=)
	ПОМОЩЬ СОВЕТСКИХ ДЕТЕЙ
	Ц КЛАСС
СОБРАЛ _
40 РУБЛЕЙ
	КОНЦЕРТ
_B ПОЛЬЗУ
ПЕТЕЙ ИСПАНИИ
	Я восхищаюсь мужеством и отвал
гой защитников свободы Испании
от налиска озверевших фашистов.
Хотел бы видеть Испанию овобод-
ной. тде дети могли бы свободно
учиться и достигнуть таких же YC
пехов, как дети нашей страны.

Я пока внес 100 рублей в пользу
женщин и детей и борцов за свобо-
ду Испании, & 20 октября в Боль-
шом зале Консерватории состоится
мой концерт (дипломная работа) по
случаю окончания мною консервато-
рии. Я с особым под’емом буду иг
рать с сознанием того, что весь
сбор с этого концерта поступит в
пользу семейств героических борцов
с мятежниками.

БУСЯ ГОЛЬДШТЕЙН.
	 
	 
	Аратонский крестьянин, боец народ-
ной милиции, прощается со своим
ребенком перед отпразлением на
	фронт.
(СОЮЗФОТО).
	ПРОНЛЯТИЕ ПАЛАЧА
	Каждый их шаг означает пытки,
мучения, убийства. Но чем свиренее
дикая ярость фашистов, тем выше
волна народного тнева. С каждым
днем ряды борцов за свободу Ис-
панни нонолняются новыми силами.
Чудеса героизма показывает  ис-
панский народ в борьбе против кро-
вавых фаитистов.
	И вы истории самоотверженной
борьбы испанского народа за свою
свободу волнующие страницы запол-
нены примерами героизма непан-
ских детей, активно помогающих
взрослым в борьбе с мятежниками
в зонах боев ин в тылу.
	Ва фронтах гражданской борьбы
немало юных борцов проявляет чу-
деса героизма. Тысячные толпы про-
вожают бойцов, и повсюду можно
видеть детей, которые с поднятыми
кулаками провожают своих отцов и
старших братьев на фронты  воен-
ных действий. Во многих частях
14—15-летние ребята несут вепомо-
тательную работу. Они занимаются
уборкой, готовят пишу, несут не-
редко службу разведки. На сред-
ства, отпущенные правительством, и
на пожертвования населения в ря-
де городов созданы детские дома
для детей, родители которых погиб-
ли или находятся на фронте. И са-
ми же ребята, в первую очередь
пионеры, принимают активное уча-
стие в сборах средств, в оборудова-
нии этих детдомов ит дл
	Героические дети испанского на-
	рода: Счастливые дети великого Со-
ветского Союза, самые счастливые в
мире дети, следят за самоотвержен-
ной борьбой, которую ведут ваши
	о MAGA Ae ER ВЫ  бордда
бьются в унисон с вашими. Их гла-
	загораются, когда они говорят о
	вас и о борьбе ваших отцов, мате-
рей. Дети Испании, знайте, что в
Hammett великой Стране советов вы
имеете миллионы пламенных юных
	друзеи.
	Тероические женщины и дети Ис-
пании! Сколько их погибло от руЕ
фаптистских бандитов. Ужасы сред-
невековой инквизиции бледнеют по
сравнению с тем, что творили и
продолжают творить фаптистские па-
лачи. В городах и селениях, кото-
рые они захватывают, или в тех,
откуда они вынуждены уходить,
они берут «заложниками» малолет-
них детей. В Ируне, который так
тероически сопротивлялся мятежни-
кам, фашисты обхолили дом за до-
мом и расстреливали без разбора
отцов, матерей и детей дружинни-
ков народной милиции. «Проклятые
Убийцы!» восклицает Жорж Copxa
в сваей корреспонденции в «Юманн-
те», передавая кошмарный рассказ
женщины, которой удалось бежать из
Алькасара. Сотни женщин и детей
были запрятаны фалпистами в под-
земелья средневековой крепости в
качестве заложников.
	«Я знаю, что женщины и детн
тыдают и стонут там днем и ночью,
— писал Сория. — Я знаю, что
многие дети погибли. Нет слов для
описания ужасов, которые творились
В этом замке фалистокими преступ-
никами. Перед этими фактами, ко-
торые превосходят всякое воображе-
ние, я не могу сказать ничего ино-
то, как — проклятие вам, убийпы!».
	«Ити паризьен> рассказывает, что
когда две женщины, из них одна с
ребенком на руках, пытались 6e-
жать из Алькасара, полковник Мос-
кардо приказал юнкерам  расетре-
лять их. Не пощадили и ребенка.

