1 сентября№ 17.




1913 года.




Выходитъ 1-го и 15-го числа каждаго мѣсяца. Подписная цѣна съ доставкой и пересылкой во всѣ мѣста Россійской имперіи:


на годъ 3 р., на 9 мѣс. 2 р. 50 к., на 6 мѣс. 1 р. 75 к., на 3 мѣс. 90 к., на 1 мѣс. 30 к. Безъ доставки и пересыпки: на годъ 2 р. 50 к., на G мѣс. I р. 40 к., на 3 мѣс. 75 коп., на 1 мѣс. 25 коп.
Безъ приложеній и безъ доставки и пересыпки: на годъ 2 р., на 6 мѣс. 1 р., на 8 м. 60 к., на 1 мѣс. 20 коп.
ВСВ приложенія высылаются лишь ГОДОВЫМЪ подписчикамъ, подписчики на меньшіе сроки получаютъ лишь выкройки и ежемѣсячныя дѣтскія приложенія.
За границу, съ приложеніями: на годъ 4 р. 50 к., на 6 мѣс. 2 р. 50 к., на 3 мѣс. 1 р. 50 к. За перемѣну адреса взимается 20 копѣекъ.
Контора открыта съ 10 ч. до 6 ч. вечера кромѣ праздниковъ.
ПЛАТА ЗА ОБЪЯВЛЕНІЯ:
передъ текстомъ 80 к., послѣ текста 40 к., въ текстѣ
1 р. 20 к. за строку нонпарели.
Статьи, присылаемыя въ редакцію, должны быть написаны четко и разборчиво, съ обозначеніемъ фамиліи автора и его адреса. Статьи обратно не высыпаются. Редакція можетъ сокращать и измѣнять статьи. Статьи, присыпаемыя безъ обозначенія гонорара, считаются или безплатными,
или оплачиваются по усмотрѣнію редакціи.
Пріемъ у редактора ежедневно, кромѣ праздниковъ, съ 5 до 7 ч. вечера.
Содержаніе № 17: 1) Воспитаніе и рилигія. Ст. А. Винокурова. 2) Вопросы домашняго хозяйства. Огородничество, какъ подсобный заработокъ. М. Виртинъ. 3) О кролиководствѣ. Отвѣты читательницамъ Агронома. 4) Хозяйственныя свѣдѣнія. 5) Кулинарный отдѣлъ. 6) Модный отдѣлъ. 7) Рукодѣлія. 8) Анкета „Игрушечной Маркизы“: а) Отвѣтъ „Маркизы „Пожилому мужчинѣ , б) Заключеніе анкеты о нравственности. 9) За луннымъ лучемъ. Повѣсть Натали Нигальской. 10) Послѣднее письмо. Лидіи Усовской. 11) Почтовый ящикъ.


Отъ конторы журнала.


1) Контора покорнѣйше просите и подписчицъ, полу чившихе лишніе №№ журнала, попадающіе къ нимъ вслѣдствіе засылки, неизбѣжной вб большомъ дѣлѣ, не возвра
щать таковые вб редакцію, во избѣжаніе непроизводитель
наго расхода на марки, а отдавать для ознакомленія своимъ знакомымъ, незнающимъ еще о существованіи журнала.
2) Многія подписчицы высылаютъ деньги для разныхъ порученій на имя „Игрушечной маркизы“ или г-жи Адамъ, почему онѣ и не выдаются конторѣ журнала, а черезъ
нѣкоторое время отсылаются обратно, за ненахожденіемъ вб Москвѣ указанныхъ адресатовъ. Поэтому контора покор
нѣйше просите подписчицъ, посылаемыя ими деньги не адресовать на имя сотрудницъ журнала, а адресовать не
посредственно конторѣ журнала, во избѣжаніе излишней проволочки и задержки въ исполненіи порученій.


Воспитаніе и религія.


