HA KOMCOMOJIBCKHX C ПОМОШЬЮ КОММУНИСТОВ КОПФЕРЕНПИЛА Город Сокол — олин из самых молодых в!) Советском Союзе. Однако здесь создана зна- чительная промьшиленность, открыты три- надцать школ, три техникума, немало куль- турных учреждений. Город дает стране бу- магу, целлюлозу, лесоматериалы, пищевые изделия. Во всех отраслях производства самоотвер- женно трудится молодежь. Ежегодно из тех- никумов выходят отряды молодых специа- листов. Выпускники техникумов поступают в вузы или идут работать на фабрики и заводы. Молодежь полна энергии, она стре- митея отдать все свои силы любимой Ро- дине. Неустанно заботиться о воспитании этой молодежи в духе коммунизма, добивать- ся, чтобы она росла знающей и умелой, бод- рой и уверенной в евоих силах, готовой по- бедить любые трудности, — больная и по- четная задача комсомола. Комсомольские организации осутнествляют ее © помощью коммунистов, под руководством партийных организаций. . Не тах, давно вопрос о партийном рудовод- стве комсомолом мы обсуждали на город- ском собрании партийного актива. Потом ‚такие же собрания состоялиеь в первичных партийных организапиях. С докладами вы- ступили работники горкома и секретари партийных организаций. Обсуждение до- кладов помогло нам установить, что нужно сделать для того, чтобы улучшить комео- мольскую работу. Выяснилось, что многие партийные комитеты лить от случая к ©лу- чаю обсуждали вопросы, связанные с дея- тельностью комсомола, коммунисты редко выступали перел мололежью с. докладами и лекциями. Слабо мы контролировали и дея- тельность культурно-просветительныхо Уч- режлений. Крупные недостатки имелись в подборе воспитателей; в бытовом устройстве молодежи, Торком обязал секретарей партийных организаций, всех коммунистов изо дня в день заботиться о воспитании молодежи. На бюро горкома ВЕП(б) мы обсудили, ках ра- ботает комсомольская организация завода молочных консервов, как руководят комео- молом коммунисты мясокомбината. Отчеты ескретарей парторганизаций одного из заво- дов города и ремесленного училища № 20 руководстве комсомолом заслушал пленум торкома. Все это помогло нам выработать практические меры для улучшения руковод- ства комсомольскими ортанизациями. Постоянно контролируя выполнение при- нятых решений, мы видим, что партийный актив стал больше заниматься делами ком- сомольских организаций. На Сухонском за- воде молочных консервов заметно улучши- лась политико-массовая работа среди. моло- дежи, налажена политическая учеба, часто устраиваются молодежные собрания, создана своя лекторская группа. Все это — резуль- тат помощи комсомольцам со стороны пар- тийной организации. Горком ВКП(б) и первичные организации тлубоко вникают в работу комсомольских политЕружков, Перед началом нового учеб- ного года большая группа пропатандиетов комсомольской политеети прошла подготовку на курсах. Сейчас эти товарищи руководят комеомольскими политкружками. Большое внимание уделяем мы лекцион- пой пропаганде. Для комеомольнев и моло- дежи лекторы горкома партии прочитали в этом году более 170 лекций и докладов на самые разнообразные темы. Созданы лекто- рии при крупных общежитиях. Для молодых рабочих читаются леклии по биографии товарища Сталина, «О воспитании воли и характера», «0 дружбе и товарипшестве» и другие. Цикл лекций лля молодежи орга- низовал также культпросветотлел исполко- ма горсовета. Чтобы улучшить бытовые условия моло- лежи, горком ренгих обсудить этот вопрос на собраниях партийно-комсомольского актива предприятий. С докладами выступили ди- ректора заводов, руководители учреждений. Собрания не только вскрывали недостатки, но и определяли пути их устранения. Хо- зяйстненники стали больше заниматься бы- том молодежи, созданы все условия для нор- мальной