиться для страны —= вавая цель чмо-
жет быть прекраснее и возвышеннее этой?
Нав, молодежь, привлекают широкие
просторы жизни. Впервди == труд, труд
радостный, свободный! Мы своими руками
Можем ощущать результаты труда. А ви-
деть свою работу уважаемой —= высшее
наслаждение человека»
Кем бы мы ни стали, вее свои
у нас все есты
ПИПААИ ААА АИК АКА И КИИИИИМЕ ИИ НИКАК ИИ ИКИ ни Анил нк ииньри ники нининииикАликиниж ии! an
ревю о д и ыКЫ
Мы оканчиваем десятый клабе. Сейчаю
CACM экзамены, а там — институт, само-
стоятельная жизнь,
И вот на пороге «дальнего плавания»
в нашу прекрасную; кипучую, очастаи-
BY жизнь хочется оглянуться на те. де-
сять дет. которые провел в стенах школы.
Помню. как совсем маленьким маль-
‘чишкой мать привела мена первый раз в
школу. Я попал в вла «А», который ве-
ma Нина Сергеевна Евстигнеева. В этой
шйоле Яя проучился два года, до начала
войны. Основное, что я вынес за два, го-
да, вроме первых навыков работы, — это
начавтее развиваться чувство коллекти-
визма, чувство товарищества.
_ С болышой любовью я вепоминаю наш
71-й классе, в котором учился после
войны. Это был крбпкий, дружный кол:
лектив. В чем ключом била випучая
пионерская жизнь. В 5%0м Илассв я ветре
Tu первого наотоящемю друга. В конце
СсбДЬМОоГО клабса я был принят в Ё0мсо-
мол. Какой это был для меня значитель-
ный. торжественный лень!
После юедьмого клабса я впервые по-
чувствовал себя «взрослым человеком»,
который мог уже выбрать 66бе дальней:
ший путь или итти в техникум, или
учиться дальше в школе. Я выбрал по-
следнее. р
В восьмом влаббе мы уже по-настояще:
му научились работать © книгой, писать
сочинения. В девятом и десятом получили
основные знания, необходимые для Даль-
нейшей жизни. В этих классах сформию-
вались в обновном характер и взгляды
каждого из нае. В формировании на-
ших характеров школа, вомеомол, книга
сыграли решающую роль, Много. пофябо=
тали с нами Агата Антоновна Николай
Тимофеевич и другие наши учителя, вое-
питавшие в наб Чувство ответственности
перед государством, перед школой 38
свою ydéoy.
Хорошо и счастливо жили мы в эти
десять лет в школе, Летом отдыхали, хб=
или в походы. Летом 1949 года побывали
на Урале. Этот поход был органигован и
обеспечен школой. В этом походе мы на-
учились преодолевать трудности, бороться
в природой, научились помогать товари-
щам.
Чаето приходится слышать 06 успехах
отличник в институте, другой—уже эна-
менитый артист. третий — Терой Совет-
ского Союза. Й нам открыты вое дороги
Родина, yoporoi Сталин обеспечили в0-
ветоким детям счастье. Обещаем, что за
это воетда будем в первых рядах совет
CRUX людей.
До свидания, школа! Именно «до сви:
дания», а не «прощай», потому что,
уходя из стен твоих на широкие, еветлые
просторы созидательной, самостоятельной
жизни, мы Не порвех с тобой, не забудём
тебя!
Нам, овончившим советскую школу, все
возможно, все в нашей стране создано дая
детей, для молодого поколения,
(Из сочинения Георгия Ковалевского,
ученика 186-й школы).
EINEM SEP ыы, CAAA героев
романа «Как закалялась сталь», с честью
примем в свои руки победоносное знамя
партии и комсомола, ‘которое пламенным
призывом к борьбе за мир реет сейчас
над всем миром.
Мы хорошо помним слова лучшего дру-
га советских детей, молодёжи всего мира
товарища Сталина: «Будущее принадле-.
жит молодежи». В это светлое будущее
мы войдем стойкими Gonnamu aa nann
м воидем стоикими борцами 3a дело
Ленина— Сталина, верными сынами вели-
кой. коммунистической партии, вырастис-
у мВ? ря т CO
шей и воспитавшей нас. Мы будем до-
стойными наследниками Корчагина».
(Из сочинения Александра Крылова).