Наше время знаменуется развитіемъ необычайнаго интереса къ педагогикѣ. Педагогическія проблемы захватили какъ спеціалистовъ учителей и воспитателей, такъ и широкія интеллигентныя массы.
Мѣсто старой „педагогіи заняли многообѣщающія: психологическая педагогика, экспериментальная педагогика, педологія и т. д.
Общественный интересъ выразился въ многочисленныхъ съѣздахъ по воспитанію, что и является уже достаточнымъ показателемъ того, что педагогическая мысль, проникнувъ въ самую глубь обществен
наго организма, задѣла въ немъ самыя жизненныя стороны.
Среди различныхъ вопросовъ воспитанія, выдающееся мѣсто занялъ вопросъ о религіозномъ воспи
таніи. Въ ряду другихъ педагогическихъ проблемъ этотъ вопросъ самый мучительный.
Мучительный, возможно, потому, что онъ касается не только нашихъ дѣтей, но неразрывно связанъ съ нами.
Время религіозной разрухи, когда попраны и разбиты были старые религіозные кумиры, не пригнало
насъ къ другому берегу для поклоненія новымъ богамъ. Разрушать всегда легче, чѣмъ созидать. Это лишній разъ подтвердилось въ религіозной жизни нашего времени.
Безъ сомнѣнія, этотъ религіозный крахъ наиболѣе пагубно отразится, да и отразился уже, на нашемъ подрастающемъ поколѣніи, на нашихъ дѣтяхъ.
И вотъ для того, чтобы духъ невѣрія, этотъ недугъ нашего времени, не охватилъ окончательно на
шихъ дѣтей, духовное вѣдомство, долженствующее стоять на стражѣ нашего нравственнаго и религіоз
наго развитія и воспитанія, рѣшило также созват,. Всероссійскій съѣздъ законоучителей для улучшенія зако
ноучительскаго дѣла. На сколько осуществятся эти благіе порывы духовенства, покажетъ будущее, но пока пожелаемъ, чтобы этотъ съѣздъ былъ болѣе продуктивенъ, чѣмъ прошлый съѣздъ законоучителей среднихъ учебныхъ заведеній. На этомъ бывшемъ съѣздѣ участники чистосердечно сознались, что они вообще слабо подготовлены къ воспитательскому и преподавательскому дѣлу. Вѣдь, все дѣло религіознаго обученія сводилось до сихъ поръ къ механическому зазубриванію традиціонныхъ учебниковъ Закона Бо
жія «отъ сихъ до сихъ», что, конечно, не могло оставить на дѣтяхъ никакого воспитательнаго вліянія. Для того же, чтобы съ успѣхомъ вести религіозное обу
ченія дѣтей, нужно быть богословомъ-философомъ, тонкимъ психологомъ и педагогомъ. Безъ этого ни
какія постановленія и резолюціи, того же, на дняхъ закончившагося, Харьковскаго съѣзда законоучителей о расширеніи программы Закона Божія, о введеніи въ школахъ изученія Священнаго Писанія и твореній св. отцовъ - не могутъ имѣть успѣха.
Будемъ привѣтствовать всѣ предполагаемыя реформы религіознаго воспитанія въ школѣ, но какіе бы благіе результаты ни получились отъ всего этого, нельзя не указать на то, что немаловажная роль въ этомъ дѣлѣ падаетъ, или, по крайней мѣрѣ, должна бы падать на семью. Основа религіознаго воспитанія должна даваться семьей.
Если въ школѣ можетъ идти рѣчь о преподаваніи религіи, то въ семьѣ о воспитаніи въ духѣ религіи, и въ этомъ она, безъ сомнѣнія, болѣе могуществен
на, чѣмъ школа. Въ семьѣ приходится слышать ребенку первыя слова о Богѣ, впервые здѣсь развива


ЖУРНАЛЪ для ХОЗЯЕКЪ.


АДРЕСЪ КОНТОРЫ и РЕДАКЦІИ: Москва, Камергерскій пер., д № 4. Тел. Конторы 431-55, Редакціи 307-38, Экспедиціи 307-55.
Приложенія подписчикамъ: 1) дѣтское приложеніе „Для нашихъ дѣтей“ за сентябрь (№ 9); 2) выкройка модной блузы ,,бебе“; 3) выкройка шляпы и 4) рисунокъ панно къ дѣтской кровати въ натуральную величину.