работы и учебы молодых рабочих. Постоянное партийное внимание ий пПо- мощь комсомолу положительно оказываются на росте городокой организадии комсомола. Если за весь пошлый год было принято в члены ВЛКСМ 792 человека, то за поелед- ние полгода принято 796 человек. Дальней- ее улучиение партийного руководетва ком- сомолом поможет нам еще больше повысить роль комсомольских организаций в комму- нистическом воспитании молодежи. М. ХУДЯКОВ, секретарь Сокольского горкома. ВКП(б). Вологодская область. Очень активно делегаты Сталинской 00- ластной комсомольской конференции обеуж- дали отчетный доклад секретаря обкома ЛЕСМУ тов. Михайленко, стро, принципи- ально вскрывали недостатки в работе 90- кома. — Мы хотим` учиться, повышать квали- фикацию,— говорит навалоотбойщик шахты № 12 Доброполье тов. Закукуев.—Но на шахте нет необходимой технической лите-. ратуры, никто не интересуется учебой мо- лодых шахтеров. Сталевар ждановского завода сталь» тов. Переверзев, сказал: —- 0бком часто требовал ‘сведений 0 pa- боте нашей комсомольской организации, но мало помогал практически. Помню, однаж- ды на завод приехал секретарь обкома ком- сомола тов. Денисенко. Он вызвал активи- стов в кабинет и посоветовал «нажать на сбор членских взноеов». Тов. Денисенко да- же не побывал в цехах и общежитиях, не поговорил е молодежью. Много внимания уделили выступавшие вопросам воспитания и учебы комеомоль- ских кадров. Секретарь Дружковекого гор- кома комсомола тов. Семигорелов, секретарь Волновахского райкома тов. Мурылев. секре- тарь комитета комсомола шахты имени Ру- мянцева тов. Белецкий и другие отмечали, что обком обещал проводить семинары группоргов, издать для них памятку, ока- зывать комеомольеким группам повседнев- ную помощь в работе. Все эти обещания не выполнены. Выступавигие отмечали, что обком ЛЕСМУ плохо подбирал кадры комсомольских ра- ботникдв. Конференция прошла на высоком идейном уровне. В прениях выступили секретарь Сталин- ского обкома партии тов. Струев, секретарь ЦЕ комсомола Украины тов. Шевель, заве- дуюший отделом рабочей молодежи ЦЕ ВЛКСМ тов. Залужный. На пленуме обкома первым секретарем избран тов. Михайленко. «Азов- ЛУК ча с делегацией Китайской народной респуб- В клубе московского завода «Каучук» на вечере молодежи состоялась встр nuxy Ha снимке: начальник отдела Молодежи 4-й полевой армии Народно- седует с комсомольским активом и молодыми стахановцами завода. Лекции 0 номмунистическом воспитании д т Ree ee 8 ee РА ТЕ ЗАЛА, on 4-й полевой армии Народно- “освободительной армии Китая У Дао-мин 6е- Фото А, ШЕВИЧА. -хатузетами зарола_ К НОВЫМ СОВЕТСКОЙ ШКОЛЫ Беседа с президентом Академии педагогических наук РСФСР И. А. КАИРОВЫИ ческом строе языка, сессия наметил Pal практических мер по составлению новых стабильных учебников, отвечалощих совре- менным научным представлениям 9 грамма- THRE, Сессия установила содержание и мто- ды той работы. которая сопровождает изу- чение грамматики и развитие необходимых ‘навыков YCTHOM и письменной речи, — словарной работы, анализа грамматических значений. исторического освещения. Важное значение имеют и решения сес- сии по вопросам методики преподавания - временной орфографии. Русский язык в условиях многонапио- нального Советекого Союза яваяетея могу- чим средством межнационального общения братских народов СССР. Вот почему сессия обращает особое внимание на практическое овладение руеским языком в нерусских школах, опираясь при этом на знание уча- щимися родного языка и на ‹опоставление грамматических явлений обоих языков. Грамматический разбор, который после- дователи Н. Mappa искусственно услож- няли, необходимо подчинить задачам проч- ного усвоения знаний и навыков — тако- во сдинодушное решение сессии. Сессия признала также тот важный Факт, что морфология и синтаксис являются равно- правными разделами грамматики. Сессия подтвердила настоятельную He- обходимость развития в общем единстве науки о языке и методики ее преподава- ния в свете учения товарища Сталина. На сессли.