ственные интернаты, не представляли себе, как много здесь могут и обязаны сделать ROJIXOSHBIC KOMCOMONBIDI. Невнимательно относятся к интернатам и в Министерстве просвещения Казахекой ССР. Начальник управления школ мини- стерства тов. Вечкутов разработал простран- Hoe «Положение об общественных интерна- тах». Оно предусматривает заключение до- говоров’ между родителями и районо. Де- скать, одна сторона обязана обеспечить школьника питанием, а другая — правиль- но воспитывать (!). «Положение» вовсе не упоминает о роли колхозов в этом. деле. Министерство не помогает им создавать но- вые интернаты. Как-то в ночь под воскресенье на малень- кой станции Ак-Куль Карагандинской же- лезной дороги мы повстречали шумную ва- тагу учеников. Ребята пришли из поселка Алексеевки. Они учатся там в средней шко- ле и раз в неделю отправляются домой за продуктами: до ближнего разъезда —10ез- дом, дальше -—— пешком. Оказывается, кол- хоз снял в поселке большую комнату, где дети живут от нонедельника до субботы. Формально интерната в Алексеевке нет, родители никаких договоров со Сталинским районо не заключали. Но фактически здесь самой жизнью рожден. интернат. Он ждет воспитателей, педагогов. Доверие родителей к интернату, его авто- ритет у колхозников зависят и от качества воспитания. Чтобы быстрее создавать но- вые интернаты, надо непрестанно улучшать существующие. Изучать и обобщать луч- ший опыт воспитателей интернатов дол- жен республиканский научно-иеследова- тельскии институт школ. Но инетитут оторван от сельских школ и плохо справ- ляется со своей задачей. По настойчивой рекомендации инетитута в интернатах республики весной нынешне- го года введены самоотчеты воспитанников. Детей обязали еженедельно «подводить ито- ги», критиковать свои недостатки, перечис- лять благородные поступки, оценивать по- мощь воспитателя (1!) ит. д. Директор Кустанайского областного ин- ститута усовершенствования учителей тов. Гриненко сообщил в Алма-Ату, что «прове- рено состояние ‹амоотчетов ‘учащихся — воспитанников интернатов... назначен для самоотчетов четвертый день недели... во всех группах провелены беседы о значении самоотчетов». «Основные .вопросы,— пишет далее тов. Гриненко.— охватываемые вос- питанниками при самоотчетах:: а) по каким предметам епрошен и как ответил; 6) какие выполнял письменные работы и как были оценены; в) как вел себя на уроках, вне школы, в интернате, получил ли замечания ИТ. Д.». Как же редко заглядывают в интернаты работники Министерства просвещения и комсомольские активисты, если там беспре- пятственно насажлаются такие бюрократи- ческие формы воспитания ребят! Крайне мало в интернатах девушек-каза- шек. Так. в единственном во всем Сары-Суй- ‘ском районе интернате нет ни одной девочки. Нет там и женщин-воспитательнии. Неуди- вительно, что из года в год ереди выпуек- ников школы всего две-три девушки, а в ми- нувшем учебном году ‘была лишь одна. В этом повинны органы народного образова- ния. Но и комсомольские организации не- сут ответственность за учебу девушек-каза- шек. Комсомольские организации Казахстана могли бы многое елелать для строительствз и оборудования общественных интернатов, улучшения воспитательной работы в них. Для этого нужны инициатива, настойчи- вость, любовь к делу. Но в ЦК ЛАСМ Казах- стана 0б интернатах вспоминают редко, Д. НОВОПЛЯНСКИИ. гов (Наш корр.). Казахская ССР. Сын чабана восемнадцатилетний Салан Мысыкпаев получил в этом году аттестат зрелости. — Интернату спасибо! — взволнованно поблагодарил юноша. Его отец и мать кочуют с колхозными отарами далеко за рекой Чу, в пустыне Бет- Пак-Дала. От родной артели имени Калини- на до ближайшей средней школы — 750 ки- лометров. Сапан пришел в Сары-Суйский школь- ный интернат мальчиком, учеником шесто- го класса. Здесь, рядом со школой, жила детвора из дальних колхозов. Ее кормили, одевали’ обували за