НАШЕ ДЕТСТВО —
САМОЕ СВЕТЛОЕ
«Почему, входя в маленький домик на
окраине Гори, советский человек испыты-
вает чувство гордости за свою Родину,
. a eee _
meee ee ek oo
чувство безграничной любви к своему на-
роду, к своей партии? -
Потому, что здесь родился Сталин.
Почему взоры всех простых людей мира
устремлены с такой надеждой, с такой
любовью к Москве?-
_ Потому, что здесь живет и работает
Сталин.
ооааоваиинициинининимии чении чинымииння
ОИСИ ОДА
ПОЗОР И ПРЕЗРЕНИЕ
ПОДЖИГАТЕЛЯМ ВОЙНЫ
<Черёз три месяца мы, выпускники де
сятых классов, выберем себе дорогу в
жизнь, == дорогу, по которой мы пойдем
вперед, чтобы продолжать великие дела
наших отцов ий матерей. Мы хорошо пом-
ним слова Маяковского:
Коммунизм —
это молодость мира,
и его возводить —
; молодым!
Старшая гвардия боветеких людей Mo-
жет неё сомневаться, что Мы постараемся
стать достойными сынами нашего великого
народа...
Наша. страна по праву служит образцом
и примером для стран народной демо-
кратии. Могущеёство и сила, которыми
обладает Советский Союз, завоеваны G+
блестным И героическим трудом сбветско-
го народа. И пусть запомнят поджигатее
ли НОВОЙ войны, что никакие их происки
не смогут помешать Вдохновенному твор-
ческому труду, которым сейчас поглощены
трудящиеся СССР, Китая и стран народ
ной демократии. Пусть помнят всё; кто
мешает движению сторонников мира, что:
«В ‘недрах земли нехватит урана,
Чтоб сдвинуть историю вепяты!»
Сурков). —
диться на благо родной Отчизны.
свои силы, все свое уменье мы 071
народу, чтобы жизнь. была еще .
еще прекраснеё».
(Из письменной работы на а’
зрелости Алисы Булковой).
«Ровно через месяц мы окончим школу
и. пойдем по широкой дороге в жизнь. Мы
с благодарностью будем вспоминать шко-
лу, учителей, научивших нас любить на-
шу прекрасную Родину.
Оконнив высшиё учебные заведения, мы
будем трудиться во всех уголках страны,
чтобы сделать ее еще более прекрасной.
Свою жизнь я решила посвятить делу
преобразования природы. Я буду агрохи-
миком, чтобы стали плодородвыми сухие
степи и жаркие пустыни, болота и запо-
лярная тундра. `В нашей стране каждый
становится тем, кем он хочет быть. За
это мы и приносим глубокую благодар-
ность государству, партии и великому
Сталину. Это великое счастье — жить и
трудиться в сталинскую эпоху».
(Из письменной работы на аттестат
зрелости Сабины Власовой). /
БУДУЩЕЕ
ПРИНАДЛЕЖИТ НАМ
&Мы счастливы, что живем в великую
сталинскую эпоху, когда все дороги ведут
к коммунизму. Будущее принадлежит нам!
Мы уверены в.этом, ибо нас вёдет вперед
дорогой Сталин, ‘
(Из письменной работы на аттестат
зрелости Льва Князева), .
БЛАГОДАРЮ ПАРТИЮ
_ «Как я благодарен народу, партии,
товарищу Сталину за то, что могу учить-
ся. Я окойчу школу и поступлю в инсти-
тут, чтобы получить специальность. Я бу-
ду трудиться, не покладая рук. И в этой
возможности работать на благо моей стра-
ны и всего передового человечества, бо-
роться за дело мнра, за построение ком:
мунизма на всем земном шаре состоит
мое счастье, счастье. каждого советского’
человека».
(Из письменной работы на аттестат зре:
лости Бориса Кормера).
ТРУД ~ ИСТОЧНИК
ВСЕХ РАДОСТЕЙ
«Большое влияние оказали на меня
Ленинско-Сталинский комсомол и WIKON gp»
именно они научили меня добросовестно
трудиться, быть упорным в овладении
знаниями. Заменательные слова И, В.
Сталина: «Чтобы строить, надо знать, а
чтобы знать, надо учиться, учиться упор-
но, терпеливо», — заставили меня еще
глубже оценить значение труда и будут
девизом. в моей дальнейшей учебе и ра-
боте. Труд — источник всех радостей,
всего луншего в мире. И мы, советские
люди, счастливы, что имеем его и всегда
будем иметь».
(Из письменной работы на аттестат зре-
лости Александра Сахарова).