в докладах и прениях был поднят ряд важных вопросов, которые тре- буют теоретического исследования, даль- цейшей разработки в научно-иселедова- тельских учреждениях и коллективах. Нало сказать, что участников ееесии 60- вершенно не удовлетворили. выетупления бывших последователеи «тового учения 0 языке» -—— акалемикя Н. И. Мещанинова, члена-корреспонлента Академии педагогиче- ских наук Е. Н. Петровой и доцента Кельди- Дмитриева. Сессия ожидала от них не ф0р- мального признантя своих ощибок, а глуб- кой, вдумчивой критики их. В результате всестороннего обсуждения вопросов, выдвинутых на сессии, ee yu стники пришли к единодушному заключе- нию о необходимости приложить весе свои силы к тому, чтобы ‘окончательно ликви- дировать вредные последствия марровекого «нового учения 0 языке» и быстрее 06у- ществить Указания товарища Сталина, данные в его классических трудах по я3ы- кознанитю. Для этого нужна большая и утглублен- ная работа по пересмотру методики Ha новых научных основах, по созданию учеб- ников, учебных пособий, программ. Yuacr- ников сессии, армию научных работников и педагогов, которым предстоит выполнить решения знаменательной еессии, вдохноз- ляют и. воодущевляют на новые. творче- екиб успехи величие и всеобъемлющая глубина тениальных работ товарища Сталина по языкознанию. Мобилизовав свои силы и знания, научные работники в содружестве с педагогами, несомненно, добъются новых успехов в осуществлении задач, стоящих перед советской школой, помогут ей готовить подлинных строите лей коммунизма — высокограмотных И культурных людей. Закончившаяеся паучналя сессия акалемий по вопросам языкознания и пре- подавания языков в Школе — значитель- ное событие в научной жизни и работе советской школы. Глубокое обсуждение на сессий проблем наилучшей организации преполавания русского, национальных и иностранных языков в нашей школе на основе учения И. В. Сталина открыло широкие перспективы перед учеными и педагогами, работающими в области языко- знания, наметило практическае формы раз- решення важных и актуальных вопросов. После опубликования классических ра- бот И. В. Сталина по языкознанию науч- ные учреждения, министерства высшей школы и просвещения начали серьезную работу по ликвидации неправильных мар- ровеких установок в науке о языке и в преподавании языковедческих дисциплин. Эта работа нашла отражение в пересмотре ‘старых и составлении новых программ, учебников и учебных пособий Aad высших н соедних учебных заведений. Значение объединенной ‹ессии заклю-. чается в том, что она не только обсудила на основе критики и самокритики проделан- ную в этом направлении работу, но п на- метила новые пути в разрешении значи- тельных вопросов для улучшения препода- вания языков в советской школе: Еще 18 лет тому назад в решении ЦВ ВЕП(б) была четко определена основная за- дача средней школы: она должна готовить вполне грамотных людей, хорошо владеющих основами наук, усвоивших по. родному языку систематический. точно очерченный вруг знаний. а также прочные навыки правил ного чтения, письма и устной речи. Учение И. В. Сталина о языке дало преподавателям советской школы могучее средетво для луч- шего, образцового осуществления этой важ- нейшей задачи... Работы товариша Сталина по. языкозва- нию показали огромное значение родного языка как важнейшей учебной дисциплти- ны. В связи с этим возник ряд вопросов, требующих срочного разрешения: необхо- дим ли историзм в грамматике и в какой мере он лолжен быть отражен в программах и учебниках по русскому языку? Каким должен быть учебник грамматики для начальной и средней школы? 