ечет государства. Ин- тернат заменил ученикам ‚родную семью. Бместе с Мысыкпаевым десятый класс окончили еще пятнадцать воспитанников интерната. Теперь сюда пришли новички, в их числе и брат Сапана — пятиклаееник Сагадильда. Интернат и ему поможет окон- чить школу, получить среднее образование. Но не всем так повезло. Переход к, обяза- тельному семилетнему обучению вызвал новый приток школьников, и Сары-Суйский интернат Джамбулекой области не смот принять большинство желающих. К началу учебного года на шестнадцать освободив- шихся мест было’ почти полтораета канди- датов. Не легче попасть в интернаты Алма- Аты. Директоров двух городских школ, при которых есть интернаты, в августе и сен- тябре осаждали сотни родителей из дальних селений. Они тщетно просили принять де- тей. На каждое место было восемь-десять кандидатов. Такая же картина в других го- Комсомольцы Казахстана мало заботятся о сельских школьниках WHCBRMA В РЕДАКЦИЮ Правильно ли поступил директор школы? Нам стало известно, что в Куликовской средней школе не ладится пионерская рабо- та: сборы скучные, проводятся редко, ребя- та в кружках не занимаются, пионерской комнаты нет.“ Старшая пионервожатая С. Старцева в школе работает совсем недав- Но, многого не знает. В помощь ей мы вомандировали завехующую отделом пионе- ров райкома комсомола тов. Сергееву. Валя Сергеева приехала в школу в тот день, когда педагогический совет должен был обсуждать вопросы успеваемости уча- щихся. Это было очень кстати. Тов. Сергеева ре- шила присутствовать на этом заседании. Она сказала о своем желании директору школы тов. Устеру, но тот, к ее удивлению, ответил: — Присутетвовать вам Ha заседании педсовета не разрешаю. Сергеева попыталась убедить директора В том, что ей важно узнать, что скажут о дисциплине и успеваемости ребят учителя, что она, представитель райкома, приехала помочь старшей пионервожатой... Но тов, Устер был неумолим. — Вам интересно и важно, & мы в вас не нуждаемся, — ответил он Сергеевой. Мы считаем, что райком комсомола дол- жен работать в тесной дружбе со школой. Неужели тов. Устер придерживается дру- гого мнения?’ Б. УМНИКОВ, секретарь Широко-Буеракского райкома ВЛКСМ. Саратовская область. НАШИ ЧИТАТЕЛИ аа Вы ра зи РАССКАЗЫВАЮТ Прошлое и настоящее `нашего хутора До Беликой Октябрьской социалисти- ческой революции землей вокруг наше- го хутора Большого владел помещик Себряков, Крестьяне жили в нищете. Редкий имел лошадь или корову. Почти все жнтели были неграмотными, Неузнаваемо изменилась жизнь хуто- ра при советской власти. Из года в гол растут урожаи, увеличивается обще- ственное хозяйство, создаются новые от- расли сельскохозяйственного производ- ства. В Большом появились новые до- бротные дома, общественно-хозяйствен- ные постройки, клуб, библиотека, книж- ный и другие магазины. В средней школе учится более 500 ребят. В сельском клубе три раза в неделю демонстрируются кинофильмы. Komco- мольцы на клубной сцене ставят пьесы А. Островского, А. Чехова, А. Корней- чука, К. Симонова. Много наших земляков в последние годы получили высшее образование. Врачи Николай Инченко и Анна’ Ново- сельцева, инженеры Виталий Дворянов и Василий Денисов, агрономы Иван Сер- геев и Александра Березина, учителя Ан- на Быкадорова и Татьяна Дородникова, генерал-майор Корней Григорьевич Реб- риков — все они уроженцы хутора. И. НОВОСЕЛЬЦЕВ, секретарь комсомольской организации колхоза «Страна Советов». Хутор Большой Сталинградской области. Библиотскарь аула Большим уважением в ауле Инжи- Чишхо пользуется заведующая сельской библиотекой Елена Борисенко. Она про- водит среди колхозников беседы на раз- личные агротехнические темы, устраива- ет читательские конференции. Колхозни- ки и интеллигенция села обсудили роман С. Бабаевского «Кавалер Золотой Звез- ды» и роман В. Ажаева «Далеко от Москвы». До глубокой ночи светятся окна биб- лиотеки. Сюда