ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, СОЕДИНЯЙТЕСЬ!
и < АВ Ёу и
Цена 20 коп.
ПРИЕМ В УЧИЛИША
ТРУДОВЫХ РЕЗЕРВОВ
1 сентября началея прием молодежи в
есленные, железнолорожные и горно-
ремесленные, железнолорожлтые
промышленные училища страны.
В училища трудовых pegent
5 училища трудовых резервов будет
принято несколько десятков тысяч чело-
век. За два гола обучения они получат
специальности квзлифицированных раб9-
чих иля машиностроительной, металлурги-
ческой, угольной, химической, нефтяной
и других важнейших отраслей промыш-
ленности. S (TACC).
НА ВАХТЕ МИРА
ЧШ]ирятся ряды
стахановцев
Многочисленная армия стахановцев По-
дольского завода тяжелого машинострое-
ния имени С. Орджоникидзе встретила
славное 15-летие стахановского движения
досрочным выполнением восьмимесячной
производственной программы.
На заводе сейчас насчитывается пять
цехов и 25 производственных участков,
завоевавиеих звание стахановских. С каж-
дым днем все шире развертывается CO-
ревнование за превращение к 33-Й голов-
щине Великой Октябрьской социалиетиче-
ской революции всего завода в предприя-
тие коллектизной стахановской работы.
На заводе много молодых стахановцев-
скоростников, многостаночников, рациона-
лизаторов. Сорок две комсомольско-моло-
дежные бригады сдают изделия и детали
только отличного качества.
Слесарь-сборщик комсомолеи Виктор
Ольшевский собрал в августе сверх пла-
на аппарат лля переработки нефти весом
в 10 тонн. Качество сборки признано от-
ЛИЧНЫМ. , ыы
Токарь-скоростник комеомолеи Лев
Маткин, применяя резцы из твердого
сплава и работая на высоких скоростях
рэзания, изготовляет шиильки для стан-
ционных трубопроволов в три раза быет-
рее, чем это’ прелусмотрено по норме.
Больших успехов лобилея в послелнее
время молотой трубогибщик Василий Ива-
нушкин. Юноша хорошо освоил трубоги-
бочный станок. Переняв опыт калдровика-
стаханевиа тев. ПуимерорРа. Ваенлий Ива-.
НЕИИ, гнет теперь за смену 90 труб
вместо 21 по норме.
Нелавно на заводе закончилея смотр
организации труда. Активное участие.” в
нем приняли молодые произволетвениики.
Они внесли более 300 предложений по
улучшению технологии, экономии. метал-
ла, основных и вепомогательных материа-
IGB.
Н. БОЛЬШАКОВ.
г. Подольск.
учшие стахановцы — Преснеинского
машиностроительного завода KOMCO-
мольцы В. Никитин (слева) и В. Само-
хвалов в дни стахановской вахты мира
выполняют норму на 250 процентов.
Фото Н. КИРЕЕВА. (ТАСС).
а
(МС
`№ 123 (1293) _
Орган МК и МГК ВЛКСМ
Суббота, 2 сентября 1950 гола
ТВОЙ ВТОРОЙ MOM
“ао ал, ваозинолал, занятия ведут
высококвалифицированные, опытные
Среди светлых, благородных слов,
которые на всю жизнь остаются в.
памяти, есть короткое, близкое „и.
родное слово — школа.
Матерински ласковое и теплое,
отечески строгое и требовательное,
оно всегда с нами; всегда зовет к
самому лучшему, новому, великому.
Кто не знает большого, много-
этажного здания с широкими окна-
ми, с просторными коридорами и
комнатами, куда каждый — день
устремляются сотни опрятно оде-
тых детей с портфелями и сумками.
Это — школа. Твой второй дом,
советский школьник.
Здесь ты начинаешь овладевать
знаниями, здесь тёбя воспитывают
в духе коммунистической морали. В
школе ты учишься писать, читать,
считать, изучаешь разные науки,
познаешь, как устроен мир, как ве-
лика сила человека и знаний, как
велика сила коллеклива. Перед то-
бой открывается Солько нового,
интересного, что он’ захватывает,
увлекает.
Учителя рассказышют тебе о на-
шей советской Родию. О ее много-
численных стройках,‘ плодоносных
колхозных полях, о\жизни много-
людных, шумных гордов и новых
электрифицированных деревнях. Ты
узнаешь, как неизмермы GorareTsa
социалистического creuecTBa, и
твоя любовь к Родин( становится
все крепче и крепче.