В ЕДИНОЙ СЕМЬЕ
«Я комсомолец. На моей груди золото-
багряный значок со звездой и буквами
ВЛКСМ. Я комсомолец! С какой гор-
достью произносят эти слова сотни’ тысяч
monet! Советёком Союзе и в Ки-
тайской народной республике, во Фран-
ции и в залитой кровью Греции, в Нор-
вегии и в знойных namnacax Южной
Америки — везде звучат эти слова, Пусть
не те буквы, что у маня, стоят на их
значках, ‚пусть и значок приколот на
‘внутренней стороне рабочей куртки или
‘рыбацкой робы. Пусть! 310 не важно!
Важно другое. Важно то, что мы — дети
одной семьи, семьи трудящихся, у нас
общие цели и одни учители == Ленин и
Сталин. И в этой тесной семье наш ком-
сомол по праву считается первым среди
равных, как наша великая партия —
первой среди братских компартий и рабо-
чих партий всего мира. Это право наша
‘партия и руководимый ею комсомол за-
воевали в тяжелых боях ` революции и
гражданской войны, в построёнии первого
в мире социалистического государства, в
избавлении народов всего мира от чудо=
вищной язвы человечества — фашизма.
Это право поддерживается сейчас в неё:
устанной борьбё за мир во всем мирё, за
счастье всего человечества, за завершение
построения коммунизма в нашей стран.
„..Мне хочется сказать о том, как мы, ком-
сомольцы третьего поколёния, восприни-
маем книгу Н. Островского «Как закаля-
лась сталь», Расскажу о себе. Впервые я
прочел роман еще ‘во время войны, в
возрасте девяти лет, но самое сильное
впечатление он произвел на меня в нача-
ле 1946 года, когда я вступил в комсомол.
Еще отчетливее, чем всегда, я почувство-
вал себя «солдатом в шеренге миллион-
ной», почувстновал, какая честь быть ком-
сомольцем, верным сыном своей партии,
Почему наш народ с такой уверен-
ностью в победе, с таким мужеством, с
‘таким упорством идет по пути к комму-
чизму?
Потому, что его ведёт по этому пути
(Из письменной работы на аттестат зре-
лости Бронислава Кунькина).
ИДЕМ ВПЕРЕД
ПРЯМЫМ ПУТЕМ
Почему детство в нашей стране такое
светлое и радостное, как нигде в мире?
Потому, что о советских детях заботится
Сталин, :
Огромную любовь к товарищу Сталину
питает советская молодежь, Ведь Сталин
— лучший друг и узитель советской MO-
лодежи, Наши юноши и девушки = . én
мне счастливые во всем мире - Только. 8
eS a
Советском Союзе и в странах народной
демократии право на образование дейст
вительно гарантировано всем гражданам.
Каждый из нас, оканчивающих среднюю
школу, может выбрать себе любую спе-
циальноств. Перед нами открыты двери
всех высших учебных заведений. И мы
будем учиться и трудиться так, чтобы‘ сто.
рицей отплатить за наша счастливое
детство».
(Из письменной ‘работы на аттестат 3pe-
лости Жозефа Тартаковского)
«Замечательные слова одного из героев
книги писателя Семушкина «Алитет ухо“
дит в горы» хорошо определяют роль
товарища Сталина в Новой социалистиче“
ской стройке: «Жизнь идет по курсу, заз
данному Владимиром Ильичем, Сталин. у
руля, —‘и корабль идет прямым курсом,
дет, не обращая внимания ни на ‘рифы,
Ни Ha Нолвблные камни»,
Сталин — 510 живов блицетворение
большевизма, коммунистической морали».
(H3 письменной работы на attecrat
зрелости: Алёксандра Кудрявцева), °
ОПРАВДАЕМ —
ЗАБОТУ О НАС
«Кончая школу, мы смело смотрим в
будущее. Все наши помыслы направлены
к тому, чтобы оправдать заботу о нас
партии и правительства. Мы будем инже-
нерами, врачами, учителями, станем тру-
— Там живет и работает. наш
родной Сталин, — рассказывает мама
своей дочке,
И девочка улыбается, глядя на зуб-
чатые стены и башни древнего Крем-
ля. Руки ее перебирают цветы, а губы
шепчут заветное, бесконечно любимое
UMA ‚
=e Crannit
Фотоэтюд В. ГРАЧЕВА.
_ МОСКОВСКИЙ КОМСОМОЛЕЦ»
2 ет: 1 июня 1950 г.