Р

А

Ц

И

О

Н

А

Л

И

З

А

Ц

И

Я

С

Т

Р

О

И

Т

Е

Л

Ь

С

Т

В

А

А
р
х
.
А
.

Я

.
К
А
Р
Р
А

За социалистическую рационализацию ПРОЕКТНЫХ КОНТОР

Если, исходя из предпосылки коренной революционной перестройки всех звеньев культуры, подойти к одному из ее участков, к нынешнему по
ложению вещей в наших проектных организациях, то придется констатировать отсутствие развернутого понимания последними существующего сей
час принципиальна нового положения. Непонимание же это вызывает разрыв, противоречие между нашим общественным строем и готовностью этих организаций перестроить свои формы и методы работы по-новому. В результате значительные средства расхо
дуются стихийно, неорганизованно, по принципу наименьшей эффективности. Сознательная плановая организация - этот основной принцип социалистического действования - здесь полностью отсутствует.
Постараемся разобраться в основных вопросах организации проектных контор на сегодняшний день. Предварительно для уяснения себе специфических сторон этой работы в прошлом и настоящем сделаем некоторые необходимые нам для этого анализы.
профиль нашего современного специалиста. Развитие промышленности и техники идет быстрым
темпом в направлении сильнейшей диференциации и специализации производства и труда, создавая в дальнейшем все более узкие и новые специаль
ности и вызывая огромный спрос на специалистовфункционеров, т. е. людей, обученных узкой спе
циализации∙. Все растущий процесс диференциации неизбежно ставит вопрос о потребности в син
тезе, в объединении отдельных работ в единый организованный, органический процесс. При пла
новом построении всего нашего хозяйства такой синтез может быть обеспечен плановой же совмест
ной, органически сросшейся коллективной работой различных специалистов между собой в предлагаемых ниже формах комплексных бригад. Таким путем достигается максимальный эффект использования человека на работе по его склонности и спо
собности и в то же время коллектив специалистов обеспечивает оптимум для работы.
СТАРЫЙ ТИП СПЕЦИАЛИСТА-УНИВЕРСАЛИ- СТА «ВСЕЗНАЙКИ» И СУЩНОСТЬ ПРОШ- ПОДБОРА ДО ОКТЯБРЬСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ
Старый тип специалиста-универсалиста всецело отвечал породившей его общественной формации, ибо существовавшей ранее анархией производства и хозяйства, основанных на частной собственности и конкуренции, с ее ставкой на индивидуализм, выработал специалиста политехнического типа. При господствовавшей анархии, когда жизнен
ный успех любого человека регулировался лишь силой его личного сопротивления «конкурирующим аппетитам и притязаниям» других, наибо
лее естественным, конечно, казалось совместить целый ряд близких специальностей в одном лице. И раньше архитектор совмещал в себе: проек
тировщика, конструктора - расчетчика, прораба. Это была понятная ставка на неповторимость, тем более, что она давала иллюзию большей личной устойчивости на жизненном плацдарме в жестокой борьбе за существование в условиях капиталистического общества. Отсюда же и отношение к про
фессии. Определение понятия «профессия» в то время исходило из точки зрения отдельного индивидуума, в центре внимания которого лежал заработок, как цель и смысл его профессиональной работы, для которого самая работа являлась лишь средством (эгоцентрическая точка зрения).
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ПРОФИЛЬ СОВРЕ­ МЕННОГО СПЕЦИАЛИСТА (УЗКОГО) И СУЩ­ НОСТЬ ПРОФПОДБОРА СЕЙЧАС У НАС
Сейчас, когда все средства производства окончательно переходят в общественную собственность, когда интересы общества превалируют над интересами индивидуума, когда происходит колоссальный рост сознании социального единства - стано
вится возможным понимание профессии, как есте
ственной и необходимой функции членов общества, а не как средства заработка. Заработок здесь яв
ляется лишь способом выражения социальной связи общества с его членами (социоцентрическая точка зрения). Если профессия есть социальная функция членов общества, а не средство заработка, то, оче
видно, что и распределение этих функций должно регулироваться не интересами тех или иных лиц, но исключительно социальной целесообразностью.
Происходящая коренная реконструкция нашего производства коренным образом меняет и тип и
СУЩЕСТВУЮЩИЕ ПОСТАНОВКИ ПРОЕКТНОГО ДЕЛА (Их основные виды)
1. Кустарно-универсальный способ, к сожалению, достаточно широко еще применимый на пери
ферии, в провинции, бедной квалифицированной си
лой. Здесь архитектор не несет сколь-либо ясно очерченных функций, он загружен проектировоч
ной работой не только по архитектурной линии, но и но соседним специальностям (конструкции, водо
провод, канализация, вентиляция, отопление и пр ). Сплошь и рядом он должен еще быть и сметчиком, прорабом и пр. Лучшую рекомендацию столь ши
роко практикуемого универсализма дает провинциальное строительство, качественная сторона которого не нуждается в комментариях.
2. «Учрежденческий» способ проектирования, стремившийся ответить на вопрос диференциации работ по специальности, страдает «механическимобъединением их, что неминуемо сказывается отри
цательно на качестве выпускаемой проектировочной продукции. Работа здесь протекает следующим по
рядком: проект последовательно обрабатывается в различных отделах проектировочной конторы; напр., проект предварительно намечается архитектором, после чего передается на разработку рабочих чертежей и конструкций. Но окончании послед
них приступают к разработке проектов санитарных устройств (отопление, вентиляция, водопровод, ка
нализация). Один уже примерный перечень хода работы вскрывает ее основные недостатки. Прежде всего, запроектированные архитектором основные элементы здания весьма часто изменяются конструктором, так как по условиям расчета такие сооружения зачастую существовать не могут. После разра
ботки всех строительных конструкций остальные специалисты, в особенности же отопители при разработке вентиляции, принуждены вносить значительные изменения в конструкцию, влияющие весь
ма серьезно на последнюю и часто заставляющие переделывать расчеты заново.
3. «Групповой» способ является некоторым ни- доизменением «учрежденческого» способа проекти
рования и стремится более диференцировать труд архитектора путем создания постоянных групп по часто встречающимся объектам проектировки в данном учреждении, наир., «группа школьных зданий»,
• Универсальная и сложная должность разлагается на ряд составных элементов по-функционально. Последнее дает возможность выдвижения рядового квалифицированного ра
бочего в техники соответствующей упрощенной функции, а затем и далее.