Ты изучишь и усвоинь историю
борьбы народов за сво{ освобожде-
ние, глубоко западут в память
страницы о революционных боях в
дни Октября.
Образ великого Ленина ты про-
несешь в сердце . через всю свою
жизнь. Рядом с ним всёгда будет
другое имя — имя вождя народов,
лучшего друга детей Иосифа
Виссарионовича Сталина. Благодаря
его мудрому руководств} расивела
и все болыше расцветае cuacTan-
вая жизнь нашего нарол& Это он
неустанно заботится о. Народном
образовании. Поэтому нас в
стране с каждым годом увеличи-
вается число школ. Миллибны твоих
сверстников, младших и старших
друзей могут учиться, приобретать
знания.
Ничего подобного нет в капита-
листических странах. В такой стра-
не, как Соединенные Штаты Аме-
рики, многие дети рабчих и
крестьян не могут учиться, так как
плата за обучение очень выюкая.
Тебя же учат бесплатно, ты за:
нимаешься в хорошо оборудованных
Ты благодарен своему учителю,
который кропотливо передает свои
знания, неустанно заботится о твоем
росте и развитии, о твоем будущем.
Он ежечасно следит за твоими ус-
пехами, разделяет радости и огор-
чения, учит не останавливаться пе-
ред трудностями, а преодолевать их,
воспитывает лучшие моральные
качества: трудолюбие, честность,
В школе ты вступаешь в пионеры,
в комсомол. Многообразна жизнь
дружин и комсомольских организа-
ций. Разучивание песен и пьес,
участие в спортивных соревнова-
ниях, беседы у костра, работа в
кружках юных мичуринцев, физи-
ков, выступления на концертах ху-
дожественной самодеятельности —
дожественной самодеятельности
все это интересно, занимательно. .
А жизнь в пионерских лагерях?
Сколько ярких, запоминающихся
впечатлений! Сколько увлекательных
походов! Как разнообразны герба-
рии и коллекции минералов, которые
ты собрал и привез в подарок своей
школе!
Ты любишь свою школу. Она ра-
стит, воспитывает, дает знания, го-
товит смену будущих строителей
коммунизма.
Вот почему еще за несколько
дней до начала занятий ты по-
явился на заветном пороге, прошел
в светлый класс, где стоят заново
выкрашенные парты, доска, стол,
быстро разыскал свою парту по
каким-то одному тебе известным
приметам.
Сегодня — `второй ‘день занятий.
В этом учебном году ты приобре-
тешь новые знания, расширится
кругозор, обогатится память. Каж-
дый учебный день будет раскрывать
все новые и новые горизонты, по-
свящать в тайны великих открытий.
Только занимаясь упорно и на-
стойчиво, можно овладеть знания-
ми. Ты хорошо знаешь сб этом.
Слушать учителя внимательно, го-
товить уроки аккуратно и во-время,
активно участвовать в жизни
класса, помогать отстающим това-
рищам — вот твое нерушимое пра-
вило, правило советского школь-
ника.
Учись! Учись отлично! Вкладывай
все свои силы и энергию в учебу.
Этим ты порадуешь свою любимую
Родину. $
В добрый час, лорогой товарищ!
Замечательный подарок получили к светлому дню первого сентября школь-
ники Калининского района ‘столицы. На Зеленом проспекте выстроена новая
просторная школа, в которой имеются 23 класса, актовый и хорошо оборудован-
ный физкультурный залы, физический, химический, биологический кабинеты. .
Вчера, первого сентября, в 682-й средней женской школе начались занятия.
НА СНИМКЕ: урок в первом классе «А». На переднем плане первоклассницы
Фото В ГРАЧЕВА _
Тамара Романова (слева) и Вера Галюзова.
Б авадемии имени
Tumuppnse6a
Новый, 85-й учебный rox Bs Москов»
ской сельскохозяйственной академии име-
ни К. А. Тимирязева началея традицион-
ной встречей первокурсников с профессо-
рами и преподавателями. В самой большой
аудитории собрались студенты нового при-
ема. Их тепло приветствовали заместитель
министра сельского хозяйства CCCP a au
ректор академии профессор В. Н. Столе-
тов, лауреаты Сталинских премий дейет-
вительные члены Всесоюзной академии
сельскохозяйственных наук имени B. И.