06 огромном интересе к этим и многим другим актуальным зопросам можно судить по количеству участников сессии — почти 1500 ученых, преподавателей высшей и средней. школы, работников научных учреждений. и литературоведов приняло участие в работе объединенной сессии двух академий. Решения сессии, вынесенные в результате всестороннего обсуждения глав- ных проблем, послужат дальнейшему раз- витию созетекого языкознания и методики обучения языку на основе гениальных ра- бот И. В. Сталина. ‘Сессия подчеркнула необходимость для советской молодежи, кончающей среднюю школу, хорошо знать основные идеи, разра- ботанные и внесенные И. В. Сталиным в область языкознания, идеи, которые явля- ютея. величайшим вкладом в сокровищницу марксизма-ленинизма. : Большое значение сессии заключается в том, что она вооружила наших научных ра- ботников и педагогов правильным понима- кнем ослов преподавания русского языка. Подчеркнув огромное о значение для школы учения И. В. Сталина о граммати- АШХАБАД, 30 ноября. (Наш иорр.). ПЕ комсомола Туркменистана провел пятиднев- ный республиканский семинар заведующих отделами по работе срели пткольной моло- ложи и пионеров горкомов и рай- комов комсомола. Участники веминара про- слушали доклады и лекции на темы: «Вла- химир Ильич Ленин и Иосиф Виссарионович Сталин о коммунистическом воснитании мо- подежи», «0. детском творчестве», «Люмео- мольские организации школ в борьбе за глубокие и прочные знания», «0 ходе вы- полнения решений ХГ съезда ВЯЕВСМ», «О работе. комсомола в школе» и «Задачи комсомольских. и: пионерских организаций в 1950/51 учебном году». Лекции и доклады прочитали ответетвен- ные работники ПК комсомола, лекторы: ЦЕ КП(б) Туркменистана, учителя и писатели. Слушатели семинара: посетили театры и музеи города. По следам выступлений «Комсомольской правды» «Дама с Нарциссом» Под таким заголовком в «Комсомольской правде» от 22 октября был напечатан фельетон Сем. Нариньяни, в котором рас- сказывалось о том, как Т. Кравцова в тече- ние нескольких лет терроризировала педа- гогов школы, пытаясь лживыми заявлениями заставить. их ставить высокие отметки ее сыпу по тем предметам, которых он не знал. Фельетон обсуждался педагогами ростов- ских школ №№ 39 и 47, где учился А. Крав- цев, коллективом сотрудников Дворца пио- керов, в драмкружке которого он состоял. Бсе выступавнтие единодушно поддержали выступление «Комсомольской правды». Ростовский областной комитет комсомола, обсуждая этот фельетон, признал, что все факты, сообщаемые. в нем, еоответствуют действительности. Т. Кравцова неправиль- ным воспитанием вырастила из своего сына неуча, который по’примеру матери сутяжни- чает и пишет заявления на учителей вместо TOTO, чтобы прилежно учиться в школе. Т. Кравцова, однако, не сделала нужных выводов из той критики, которая раздава- лась по ее адресу на собраниях педагогов и в обкоме комсомола. Она попрежнему продолжает писать ложные заявления, ста- раясь опорочить ни: в чем не повинных людей. Как сообщает нам секретарь Ростовского городского комитета партии тов. Суханов, городской отдел снародного образования обратился к прокурору с просьбой привлечь гражданку Кравцову к ответственности 3a клеветнические ‘заявления на учителей и общественных работников. . На Волынской областной конференции е отчетным докладом выступил секретарь 0об- кома ДВСМУ тов. Байда. Докладчик paccka- зал, как под руководством партийных орга- низаций комсомол области улучшает работу по коммунистическому воспитанию молоде- жи, борется за осуществление решений [У пленума ЦК ВЛЕСМ. Сделано немало. Од- нако жизнь предъявляет новые, более вы- сокие требования к руководящему активу, требует улучшения политической и орга- низаторской работы среди мололежи. Обсуждая отчетный доклад, делегаты под- вергли суровой критике дбятельность: об- ластного комитета комсомола и его руково- дителей. Делегат ‘тов. Мапюк привел такой пример: обкому давно известно, что Камень- Каширский, Ратновский и некоторые дру- гие райкомы комсомола работают плохо. 