В одной из своих речей кровавый
фашистский тенерал Кейпо де Лья-
но заявил: «Я приказал  расстре-
лять по 3 человека из семьи каж-
дого моряка, служащего в экипаже
судов, оставшихся верными Мадри-
ду и принимавитих участие в бом-
бардировке города Ля Линеа». Этот
приказ о приводился фапгистскими
палачами в исполнение:. расстрели-
вались не только взрослые, но и
дети.
	Я, ученик 6-го класса 25-й образ-
цовой школы, Олег Бабушкин, очень
сочувствую испанскому народу и
желаю ему побелы. Мы у себя в
классе провели беседу на тему
«Борьба испанского народа» и 6906-
рали 46 рублей испанским женщи-
нам и детям. Весь класс сочувствует

героям и желает им победы.
ОЛЕГ SABYLWHHH.
	ГЕРОИЧЕСКОЙ
БОРЬБОИ
	Восхищен героической борьбой ис-
панских рабочих за свою независи-
мость. Всеми силами желаю помочь
ему в этой замечательной борьбе
против фашизма.

В фонд помощи испанским жен-
щиням и детям вношу 50 рублей.
Пусть на эти деньгу будет закуп-
лено хоть немного продовольствия
для женщин и детей.

Володя ШМИДТ,

ученик 9-го класса школы № 167.
	ОТДАЮ СВОИ
СБЕРЕЖЕНИЯ
	Дети ушедших на фронт бойцов в одном из мадридеких пунктов питания.
	 
	РЕЧИ И ПИСЬМА
МОСКОВСКИХ
ШКОЛЬНИКОВ
		Гардиан»).
	(«Манч.
	 
	г

МИ И ДЕВОЧНАМ ИСПАНИИ
	пилку и ежедневно откладывал по
нескольку копеек. Они притодятся
испанским летям.
		МЫ ИОМОМЕМ МАЛЬЧИК
	Их 35. Каждому из них не боль-
ше двенадцати лет. Все они школь-
ники пятых классов «А» и «Б» мо-
сковской школы имени Радищева,

35 мальчиков и девочек собрались
1 октября в светлом и просторном
зале. Весело и шумно. Но как толь-
ко в зал входит Нина Юльевна Ас-
тахова, их любимый педагог и стар-
ший товарищ, становится тихо.

— Сегодня мы погововим, ребята,
о том, что вас больше всего сейчас
	интересует...

Дети  насторожились. Так  на-
чался детский митинг, посвящея-
ный испанским событиям, беседа,
	каких много бывает в эти дни в)
всех школах нашей страны.
	Товорит Нина Юльевна Астахова.
Ее недавно горячо приветствовали
все участники общемосковского сто-
тысячного митинга трудящихся сто-
лицы на стадионе «Динамо».

Нина Юльевна рассказывает де-
тям о героической борьбе иоспанско-
то народа за свою свободу, о борь-
бе, в которой наряду с ‘мужчина-
ми чудеса храбрости и мужества
показывают женщины и дети.

Она товорит о зверствах фапшгист-
ских палачей, о сотнях и тысячах
замученных и убитых пролетариев,
© тысячах ‘оставшихся без крова и
пищи маленьких братьев советских
школьников — детей героического
испанского нафода.
	Детские лица насторожились. Ма-
ленькие граждане столицы нашей
родины чутко прислушиваются ‘к
словам Недатога И когда Нина
Юльевна спрашивает, кто из ребят
хочет выступить, поднимаются 85
	ПОЧТИМ ПАМЯТЬ
’ ПОГИБШИХ
		я прочла в «Пиэнерской правде»,
что все ученики отдали  деньши,
которые они накопили, для детей
Испании. Я тоже хочу отдать весе
свои шесть рублей, которые я нако-
пила для подарка своей сестре. Я
отдаю эти деньги испанским ребя-
там.  