Ленина — И. В. Якушкин и Е. Ф. Ли-
скун, профессор. В. И. Эдольштейн.
На первый куре академии принято 625
человек. Среди них — представители 24
напиональностей, много юношей и деву-
шек, окончивших средние школы с 3010-
тыми и <еребряными медалями, отлични-
ков сельскохозяйственных техникумов.
А
БУДУЩИЕ = 30 A4E
ВЕЛИКОЙ РОДИНЫ
Лучи утреннего солнца отражаются в
больших окнах светлого и стройного зла-
ния Московского архитектурного институ-
та. Они. освещают просторный актовый
зал, гле сеголня собрались студенты пер-
Рого курса. В торжественной тишине ©лу-
шают первокурсники речь директора HH
ститута, доцента В. И. Еропотова. Дирек-
тор поздравляет мололых студентов с на-
чалом учебного года и желает успехов в
овладении знаниями. ;
Учебный год начался. Закипела жизнь
п просторных аудиториях о и мастерских.
На третьем курсе сегодня практические
занятия по архитектурным конструкциям.
Заведующий кафедрой, член-корреспондент
Академии архитектуры, профессор А. В.
Кузнецов вместе < преподавателями кафед-
ры наблюдает за работой студентов.
Иреводят занятия со студенческой груп-
пой лауреалы Сталинской премии архи-
текторы Г. А. Захаров и 3. С. Чернышева.
Они отмечены высокими правительствен-
ными наградами за проектирование стан-
ции «Курская» Московского метрополитена.
Теперь аохитекторы-лауреаты перелают
стой богатый опыт стуленческой молоде-
жи.
Летом старшекуреники архитектурного
института проходили производственную
практику на стройках лвалцати семи го-
родов Советского Союза. Студенты побы-
рали в Сталинграде, Риге, Махач-Кале,
Минеке и во многих других пунктах
страны.
..Улыбаясь проходят по освещенным
солнцем коридорам Людмила Якунина и
Яркун Мухамедханов. Людмила приехала
B институт из Улан-Удэ, Яркун — из
солнечного Узбекистана. Их, как и осталь-
ных первокурсников. привлекала ©юла
большая мечта —— стать. золчими чудес-
ных зданий и городов любимой матебн-
Ролины. М. ДУБОВСКИЙ.
Студент! Это слово с гордостью про-
износят сейчас тысячи недавних школь-
ников, юношей и девушек, зачисленных
на первый курс вузов. НА СНИМКЕ
(слева направо): студенты первого кур-
са Московского ордена Трудового Крас-
ного Знамени электромеханического ин-
ститута инженеров железнодорожного
транспорта им. Дзержинского Алек-
сандр Вавилов, Борис Тарасов, Ольга
Широкова, Юрий Ануфриев и Галина
Генералова.
Фото И. АРЕФЬЕВА.
Сталин горячо заботятся о детях, их воспи-
тании и образовании. Наши школьники хо-
рошо это знают. Вот почему они стремят-
ся учиться как можно лучше, получить
больше прочных знаний.
В этот радостный для нас день мы с
глубоким сочувствием следим за героиче-
ской борьбой корейского народа, сражаю-
щегося против лисынмановских банд. и
американских интервентов. Вместе со всем
советским народом советский учитель твер-
до стоит на вахте мира. Мы преисполнены
чувства горячей симпатии к товаришам по
профессии — работникам просвещения Ce-
верной Кореи.
Миллионы советских детей пришли вче-
ра в наши светлые, просторные школы.
как тяжело сознавать, что в эти дни наши
маленькие друзья — корейские ребята
остаются без крова, без ‘родителей в ре-
зультате разбойничьих налетов американ-
ской авиации!
В годы Великой Отечественной войны,
сражаясь с немецкими захватчиками, трое
моих сыновей отдали свои жизни за свобо-
ду и независимость нашей Родины. Мне
особенно понятны и близки поэтому мысли
и чувства далеких и в то же время близ-
ких корейских друзей. И в этот радостный
день, в день всенародного праздника со-
ветской культуры я крепко жму им руки
‚и говерю:
Начало учебного года явилось подлинным
всенародным праздником! Да, это праздник
социалистического строя, открывшего перед
каждым простым человеком ясные пути в
большую, полную творчества жизнь!