непрерывно приходят по- сетители. Н. КАРДАНОВ. Аул Инжи-Чишхо . Ставропольского ‘края. Смелые люди Первоклассник Дьяковской’ средней школы Володя Осачев шел в школу че- рез ‘реку Еруслан. Вдруг лед провалил- ся, и школьник скрылся под водой. По- том он вынырнул и стал барахтаться в воле. Но намокшая олежла камнем тя- нула на дно мальчика. Это заметили комсомольцы — села Дьяковки Дуся Харланова и Валентин Кочетов, Они, пренебрегая опасностью, бросились в обжигающую холодом воду. С берега было вилно, как утопающий, обессилев, скользнул на дно. В этот миг его схватили крепкие руки комсомольца } Валентина Кочетова и вынесли на берег. Ф. ЛИТВИНОВ. Саратовская область. „для сёл нашего района Комсомольцы нашего педагогического училища часто выступают с докладами в селах района; В селе Кураново Куйбы- шевского района секретарь комитета ком- сомола сделал доклад «Успехи социали- стического сельского хозяйства после войны». Затем комсомольцы педучилища дали концерт, посвященный борьбе за мир. В селе Щербеть они выступили с до- кладом о международном положении. Учащиеся техникума готовят ‘для сел рай- она физкультурный вечер. В‘ программе вечера: художественная гимнастика, акро- батика, бокс. `Перел спортивным высту- плением будет прочитан доклад о зна- чении спорта и моральном облике совет- ского споргсмена. В. НАУМОВ, С. ФЕДОРОВ, учащиеся Куйбышевского педагогиче- ского училища имени Н. К, Крупской. Татарская автономная республика. Последние годы показывают, что мастер- ство советских шахматистов растет и со- вершенствуется. Особенно наглядно пока- зал это 1950 год. Резко сократился разрыв в силах межлу гроссмейстерами и маете- рами. В пяти полуфинальных турнирах, кото- рые состоялись в сентябре, мастера доби- лись отличных результатов, опередив та- ких опытных гроссмейстеров, как Левен- фиш, Рагозин, Лилиенталь. Группа гроссмейстеров, участвовавших в финале, была «ослаблена» и тем, что в турнире не играли Ботвинник, Бронштейя и Котов. 0б этом с сожалением говорили и участники и зрители. Бесспорно, участие в соревновании этих виднейших шахмати- стов значительно обострило бы борьбу и подняло бы значение закончившегося чем- пионата.. Итак. в финале участвовало пять гросс- ueficrepos: Болеславекий, Бондаревекий, Верее, Смыелов и Флор. Многие предпола- гали, что борьба за первое место разгорит- ся в основном между Смысловым, Вересом и Болеславским. Однако мастера блестящей игрой опровергли вее расчеты любителей прогнозов. Правда, чемпионом СССР стал Верес, но добился он этого е громадным трудом и только в последнем туре. Борьба в ХУШ чемпионате была волпу- ющей и острой, как никогда раньше. На- пряженное положение сохранялось до. само- го последнего момента турнира. Ветречи носили упорный характер. Поэтому хочет- ся напомнить все перипетии соревнований. Турнир начался Ффеноменальным стартом Аронина. После семи туров он набрал 6 очков. Смыелов к Этому времени имел 4%, а Керес всего лишь 32 очка. Ho} в следующем туре Аронин потерпел пора- жение от Липницкого, а в девятом — от Смыслова. Теперь впереди Смыелов. Затем в пяти турах Аронин пНабрал только одни очко. Проиграл важную партию Болеслав- скому и Смыслов. В борьбу за первое ‘ме- сто включился, наконец, и Болеславекий. В лидирующую группу вошли также Лип- ницкий, Толуш, Керее и Геллер. Начинается Финиш, до конца турнира остается пять туров. Керес, одержавший победу над Болеславским и Флором, выры- вается вперед. Вновь усиливает натиск Аронин. Попрежнему © большим подъемом играют Липницкий и Толуш. Но здесь не- В московском парке. культуры и отдыха имени Дзержинского открылась лыжная база для взрослых и детей. В этом сезоне в парке будут проведены массовые спортивные соревнования, сдача норм на значки ГТО и БГТО. На снимке: юные спортсмены 186-й мужской средней школы Коминтерновского района столицы Володя ЗАВЯЛКИН (слева) и