Ученица 1-го класса школы ба-
петного техникума ГАБТ
ЛЮСЯ КРЕНКЕЛЬ, 8 пет.
	ИСПАНСКИЕ
РАБОЧИЕ
ПОБЕДЯТ
	Когда выступления закончились,
Нина Юльевна Астахова напомнила,
что наши школьники окажут самую
лучшую помощь трудящимся всето
мира, если будут хорошо учиться,
так учиться, чтобы товарищ Сталин
сказал: «Этлично,  ребята!».
	Участники этото волнующего «ми-
тинга маленьких» решили нашисать
письма детям героической Испании,
чтобы сказать в НИХ:
	— Ваши отцы победят, ваша
жизнь будет свободной и счастли-
вой.
	ВОТ ЭТИ
ЦИСЬМА
	чувствовали нужды. В то время
как мы пользуемся всеми благами
счастливой жизни, созданной на-
шим любимым товарищем  Стали-
ным, испанские дети терпят линте-
ния, % их родные борются на пози-
циях. Почтим вставанием память
потибитих испанских  революционе-
ров. (Дети встают),
	ФАШИСТСКИЕ
ИНКВИЗИТОРЬ
		 
	Я все знаю, что происходит сей-
час в Испании, и мне очень жалко
испанских детей,

Вчера папа много рассказывал
мне 06 этой ужасной, кровавой
борьбе. Я думаю, что испанские ра-
бочие победят мятежников.

И в школе тоже говорят, что му-
жественные борцы испанского Ha-
рода будут до конца стойко. защи-
Wath свою страну от фашистов.
Тотда испанским школьникам хоро-
шо заживется.

Все мои товарищи внесли деньги
на помощь испанским детям. Я то-
	же дал рубль.
г ЛЕВА МАЛЯЕВ,

Ученик IV класса школы № 50
‚› им. Дзержинского, сын  заслу-
женного ‘мастера спорта.
		где недавно
бои...
		ВСЕ МОИ МЫСЛИ
С ИСПАНСКИМ
НАРОПЛОМ
	Я каждый день утром, еще
школы, с большим волнением спешу
посмотреть газеты — на чьей сторо-
не победа. Меня волнуют события
в Испании. Я хочу, чтобы победил
народ. Вее мои мысли и мечты с
ним. Нали класс собрал женщинам и
детям Испании 50 рублей.

Ученица 7-го класса 25-й об-
	разцовой школы АЛЯ ТАРНЮВ.
	ПИСЬМО...
ИСПАНСКИМ”
РЕБЯТАМ
	СПАРТАА ЗВЕРЯНКОВ: Все чест-
ные люди во всех странах тревож-
но следят за испанскими события-
ми. ВЗверства мятежников напомина-
ют мне испанскую инквизицию, 0
которой я недавно прочитал. Как
жалко маленьких испанских школь-
ников! Ребята! Поможем мальчикам
й девочкам Испании.
		Дорогие испанские товарищи! Мы хо-
ponlo знаем, что вам сейчас очень тя-
жело живется. Мне очень больно, что
из-за Ффалнистов, которые хотят порабо-
тить вашу родину, вы не можете спо-
койно учиться, как мы, школьники
Советского Союза.
	%“ меня на родине все собирают день-
ги, чтобы послать вам продукты. Я 1о-
же разбила свою копилку и отдала все
	деньги, которые мне удалось собрать
за последнее время.

Ребята и y Bac в Испании будет
	весело и радостно.
НАТАША КАНДОРСКАЯ.
te
	Мы, пионеры 91-го отряда, рептили
написать вам, испанским школьникам.
пнсьмо, В отряде и дома мы каждый
день читаем газеты и хорошо знаем
о тех ужасах, которые сейчас происхо-
дят в Испании.
	Друзья, не нало падать духом.
	Мы гордимся мужеством ваших от-
нов, старших братьев. Мы знаем, что
они будут смелыми до конца и побе-
дят злейших врагов Испанской реепу-
блики.
	Школьники Иснании, знайте, что мы
всегда помним о вас и будем вам по-

могать. Мы учимея в школе на

«от:
лично».