В нашей стране, стране созидания,
стране мирного труда, с каждым днем все
больше и больше развертывается кипу-
зольс и оольше развертывается KATY™
чая стройка. Вводится новая роет ЛьНАЯ
система, наши люди приступают к соору-
жению крупнейших в мире Куйбышевской
и Сталинградской — гидроэлектростанций.
Страна строит заводы и фабрики, жилые
дома, театры и клубы. А чтобы строить,
надо знать, а чтобы знать, надо учить-
ся. И не даром у нас впервые в мире
осуществляется всеобщее семилетнее обуче-
ние. Это крупнейшее завоевание не только
на культурном, но и на хозяйственном и
политическом фронтах. Не потому ли день
1 сентября, день, когда дети, подростки,
юноши и девушки вновь берут в руки учеб-
ники, стал днем радостного торжества!
Я — старая учительница. Много десят-
коз лет своей жизни отдала я воспитанию
подрастающего поколения. Но всякий раз,
когда начинается новый учебный год, я с
особым волнением вхожу в школу. Вель
жизнь ставит перед нами, преподавателя-
ми, все новые, более сложные и благород-
ные задачи.
Мы начали учебный год в светлой, хоро-
ие стремснтированной школе. Наши уча-
щиеся отлично отдохнули в лагерях, на
лачах, в санаториях. Ребята полны сил и
желания учиться усердно, с любовью. Боль-
шевистская партия, советское правительство.
H наш великий вождь и учитель товарищ
Теплый вечер сентября.
PaSpuunste гулки возвести-
`ли о конце вечерней смены.
Тысячи мололых габочих -и
служащих, закончив работу.
‘спеигат в вечерние ш&олы.
— Будег-и на вашей улице праздник!
Е. МАРТЬЯНОВА,
депутат Верховного Совета CCCP,
заслуженная учительница школ
РСФСР, директор 29-й школы.
группа десятиклассников.
Юноши и девушки говорят
о простых, но таких значи-
мых вещах: как лучше рас-
пределить свое время, что-
бы сразу начать повторе-
ЗА ПАРТОЙ — СТАХАНОВЦЫ
учебного года. Преподава-
тель М. Грингауз с волне-
нием здоровается с учени-
ками 10-го «А». Кому, как
не учителю, знать, как тру-
ден путь в науку для сле-
В здании
переулку
по Сверчкову
собралось более
‘четырехсот молодых. рабо-
‘чих и служащих — питом-
tte 47-й школы рабочей мо-
лодежи.
По классам учителя про-
сарей-стахановцев Алек-
сандра: Струкова, Александ-
ра Киселева, переплетчицы
Нины Кукушкиной‘° и их
друзей, совмещающих уче-
бу с отличной работой на
производстве.
ние пройденного. Програм-
ма в этом году особенно
обширна, надо прочитать
множество книг, усвоить
сотни страниц учебников. А
у каждого из этих молодых
людей одна мечта — быть
..Давно опустели классы.
студентом высшего учебно-
окна стоифти го заведения.
водят беседы, поздравляют
Совещание стахановцев, инженерно-технических работников,
руководителей партайных организаций и предприятий
Моковской области
разработан метод изучения и массового
внедрения стахановских приемов работы,
который был затем применен на многих
предприятиях текстильной промышленно-
ети и дал положительные результаты.
В обсуждении доклада приняли участие
директора предприятий, стахановцы, ск-
ретари парторганизаций.
В заключение выступил cerperapn МК
ВЕП(б) тов. Волков.
ОРД ПЕРЕКРЫТ!
1 сентября в МЕ ВЕП(б) состоялюь со-
вещание стахановцев, инженерно-тезниче-
ских работников, руководителей твртий-
ных организаций и предприятий Мкков-
ской области. Совещание обсудило вопрос
0 раепространении ценного почина нже-
Hepa фабрики «Пролетарская победа» тов.
Ковалева.
Выступивший г докладом тов. Ковалев
рассказал 0 том, как на предприятии был
‚учащихся с началом нового В коридоре
`В ГОРОДЕ МЕТАЛЛУРГОВ И МАШИНОСТРОИТЕЛЕЙ
цев ‘поздравил ребят с началом учебного
года. :
Поздравив детей с началом учебного го-
да, тов. Бурцев приглашает их в школу.