06 этом не раз говорилось на пленумах. обкома. Но областной комитет до сих пор. не принял никаких мер, не помог этим райкомам улуч- пить дело. Делегат тов. Белинский указал, что обком плохо учит секретарей и работ- ников райкомов. секретарей первичных ком- сомольских организаций, недостаточно вос- питывае? комсомольских ` активистов. 06 этом же говорили другие делегаты. Острой критике участники конференции подвергли работу отдела пропаганды и аги- тации обкома и секретаря обкома тов. 3a- болотного. За последние годы в селах Волынской об- ласти возданы сотни сельскохозяйственных артелей. Они быстро растут и крепнут. Од- нако обком мало уделяет внимания укреп- лению колхозных комсомольских организа- ций, политическому воспитанию сельских комсомольских активистов. На конференции выступил секретарь Bo- лынского обкома RI(6)Y ros. Профатилов. На состоявшемся пленуме первым секре- тарем Волынского обкома комсомола избран тов. Байда. В Дм в ДЛЯ ОТМЕТКИ В ГРАФИКЕ... В нашем Стародорожеком раикоме RONCO- мола многое делается только для формы, для отметки «выполнено», для отчета обкому. Райком ЛЕСМБ командировал в Дарага- новекий сельский Совет комсомольца-акти- виста тов. Зархина. Ему было поручено по- мочь секретарям комсомольских организа- ций провести собрания по итогам ТУ пле- нума ЦЕ ВЛАСМ. На террятории сельсовета пять комсомольских организаций, а срок командировки был’ установлен... два дня. Нетрудно понять, что Зархин не мог выпол- нить залания в рок, а собрания были шод- готовлены наспех, и проку от них, разумеет- ся, мало. Зато в райкомовеком графике и отчете обкому появились нужные отметки и пифры. Форма была соблюдена. : Или другой пример. Недавно состоялось заседание бюро райкома комсомола. Бюро заслушало отчет секретаря первичной ком- сомольской организации колхоза имени Ча- паева тов. Курса. Это молодой секретарь, и дела у него в организации не ладятся. Только напрасно ждал тов. Вурс, что чле- ны бюро внимательно выслушают его, раз- берутся в причинах неудач и посоветуют, как работать дальше. Бюро прошло «на ©ко- рую руку»: все спешили на пленум райко- ма. Лаже решение по отчету тов. Вуреа, не успели принять. Но и пленум был не последним `засеха- нием в этот день: райком сумел «провер- нуть» еще и районное комсомольское со- брание. Вполне понятно, почему поеле o6- суждения решений 1У пленума ЦК ВЛВСМ комсомольты разошлись с собрания неудов- летворенными. Доклад. первого секретаря райкома тов; Банекой состоял в основном из 40б- рых пожеланий да нескольких мало- убедительных примеров из жизни комео- мольских организаний. Наскоро обсулили доклад, приняли заготовленное заранее ре- тшение,— и в плане мероприятий райкома по выполнению постановления ТУ пленума ЦЕ ВЛЕСМ против строки «Провести районное комсомольское собрание» севре- тарь © облегчением поставил «галочку». К тому, что собрания, пленумы райком проводит для формы, привыкли и ROMCO- мольцы. Поэтому они так неохотно являют- ся на вызовы райкома. Взять хотя бы слу- чай с тем же районным комсомольским со- бранием. Первый раз собрание не состоялось пото- му, что почти половина комсомольцев He явилась. Сорвалось собрание и вторично, несмотря на грозные предупреждения сек- ретаря райкома комсомола тов. Куницына. В третий раз собрание удалось созвать, HO OHO началось © опозданием на четыре часа. И это после того, как тов. Вапская гисала в извешениях: «В случае неявки на собрание вопрос о вашей недисциплиниро- ванности будет обсуждаться на пленуме райкома комсомола». Отметки и пифры в райкомовских пла- нах и отчетах заслоняют большие недостат- ки в работе районной организации. Когда же, наконец, в нашем райкоме формализм уступит место настоящей боевой комсомольской работе? Ведь об этом мы го- ворим на каждом пленуме. А. ЖУКОВСКИЙ, член Стародорожского райкома ЛКСМБ. Бобруйская область. Бомбайн. «Сталинец-8» отвечает наибо- лее возросшей культуре земледелия и вы- ‚ сокой урожайности. ‘Эта машина наидет широкое применение на полях укрупнен- ных колхозов. : . Важнейшая задача механизаторов . со- стоит в том, чтобы на полную мощь ис- пользовать богатую технику и ежегодно собирать обильные урожаи на больших массивах. Выступая ‘на совещании передовых ком- байнеров и комбайнерок, товариш Сталин 06060 указал ‘на необходимость неустанно пополнять наши механизаторские. кадры. «В этем теперь главное, товарищи», —говорил OH. 3а минувшие. годы механизаторские кад- ры в нашей деревне неизмеримо выросаи. В селах появились такие профессии, о ко- торых раньше здесь не имели никакого по- нятия. Если бы крестьянина из дореволю- ционной деревни спросить, что такое’ по- ep, тракторист, комбайнер, электромеха- WHR, TO OH просто не понял бы, о чем с ним говорят. Можно ли было мне в старой России мечтать о высшем образовании? Конечно, это была бы пустая мечта. А при co- ветекой власти путь К науке открыт перед миллионами крестьянских детей. Окончив в прошлом году Тимирязевскую академию, я сейчас работаю эсеистентом” на кафедре сельскохозяйственных машин и готовлюсь к защите кандидатекой диссертации. Мой путь — путь многих деревенских парней, которых партия и советское госу- дарство вырастили, воспитали, которым до- верили богатейшую технику. Теперь в каждом селе работают люди, в совершен- стве овладевшие сложиейшими сельскохо- зяйственными машинами, Мастера комбай- новой уборки исчисляются у нас тыеячами, Это дало возможность в текущем году ши- роко применять на уборке почасовой гра- фик. Благодаря высокой механизации убо- рочных работ в этом году уборка закончена намного раньше прошлогоднего и собран богатый урожай. Но мы не остановимся на достигнутом. [ox руководством больше- вистекой партии, товарища Сталина наше сельское хозяйетво достигнет еще больших успехов, обеспечит подлинное изобилие про- KYRTOB B стране. Александр OCbKHH, мастер комбайновой уборки. К 15-й годовщине выступления И. В. Сталина с речью на совещании передовых комбайнеров. и комбайнерок oo бурными аплодисментами. Смотрим — они рукоплешут нам, рядовым механизаторам. Не описать охватившее нас всех чувство. Мы восторженно приветствовали любимого BOMIA W Cro соратников. - тедьными победителями в сельском хозяй- стве нашей страны. Слова товарища Сталина всем нам креп- ко запали в сердце. Вервувшись домой, в ‚ Илекекую МТС, я. дал слово еще лучше освоить матиину и, не жалея сил, трудить- ся на благо любимой Родины. В 1936 году на спепе двух «Сталинцев» мы убрали 3.058 гектаров, а в 1941 го- ду — 7.500 гектаров. Всего за 14 лет мы с братом Архипом убрали урожай © площа- див 64.421 гектар и намолотили 4.200 ты- сяч пудов зерна. Перед нами, советскими людьми; откры- ты весе возможности. Труд у нас стал лелом чести, доблести и геройства. Наше земледе- лие из года в год неуклонно идет в гору. крупнейшую роль в завоевании этих успехов сыграли кадры. воившие новую, сложную технику и двигающие ее вперед. За, послед- ние пятнадцать лет комбайновый парк МТС И ©08х030в вырос в несколько раз. Вот что говорил на АУШ партийном съезде товарищ Андреев, приводя в пример выработку