ЛИДА ГАЛЕНДЕР, Люся НЕ-
HIOKOBA, TOCH ЯРОПТЕВСКАЯ,
пионерки 91-го отряда.
	х
Лорогие испанские школьники и пно-
	Hephi! Уже давно мне хотелось напи-
сать вам, как много думают о вас в
моей школе, Я учусь в 5-м клаоее
колы им. Радищева  в Москве, Мне
	12 лет, У нае в классе выло специаль-
ное собрание, на котором ребята гово-
рили 0 событиях, происходящих н8
вашей родине.
	Не сдавайтесь иенанеким Фашистам,
будьте храбрыми, и вы победите. Мы
хорошо знаем, что вам сейчас трудно,
но скоро придет другое, светлое время,
	Bee наши школьники решили собрать
деньги. На эти деньги вы CKOpO по-
лучите муку, масло и конфеты. Все
мои товарищи верят, что испанский
народ победит своих злейших aparoB—
мятезжктгиков.
	СПАРТАК ЗВЕРЯКОВ.
к
				ПИНА МАСЬНО: Как ужасно, что
наши братья в Испании не могут
сейчас мормоны —сучитьея и что
они живут (в таких тяжелых уело-
виях. Надо их подбодрить. Я хочу,
чтобы все испанские дети жили так
же хорошо, как и мы, и учились в
таких же больнгих, хороших шко-
пах.
	НАШИ КОПИЛКИ—
ИСПАНСКИМ ЛЕТЯМ
	Дорогие испанские ребята! Вам
пишут советские школьники. Мы
живем от вас далеко—в Советоком
Союзе, в нашей. столице Москве,
о которой вы наверное слыхали. На-
ша учительница Елизавета Влади-
мировна рассказала нам, что паро-
ход «Нева» с продуктами для вас
и ваших мам, братьев и сестер при-
шел в Испанию. А сейчас вы уже
наверное получили подарки от со-
ветских женщин и детей.

Испанские ребята! Если бы вы зна-
ли, как нам хорошо живется в на-
пей Советской стране! У нас все ре-
бята учался в школах. Для нас от-
крыты детские парки и Дом пионе-
ров и октябрят, детекие театры и
детские кино. Нас всех любит род-
ной товарищ Сталин, любимый отеп
советских детей и вождь всех тру-
дящихся, и он 0 нас всегда за0о-
тится. Мы хотим, чтобы и вам Td
же было хорошо.

Мы, ребята 3-го класса «А» 313-й
школы Куйбышевского района горо-
да Москвы, собрали 34 рубля 9 ко-
пеек. Это наши собственные деньги,
которые мы получили от наших ро-
дителей на свои расходы. Но мы
посылаем эти деньги вам, чтобы вам
было сытно и хорошо.
	Ученики 3-го класса «А» 313-й
школы Куйбышевского района:
ЩИНБЕРГ Лёриса РОМАНЮК,
ПОСТОЯЛОВ, БАРУЗДИН Сережа,
ЛЕВИТСКАЯ Оля, КАРПОВ Витя,
СОЧАВО Лора, ВЫГОН Гарри,
ХОЛОДКОВА Вера, ГАЙСЕНОК
Олег, ГАЙСЕНОК Игорь, НЕМИРА
Лариса, КУКУШКИНА Лида, БА-
КАЛ Лара, ВАЛКАШ Мара, СУ-
ХАЧЕВА, САХАРОВА Люда, МИД-
РИЕВСКИЙ, КАРАНДАШОВ, МА-
	HEEB Tena, КОСАРЕВА, МАКЕ-
ЕВ Паша, учительница Е. ГРЕ-
КОВА.
	TOCH ЯРОШЕВСКНАЯ: Вот уже
‘больше двух месяцев продолжается
борьба испанского народа за свобо-
ду. Вместе с отцами испанских де-
‚тей на Фронт идут многие матери.
`Поэтому надо больше помогать ис-
панским школьникам, чтобы они не
	Обреро» о той продовольственной и
денежной помощи, которую оказы-
рают трудящиеся провинций Леван-
та детям Мадрида. 

«Продолжаются славные и трога-
тельные пожертвования рабочих Ле-
ванта. Вчера в Мадрид прибыл
транспорт, организованный KOMMY-
нистами Альсира во главе с това-
рищем Хосе Роиг. В сборе средств
участвовали деревни  Альхемеси,
Карлет, Гвадамар, Энова, Холива, и
др. Транспорт состоит из 31 грузо-
вика со всякого рода продуктами.
Эти же товарищи вручили т. Фуй-
оля 2053 пезеты в фонд «про-ин-
	фансия» (в фонд помощи детям),
собранные пятой ячейкой компар-
тии Альсира».
	В крупнейших пунктах страны
основаны многочисленные очаги, где
окруженные бесконечной лаской во-
спитателей и воспитательниц наш-
ли теплый приют дети борцов за
свободу.