Лзуреат Сталинской премии инженер
II. Козлов, работница Г. Гизатулина и жена
кадрового производетвенника,Анна Михай-
ловна Макарова провожают ‘своих сыновей,
Они желают им успехов в учебе.
..8 часов 30 минут. В школе звенит
звонок. Начинается первый урок. Детекие
лица становятся серьезными и сосредото-
чениыми. Сотни тлаз устремляются на
учителей.
В. ВИЛКОВ.
г. Электросталь,
Ol средняя Школа —— одно из краси-
зейших зданий центральной магистрали
восточной стороны города. Перед ее фаса-
дом разбит прекрасный сквер. В нем уного
цветов, декоративных растений, молодых
деревьев. Все`это посажено заботлирыми
руками ребят.
В первое сентябрьское утро с цветами в
руках раныше всех пришли на припеколь-
ный двор второклассницы Валя Рулева,
Галя Левенок и Галя Попова. ‚ Быстро с9-
брались все школьницы. Трудно перетать
трогательную минуту встречи детей со сво-
ими учителями.
Директор школы Евгений ` Иванович Бур-
ИЮЛЬСКИЙ РЕК
Горнопроходчики М. Низамова прошли за месяц
473,8 погонных метра штрека
в —
hab мы уже сообщали, молодежная гр-
нопроходческая бригада Смородинского
етроительного управления № 2 трета
«Мосшахтострой», возглавляемая МубараЕ-
шей Низамовым, добилась в августе выс-
BEX темпов проходки горных выработок.
Месяц напряженного труда мололых
стахановцев увенчался блестящим уепе-
хом. Маркшейлерский замер штреков по
казал, что бригада Низамова прошла за
месяц одним забоем 473,8 погонных мет-
тра. Этот показатель является новым ре
кордом. Он на 10,3 погонных метра пре:
вышает результат, достигнутый в июле
этого гола бригадой горнопроходчиков Ге-
роя Социалистического Труда Федора Пе-
тровича Лебедя.
Проект скоростной проходки был раз-
работан и осуществлен стахановцами в
тесном содружестве с инженерами шахты.
Он был основан на богатом опыте, накоп-
ленном горнопроходчиками Мосбасса в
прошлом и нынешнем годах. Мололые про-
ходчики успешно использовали на отбой-
ке молотки, на погрузке — перегружа-
тель. Для откаткя угля и доставки мате-
риалов был применен реверсивный скрзб-
ковый транспортер.
Темпы проходки, достигнутые мололы-
ми горняками, позволяют намного опере“
ить график горных работ.
ых патриотов —
Добиваться использования машин на
полную их мощность.
Не допускать потерь при молотьбе,
подгребать колосья, использовать бре-
зент при перевозке снопов и зерна.
Производить обмолот при любой по-
годе.
Молодые патриоты обратились с при-
зывом ко всем молодежным молотиль-
ным бригадам следовать их примеру и
Развернуть социалистическое соревно-
вание за быстрейшее проведение обмо-
лота хлебов. Начинание пролетарцев
нашло горячий отлик среди молодежи.
Бригада фабрики «Красный текстиль-
Щик», работающая в колхозе «Призыв»,
взяла еще более повышенные обязатель-
ства и вызвала на соревнование брига-
ду колхоза имени Хрущева
Р. АСОЯН.
Она и`впрямь самая заветная, эта меч-
та. Ей отдаешь все думы и чаяния, все
17949, - Е:
Сажся завеп
в вечернюю школу. Трудно давались точ-
ные ‘науки, особенно геометрия. В теоре-
и полезная наука — математика, Юрий,
разумеется, стоял на стороне литературы.
Математика... — и вдруг увлекательная?!
Подумаешь, прогрессия, бином, уравнения...
Что интересного?
радости и тревоги, она < тобой всегда и мах он обстоятельно разбирался, а задачи
не получались.
. ;
— Первый раз не получится, — говорил
учитель, — решай второй, третий.
Шутка ли, второй, третий... А если он
день на заводе, а вечером в школе? Как
выкроить время? Выход один: урвать у
ночного отдыха час, другой. Четыре года
не досыпал Евгений, до глубокой ночи
просиживая над учебниками. Восьмой
класс он закончил в тяжкий для Родины
год. И хотя оказался мал и ростом и ле-
тами, отправился в военкомат. Он добил-
ся своего: его отправили на фронт.