Аркадий СВИДЛЕРСКИЙ. Фоло М. СМИРНОВА. Б республике сейчас более четырехеот ип- тернатов. В них содержитея за счет госу- дарства двадцать четыре тысячи детей. Кро- ме того, около четырех тысяч школьников живет в так называемых общественных ин- тернатах, созданных на средства колхозов. Несколько лет назад таким количеством интернатов можно было обойтись. Но народ- ное образование не стоит на месте. Вось- мые-десятые классы казахских школ только в прошлом году выросли на двадцать про- центов. Нынешней осенью открыты сотни новых пятых классов, много шестых и седь- мых. Тула приходят все новые тысячи детей Из самых далеких сел и аулов. А число ин- тернатов и количество мест в них остается HOYUTH неизменным. _ Взыскания вместо помощи На отчетно-выборном собрании комсомоль- цы нашего комбината избрали нозый состав комитета ВЛЕСМ. Восемь человек из одинна- дцати избранных, в Том числе и я, на руко- водяшей комсомольской Габоте оказались впервые. Мы ждали, что ии горкома помо- гут вновь избранному комитету, расскажут, с чего начать, как создать актив. Но в го- родском комитете думали, видимо, иначе. Они и не собирались нам помогать. Зато недавно на комбинат нагрянула комиссия из четырех членов бюро для проверки работы нашей организации. За последние два года на комбинате не было никого из горкома, и мы предполагали, что приход таких редких гостей принесет комсомольской организации большую пользу. А работники торкома по- были’ на комбинате час, вобрали цифры и уехали. На другой день все мы были вызваны на заседание бюро горкома. — Здесь, наверно, — рассуждали члены комитета, — и сделают нам необходимые за- мечания, научат, как лучше работать. Но вызвали нас совсем‘ не за этим. Мы выслушали от секретаря горкома тов. Гай- воронского несколько упреков, а потом сек- ретарю комитета комсомола комбината тов. Шевлякову объявили вытовор и на чле-. HUB комитета горком также наложил взыс- кания. Бюро поручило тт. Гайворонскому и Ры- бинцеву оказать комитету комсомола комби- ната практическую помощь в исправлении недостатков. В постановлении было указано, когда члены бюро должны были притти на комбинат, установлен срок проведения ком- сомольского собрания по обсуждению реше- ния бюро. Сроки эти давно истекли, а члены бюро на комбинате и не показывались. Разве так горком комсомола должен ру- ководить первичными организациями? В. ВИПТЕР, член комитета комсомола содового комбината. Славянск Сталинской области. эАБОТГЛИВО РАСТИТЬ за последние годы в художественную со- ветскую литературу влились свежие силы, выдвинулись молодые таланты в областях, краях и республиках. Свой вклад в советскую литературу внес- ло и Молотовское отделение Союза советеких писателей, самое молодое на Урале. Но его деятельность в последние годы страдала крупными’ недостатками. Бюро’ отделения ССП в своей работе опиралось только на членов и кандидатов Союза: Литературный актив был малочисленным, состав его не по- полнялея годами. Все это. тормозило даль- нейший рост областной литературы. В начале этого гола отделение организа- ционно укрепилось. Избрано новое бюро. Литературный альманах «Прикамье» стал ’ органом областного отлеления ССП. Утверж- ден был новый состав редколлегии. Но глав- ное оставалось впереди. Обком ВЁП(б) реко- мендовал отлелению ССП привлечь молодые творческие кадры в литературу, заботливо их воспитывать. Начали мы с создания крепкого ядра прозаиков. Решающую роль сыграл здесь альманах «Прикамье». В течение года надо было подготовить три номера альманаха. Но вак их подготовить, когда в области было всего два профеесионала-прозаика и два че- ловека числилось в литературном активе! На готовые рукописи, таким образом, не приходилось рассчитывать: Узкая задача составаения очередного номера альманаха переросла в проблему подготовки писатель- ских кадров. . Зачастую первая вещь начинающего ав- тора бывает