Сотрудник той же «Мундо 0Обре-
ро» посетил очаг имени Амадора де
Лос Риос. Он рисует воодущевление,
которым охвачены воспитательницы
200 детей дружинников народной
	милиции. Он отмечает  самоотвер-
женную работу Марии Муньос из
испанской федерации работников
	просвещения. Здесь детям обеспе-
чены прекрасный уход, хорошее пи-
тание и учеба. Таких групп в од-
ном Мадриде десятки.
	НАТАША КАНДООРСКАЯ: Два на-
ших класса собрали для испанских
детей 70 рублей, но я предлагаю.
чтобы каждый из нас  постал ко-
	И даже в обстановке величайшего
боевого напряжения правительство
народного фронта успевает прояв-
лять заботу о тех, кто нуждается в
немедленной помощи. Ряд больниц
для детей создан в Мадриде. В
Мадриде же, в доме, где не Tak
давно был фешенебельный притон,
принадлежавший видному фашист-
скому деятелю, открыт приют для
нервнобольных детей. Под огнем
вражеского натиска власти Мадри-
да не забыли о том, что наступает
новый учебный год, что тысячи де-
тей трудового народа столицы ну-
ждаются в обучении. И на-днях
министерство просвещения распоря-
дилось отвести 80 домов, реквизи-
рованных у фалгистов-ботачей,
под школы для детей Мадрида.
Здесь будут учиться, быть может, и
те полтораста ребят, которые чудом
уцелели в детском доме отдыха в
Гуадарраме: именно этот дом изб-
рали фашисты мишенью для своих
орудий, зная, что там находятся. де-
ти. Впрочем фашисты просчитались:
за час до бомбардировки дети были
эвакуированы.

В отне борьбы, в пороховом дыму
гражданской войны растут дети ис-
нанского народа, те, о которых по-
ется в песне испанского революци-
онного поэта
	Йля сына счастье завоюй
Грядущих ясных дней.
	сиротка на развалинах дома в разрушенном фашистами Ируне.
(«Пари Суар»).
	Jc A
ИСПАНИИ
	Йл. ЭЛЬБИН.
<>
	кровавая рука. «Мундо Обреро» рас-
сказывает о днкой расправе, учи-
пенной фаптистами в Посадосе и
Пальма дель Рио, где было переби-
TO ДО 2000 человек — стариков,
женщин, детей. С детьми расправу
фаттисты чинили так: ловили всех
попадавшихся на глаза или обнару-
женных во время обысков детей и
говорили им: «Салуд! Многие де-
ти, обрадовавшись родному слову,
отвечали «Салуд» и подымали квер-
ху сжатые кулаки. И этот жест —
салют народного фронта — стоил
им жизни. Детей убивали приклада-
ми ружей, закалывали штыками.
расстреливали из револьверов.
	‚В деревне Алькубиерре фашист-
ский «легион смерти» арестовал 13
мальчиков, которых обвинил в «сно-
шениях с неприятелем». Дети не
отрицали своей враждебности к фз-
птистским мятежникам. Детей связа-
ли всех вместе, облили бензином и
подожгли.

Жорж Сориа рассказывает: «Мы
входим в деревню, только что поки-
нутую фашистами. У домов валя-
ются трупы детей и подростков. На
их искаженных от нечеловеческих
пыток лицах застыло такое выра-
жение страданий и боли, что зре-
лише казалось галлюцинацией. Что
совершили эти дети? Это были
юные члены пионерской, комсомоль-
ской и соцмольской организаций. И
они умерли за свободу. Когда их
пытали, — так передавали мне жи-
тели деревни, — они кричали: «До-
лой фашистов!» «Да здравствует

`
республика!»