Весной 1945 года лейтенант Александ-
рочкин после тяжелого ранения вернулся
домой, в родные Химки. Снова работа, а
вечерами школа. Снова бессонные ночи,
волнения, тревоги.
Сегодня -мы видим юношу в аудитории
университета. у
всюду. Десять лет назад ты впервые роб-
ко вошел в класс, и вот уже и пролетело
милое школьнбе детство, пора увлекатель-
ных игр, жарких споров, пионерских TIOXO-
дов. Перед тобой лежат сотни дорог. Ни-
когда еше мечта не была такой близкой,
такой ощутимой. Никогда так не волновал-
ся ты, как в тот незабываемый день, когда
впервые переступил порог вуза.
Достоин ли? Примут ли? И хотя успеш-
но выдержал экзамены, а все-таки долго’
не смеешь взглянуть в список самых луч-
ших, самых. достойных. .
О тех, кто в этом списке, — наш рас;
сказ.
..И на фронте мёчта — лучший друг.
Вспомнит солдат до боли знакомые ме-
ста, девушку с ясными глазами, родных —
и сильней застучит его сердце, руки креп-
че сожмут винтовку, зорче становятся
глаза.
— Я так думаю, ребята, — говорил то-
варищам Евгений Александрочкин. — Если
есть у кого большая цель, идет он к ней
напористо и смело, пуля побоится того че-
ловека, свернет в сторону.
Евгений лелеял такую мечту и шагал
к ней настойчиво, по-русски. .Двенадцати
лет он остался сиротой, а уже через год
был мастеровым человеком — попал на
завод. Работал с увлечением, с душой, вот
только знаний было маловато. Записался
Однако для Фуфаева это была родная
стихия. Ему нравились точность и вместе
с тем простор мысли в решении MaTeMa-
тических задач. А исследования уравне-
ний, квадратного трехчлена! Владимир ис-
лытывал величайшее удовольствие от этой
кропотливой работы.
На экзаменах по физике Владимир по-
радовал преподавателя блестящими отве-
тами и задачей, которую он решил так
быстро и оригинально, что профессор счел
необходимым написать в Кимринскую сред-
нюю школу, поблагодарить учителей за
безупречную подготовку выпускника. Yc-
пешно ‘сдал Фуфаев и другие предметы.
Даже сочинение написал отлично, о чем
не без гордости сообщил Юрию.
= Призыв молод
ROOWS § OUR R14 4Ss OHO 06 04 DOE HE CETUS F978 4 ees ere
В Серпуховском районе развернулось
социалистическое соревнование моло-
дежных молотильных бригал. Инициа-
тором высокопроизводительного труда
на сложной молотилке выступила мо-
лодежь школы ФЗУ фабрики «Проле-
тарий». Работая с первых же лней
уборки в колхозе «Завет Ильича», чле-
ны бригады тт. Лыков, Нефедов, По-
лякова, Черникова, Щеголова заменяют
на своих участках двух человек каж-
anit.
Бригала приняла на себя следующие
обязательства:
Намолачивать на молотилке «МК-1100»
не менее 15 тонн зерна вместо 12 тонн
по норме.
Обеспечить высокое качество обмоло-
та, производя подбор снопов при пода-
це в барабан.
Мы рассказали о двух простых моло-
дых людях, у которых мечта воплотилась
в жизнь так же, как у тысяч юношей и де-
вушек советской страны. В замечательную
кузницу кадров. — столичный университет
пришел ‘новый большой отряд вчерашних
школьников, рабочих, колхозников. Свет-
лого пути’ вам, друзья-товарищи.
, В. СОРОКИН,
студент. Московского Государствен-
ного университета имени Ломоносова.
..Порой сомневался Владимир Фуфаев
в своих силах: много надо знать, чтобы
в зачетном либте были только отличные
оценки. Поступал он на мехмат, физику и
математику, видимо, знал глубоко, а вот
литературу недолюбливал. По этому по-
воду однажды вечером произошел у юно-
ши горячий спор с Юрием Крупиным, сту-
дентом филологического факультета. Вла-
димир утверждал, что самая увлекательная
ооо ооо вот ооо 2086