нашего агрегата, убравшего за год 5.238 гектаров: «А если еравнить, сколько потребовалось бы на уборке лоша- дей и людей, то выходит, что Оськины ©в0ей работой на двух комбайнах заменили 1.637 человек, 373 лошади, 25 жаток, 25 молотилок, 25 веялок, 40 сортировак, а при уборке вручную. как делалось раньше, потребовалось бы на 370 3.323 человека. Вот видите, какие чудеса делают люди, овлалевтие техникой». Уборка хлеба комбайнами в значитель- ной мере ликвидирует тв огромные потери, которые обычно бывают при уборке лобо- грейками и жатками. а тем более вручную. С каждого гектара, обработанного комбай- нами, собирается примерно на 10 пудов зерна больше, чем при уборке лобогрейками. Ежегодно на поля выходят все более совершенные комбайны. В этом году мне пришлось испытывать в хозяйственных условиях. новый экспериментальный ком- байн «Сталинец-8». Это одна из сложней- ших сельскохозяйственных машин, создан- ных руками советских конструктотов. Пятнадцать лет прошло с того дня, как в Москве состоялось совешание передовых комбайнеров и комбайнерок с членами ЦВ BRIG) и правительства. На этом совеща- вии выступил © речью Иосиф Виссарионович Сталин. С тех пор я провел четырнадцать убо- рочных сезонув. Вогда идет комбайн по по- лям, на которых выращен хлеборобами 60- гатый урожай, сердце радуется за наш кол- хозный строй, за нашу воветскую технику. На моих глазах росли и крепли колхозы, развивалась отечественная промышленноеть, комбайностроение. * Веноминаю, как первый раз я встал за штурвал комбайна. Это было в 1935 году. Моему агрегату предстояло убрать хлеб в колхозе «Ударник» Илевского района Чка- ловской области. В то время комбайн не имел широкого применения. Он только еще выходил на широкие колхозные просторы. Многие хозяйетвенники тогда с недоверием относились к этой мощной машине. Но уже в том же 1935 году сотни комбайнеров страны доказали, на что способна наша тех- НИКа, На комбайне «Номмунар» я убрал в пет- РЫЙ гол работы 716 гектаров, т. е. выпол- LAA четыре с половиной везонных нормы. Во я хоропю понимал, что это не предел. Если по-настоящему изучить машину. разумно использовать ее, то можно намного увеличить ce производительность. Посове- товавшись с товарищами, я пошел учатьея в областную школу комбайнеров. Отеюла вместе с другими передовиками комбайновой уборки я был приглашен на совешание в Москву. в Эти незабываемые дни назсегда останут- ея в мосй памяти. Много пришлось mene- жить, поволноваться. Ведь нае, простых людей, собрал товарищ Сталин, чтобы по- советоваться, как лучше в дальнейшем ис- пользовать богатую технику. Мы с нетер- пением ждали встречи с любимым вождем и его соратниками. Наконец. этот день — 1 лекабря 1935 гола — наступил. Когда в зал вошел товзриш Сталин, а за ним товазиши Молотов, Ворошилов, Талинин. Каганович, мы ветретили их ©0296 е222529000008008$0529009000999$0000$909 2 ctp. . декабря 1959 г. Начались выступления комбайнеров, Товарищ Сталин внимательно слушал мо- их друзей. Нам всем хотелось рассказать ему, великому человеку, 060 всем — 0 ра- достях и невзгодах, о трудностях и планах. на будущее. Выслушав комбайнеров, товарищ Сталин. выступил с речью. Он разъяснил нам зна- чение зерновой проблемы для развития ва- родного хозяйства, говорил о том, что етра- не недостаточно 4—5 миллиардов пулов зерна, нужно собирать ежегодно 7—8 мил- лнарлов. «Можем ли выполнить эту задачу? — говорил товариш Сталин.— Да, можем. В этом не может быть сомнения». Что для этого требуется? Во-первых. что- бы господствующей Формой хозяйства в земледелии было крупное, колхозное хозяй- ство. Во-вторых, чтобы колхозы имели до- статочно удобных земель. В-третьих, чтобы У колхозов было достаточно техники. Й, наконец. чтобы у колхозов были люди, калры, освоившие эту технику. Вее эти необходимые условия мы имеем. «Вот почему я думаю,— сказал товарищ Сталин,— что неотложная задача, о которой я говорил выше, безусловно выполнима». Главное теперь, продолжал Иосиф Виссарионович, в том, чтобы налечь на кадры, обучить кадры. 