По шоссейным и проселочным до-
рогам Испании тянутся 0б0зы 6
людьми, покидающими насиженные
места, бегущими от фашистского
зверя. Они бегут потому, что зна-
ют, какую участь готовит им враг,
потому, что им известны судьбы уз-
ников Алькасара, Овиедо, где «львы
генерала Франко» устраивали охо-
ту на женщин и детей, ловили их,
чтобы держать при себе как залож-
ников, либо для того, чтобы, погнав
впереди себя, под заслоном сих тел
вести свои военные операции.
	И этой сатанинской жестокости
вешателей и карателей ь эти ис-
полненные тревоги трозовые дни
противостоит глубокая, подлинно ту-
манная забота и ласка народа Ис-
	пании 0 детях. Вынужденный
отказывать себе в самом  необ-
ходимом трудовой народ Hema-
	нии стремится прежде всего обеспе-
чить детей, чьи родители ушли на
фронт. Волнуют строки в «Мундо
	ИСПАНСКИХ ДЕТЕЙ
О ЛЕНИНЕ
	Из стихотворения
Л.Л Я-п-БЕЛЬГРАН А=
	Слушай, о чем наши дети
Утром, сходясь, поют:
«Ленин всех лучше на свете,
Равного нет ему!
	Пули войны гражданской
Свищут и в сердце бьют,
Дети земли испанской
Утром, сходясь, поют:
	«Просто одетый, с другими
Жизнью ты жил простой,
Пусть же гремит твое имя,
Ленин, над всей землей
	=) Пля-и-Бельтран — испанский рево-
люнионный поат,
	ХМУРЫИ сентябрьский день

пришел в Мадрид мальчик лет
13—14. Рискуя жизнью, пробрался
он через затраждения мятежников,
чтобы, проделав пешком далекий
путь из Касереса, явиться в здание
военного министерства и, вытянув-
итись во весь /свой небольшой рост
по-военному перед командиром,
производившим набор добровольцев,
сказать:

— Я издалека, камарада. Фаши-
	сты убили моего отца и моего бра-
та. Лайте мне винтовку, и я пой-
	ду на фронт.
— Сколько тебе лет, малыш?

— Шестнадцать, — ответил маль-
	чик, явно грена против очевиднси
истины.

— Мы таких юных на фронт не
отправляем, молодой человек, —
послеловал ответ.
	Печаль омрачинла лицо мальчика.
Промолчав минуту, он сказал:
	— Камарада. Л заявляю вам: се-
тодня же ночью я раздобуду вин-
товку и пойду на фронт.
	И мальчик в конце концов добил-
ся ‘своего; его приписали к одному
из отрядов народной милиции.
	В этом небольшом эпизоде, рас-
сказанном одним из иностранных
корреспондентов, раскрываются судь-
бы детей Испании. За эти недол-
тие недели и месяцы титанической
борьбы испанского народа за жизнь,
за свободу повзрослели дети Исна-
нии. Перед их детским взором вста-
ли исполненные трагизма ин мощи
образы страданий и героизма. И
всем существом своим инетинктив-
но познают дети Испании, что на
полях Эстремадуры, на склонах
Гуадаррамы, в долине Тахо реша-
ются ‘судьбы всей’ их будущности.
Овеянняя геронческой славой  на-
родная армия республики манит их
к себе, будит в них стремление к
подвигам боко бок CO старшими
братьями, сестрами, отцами и мате-
	рями.
	Яя живу очень далеко от вас, мои
милые испанские друзья. Но это не
мешает мне быть мысленно вместе с
въми. Какие ужасные люди, эти Ффа-
шисты! Я читала, что они убивают не
только взрослых, но и маленьких. А
когда в газетах пишут 0 победе ис-
панских рабочих, мне становится так
радостно, что я не могу вам этого
описать.
	a готова отдать все, что у меня
есть, лишь бы испанский народ по-
бедил фашистов. У нас в школе, как
и всюду, собрали деньги, чтобы Ky-
пить вам продукты. Кушайте на здо-
ровье и помните, что в Советском 0Со-
юзе живут ваши друзья, которые все-
гла готовы помочь вам.
			1 октября в москове кой школе им. Радищева собрались 85 школьников пятых
классов «А» и «Б» на беседу, посвященную испанским событиям и помоши CO
	ветских Школьников детям мужественных борцов героической Испании. На фото:
дети на беседе. Слева — педагог Нина Юльевна Астахова, соправа-—выступает уче»
	Фото Л, СМИРНОВА и И. ФЕГИСОВ4.
	 
	ница 6-го класса «А» Ната Дубровинская,
		Неистово ненавидит фашизм этих
юных борцов, извергая ненависть
свою на всех, кого настигает его