художественно. несовершенна, . хотя, быть может, интересна и значительна По теме, по материалу. Рецензия, как бы обстоятельна она ни была, дает автору лишь главный ориентир для дальнейшей работы над текстом, но не указывает конкретно, как нужно доработать его. И если более опытный товарищ покажет молодому авто- ру, как надо работать над текстом, литера- турное развитие молодого автора пойдет во много раз быстрее. Вот характерный пример. Молодой инже- нер А. Шабрин принес в редакцию повесть. Ее в основном одобрили. Но никто. не. помог доработать ее. Ни рецензент, ни редактор не заинтересовались дальнейшей судьбой по- вести, хотя по теме она была значительной и показывала, что литературные способно- сти у автора есть. Усомнившись в-своих си- лах, автор отложил рукопись на долгое вре- мя. Много раз он хотел взяться за нее, но тут же останавливал себя: «Все равно’ ни- чего у меня не выйдет. Вот если бы мне помогли...». С этим предложением он и при- шел. в редакцию альманаха. На этот раз кв нему отнеслись по-другому ‘и помогли дора- ботать повесть. Молодой инженер №. Злотников написал роман из жизни работников‘ железнодорож- ного транепорта. У него был трудовой опыт, знание жизни и людей производства. Взяв- шись за перо, он паивно` полагал: все, что он видел и пережил, будет интересно сам по себе. 0 технике литературного мастер- ства автор, как и многие начинающие, имел смутное представление. Важное и характер- ное в его романе перемежалось с житейской случайностью. В. Злотников был немало удивлен, когла в редакции альманаха ему сказали, что из его огромного романа едва выкроится рас- CKa3, да и над ним надо еще поработать. Презложили помощь. Автор сразу почув- ствовал несовершенство своего первого про- изведения, как только начал под руковод- ством редактора готовить его к печати. Весной этого года вышел новый номер альманаха «Прикамье». Он почти целиком состоит из произведений молодых, впервые печатающихся прозаиков. Областная и цен- тральная печать положительно оценила про- изведения писательской молодежи. Сейчас в печать сданы. следующие два номера альма- наха, в которых впервые публикуют свой вещи свыше десяти молодых прозаиков и поэтов. Могут спросить: как случилось, что вдруг разом; только за год появились один за дру- гим писатели, как грибы поеле теплого дож- дя? Здесь нет ничего удивительного. Запад- ный Урал, как и любой уголок нашей стра- ны, богат талантами. Как только с молоды- ми авторами начали работать, они выяви- ЛИСЬ, Перемены, происшедшие в жизни писа- тельского коллектива, нашли отражение в плане Молотовекого издательства на 1951 год. Молотовгиз, вынужденный в прежние годы перепечатывать центральные издания, запланировал свыше десятка первых книг молодых местных писателей. В сентябре этого года при отделении ССП начали регулярно работать секции прозы и поэзии, секция начинающих авторов. Не сразу наладились эти занятия. На первых порах давали себя чувствовать кастовость и замкнутость. По уставу ССП руководителями творче- ских секций должны быть опытные писа- тели. Но молотовекая организация малочис- ленна, и этого нельзя было еделать. Руко- водителями секций стали молодые писатели, еше не оформленные в ССП. Секнию прозы ведет инженер И. Андриевекий, только что сдавший в печать роман «Инетитут». Сек- цией начинающих авторов руководит 0. Се- ‘лянкин,. Участник Отечественной войны, выне преподаватель речного училища. Он тотовит книгу рассказов о камеких речни- ках и боевых делах советских моряков в дни войны. Большую помощь в воспитании молодых писателей и поэтов оказывают нам. читате- ли. С суровой прямотой указывают они недостатки, дают ценные советы на чита- тельеких ‘конференциях. В свою очередь наша. писательская моло- дежь помогает выявлять новых авторов на заводах, в учрежлениях, вузах. Тем самым ускоряется процесс’ ‘собирания литератур- ных