0с0б0е внимание следует обратить на комбайны и комбайне- ров. «Уборка — дело сезонное и она не любит ждать, — говорил товарищ Сталин.— Убрал во-время — выиграл, опоздал в уборке — проиграл, Значение комбайна состоит в том, что он помогает убрать урожай во-время... Но значение комбайна этим не ограничи- вается. Его значение состоит еще в том, что он избавляет нас от громадных потерь». Заканчивая речь, товарищ Сталин выра- вил пожелание, чтобы число наших комбай- неров росло не по дням, а по часам, чтобы они, овладевзя техникой, стали действн- ПО С ТРАНИЦАМ МОЛОДЕЖНЫХ ГАЗЕТ ДОРОГОЙ ГОСТЬ Школьник и агроном, тракторист и колхоз- ник — всякий в Туринском ‘районе знает и уважает скромную комсомолку Иру Толма- чеву. В селах ее всегда с нетерпением ждут и встречают ‘как’ дорогого гостя. Чем же заслужила девушка такую. любовь? ° Ира Толмачева — страстный пропагандист книги. Вот уже два года разъезжает она по селам района с библиотекой-автомобилем и несет в массы знания и социалистическую культуру. Опыту работы молодого библио- текаря и посвящает свердловская газета «На смену» очерк «На село, к читателю». Всей душой отдается комсомолка поручен- ной работе. «К каждой поездке она тщательно гото- вится, — пишет автор очерка. — Составляя маршрут, советуется с руководителями райкома комсомола, с работниками райко- ма ВКН(б) и отдела культпросветрабо- ты... Ира просматривает также заказы чи- тателей и старается их выполнить», Даже и тогда, когда дожди размывали дороги, Ира Толмачева не прерывала связи со своими читателями, используя все воз- можные средства для доставки книг на село. В тридцати населенных пунктах комсомол- ка создала библиотеки-передвижки, объеди- нила вокруг себя актив из числа школьни- ков, учителей, колхозников и комсомольцев. Она регулярно проводит лекции о новинках художественной литературы, беседы о жиз- ни и творчестве писателей, читательские кон- ференции. В связи с избирательной кампа- нией Ира создала в библиотеке-автомобиле выставку «Что читать-о выборах», Обладая сама огромной любовью к книге, Ира Толмачева прививает ее всем колхозни- кам и тем самым помогает воспитывать строителей коммунизма, ВЕЧЕР ДРУЖБЫ Газета «Советская молодежь» — орган центрального и городского Рижского коми- тетов ЛКСМ Латвии — передает опыт в3а- имной проверки ‘культурно-массовой работы двух комсомольских организаций, Комсомольцы турбомеханического зав0- да, подводя итоги выполнения постановле“ ния ГУ плевума ЦК ВЛКСМ, решили по- знакомиться с организацией отдыха моло- дежи на других предприятиях. Они обра- тились к ’комсомольцам комбината «Ригас мануфактура» с предложением НЕ взаимную проверку культурно-массово работы. Через неделю, когда делегации обеих ком- сомольских организаций закончили провер- ку, был устроен вечер дружбы молодежи двух предприятий, на котором делегаты до- кладывали о результатах проверки. Газета поместила выдержки из выступлений делега- тов на этом объединенном вечере. В них с0- держатся ценные советы и предложения для улучшения культурно-массовой работы. Газета заключает: «Турбостроители и текстильщицы ре- шили, что дружба между ними станет традиционной. Они договорились прове“ рить в ближайшее время, как профсоюз ные организации их предприятий исполь“ зуют средства, отпущенные на культур“ но-массовую работу. Потом на очереди = рейд по молодежным общежитиям, обмен концертами самодеятельности, спортив“ иые соревнования и многое, многое дру’ roe».