сил. Писательская организация стре- митея создать в каждом районном центре ли- тературные кружки. Не менее важной задачей является повее- дневное воспитание молодого пополнения, влившегося в литературу. Большинство на- ‚шей писательской молодежи не имеет спе- _циального литературного образования. Учи- тывая это, бюро отделения ССП наметило систематический курс лекций по. теории ли- тературы. Молотовское отделение Союза советских писателей работает при непрестанном вни- мании со стороны обкома партии, при под- держке советской общественности. Хочется высказать упрек обкому и гор- кому комсомола, которые не принимают еще участия в нашей работе. А кому, как не ком- сомольской организации, следует помогать нам выявлять и воспитывать молодых писа- телей. Особенно большую помощь могут ока- зать нам комсомольские организации городов И районов в создании литературных круж- вов на местах. . Правление Союза советских писателей СССР не руководило Молотовским отлеле- нием. Вообще оно мало думает о работе об- ластных писательских организаций. Облает- ные отделения ССП живут изолированно друг от друга. Практика Вогиза, распростра- няющего местные издания только в пределах своей области, усиливает разобщенноеть. Вредхную для литературного движения замкнутость областных организаций могла бы рассеять «Литературная газета». Но ред- КО на ее страницах можно увидеть статьи, освещающие жизнь областных писательских организаций. Недостаточно внимательна к областям и комиссия при Союзе советских писателей, призванная работать с областными органи- зациями. Она посылает своих представите- лей лишь тогда, когда происходит что-ни- будь из ряда вон выходящее. Литературное движение в областях в каж- дым годом крепнет и ширится. Усложняется работа и повышается. ответственность 06- ластных писательских организаций. Изме- нившиеся условия требуют уже сейчас иных, более действенных, форм руковод- ства с0 стороны правления ССП и его комис- сии. На предстоящем всесоюзном совещаний молодых писателей вопрос этот должен быть поставлен со веей остротой. К. РОЖДЕСТВЕНСКАЯ, ответственный секретарь Молотовского областного отделения Союза советских писателей. ‘ CRUMGOMGABGKAR fPABSLA» 14 декабря 1950 г. 3 стр. В минувшем году в Казахстане не были охвачены обучением тысячи детей. Среди различных причин на первом месте все та Же: мало интернатов. Многие колхозы тпы- таются найти выход — ежедневно подвозят свою детвору к отдаленным школам. Но приезжающие, как правило, учатея хуже своих сверстников: переезды утомляют. де- тей, мешают им готовить домашние затания. В прошлые годы на участках отгонного вивотноволетва появлялись карликовые клас- сы. кочующие школы. В таких школах дети не получали глубоких и прочных знаний. Жизнь, практика убеждают: школьники пе должны кочевать вместе с родителями. Большие пространства“Казахетана, особенно- CTH труда животноводов-—вее это настоя- тельно требует расширения сети интернатов, и прежже всего общественных. Сейчас их непростительно мало. Несомненно, колхозы Казахстана, а их доходы все чаще исчисляются миллиона- ми, могут создать образповые интернаты при всех семилетних и средних школах. 0ео- бенпо велики возможности в укрупненных артелях. Там легче найти или построить по- мещение, приобрести мебель. учебные п0со- бия, организовать питание детей. Для уст- ройства интерната необходимо объединить усилия нескольких колхозов, и позаботить- ся 0б этом призваны сельские комсомольцы. Хороший школьный интернат должен стать гордостью колхозных аулов, их комеомоль- ских организаций. Но комитеты ЛЕСМЕ ма- ло 0б этом заботятся. В`Алма-Атинеком об- коме даже не знали, что сушествуют обще- №3333 партии у Геллера и Петросяна, в бурной схватке победил Смыслова. Константинопольский, этот’ шахматный методист, играет очень сильно и аккуратно. Разочаровал своих многочисленных пок- лонников Василий Смыслов. 0 его таланте говорить не приходится. К сожалению, Смы- слов никак не может избавиться от старого недостатка — неустойчивости после порз- жения. Стоило ему проиграть в 11-м туре Болеславскому, как он растерялся. После Этого поражения Смыслов играл слабо и на финише не приложил всех усилий, чтобы догнать лидеров. Четыре ничьих в послед- них турах — более чем скромный резуль- тат для Смыслова. Самая большая неожиданность — резуль- тат Болеславского. В чем дело? Мне кажет- ся, что у Болеславского тот же недостаток, что. и у Смыслова. Этого за Болеславеким раньше не наблюдалось. Не наблюдалось потому, что Болеславский за последние го- ды очень редко проигрывает. В будапешт- ском турнире он, например, не потерпел ни одного. поражения. В-ХУШ чемпионате. СССР Болеславский проиграл четыре партии, при- чем три из них на финише! Результат Бо- леславского во многом напоминает резуль- тат Кереса в тренировочном турнире в Мо- скве и Ленинграде. в 1939 г. Тогда Керее— победитель турнира гроссмейстеров в Гол- ландии — занял 13-е место. Это еще раз говорит о том, что никакой международ- ный турнир по силе участников не может сравниться с советскими турнирами. Луч- шее мерило для определения класса шахма- THCTa — это чемпионат СССР, Геллеру не удалось повторить прошлогод- ний результат, Но’ Геллер все же показал себя первоклассным шахматистом. Отрадно отметить, что несколько неудач, которые не позволили ему занять более высокое ме- сто, не сломили его боевого духа. Геллер упорно продолжал борьбу. ‘орошо ‘сыграл Алаторцев, почти выле- чившийся от етарой: болезни — попадать в каждой партии в. жестокий цейтнот, ХУШ чемпионат был посвящен 100-ле- THIO CO дня рождения великого русского шахматиста М. И. Чигорина. Все участники старались играть смело, красиво, предпри- имчиво, чтобы достойно отметить знамена- тельную дату. Они вложили в партии все свое уменье, мастерство. Гроссмейстер С. ФЛОР. Заметки о ХУШ шахматном чемпионате СССР ФФ техники. Получив преимущество двух ©ло- нов, он выигрывает у Борисенко: он добивается победы, изолировав пешку у Авербаха. Верес записывает очко в -тур- нирную таблицу и выйграв пешку в партия ‹ Болеславским. Громадный опыт и высокая техника — вот что обеспечило успех Кересу в этих партиях. Яено, чтобы использовать минимальные преимущества. требуется большой талант. Победа Repeca — заслужен- ная победа, Блестящего результата добились мастера Аронин, Толуш, кандидат в мастера Лил- ницкий. Аронин играл в стремительном стиле. Он дал несколько превосходных пар- тий, как, например, с Болеславским, Фло- ром, Толушем, Микенасом. Толуш — блестящий тактик и мастер атаки. Он опасен любому поотивнику и до- статочно явно доказал это на практике. Липницкий впервые участвовал в чем- пионате. Липницкий прекрасно понимает игру, обладает большим чувством опасности и умеет немедленно ликвидировать ее; В прекрасном позиционном стиле он выиграл ожиданно для всех Петросян останавливает победный финиш Кереса. Перед последним туром создается весьма пикантное положение; кто же станет чем- пионом? Аронин. Керес, Толуш или, в слу- чае неудачи этих троих, Липницкий? События последнего тура известны лю- бителям шахмат, У Толуша раньше всех намечалась верная победа в партии © Болеславским. Однако, начисто переиграв. гроссмейстера, Толуш дс- пустил ошибку и потерял пол-очка. что и лишило его возможности занять первое ме- сто. Не смог добиться победы в партии ес Борисенко и Аронин. В это время Керегу Удалось, использовав минимальное преиму- MecTRO в отложенной позиции, принудить Авербаха сложить оружие. Керес вторично завоевал почетное звание чемпиона СССР. У него много поклонников, и они привыкли видеть Кереса играющим емело, в остро атакующем стиле. Но такие атаки гроссмейстера стали за последнее вре- мя более релки. Керес старается теперь ре- шить проблему многих позиций с помощью